我熟悉的一个人(大全五篇)

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第一篇:我熟悉的一个人

我熟悉的一个人

我熟悉的人很多,但我最熟悉的人是我的妈妈。

我的妈妈留着一头乌黑的短发,一双又细又长的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子帮眼睛扛着一副又大又重的眼镜。妈妈不但在生活给我无微不至的照顾,而且在学习上不断地鼓励着我,帮助着我。

记得二年级一次数学单元考试,我只考了82分,拿到试卷的那一刻,心里想:“惨了,回家后妈妈看了分数一定会批评我。”我提心吊胆地回家了。回家后,妈妈问我试卷发了吗?我支支吾吾地说:“还„„还没有。”妈妈趁我上厕所的时候从书包搜出我的试卷,我想这下妈妈肯定会大发雷霆,谁知妈妈却很平静地对我说:“儿子,做人要诚实,不能撒谎,这次考得不理想,只要你再认真学习,妈妈相信你会取得好成绩的。”之后,妈妈找一些关于角的练习题让我练习,耐心地帮我讲解,经过练习之后,我更好地掌握了角的知识,并在期末考试取得了全班第一名。我知道这成绩离不开妈妈对我的教导及鼓励。

总之,妈妈为我付出了很多很多,是难以衡量的,我一定认真学习,长大以后好好孝敬妈妈。

我熟悉的一个人

王思远是我最熟悉最要好的一个同学。

王思远是一个很有胆量的人。一次上数学课,老师讲解了一道题,我们总觉得他有个地方讲错了,但我们不敢出声。王思远却站了起来,大胆地指出老师说错的地方。老师听了,有点难为情,但也表扬了王思远的行为。下课后,我走到他桌前,竖起一个大拇指,对他说:“你胆真大,敢当面指出老师的错误。”他只笑了一下,又做起了作业来。

王思远是一个很有智慧的人。一次,我有一道数学题不会做,去请教老师,老师也弄不明白。这怎么办呢?咦,我的好朋友王思远数学不是不错吗?对,找他帮我解解看。我把不会做的题给他看。他立刻拿出稿纸算起来。过了一会儿,他就说:“算好了。”我惊讶地说:“不会吧?这么快?”我拿过来一看,果真算好了。我心想:连老师都算不出来的题,他却能,真聪明,怪不得每次考试都名列前茅。

王思远还是一个很有毅力的人。他的体育成绩不怎么好,但他很努力。在一次跳山羊,我们都在老师面前跳过去了,只有他没跳过去,但他不气馁,叫我帮他练习。王思远要我造型低点让他先试跳。于是,我全身趴下,他轻松地从我身上跳过去了。接着,我增加点高度,半蹲着。他跳了好多次,才跳过去。然后,我又稍直点下半身子让他跳。一次,两次,三次„„他跳得满身大汗,精疲力尽,但始终没跳成功。体育老师见了,把同学们都召集起来说:“王思远这次表现得非常好,即使他没有跳过‘山羊’,但他这种坚持不懈的精神是值得我们学习的。”说完,他就在王思远的成绩表上打了一个“优”。

这就是令我敬佩的最熟悉最要好的同学。我熟悉的一个人

说到我熟悉的人嘛,有很多,比如:我的爸爸、妈妈、奶奶、姐姐等等等等。可是,我最熟悉的人还是她——一个性格古怪的少女。究竟是谁,我先卖个关子。

她,是一个内向又调皮的女孩,听起来有点奇怪,但是她的的确确是这样的人。

她6岁那年,她和她的爸爸一起出去吃饭,她安安静静地呆在爸爸身旁,“不动声色”的吃饭。于是,一个爸爸的朋友看见了嘻嘻哈哈地说:“哎呀~我上次看到你爸爸和一个阿姨一起跳舞哟,不是你妈妈呢!你爸爸不要你了~”她却一边吃饭一边漫不经心的说:“那你不是和我妈妈在跳舞吗?”旁人听了哈哈大笑。

她还是一个霸气又文静的女孩。

记得在学校的时候,她骂一个男生:“你这个疯子,说你是疯子还玷污了疯子这个词!”好彪悍啊~之后,老师一来上课,她就斯斯文文的。真不知道哪个才是真正的她!也许,连她自己都不清楚。

我最熟悉的人就是——我!嘿嘿~没想到吧。我最熟悉我自己,那,你呢?

我熟悉的一个人

在我生活中,有许多我熟悉的人,但我最熟悉的,还是我的好哥们杨娃。

杨娃长得很漂亮,一双水灵灵的大眼睛镶嵌在那张白里透红的小脸上,一个小巧玲珑的鼻子下有着一只樱桃似的小嘴。我们长得十分神似,人们看见了我们俩的神态,总会问到你们俩是亲戚吧我么总是一笑而过。

我和杨娃不仅长得像,还特别心有灵犀,例如,我说出一句话来,杨娃肯定能接下我想说的第二句,我们俩的想法也一样,总是异口同声的把想法说出来。我们总能猜对互相的心思。

杨娃的性格很坚强,和我一样,有一种不到黄河不死心的劲呢。杨娃是直肠子,都是把心底的实话倒出来。他喜欢我笑,没事就出脑筋急转弯,看我窘迫的样儿,她就喘气笑。她还笑我笑时往里抽气,像一只鹅。我就笑她喘气时像一条大热天吐舌头的狗。我们互相笑着,闹着,度过了每一个快乐的日子。

是的,这就是我的好朋友杨娃,她坚强,友善,她可爱,单纯,她的优点想金子一样闪光,他的身影让我永远铭记在了心头。

我熟悉的一个人

有人说,天下最熟悉的人莫过于自己的父母了,可我觉得我的姐姐才是我最轻最熟悉的人。

姐姐,刚毕业,是个既善良又勤劳的人。听家人讲,我是由姐姐一手带大的。小时候,是她在关心我,呵护我,让我在她的保护下键康成长。那是,我因一件小事而哇哇大哭时,是她在我旁边逗我,爱我;因肚子饿了而乱捣蛋时,是她在为我整理捣蛋后的“杰作”和为我送来美味可口的佳肴;因贪玩而弄脏了干净的衣服时,是他不厌其烦地为我清洗衣服,晾晒衣服„„她,一个是我为掌上明珠的姐姐,一个人无微不至的关爱、照顾我的姐姐,一个把我放在第一位的姐姐„„

记得那天的午后,小雨淅淅沥沥地下着,时钟也在“滴答滴答”地转个不停。呀,到了快上学的时间了,我连忙拨起父母的电话。但是,一句令我失望的话语在我耳边响起:爸爸在外出差,妈妈在上班,实在抽不出身,要我自己想办法。这时,一个词浮现在我的脑海中:姐姐。于是,我以迅雷不及掩耳之势的速度拨起了姐姐的电话,“嘀„„”,电话拨通了,姐姐的声音响起了,接着,我就向姐姐说清了来龙去脉。听完,身在别处的姐姐迅速的往家里赶,来接我去上学。

过了一会儿,姐姐出现在了我的面前,然后就带着我走了。一路上,细雨继续在下着,雨水滴在了我的衣服上和脸上,可是,我一点儿也不冷,因为姐姐对我关爱的阳光照耀在我的身上,使我感觉暖暖的,此刻,路边的小草微笑起来了,连冷冷的雨水也变得暖和起来了„„二十分钟后,我在姐姐的护送”下,成功抵达了学校。

姐姐,我最亲、最熟悉的姐姐,你辛苦了,谢谢你对我无微不至的关怀„„

我熟悉的一个人

要说我熟悉的那可多了,但我最熟悉的还是我的爷爷。我爷爷中等个,特别爱下棋,说起下棋我爷爷可是个棋迷啊。记得有一次,天气很热,于是,我走到奶奶面前对奶奶说:“奶奶,太热了!给我买一个雪糕吧。”这时爷爷听见了说‘别叫你奶奶去了,你奶奶还要做饭,还是我给你去买吧!”奶奶说“是啊,还是叫爷爷去给你买吧”说着爷爷就去了。等半小时了,饭都做好了,爷爷还没回来,这时奶奶说“帅宇,给你爷爷打个电话”我打起电话对对爷爷说:“爷爷,你咋还不回来?奶奶把饭都做好了!”爷爷说:“我现在在你王爷爷家,和他下棋呢。”我听了,大叫一声:“啊?”爷爷听了急忙说:“你小声点,要是让你奶奶知道了,我就完了!”我小声说:“那你啥时候回来呀?”爷爷说:“半小时吧,你帮我应付着点,你就说咱家门口的小店关门了,我去超市那买去了,行吗?”我说:“那„„那好吧,可是„„。”没等我说完,爷爷就抢着说:“那就这样,拜拜!”说完就挂断了电话。这时,奶奶喊我:“帅宇,你过来。”我走到奶奶面前。奶奶问:“你刚才为啥大叫?”我听了我听了奶奶的话,心想:天哪!我还没想好怎么说呢。奶奶说:“快说呀!”我心生一计说:“爷爷刚才说咱家门口的小店关门了,他去延寿街那买去了。我看一时半会儿还吃不上雪糕才大叫的。”奶奶问:“他说没说啥时候回来?”我说:“半小时后。”奶奶信以为真,不在追问了。过了半小时,爷爷回来了。我和奶奶走过去,我问:“爷爷,雪糕呢?为什么是个雪糕袋呢?”爷爷回答说:“都怪这天气,太热了,我就把雪糕给吃了,怕你们不相信,所以把雪糕袋给带回来了。”我听了忍不住哈哈大笑,奶奶也被气的哭笑不得。我的爷爷真是一个棋迷呀!

我熟悉的一个人

有一个人,在我遇到困难的时候会帮助我,有一个人,在我彷徨的时候,会努力的开导我,有一个人,在我受到挫折的时候,会鼓励我,她,就是我最熟悉的人——妈妈。

有一天,妈妈对我说:“孩子,你长大了,应该学会自己做家务事了。”“好”“先让你干一件最简单的家务事,先去把碗洗了。”“好”我答应道。我三心二意的,用手摸了几下就说洗完了,妈妈走到碗面前三下五除二就把碗洗得干干净净,对我说:“这样洗才干净,以后可不能这样马马虎虎了。”

瞧,妈妈是一个在我遇到困难是帮助我的人。一次放学回家后,与我同路的小明突然对我说:“杨震,我有一道数学题不会,把你的借我抄抄呗。”“我还没写,等我写完了再说吧。”回到家里,我一直在想这个问题:到底要不要给他抄呢?给他抄,又会害了他,不给他抄,又会破坏我们之间的友谊,唉,我真是进退两难啊,咦,可以问妈妈呀!妈妈说:“你可以把这道题给她讲讲啊。”对啊,我怎么没有想到呢?吃过晚饭后,我夹着书本,高高兴兴的上小明家去了。

妈妈在我彷徨的时候为我排忧解难。

又是晴朗的一天,可是我的心里却下着哗啦啦德语,走在回家的路上,我感觉心好像碎了一样,因为我这次考试只考了72分,回到家后,我坐在沙发上,大哭了一场,妈妈听到我的哭声,连忙出来看,问我怎么回事,我告诉了妈妈,妈妈说:“儿子,面对挫折要勇敢的抬起头来,这次没考好,妈妈不怪你,重要的是以后要努力,下一次争取获得好成绩。”妈妈使我在挫折面前抬起头来,在悲伤面前坚强起来。

妈妈,你为了教育我付出了多少心血啊,我一定会好好学习,长大做祖国的栋梁之才来回报您。

这就是我最熟悉而又最尊敬的人——妈妈。

我熟悉的一个人

我十分熟悉和喜欢我的妈妈,她个子不高,头发短短的,圆圆的脸型,高高的鼻梁,弯弯的眉毛,一双又黑又大的眼睛,看起来可精神了!

自从我来到这个世界上,我的妈妈对我要比别的妈妈爱的要多的多,妈妈无微不至地照顾我、关心我。我在她的关怀下,逐渐成为一个小学生,这期间,妈妈不知为我付出了多少辛勤的汗水。

每天早晨,妈妈烧好了早饭叫我起床,送我上学,自己再去上班,妈妈总是说,上课要认真听讲,下课做好作业。我每天都能看上自己喜欢的动画片,还时不时的打会儿电脑,又也会给妈妈带来一些麻烦,可妈妈一点儿都不怪我,反而让我从中吸取教训。

由于我是妈妈一手看大的,很小的时候妈妈就教我自己照顾自己,自己做些家务活。

妈妈还有一双灵巧的手,妈妈喜欢为我编织毛衣,还绣上我喜欢的图案,可漂亮了,每当我穿着妈妈为我织的毛衣上学,总会引来不少人的询问,引来小朋友们羡慕的眼神。

我熟悉的一个人

她有一个慈祥的面孔,一双大大的眼睛。在我乖巧的时候,她的脸上会洋溢着会心的微笑;在我淘气的时候,她又会变得多愁善感起来。在她的精心呵护下,我们健康快乐地成长。她像春雨,滋润我的心田;她又像春风,消融凝结在我心头的坚冰;她更像蜜蜂,付出辛劳,酿造生活的甜美。她,就是我的妈妈。

我妈妈从小就没做过家务,因此做起家务来笨手笨脚的,炒一个菜至少要20分钟,这样一来,做一顿饭大约要一个多小时。她为了让爸爸和我们能及时工作和上学,所以不论是在酷热的夏天还是寒冷的严冬,她都坚持5:00起床。好不容易到周末了,爸爸劝妈妈,这两天可以睡晚一点了,可妈妈总是说:“我要坚持不懈,给孩子们做一个好榜样。”就是这样的一种信念,一直让妈妈坚持着,努力着,拼搏着。

妈妈常常激励着我们前进。每当我们快要放弃的时候,妈妈的话总会回响在我的耳旁。让我从原点站起来,继续攀登向高峰。

我熟悉的一个人

我最熟悉的一个人,莫过于我们班的班长远卓,尤其是他那张嘴,好似“破阵长枪”。

一个女生唠唠叨叨也就算了,他是一个男生,居然爱唠叨,唉,真叫人受不了!谁如果在他面前犯了一丁点错误,他就会在你面前长篇大论,能从黎明说到傍晚。他说的口若悬河,能把你说的天昏地暗、头昏脑胀。

不过,他这一张嘴以一敌百,给他当班长带了不少好处。

学校为减少学生在周边商店游荡,校长分别派了两个级部的班长负责管理。其中就有我们级部,在他上任第一天的时候,就遭到了别人的白眼,甚至有些人偷偷地“潜伏”进去,但都逃不过远卓的一双慧眼。他与许多人展开了一场场“口水战”,到最后,他用那三寸不烂之舌赶走了所有人,他那“破阵长枪”不愧是“一夫当关万夫莫开”啊!

在学校举行的一场辩论赛中,远卓也以那张“破阵长枪”辩的对方哑口无言,张口结舌。

远卓啊,我好敬佩你那张能言善辩的嘴呀!

我熟悉的一个人

我最熟悉的人是我妈妈,妈妈今年三十三岁,身高一米五五左右,苗条的身材,长长的头发,弯弯的柳叶眉,还有一双明亮的大眼睛,圆圆的脸蛋像两个大大的红苹果。

妈妈最懂我了,记得有一次我语文只考了七十六分,试到手时,我非常担心不知回家后怎么跟妈妈讲,当我垂头丧气地到家后,妈妈看见我的表情,就问:“今天考试了吗?”我吞吞吐吐的说:“没„„没考试!”妈妈我吞吞吐吐,知道我步定是没考好,于是在我上厕所时,妈妈就走进我的房间,看了我的书包,在我出来时,妈妈在我的房间,看了我的试卷,就问:“为什么这次只考了七十来分?”我说:“因为最近老是想着玩,没花什么心思在课本上吧!”于是妈妈就帮我错的题目讲解了一下。妈妈没打我,我一颗悬着的心终于放了下来。

我最熟悉的人就是我妈妈,我最爱的妈妈。

我熟悉的一个人

我熟悉的人有很多,有同学,老师,爸爸,姐姐„„但是,我最熟悉的人是妈妈.妈妈她有黑宝石似的眼睛,强壮的身体鼻子扁扁的,留着乌黑浓密的短发,主要有一双无敌“金刚手”。妈妈像一条变色龙。我听话时她就变成一只温?的小狗;我不听话时凶巴巴的,伸起那双“无敌金刚手”来打我。可惜次次都打不中。记得,在一次写作业前,妈妈说:“做完后要检查哦!”我做完作业后,却把妈妈的话忘得一干二净。让妈妈检查的时候还被她叫到面前,问道:“我不是叫你检查吗?怎么错了那么多,啊!”“我„„我忘了„„”妈妈听了,马上伸起那双“无敌金刚手”来打我。可是我闪我闪我闪我闪闪闪!哈哈,打不中。我知道妈妈老打我骂我,其实是为了我好,我依然爱妈妈„„

我熟悉的一个人

她,是我很熟悉的一个人;她,是一个乐于助人的人;她,是一个热爱学习的人。她比我高,俊秀的脸上总洋溢着笑容,她有着一头黑黑的长发,漂亮极了!

她在上课的时候从不开小差。在星期一到星期五期间,她会帮同学解释难题该怎么做;她会帮老师倒水和拿书;她也会帮老师提录音机等等的。

她在星期六到星期天的时候,总是先把作业全部完成并检查,再让家长签名。作业完成之后,她就痛痛快快地玩了!

她在放暑假或寒假的时候,总是会把暑假或寒假作业完成许多后,再出去玩一会儿。在暑假或寒假的时候,总是会有很多人去找她玩,好像她能够带给他们无限的欢乐一样。她就是我们班的班长——陈彤彤。她是老师的一把好手,也是我们的好朋友,她就是我熟悉的一个人。

同学们,你们熟悉的一个人是谁呢?

第二篇:我熟悉的一个人

我最熟悉的一个人

我最熟悉的一个人是我的好朋友,她是一个勤奋好学的女孩,我十分敬佩她。

她圆圆的脑袋,高高的鼻子上架着一副眼镜。说话的时候,总喜欢学大人的模样。把眼镜往上推推,一副大博士的风度,惹得同学们直笑。加上又黑又亮的眼珠一转,显得更机灵了,还有,她还有一张特别厉害的小嘴。

我最佩服她的勤奋好学。

对于学习,她从是喜欢打破沙窝门到底.直到彻底弄明白为止。有一次,我在书上看到了一道难题,觉得很有意思,于是我就把它抄了下来。去请教我们的“小博士”。我见到她,就毕恭毕敬地把难题递给了她,她又学着古人的模样说:“不敢当,不敢当。”说完就冥思苦想起来。十分钟过去了她还在努力,二十分钟、三十分钟、一个小时……时间在一分一秒地溜走,可是她始终没有放弃,只见她目不转睛地盯着那道题,眉头紧锁,时而托腮沉思,时而在草纸上挥笔速写,偶尔像发现了什么一样,眼睛里闪出异样的光。突然,她大叫起来:“我知道了……。”她把我叫过去,十分耐心地给我讲解,我惊讶极了,她居然讲得头头是道,她的学习劲头不得不让我佩服啊!

还有一次,妈妈给我买了一本很有趣的书,我拿到学校准备课件看。没想到被她发现了,就爱不释手,把书捧在手里怎么也不舍得还给我,嘴里一个劲儿地哀求我:“你就借我看看吧,不把它看完我睡不着觉,我保证明天就还给你,求求你了……。”在她的“死缠烂打”下,我只好“投降”了。没想到,第二天她真的把书还给了我,我诧异地说:“你看完了吗?如果没看完,我还可以借给你。”她淡淡一笑,潇洒地说:“这本薄薄的书还需要几天啊?早就看完了。”后来我才从她妈妈那里得知,她那天把书借回家,看到了深夜才睡觉。听了我十分感动,更加佩服她了。她真是一个勤奋好学的女孩!我真佩服她啊!

我熟悉的一个人

说到我熟悉的人,当然是我的妈妈了,因为从小长大,她陪伴我的时间最多了。

我的妈妈在我眼里是世界上最美的妈妈,她长着一双大大的眼睛,留着一头黑发,黑色的发丛中略带几根白色的发丝。

我的妈妈没有工作,是个家庭妇女。但是她却十分勤劳。她总是早睡早起,一日三餐荤素搭配,按时把饭做好。她买菜从来不多买,说买多了不新鲜,她宁可多跑几趟市场也要让我们吃到新鲜的蔬菜。

她没有空闲的时候,收拾屋子是她一天中的重要工作,每天她都要把屋子从里到外、从上到下地打扫一遍才安心。有一天早晨,王阿姨打电话找她有重要的事,我猜想:妈妈今天肯定没有时间收拾屋子了。放学回家我悄悄放下书包,巡视了每个房间,让我吃惊的是全部一尘不染,地板闪着亮光,镜子更是明亮。花瓶里的花新浇了水,特别水灵鲜艳,鱼缸里的鱼也换上清澈的水,鱼儿也明显欢快了许多。原来妈妈也刚回来不久,可是她到家就忙得团团转,高效率地打扫完了屋子就做饭去了。

她洗衣服从来不用洗衣机,说洗不干净,每次都用手一点一点地撮。我和爸爸每天穿的衣服必定都要换洗,只要脏一点妈妈就不让我们穿了。

妈妈从早忙到晚,傍晚吃过饭有了空闲的时间,她又坐在沙发上织毛衣。我和爸爸的毛衣她总是按时拆洗,再一针一线地织好,准备来年再穿。

其实,妈妈每天都重复着同样的工作,可她一点也不嫌累,她多么勤劳啊。

冰。她是个漂亮的女生,我最熟悉的一个人

我最熟悉的人是我们的班长——王一

第三篇:我熟悉的一个人

我的妈妈

我熟悉的人有很多,比如说,爷爷。奶奶。外公。外婆,还有爸爸,但我最熟悉的人还是妈妈。

我的妈妈是中等身材的人,大大的眼睛,细心的眉毛,有一只高鼻梁,有一张慈祥的脸,有一张能说会道的嘴巴。

我的妈妈性格很“古怪”,我不用心做作业,做错了很多题目的时候,妈妈就会很严厉批评我,让我养成做完作业,自己检查的好习惯,每当我考试成绩很棒时,她就会露出开心的笑容。记得有一次语文考试,我只考了88分,我想回到家里,妈妈肯定会狠狠地批评我,回到家我吓得立刻逃到了卫生间,过了一会儿,我没有听到什么声音,就走了出来,对妈妈说:“妈妈,对不起,我这次考试考砸了!”妈妈和蔼的对我说:“这次虽然考得不好,但是下次一定要考得认真,平时要更加努力,知道吗?”我用力地点了点头。

我的妈妈真是一个严厉又可亲的人,我一定要好好学习,以优异的成绩来报答妈妈对我无私的爱!

第二单元作文我熟悉的一个人

我的妈妈

我熟悉的人有很多,比如:奶奶、婆婆、妈妈......今天我来告诉你们发生在我妈妈身上的一件事。

去年的一天,我半夜醒来的时候,看见灯还开着,电脑也开着,妈妈坐在电脑前。我奇怪地问妈妈:“妈妈,这都几点了,你怎么还不睡觉?”妈妈说:“我们单位要报项目,要写全县食用菌情况汇报材料,这几天就要用。我晚上把它弄好,明早请领导审。”我又说:“妈妈,那也得睡觉呀!”妈妈说:“我知道了,你先睡吧。” 早上6点起来时,我发现妈妈还坐在电脑前。我吃惊地问妈妈:“妈妈,你一晚上都没睡呀?”妈妈说:“没什么的,明晚补上就行了。”我看见妈妈眼睛红了,眼圈也有点黑,我心里还真心疼。

这件事已经过去很久了,但我始终没有忘记。通过这件事,我知道了妈妈对工作多么认真。我要向妈妈学习,对学习也这么认真。

我的妈妈

我最熟悉的人就是我的妈妈,她虽然长得不是很漂亮,却有着高尚的品格。

记得一个星期六的早上,妈妈带我乘的士到学校上奥数课。到学校时,妈妈没有零钱,就给了的士司机100元,的士司机找回了两张20元和一张50元。由于赶时间,妈妈看也没看就把钱放到了包里。中午的时候,妈妈拿出早上的士司机找她的50元钱准备给我买盒饭吃。突然,妈妈惊讶地发现这是一张假币。我顿时傻了眼,连忙安慰妈妈说:“没关系,我们还可以把这张钱花出去。”妈妈说:“我们不能把自己的损失转嫁给别人。”我不服气地说:“那不是让别人坑了我们吗?”妈妈停了一会儿,耐心地说:“如果知道这张钱是假的,咱们还去使用,就违反了国家法令。虽然假币给我们带来了损失,但我们不能去做违法的事,不能因钱而失去良心,失去人格、做那种不讲道德的人。”听了妈妈的一番话,我羞愧地低下了头。

我为自己有这样的好妈妈而骄傲、自豪!

我的妈妈

我熟悉的人有许多,但我最熟悉的人是我的妈妈,我十分了解她。

我的妈妈中等身材,她有一头乌黑的头发,一双大眼睛与一张能说会道的嘴巴。妈妈的性格很“古怪”,我乖的时候她温顺得像一头羊;我做错事或读书不用心时却像一头野牛,脾气十分暴躁。

有一次,老师要教一篇课文,题目叫——《翠鸟》,她让我们回家找资料,我一回家就找妈妈帮忙。妈妈答应了,就振振有辞地说起来:“翠鸟广东人称之为钓鱼郎。翠鸟中为数最多、分布最广的是欧亚翠鸟„ „”我听了妈妈说的好像对翠鸟了如指掌,连连拍手夸妈妈,十分的敬佩她。

妈妈对我很和蔼,每当我有问题她便帮我解答;她也是我的生活朋友。妈妈既是我的好妈妈,也是我的好老师,因为她给予了我真诚的爱和没有止境的知识。

我的妈妈

我的妈妈一米五八高,披着长长的卷发,大大的眼睛。她像一条变色龙,我听话时她像一条温顺的小狗,十分可爱。我不听话时,她像一只凶猛的狮子,凶巴巴的,搞得我日夜不得安宁。

有一次,妈妈叫我做完作业后要检查,可我做完后就觉得万事大吉了,早就把妈妈说的话忘得干干净净了。妈妈检查时越往后眉头就皱得越紧,我还不知怎么回事,妈妈的手就重重地落在了我的脸上,狠狠地说:“你错了好多题。”接着,妈妈的巴掌像雨点般落在我的身上,打得我鼻青脸肿,让我养成了做完作业要检查的好习惯,也让我知道这只母老虎不好惹。

虽然妈妈有时很严厉,但我知道妈妈是为了我好。我爱我的妈妈!

我的妈妈

我的妈妈,是我再也熟悉不过的一个人了.她身材中等,两条细眉毛,高鼻梁,齐腰的长发乌黑乌黑的,很漂亮。但是妈妈对我很严厉。

那是一个星期一的傍晚,那天的作业很多,我做到9点才做完.妈妈象往常一样给我检查作业,在看第一页时脸上还露出了一丝笑容,再往下就变得严厉起来,眉头也皱了起来.原来我粗心把数字写错了,泪水从我的眼中不由自主地流了出来.,妈妈安慰我但同时又很严肃地告诉我:“没关系,但希望你下次仔细一点。”

很晚妈妈都在忙着收拾屋子,多辛劳呀!我长大了一定要回报妈妈的!

我的妈妈

我最熟悉的人是我的妈妈。她中等身材,瘦瘦的,一张慈祥的脸上,有一双温柔的大眼睛。可每当我做错事,不听话的时候,她就会十分严厉的批评我。让我改正过来做一个好孩子。

让我印象深刻的是有一次,妈妈让我做练习题,我不想写,就趁妈妈不注意的时候画起画来,过了一会,妈妈走过来问我写完没有,发现我在画画,我想:妈妈肯定会很生气,会骂我一顿的,可是妈妈这次却没有发脾气,她耐心地对我说:“做什么事情都要一心一意,认认真真,不能开小差。现在不努力学习,长大了就不会成为对社会有用的人。现在就不专心地做事,不养成好习惯,长大怎么办?”我听后哭着对妈妈说:“我错了,妈妈,以后我做事一定专心,不再三心二意了。”妈妈听后高兴地笑了。

妈妈真是一个严厉又可亲的人。我一定要好好学习,以优异的成绩来报答妈妈对我无私的爱。

我的妈妈

我的妈妈是一个温和、善良的人。高高的鼻梁上架着一副眼镜。

我的妈妈很勤劳,下班回家做饭、洗衣服。有一次上午,我正在看电视,我看见妈妈在炒鸡蛋西红柿,我就去凑个热闹,我问妈妈:“鸡蛋西红柿是怎么炒的?”妈妈亲切地说:“先把西红柿洗干净,再把鸡蛋打碎,然后开火、倒油,油热后,把鸡蛋炒熟,最后把西红柿倒入锅里炒熟。”香喷喷的鸡蛋西红柿就做好。看着鸡蛋西红柿很简单,其实你动手去做,就会有很多程序。以后爸爸妈妈不在家的时候,我就不会饿肚子了。

这就是我的妈妈,一个既勤劳,又善良的人

我的爸爸

在我的人生历程中,最熟悉,给我影响最深的是我的爸爸。

爸爸每天很早出去,很晚才回来。别看爸爸这么忙,其实爸爸也很关心我。

记得我读三年级的时候,因为我没有盖好被子,着凉了。爸爸知道后,便背着我就往外面走。突然,外面下起了瓢泼大雨。爸爸便脱下自己的衣服,披在我身上,冒雨把我送到医院。从医院回来,整夜守在我床边。结果爸爸也感冒了爸爸不但在生活和学习上给了我很多的关爱,在思想品质上他也给了我很大的影响。

我爱我的爸爸!

记身边熟悉的一个人

今天,我给大家讲述我爸爸的故事。他的外貌是:小小的眼睛,小小的鼻子和小小的嘴巴他的头小小的身体很圆很圆像一个皮球似的,而且连走路也很慢。他的爱好是:看电视.玩电脑.睡觉.唱歌等等都是他喜欢的,我爸爸的性格开朗.活泼的人。我爸爸的脾气有时很暴燥,但是有时候对我很好很关心的,说起来也说不准他的脾气是怎么样的。

记得去年的夏天我爸爸教会我了一个游泳的动作,可惜的是,还没有学会唤气,我给大家讲述一下我学游泳的过程:先是把头闷进水里,然后用手游起来,脚敲起来.经过反复学习我就总于学会了。

我今天的结尾是:我爸爸还是挺认真地教我学游泳的,以后我要对父母一定要孝顺一些。

我的奶奶

我周围有很多熟悉的人,今天我想写一下我的奶奶。奶奶对我特别慈爱,不管我做什么,总是有奶奶包容着我。

知道我喜欢吃“鸡爪子”,每次回奶奶家,她总是提前买好了等我。有一段时间,我特别喜欢吃“麻辣丝”,家里人都说“麻辣丝”没有营养,反对我吃,但奶奶还是买回来很多,并替我解释说:“俺威威只吃一点点,没有事情的。”只要是我想要的,奶奶总会想办法满足我,爸爸总是说奶奶在我的身上没有原则性。

这就是宠我、爱我的好奶奶,我永远的温暖港湾。

我的姥姥

每个人的身边都有自己熟悉的人。我当然也有,她就是我的姥姥。

姥姥今年六十多岁了,银灰色的头发总是梳理得整整齐齐。她个子不高,淡淡的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,显得非常精神。

记得,有一年夏天天气非常炎热蚊子特别多,晚上我睡觉时,怎么也睡不踏实,姥姥看见就拿把扇子为我扇凉驱蚊,我不知不觉地睡着了,直到早晨醒来才发现姥姥还在为我扇扇子。我对姥姥说:“您一晚上都没睡觉吗?您的身体怎么受的了?”姥姥笑笑说:“没关系!你白天还得上学,我白天可以睡一会儿。”看到姥姥有些发红的双眼我非常感动。

这就是我的姥姥,一个关心体贴他人,慈祥的老人。等我长大了,我一定好好照顾好她老人家。

我的爷爷

我熟悉的一个人是爷爷,他对我可好了。爷爷的脸圆圆的,有点皱纹,身子胖胖的,腿有点跛,走路就摇摇晃晃的了。

他最大的爱好就是打网络麻将和走网络象棋,每次我到他家吃饭的时候,都看见他坐在电脑前,和别人打麻将或者是走棋子。但他一见到我就连忙站起来给我烧饭,连棋子输了也不顾。这说明爷爷非常关爱我。每次爷爷面对我都是笑眯眯的,平常晚上的饭几乎都是他做给我吃的。记得有一次,他已经给我烧好了饭,但我想吃面条,他就把饭放好,忙给我煮面,等煮好了端给我吃,还嘱咐我一定要吃完,然后爷爷才去看电视。有时候还会过来看着我吃饭,甚至还喂我几口呢。

这就是我爷爷,一个可爱的爷爷,一个我熟悉的爷爷,一个我喜欢的爷爷。爷爷,我真想对你说一声:我爱您!

我的弟弟

他的眼睛大大的,嘴巴大大的,他是个爱动的孩子,也是个霸道的孩子。

有一次,我正在看电视,他从厕所出来,正好我在看电影,他讨好地说:“我们看少儿节目吧!”我坚决地说:“再看半个小时。”他不高兴地说:“我们看吧,行不行!行不行!”我生气地说:“不行就是不行!”他拿出了杀手锏---哭。我心软了,我就换了过来。过了一会儿,我看见不哭了,我就赶紧换了过来,他急了,也换了过来,一会儿他换,一会儿我换。一会儿说汉语,一会儿说英语,弄得我们快晕了。

这个人就是我的弟弟。

我的小弟弟

要说起我最熟悉的一个人,那当然是我的小弟弟啦!不信,我就给你讲讲他的故事吧!

我的弟弟今年7岁啦!平时非常爱穿一件白上衣,蓝裤子。他高高的鼻梁,大大的眼睛,非常有神。圆圆的大脑袋上长着几根稀疏的头发,活像一个卡通人——唐老鸭。

他活泼好动、顽皮淘气。他还有一个更大的特点就是贪吃。有一次,我的奶奶买了很多雪糕,这对于弟弟来说可是一个千载难逢的好机会,只见他右手吃着,左手拿着,一会儿六根雪糕就吃进了肚子,结果,当天晚上他跑了三次厕所。

你们看,这就是我的弟弟,一个调皮可爱的小男孩。我想,你见了也一定会喜欢它的

我的小妹妹

我有一个可爱的小妹妹,她今年三岁了,她长着樱桃般的小嘴,一双会说话的大眼睛,可爱极了。

我写作业,她也要写,我给她一支笔,只见她在纸上画了一个又一个圆圈,我问她画的是什么,她说是糖葫芦,我就在她的圆圈上画了一个棍,妹妹高兴得拿着她的画给姥姥看,得到姥姥的表扬,她得意极了,我们出去玩,她看见树上的鸟窝,就说哥哥你看树上有一个小球球,我听了,告诉她那是鸟窝,她又说我们去掏鸟窝,我告诉她要保护小鸟,她就不出声了。晚上。妈妈来接我给我和妹妹买了许多的好吃的,她高兴得着捧吃得说着谢谢。舅舅也来接小妹妹回家了,可她不想回家哭的可伤心了,我们就劝她放假再回来,她一边哭一边说再见。

她就是我的小妹妹,爱唱爱跳,爱哭爱笑,我们都很喜欢她。

好朋友小利

小利,他长着一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴。

你们知道他为什么是我最熟悉的人吗?让我来告诉你们吧!其实小的时候,我就已经认识他了,我天天和他玩,成了形影不离的好朋友。

有一次,我去他家玩,他家门口是河边路,有很多竹子。我们在门口玩着玩着,我一不小心,被竹叶刮伤了,顿时,鲜血直流,我大哭了起来。小利看见了,急忙跑上楼去拿创口贴和一盆温水,然后再跑下楼来,把我的伤口清洗干净,贴上创口贴。“没事了,我们又可以玩了”小利温柔地说。顿时,我感到一股暖流流进我的全身。从这里,看出他不但聪明,而且乐于助人。

你们说,这么好的同学,我能不喜欢他吗?

第四篇:我熟悉的一个人

习作要求

1.训练学生通过一两件具体事例,写出人物特点来;学习通过人物外貌、语言、动作等描写突出人物特点的方法

2.作文指导过程中,渗透人的高尚品格的思想教育

一、审文题明确要求

1.今天这节作文指导课:通过一两件事写一个你熟悉的人,要注意写出人物的特点要求学生默读文题,想想这次作文的要求是什么?

2.这次作文要我们写什么?(写人)写什么人?(写熟悉的人)写几个熟悉的人?(写一个熟悉的人)(师板书习作题)要我们特别注意写出这个人的什么?(写出人物的特点)

二、明白人物特点、拓宽学生思路

1.写出人物的特点是这节课的训练重点什么是人物的特点呢?特点就是一个人与众不同的地方不同的人有不同的特点请说说你熟悉的人有什么特点生自由说,师注意生说的是哪方面的特点

2. 师:现在你能说说你知道人还有哪些方面的特点吗?

(生说)一个人的特点有不少,有……大家要选最突出的特点来写

品质:助人为乐、大公无私、热爱劳动、工作负责……

性格:倔强、爱发脾气、好强、爱说爱笑……

兴趣爱好:爱唱歌、爱集邮、爱踢球、爱种花……生齐读

1、题目:熟悉人的一件事

2、要求:

在我们身边有许多熟悉的人,他们身上有许多值得写的事情。这次习作就写熟悉的人的一件事。先想想打算写谁,写他的哪件事,把这件事想清楚,再动笔写。写完以后,可以读给你写的那个人听,请他评评你写得怎样。

【作文思路点拨】

1、选择好写作对象

你身边的人很多,在家有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆,还有哥姐弟妹;在学校里有校长、老师、同学;在社会上有叔叔、伯伯、阿姨……在这么多的人物里选谁来写呢?应该选你最熟悉的、印象最深的、你认为最好写的来写。在这里,“最熟悉”最为重要。为什么呢?因为熟悉的你才会感到有内容可写,才有材料来表达。比如给你极大帮助的人,影响你取得进步或成绩的人,关键时刻支持你的人……

2、通过具体事例表现人物品质

写人的目的,是要通过对他的事迹的描写表现其思想品质。

3、通过人物的外貌、动作、语言、神态,表现人物的特点

每个人物都有他的特点,比如衣着打扮、生活习惯、性格特征、兴趣爱好、思想品质等都会

有与别人不同的地方。这不同的地方就是这个人的特点。

爱管“闲事”;有的人天真顽皮,活泼可爱;有的人倔强,爱哭、爱闹;有的人温柔体贴,善解人意;有的人勇敢正直;有的人勤劳简朴;还有的人幽默风趣……

【提纲设计参考】

一、题目:懒爸爸

提纲:

1、爸爸的肖像,职业,工作先进,在家里确是“懒”爸爸的雅号。

2、生活中的小事,懒得理发。

3、表懒得上弦,听了,认真备课,忘记吃饭。

4、这就是我的“懒”爸爸,但我爱“懒”爸爸。

【与阳光喔知识点联系】

1、人物的肖像描写。(作一)

2、人物的动作、神态、语言、心理描写。(作一)

一、习作:熟悉的人的一件事

二、写什么

1,熟悉的人很多,比如:爸爸妈妈、兄弟姐妹、爷爷奶奶、叔叔阿姨等家里的亲人;街坊邻居;小店的营业员;班级同学;校长老师;学校的门卫„„选择其中最熟悉的一个人。2 要写这个熟悉的人的一件事情,而不是几件事。首先这件事情是真实的,最好是你亲眼目睹的,然后这件事能够反映他(她)的特点(急性子、细心、唠叨、爱美、活泼、马虎、文静等等。

3,抓住特点的方法:用五官观察你熟悉的人!然后记住他(她)长相、动作、语言、表情,特别是最喜欢的打扮、最常做的动作、最爱说的话、最多的表情。有时不用刻意突出特点,只要你把在某件事中这个人的衣着打扮、言行举止具体地写出来,就能够自然地刻画出他(她)的性格。

例如:

1、可以写写你身边亲人的一件事,比如:你爱美的妹妹、严厉的爸爸、爱唠叨的妈妈、赶时髦的奶奶等等。

2、可以是你身边的同学或者朋友的一件事,比如:你身边的“马虎大王”、爱捣蛋的同桌,书迷、你们班的“电脑高手”、某项体育活动很棒的同学等等、班里一个既安静又听话的同学等等

3、可以是其它熟悉的人一件事,比如:热心的邻居、热情的营业员、严肃的门卫等等

三、怎么写写熟悉的人的一件事情,主要是通过这些事情来突出他的特点。在这些事情中,主要选择一件你记得最牢的事情详细的写。先可以简单写一写这个熟悉的人的长相(高矮胖瘦、发型、脸部的样子等)、衣着打扮(颜色、长短、款式等)。然后把记忆中的一件事写出来:在什么地方?什么时候?发生了一件什么事?在这件事中出现什么奇怪、或好玩、或有趣、或让人讨厌的、或不开心的事情,仔细写出来。最后写一写结果或对熟悉的人的印象,对事情的感受。

1、比如:记爱美的妹妹买裙子的故事。妹妹长什么摸样?高矮胖瘦?喜欢穿什么样的衣服(颜色、款式)?喜欢如何打扮(发型、发饰等)?漂亮吗?有一次,妹妹想买什么裙子?(什么花式的?什么样子的?)到什么地方买?(商场、专卖店、街市?)她是如何挑选的?(左看右看,上摸下摸?)试穿了几件?挑选的时候有没有什么意外(比如妹妹看中一条不同的裙子,而妈妈不喜欢。为了得到这条裙子,妹妹想了哪些办法?她们说了些什么?做了些什么?当妈妈不同意的时候她的表情如何?又想了些什么办法?)最后终于得到了这条裙子,妹妹开心吗?她又有些什么表现?

2、比如:严厉的爸爸,爸爸平时对我都有哪些要求?这些要求严格吗?你有没有哪一次做错了或者没有达到要求?爸爸当时是什么样的表情?他说了什么?(说话时声音大吗?语气坚决吗?还是狠狠地训 小学各年级课件教案习题汇总一年级二年级三年级四年级五年级斥?)又做了些什么?你认为有道理吗?后来你是怎么做的?请将其中一件印象深刻的事情详细的记录下来。

3、比如:你班上有个马虎大王,对他做一次采访:早上有没有睡过头的时候?会不会慌忙中穿错了袜子,出了家门,又想起红领巾没有带;到了学校又发现作业本没有带?晚上回家,又发现自己的作业本没有带,反而将其他同学的作业带回了家里?当他发现的时候他想了些什么?说了些什么?他的爸爸妈妈怎么教育他的?

4、四、写作提示取题目:根据你要写的事情取题,题目要小,要具体。比如《妹妹买裙》、《“健忘”的„„同学》、《让我透不过气的爸爸》,取什么题目?

提纲:1,你熟悉的一个人,什么样子的? 2,什么时候?在哪里?发生一件什么事?3,事情过程中出现什么状况?(意外?奇怪的?有趣的?好玩的?值得思考的?)4,事情结果如何?或通过这件事对这个熟悉的人的认识?(可爱、严厉、马虎、急躁„„)

1、分析下面几句的描写方法:

(1)这一下,陈明更加生气了。他摔坏了我的小木船,就走了。

(2)这一下,陈明更加生气了。他拿起我的小木船,使劲摔在地上,用脚踩了两下,一把抓起书包,头也不回地走了。

(这段动作描写,把陈明当时怒气冲天的样子描写得惟妙惟肖,很符合儿童的心理特点。)

(3)陈明难为情地向我道歉,并送给我一个小木船留作纪念。

(4)他满脸通红,激动地说:“那次是我不好,不该踩坏你的船,明天我家就要搬走了,我做了这只船送给你,留个纪念吧!”说着,他把小木船塞在我手里。

(这段话详细描写了陈明当时的语言、动作、神态、,反映出陈明重情谊,敢于认错的特点,写得十分形象。)

我的弟弟

我的弟弟叫淘气,他长得虎头虎脑,淡淡的眉毛下面以上水汪汪的眼睛炯炯有神,特杯是哪一张小嘴,红红的,好像抹了口红是的,俩个脸蛋红彤彤的,像俩个熟透了的苹果。他总是跑来跑去,浑身有时不玩的劲。他总是不安分,就连吃饭时,身子也总是扭来扭去,像一条泥鳅。

有一次,他竟把饭碗扭到地下去了。妈妈批评他,他却嬉皮笑脸的说:“我叫淘气嘛!” 又有一次,我正在画画,可他也要画,我只能答应了说:“我画一个脑袋你添耳朵好么?”他答应了,看着他添完耳朵得意的样子,我心想:小家伙真霸道。

我很赞赏的是他喜欢动脑筋。有一次,我见他对这一块木头发愣,我便问:”你在想什么,他皱着眉说:“老师说书是用木头做的,可我怎么看也不像。”这个问题太深了,连我一

下也说不准。只好凭我浅薄的见识,连比带画,费了好一番口舌,才算有了个交代。

弟弟就是这样一个活泼可爱的小男孩。

我的 同桌

自从她调走后,那座位一直空着。她,就是小雅。

记得那是一个周五的课间,我从座位上站起来,想到操场活动活动,只听见“刺啦”一声响,扭过头一看,糟糕!裤子被椅子边上的铁角刮破了,看着呲牙咧嘴的三角口子正在冲我示威,我顿时傻了眼。作为一个女生,这多难为情呀!

正在这时,小雅走了过来。我赶紧坐下,心里怦怦直跳。上次她不小心把墨水蹭到了脸上,我狠狠地嘲笑了她一番,这次我这么狼狈的样子可千万不能让她看见呀!可是事与愿违,恰恰在这个节骨眼儿上老师念到我的名字,叫我去领试卷。我慌忙站了起来,只听又是“刺啦”一声响,回头一看,口子竟毫无顾忌地把嘴张得更大了。我顿时觉得脸上火辣辣的,连忙坐下,一动也不敢动,眼泪在眼圈里直打转转。

我的窘相被小雅看了个正着,正当我不知所措时,小雅迅速走到讲台前,帮我领回试卷,并凑到我耳边低声说:“别着急,我们一起想办法。”说着拉起我,伸手拽了拽我的衬衣和坎肩,挠了挠头说:“不行,太短了,盖不上啊!”“那可怎么办呀?我怎么回家呢?”我眼巴巴地望着她。她沉思了片刻后,环视四周,最后目光停留在自己那件漂亮的外衣上。她猛地一拍脑袋说:“有办法了!”说罢,她麻利地脱下外衣,提起两只袖子,转到我身后,把衣服由后向前围在我腰间,又用两只袖子结结实实地打了一个结。“怎么样,满意吗?”她得地说。我低头一看,漂亮的外衣像一条花裙子围在我的腰间,正好把裤后的三角口子盖住。太妙了!“警报”解除了,我们不约而同地笑了。

美丽的外衣遮住的是令人难堪的口子,敞开的却是小雅那宽容、热情的美丽心扉。

第五篇:我熟悉的一个人

我熟悉的一个人

润德小学四(4)班何垠楷

邹梦洁是我的一个朋友,也是我最熟悉的一个人。她有一头乌黑发亮的长发,一双钻石般闪闪发光的眼睛,扁平的鼻子下方有一张大大的嘴巴。

她是一个有爱心的人。有一次,我和她在路边的小公园里玩。忽然听见狗的哀叫声,我们顺着声音走过去,看见一条小狗趴在草地上,我冲上去踢了它一脚,而她却跑过去抱起那条小狗,左看右看,发现它的一条腿受了伤,伤口还在流血。她拿出自己心爱的手帕,给小狗包扎好伤口,并把它抱回了家。在她的精心的照顾下,小狗的伤好了,很快它们成了好伙伴。

不仅如此,她还是一个喜欢帮助人的人。就拿上个星期来说吧,妈妈给我买了一枝很好看的自动铅笔,我把它放在文具盒里,等到上课的时候,我发现铅笔不翼而飞了,无论我怎么找,都找不到,“回家还会被妈妈骂。”我想到这里,不由自主地流下了眼泪。她见我流眼泪,马上跑过来问长问短,问清了原因后,立刻把自己的一枝自动铅笔送给了我。

这就是我熟悉的人,她是一个有爱心又喜欢帮助人的人,我要向她学习。★★★★★

指导老师:赵老师

点评:文章叙述完整,层次清楚,通过描写生活中的两个具体事例,突出了人物的性格特点,结尾总结了全文又概括了中心。继续加油哦!成功属于勇敢的挑战者。

秋天的田野

润德小学四(4)班何垠楷

秋天的田野是美丽的,我带你去看一看吧!

田野里的庄稼都好像有了生命,不信你瞧:高粱像戴着一顶红色的小帽子,红红的像一团火;玉米露出了金黄的牙齿,站在那里傻乎乎地笑着;棉花吐出了一朵朵洁白的云朵。稻田里,金灿灿的稻子成熟了,黄澄澄的像铺了一地的金子。菜园里,辣椒穿着红色的外衣,茄子却穿着一件紫色的长袍,它们好像同胞兄弟,并肩站在秋风中。旁边是新鲜的白菜,它们昂着头,挺着胸,犹如一位全副武装的将军。冬瓜披上了一层白白的霜,南瓜也换上了一顶金色的盔甲。菜园旁边有一条小河,河水哗哗的流着,河里的水很清,清得能看见河底的沙石、树叶。河岸边,有几个孩子在做烧烤,那诱人的香味飘来,让人真舍不得离开半步。河岸上,其它树木的叶子都落光了,只有松树、柏树的叶子还是那么绿,很精神地站在那儿,像卫兵一样守护着小河。

秋天的田野真美啊!我爱秋天的田野。

★★★★★

指导老师:赵老师

点评:文章语句生动,语言优美。写出了田野里庄稼、菜园、小河的美,结尾既呼应前文,又抒发了自己的感情,继续加油哦!少壮不努力,老大徒伤悲。

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