高考倒计时3天!这些新政策要知道

第一篇：高考倒计时3天!这些新政策要知道

高考倒计时3天！这些新政策要知道

2020年新高考“两依据一参考”中的“一参考”是高中学生综合素质成果，昨天，省教育厅出台《山东省普通高中学生综合素质评价实施办法》（简称《办法》），综合素质评价包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践5个方面。

综合评价包含五项内容

根据《办法》，综合素质评价是基于学生成长发展事实对学生学业修习状况、核心素养和日常行为表现，客观反映学生德智体美全面发展情况的系统评价，是培育学生政治觉悟、社会责任感、创新精神和实践能力、促进学生健康发展的重要手段。

综合素质评价内容包括

思想品德 重点是学生日常操行、参与党团活动、社团活动、公益劳动、志愿服务等。

学业水平重点是国家课程（必修和选修）的修习情况、学业水平考试成绩、校本课程内容和学习成绩、研究性学习与创新成果等，特别是具有优势的学科学习情况。

身心健康 重点是体育与健康课程的完成情况、《国家学生体质健康标准》测试主要结果、体育运动特长项目、参加体育运动的效果、应对困难和挫折的表现等。

艺术素养 重点是基于学生对艺术课程的修习，在音乐、美术、舞蹈、戏剧、戏曲、影视、书法等方面表现出来的艺术素养和兴趣特长，参加艺术活动的成果等。

社会实践 重点是基于学生对综合实践活动课程的修习，学生参加实践活动的次数、持续时间，形成的作品、调查报告等。

入档材料须公示确认

从高一新生入学起，每一名学生都要建立个人成长记录。学生要在教师指导下客观记录能够体现综合素质发展水平的具体活动，收集相关典型事实材料，并及时整理完善。活动记录、事实材料要真实，有据可查。有条件的学校可以为学生建立成长记录网络管理平台。

每学期末，教师指导学生整理、遴选能反映其综合素质主要内容的具体活动记录、典型事实材料以及标志性成果等有关材料，由学生向学校提出入档申请。

学校成立审核小组，对学生提报入档的材料进行核查，审核结果连同相关材料在教室内、校园网等显著位置进行公示，公示期不少于5天。经审核、公示无异议的材料记入学生综合素质档案。所有入档材料均须学生、审核小组成员签字确认。签字确认的原始材料要保存至学生毕业后2年。学校在规定时间内，将学生每学期的入档材料、学生的简要自我陈述和教师对学生的简要评语上传至省综合素质评价信息管理平台。学生的综合素质评价信息一旦上传，任何人不得修改。

省教育厅将学校按学期报送的学生入档材料与学生学业水平考试成绩等进行汇总，为每个学生形成综合素质档案。档案主要内容包括：主要的成长记录，包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践5个方面的突出表现；学生的简要自我陈述报告和教师对学生的简要评语；典型事实材料及相关证明。将来，省综合素质评价信息管理平台中将设定查询功能，高中学校、学生及高等学校、教育行政部门可按照设定权限进行查询。

综合评价提前两年公布

《办法》规定，高等学校招生录取要将高中学生综合素质档案作为重要参考。高等学校应根据学校办学特色和人才培养要求，制定科学规范的综合素质评价体系和办法，提出考生综合素质评价信息的使用办法，使用办法应提前2年向社会公布。招生录取时，高等学校应组织教师等专业人员，采取集体评议等方式对学生的综合素质信息进行研究分析，做出客观评价，评价结果作为招生录取的重要参考，在考生分数相同时，作为优先录取和优先安排专业的依据。

本科高等学校综合素质评价招生、高职（高专）单独招生和综合评价招生，可依据综合素质评价档案材料形成考生综合素质评价等级或成绩，并在考生录取总成绩中占一定权重。

弄虚作假将被严肃处理

各级教育行政部门每年对高中学生综合素质评价实施情况进行抽查。省教育厅每年抽查学校比例不少于5%，市级教育行政部门抽查学校比例不少于25%（每县市区不少于1处），县级教育行政部门每年对所辖学校至少检查一次。抽查结果在一定范围内通报。

对高中学校、教师、学生在综合素质评价过程中弄虚作假者，按照《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等有关规定给予严肃处理。

《办法》自2017年入学的普通高中高一年级学生开始实施，有效期至2022年8月31日。

13所高职校招1170名贫困生

我省首次试点的高职（高专）院校招收贫困家庭学生 单独划线单独设志愿

记者昨日从省教育厅获悉，今年我省启动高职院校专项计划，13所国家示范性、骨干高职院校面向建档立卡贫困家庭学生招生1170人。

高职院校专项计划所选的13所学校都是我省国家示范性、骨干高职院校，办学实力强，就业率高，单列计划、单独录取，考生在填报高职院校专项计划志愿的同时，还可以填报高职院校常规计划志愿，这为建档立卡贫困家庭学生另外敞开了一条升学、就业之路。

招生规模2%用于专项计划

13所高职院校专项计划的招生院校分别为山东商业职业技术学院、日照职业技术学院、青岛职业技术学院、威海职业学院、山东职业学院、烟台职业学院、东营职业学院、滨州职业学院、山东科技职业学院、山东畜牧兽医职业学院、淄博职业学院、青岛港湾职业技术学院、济南职业学院。

据悉，高职院校专项计划招生专业以适合技术技能型人才培养和学校的传统优势专业为主，鼓励有关高等职业院校将订单式培养专业纳入招生专业范围。根据教育部农村学生专项计划的原则要求，招生计划依据各高校经核定的年度招生总规模确定，原则上不少于各校当年招生总规模的2%。2016年，依据实施专项计划的高职院校的招生规模、办学条件和办学特色，确定“高职院校专项计划”招生1170人。

我省建档立卡贫困生

报名参加高职院校专项计划只要同时具备两个条件，一是我省建档立卡贫困家庭学生；二是符合我省普通高校招生统一考试报名条件，且参加我省2016年春季高考或夏季高考。

符合“高职院校专项计划”报名条件的考生下载并填写 《山东省2016年“高职院校专项计划”考生资格审核表》，6月20-22日将《审核表》、户籍证明材料、建档立卡家庭证明材料、身份证原件及复印件等送交考生报名县（市、区）教育局审核，县（市、区）教育局完成审核工作后，对审核合格的考生要在县（市、区）教育局网站进行不少于5天的公示，经公示无异议，县（市、区）教育局汇总考生名单于7月5日前报市教育局。

专项常规计划志愿可兼报

据悉，考生在填报高职院校专项计划志愿的同时，还可以填报高职院校常规计划志愿。

高职院校专项计划单设院校代码，单设志愿，单独划线。经省教育招生考试院公示无异议的考生可以填报 “高职院校专项计划”志愿。考生在填报“高职院校专项计划”志愿的同时，还可以填报高职院校常规计划志愿。省教育招生考试院根据生源情况及考生成绩分布情况，划定“高职院校专项计划”春季高考（分专业类别）和夏季高考录取控制线。录取时，先录取高职院校专项计划，被高职院校专项计划录取的考生不再参加高职院校常规计划录取。高职院校专项计划可视生源情况进行适当调整。

省教育厅要求各高职院校，专项计划可根据考生意愿，优先安排在订单式培养的专业，同时加大对该计划学生的经济资助，关心他们的生活和学习状况，确保他们顺利完成学业和实现就业。

教育部：组织作弊入刑法

有关组织考试作弊罪条款将首次适用于高考

记者3日从教育部获悉，2016年，刑法修正案

（九）有关组织考试作弊罪条款将首次适用于高考。教育部提醒广大考生，要诚信考试，自觉遵守考试纪律和考场规则，切勿轻信各种团伙和个人“助考”的蛊惑以致上当受骗，蒙受损失，抱憾终身。刑法修正案

（九）规定，在法律规定的国家考试中，组织作弊的，处3年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金；情节严重的，处3年以上7年以下有期徒刑，并处罚金。代替他人或者让他人代替自己参加第一款规定的考试的，处拘役或者管制，并处或者单处罚金。

据了解，教育部门将会同有关部门严厉查处高考中各类违规行为，对于考试不诚信、违纪作弊的考生，将按照《国家教育考试违规处理办法》有关规定，取消其当年高考报名资格或录取资格，视情节严重给予暂停参加各种国家教育考试1年至3年的处理，并将其违规事实记入考生诚信电子档案；已经入学的要坚决取消学籍。

对涉嫌违法犯罪的，将移交司法机关按照国家有关法律处理。刑法修正案

（九）和新修订的教育法都对考试作弊行为的处罚进行了明确规定。（据新华社）

高中学考 先合格考再等级考

2020年新高考首个配套文件出台

政治、历史、地理等6个科目选3科计入高考成绩等级考在高三上学期只有一次机会

明年升入高一的考生将在2020年迎来“3+3”新高考，除了语文、数学和外语3个高考科目外，考生还需要从高中学业水平等级考试科目中选3个计入高考总成绩。昨天，省教育厅公布了《山东省普通高中学业水平考试实施方案》（以下简称《方案》），详细规定了学业水平等级考试科目的选择和考试方案。

合格考+等级考=新的学业水平考试

2020年新高考录取标准是“两依据一参考”，第一个依据是国家统一的招生考试项目，即语文、数学、外语；第二个依据是指高中学业水平考试的科目；“一参考”是指高中学生综合素质成果，这将会作为未来高考招生的重要参考。

昨天省教育厅公布的《方案》是2020年新高考的配套方案之一，也是最早出台的配套文件。根据规定，新的高中学业水平考试分为合格考试和等级考试两个部分，合格考试覆盖国家课程方案规定的所有学习科目，包括语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术（含信息技术、通用技术）、艺术（或音乐、美术）、体育与健康等科目。

等级考试科目包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等6个科目。条件成熟时，增加技术（含信息技术、通用技术）科目。学生可根据自身兴趣、志向、优势以及高等学校招生要求，在上述科目中自主选择3个考试科目，其所选科目的合格考试成绩必须达到合格，不得选择不合格科目作为等级考试科目。

据介绍，合格考试和等级考试实行全省统一命题、统一考试、统一组织阅卷、统一公布成绩。其中，艺术、体育与健康科目的合格考试，采用“过程性学习成果+专项测试”的方式确定成绩，“过程性学习成果”和“专项测试项目”、评分标准、操作规程等全省统一制定，各市教育局统一组织施测。考试内容以各学科课程标准为依据。合格考试范围为各学科课程标准确定的必修内容。等级考试范围为各学科课程标准确定的必修和选修I内容。

考试科目考生高校双向选择

市招办中招处处长朱海峰介绍说，现行的高中学业水平考试主要作用是高中毕业，今年省里推行综合评价招生试点，高中学业水平考试成绩也能影响高考录取。现有的学业水平考试在高二上学期期末，考语文、数学和外语三科，高二下学期考思想政治、历史、地理、物理、化学、生物和信息技术7门。现有的学业水平考试中不包括艺术、体育与健康科目。

对于在6科考试科目中如何选择的问题，朱海峰表示，预计在省内有招生计划的高校会提前公布各校、各专业名单，因此这是一个双向选择的过程，“考生选择自己擅长的学科计入高考成绩，不需要再严格地按照物理、化学、生物或者政治、历史和地理这个文理固定组合，同时高校则选择适合相关专业的学科。”朱海峰说，在这个政策引导下，将来学业水平考试中，选考的考生这一科目需要学必修+选修，未选考的考生则只需要学必修就可以了。据介绍，从上海、浙江即将试点的新高考看，60%以上的高校专业都要求物理和化学两个学科的成绩，这也直接导致了高中学校急需增加物理、化学老师数量。不过也有家长担心，孩子在高三的时候很难明确自己将来要考哪所学校、哪个专业，要想增加将来志愿选择面，势必会多考几科，“这会不会导致学生的负担更重了呢？”朱海峰说，家长的担心有一定道理，这需要一个磨合和引导的过程。

等级考每人只一次机会

《方案》规定，具有普通高中学籍的在校学生；高中阶段其他学校在校学生；社会人员。具有普通高中学籍的在校学生和申请普通高中同等学力的人员均应参加合格考试。报名参加夏季高考的所有人员均须参加等级考试。

合格考试每学年组织2次，分别安排在每学年上、下学期末。高中学生在校期间，第一次参加合格考试的时间不早于高一下学期末；艺术、体育与健康科目的合格考试时间为高三上学期末和下学期的4月份；其他科目的合格考试均提供多次考试机会。

等级考试每个科目只为在校学生提供1次考试机会，时间为高三学年的上学期末。高中阶段其他学校在校学生和社会人员参加等级考试随普通高中高三学生进行。

合格考试成绩分为“合格”和“不合格”。等级考试成绩分为5个等级，位次由高到低为A、B、C、D、E，各等级人数所占比例依次为：A等级15%、B等级30%、C等级30%、D和E等级共25%。

等级考有效期一年

合格考试成绩是普通高中学生毕业以及高中同等学力认定的主要依据，即用于高中生毕业。省考试院会将学生学业水平考试所有科目成绩提供给招生高等学校使用，其中，将学生自主选择的3个科目等级考试成绩纳入高等学校招生录取。等级考试成绩有效期为12个月。

学生在校期间因未通过合格考试而没有取得毕业证书的，离校2年内可继续参加有关科目合格考试，考试成绩作为核发毕业证书的依据。其他考生合格考试科目成绩达到合格要求，可认定为具备普通高中教育同等学力，由省教育厅统一印制“山东省普通高中教育同等学力认定证明”，由各市教育局核发。

由外省转入的学生，已在外省参加合格考试的科目，由转出省省级教育主管部门出具成绩证明，我省审核认定。在外省取得的等级考试科目成绩无效，需在我省重新参加考试。学生转出到外省，由我省省级教育主管部门为其出具学业成绩证明。

因休学后复学到下一年级的学生，原等级考试成绩无效，需重新参加考试。省教育厅要求，各级教育行政部门要加强对学业水平考试结果的研究与分析，做好教学反馈与指导，不断提高教学质量。任何单位和个人不得根据学业水平考试成绩给学生排队，不得仅以考试成绩作为评价学校和教师的依据。

“学完即考”有利于减负

省教育厅相关负责人表示，实施学业水平考试意义重大。

一是促进学生全面发展。学业水平考试制度改革引导学生认真学习每一门课程，全面提高综合素养，避免严重偏科现象。二是促进学生个性发展。记入高校录取总成绩的学业水平考试科目可以由学生根据自己的兴趣特长和高校选拔人才的要求自主选择确定，尊重学生的自主选择权。

三是提高高中教学质量。通过学业水平考试制度改革，引领高中学校更加注重学科课程建设和教师队伍建设，丰富教学资源，满足学生个性化学习需要，不断提高教育教学质量和办学水平。

四是促进高校科学选拔人才。高校可以针对专业人才培养的需要设置招生录取科目要求。

五是进一步减轻学生课业负担。将学业水平考试分为合格考试和等级考试，合格考试是学生高中学业毕业的主要依据，学生只需完成必修模块的学习，即可参加合格考试，“学完即考”“一门一清”。

新方案从明年新高一实施

《方案》要求，各学校要严格落实普通高中课程方案，合理安排教学进度，严禁压缩课程授课时间，开齐开足综合实践活动、技术、艺术（或音乐、美术）、体育等课程。学校要开设选修课，供有需要的学生选择学习。学校要对学生综合实践活动课程完成情况进行考查，确保完成必修学分。要加强学生职业生涯规划指导。调整教学组织方式，满足学生选学的需要，把走班教学落到实处。加强设施设备、师资配备等方面的条件保障，满足教学需要。建立课程实施监测制度，定期对各地课程实施情况进行评估。

《方案》自2017年入学的普通高中高一年级学生开始实施，有效期至2022年8月31日。内地民族班及内地民族散插班学生、特殊教育学校学生（含随班就读学生）、港澳台学生和外籍学生参照执行。

第二篇：你一定要知道的2015签证新政策

英国英签+申根签一站式服务

英国与比利时于6月19日宣布，对中国公民进一步简化签证申请。中国公民将得以在同一个签证中心申请英国和欧洲申根国家签证。

新签证程序将在7月1日启动。中国公民届时将可以使用同一套文件，上网申请英国和比利时签证并缴费，然后预约一个签证时间，完成签证程序。新的申请流程将在英国位于北京、广州和上海的签证申请中心通过试运行的方式推出。

德国简化程序，缩短时间

德国驻华使馆6月17日宣布，中国公民签证申请的办理时间从原来的5天缩短为3天。根据中德政府先前的磋商成果，今年年底前，普通旅游者有望在2天之内拿到赴德签证，申请材料也将减少。

德国驻华使馆说，已经实施的简化措施包括：自今年5月1日起，48小时内向商务人士发放签证且不收取加急费用;与过去一年相比，显著提高一年/多年多次往返签证的发放比例;经常旅行的商务人士可获签有效期最长5年的申根签证。

意大利持世博会门票可走“绿色通道” 太平洋加达移民表示:今年5月开始的米兰世博会则成为意大利吸引中国游客的又一卖点，意大利方面预计超过100万人次中国游客参观世博会。

为了方便中国游客，在签证材料齐全情况下，意大利驻华使馆和领馆承诺在36小时内发放个人旅游和商务签证。同时，意大利使领馆和多家旅行社合作，对持有世博会门票的申请者开绿灯。只要机票、酒店、签证同时交给合作旅行社办理，就能走“绿色通道”。

芬兰网上预约，快递到家

2015年是中芬建交65周年。芬兰驻华使馆处5月22日消息称，为满足日益增长的中国游客旅行需求，芬兰驻华使馆将在北京和上海设立签证申请中心。

办理申根签证去芬兰且停留期不超过90天的申请人可通过电话或网络预约并在签证申请中心递交申请材料。签证申请人可预约提交申请材料，电子版或打印版均可。签证申请中心提供的服务包括现场拍照、上网等，最重要的是签证签发后还可提供中国境内签证快递到家的服务。

法国翻译材料简化，48小时出签

法国签证新增便利包括，申请签证的材料不需全面翻译，只需要将工作证明翻译成英文或者法文即可。中国公民的个人来法短期签证申请自递交材料之日起在48小时之内受理完毕，并取消领事区限制，申请人可以在中国境内的任意法国总领事馆递交签证申请材料。

据了解，新政出台前，申请人的来法申请表、资产证明等多项材料，都要翻译成英语或者法语，而目前，现在只须翻译工作证明，减少了翻译范围和时间。出签时间方面，从此前的约5个工作日以上，提速到最快2个工作日。

希腊改进签证程序，增加直飞航线

希腊候补旅游部长埃莱娜·昆图拉5月27日在雅典表示，希腊愿意成为中国公民在欧洲的首选旅游目的地，为此希腊政府将在增加直飞航线等方面采取更多措施。

昆图拉当天在中希旅游合作研讨会上发表讲话时邀请更多中国人到访希腊，并承诺通过改进签证程序和开通更多直飞航线等方式，为中国公民前来希腊提供便利。

爱尔兰公务护照相互免签

5月17日，李克强总理在赴拉美四国进行正式访问途中，在爱尔兰经停，并对爱尔兰进行过境访问。从参观农场到双边会谈、签署协议，李克强此行合作成果丰硕。其中，中爱公务护照相互免签证这一惠及多方的政策受到外界普遍关注。

李克强强调，要在达成两国外交、公务护照持有者互免签证的基础上，进一步为双方商务、学生、游客等人员往来提供更多便利。

大洋洲

新西兰申签无需存款证明

自3月1日起，一项全新的赴新西兰签证简化新政正式实施。新政允许持有中国境内发行的银联白金信用卡、银联钻石信用卡(卡号均以62开头)的持卡人，在国内申请新西兰个人签证(包括旅游签证、探亲签证及3个月内短期工作签证)时，凭卡片正面复印件及该卡3个月内的银行对账单，可替代银行存款证明，从而大幅简化申请手续。

同时，这些旅客不需要提供财务证明和工作证明，也不再需要向移民局提供计划出行的详细时间。取而代之的，是提供过去两年的相关飞行记录。这也意味着符合条件的高端中国游客，可以更自由地决定申请签证的时间。

对中国开放10年签的国家

澳大利亚

6月17日，中澳双方签署《中华人民共和国政府和澳大利亚政府自由贸易协定》(以下简称《协定》)。根据《协定》，澳大利亚将向中国公民提供10年期多次往返签证，成为第四个对中国游客提供10年期多次往返签证的国家。

新加坡

自2015年6月1日起，新加坡移民关卡局颁发给中国公民的新加坡多次有效签证(MJV)将最长可达10年有效期，以方便中国旅客到访新加坡。若主申请人获得此项资格，其配偶、年龄未满21岁的子女将获得同样的有效期限。

加拿大

今年加拿大签证新政策：自2015年3月9日起，中加双方互为赴对方国家从事商务、旅游、探亲活动的对方公民颁发多次入境、每次停留期最长不超过180天、有效期最长可达10年但不超过护照有效期的相应种类签证。

美国

自2014年11月12日起，美国实施对华新签证措施，为前往美国从事商务和旅游活动的中国公民颁发有效期最长为10年的多次入境签证，为赴美留学的中国公民颁发有效期最长为5年的多次入境签证。

签证的门槛已经降低了这么多，你还有什么理由不出国旅行?

第三篇：高考倒计时

高考倒计时60天，结合考点提分快

随着高考的步伐渐渐推进，临考的钟声也渐渐清晰可闻。在高考仅剩下60多天时间里，很多同学和家长都关心同一个问题：高考考点。

不管考题怎么变化，不管是哪个地方命题，有些考点几乎年年都考，反复的考，这就是我们通常所说的“高考必考点”。但是掌握好“高考必考点”就能获得高分吗？不然。考试大纲（考试说明）是大家备考的依据，里面明确的说明了考点以及对学生能力的要求。只有加上能力要求，才是同学们复习备考的根本依据，也是学校二、三轮复习时老师准备的重点关键点。

考点必然是重要的，在高考最后一段时间内，熟悉考点是必须的，因为这是最后阶段复习的重点和方向。这里给同学们介绍一下简单的整理考点的方式，以及如何切实有效的利用考点来获取提高成绩。

考点收集很简单，甚至我们不必要刻意去收集整理。综合5份当地的高考真题，就能囊括95%以上的高考必考点。大家可以发现，高考试卷的结构大多都是固定不变的，而且题型变化的也非常至少。如全国卷数学第一道选择是复数运算，选择题最后一道是立体几何（或倒数第二道），解答题题型的变换也不是很多。因此综合5年的试卷，我们基本能总结出高考涉及的考点是什么，试题的主体是什么知识点，能综合那些知识点等。因此，对高考考点不明确，担心的同学，其实完全没有必要。同学们要明白一件事，历年真题具备极大的参考性。学校老师选择的模拟题也是精心筛选编排的，因此在复习过程中本身就是在抓考点，不会超脱于高考必考范畴之外。总之，高考考点没有必要刻意寻找，但要用心去整理、理解，才能有效利用。

那么如何有效的利用这些考点信息，达到快速提分的目的呢？

1、综合整理，逐一突破

高考考点虽然固定，但是考法并不是一成不变的。这也是高考的一大特色之一。高考并没有所谓的“母题”、“题库”，因为每年命题都在变换形式，改变花样。即使同一类型的题，哪怕解法完全相同，也要换个包装。“题海战术”的产生初衷，就是因为高考题型的不确定性，导致学生和老师都希望通过大量做题来换取高考能遇上相近题型的可能。但历年一经高考后，很多同学都认为很多题大部分都“感觉”见过，但又不同。还有一大半题“没见过”。但一问考点，几乎所有人都肯定，都学过，与其他的考试差不多。

那么我们就知道，只有考点是不变的，变化的只是考点的应用方式、应用时机的不同。于是我们要换个角度去思考：如果我们知道考点是怎么应用的，能应用到那些方面，可以用来解决什么问题时，不管高考试

题如何变化，我们都有办法解决。这就需要我们逐一突破。

如何逐一突破？其实并不复杂。我们利用本地高考真题卷，进行逐一突破。像数学、理综学科，考点鲜明突出，但是非常灵活，因此要抓住考点的本质。如数学复数运算，我们突破考点时，要联想到复数运算的基本公式，更加重要的是复数在坐标系中的意义，复数计算公式是如何产生的，其计算的数学意义是什么。简单来说，我们抓住的是，全部的知识点考点是如何产生的，它是干什么用的。然后放在考试中怎么用上的。通过真题的形式，结合考点本身的特性，那么做其他题时，思路就非常的清晰明了。

当然，语文、英语、文综及生物试题命题题材较为广泛，这类试题我们要总结他们的命题思想和解题角度。这类题通常题目信息量大，考点并不十分明确，但我们要突破他们，就要从题目信息出发，学会有效的分析有用的提示信息。如何利用题目信息做题，下面对此做详细的阐述。

2、合理利用题目信息，结合考点解题

很多同学都有这么个误区，认为高考考点完全掌握了，高考就能获得高分。其实不然。大家如果有静下心来对试卷进行思考，会发现高考完全以题为本。考点仅仅是其中的一个元素。高考试题中信息才是我们

判断如何解题的重点、关键部分。一道高考题所包括的信息，有严谨的逻辑，有合理的设问，有明显的提示，有隐含的信息，我们不能放过题目的任何部分，包括选择题的选项，都有可能是我们做题的出发点。如何挖掘题目有效信息，结合高考考点，才是我们在最后阶段复习的主攻方向。特别是新课标地区，极少考查纯知识点。只有跟着题目的逻辑走，弄清楚题目表达了什么信息，问什么问题。问题与信息之间的关系，剩下的才是考点。

想在最后60天内高考获得极大的提高，考点的理解无疑是很关键的。尤其是考点的知识来源和应用方式，我们必须要透彻了解。在平时做题的时候，我们反而要把考点放在第二位，把“题目说了什么”、“题目让我们干嘛”放在第一位。在我们掌握试题信息的情况下，结合考点，才能100%的把分数抓到手。

3、不同层次学生最后60天复习的思想

前面提到了考点的突破和利用题目信息来提升分数。但因为学生的层次不同，所以难以统一。老师建议，如果因为基础不扎实导致题目看懂了，明知道考什么，怎么解答，但是因为基础不过关导致无法答题，这类学生最好以基础考点的理解和掌握为主。

如果基础不好，读题同时出现困难的，建议这类学生坚定不移的先

复习基础知识点，然后做简单、中等的题，注重题目的思想和信息处理。要力所能及的进行复习，不要盲目啃大题难题，不要关注难题、变态题。对考点的把握始终本着相关知识点式如何产生、做什么用的，对题本着“分析”、“读懂”的方式去处理。

基础扎实、但是欠缺做题思路的同学，弄清楚你为什么“欠缺思路”？本质上就是过于依赖知识点、考点的套用。（励志名言）缺乏对题目的逻辑性、推导性的研究，即不会对题目的信息进行处理或者没有从题目入手的概念。在最后的阶段，以转变“依赖经验、依赖做过的题套用”的思想为“完全依靠题目信息和条件”为主，才能百战不殆。

至于尖子生，本身已经具备从题目入手的思想方式。这类学生要注意细节和做题速度的提升。在考点上对薄弱的环节进行加强即可。通过真题试卷的整理牢牢抓住考点应用方式即可，加大对小题的重视，尤其是选择题、填空题。

这里再强调一下，考点是死的，命题是灵活多变的，但无论命题如何多变，任何题目都一定要表述清楚，无论考我们什么考点，解题的依据不能背离试题的命题信息。故而只有抓住命题本身，用“师夷长技以制夷”的思想，结合考点，问什么答什么，用题目信息来解决问题，才是高考的取胜之道。如果依赖死板的“做过的题的经验”、“知识点套用”，虽然能解决一部分题，但成绩必定不会太高。大家始终记住，高考，除了考点，还有能力。

如何在短期内消除孩子学习上的顽疾，要通过多方面的努力来实现，包括帮助孩子找到适合自己的学习方法；教学中坚持夯实基础，查漏补缺，梳理知识框架，理清学习脉络；启发学生的学习兴趣，提升学习力；汇总考试要点，总结高频考点，解决常见错误和失分点并掌握应试技巧。

第四篇：高考2021倒计时还有多少天

2021年高考已经要来了，那你知道高考2021倒计时还有多少天，截止2月19日，我们的高考还有多少天呢?让我们一起来看看吧!下面是小编为大家收集的关于高考2021倒计时还有多少天_高考的注意事项有哪些。希望可以帮助大家。

高考2021倒计时还有多少天

2021年2月19日距离2021年高考还有107天。

部分省级行政单位高考安排为：6月7日09：00：00—11：30：00考语文。

15：00：00—17：00：00考数学。

6月8日09：00：00—11：30：00考文科综合/理科综合。

15：00：00—17：00：00考外语(英语/日语/俄语/法语/德语/西班牙语，部分省级行政单位英语/日语/俄语/德语/法语/西班牙语有听力考试)。

高考的注意事项有哪些

考前复习的策略很重要!

临近考试，考前复习是巩固提高分数最后的机会，但不能盲目的去复习做题。首先最重要的是要保证做题的手感，会做的题目不能因为大意和不细心而导致出错;其次不要专门花时间去研究那些偏题、怪题，重心一定要放在常考的知识点上;最后课本的知识点乃重中之重，高考的试题万变不会离开课本，对课本知识点的巩固一定排在第一位。

另外每天也可以抽出一段时间来写写考前日记，除了可以练习写作外还能达到放松身体以及激励自己的目的。

高考期间心态最影响发挥!

其实高考期间最影响发挥的便是考试心态，很多考生心态不好，紧张其实是因为害怕自己高考时发挥不好，从而给了自己过多的压力，压力越大反而越影响发挥。

在考试的时候，只需要将高考当作平时普通考试去对待即可，很多考生在高考期间往往因为过度紧张而导致发挥不佳。

高考也不是只有一门单独的考试，它是很多科目的综合考试，一门科目没有发挥好并不代表着后面的科目也会有不佳的发挥，只要能够把握住后面的考试，一样可以考出让考生自己满意的成绩。

2021高考人数比2020少还是多

高考人数在08年达到峰值1050万，之后逐年下滑，最近几年稳定在910-940万之间，每年平均减少3万人左右，2020年全国高考报名人数为1071万。2020年艺考报名人数达到117万。预计2021年参加高考人数在1000万人左右。

哪些因素影响高考录取分数线

招生计划

每年全国各大学都要确定自己的招生计划，由教育部审批备案后，依据全国每个省市人口基数、参加高考人数和往年录取情况按一定比例分配给各省市，各省市根据各批次院校的招生计划，分别相加得出每批次的总招生计划人数。

高考报名人数

这里指的是当年参加高考的人数。一般来说，如果的报考人数比往年增加，那么本科线也会随着升高，相反，报考人数减少，本科线也会随之降低。

高考报名人数的确定，不是根据近年的人口数量变化。如果要推算报名人数，应该看十八年前左右的出生人口数量。

试题难度

一般来说，试题越简单，大家的分数都很高，录取线也就高。试题太难，分数线就有可能会降低。高考试题的难度是不会出现大幅波动的。因为高考是具有高利害性的选拔性考试，不是通过性考试。

第五篇：高考新政策

说到3+3新高考，对于咱们湖北的考生来说是比较陌生的。这样的高考政策，是湖北省前所未有的。

改革会带来混乱！也会带来机会！对于这场改革，各大高中在相互比拼！比的是看谁在这场改革中能提高升学率。家长和考生也在相互比拼，比的是看谁能把握机会，能获得更好的升学、就业和职业发展！

高中的关注点，和考生家长的关注点，其实并不一致。高中更关心学生能不能考进名校；考生家长更关心能不能有更好的职业发展。换言之，考生家长更关心以后在大学所选的专业，这和选科是密切相关的。

新高考政策在湖北省是新事物，对于浙江省却不是。所以，咱们湖北省的考生可以借鉴浙江省的经验，来好好规划一下自己的未来。下面，我们来了解一下《浙江省普通高校招生选考科目考试实施办法》。

1.选考科目。

思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术（含信息技术和通用技术）。具体考试范围和要求由省教育考试院根据国家颁布的普通高中课程标准和浙江省普通高中学科教学指导意见制定。

浙江省的选考科目是7科；从目前的情况来看，湖北省可能是6科（除去技术）。

2.考试对象。

参加普通高校招生的高三学生和社会人员。考生在报考前须获得相应科目的学考合格及以上等级。

学考，指学业水平测试，要求所选科目必须及格，才能参加最终的选考。

3.报考办法。

考生要根据本人兴趣特长，结合拟报考高校及专业要求自主确定选考科目。实行网上报名，每生限选考3科，每科最多报考2次，成绩2年有效。

4.考试安排。

一年安排两次，分别在1月和6月，1月选考与学考同期进行，6月选考与全国统一高考同期进行。选考各科考试时间均为90分钟。考点统一设置在标准化考点，考试组织管理按高考有关管理规定执行。简而言之，先要参加学考，再参加选考。

这里需要注意的一点是，学习不同科目所花的时间是不同的。难度也是不一样的。学习物理、化学、生物所花的时间精力，远超过学习政治、历史、哲学所花的时间精力。而赋分制度，也是影响考生选科的关键: 1.成绩呈现。

考生各科成绩按等级赋分，起点赋分40分，满分100分，共分21个等级，每个等级分差为3分。

2.等级划定。

以各科卷面得分为依据，按最接近的累计比例划定等级，其中第21等级比例不超过1%。物理选考科目保障数量确定为6.5万，当物理选考科目某次考试赋分人数少于6.5万时，以6.5万为基数从高到低进行等级赋分。当其他科目出现类似情况，参照物理办法建立并执行保障机制。所选科目，在高考中能得多少分，看考生所选科目在全省的排名！浙江省在最开始实行新高考的时候，物理遇冷，很多考生担心自己在省内的排名靠后，影响高考成绩，所以放弃了物理。为了保证有足够多的考生选考物理，浙江省出台了保障数量。可以预见，湖北省也会有这样一个保障数量，来保护选考物理的考生。高中物理难度是远超初中物理难度的。很多考生在初中时考物理只丢几分，到了高考的时候可能会不及格。那么，难道不选物理了吗？

这是一个高中学生的成绩单。这个学生最开始的物理成绩还是可以的，但是到了高三，物理考试竟然考出了20分的成绩！

那么，难道不选物理了吗？并非如此，如果不选物理，会失去一些大学的好专业！

这张图是清华大学部分专业对于新高考选考的要求。由此可以看出，打算学医的考生，高中必须学习物理化学。

而就业良好的热门专业——工学，也需要选考物理。

热门的电子类、计算机、建筑类专业，需要选考物理。所以选考哪门课，是需要慎重考虑的。要结合未来的职业发展方向和自身的能力来综合考虑。物理、化学、生物、政治、历史、地理，到底选哪三个？初中的同学们还有时间来考虑。

回到这个高中同学的成绩单。可以看出，这位同学的物理虽然不理想。但是英语、数学是很好的。所以总分和总排名还可以。成绩距离名牌大学稍微有一点差距，但不是太远。今年这位同学申请了华中师范大学、武汉理工大学和西南大学的自主招生政策，目前过了初审，高考后去大学参加复试，通过复试之后，可以获得名牌大学的降分录取！好在这位同学其他科目尚可。尤其是英语和数学。还有机会进名牌大学。如果所有科目都不行，那就没希望进名校了目前选科未定，而语文、数学、外语是必考科目，而且分值很大（150）。所以必须花大精力学习语数外，这样总分才能高！在未来选择大学和专业的时候，能有更多的空间！这三科的分值在选考科目之上。高中的知识难度远胜初中，这三科其实很容易拉开分差的。高中英语数学高分能达到140，不理想可能只有70-80，一门课就能拉开60分差距！

很多同学在升入高中之时会遭遇不适应，主要是语数外和物理不适应。一些同学，初中成绩还挺好，一到高中就遭遇各种“不及格”有些同学花一年多时间适应之后，成绩才有所提升。有些同学一直不适应，就走远了……一些同学对新高考的“走班制”这种新的上课模式也不适应。

走班制：高中上课时，高

一、高二和高三的学生可能在同一个教室里学习同一选考科目。

这种上课方式很像大学选修课。高中的改革，势必给学生带来混乱和不适应的压力。为了减轻改革带来的一些负面影响，很有必要在入学前打好语数外基础，这样会有利于更快适应高中生活，赢在高中第一步在语数外三科中，数学外语较能拉开差距。所以，暑假应该好好夯实英语和数学，提前学习一些高中知识，以免上高中不适应。