第一篇：2014年信息技术能力提升工程测试题及答案一
2014年信息技术能力提升工程测试题及答案一
判断题(大题总分19分，每题1分，共19小题)1.与PPT相比，交互式电子白板在课堂教学中有利于强化学生的知识构建 A.正确
B.错误
答案：A 解析：
2.课程资源包括教材、教师、学生、家长以及学校、家庭和社区中所有有利于实现课程目标，促进教师专业成长和学生个性全面发展的各种资源 A.正确
B.错误
答案：A 解析：
3.“神奇工具”的作用和橡皮的作用一样，所针对的对象也一样。A.正确
B.错误
答案：B 解析：
4.英语老师可以选用.rm，.mp3，.mid ,.wmv等这些音频格式的媒体教学 A.正确
B.错误
答案：B 解析：
5.在黑板级应用中，教师书写的半数可以保存下来 A.正确
B.错误
答案：A 解析：
6.在ppt演示软件中，先将并列关系的知识点列于一帧中，然后分别通过超连接的形式链接到这些知识点的相关帧，这是线性的纵向导航 A.正确
B.错误
答案：B 解析：
7.合中的教师评价可简化为三个阶段，第一阶段是对教学设计的评价，第二阶段是对教学实施的评价，第三阶段是总结经验，形成模式 A.正确
B.错误
答案：A 解析：
8.只有以教育认知理论为支撑，才能将个人的物理学习空间和网络学习空间有机地融合起来，发挥网络学习空间的功能 A.正确
B.错误
答案：A 解析：
9.将LAMS应用于网络课程学习时，设计者只需要考虑学习活动序列的内容即可。A.正确
B.错误
答案：B 解析：
10.使用不同授权电脑对某台ipad同步，不会删除其他授权电脑对这台电脑同步时所安装的数据 A.正确
B.错误
答案：B 解析：
11.技术支持下的探究学习可以为学生学习抽象的课文内容提供大量模拟的或仿真的形象情境，帮助学生感知与理解各科抽象的文字知识 A.正确
B.错误
答案：A 解析：
12.小组合作学习的主要流程是小组交流。A.正确
B.错误
答案：B 解析：
13.监控实质上就是借助反馈实现的有效控制 A.正确
B.错误
答案：A 解析：
14.学习契约评价是利用学习契约对学生在教学过程中的学习态度进行评价的方法。A.正确
B.错误
答案：B 解析：
15.只有教师自身体验过了如何在网络环境中学习、交流才有可能设计出优质的网络教学环境下课程。A.正确
B.错误
答案：A 解析：
16.传统培训的驱动力是任务驱动，工作坊中驱动力是教学实践改进 A.正确
B.错误
答案：A 解析：
17.教师是教育理念的载体，是素质教育的组织者和具体实施者 A.正确
B.错误
答案：A 解析：
18.在协作探究学习过程中，学习者要明确和分析所探究的问题，制定探究方案，然后从多种渠道收集多种信息，对信息进行分析、综合和评价，得出适当的结论，最后用多种形式呈现自己的作品 A.正确
B.错误
答案：A 解析：
19.iPad本身并不具备拨打普通电话的功能，但支持Facetime视频电话。A.正确
B.错误
答案：A 解析：单选题(大题总分27分，每题1分，共27小题)20.下列可以用来对网络视频资源进行剪辑加工、格式转换的软件工具有： A.硕鼠
B.迅雷
C.格式工厂
D.微信
答案：C 解析：
21.网络安全方案，除增强安全设施投资外，还应该考虑哪些？ A.用户的方便性
B.管理的复杂性
C.对现有系统的影响及对不同平台的支持
D.以上三项都是
答案：D 解析：
22.目前在视频资源方面困扰部分思想品德教师的问题没有 A.如何找到合适的视频资源
B.如何从网站下载视频资源
C.如何对视频资源进行加工剪辑
D.有用的视频资源太少 答案：D 解析：
23.使用交互式电子白板的幕布功能应该点击哪个选项 A.显露器
B.橡皮
C.聚光灯
D.神奇墨水
答案：A 解析：
24.在 Photoshop 中，可以模拟选择边缘像素的反差，自动定位选择区域的工具是 A.矩形面罩
B.椭圆面罩
C.磁性套索
D.曲线套索
答案：C 解析：
25.网络学习空间的用户层是（）
A.通过终端设备经Internet向空间服务提供商获取服务
B.是由一些特定的控制和任务高度算法组成
C.负责将物理层的分布式硬件资源虚拟成一个整体集合，提供资源的分布式处理与存储
D.包括各种计算资源及存储资源
答案：A 解析：
26.录制微课的软件“我要录微课”不能在哪个平台使用 A.Android平台
B.IOS平台
C.Windowsphone平台
D.PC平台 答案：C 解析：
27.本课例的亮点
A.教师完全掌控住课堂
B.网络教学工具的使用
C.学生使用工具进行探究
D.自主合作探究式学习的体现
答案：C 解析：
28.在苹果商店购买付费软甲或获得免费软件，都必须先注册一个（）账号。绑定自己的一个银行账户，利用邮箱验证。A.QQ
B.电子邮箱
C.APP ID D.ID
答案：C 解析：
29.案例中多次讲到讲课件分发给每个学生，其主要设计意图是（）A.便于学生交流
B.每位学生均可使用课件进行探究
C.课件中动画可激发学生学习兴趣
D.提高学生操作课件的能力
答案：B 解析：
30.学习小组的组建原则是 A.组内异质
B.组间同质
C.组内异质，组间同质
D.组内同质，组建异质
答案：C 解析：
31.当流程图中的分支图上显示“a”字样时，表示该分支为 A.顺序分支路径
B.随机分支路径
C.计算分支路径
D.在未执行过的路径中随机选择
答案：B 解析：
32.（）具有直接性、快捷性、情境性、高频性的特征，可以激发学生的学习兴趣。A.口头评价
B.书面评价
C.即时评价
D.教师评价
答案：A 解析：
33.《课程标准》要求实施（）培训，强化任务驱动，突出实践导向，A.多样化
B.一体化
C.综合式
D.主题式
答案：D 解析：
34.团队设计中包括工作坊成员角色构成和分工设计，其中工成员角色中专业者的职责不包括下列哪项？ A.设计者
B.主持者
C.指导者 D.学习者
答案：D 解析：
35.研修中最主要的目的是 A.提升学生成绩
B.提高教学效率
C.提高教师的实践性知识
D.改变教师能力
答案：C 解析：
36.发挥学科教学资源效能的动力是 A.提高认识
B.加强培训
C.考核奖励
D.强化应用
答案：C 解析：
37.课程中提到从几何画板中抓取图片插入到PPT中所采用的快捷键是什么？ A.Ctrl+C
B.PrtSC
C.Ctrl+X
D.F5
答案：B 解析：
38.以下多媒体素材文件类型中，（）具有交互性 A.AVI
B.JPG
C.PNG D.SWF
答案：D 解析：
39.几何画板软件中要调用深度迭代选项，须按住____键不放，然后单击【变换】菜单，选择【深度迭代】 A.Shift
B.Ctrl
C.Alt
D.Ctrl+Alt
答案：A 解析：
40.Moodle中“课”这一活动体现了哪种教学法的思想 A.启发式教学
B.程序教学
C.讲授式教学
D.寓教于乐
答案：B 解析：
41.形成性评价是在教学进行过程中，为引导教学或使教学更为完善而进行的对学生学习结果的判定，以下不属于其常用手段的是（）A.创建学生成长记录袋
B.评估学生的平时作业。
C.观察学生的日常表现
D.单元或期末测试。
答案：C 解析：
42.项目学习研究表明，项目学习方式有以下有点
A.增强学习主动性，提升赶集思维能力和自主学习能力。
B.增强学习主动性，提升高级思维能力和研究技能 C.提升阅读，促进学术研究、团队合作等方面的提高
D.学生各方面的能力都得到了提升
答案：A 解析：
43.通常、计算机显示器采用的颜色模型是 A.RGB模型
B.CMYB模型
C.Lab模型
D.HSB模型
答案：A 解析：
44.以下哪个数据库是全文数据库 A.CA
B.ScienceDirect C.EI
D.SCI
答案：B 解析：
45.下面不属于时间类视频特效的是()。A.抽帧
B.拖尾
C.色渐变
D.时间扭曲
答案：C 解析：
46.在Authorware中，下列选项不是显示图标的功能的是 A.显示文本、图像、图形
B.从外部引入文本、图片 C.多种特殊显示效果
D.播放视频
答案：D 解析：多选题(大题总分54分，每题2分，共27小题)47.常见的投影仪的类型有（）。A.CRT
B.LCD
C.DLP
D.CCD
答案：ABC 解析：
48.Premiere 除了使用导入的素材，还可以建立一些新素材元素，其中包括：（）A.通用倒计时片头
B.彩条
C.字幕
D.颜色蒙板
答案：ABCD 解析：
49.下列属于图象文件格式的是 A..BMP（*.BMP；*.RLE）
B.JPEG（*.JPE；*.JPG）
C.*.WAV
D.Film Strip（*.FLM）
E.MIDI
答案：ABD 解析：
50.电子证据具有哪些特征？ A.无法修正性 B.无法直接阅读
C.可解密
D.保存安全和长期
答案：BC 解析：
51.使用以下哪些知识图能够帮助理清知识脉络 A.网络图
B.表格图
C.集合图
D.线性图
答案：ABCD 解析：
52.选择教学模式与教学策略时应该考虑的因素及原因有（）A.教学目标
B.学习过程的复杂性
C.学生的特点
D.各种教学模式对教学资源、教学环境等客观条件的要求
答案：ABCD 解析：
53.Office 提供的剪辑库中共有那几类多媒体剪辑对象 A.应用程序
B.剪贴画
C.图片
D.声音
E.影片
答案：BCDE 解析：
54.LAMS中“分支对象”的形式有： A.Teacher-Selected Branching
B.General Branching
C.Grouping-Based Branching
D.Tool-Output Branching
答案：ACD 解析：
55.《能力标准》根据（）的不同相应提出来了基本要求和发展性要求。A.中小学校信息技术实际条件的不同
B.师生信息技术应用情境的差异
C.学校的师资力量和 区域经济实力
D.当地政府的教育战略
答案：AB 解析：
56.在基于项目学习中，下列那些是学生的职责？ A.管理工作文件夹
B.依据评价标准检查工作
C.完成项目计划
D.教学调整
答案：ABC 解析：
57.信息素质内涵包括 A.信息意识
B.信息知识
C.信息能力
D.信息道德
答案：ACD 解析：
58.下列可以用来下载网络视频资源的软件工具有 A.快车
B.迅雷
C.硕鼠
D.维棠
答案：ABCD 解析：
59.从资源在散文阅读过程中的作用来看，教学资源分为哪几类 A.共时扩展类教学资源
B.技能训练类教学资源
C.应用感悟类教学资源
D.阅读辅助类教学资源
答案：AC 解析：
60.教学资源包含 A.教学资料
B.教师配备
C.支持系统
D.教学环境
答案：ACD 解析：
61.教学评价在深化教育改革中具有重要作用，下列说法中正确的是（）A.教学评价不能带有任何的主观臆断
B.教学评价不仅可以调动教师工作的积极性，还能激发学生的学习兴趣
C.教学评价的唯一目的就是要找出教学中所存在的问题，以便“对症下药”
D.教学评价是依据教育目标及有关标准对教学活动做出判断的
答案：ABD 解析：
62.网络学习空间能为用户提供何种类型的资源（）A.文本
B.图片
C.纸质书
D.视频
答案：ABD 解析：
63.微课的应用 A.在线学习
B.混合学习
C.颠倒教师
D.教学资源建设
E.社会化学习
答案：ABCDE 解析：
64.数学课堂导入中PPT的优势是什么？ A.直观呈现图片，有效激活知识经验
B.为教师课上节省大量时间
C.有效吸引注意力，迅速投入到问题研究中
D.教师讲课的辅助手段
答案：ABC 解析：
65.案例中呈现出的探究性小组合作学习单主要包括哪些内容 A.活动目标
B.问题设计
C.小组评价
D.评价标准
答案：ABC 解析：
66.教师知识结构包括哪三个方面 A.基础知识
B.深厚理论知识
C.较为广博的文化科学知识和良好的文化素养
D.文化科学发展史知识和文化科学的新发展和新成果
答案：ACD 解析：
67.工作坊中认知学徒制模式步骤包括建模，提供支架，清晰表达，探究拆除支架以及？ A.指导
B.反思
C.学习
D.模仿
答案：AB 解析：
68.摄像机镜头按其功能和操作方法分为常用镜头和特殊镜头两大类，常用镜头又分为（）A.定焦镜头
B.变焦镜头
C.广角镜头
D.针孔镜头
答案：AB 解析：
69.一份完整的学习契约中应该包括 A.学习目标
B.学习策略
C.完成学习目标的证据
D.评价证据的标准
E.奖励及完成学习目标时间表
答案：ABCDE 解析：
70.基于网络的协作探究学习模式具有（）的特点 A.探究性
B.情景化
C.互动性
D.随意性
答案：ABC 解析：
71.在进行微课的选题时要注意
A.一节微课通常只讲解一个知识点或典型问题
B.该知识点要足够“微”
C.能够解决学习者的实际问题
D.一节微课可以包含几个知识点，只要讲解清楚就好
答案：ABC 解析：
72.网络环境的探究学习可提高学生的（）A.归纳总结能力
B.推理能力
C.计算能力
D.自主学习能力
答案：ABD 解析：
73.当前影响合作学习质量低效主要是以下几个方面的因素 A.合作主体方面
B.学习环境方面
C.合作主导方面
D.技术方面
答案：ACD
第二篇：2014年信息技术能力提升工程测试题及答案
2014年信息技术能力提升工程测试题及答案三
判断题(大题总分19分，每题1分，共19小题)1.交互式电子白板不能与其他教学软件兼容 A.正确
B.错误
答案：B 解析：
2.教学环境是指教学过程发生的地点 A.正确
B.错误
答案：B 解析：
3.FLVCD可以获取国内外各大网站视频原始地址 A.正确
B.错误
答案：A 解析：
4.英语老师可以选用.rm，.mp3，.mid ,.wmv等这些音频格式的媒体教学 A.正确
B.错误
答案：B 解析：
5.在内容呈现方面，PPT呈现内容可随机书写 A.正确
B.错误
答案：B 解析：
6.Power Point的母板有幻灯片母版、标题母版、讲义母版、备注母版 A.正确
B.错误
答案：A 解析：
7.在教学活动实施过程中,教学评价功能主要体现在评定学生等级上 A.正确
B.错误
答案：B 解析：
8.只有以教育认知理论为支撑，才能将个人的物理学习空间和网络学习空间有机地融合起来，发挥网络学习空间的功能 A.正确
B.错误
答案：A 解析：
9.MOODLE平台体现了协作、活动、讨论和协商的以学生为中心的现代教育理念 A.正确
B.错误
答案：A 解析：
10.Andriod是一个不可升级的系统，受开发商、运营商的限制 A.正确
B.错误
答案：B 解析：
11.传统的课堂教学是以“教材为中心”的“封闭式”课堂；而以技术为支撑的课堂是全新的以“资源位拓展”的“开放式”课堂 A.正确
B.错误
答案：A 解析：
12.明星小组是合作程度的体现，是小组个性化的体现、是个性化与团队的紧密结合，是高质高效处理、解决问题地体现，是优良组风的体现。A.正确
B.错误 答案：A 解析：
13.整合的教学情境是指使用电脑、多媒体和网络 A.正确
B.错误
答案：B 解析：
14.学习契约评价是利用学习契约对学生在教学过程中的学习态度进行评价的方法。A.正确
B.错误
答案：B 解析：
15.互联网的出现最大的影响是改变了人与人的互动方式，但却没有改变教育的形式与本质 A.正确
B.错误
答案：B 解析：
16.工作坊最早出现在教育与心理学领域。A.正确
B.错误
答案：A 解析：
17.院校培训模式是指由师范院校、教师进修院校为主，综合性高等学校、非师范性高等学校参加的对中小学教师实施在职教育的一种培训方式，是目前我国中小学教师在职教育的一种主要模式。A.正确
B.错误
答案：A 解析：
18.网络作为一种开放的信息环境，能够支持师生之间、生生之间已经学校与社区之间的多向互动，有利于协作探究学习的实现 A.正确
B.错误
答案：A 解析：
19.利用上传的教学视频或通过平板电脑的前置摄像头可实现一对一教学。A.正确
B.错误
答案：A 解析：单选题(大题总分27分，每题1分，共27小题)20.课程中讲述利用几何画板深度迭代功能绘制正多边形时，需要按的键是 A.Ctrl
B.Alt
C.Shift
D.Tab
答案：C 解析：
21.网络安全方案，除增强安全设施投资外，还应该考虑哪些？ A.用户的方便性
B.管理的复杂性
C.对现有系统的影响及对不同平台的支持
D.以上三项都是
答案：D 解析：
22.“PPT中超链接的制作”技巧中为了实现PPT中不同页面间的跳转需要插入“超链接”到 A.原有文件或网页
B.新建文档
C.本文档中的位置
D.电子邮件地址
答案：C 解析：
23.以下属于交互式媒体在运用于学科教学的优点是 A.呈现方式简单
B.按设计步骤演示
C.无声音动画效果
D.保留课堂的生成
答案：D 解析：
24.在authorware制作课件时，课件中的文本显示一般用 A.计算图标
B.声音图标
C.显示图标
D.判断图标
答案：C 解析：
25.个人网络学习空间不包括（）A.教师空间
B.校长空间
C.家长空间
D.教研组空间
答案：D 解析：
26.“微课是指时间在10分钟以内，有明确的教学目标，内容短小，集中说明一个问题的小课程”是哪位学者对微课的定义 A.黎加厚
B.焦建利
C.桑新民
D.余胜泉
答案：A 解析： 27.此课例中师生关系的主要特点 A.以学生操作为主
B.以教师指导为主
C.以学生自学为主
D.以教师讲解为主
答案：A 解析：
28.在苹果商店购买付费软甲或获得免费软件，都必须先注册一个（）账号。绑定自己的一个银行账户，利用邮箱验证。A.QQ
B.电子邮箱
C.APP ID D.ID
答案：C 解析：
29.网络技术具有许多突出特点有利于学生展开自主探究学习，其中不包括（）A.信息良莠不齐
B.形象化的启发性
C.虚拟化的仿真性
D.智能化的交互性
答案：A 解析：
30.高效课堂评价的指标包括 A.参与率
B.精彩度
C.含金量
D.以上都对
答案：D 解析：
31.在评价过程中，对评价所获取的数据资料进行“质”的分析，以评价变量之间频度或程度等的差异，这种评价是指以下哪种评价 A.形成性评价
B.相对评价
C.定性评价
D.定量评价
答案：C 解析：
32.学习评价最普遍的表现形式是 A.口头评价
B.测验，考试
C.书面评价
D.教师评价
答案：B 解析：
33.微博、微信、QQ等软件平台都属于那类网络平台？（A.网络课程平台
B.网络资源平台
C.网络互动平台
D.网络教学平台
答案：C 解析：
34.工作坊中评价设计的工具是什么？ A.电子档案袋
B.评价量规
C.过程性评价
D.学习契约）答案：B 解析：
35.在教师网络研修中，什么方式最适合教师的提高 A.专家指导
B.同伴互助
C.自我监督
D.学校激励
答案：B 解析：
36.发挥学科教学资源效能的动力是 A.提高认识
B.加强培训
C.考核奖励
D.强化应用
答案：C 解析：
37.开启显露器的快捷键是什么？ A.ctrl+R
B.shift+R
C.shift+A
D.ctrl+A
答案：A 解析：
38.任务驱动式学习越来越受到学校老师的关注,下列选项中对它的理解最为合理的()A.任务驱动式学习是行为主义理论中的一种学习模式,强调对学生的刺激,关注学生被刺激后的反馈
B.任务驱动式学习是认知主义理论中的一种学习模式,强调教师讲授
C.任务驱动式学习是构建主义理论中的学习模式,强调学生的体验和活动参与
D.任务驱动式学习是信息加工理论中的一种学习模式,强调学生对知识的加工和积累
答案：C 解析：
39.案例一中运用了多媒体的哪种功能 A.即时反映功能
B.激发兴趣
C.即时书写功能
D.拓展空间
答案：C 解析：
40.Moodle中“课”这一活动体现了哪种教学法的思想 A.启发式教学
B.程序教学
C.讲授式教学
D.寓教于乐
答案：B 解析：
41.以下有关教学评价的叙述中,阐述合理的是()A.教学评价是教学设计活动的有机组成部分
B.教学评价结束之后,整个课时的教学活动也就随之结束
C.教学评价只对教学活动的结果进行测定,衡量和价值判断
D.教学评价与教学设计的其他环节没有直接的联系
答案：A 解析：
42.下列哪项是传统教学模式？ A.以学生为中心
B.合作
C.以现实世界相联系
D.授导式教学
答案：D 解析：
43.下面哪一个是常用的图像处理软件 A.Access
B.Photoshop
C.Powerpoint
D.金山影霸
答案：B 解析：
44.cajviewer是哪种数据库全文的阅读软件 A.超星数字图书馆
B.中国学位论文库
C.中国知网
D.中国科技期刊库
答案：C 解析：
45.()用于设置字幕和图形的排列分布方式。A.字幕动作
B.字幕属性
C.透明
D.填充
答案：A 解析：
46.下述声音分类中质量最好的是 A.数字激光唱盘
B.调频无线电广播
C.调幅无线电广播
D.电话
答案：A 解析：多选题(大题总分54分，每题2分，共27小题)47.与文本信息相比，图片信息（）。
A.图片信息受宏观和微观，时间和空间的限制
B.而且图片信息不受宏观和微观，时间和空间的限制
C.一般比较直观，抽象程度较低，容易阅读
D.比较抽象，不易阅读
答案：BD 解析：
48.在Premiere中，以下关于对素材片段施加转场特效描述正确的是()A.欲施加转场特效的素材片段可以是位于两个相邻的轨道上的，有重叠部分的两个素材片段
B.欲施加转场特效的素材片段可以是位于同一个轨道上的两个 相邻的素材片段
C.只能为两个素材片段施加转场特效
D.可以单独为一个素材片段施加转场特效
答案：ABD 解析：
49.下列多媒体创作工具属于以时间为基础的著作工具的是 A.Micromedia Authorware
B.Micromedia Action
C.Tool Book
D.Micromedia Director
答案：BD 解析：
50.《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》规定，任何单位和个人不得制作、复制、发布、传播的信息内容有？ A.损害国家荣誉和利益的信息
B.个人家庭住址
C.个人文学作品
D.淫秽、色情信息
答案：AD 解析：
51.交互式电子白板中容器功能的特点有： A.辨别正误
B.师生互动
C.活跃氛围
D.正确可拖曳，不正确返回
答案：ABCD 解析：
52.教学媒体可以在课堂教学中发挥很多作用，以下说法正确的是（）A.创设情境
B.授递内容
C.代替教师
D.支持协作
答案：ABD 解析：
53.Office 提供的剪辑库中共有那几类多媒体剪辑对象 A.应用程序
B.剪贴画
C.图片
D.声音
E.影片
答案：BCDE 解析：
54.基于web的学习系统的特点包括 A.无时空限制
B.多种交流手段
C.单向互动
D.自动记录
答案：ABD 解析：
55.《课程标准》依据能力标准对中小学教师信息技术应用能力的基本要求和发展性要求，设置了一下哪些系列课程
A.应用信息技术培养课程开发
B.应用信息技术转变学习方式
C.应用信息技术支持教师专业发展
D.应用信息技术优化课堂教学
答案：BCD 解析：
56.在基于项目学习中，下列那些是教师的职责？ A.监控每日进度
B.监控小组进度
C.确定预期目标和责任
D.要求反馈
答案：BC 解析：
57.以下数据库能查找中文期刊文献的是 A.CNKI
B.中国学位论文库
C.超星数据库
D.万方数据库
答案：AD 解析：
58.在资源准备过程中，想找一些与串并联电路相关的教案、课件以及其它教学资料，可以用来进行搜索的专业搜索引擎有 A.教师资源网
B.Google
C.百度
D.中小学信息技术网
答案：BC 解析：
59.早在 1982 年，张祖忻教授就通过分析外语化教学过程中信息传递的过程——信息源、__、__、__和信息干扰——而强调信息技术或设备的运用是一个教学信息传递与控制的完整过程。
A.信息获得
B.信息通道
C.信息理解
D.信息反馈
答案：ABC 解析：
60.资源保存的方法 A.硬盘保存
B.光盘保存
C.纸质保存
D.教师个人保存
答案：ABCD 解析：
61.下列关于教学评价的说法中正确的是（）A.教学评价的主体是教师，不需要学生参与
B.教学评价可以分为形成性评价、总结性评价和诊断性评价
C.教学评价的内容可以是教师实施教学的过程，也可以是学生的表现
D.对学生学习效果的评价，最重要的是查看他的考试成绩
E.教学评价需要采用一些用效的技术手段 答案：BCE 解析：
62.网络学习空间的构建需要多方合作，其中主要涉及到（）A.管理人员
B.技术人员
C.空间用户
D.资源提供人员
答案：ABC 解析：
63.选择教学媒体应考虑 A.学习内容
B.学习者特征
C.学习环境
D.学习动机
答案：ABC 解析：
64.图片主要来源包括哪些方面？ A.网络
B.软件截图
C.书本
D.office软件制作
答案：ABCD 解析：
65.电子白板的主要功能有 A.白板书写
B.几何作图
C.信息采集
D.资源制作 答案：ABCD 解析：
66.校本研修的主要内容主要包括以下几个方面 A.学校管理与文化建设
B.新课程教学改革
C.学校教育及家庭教育
D.心理健康教育
E.综合实线活动
答案：ABCDE 解析：
67.工作坊中目标设计包括哪些目标？ A.远期目标
B.短期目标
C.中期目标
D.近期目标
答案：ACD 解析：
68.教学过程监控的具体方法()A.教学过程的组织管理必须制定有相应的制度、方案和实施细则
B.形成性考核
C.入学测试
D.实践教学环节
答案：ABCD 解析：
69.以下关于学习评价的说法正确的是 A.评价要促进学生的整体发展
B.评价要体现学生的发展具有差异
C.评价要满足学生的个性差异 D.学习评价也称教学评价
答案：ABC 解析：
70.教师在此课例中的身份 A.引领者
B.支持者
C.欣赏者
D.建议者
答案：ABCD 解析：
71.以学生为中心的课堂特征有 A.教师和学生的角色有所变化
B.主动学习
C.学习需要丰富的情境
D.学习者是多样的
E.学习是社会性的
答案：ABCDE 解析：
72.在勾股定理课例中，教师设计的自主探究学习环境为（）A.iPad
B.网络教室
C.几何画板
D.因特网
答案：BCD 解析：
73.小组学习很好的体现了新课改的核心，其中包括 A.自主
B.合作 C.探究
D.交流
答案：ABC
第三篇：2016年信息技术能力提升工程测试题及答案四
信息技术能力提升工程测试题及答案四
判断题(大题总分19分，每题1分，共19小题)1.在数学教学中使用交互式电子白板的拍照、书写、移动等功能能够帮助学生揭示问题本质，感悟数学思维。A.正确
B.错误
答案：A 解析：
2.课程资源包括教材、教师、学生、家长以及学校、家庭和社区中所有有利于实现课程目标，促进教师专业成长和学生个性全面发展的各种资源 A.正确
B.错误
答案：A 解析：
3.“百宝箱”中放置中间层的信封要锁定。A.正确
B.错误
答案：B 解析：
4.研究性学习本质上是一种基于问题的学习，国外一般把这种学习方式称为PBL或WEBQUEST A.正确
B.错误
答案：A 解析：
5.在黑板级应用中，教师书写的半数可以保存下来 A.正确
B.错误
答案：A 解析：
6.在Authorware的13个图标中，只有显示图标能够显示静止图像。A.正确 B.错误
答案：B 解析：
7.教学课堂上，以观察，提问，随机抽取学生检查等方式对进行评价属于形成性评价 A.正确
B.错误
答案：A 解析：
8.网络学习空间一旦搭建好了就不需要技术团队给予后续的技术支持了 A.正确
B.错误
答案：B 解析：
9.资源的自由引用与创建是Moodle的一大特色。A.正确
B.错误
答案：A 解析：
10.使用不同授权电脑对某台ipad同步，不会删除其他授权电脑对这台电脑同步时所安装的数据 A.正确
B.错误
答案：B 解析：
11.传统的课堂教学是以“教材为中心”的“封闭式”课堂；而以技术为支撑的课堂是全新的以“资源位拓展”的“开放式”课堂 A.正确
B.错误
答案：A 解析：
12.小组合作学习的主要流程是小组交流。A.正确 B.错误
答案：B 解析：
13.教学检查是发现教学和学生学习过程中存在的问题从而调整和完善辅导计划和方法，帮助学生提高学习效果的重要途径 A.正确
B.错误
答案：A 解析：
14.网络教学平台学习评价系统的设计原则是评价与教学紧密结合。A.正确
B.错误
答案：A 解析：
15.互联网的出现最大的影响是改变了人与人的互动方式，但却没有改变教育的形式与本质 A.正确
B.错误
答案：B 解析：
16.教师工作坊中，成员以不同的角色参与研究。A.正确
B.错误
答案：A 解析：
17.教师专业中的“专业”是把所教的“学科专业”，而不是把教师的“教育行为与教育活动”视为其专业表现的领域 A.正确
B.错误
答案：B 解析：
18.在协作探究学习过程中，学习者要明确和分析所探究的问题，制定探究方案，然后从多种渠道收集多种信息，对信息进行分析、综合和评价，得出适当的结论，最后用多种形式呈现自己的作品 A.正确
B.错误
答案：A 解析：
19.在进行微课的设计时首先要确定学习目标和学习内容 A.正确
B.错误
答案：A 解析：单选题(大题总分27分，每题1分，共27小题)20.课程中讲述利用几何画板深度迭代功能绘制正多边形时，需要按的键是 A.Ctrl
B.Alt
C.Shift
D.Tab
答案：C 解析：
21.保障信息安全最基本、最核心的技术措施是？ A.信息加密技术
B.信息确认技术
C.网络控制技术
D.反病毒技术
答案：A 解析：
22.教学实施计划中，教师需要考虑并详细列出可能需要的教学媒体，这主要体现了教学实施设计的哪个方面？ A.环境合理性
B.可运作性
C.准备充分性
D.主题明确性
答案：C 解析：
23.交互性电子白板在学科教学的使用过程中要为课堂教学服务体现的是哪种原则 A.适度性原则
B.以学生为中心原则
C.适时性原则
D.知识共享原则
答案：C 解析：
24.美国最先提出（）的概念，被许多国家作为技术制高点而竞相角逐。有人将其称为第二次信息革命的标志 A.信息高速公路
B.2016战略
C.全国学习网
D.全国学习网
答案：A 解析：
25.网络学习空间与其他的系统明显的区别是（）A.界面友好
B.提供个性化的服务
C.更有趣
D.操作更简单
答案：B 解析：
26.“微课是指时间在10分钟以内，有明确的教学目标，内容短小，集中说明一个问题的小课程”是哪位学者对微课的定义 A.黎加厚
B.焦建利
C.桑新民
D.余胜泉
答案：A 解析：
27.下列不属于本课程的基础环境的是 A.网络教室
B.网络学习的平台
C.网络学习管理软件
D.网络学习评价软件
答案：D 解析：
28.小组的成功取决于每个组员的努力，这一概念叫做 A.积极的组织配合
B.互赖性
C.积极的相互依赖性
D.合作性
答案：C 解析：
29.网络技术具有许多突出特点有利于学生展开自主探究学习，其中不包括（）A.信息良莠不齐
B.形象化的启发性
C.虚拟化的仿真性
D.智能化的交互性
答案：A 解析：
30.合作学习是以（）小组为基本形式。A.同质
B.异质
C.混合
D.自由
答案：B 解析：
31.在信息技术整合的课堂中，学生每人拥有一台电脑并与教师的电脑相连形成局域网，同时配有网络教学监控系统，（）的课堂组织形式。A.小组活动
B.全班活动
C.个别活动
D.集体活动
答案：B 解析：
32.（）是对学生学业绩效，包括学习过程中的行为、认知、态度和各种学习结果（如作品、口头陈述、调研报告、论文等）进行评价的一套标准。A.量规
B.学习契约
C.概念图
D.测验
答案：A 解析：
33.在进行教师培训时，强调“在使用技术进行教学的过程中来提高对技术的掌握，把技术水平的提高与 教学技能的提高、教学思想的改变结合起来，而不是单独提高技术”是()A.分离模式
B.锯齿模式
C.整合模式
D.交替模式
答案：C 解析：
34.团队设计中包括工作坊成员角色构成和分工设计，其中工成员角色中促进者的职责包括下列哪项？
A.促进参与者之间，参与者与专家之间进行有效的沟通
B.促进专家进行有效地讲解
C.促进参与者完成个人和团队任务
D.促进专家按计划参与工作坊的研究活动
答案：A 解析：
35.教师研修的最终目的是 A.提高教学效果
B.推进教学创新
C.促进教师发展
D.提高学生兴趣
答案：B 解析：
36.发挥学科教学资源效能的动力是 A.提高认识
B.加强培训
C.考核奖励
D.强化应用
答案：C 解析：
37.借助白板的什么功能，可以把白板与 PPt融合？ A.显露器
B.聚光灯
C.桌面注释
D.神奇墨水
答案：C 解析：
38.以下哪种教学组织形式属于小组相互作用的类型()A.教师通过讲授,谈话,板书,演示等向班级或一组的学生传递教学信息
B.由学生阅读教科书,观看或聆听音像教材,做笔记等获得教学信息
C.通过一定方式让学生表现自己对所学内容的理解情况和应用情况
D.通过讨论,问答,交流等在师生之间,学生与学生之间分享教学信息
答案：D 解析：
39.在《20以内退位减法整理与复习》案例中，交互式电子白板提供了什么条件 A.学习情境
B.直观操作
C.深化学习效果
D.注重学习过程
答案：C 解析：
40.Moodle中“课”这一活动体现了哪种教学法的思想 A.启发式教学
B.程序教学
C.讲授式教学
D.寓教于乐
答案：B 解析：
41.教学评价既要评价教学的结果，也要对教学的过程进行评价，这符合教学评价设计的（）原则
A.关联性原则
B.过程与结果统一原则
C.整体性原则
D.客观性原则
答案：B 解析：
42.项目时间线是用来进行下面那个活动的？ A.勾勒出项目学习的主要阶段好主要活动
B.详细设计项目学习
C.跟踪学生进度
D.方便对项目学习的评价
答案：A 解析：
43.下列关于数码相机的叙述中,不正确的是 A.数码相机有内部存储介质
B.数码相机输出的是数字或模拟数据
C.数码相机拍照的图像可以通过串行口、SCSI或USB接口送到计算机
D.数码相机可用于音频信息的处理
答案：D 解析：
44.下列文献中属于二次文献的是 A.综述
B.手册
C.索引
D.论文
答案：B 解析：
45.photoshop中文件存储为的快捷键为()。A.Ctrl+Shift
B.Ctrl+S
C.Ctrl+D
D.Ctrl+ Shift+S
答案：D 解析：
46.下列软件不能用于多媒体课件编辑的是 A.powerpoint
B.authorware
C.flash
D.windows
答案：D 解析：多选题(大题总分54分，每题2分，共27小题)47.投影仪几个重要技术参数是（）。A.亮度
B.分辨率
C.灯泡寿命
D.体积
答案：ABC 解析：
48.Photoshop中在Swatches（色板）和Color（颜色）调板中都可以改变工具箱中前景色和背景色，那么下面描述正确的是()A.在默认的情况下可以改变工具箱中的前景色
B.在Swatches调板中按住Alt键可以改变背景色
C.在Color调板中按住Ctrl键可以改变背景色
D.在Swatches调板中按住Alt键可以删除色块
答案：AD 解析：
49.多媒体课件的信息表达元素主要有以下哪些元素组成 A.文本
B.静图
C.动画
D.音频
E.活动视频 答案：ABCDE 解析：
50.按商业活动的运行方式来划分，电子商务可以分为哪些？ A.间接电子商务
B.完全电子商务
C.非完全电子商务
D.直接电子商务
答案：BC 解析：
51.交互式电子白板在学科教学中的应用能够： A.优化教学方式
B.降低学生课堂参与度
C.改善学生学习方式
D.不利于学生集中注意力
答案：AC 解析：
52.网上写作实验室是因特网上一类重要的写作资源，下面的（）是它的写作辅导方式 A.实时性的聊天
B.电子邮件
C.BBS
D.在线练习
答案：ABC 解析：
53.下列关于数码相机的叙述正确的是 A.数码相机的关键部件是CCD
B.数码相机有内部存储介质
C.数码相机拍照的图像可以通过串行口、SCSI或USB接口送到计算机
D.数码相机输出的是数字或模拟数据 答案：ABC 解析：
54.基于web的学习系统的特点包括 A.无时空限制
B.多种交流手段
C.单向互动
D.自动记录
答案：ABD 解析：
55.《课程标准》综合考虑我国中小学校教育信息化环境和教师信息技术应用能力水平的差异，旨在满足不同学科（领域）、不同起点教师的能力提升需求，推行（）的教师培训选学机制，确保按需施训 A.菜单式
B.一体化
C.自主性
D.开放式
答案：BCDEF 解析：
56.项目学习介绍包括的内容？ A.提出基本问题
B.激发兴趣并吸引学生
C.解答问题
D.设定项目角色
答案：ABD 解析：
57.文献检索的方法 A.关键词检索
B.组合检索
C.高级检索 D.回溯检索
答案：ABD 解析：
58.王老师班级的学生正在开展研究性学习，为了加深团队成员之间的感情，王老师组织学生做了很多游戏，还拍了一些照片。拿到照片以后，王老师发现有些照片很暗，如果他想把这些照片调亮一些，并在照片上添加文字，要选择的工具是（）；照片处理好之后，为了增强展示照片时的情感渲染效果，王老师想把这些照片做成动画，加上背景音乐，他要选择的制作工具是（）;最后王老师想做一个本活动的专题网站，放在校园网上进行展示和交流，他应选择的制作工具是（）。A.Authorware
B.Flash
C.Dreamweaver
D.Photoshop
答案：DBC 解析：
59.视频资源在思想品德课教学中的作用有： A.能有效激发学生学习兴趣
B.更好地吸引学生的注意力
C.使学习内容变得直观生动
D.进一步丰富课程学习资源
答案：ABCD 解析：
60.教学资源中支持系统包括 A.学习能量的支持
B.设备的支持
C.信息的支持
D.人员的支持
答案：ABCD 解析：
61.下列关于教学评价的说法中正确的是（）A.教学评价的主体是教师，不需要学生参与
B.教学评价可以分为形成性评价、总结性评价和诊断性评价
C.教学评价的内容可以是教师实施教学的过程，也可以是学生的表现
D.对学生学习效果的评价，最重要的是查看他的考试成绩
E.教学评价需要采用一些用效的技术手段
答案：BCE 解析：
62.网络学习空间的构建需要多方合作，其中主要涉及到（）A.管理人员
B.技术人员
C.空间用户
D.资源提供人员
答案：ABC 解析：
63.如何激活ipad A.通过实体店激活
B.通过连接电脑，使用iTunes进行激活
C.通过设置连接wifi激活
D.通过越狱激活
答案：BC 解析：
64.在PPT中一般插入的视频格式有哪些？ A.WMV
B.AVI
C.MPG
D.FLV
答案：ABC 解析： 65.课程第2节指出，小组合作学习应基于自主探究进行，同时应该具有 A.可行的操作程序
B.多元的评价方式
C.有效的监控机制
D.明确的探究目标
答案：ABCD 解析：
66.中小学教师素质主要存在哪些方面问题 A.师德问题
B.专业素养问题
C.民办教师问题
D.结构老龄化
答案：ABC 解析：
67.工作坊中目标设计包括哪些目标？ A.远期目标
B.短期目标
C.中期目标
D.近期目标
答案：ACD 解析：
68.教学过程质量监控的原则有（）A.可操作性
B.简明性
C.规范性
D.理论化
答案：ABC 解析： 69.学习评价的设计程序步骤包括 A.确定教学的目标
B.设计情境的呈现方式
C.确定评分的标准和计分方法
D.设计具体的测试材料
答案：ABCD 解析：
70.自主探究学习包括两个方面（）A.学生个体的独立自学
B.认真听老师讲授
C.学生群体的协作学习
D.学生与教师的互动
答案：AC 解析：
71.合作学习的框架包括 A.类型
B.范围
C.信息化工具
D.合作者
E.目的
答案：ABCDE 解析：
72.在勾股定理课例中，教师设计的自主探究学习环境为（）A.iPad
B.网络教室
C.几何画板
D.因特网 答案：BCD 解析：
73.小组学习很好的体现了新课改的核心，其中包括 A.自主
B.合作
C.探究
D.交流
答案：ABC
第四篇：信息技术能力提升工程测试题4
《“提升工程”（2015）-远程培训项目》测试题
1.学情调查表用于项目学习开始之前，了解学生已掌握的知识，帮助教师制定针对学生需求的教学计划，创设新的学习环境。
A.正确 B.错误
答案：A 解析：
2.信息道德与信息安全意识是信息化社会教师的必备素养
A.正确 B.错误
答案：A 解析：
3.目前各地正在积极地开展网络应用的研究性学习实践探索，认为基于网络应用的学习就是什么活动都要在网络上展开
A.正确 B.错误
答案：B 解析：
4.整合了信息技术的数学教学与传统教学相比，对于培养学生的“数学思维”没有任何优势。
A.正确 B.错误
答案：B 解析：
5.如果只在第二、四节课使用投影机，那么第三节课应关闭一下使其休息。
A.正确 B.错误
答案：A 解析：
6.网络学习的平台的核心价值是为不同层次的学生提供了个性化学习的机会
A.对 B.错 答案：A 解析：
7.教师可以在自己的博客中发布具有较高的教学价值的信息和资源，吸引很多教师和学生来访问该博客，实现信息更为广泛的共享。
A.正确 B.错误
答案：A 解析：
8.此次培训课程标准所界定的课程主题，每个人都要根据自己的情况去选择，对于自己短板的内容都要去学完。
A.正确 B.错误
答案：B 解析：
9.交互式电子白板较为适用文科教学，诸如数理化的学科不大适用
A.正确 B.错误
答案：B 解析：
10.导入环节可长可短
A.对 B.错
答案：A 解析：
11.ｅｘｃｅｌ在计量史学的教学中起着举足轻重的作用（）
A.正确 B.错误
答案：Ａ 解析：
12.网络学习空间一旦搭建好了就不需要技术团队给予后续的技术支持了
A.正确 B.错误 答案：B 解析：
13.微信公众平台高级功能的“编辑模式”和“开发模式”可以同时启用。
A.正确 B.错误
答案：B 解析：
14.利用多媒体网络技术，组织学生开展协作式学习，教师仍然是课堂的中心，还是以“教”为主的课堂教学模式
A.正确 B.错误
答案：B 解析：
15.项目学习是英特尔®未来教育模式的必选项
A.正确 B.错误
答案：B 解析：
16.信息技术环境下的英语学习，学生和教师都是信息的来源，这种环境是可以由学习者控制的、允许学习者在特定内容领域里探索和验证架设的发现式学习环境，学习者可以根据自己的需要确定学习目标、学者学习内容、按照自己独特的方式和路径学习。
A.正确 B.错误
答案：A 解析：
17.小组合作学习的教学程序是：创设学习情境——合作探究——明确合作学习任务——评价与反思。
A.正确 B.错误
答案：B 解析：
18.运用电子模板，如 word 电子模板、PPT 模板，指导学生制作图文并茂“时事小报”，展示自己收集的资料、学习研究的成果，有助于提高学生参与学习活动的兴趣，增强学习的成就感。
A.正确 B.错误
答案：A 解析：
19.传统培训的驱动力是任务驱动，工作坊中驱动力是教学实践改进
A.正确 B.错误
答案：A 解析：
单选题(大题总分27分，每题1分，共27小题)20.网络课程是通过网络表现的某门学科的教学内容以及（）的总和。
A.教学活动 B.教学资源 C.教学方法 D.教学技术
答案：A 解析：
21.以下哪项功能最不可能是常见移动设备具备的
A.查询资料 B.互动交流 C.评价反思 D.打印照片
答案：D 解析：
22.本课例增加了哪一方面的教学目标是传统课程所没有的
A.知识与技能 B.过程与方法 C.情感态度与价值观 D.三维教学目标
答案：C 解析：
23.合作学习对一下哪项来说是有效的教学策略
A.加深内容知识 B.开发新技能 C.解决复杂问题 D.上述全部选项
答案：D 解析：
24.一个标准形式的 WebQuest 教学设计包括导言、任务、资源、过程描述、学习建议、评价和总结七个部分，其中哪两个部分常常合并，称为“过程”或“过程描述”。
A.“资源”和“过程描述” B.“过程描述”和“学习建议” C.“任务”和“过程描述” D.“学习建议”和“评价”
答案：B 解析：
25.在交流与讨论中，（）的目的是小组学生解决共同的问题
A.头脑风暴 B.同步讨论 C.辩论 D.合作性讨论
答案：D 解析：
26.当流程图中的分支图上显示“a”字样时，表示该分支为
A.顺序分支路径 B.随机分支路径 C.计算分支路径
D.在未执行过的路径中随机选择 答案：B 解析：
27.下列属于绩效的是：
A.导游手册 B.研究报告 C.家居设计 D.历史剪贴簿
答案：B 解析：
28.（）是发展教育信息化的基本保障？
A.国家政策支持 B.教师队伍建设 C.校园硬件设施完备
D.国际先进教育技术的引进和开发
答案：B 解析：
29.网络上，教师工作坊团队文化的培育和发展，往往需要通过：
A.骨干教师精心备课来实现 B.行政力量的推动来实现
C.工作坊坊主精心的教师网络研修活动设计来实现 D.个别老师的参与来实现
答案：C 解析：
30.关于教师的混合研修的表述有误的是？
A.包括集中面授、远程培训、网络研修社区 B.就是多种形式的研修的简单相加 C.是一种新型的教师研修模式 D.是传统的培训方式的转变
答案：B 解析：
31.项目学习研究表明，项目学习方式有以下有点
A.增强学习主动性，提升高级思维能力和自主学习能力。B.增强学习主动性，提升高级思维能力和研究技能 C.提升阅读，促进学术研究、团队合作等方面的提高 D.学生各方面的能力都得到了提升
答案：A 解析：
32._通用工具的功能可以对上课内容进行现场回放。
A.翻页 B.屏幕录制 C.计时器
答案：B 解析：
33.下列可以用来对网络视频资源进行剪辑加工、格式转换的软件工具有：
A.硕鼠 B.迅雷 C.格式工厂 D.微信
答案：C 解析：
34.头脑风暴导入方法的灵魂性原则是
A.思维活跃，每个人都不受任何约束地讲出解决方案 B.禁止评判 C.以量求质 D.全部记录，再做合并组合
答案：B 解析：
35.下列关于利用技术资源支持课堂讲授，说法正确的是
A.新的技术手段容易分散学生注意力，不应常在教师讲授中使用
B.在教授中应尽量多采用新技术与资源来吸引学生持续投入到教师的教授中
C.在教授中，采用技术与资源辅助会花费额外的时间与资源，会降低课堂效率
D.技术与资源不仅能够使得教师备课更加从容，还能使讲授变得更加得体 答案：D 解析：
36.几何画板不仅仅是教师教学的工具，还可以作为学生的学习工具。以下说法中，那个是用来训练学生数学方面技能的
A.学生在教师的引导下学习如何使用几何画板 B.学生自主学习如何使用几何画板制作三角形
C.学生在网络上观看视频学习如何使用几何画板绘画三角形 D.学生绘画多种形状的三角形，并归纳形状与内角和的关系
答案：D 解析：(数学学科）
37.以下关于运用技术支持学生开展知识与技能的总结与复习，描述不正确的是
A.利于知识的表征 B.增强知识点间的联系 C.吸引学生的注意力
D.利于教师根据学生掌握情况有针对性地指导
答案：C 解析：
38.当你需要携带大量的图库数据时，你可选择将数据存储于下列哪种存储器中？(A)A.移动硬盘 B.软盘 C.硬盘 D.主存储器
答案：A 解析：
39.下列哪一项体现了博客辅助教师来发布信息的功能
A.教师利用博客发表与学科相关的主题，组织学生对该主题进行讨论；收集其他教育工作者对自己的教学行为和教育理念等的评价建议，通过回复这些评价简要，共同探讨使自身不断完善
B.教师利用博客发布教学通知、布置作业，书写日常的生活感悟、教学心得等日记随笔。将教学资源上传
C.教师发布具有较高的教学价值的信息和资源，吸引很多教师和学生来访问博客，实现信息更为广泛的共享。
D.教师根据教学资源种类或用途，将博客中收集的多种形式教学资源分类存放；也可以根据日志内容不同，井博客中书写的日志分类存放 答案：C 解析：
40.在Word中，按Del键，可删除______。
A.插入点前面的二个字符 B.插入点前面所有的字符 C.插入点后面的一个字符 D.插入点后面所有的字符
答案：C 解析：
41.在PowePoint2003中，每张幻灯片都可看作以下哪种组合
A.文字和图案 B.前景和背景 C.模板和版式 D.图案和动画 答案：B 解析：
42.李老师是一名数学教师，想在Word中输入这样的公式x=[-b±√(b²-4ac)]/2a，下列那个软件能够做到
A.MathTYpe B.几何画板 C.PowerPoint D.GIS 答案：A 解析：（数学学科）
43.下面不属于计算机病毒特征的是：
A.潜伏性 B.遗传性 C.破坏性 D.隐蔽性
答案：B 解析：
44.课程中第一段落中讲述了几何课堂联系生活的主要作用是
A.激发学生学习兴趣 B.有效突破重、难点 C.培养思维的灵活性 D.和学生打成一片
答案：A 解析：
45.视频编辑分为线性编辑和（）编辑。
A.离线 B.非线性 C.可读写 D.远程 答案：B 解析：
46.以互联网络和多媒体技术为主要媒介的现代远程教育，突破了学习空间、时间和地域的限制，突出了（）特征。
A.开放性 B.技术先进性 C.自主灵活性 D.优质资源共享
答案：A 解析：
多选题(大题总分54分，每题2分，共27小题)47.下列选项中是主题元素的是（）。
A.图像 B.图标 C.附件 D.超链接
答案：ACD 解析：
48.Moodle的教程有三种设计模式，其中包括（）。
A.直线式 B.分支式 C.簇
D.莫菲尔德式
答案：ABC 解析：
49.信息技术创设的情境除了文本、视频，还包括哪些？
A.声音 B.图像 C.投影 D.动画
答案：ABD 解析：
50.下列关于网络教室环境下的组织与安排学习活动的说法中，正确的是
A.小组人数以4-6人为宜
B.应该对小组成员进行合理分工，明确职责 C.学生自由组合与教师适当调整相结合组成小组 D.在时间安排上应综合利用课内外时间开展学习活动 答案：ABD 解析：
51.基于教师工作坊的教师专业发展模式特点是：
A.以教师自我发展为主体 B.关注学生课堂学习表现 C.结合校本开展行动研究 D.构建学习活动共同体 E.教师专业发展评价多元化
答案：ABCDE 解析：
52.基于研修与教学一体化平台的校本研修，要关注：
A.学校教师的研修与日常教学结合起来。
B.学校教师的研修与自动形成教师专业发展档案结合起来。C.注重校内教师研修与教学资源的共建共享。
D.为基于大数据的教师专业发展分析打下基础（数据采集）。答案：ABCD 解析：
53.项目学习流程图的步骤包括什么? A.确定学习目标 B.设计框架问题 C.制定评价计划 D.设计学习活动
答案：ABCD 解析：
54.以下哪些适合作为网络探究学习的学习任务___。
A.制作关于酸雨危害的多媒体演示文稿 B.设计一份宣传环保的倡议书 C.设计某一地区河流污染治理方案 D.标注汉字拼音
答案：A、B、C 解析：
55.王老师在准备教案的过程中想以表格的形式向学生呈现其教学大纲，其中要完成表格的设置、修改等任务，则在下列软件中，他可以选择哪些软件
A.Word B.PowerPoint C.Windows Media Player D.WPS Office 答案：ABD 解析：
56.下列关于计算机病毒说法正确的是
A.有些病毒仅能攻击某一种操作系统，如Windows B.病毒一般附着在其他应用程序之后 C.每种病毒都会给用户造成严重后果 D.有些病毒能损坏计算机硬件
答案：ABD 解析：
57.现代信息技术条件下，信息传递的特点是：
A.单向 B.互动 C.即时 D.远程
答案：BCD 解析：
58.PNG格式图片的优点在于
A.文件比较小 B.色彩还原好 C.文件比较大 D.可以保存动画 E.可以保存透明度
答案：BE 解析：
59.在运用技术与资源支持学生对于知识与技能的复习与总结时，应注意
A.结合学生特点选择工具与资源 B.结合知识与技能的特征选择工具与资源 C.根据学习环境与条件选择恰当的工具与资源 D.结合教师的教育技术水平选择恰当的工具与资源 答案：ABCD 解析：
60.微课程的分类有哪些？
A.推理演算型 B.答疑解惑型 C.理论讲授型 D.情感感悟型 E.技能训练型 F.实验操作型 答案：ABCDEF 解析：
61.要想做出较好的多媒体课件,必须具有以下的条件
A.对所做的课件的专业有较深的理解 B.课件使用的对象要有了解 C.课件设计要人文化
D.必须能较好的使用制作课件的软件
答案：BCABCD 解析：
62.多媒体网络教室环境下的教学应该具备下列哪些基本特征：
A.在学习活动的安排上，以学生的自主－合作－探究活动为主 B.在教师的作用发挥上，突出引导与参与的功能 C.在学习内容的组织上，以单元学习和综合学习为主 D.在技术支持教学过程上，充分发挥网络的功能
答案：ABCD 解析：
63.移动学习是建立在哪些学习理论的基础上的，以学习者为中心的学习方式？
A.发现式学习（Discovery Learning）B.建构主义（Constructivist Learning）C.合作式学习（Collaborative Learning）D.浸入式学习（Situated Learning）
E.以问题为中心的学习（Problem-Based Learning）答案：ABCDE 解析：
64.监控系统常用的设备有()A.监视器 B.视频放大器 C.视频分配器 D.视频切换器 E.画面分割器 F.录像机
答案：ABCDEF 解析：
65.组织学生利用问卷星是让学生（）的重要途径。
A.走进生活 B.了解他人 C.了解社会 D.学习技能
答案：AC 解析：
66.之所以说教师们提升信息技术应用能力的空间还是很大的，是因为：
A.教师们的技术应用差异性很大，但因为技术是不断发展的，因此都有提升空间。
B.还有很多老师不能很好地利用现有技术优化课堂教学。
C.有些老师虽然掌握了信息技术，并不代表能够很好地在教学中应用。D.一些教师们对在自己的学科里如何更好地应用技术还缺乏深入的学习。答案：ABCD 解析：
67.下列关于投影仪的使用叙述正确的是（）。
A.投影机使用一段时间（大约每隔100小时），应及时对空气过滤器进行清洁，并把过滤时间清零，切不可再移走空气过滤器的状态下使用投影机
B.投影机透镜的清洁应使用镜头纸，切不可用手触摸或其它东西擦拭 C.在机器散热状态断电造成的损坏是投影仪最常见的返修原因之一 D.在每次开关机操作之间，最好保证有3分钟左右的间隔时间，目的是为了让投影仪充分散热 答案：ABCD 解析：
68.教师想截取一段视频给学生观看，可以选用下面的哪些软件？
A.绘声绘影 B.Premiere C.QQ影音 D.Photoshop 答案：ABC 解析：
69.下列哪些是技术改变英语教学设计的方法？
A.利用ImageChef和Tagul文本云图定制促进英语分享阅读 B.利Screedbot和AudioPal促进英语听读和说写的互动交流 C.在Wikispaces嵌入voki资源创设语境，促进英语听说读写 答案：ABC 解析：
70.微视频设计策略与技巧有？
A.采用低结构化设计 B.要有整体性规划 C.主题选择要恰当 D.以问题为线索逐步展开 E.图文设计生动有趣
答案：ABCDE 解析：
71.交互式电子白板与其他教学软件兼容的优势有
A.海量信息，增大课堂容量 B.轻松备课，减少做课件时间 C.无界课堂，轻易支撑课堂生成 D.促进学生知识构建 答案：ABC 解析：
72.聚光灯包括哪些类型？
A.圆形聚光灯 B.正方形聚光灯 C.实心圆形聚光灯 D.实心正方形聚光灯
答案：ABCD 解析：
73.蝴蝶和风筝的寓言故事: The Butterfly And The Kite 故事文本阅读的主要策略包括哪些？
A.观看文本云图动画，倾听英语寓言故事 B.观察蝴蝶不卑不亢，建构风筝高傲形象 C.促进思考人生价值，分享寓言阅读故事 D.带着英语问题支架，自主阅读故事 答案：ABC 解析：
第五篇：信息技术能力提升工程测试题1
《“提升工程”（2015）-远程培训项目》测试题
1.技术首先被教育所采用，在应用的过程中，技术的影响会产生从量变到质变的积累，从而影响教育本身也会发生改变
A.正确 B.错误
答案：A 解析：
2.为了提高工作效率，可在开机状态下插拔各种接口卡。
A.正确 B.错误
答案：B 解析：
3.资源要保证按时接收，按时分类整理，并进行保存和应用
A.正确 B.错误
答案：A 解析：
4.多媒体计算机能以生动活泼、声画并茂的方式呈现阅读材料，利用多媒体的这些优势进行阅读教学，特别是对低年级学生来说，能够创造出优美的阅读情境，让学生享受到阅读的乐趣。
A.正确 B.错误
答案：A 解析：
5.因为看到的比标清更清楚，所以有种视频格式才叫高清。
A.正确 B.错误
答案：B 解析：
6.与其把内容搬到网上，还不如在上课的时候解决学生所有的问题
A.对 B.错 答案：B 解析：
7.当视频传输距离比较远时，最好采用线径较细的视频线，同时可以在线路内增加视频放大器增强信号强度达到远距离传输目的
A.正确 B.错误
答案：B 解析：
8.信息技术应用能力标准，是各地开展信息技术应用能力培训、应用和测评等工作的基本依据。
A.正确 B.错误
答案：A 解析：
9.PPT教学和电子白板的共同特征是都能支持非线性播放
A.正确 B.错误
答案：B 解析：
10.信息技术支持的课堂导入可以强化情绪表达。
A.正确 B.错误
答案：A 解析：
11.BMP文件是一种在Authorware中经常使用的图像文件格式。
A.正确 B.错误
答案：A 解析：
12.构建班级博客是一种可以尝试的网络学习空间构建方法
A.对 B.错 答案：A 解析：
13.电子书包项目的实施阶段应该关注的领域有规划、基础设施建设、教师专业发展、将教与学置于整体的数字化学习时空
A.正确 B.错误
答案：B 解析：
14.为信息化写作任务选择正确的风格对良好的沟通有至关重要的作用。
A.正确 B.错误
答案：A 解析：
15.iPad本身并不具备拨打普通电话的功能，但支持Facetime视频电话。
A.正确 B.错误
答案：A 解析：
16.设备操作复杂，对学生而言也容易造成干扰，不应该应用到课堂教学中
A.正确 B.错误
答案：B 解析：
17.利用电子论坛，教师可以针对不同学生的发言，进行个别化的指导与点拨。
A.正确 B.错误
答案：A 解析：
18.档案袋分析主要是按照一定标准收集起来的学生认知活动的。
A.正确 B.错误 答案：A 解析：
19.在利用网络空间进行个人教学资源管理时，要选择可靠性较高的软件平台，避免因软件平台的一些较大故障而带来的损失。
A.正确 B.错误
答案：A 解析：
单选题(大题总分27分，每题1分，共27小题)20.以下属于MOODLE平台的设计理论的是：
A.建构主义 B.认知主义 C.行为主义 D.实用主义
答案：A 解析：
21.在自动回复功能中，____表示了用户提问必须与关键字完全相同才能视为匹配成功。
A.未全匹配 B.已全匹配
C.未全匹配和已全匹配都可以 D.没有对应可使用功能
答案：B 解析：
22.通过抓屏的方法获得图片的步骤是顺序是？① 文件菜单 → 保存 ② 同时按住 Ctrl ＋ V 键 ③ 打开要截取的图片 → 按一下键盘上的PrtSc（Print Screen）键 ④ 开始 → 程序 → 附件 → 画图。
A.①②③④ B.④③②① C.③②④① D.③④②① 答案：D 解析：
23.哪一种学习支架是用可视化的方式对信息进行描述，尤其适合支持学生的高级思维活动？
A.问题 B.建议 C.指南 D.图表
答案：D 解析：
24.多媒体使图像与文字、视频与音频紧密结合，多媒体的（），有利于学生抽象与形象思维的同时进行
A.实时性 B.集成性 C.控制性 D.非线性
答案：B 解析：
25.关于应用信息技术转变学习方式的说法错误的是？
A.基于项目学习的教学模式
B.应用目的是提高教学效率、主要支持集体学习C.支持学生开展自主、合作、探究等活动
答案：B 解析：
26.()旨在使学习者建构起宽厚而灵活的知识基础；发展有效的问题解决技能；发展自主学习和终生学习的技能；成为有效的合作者；并培养学习的内部动机。
A.基于问题学习B.有意义的学习C.资源型学习D.网上合作学习答案：A 解析：
27.研究性学习评价有以下特点
A.评价主体的多元性 B.评价内容的全面性 C.评价手段的多样性 D.以上都是
答案：D 解析：
28.能够联网的机房属于四类信息化典型环境中哪一类？
A.简易多媒体教学环境 B.交互多媒体教学环境 C.多媒体网络教学环境 D.移动学习环境
答案：C 解析：
29.网络实践共同体成员共同遵守的活动行为规范，称为：
A.组织方式 B.活动方式 C.活动规则 D.评价方式
答案：C 解析：
30.优秀教师的最高层次是
A.合格教师 B.教育教学能手
C.专家型教师和学者型教师 D.教育家型教师 答案：D 解析：
31.信息技术对教育产生的影响的理解中，正确的选项为：
A.信息技术改变了课堂，使课堂变得更加丰富有趣，在没有教师指导下，学生也能更有效地获取知识，信息技术能够为课堂教学创建一个协同的环境
B.信息技术条件下的一些教学过程是传统教学无法完成的，使用了信息技术就是改变了我们传统的教学过程
C.在信息技术支持的课堂中，教师由场上的“主演”改变为场外的“指导”，教师的工作已经不再重要
D.信息技术与课程整合改变了传统课堂中学生被动的角色，能充分发挥学生的主体作用 答案：D 解析：
32.交互白板的最主要优势体现在：
A.相比传统媒体，通过学生操作激发学生学习兴趣，促进课堂有效生成 B.比传统课堂教学呈现更多的教学内容，学生会学到更多的知识 C.有利于学生相互之间交流和合作 D.培养学生的动手操作能力 答案：A 解析：
33.定制教学视频，最有效的内容是：
A.现场演出的画面 B.与音乐有关的风景或图片 C.主题乐谱 D.字幕解说
答案：D 解析：
34.在运用故事导入方法时，应注意
A.用谦虚的开场白 B.使用抽象化的语言 C.故事不能太长 D.用模糊的概念
答案：C 解析：
35.下列哪种媒体最适合用于课文朗读、背景音乐、解说、音效：
A.视频 B.图形 C.音频 D.动画
答案：C 解析：
36.可以提供丰富的拟真绘画效果的软件是
A.PPT B.Windows自带的画图 C.Photoshop D.Painter 答案：D 解析：
37.以下哪类工具能够及时把握学生进度，进而开展有针对性地指导
A.问卷反馈系统 B.思维导图 C.云笔记 D.wiki 答案：A 解析：
38.下列关于投影仪维护与保养技巧叙述正确的是（）
A.增添了人类发展科技的新手段 B.提供了人类创造文化的新工具 C.引起了人类工作与生活方式的变化 D.创造了人类改造自然的新物质资源 答案：D 解析：
39.下面关于搜索工具的说法正确的是：
A.网页搜索引擎比主题搜索更有效
B.目录型检索工具，也称主题目录或者主题指南，它是按等级排列的主题类索引
C.如果希望得到与特定内容有关的具体信息，并且知道与之相关的标题词组或专用术语，可以直接使用主题索引来搜索信息
D.如果在主题搜索中，一个目录不能给你合适的结果，只能换用网页搜索引擎
答案：B 解析：
40.在Premiere中，对音频的调节可分为“素材”调节和()调节。
A.调音台 B.声音 C.时间线 D.轨道
答案：A 解析：
41.在PowerPoint2003中使字体变粗的快捷键是
A.Alt+B B.Ctrl+B C.Shift+B D.Ctrl+Alt+B 答案：B 解析：
42.MathBoard软件在数学课堂练习中具有一定特色，该软件相对传统课堂练习最大的特色是： A.随时启动使用 B.触摸屏便于操作互动 C.可为每位学生定制不同的习题 D.体积小重量轻便于携带
答案：C 解析：
43.防火墙用于将Internet和内部网路隔离，______。
A.是防止Internet火灾的软件和硬件设施 B.是网路安全和信息安全的软件和硬件设施 C.是保护线路不受破坏的软件和硬件设施 D.是起抗电磁干扰作用的软件和硬件设施 答案：B 解析：
44.在几何画板中新建参数有几种方法？
A.1 B.2 C.3 D.4 答案：B 解析：
45.使用mindjet云平台为思维导图中添加子主题选择的命令是（）
A.add topic B.topic C.add subtopic D.subtopic 答案：D 解析：
46.以下哪个技术工具不适于创建师生之间的交流空间 A.QQ群 B.微信群 C.博客 D.云盘
答案：D 解析：
多选题(大题总分54分，每题2分，共27小题)47.在Excel中，下列说法正确的有____。
A.每个工作薄可以由多个工作表组成 B.输入的字符不能超过单元格的宽度
C.工作表可以重命名，但在一个工作簿中的工作表不能重名 D.单元格中输入的内容可以是文字、数字、公式 答案：ACD 解析：
48.在网络教学平台组织学生开展任务是，需注意的是
A.告知学习任务的要求 B.告知学习任务的截至时间 C.告知学习任务的评价方式 D.告知学习任务的设计思路
答案：ABC 解析：
49.下列关于WebQuest的描述不正确的是：
A.WebQuest是“以教师为中心”设计的 B.WebQuest是一种学案
C.教案和学案的基本目标是相同的
D.设计教案时应注意文字的亲和力与引导性 答案：ACD 解析： 50.小组合作学习实现了学生的（）
A.自主管理 B.自主学习C.自我协作 D.自我教育
答案：ABD 解析：
51.下列哪些属于区域学科教师工作坊的原则？
A.主体性 B.灵活性 C.创造性 D.整体性
答案：ABCD 解析：
52.教育信息资源可分为三类
A.学习资源 B.备课资源 C.交流资源 D.科研资源
答案：ABD 解析：
53.下列哪些是传统教学的方式？
A.卷面调查 B.教室里的活动 C.长时间的调查研究 D.教师决策 答案：ABD 解析： 54.关于校园网的特点以下说法正确的是。
A.校园网是教育专网 B.校园网是一个信息系统
C.校园网应具备多媒体信息传输能力 D.校园网是校园网群的简单叠加 答案：A、B、C 解析：
55.关于幻灯片母版的叙述不正确的是
A.幻灯片模板设置会影响幻灯片母版的内容 B.幻灯片母版与幻灯片模板是同一概念
C.幻灯片母版的操作可通过幻灯片版式的设置来实现 D.幻灯片母版实际上是扩展名为POT的文件 答案：BCD 解析：
56.我国对不良信息治理的措施有？
A.法律规制 B.行政监督 C.自律管理 D.技术控制 答案：ABCD 解析：
57.资源保存的方法
A.硬盘保存 B.光盘保存 C.纸质保存 D.教师个人保存 答案：ABCD 解析： 58.对初中思品课教学中存在的主要问题认识正确的有哪些？
A.教学资源以书本为主，缺乏多样化社会生活资源 B.教学方法以讲授为主，缺乏情景体验和问题探究 C.教学目标以知识为主，缺乏过程方法和价值观引导 D.教学关注点以教为主，缺乏对学生学习方式的指导
答案：ABCD 解析：
59.下列评价方法的描述中，属于对概念图评价方法进行描述的是：
A.概念图既可以在形成性评价中使用，也可以在总结性评价中使用 B.概念图是一种结构化知识评价工具
C.概念构图任务是指让学生用概念图表征他们的知识的一系列过程 D.概念图的评估包括对概念图内容和结构的检查，一般指的是质上的观察 答案：ABC 解析：
60.通过微信公众号发布信息与通过微信群发布信息的区别在于
A.公众帐号方便查找和添加
B.公众帐号中的内容不会与微信群中其它无关信息混淆 C.微信群中群成员发布的回复会干扰对主题信息的阅读 D.后加入群的成员无法调阅以前发布的历史消息 答案：ABCD 解析：
61.微课的应用
A.在线学习B.混合学习C.颠倒教师 D.教学资源建设 E.社会化学习答案：ABCDE 解析：
62.研究性学习的主要构成要素有
A.情境 B.任务 C.过程与资源 D.成果与评价
答案：ABCD 解析：
63.在微课设计的过程中，进行教学媒体选择时要考虑以下因素
A.学习内容 B.学习目标 C.学习者特征 D.学习环境
答案：ACD 解析：
64.电子学习档案袋展示的主要信息是：
A.学习目的、学业成绩 B.学习活动、学习进步 C.学习成果、学习反思 答案：ABC 解析：
65.一份完整的学习契约中应该包括
A.学习目标 B.学习策略
C.完成学习目标的证据 D.评价证据的标准
E.奖励及完成学习目标时间表 答案：ABCDE 解析：
66.以下不属于教师“学习与发展”能力的是（）
A.利用信息技术与专家和同行建立并保持业务联系，依托学习共同体，促进自身专业成长
B.有效参与信息技术支持下的校本研修，实现学用结合 C.尝试建立学生学习电子档案，为学生综合素质评价提供支持 D.预见信息技术应用过程中可能出现的问题，制订应对方案
答案：CD 解析：
67.随着多媒体技术和网络技术的应用与发展，信息化教学也日益普及。下列关于信息化教学的说法，正确的是
A.信息化教学是指在教育教学领域中，积极开发并充分利用课件，促进教育现代化
B.多媒体与互联网是实现信息化教学的重要手段 C.多媒体与互联网是实现信息化教学的重要手段
D.信息化教学是与传统教学相对而言的、以现代信息技术为基础的一种新型教育形态 答案：BCD 解析：
68.图片类型的数字化素材包含哪两个类别
A.矢量图 B.位图 C.插图 D.照片
答案：AB 解析：
69.Word 2010中提供了很多针对学科专用的小工具，有哪些
A.拼音指南 B.数学公式 C.自动阅读 D.文档翻译
答案：ABD 解析：
70.早在 1982 年，张祖忻教授就通过分析外语化教学过程中信息传递的过程——信息源、__、__、__和信息干扰——而强调信息技术或设备的运用是一个教学信息传递与控制的完整过程。
A.信息获得 B.信息通道 C.信息理解 D.信息反馈
答案：ABC 解析：
71.常用工具中的圆规，可以画_。
A.角 B.扇形 C.以上都不可以
答案：AB 解析：
72.准确、清晰地表述教学目标能更准确地把握课标要求，下列属于教学目标要素的是：
A.行为主体 B.行为动词 C.行为条件 D.表现程度
答案：ABCD 解析：
73.虚拟实验在实验教学中哪些应用优势？
A.为现代化教学终端设备提供互动性强的教学软件。
B.弥补因实验器材不足、仪器贵重或易损，而造成很多实验无法开展的问题。C.让学生安全地仿真操作一些具有危险性的实验。
D.激发学生实验操作的兴趣，弥补实际实验教学上的一些不足，将抽象的概念形象化，让学生认清概念的本质。答案：ABD 解析：
![下载2014年信息技术能力提升工程测试题及答案一[5篇材料]word格式文档](http://static.xiexiebang.com/skin/default/images/icon_word.png){kind=icon}
点击咨询 