毛概试卷三

第一篇：毛概试卷三

第三章 社会主义改造理论（模拟题）

一、单选题

1.从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成，这期间我国社会的性质（C）

A.封建社会 B.旧民主主义社会 C.新民主主义社会 D.社会主义社会 2.党在过渡时期的总路线的主要内容是（A）

A.一化三改 B.两个转变 C.四马分肥 D.八项规定 3.土地革命完成后国内的主要矛盾是（D）

A.生产力和生产关系的矛盾 B.人民内部矛盾

C.落后的农业国和先进的工业国的矛盾 D.工人阶级和资产阶级的矛盾 4.对资本主义工商业的改造步骤是（B）。

A.初级形式的国家资本主义、个别企业的国家资本主义、全行业的公私合营 B.初级形式的国家资本主义、个别企业的公私合营、全行业的公私合营 C.初级形式的国家资本主义、个别企业的公私合营、全行业的国家资本主义 D.初级形式的公私合营、个别企业的公私合营、全行业的公私合营 5.七届二中全会（B）召开

A.1945年 B.1949年 C.1953年 D.1956年 6.党在过渡时期总路线中实现工业化是主体，两翼是（A）A.对农业、手工业和资本主义工商业的改造 B.正确处理农轻重关系

C.正确处理国家、集体、个体三者关系 D.正确处理工业化与三大改造关系 7.我国农业合作化采取的原则是（D）

A.依靠贫下中农兴办合作社的原则 B.稳步前进的原则

C.说服教育的原则 D.自愿互利、典型示范、国家帮助的原则 8.新中国成立初期我国社会主义国营经济建立的主要途径是（D）A.没收帝国主义在华企业 B.剥夺地主阶级的财产 C.赎买民族资产阶级的财产 D.没收官僚资本

9.我国对资本主义工商业的社会主义改造基本完成的标志是（A）A.全行业公私合营的实现 B.单个企业公私合营的实现 C.统购包销的实行 D.加工订货的实行 10.社会主义时期人民民主专政的基础是（A）

A.工农联盟 B.工农民族资产阶级 C.无产阶级 D.各革命阶级的联合 11.我国对资本主义工商业的社会主义改造所采取的基本方针是（D）A.统购包销 B.加工订货 C.公私合营 D.和平赎买 12.我国剥削制度被消灭的标志是（A）

A.社会主义改造任务的完成 B.中华人民共和国的成立 C.土地改革的完成 D.国民经济恢复任务的完成 13.中国共产党在过渡时期总路线的主体是（B）

A.对资本主义工商业的社会主义改造 B.实现国家的社会主义工业化 C.对农业的社会主义改造 D.对手工业的社会主义改造.14.“一化三改”是一条（A）路线 A.社会主义工业化与社会主义改造同时并举 B.社会主义现代化与社会主义改造同时并举 C.社会主义现代化与社会主义工业化同时并举 D.社会主义工业化与社会主义建设同时并举 15.一化三改中的“一化”是指（A）

A.社会主义工业化 B.对个体农业的社会主义改造 C.对个体手工业的社会主义改造 D.对资本主义工商业的社会主义改造 16.过渡时期时期是指（C）

A.从中华人民共和国成立到国民经济恢复 B.从国民经济恢复到社会主义改造基本完成 C.从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成 D.从中华人民共和国成立到党的十一届三中全会召开 17.新民主主义社会是（B）

A.固定不变的社会 B.过渡性的社会

C.独立的社会形态 D.从属于新民主主义革命的社会 18.我国对农业的社会主义改造采取的过渡形式是（D）A.初级社、互助组、高级社 B.高级社、初级社、互助组 C.互助组、高级社、初级社 D.互助组、初级社、高级社

19.在资本主义工商业的社会主义改造中，实行个别企业的公私合营是（B）A.初级形式的国家资本主义 B.高级形式的国家资本主义 C.合作化的最初表现形式 D.合作化的最高表现形式 20.（C），标志中国进入社会主义社会。

A.新中国的成立 B.土地改革的完成 C.社会主义改造的完成 D.过渡时期的结束 21.党在过渡时期的总路线和总任务是（B）

A.无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命

B.在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造 C.鼓足干劲，力争上游，多快好省的建设社会主义

D.以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗 22.（C），三大改造完成。

A.1949年 B.1953年 C.1956年 D.1958年 23.社会主义革命的目的是为了（B）

A.改变生产关系，建立公有制 B.解放生产力、发展生产力 C.实现工业化 D.消灭资本家 24.在手工业的社会主义改造中，党和政府采取（A）方法 A.说服、示范和国家帮助 B.强迫、示范和国家帮助 C.引导、示范和国家帮助 D.购买、示范和国家帮助 25.手工业改造的步骤是（B）

A.手工业合作小组、手工业供销合作社、手工业生产合作社 B.手工业供销小组、手工业供销合作社、手工业生产合作社 C.手工业供销小组、手工业供销小组、手工业生产合作社 D.手工业供销小组、手工业供销合作社、手工业生产小组 26.社会主义改造时期，党在农村的依靠力量是（A）A.贫农和下中农 B.贫农 C.下中农和富农 D.富农 27.新中国成立之初的“过渡时期”是指（C）

A.从建国到三大运动胜利 B.从建国到国民经济恢复 C.从建国到三大改造完成 D.从大陆统一到三大改造完成 28.（A）的制定和颁布实施，为逐步健全和完善我国社会主义政治制度奠定了坚实的基础。

A.《中华人民共和国宪法》 B.《共同纲领》

C.《中国共产党党章》 D.《中华人民共和国公务员法》 29.1956年底，三大改造的完成标志着（C）

A.过渡时期总任务提前完成 B.已由农业国转变为工业国 C.社会主义基本制度在中国的确立 D.国内主要矛盾发生变化 30.中国在对资产阶级工商业实行社会主义改造的过程中，在利润分配上采取的政策是（D）

A.统筹兼顾 B.劳资两利 C.公司兼顾 D.四马分肥 31.把资本主义工商业者改造成（B）

A.农民 B.自食其力的社会主义劳动者 C.无产阶级 D.工人 32.在农业社会主义改造中建立的初级农业生产合作社属于（C）A.新民主主义 B.社会主义萌芽性质 C.半社会主义性质 D.社会主义性质 33.高级形式的国家资本主义是（A）

A.公私合营 B.委托加工 C.计划订货 D.经销代销 34.用（B）方式改造资本主义工商业。

A.四马分肥 B.和平赎买 C.强迫收购 D.无偿奉献 35.手工业供销小组，具有（A）。

A.社会主义萌芽性质 B.半社会主义萌芽性质 C.资本主义萌芽性质 D.新民主主义性质 36.对手工业的社会主义改造，党和政府采取了（B）方针 A.积极领导、大步前进 B.积极领导、稳步前进 C.积极引导、大步前进 D.积极引导、稳步前进 37.对农民采取的改造方式是（B），使其自愿走合作化的道路。A.团结、说服和教育 B.引导、说服和教育 C.利用、说服和教育 D.感化、说服和教育

38.（A），为当代中国一切发展进步奠定了根本的政治前提和制度基础。A.社会主义制度的基本建立 B.美国遏制中国政策的失败 C.新民主主义革命的胜利 D.社会主义三大改造的开始 39.我国对农业、手工业、资本主义工商业的改造，都采取了（B）。

A.利用、限制、改造的方式 B.区别对待、积极引导、逐步过渡的方式 C.团结、教育、改造的方式 D.团结、教育、利用的方式 40.（A），使得广大劳动人民真正成为国家的主人。

A.社会主义基本制度的确立 B.中华人民共和国的建立 C.三大改造的完成 D.抗日战争的胜利 41.新民主主义社会的性质是（C）

A.独立的社会形态 B.固定不变的社会形态 C.过渡性质的社会 D.人类社会五种社会形态之一 42.（B）,创造性地开辟了一条适合中国特点的社会主义改造道路。A.照搬马克思主义的结论 B.中国化的马克思主义的重大理论成果 C.与马克思主义无关 D.背离了马克思主义 43.我国社会主义改造完成之后，占统治地位的经济形式是（B）A.个体经济 B.公有制经济 C.私人资本主义经济 D.国家资本主义经济

二、多选题

1.新民主主义社会主要的经济成分有（ABCD）

A.国营经济 B.合作社经济 C.个体经济 D.私人和国家资本主义经济 2.关于过渡时期总路线的表述正确的是（ABCD）

A.过渡时期总路线实行社会主义建设和社会主义改造同时并举 B.过渡时期总路线体现了社会主义工业化和社会主义改造紧密结合 C.过渡时期总路线体现了解放生产力与发展生产力的有机统一 D.过渡时期总路线体现了变革生产关系与发展生产力的有机统一

3.下面对资本主义工商业的社会主义改造经历的步骤表述正确的是（ABD）A.第一步主要是实行初级形式的国家资本主义 B.第三步主要是全行业的公私合营 C.第二步主要是实行统购包销和经销代销 D.第二步主要实行个别企业的公私合营

4.对农业的社会主义改造坚持的基本原则有（ACD）A.自愿互利 B.听从上级安排 C.典型示范 D.国家帮助 5.关于社会主义改造说法正确的是（ABD）

A.社会主义改造的基本完成，使我国社会经济结构发生了根本变化 B.社会主义改造的基本完成，使我国社会的阶级关系发生了根本变化 C.社会主义改造的基本完成，表明我国的一切剥削现象都已经被消灭 D.社会主义改造的基本完成，表明社会主义制度已经基本确立 6.对手工业的社会主义改造，党和政府采取了（BD）的方针 A.限制和反限制 B.积极领导 C.革命与反革命 D.稳步前进

7.在资本主义工商业改造中，初级形式的国家资本主义包括了以下形式（ABCD）A.委托加工 B.统购包销 C.计划订货 D.经销代销 8.在资本主义工商业改造中，高级形式的国家资本主义包括了以下形式（CD）A.委托加工、计划订货 B.统购包销和代购代销 C.个别企业的公私合营 D.全行业的公私合营 E.把私营企业的生产经营纳入国家计划的轨道

9.在对农业进行社会主义改造的过程中，经历的三个发展阶段是（ABD）A.互助组 B.初级社 C.人民公社 D.高级社 10.过渡时期总路线的“两翼”包括（BCD）

A.国家的社会主义工业化 B.对农业的社会主义改造

C.对手工业的社会主义改造 D.对资本主义工商业的社会主义改造 11.我国对资本主义工商业社会主义改造采取的国家资本主义过渡形式有（ABCD）A.加工订货 B.统购包销 C.经销代销 D.公私合营 12.七届二中全会提出的“两个转变”的思想是指（AB）A.由农业国转变为工业国

B.由新民主主义国家转变为社会主义国家 C.由半殖民地半封建社会转变为新民主主义国家 D.由新民主主义革命转变为新民主主义社会

13.我国对个体农业进行社会主义改造的成功经验主要有（ABC）A.在土地改革基础上，不失时机地引导个体农民走互助合作道路 B.遵循自愿互利、典型示范、国家帮助的原则

C.采取从互助组到初级合作社到高级合作社的逐步过渡形式 D.在有条件的地区推广农业生产责任制

14.1949年10月1日，中华人民共和国的成立标志着（ABC）A.中国新民主主义革命基本胜利 B.中国进入了新民主主义社会 C.半殖民地半封建社会的结束 D.新民主主义社会向社会主义的转变 15.关于赎买，下面说法正确的是（ABC）

A.国家有偿地将私营企业改变为国营企业，将资本主义私有制改变为社会主义公有制

B.赎买的方式是让资本家在一定年限内从企业经营所得税中获取一部分利润 C.对资本主义工商业实行和平赎买，有利于发挥私营工商业在国计民生方面的积极作用

D.赎买的方式是由国家直接支付一笔巨额补偿资金

16.在进行社会主义改造，向社会主义过渡的进程中，中国共产党积累了的历史经验是（ACD）

A.坚持社会主义工业化建设与社会主义改造同时并举 B.消灭资本主义制度

C.采取积极引导、逐步过渡的方式 D.用和平的方法进行改造

17.社会主义改造完成后，伴随着（B）和（D）的根本变化，我国社会的阶级关系也发生了根本的变化 A.艰苦奋斗的作风 B.社会经济制度 C.共产主义信念 D.社会经济结构 18.毛泽东认为社会主义可能分两个阶段（AB）

A.不发达的社会主义 B.比较发达的社会主义 C.社会主义高级阶段 D.社会主义初级阶段

19.我国之所以能够采取赎买的方式对资本主义工商业进行和平改造，原因是（ACD）

A.民族资产阶级具有两面性 B.汉族和少数民族关系

C.中国共产党与民族资产阶级长期保持着统一战线的关系

D.人民民主专政的国家政权，建立了强大的社会主义国营经济并掌握了国家的经济命脉

20.列宁说过：“判断历史的功绩，不是根据历史活动家没有提供现代所要求的东西，而是根据他们比他们的前辈提供了新的东西。”在我国社会主义改造的历史上，有两个事实是世界历史上各种革命大变动中罕见的：（ABCD）

A.在一个几亿人口的大国中比较顺利地实现了如此复杂、困难和深刻的社会变革 B.改造不仅没有造成生产力的破坏，反而促进了工农业和整个国民经济的发展 C.这样的变革没有引起巨大的社会动荡

D.改造极大地加强了人民的团结，并且是在人民普遍拥护的情况下完成的 21.哪些政治制度的确立表明我国由一个新民主主义的国家转变为社会主义国家（ABC）

A.人民代表大会制度 B.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 C.民族区域自治制度 D.《破产法》

22.毛泽东思想有多方面的丰富内容，它除了关于新民主主义革命理论之外，还包括（ABCD）

A.关于革命军队建设和军事战略的理论 B.关于社会主义革命和社会主义建设的理论 C.关于政策和策略的理论以及关于党的建设的学说 D.关于思想政治工作和文化工作的理论 23.在对资本主义工商业进行社会主义改造时，对改造的私营工业利润分配按当时所说的“四马分肥”，也就是（ABCD）

A.国家所得税 B.企业公积金 C.工人福利费 D.资方红利

24.在资本主义工商业改造中，高级形式的国家资本主义包括了以下形式（CD）A.委托加工、计划订货 B.统购包销和代购代销 C.个别企业的公私合营 D.全行业的公私合营

25.在对农业进行社会主义改造的过程中，经历的三个发展阶段是（ABD）A.互助组 B.初级社 C.人民公社 D.高级社 26.七届二中全会提出的“两个转变”的思想是指（AB）A.由农业国变为工业国 B.由新民主主义国家转变为社会主义国家 C.由半殖民地半封建社会转变为新民主主义国家 D.由新民主主义革命转变为新民主主义社会

三、判断题

1.党的一大提出要进行彻底的反帝反封建。（×）2.新民主主义社会就是社会主义社会。（×）

3.近代中国的主要矛盾是帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾。（√）

4.新民主主义社会是一个过渡性的社会。（√）5.民族资产阶级是中国革命的动力之一。(√)6.认清国情，是解决革命问题的基本依据。（√）

7.近代中国的社会性质和主要矛盾，决定中国必须进行无产阶级革命。（×）8.鸦片战争前，中国尚是一个独立完整的封建国家。（√）9.帝国主义是中国革命最主要的对象。（√）

10.新民主主义革命的领导权掌握在中国无产阶级手中。（√）11.在新民主主义革命时期，只有当民族资产阶级拥护革命时，才要保护民族资本主义。（×）

12.新民主主义社会是一个独立的社会形态。（×）

13.民主革命时期，中国共产党党员的绝大多数来自农民，因而它不是工人阶级先锋队。（×）

14.没收官僚资本，就其革命性质是新民主主义革命。（×）

15.我国的社会主义改造的主流是好的，但是也出现了一些失误和偏差。（√）16.社会主义改造的基本完成，使我国社会经济结构发生了根本变化，社会主义经济成分已占绝对优势。（√）

17.建国初期，我国的国营经济主要是通过没收官僚资本和民族资本建立的。（×）

18.中华人民共和国的成立，标志着半殖民地半封建社会的结束，实现了新民主主义向社会主义的转变。（×）

19.过渡时期，国内的主要矛盾是人民大众同地主阶级、国民党残余势力和帝国主义势力的矛盾。（×）

20.因为新民主主义革命是资产阶级性质的革命，所以新民主主义社会也是资本主义性质的社会。（×）

21.三大改造指的是对于农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。（√）

22.我国社会主义改革的实质是对50年代中期社会主义改造的否定。（×）23.和平赎买就是由国家支付私营企业一笔巨额补偿资金。（×）24.建国初期，我国的国家资本主义经济是一种资本主义经济。（×）

答案

一、单选题

1-5 CADBB 6-10 ADDAA 11-15 DABAA 16-20 CBDBC 21-25 BCBAB 26-30 ACACD 31-35 BCABA 36-40 BBABA 41-43 CBB

二、多选题

1.ABCD 2.ABCD 3.ABD 4.ACD 5.ABD 6.BD 7.ABCD 8.CD 9.ABD 10.BCD 11.ABCD 12.AB 13.ABC 14.ABC 15.ABC 16.ACD 17.BD 18.AB 19.ACD 20.ABCD 21.ABC 22.ABCD 23.ABCD 24.CD 25.ABD 26.AB

三、判断题

1.× 2.× 3.√ 4.√ 5.6.√ 7.× 8.√ 9.√ 10.11.× 12.× 13.× 14.×16.√ 17.× 18.× 19.×21 √ 22.× 23.× 24.×√ √ √ × 15.20.

第二篇：毛概 试卷三

练习3

姓名学号得分：

一、单项选择题：在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。（每题1分，共30分）

1、毛泽东思想的本质特征是„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„()

A、马克思主义的共产主义目标B、马克思主义的为人民服务的宗旨C、马克思主义注重解放和发展生产力D、马克思主义同中国实际相结合2、在毛泽东的著作中，最早提出“马克思主义中国化”的科学命题的是„„„„„„()

A、《反对本本主义》B、《<共产党人>发刊词》C、《改造我们的学习》D、《中国共产党在民族战争中的地位》

3、实事求是思想路线的根本体现是 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（）

A、尊重群众、尊重实践B、求真务实C、与时俱进D、“三个有利于”

4、毛泽东思想作为党的指导思想写进党章是在„„„„„„„„„„„„„„„„„（）

A、党的七大B、党的六届七中全会C、党的七届二中全会D、党的五大

5、中国共产党成立前后，为毛泽东思想的萌芽准备了科学的世界观和方法论基础的是„（）

A、工人阶级队伍的壮大及工人运动发展B、马克思列宁主义在中国的广泛传播C、俄国十月革命的胜利成果的总结D、新文化运动中激进知识分子的参加

6、毛泽东思想产生不是偶然的，它是现实需要的必然产物。这种现实需要主要表现为„（）

A、近代中国无产阶级发展的需要B、近代中国社会矛盾发展的需要C、近代激进知识分子活动的需要D、近代中国资产阶级革命的需要

7、集中概括毛泽东思想的是„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（）

A、毛泽东的诗词B、毛泽东的言论C、毛泽东晚年的实践D、毛泽东的科学著作

8、中国共产党领导的“工农武装割据”，其中心内容„„„„„„„„„„„„„„„（）

A、武装斗争B、土地革命C、根据地建设D、党的领导

9、在土地革命战争后期和抗日战争时期，毛泽东思想得到系统总结和全面展开而达到成熟，其根本的客观原因是„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（）

A、毛泽东同志在党的领导地位的确立B、党的理论素养的加强C、革命斗争的艰巨性和环境的复杂性D、党的思想路线的端正

10、马克思主义不是一个由既定不变的概念、结论和公式构成的狭隘、封闭、僵化的体系，而是一个富有自我更新和生长活力的、开放的、具有强大实践功能的科学体系。以上这段表述所揭示的是马克思主义的：„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„()

A、实践的品质B、与时俱进的品质 C、批判的品质D、时代的品质

11、一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，是我们党根本的„„（）

A、政治路线B、组织路线C、工作路线D、思想路线

12、邓小平理论首要的基本理论问题是„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„()

A、发展才是硬道理B、发展是党执政兴国的第一要务C、解放生产力，发展生产力D、什么是社会主义，怎样建设社会主义

13、在生产力诸要素中起着第一位作用的要素是„„„„„„„„„„„„„„„„„（）

A、科学技术B、劳动者C、劳动工具D、劳动对象14、1978年在全党全国范围内展开了一场关于真理标准问题的大讨论，这场讨论推动了全党和全国人民思想大解放。在讨论中，邓小平提出了一些重要思想。他指出，关于真理标准问题的讨论实质就在于：„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„()

A、是否坚持马列主义、毛泽东思想B、是否坚持实践是检验真理的唯一标准C、是否坚持解放思想、实事求是D、是否坚持理论与实践相结合15、邓小平指出：“我们现在所干的事业是一项新事业，马克思没有讲过，我们的前人没有做过，其他社会主义国家也没有干过，„„我们只能在干中学，在实践中摸索。”这段话表明邓小平理论产生的：„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„()

A、时代背景是当今世界的时代特征和国际形势B、历史依据是中国和其他国家社会主义建设正反两方面的历史经验C、现实依据是我国改革开放和现代化建设的崭新实践D、理论依据是马列主义毛泽东思想

16、之所以说邓小平理论是对历史经验的科学总结，其依据是：„„„„„„„„„„()

A、它是在总结发展中国家现代化建设的基本经验的基础上形成和发展起来的B、它是在时代主题转换和新技术革命浪潮兴起的历史条件下形成的C、它是在总结中国和其他国家社会主义建设经验教训的基础上形成和发展起来的D、它是在总结中国改革开放和社会主义现代化建设实践经验基础上形成和发展起来的17、邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段，这一论断，指出了邓小平理论两个相互联系的方面，即：„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„()

A、一方面邓小平理论是马克思主义，另一方面它是在当代中国发展了的马克思主义B、一方面坚持了马克思主义世界观和方法论，另一方面运用的是马克思主义的立场、观点和方法C、一方面继承和坚持了马克思主义，另一方面将马克思主义同中国国情、时代特征相结合D、一方面遵循了马克思主义的基本原理，另一方面包含了中华民族的优秀思想和中国共产党人的实践经验、“三个代表”重要思想是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。这里的“本”、“基”、“源”，说到底就是„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„()

A、发展先进生产力B、发展先进文化C、人民群众的支持和拥护D、人民群众生活水平的提高

19、中国共产党首次提出“邓小平理论”的科学概念是在：„„„„„„„„„„„„()

A、党的十二大B、党的十三大C、党的十四大D、党的十五大

20、社会主义兴衰成败的重要历史经验，即能否从本国的实际出发，坚持解放思想、实事求是的思想路线，进行理论创新，这构成了“三个代表”重要思想产生的：„„„„„„()

A、历史依据B、理论源泉C、时代条件D、现实依据

21、经过80多年的发展，我们的党员队伍，党所处的地位和环境，党所肩负的任务，都发生了重大变化，这些变化表明“三个代表”重要思想是在„„„„„„„„„„„„()

A、科学判断党的历史经验的基础上提出来的B、科学分析党的现状的基础上形成的C、科学判断党的历史方位的基础上提出来的D、科学判断党的自身变化基础上提出来的22、“三个代表”重要思想，进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题，集中起来就是深化了对：„„„„()

A、社会主义经济建设的认识B、社会主义执政党建设的认识C、社会主义发展道路的认识

D、中国特色社会主义的认识

23、“三个代表”重要思想的形成和发展大体经历了三个阶段，其中系统阐述“三个代表”重要思想的理论依据和科学内涵是在：„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„()

A、2000年2月江泽民同志在广东考察党建工作时的重要讲话B、2001年7月1日江泽民同志在庆祝中国共产党成立80周年大会上的讲话C、2002年5月31日江泽民同志在中央党校的重要讲话 D、2002年11月18日江泽民同志的十六大报告

24、贯彻“三个代表”重要思想，核心在于 „„„„„„„„„„„„„„„„„„()

A、保持党的先进性B、坚持执政为民C、始终与时俱进D、保持党的阶级性

25、把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点，不断满足人们的多方面需求和促进人的全面发展。以上这段表述揭示了科学发展观的：„„„„„„„„„„„„„„„„„()

A、核心和本质B、实质C、基本要求D、内涵

26、科学发展观的实质或首要要求是„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„()

A、以人为本B、实现又快又好的发展C、科学发展D、好的发展

27、在当代中国，坚持中国特色社会主义理论体系，就是真正坚持„„„„„„„„„„（）

A、社会主义B、马克思主义C、党的领导D、邓小平理论

28、科学发展观的核心是„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（）

A、发展B、统筹兼顾C、以人为本D、和谐发展

29、解决民族问题的根本途径是加快少数民族和民族地区经济社会发展，要坚持的原则是„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（）

A、共同团结奋斗、共同繁荣发展B、国家帮助、发达地区支援、民族地区自力更生相结合C、加快发展少数民族地区的科学文化事业D、坚持和完善平等、互助、团结、合作的新型民族关系

30、实施可持续发展战略必须正确处理„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（）

A、利用国内资源与国际资源的关系B、经济发展与人口、资源、环境的关系C、改造自然与保护自然环境的关系D、经济发展速度与经济效益的关系

二、多项选择题：在每题所给出的五个选项中，有两个或两个以上选项符合题目要求，把所选项前的字母填在括号内。错选、少选或多选均不得分。（每题2分，共20分）

1、毛泽东探索中国社会主义道路的重要意义是„„„„„„„„„„„„„„„„„()

A、标志着中国共产党开始摆脱单一的苏联模式B、开始寻找独立自主的适合中国国情的社会主义建设道路C、探索中正确的、有价值的思想观点和创造性的思考成为毛泽东思想的重要组成部分和新财富D、对我国社会主义建设取得很大成就起了指导作用

2、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，虽然形成于不同的历史时期，面对不同的时代课题，但却是一脉相承的科学思想体系。“一脉相承”在：„„„（）

A、都视人民利益高于一切，都是为全人类的利益服务的B、都具有与时俱进的理论品质C、都具有相同的社会理想D、都以辩证唯物主义和历史唯物主义作为哲学基础

3、邓小平指出：“我们坚信马克思主义，但是马克思主义必须与中国实际相结合。只有结合中国实际的马克思主义，才是我们所需要的真正的马克思主义。”这说明：„„„„„()

A、马克思主义具有与时俱进的理论品质B、离开中国的具体国情谈马克思主义没有意义C、邓小平理论与马克思主义的理论观点是一致的D、强烈的现实性是邓小平理论的本质特征

4、新时期党的建设要解决的两大课题是：„„„„„„„„„„„„„„„„„„„()

A、不断提高领导水平和执政水平B、不断加强党的领导C、不断壮大党的队伍D、不断增强拒腐防变能力

5、贯彻“三个代表”重要思想，必须不断„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（）

A、开拓马克思主义理论发展的新境界B、开创现代化建设的新局面C、为中华民族的伟大复兴增添新力量D、为党的肌体注入新活力

6、科学回答“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这一理论问题的意义在于它：„„()

A、有利于在新的历史条件下继续坚持和发展马克思主义，推进我国的社会主义事业B、有利于解决我们在改革开放过程中所遇到的疑问和困惑C、进一步深化了对社会主义的认识，丰富和发展了马克思列宁主义和毛泽东思想D、标志着我们已经完成了对社会主义的彻底地认识

7、党的十五大指出：邓小平理论是马克思主义与当代中国实际和时代特征相结合的产物，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，其依据是：„„„„„„„„„„„„„„„()

A、邓小平理论包含着其他领导人探索社会主义建设道路的成果B、邓小平理论是在总结我国社会主义建设胜利和挫折的历史经验的基础上形成和发展起来的C、邓小平理论是在科学判断当代国际局势的新发展的基础上形成和发展起来的D、邓小平理论的主要创立者是党和人民群众

8、“三个代表”中的每个“代表”，都有其特定的内涵和要求，但它们是辩证统一的，“三个代表”重要思想的基本内涵和相互关系是„„„„„„„„„„„„„„„„„„„()

A、发展先进生产力是发展先进文化，实现最广大人民群众根本利益的基础条件B、发展先进文化为发展先进生产力，实现最广大人民群众的根本利益提供强大的精神动力、智力支持和思想保证C、实现最广大人民群众的根本利益是发展先进生产力和先进文化的根本目的D、不断发展先进生产力和先进文化归根到底是为了人民

9、坚持以人为本的科学发展观，主要是指„„„„„„„„„„„„„„„„„„„()

A、全面的发展B、协调的发展C、可持续的发展D、综合的发展

10、温家宝在“树立和落实科学发展观”讲话中指出，牢固树立科学发展观，关系党和国家工作的大局，关系中国特色社会主义事业的长远发展。其依据是：„„„„„„„„„„()

A、科学发展观是贯彻落实“三个代表”重要思想的体现B、科学发展观是我们党对社会主义现代化建设规律认识的进一步深化C、科学发展观的实质是要实现经济社会更快更好的发展

D、科学发展观是全面建设小康社会和实现现代化的根本指针

三、简答题（每题6分，共24分）

1、简述毛泽东思想活的灵魂及其之间的关系

2、如何全面理解和正确把握科学发展观的实质、内涵？

3、为什么说邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段？

4、简述加快发展第三产业的重要意义。

四、论述题（每题13分，共26分）

1、世纪之交，中央作出了实施西部大开发的战略决策。试述中央在此时提出实施这一战略的依据，以及实施这一战略对经济、社会发展的重大意义。你认为在实施这一战略过程中，应该处理好哪些关系？

2、结合当前的国际形势和国际政治斗争，试述反对霸权主义和强权政治的必要性。

第三篇：毛概试卷A

南京信息工程大学试卷 A

一、单项选择题(下列每题的选项中，有一项是最符合题意的，请将答案填在答题纸的答题框内。每小题1分，共20分)

1、马克思主义具有强大的生命力，其奥妙就在于它有（B）的理论品质，它是一个开放的思想体系、发展的科学体系。

A、开拓创新

B、与时俱进 C、实践性

Ｄ、解放思想

２、中国共产党人第一篇反对教条主义的重要文献是（D）。

A、《中国的红色政权为什么能够存在？》

B、《井冈山的斗争》

C、《星星之火，可以燎原》

D、《反对本本主义》

３、中国共产党把毛泽东思想确定为党的指导思想的会议是（D）。

A、遵义会议

B、中共六届六中全会

C、中共六届七中全会

D、中共七大

４、在当代中国，只有（C)，而没有别的理论能够解决中国社会主义的前途和命运问题。

A、马列主义

B、毛泽东思想

C、邓小平理论

D、三个代表的思想

５、党的（C)在党章中把邓小平理论确立为党的指导思想。A、十三大

B、十四大

C、十五大

D、十二大

６、邓小平理论的精髓是（C）。

A、社会主义市场经济

B、社会主义本质

C、解放思想、实事求是

D、“ 三个有利于 ” 标准

７、一切从实际出发，是我们制定路线、方针的基本原则，现阶段中国最大的实际是(D)。

A、生产力水平低，经济发展落后

B、人口数量多，增长快，素质不高

C、社会主义市场经济体制还不完善

D、处于并将长期处于社会主义初级阶段

８、社会主义初级阶段的主要矛盾是（C）。

A、人民对于建立先进工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾 B、无产阶级和资产阶级的矛盾

C、人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 D、生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的矛盾 9、1949年中华人民共和国的建立，标志着中国从半殖民地半封建社会进入(C)。

A、社会主义社会

B、资本主义社会

C、新民主主义社会

D、共产主义社会

10、我国的基本政治制度，就国体而言，是（A）。

A、人民民主专政制度

B、人民代表大会制度

C、共产党领导的多党合作与政治协商制度

D、民族区域自治制度

11、中国共产党执政兴国的第一要务是(B)。A、改革

B、发展

C、依法治国

D、稳定

12、（A)是中国共产党站在时代前列，保持先进性的根本体现和根本要求。A、始终代表中国先进生产力的发展要求，大力促进先进生产力的发展 B、始终代表最广大人民群众的根本利益 C、改革创新

D、坚持共产主义远大理想

13、《反分裂国家法》的主题是（B）。A、实现“一国两制”，统一祖国

B、反对和遏制“台独”势力分裂国家的活动 C、发展两岸关系，实现和平统一

D、必要时采取非和平方式，捍卫国家领土完整

14、当今时代的主题是（C)。

A、国家利益和国家安全

B、战争与革命 C、和平与发展

D、独立自主

15、科学发展观的核心和本质要求是（A）。A、坚持以人为本

B、实现共同富裕

C、发展社会生产力

D、坚持公有制为主体

16、构建社会主义和谐社会，关键在（A）。

A、中国共产党

B、统筹城乡发展

C、统筹区域发展

D、统筹经济社会发展

17、解决民族问题的出发点和归宿是（C）。A 民族区域自治制度

B、民族团结 C、各民族共同繁荣

D、民族平等

18、“一国两制”构想的提出，是从解决（B）。A、香港问题开始的B、台湾问题开始的

C、澳门问题开始的D、香港和澳门问题开始的

19、统一战线中的核心问题（A）

A、党的领导权问题

B、团结问题

C、作风问题

D、指导思想问题

20、党的作风建设的核心（A）。

A、保持党同群众的血肉联系

B、反贪污

C、反浪费

D、反官僚

二、多项选择题（下列每题的选项中，至少有两项是符合题意的。少选、多选、错选，该题不得分。请将答案填在答题纸的答题框内。每题2分，共10分）

1、在新民主主义革命时期，中国共产党要能够正确地领导统一战线，就必须正确处理其与两个联盟的关系，下列说法正确的有(ACD)。

A、第一联盟（即以工农联盟为主体的工人阶级同其他劳动的联盟）是基本的、主要的

B、第二联盟（即无产阶级和非劳动者之间的联盟，主要是同民族资产阶级的联盟）是次要的，无关紧要的

C、放手发展和加强工农联盟，使它真正成为统一战线的基础和依靠

D、尽可能扩大第二个联盟，团结一切可以团结的力量，正确地发展两个联盟之间的相互作用，使他们相互促进

2、我国对个体农业进行社会主义改造的成功经验主要有(BCD)。A、实行“三级所有、队为基础”的农村集体经济体制 B、遵守自愿互利、典型示范、国家帮助的原则

C、在土地改革基础上，不失时机地引导个体农民走互助合作道路 D、采取从互助组到初级合作社到高级合作社的逐步过渡形式

3、社会主义初级阶段的科学含义是（AB）。A、我国社会已经是社会主义社会

B、我国的社会主义社会还处在初级阶段 C、我国社会主义社会将向共产主义过渡 D、我国社会还存在着剥削和两极分化 4、2005年3月，胡锦涛提出新形势下发展两岸关系的重要意见，这主要是（ABCD）

A、坚持一个中国原则绝不动摇 B、争取和平统一的努力绝不放弃

C、贯彻寄希望于台湾人民的方针绝不改变 D、反对“台独”分裂活动绝不妥协

5、关于群众路线，下列论述正确的是（ABCD）A、群众路线是中国共产党根本的政治路线 B、群众路线是中国共产党根本的组织路线 C、群众路线要求相信群众、依靠群众

D、群众路线要求党要与群众保持血肉联系

三、问答题（既写出要点，又作出阐述。每题10分，共40分）

1、社会主义初级阶段基本路线的主要内容是什么？

A领导和团结全国各族人民

B以经济建设为中心

C坚持改革开放，坚持四项基本原则

D自力更生，艰苦奋斗

E为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。

2、如何正确处理改革、发展和稳定的关系？

（1）保持改革、发展、稳定在动态中相互协调和相互促进。发展是目的，改革是动力，稳定是前提。

（2）把改革的力度、发展的速度和社会可承受的程度协调统一起来，在改革和发展中保持社会的稳定和国家的长治久安。

（3）把不断改善人民生活作为处理改革、发展、稳定关系的重要结合点。

3、我国基层民主的主要内容是什么？为什么要加强基层民主政治建设？

基层民主是我国广大工人、农民、知识分子和各阶层人士，在城乡基层政权机关、企事业单位和基层自治组织中依法直接行使的民主权利，包括政治、经济、文化、教育等领域的民主权利，渗透到社会生活的各个方面，具有全体公民直接参与的特点。包括以农村村民委员会、城市居民委员会和企业职工代表大会为主要内容的基层民主自治体系。

第一，发展基层民主是发展社会主义民主的基础性工作。在我国，人民是国家的主人。保证工人阶级和广大劳动群众行使管理国家、管理经济和社会事物的权利，首先必须保证他们在基层的经济、政治、文化和其它社会事物中当好家作好主，这是实现工人阶级和广大劳动群众在整个国家的经济、政治、文化和社会生活中当家作主的基础。

第二，基层民主是社会主义民主最广泛的实践，发展基层民主，有利于提高全民的民主素养，为发展社会主义民主进一步创造条件。

4、构建社会主义和谐社会应遵循的基本原则是什么？

① 必须坚持以人为本。这是构建社会主义和谐社会的根本出发点和落脚点。② 必须坚持科学发展。这是构建社会主义和谐社会的工作方针。③ 必须坚持改革开放。这是构建社会主义和谐社会的主要动力。④ 必须坚持民主法治。这是构建社会主义和谐社会的重要保证。

⑤ 必须坚持正确处理改革发展稳定的关系。这是构建社会主义和谐社会的重要条件。

⑥ 必须坚持在党的领导下全社会共同建设。

四、论述题（既回答完整，又阐述充分。共1题，15分）

论新民主主义革命时期的三大基本纲领。

①新民主主义革命的政治目标是推翻帝国主义和封建主义的压迫，建立无产阶级领导的各革命阶级的联合专政的民主共和国。第一，新民主主义共和国的国体是无产阶级领导的，以工农联盟为基础的，包括小资产阶级、民族资产阶级和其他反帝国主义反封建主义人民大众在内的几个革命阶级的联合专政，就是无产阶级领导的人民民主专政的国家（它与资产阶级共和国和社会主义共和国在国体上不同）。第二，新民主主义国家的政体是民主集中制的人民代表大会制度。第三，新民主主义政治中既有社会主义因素，又有非社会主义因素，是一种过渡性的。

②三大经济纲领，即“没收封建阶级的土地，归农民所有，没收蒋介石、宋子文、孔祥熙、陈立夫为首的垄断资本归新民主主义的国家所有，保护民族工商业”。新民主主义国家经济的指导方针是“必须紧紧地追随着发展生产、繁荣经济、公私兼顾、劳资两利这个总目标”。

③新民主主义的文化是无产阶级领导的反帝、反封建的文化，即民族的、科学的、大众的文化。

五、材料分析题（要求分析准确完整。共1题，15分）

材料1，1999年9月28日，在山东草庙铁路小站发生了这样一件事情：私家列车开上了国有铁路，山东青州个体户自筹资金购买私人列车，从事铁路运输。由于国有草庙小站的经营机制的原因，车站长期有货无车，货物积压对车站和货主比方来说都是严重的经济损失，不断流失的运输货源给车站带来了极大的压力，于是他们提出了新的思路，允许私家车上国有铁路，从而使私家车主在市场竞争中处于有利地位，易于吸引客户，单就运输每年盈利60万元，同时草庙小站在不增加任何投资的情况下从中收入150万元，车站经济效益显著提高。

材料2，被誉为中国经济新动力的非公有制企业，在改革开放的初期，他们对投资的疑虑，甚至对财富所有权的疑虑，使他们放慢了投资和财富转移，他们对“帽子”的关注甚于对品牌的关注，他们积极争取一顶“红帽子”，挂靠一级政府部门，哪怕是村委会也行，只要能使自己的企业成为“公有”或“集体”就行，实在不行，就去争取一顶“洋帽子”，哪怕拉上一个不去投资的海外人士作股东，使自己的企业成为名义上的合资企业。

材料3 根据国家统计局的研究报告测算，1998年我国实现国内生产总值74772亿元，其

中公有制经济实现56676亿元，非公制经济实现18096亿元，分别占国民经济的75.8%和24.2%。在公有经济中，国有经济实现31295亿元，集体经济实现25381亿元，分别占49.1%和33．9%。在混合所有制经济中，公有制经济6517，占国内生产总值的8.7%，其中国有成分4860亿元，集体成份1657亿元。测算资料表明，公有制经济尤其是国有经济在国民经济长期处于绝对优势的状况发生了明显变化，非国有经济占国内生产总值的比重已达58.1%，非公有制经济在国内生产总值所占的比重已由1978年的0.9%上升到24.2%,成为保证国民经济发展的重要力量。

（1）材料1中“私家列车开上了国有公路”会不会影响国有经济有关行业的主体地位？它有何意义？

这一做法不会影响国有经济在关键行业的主体地位，相反它有利于国有铁路的改革，实现跨所有制的资产重组和联合，有利于非公有制和公有制经济的平等竞争，共同发展。

（2）材料2，3说明了什么问题？

非公有制从我国经济制度的外部进入内部，非公有制企业和公有制企业一样都是市场竞争的主体，非公有制是社会主义初级阶段基本经济制度的有机构成和重要组成部分，对国民经济发展起重要作用。

（3）结合材料，谈谈应如何认识公有制在国民经济的主体地位？

公有制的主体地位体现在：一是公有资产在社会总资产中占优势；二是国有经济控制国家经济命脉，对经济发展起主导作用。公有制占优势，要有量的优势，更要注重质的提高。国有经济起主导作用，主要体现在控制力上。只要坚持公有制为主体，国家控制经济命脉，国有经济的控制力与竞争力增强，在这个前提下，国有经济比重少一点，不会影响我国的社会主义性质。

第四篇：毛概试卷

华侨大学本科考试卷（B卷）答案及评分标准

学期：2014-2015学年（上）课程：毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论

一、简答题（每题5分，共20分）

1、简述中国特色社会主义理论体系的历史地位？

答：1．马克思主义中国化第二次历史性飞跃的理论成果；（1分）2．新时期全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础；（2分）3．实现中华民族伟大复兴中国梦的根本指针。（2分）

2、社会主义本质理论的实践意义？

答：社会主义本质理论把搞清楚“什么是社会主义”与搞清楚“怎样建设社会主义”紧密地结合起来，揭示了实现社会主义本质与建设社会主义道路之间的内在逻辑关系，为我们从更高层次上认识社会主义，为开辟一条发展更好、人民享受成果更多、能够充分体现出比资本主义更优越的中国特色社会主义道路，奠定了重要的理论基础。在社会主义本质理论指引下，我国始终坚持发展是硬道理，坚持“一个中心、两个基本点”的基本路线，通过改革开放不断解放和发展生产力，努力提高人民生活水平，促进社会公平正义，中国特色社会主义日益显现出强大生命力和巨大优越性。（5分）

3、社会主义建设道路初步探索的经验教训？

答：党对社会主义建设道路的初步探索，取得了巨大成就，积累了丰富的经验，同时也遭到了严重挫折，造成了严重后果，留下了深刻的教训。

第一，必须把马克思主义与中国实际相结合，探索符合中国特点的社会主义建设道路。第二，必须正确认识社会主义社会的主要矛盾和根本任务，集中力量发展生产力。第三，必须从实际出发进行社会主义建设，建设规模和速度要和国力相适应，不能急于求成。第四，必须发展社会主义民主，健全社会主义法制。社会主义民主的本质是人民当家作主。第五，必须坚持党的民主集中制和集体领导制度，加强执政党建设。

第六，必须坚持对外开放，不能关起门来搞建设，要借鉴和吸收人类文明的共同成果建设社会主义。（5分）

4、为什么说解放和发展生产力体现了社会主义初级阶段发展实践的迫切要求？

答：社会主义本质理论揭示了社会主义的根本任务是解放和发展生产力，这合乎科学社会主义基本原则，体现了中国社会主义初级阶段发展实践的迫切要求。（2分）第一，高度发达的生产力是实现社会主义的物质基础。（1分）第二，解放生产力是为促进生产力的发展开辟道路。（1分）第三，解放和发展生产力是中国特色社会主义的根本任务。（1分）

二、辨析题（判别命题正误并说明理由。判断错误或不判断，该题不得分。每题10分，共40分）

1、中国走农村包围城市、武装夺取政权的道路具有现实的可能性。答：此判断正确。（2分）中国革命必须走农村包围城市、武装夺取政权的道路，是由中国的具体国情决定的。在半殖民地半封建的中国社会里，内无民主制度而受封建主义的压迫，外无民族独立而受帝国主义的压迫。中国的无产阶级根本不可能像在资本主义国家那样，先在城市经过长期的、公开的合法斗争，然后再组织武装起义，夺取政权。（3分）近代中国农民占全国人口的绝大多数，是无产阶级可靠的同盟军和革命的主力军。中国革命的敌人虽然建立了庞大的反革命军队，并长期占据着中心城市，而农村则是其统治的薄弱环节。（3分）全国革命形势的继续向前发展，是中国红色政权能够存在和发展的又一重要的客观条件。而相当力量正式红军的存在，党的领导及其正确的政策，则是红色政权能够存在和发展的主观原因和条件。（2分）

2、社会主义初级阶段同新民主主义社会都存在多种经济成分，因而二者在社会性质上是相同的。

答：此判断错误。（2分）社会主义初级阶段是继新民主主义社会后的一个新的历史发展时期。它同新民主主义社会因为都存在多种经济成分而有某些相似之处，但却在社会性质上存在着明显的区别。从经济基础方面看，它们之间的根本区别在于：社会主义公有制经济是否成为社会经济的主体，从而整个经济社会生活是否牢牢建立在社会主义的经济基础之上。（2分）从上层建筑方面看，它们之间的主要区别在于：社会主义根本政治制度、基本政治制度是否确立，马克思主义世界观在整个社会思想文化领域中的指导地位是否得到基本确立。（2分）新民主主义社会公有制经济虽然处于领导地位，但不是社会经济的主体，因而这个时期社会的阶级关系、主要矛盾以及由此决定的革命和建设的任务也不同于社会主义初级阶段。（2分）我国社会主义初级阶段虽然发展程度还比较低，但它毕竟属于社会主义基本制度已经确立起来了的新社会的范畴，而新民主主义社会则属于社会主义社会制度没有建立、正在为进入社会主义社会而过渡的历史阶段。（2分）

3、武装斗争是中国革命的特点和优点之一。答：此判断正确。（2分）武装斗争是中国革命的特点和优点之一。与资本主义国家不同，在半殖民地半封建的旧中国，帝国主义和封建主义总是凭借着反革命暴力对革命人民实行残暴的镇压。无产阶级和广大人民群众无议会可以利用，无组织工人举行罢工的合法权利。革命人民只有武装起来，以武装的革命反对武装的反革命。在中国，离开了武装斗争，就没有无产阶级的地位，就没有人民的地位，就没有共产党的地位，就没有革命的胜利。强调武装斗争，并不意味着忽视其他的斗争形式。（5分）武装斗争必须同其他斗争形式直接或间接地配合起来，才能取得革命的胜利。但必须明确，其他斗争形式都要服从和服务于革命战争这个主要斗争形式。（3分）

4、中国共产党思想路线的实质和核心是实事求是。答：此判断正确。（2分）“实事求是”，是党的思想路线的实质和核心。实事求是内在地包含一切从实际出发、理论联系实际、在实践中检验真理和发展真理的内容。一切从实际出发，是实事求是思想路线的前提和基础；理论联系实际，是实事求是思想路线的根本途径和方法；在实践中检验真理和发展真理，是实事求是思想路线的验证条件和目的。（3分）

实事求是也内在地包含解放思想、与时俱进、求真务实等内容；而要做到实事求是，必须坚持解放思想、与时俱进、求真务实。党在不同时期根据不同实践环境和具体任务，针对在贯彻实事求是思想路线中存在的突出问题，分别突出强调解放思想、与时俱进、求真务实等，其目的和归宿都是实事求是。（3分）

正是因为党的思想路线的实质和核心是实事求是，我们通常把党的思想路线简明概括为“实事求是”，把党的思想路线简称为“实事求是的思想路线”。（2分）

三、材料题（每题20分，共20分）

（1）毛泽东是如何发展马克思主义矛盾学说的?（15分）答案要点：社会主义社会是否还存在着矛盾？又是什么性质的矛盾？如何正确认识和解决这些矛盾？这是全面建设社会主义面临的一个重大问题。只有正确回答和解决了这些问题，才能把社会主义事业推向前进。

毛泽东在1957年2月所作的《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的报告，系统论述了社会主义社会矛盾的理论。

毛泽东指出从以下几个方面论述了社会主义的矛盾，发展了马克思主义矛盾学说。关于社会主义社会的基本矛盾。在社会主义社会中，基本的矛盾仍然是生产关系和生产力之间的矛盾，上层建筑和经济基础之间的矛盾。与旧社会不同，社会主义社会的基本矛盾是在生产关系和生产力基本适应、上层建筑和经济基础基本适应条件下的矛盾，是在人民根本利益一致基础上的矛盾。因此，它不是对抗性的矛盾，而是非对抗性的矛盾。社会主义社会基本矛盾运动具有“又相适应又相矛盾”的特点，一方面社会主义生产关系已经建立起来，它是和生产力的发展相适应的；另一方面它又还很不完善，这些不完善的方面和生产力的发展又是相矛盾的。除了生产关系和生产力发展之间这种又相适应又相矛盾的情况以外，还有上层建筑和经济基础之间又相适应又相矛盾的情况。其中，相适应的一面是基本方面，相矛盾的一面是非基本方面。由于社会主义社会的矛盾可以经过社会主义制度本身，不断地得到解决。毛泽东分析了社会主义社会的基本矛盾的性质、特点和解决途径，揭示了社会主义社会发展的一般规律。

关于我国社会的主要矛盾和根本任务。党的八大正确分析了社会主义改造完成后我国社会主要矛盾的变化，指出我们国内的主要矛盾，已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。据此，提出要把党和国家的工作重点转到技术革命和社会主义建设上来，要求各级党委要抓社会主义建设工作，全党要学科学、学技术、学新本领。关于社会主义社会矛盾的学说，社会主义社会的矛盾反映在政治上可以划分为敌我矛盾和人民内部矛盾，这是两类性质完全不同的矛盾。敌我矛盾是人民同反抗社会主义革命和敌视破坏社会主义建设的社会势力和社会集团的矛盾，这是根本利益对立基础上的矛盾，因而是对抗性的矛盾。人民内部矛盾是在人民利益根本一致的基础上的矛盾，因而是非对抗性的矛盾。毛泽东还特别指出，在我国，由于民族资产阶级有两面性，工人阶级同民族资产阶级的矛盾属于人民内部的矛盾。毛泽东提醒人们注意两类不同性质矛盾的转化问题，认为两类不同性质的矛盾的存在是客观的，但不是固定不变的，在一定的条件下，两类不同性质的矛盾可以互相转化。一般情况下，人民内部的矛盾不是对抗性的，但如果处理不当，也可能发生对抗。反之，有些本来是对抗性的矛盾，如果处理得当，可以转化为非对抗性的矛盾。因此，必须严格区分和正确处理两类不同性质的矛盾，特别是要正确处理好已经居于主导地位的人民内部矛盾。这对于发展社会主义事业具有极为重要的意义。毛泽东论述了正确处理两类不同性质社会矛盾的基本方法。解决敌我之间的和人民内部的这两类不同性质的矛盾，采用专政和民主这样两种不同的方法。”所谓专政方法，就是运用人民民主专政的国家机器，对于国家内部那些反抗社会主义改造、破坏社会主义建设的敌对分子和严重犯罪分子依法治罪，剥夺他们的政治权利，强迫他们从事劳动，并在劳动中尽量使他们改造成为新人。所谓民主方法，就是讨论的方法、批评的方法、说服教育的方法。关于正确处理人民内部矛盾的方针。毛泽东指出，用民主的方法解决人民内部矛盾，这是一个总方针。针对人民内部矛盾在具体实践中的不同情况，毛泽东提出了一系列具体方针、原则：对于政治思想领域的人民内部矛盾，实行“团结——批评——团结”的方针，坚持说服教育、讨论的方法；对于物质利益、分配方面的人民内部矛盾，实行统筹兼顾、适当安排的方针，兼顾国家、集体和个人三方面的利益；对于人民群众和政府机关的矛盾，要坚持民主集中制原则，要努力克服政府机关的官僚主义，也要加强对群众的思想教育；对科学文化领域里的矛盾，实行“百花齐放、百家争鸣”的方针，通过自由讨论和科学实践、艺术实践去解决；对于共产党和民主党派的矛盾，实行在坚持社会主义道路和共产党领导的前提下“长期共存、互相监督”的方针；对于民族之间的矛盾，实行民族平等、团结互助的方针，着重反对大汉族主义，也要反对地方民族主义；等等。所有这些方针，都是用民主方法解决人民内部矛盾这一总方针的具体化，为解决不同形式的人民内部矛盾指明了方向。关于区分两类不同性质矛盾和正确处理人民内部矛盾的目的和意义。关于正确处理人民内部矛盾的问题是社会主义国家政治生活的主题。这一论断的根本着眼点，在于调动一切积极因素，团结一切可以团结的力量，把全党的注意力转到社会主义建设上来。

（2）毛泽东的社会主义社会矛盾学说对我们今天实现全面建成小康社会的目标有什么启示? 答案要点：毛泽东关于社会主义社会矛盾的学说，科学揭示了社会主义社会发展的动力，为正确处理社会主义社会各种矛盾、创造良好的社会环境和政治环境，提供了基本的理论依据，也为后来的社会主义改革奠定了理论基础，并以独创性的内容丰富了马克思主义的理论宝库。（此小题5分，要求学生依照理论，结合当前进行阐述，教师酌情给分）

四、论述题（每题20分，共20分）

结合中国社会发展现实，论述马克思主义中国化两大理论成果的关系？

答案要点：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的两大理论成果，它们之间是一脉相承又与时俱进的关系。

首先，毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要思想渊源。毛泽东思想所蕴含的马克思主义的立场、观点和方法，为中国特色社会主义理论体系提供了基本遵循。实事求是、群众路线、独立自主是毛泽东思想活的灵魂，是马克思主义根本立场、观点、方法的集中体现，也贯穿于中国特色社会主义理论体系之中。毛泽东思想关于社会主义建设的理论，为开创和发展中国特色社会主义作了重要的理论准备。毛泽东思想作为一个科学体系，既包括关于新民主主义的正确思想，也包括关于社会主义建设的正确思想。毛泽东领导全党全国人民在社会主义建设道路的艰辛探索中形成了一系列重要思想成果，比如关于调动一切积极因素为社会主义事业服务、关于正确处理社会主义建设的重大关系、关于正确认识和处理社会主义社会的基本矛盾和两类矛盾、坚持走中国工业化道路等许多重要思想。党的其他领导人也提出过很多重要思想。这些思想成果对于中国社会主义建设事业发挥过重要的指导作用，是毛泽东思想的重要组成部分。后来由于种种原因，我们在探索中发生了严重失误，特别是发生了“文化大革命”那样全局性的严重错误，毛泽东提出的一些正确思想没有得到贯彻落实。正反两方面经验都是中国特色社会主义理论体系的重要思想资源。（5分）

其次，中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下进一步丰富和发展了毛泽东思想。中国特色社会主义理论体系是党在改革开放历史新时期的理论创新成果，这个理论体系紧密结合我国改革开放和社会主义现代化建设的实际，紧密结合新的时代条件，着重思考和回答什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展等重大问题，在认真总结中国社会主义建设历史经验和最新经验的基础上，创造性地提出了一系列新思想、新观点、新论断，进一步丰富和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想。比如，提出社会主义本质理论，丰富和发展了毛泽东思想关于社会主义特征的思想；提出社会主义初级阶段理论，丰富和发展了毛泽东思想关于社会主义发展阶段的思想；提出社会主义改革开放理论，丰富和发展了毛泽东思想关于社会主义基本矛盾的思想；提出社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设等理论，丰富和发展了毛泽东思想关于社会主义现代化建设的思想；提出实现祖国完全统一理论，丰富和发展了毛泽东思想关于国家统一的思想；提出走和平发展道路的理论，丰富和发展了毛泽东思想关于外交和国际战略的思想；提出马克思主义执政党建设理论，丰富和发展了毛泽东思想关于党的建设的思想；等等。中国特色社会主义理论体系同毛泽东思想是一脉相承而又与时俱进的，这个“承”和“进”，主要就体现在以上这些新思想、新观点、新论断上。（5分）

最后，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是马克思列宁主义在中国的运用和发展。毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系作为马克思主义中国化的两大理论成果，它们有着共同的“根”，这个“根”就是马克思列宁主义。这两大理论成果虽以独创性的理论成果丰富和发展了马克思主义的理论宝库，但仍属于马克思主义的科学体系，而不是取代马克思主义的另一个什么主义。马克思主义中国化的两大理论成果所坚持的依然是马克思主义的基本原理，它们都坚持以辩证唯物主义和历史唯物主义为哲学基础，坚持以实现共产主义为最高理想，坚持以无产阶级政党为领导核心，坚持代表最广大人民的根本利益，等等。毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是马克思列宁主义基本原理同中国具体实际相结合的产物，马克思列宁主义是这两大理论的共同理论基础。我们在新的历史条件下高举中国特色社会主义伟大旗帜，绝不意味着抛弃或贬低马克思列宁主义、毛泽东思想，而是体现和强调马克思列宁主义在当代中国又有了新的成果，体现和强调毛泽东思想在新的历史条件下又有了新的发展。在当代中国，坚持中国特色社会主义理论体系，就是真正坚持马克思列宁主义、毛泽东思想。（5分）(结合实际5分)

第五篇：《毛概》试卷

2010级《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》试卷

1、简述马克思主义中国化的科学内涵

答：所谓马克思主义中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。（4分）第一，马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。（2分）第二，马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。(2分）第三，中国革命、建设和改革就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。(2分

2、如何正确认识和处理改革、发展、稳定三者之间的关系

答：改革是经济和社会发展的强大动力，将贯穿于整个社会主义初级阶段。正确处理好改革、发展、稳定三者的关系，是邓小平治国思想的重要内容，是保持社会主义现代化建设顺利发展的全局性重大问题。党的十五大报告指出：“在社会主义初级阶段，正确处理改革、发展同稳定的关系，保持稳定的政治环境和社会秩序，具有极端重要的意义。”发展是目的，是硬道理。发展首先是经济，但不仅仅是经济，也包括政治和文化诸方面的全面进步。改革是动力，是进一步解放和发展生产力，是社会主义制度的自我完善和发展。稳定是前提，是发展和改革必备的政治社会条件。

3、怎样看待当前的收入差距

答：（1）以为劳动者的个人禀赋和家庭负担不同，实行按劳分配原则必然产生收入和富裕程度的不同

（2）实行多种所有制经济和多种分配方式，拥有不同生产要素的不同社会成员也必然会产生收入的差距和富裕程度的不同

（3）发展社会主义市场经济，在价值规律和竞争的作用下优胜劣汰，使具有不同竞争能力的人在富裕程度上必然出现差距

（4）城乡之间、地区之间，脑力劳动、体力劳动之间。以及不同经济领域和部门之间客观上存在差别，也必然引起收入的差别和富裕程度的不同

4、坚定不移走自己的路？

答：见教材第59页

5、根据《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化发展大繁荣若干重大问题的决定》，中自选主题和角度写一篇论文，600至1000字。（记得写论文标题哦~）

答案略.