自学编导艺考生的经验

第一篇：自学编导艺考生的经验

谈面试

提前说明，我这个讲的东西并不是一些大道理让人似懂非懂的东西，而是一些我或

者大多数艺考过来人的经验总结，完全应对于考试属于比较直接有效的方法技巧。

全国大部分地区面试分为三部分：一：自我介绍：二：回答考官提问。三：才艺展

示。前些天有一个湖南益阳的女孩儿让我帮她看下她的自我介绍，看了真让我惊讶，下

面让我们析下她的自我介绍：

各位评委老师，你们好！我是来自湖南益阳的TYQ，优雅的雅，琴棋书画的琴。雅

琴，古琴之一种。汉司马相如《长门赋》中有：“援雅琴以变调兮，奏愁思之不可

长。”我们益阳安化的非物质文化遗产古法造纸，证明了我们益阳人发明创造的力量。

我曾在学校的艺术节上组织同学自编自演了昆曲《游园惊梦》。益阳的瑰宝是小郁竹

艺，居民印象喜欢在家用竹子编鞋子也证实了益阳人的脚踏实地。湘楚文化早就了湖

南犹太人，而我们益阳南县人就被外地人称为“湖南的犹太人”。这就给了我一个学习

编导的优势。希望评委老师能给我一个展现自我的机会，让我能充分发挥自己的优势。

请评委老师记住我这个“益阳妹子”。谢谢

单论整个文章，我相信很多人会觉得挺不错的，语言引用优美，以小见大，引用典

故方显作者的渊博学识，但是需要注意的是，我们在这里说的是自我介绍，并不是历

历史顾论或者你在帮评委普及你的家乡历史，所以说这个自我介绍很失败，没有抓住主题，姑且不谈这篇介绍怎么样！我只想问你一个问题，你介绍中有这么一句话，让我能充分

发挥自己的优势，那么假如我是评委，反问你，你的优势什么？文中根本没有涉及这个 问题，有的只是你家乡悠久的历史文化，有的只是你主观的认为外地人对你们益阳的蛮

高的看法，但这属于你学编导的优势吗？如果真的是在考场上显然你不能自圆其说，既

然你的问题已经抛下就得回答，否则会被老师抓到漏洞的，所以这就是我们常说的有根

有据，面试就像和老师自然的攀谈，也是一样的道理。

自我介绍是在有限的时间内，尽可能得介绍关于自己的特点优势，及对编导的理解

就好，但千万要注意是自己的理解，打破常规的理解！吸引老师眼球，这是你自我介绍

主要目的，那么多考生你想脱颖而出，必须通过睿智流畅的语言让老师对你印象深刻，但也大可不必语言有多么华丽，多么气质昂扬，记住一句话，平平淡淡才是真，老师也

是人，如果每个人都是这么激昂，听多了也会觉得假，放松心情大胆说出你的想法。

但要注意的是，语言的组织性 条理性 重点性 依据性，别因为紧张前言不搭后语，说

出的话首先在脑子里过一遍，在和老师攀谈的过程中，如果老师提问你，千万千万要记

住，老实的作答，不要自作聪明，撒谎隐瞒，你想想，老师在考场上总归是阅人无数 的，可能在不经意的会被老师看出来的，老师的对你的印象分会打折扣的，但是事情也

非那么绝对，你撒谎特高明让老师信以为真不得不说也是一门艺术，所以这个尺度自行

把握！

现在好多老师实行的都是印象分制，就你的成绩，一定要笑，有谁会狠心的秒杀对自己笑的人呐？我记得那时候统考的时候，我们一个女同学，说实在的口才不怎么好，自我介绍据我了解属于那种说着说着突然断

电那种，但是她的面试成绩最后的确蛮高的，所以在对老师的时候一定要笑！

最后一个我们谈谈才艺展示，这个的话说实在的不用太勉强，这就相当于我们小学

期末考试的附加题，如果前面的必答题都答对了就已经很完美，但优秀的人天生都有一

种竞争感，所以在这上面也有竞争比拼，仁者见仁智者见智，只要认真用心的发挥你的

才艺，我相信老师会看到你的努力的！

谈编导最重要部分~~影评

最近，网上有很多人问我关于编导这门专业一些列的问题，比如面试要求什么啊，会问什么类型的问题啊，甚至新闻节目更加侧重于主观性还是客观性等这样专业的问题

扑面而来。其实对于这些临近参加艺考的学弟学妹们，尤其是自学这门专业的，我能体

会到你们着急迷茫的心情，因为去年这时候我和你们一样。但是这些担心对你的专业毫

无促进，反而因为你不能保持一颗平常心会失了方寸，原本你的优势也将化为你的势。

而我今天要说的是，你们往往忽略了这门专业的最重要部分——《影评》，省联考

和单考都分为面试笔试，面试的部分以后我会再讲解，那么今天谈谈笔试省统考的笔试

内容分为三部分：

一，文艺常识 二，编故事(给你一个大致情节 发挥想象）三，看片分析（就是我们常 说的影评）前两项我在这里不必说了，只要不是语文太差就好。但需要注意编故事要讲

究情节和悬念，既在意料之中，又在意料之外，才能吸引老师眼球，拿高分。个人认为

这一部分是在没什么技术含量，按照电视剧小说的情节模仿下来就好了！所以这部分不

讲了，文艺常识占分值比例不是很大，考前死记硬背就可以了，别无他法！第三部分

就是最专业最有难度的影评。单考通常有的院校，只考影评（去年南广只考一部关于一

个孩子网吧上网的专题片等等一些，）用我们老师的话说，一篇影评足以考查学生的基

本素质和专业水平，我想这就是古代科举为什么只考一篇作文的缘故吧！

那么，下面我们就详细讲讲。首先，什么叫影评 具体概念？有人会说，那不就是看

完电影对影片的评价吗？错！你说的观后感，观后感与影评最大的区别：前者是人主观

上的感受，而后者是客观专业的分析；前者强调他的思想内容和教育意义，后者是从专

业的角度：比如从结构，画面，色彩，表达方式，剪辑是否流畅，拍摄手法，同期声表

现等等更加深层次的分析，凸显现实意义和成功之处！

影评通常评什么类型的片子？如果影评是编导的重点的话，那么纪录片就是影评的

重中之重。但总体范围归为三类，记录片，专题片，艺术片。前两者可以归为一类，在国外，前两者统称为纪录片，因为他们具有很多共性，真实时间真实环境发生的真人

真事。而国内由于诸多原因把它分开，其实没有本质区别。

由上述分析，我们就可以理解纪录片最大的特点就是纪实性，纪录片的本性应当是客

观物质现实的复原。在纪录片的创作中，集中反映不经人为控制的叙事结构，坚持纪录

片的纪实本性，并不排斥可以拥有其他属性，如艺术性 政论性 文学性 哲理性等，但 是看你不顺眼，即使你对流作答，也会影响

他们都服从于纪实性，而且通过纪实性来表现。通俗点说，纪录片就是一部人物形象

环境 事件真实 真实反映生活的新片种，客观反映 极少有编导主观色彩。但是无论这

部电影反映的一系列属性，前提必须真实。那么该怎么评纪录片呐？在这里向大家讲一个固定格式套路：结构——真实性——画

面——色彩，如果你按这个套路走的话，即使你语言不够华丽，分数也差不到哪去，不

会看着很乱，没有条理。值得注意的一点是，在纪录片的分析中，把握长镜头是非常重

要的，长镜头伴随纪录片至始至终，通过长镜头记录特写画面，用中景全景对人物的表

情，景物的描述，反映人物内心世界 烘托气氛，从而阐述现实意义，比较成功之处。

而艺术片因为不是重点（不是重点不代表不会考）在这里不多说了。但在大致套路跟

记录片差不多：结构——画面特点——色彩，唯一不同的地方少一个真实性。除了上

述，艺术片需语言优美，词汇华丽才能体现其艺术性。

由于时间关系，今天就谈到这里，后续为大家献上其他部分的讲解，敬请期待

PS:现许多同学的影评开头都有一些问题，很多是直截了当的一堆专业术语都砸下来

了。其实影评开头比较忌讳过多的专业术语，那样会显得你很外道，二次挖掘思想，说

白了，影评就是对影片第二次创造性的剪辑，重在琢磨某个镜头的用意，琢磨导演的拍

这个镜头场景，重在揣摩导演的心思，为什么这样写，如果你能把导演的思想揣摩透，影评信手捏来1200子以上，并不像有些同学说的绞尽脑汁憋不出来，在此分析创造下

加上几个专业术语会更好！说归说，但还得下功夫，多练习！

开头可以这样写：

1、要短，可以引用名人名言，典故之类的话

2、有一定画面感情境感，能将读者瞬间拉入你写的那个世界里。

3、诗意一些，引用古诗句把读者带入情景当中，有种让别人似懂非懂的朦胧美！

选择一个好的题目，有个好的开头，至少你谈编导最重要部分~影评（续）

关于影评，网上很多人问我，写影评我们要看谁的片子啊，张艺谋的吗，或某名导

演的！我很纳闷，为什么？难道刘翔跨栏跨的好，就敢肯定他百米也一样好吗，两者根

本没有必然联系，不属于同一范畴。如果你能猜到考谁的片子，那叫考试吗？不叫，那

叫老师在出练习题，我想问我可以负责任的告诉你，几率很小，为什么说几率小呐！我们 通常考试的片子为纪录片 电视专题片两大范畴，而他拍的片子一商业片居多，什么叫

商业片，就是以商业利益为准则的电影，而这种电影势必要吸引大众眼光，所以暴

力 情色 喜剧 庸俗 虚假居多，而这些根本不足以列为编导的考察范围，这也是很多学

生刚开始看记录片觉得无聊，因为这些记录片，电视片没有哗众取宠，反映出来的是最

真实 最原生态的东西。不要因为他是名导演，就会想当然的认为，考官会拉他的片让

我们考生分析，选拔编导人才注重的是通过影评挖掘片子深层有意义的思想，选出几个

个打动你细微的片段，一个眼神，一个镜头，加以评述分析，以小见大，所以个人认为

只要抓住一两个方面写好即可，切勿面面俱到，那样文章会看起来很散。所以最后我想

说的是考试选择的片子无所谓大小是否知名！而是考查的意义！

最后，我想要对即将踏上艺考的同学们说，好好的选择一所专业培训学校相当重要，现在社会上的辅导班，经济利益大于一切，没去时吹的天花乱坠，去过之后都是眼泪，专业没学好，文化也耽误了！周围的例子数不胜数，最好能上那种小班教学的，如果不

能上小班的，情愿自己找资料自学，我当时小班不到十人上了四节课，然后迫不得已自 学，但成绩比有些天天去辅导班的好的多了！不是说辅导班不好，只是一部分辅导班老

师根本顾不上你，所以有些问题糊里糊涂的，人多了又玩在一起了！但也别把专业想的

多么复杂那么难，其实也蛮简单，用心学习最重要，作为过来人，看了太多因为专业过

线，就轻视文化课的导致年复一年的杯具！所以文化的课的重要性，我也没必要罗嗦

了！还有一种情况，就是一旦专业不过，千万不要放弃文化，切记!否则你会后悔的！

还有那些想通过编导考学的同学，我想说，没有适合不适合，能不能有没有天分

这类的话，天道酬勤。我一直信奉这句话，只有你想不想做，退一万步讲，即使你专业

没过，那又怎样，还有文化，只是多选了一条路而已，人生走一遭岂能不自信，至少我

们努力走一回了！已经赢在起跑线上了

第二篇：编导艺考生自我介绍

在竞争日趋增大的今天，学历早已不是用人单位考核求职者的唯一标准，更重要的是个人能力的体现。然而，在面试过程中，一段优秀的自我介绍，往往能给面试官留下不错的印象。下面是写写帮文库小编为大家整理的编导艺考生自我介绍范文，仅供参考。

编导艺考生自我介绍范文篇一：

大家好!我叫***，来自**.在我来面试之前一直在考虑一个问题，就是怎样才能让在座的各位老师在较短的时间内对我有一个清楚而又全面的了解，于是我带来了八朵鲜花，我出生在花季六月，喜欢梅花三弄，讨厌花言巧语，讲究妙笔生花，害怕老眼昏花，特长锦上添花，追求百花齐放，我的座右铭是:花自己的时间为大家生产快乐!我不去想身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是伟岸的大山那么留给世界的就只能是认真塌实的足迹.我不去想未来的道路是平坦还是泥泞，只要心中充满执着和热爱一切都在意料之中!记得阿基米德曾经说过一句话:给我一个支点我会翘起整个地球!当然了，我的口气没有那么大，我想要说的是给我一个舞台，我会让广大的听众和观众体会到前所未有的精彩!谢谢大家!

编导艺考生自我介绍范文篇二：

尊敬的评委老师，你们好!我叫黄圣迪。圣贤的圣启迪的迪，爸爸妈妈希望我将来可以出人头地，闯出一片属于自己的天地。我从小热爱文学，在文学的旅途中领悟浩瀚文化的精髓，我也热爱音乐，在音乐的殿堂里聆听纷扰背后的灵魂之深。渐渐的，我爱上电影，在它的身上我能看到文学与音乐的升华，感受影片中喜怒哀乐，人情冷暖。在梦想的旅途中，我愿如家乡的黄河之水，向传媒这片广阔的海洋释放自己全部力量。“热情”是家乡赋予我们的特质，带着这份热情，我选择了我热爱的传媒专业，去追求自己的梦想。各位评委老师，请给我一个完成梦想的机会，相信我能走得更远。我是**号考生黄圣迪，谢谢!

我的名字叫xx。这个名字对于别人可能很普通。对我来说却有特殊的意义。正所谓望子成龙望女成凤，这个名字里不仅蕴含着父母之间的感情，还包含着他们在我身上寄予的成功的希望。

我是一个性格多元化的男生。我既有戏文需要的沉稳，也有导演需要的活泼。生活中我是一个踏实上进的人。我的爱好很广泛,在我脑海中的知识库就好像一个杂货铺，什么都懂点，但并不是所有的都了解得很透彻。

每当看到中国电影在国际影展中大放光彩时,我都深深的感受到正是有幕后工作人员的默默付出，精心策划，才成就了台前明星们的光彩,因此我怀着对前辈的敬重选择了编导专业,希望通过自己的努力能为中国传媒的发展出一把力.同时也为自己将来规划一条走向成功的道路。

我想，做任何事情都要看自己是想成功，还是一定要成功，做什么事情自己是尽力了，还是拼命了，我觉得，任何事情都要相信自己能做好，是最好的最棒的，那么，我又向成功迈进了一步.今天，我有幸得到这个机会站在这里，这是我自己一直以来的愿望，我希望到贵校继续深造，为我的梦想增加一个台阶，为我的成功迈进重要的一步。

编导艺考生自我介绍范文篇三：

您们好!我是来自炎黄故里河南南阳的李冰。中原自古多才俊，在这块人才辈出的热土上，我接受了18年的优秀教育。我骄傲，因为我终于可以用自己的才华去诠释这块土地的人杰地灵;我期待着，现在是你们，将来是更多的观众，能够倾听到南阳这块热土成长的声音。

我喜欢长笛，喜欢钢琴，喜欢用或舒缓或热烈的音乐表达我对生命的热爱，诠释我对人生的理解。而喜欢播音主持(编导)似乎也来自这种表达的渴望，我希望自己能够像倪萍一样拥有为所爱挥洒汗水和泪水的“日子”，愿意和白岩松一起“痛并快乐着”，了解崔永元“不过如此”背后的付出和人性，和水均益并肩站在“故事前沿”，像黄健祥一样为了理想“像英雄一样去战斗”。

实现了真的渴望，才能够算到过了天堂。现在，播音主持(编导)，就是我最想去的地方，我会紧握着自己的梦想不放，固执的守侯，真诚的期待。我知道，自己就像一只蛹，需要更多磨难与砥砺，我希望能得到这次机会，从而让自己变成那只最美丽的蝴蝶，无限接近播音主持(编导)那份光华与荣耀。谢谢!

编导艺考生自我介绍范文篇4：

各位老师好，我叫李薇，今年18岁，一个像向日葵一样的阳光女孩，来自郑州，我曾为时光匆匆流逝而遗憾，曾为生命如此短暂而感伤，曾为花草树木的调残而惆怅，曾为生活的坚信而彷徨，当情海思绪积压我心头的时候，我想寻找一叶扁舟，在大海上游荡，让思绪尽情的释放。于是我爱上了能倾诉心声的播音主持，它精彩而不张扬，它充实而不烦琐，它神圣美丽而不骄傲媚俗，它带给我无尽的快乐和自信，让我更坚定的去选择它。爱生活，爱播音，这就是我，一个爱唱爱跳爱笑爱闹而又多愁善感的女孩，希望阳光下的蓓蕾能在这里开放，在电波的摇篮里茁壮成长!请记住我，**号考生李薇!谢谢!

第三篇：艺考生如何备考广播电视编导

艺考生如何备考广播电视编导

什么是一名编导，编导需要做什么。江西编导培训网在这里通俗一点地告诉广大考生，一名合格的编导就是需要从现实生活中选取有价值的题材进行策划、采访、制定拍摄提纲、组织拍摄、编辑制作，最后再对作品进行把关检查的系统性创作。也就是说编导似乎可以决定整个制作节目的好坏。如果你现在正在备考编导专业，那么你需要做好充分的准备，可以看看南昌编导培训给你的建议。

首先，要对当前的电视节目，以及一些热点栏目、热点事件要保持重点关注;文学和艺术书籍也要广泛涉猎，提高自己的审美水平，深入生活，艺术来源于生活，高于生活。

其次，平时注意影评以及其他命题作文的写作，这是高考编导考试最专业、最有难度的考点，因为一篇影评足以考查学生的基本素质和专业水平。当然要注意区分观后感与影评，前者是人主观上的感受，而后者是客观专业的分析;前者强调他的思想内容和教育意义，后者是从专业的角度，比如从结构、画面、色彩、表达方式、剪辑是否流畅、拍摄手法等等更加深层次的分析。

最后，南昌编导培训班提醒考生注意：在口试时，要克服自己的紧张情绪，把口试当做与老师的一次聊天机会，秉着学习经验的理念，充分发挥自己的才能，回答问题时不要喋喋不休，更不要问一句答一句。许多考生喜欢背答案，但是一遇到突然情况，就会乱了阵脚，从而影响整场考试的发挥。

广播电视编导是个前景不错且竞争激烈的行业，如果你想要学习编导专业，就要注意文学和艺术常识的积累，因为影视编导需要广博的艺术知识和文化底蕴作为创作的基础。

第四篇：编导专业艺考生自我介绍

编导自我介绍范文一

我的名字叫xx。这个名字对于别人可能很普通。对我来说却有特殊的意义。正所谓望子成龙望女成凤，这个名字里不仅蕴含着父母之间的感情，还包含着他们在我身上寄予的成功的希望。

我是一个性格多元化的男生。我既有戏文需要的沉稳，也有导演需要的活泼。生活中我是一个踏实上进的人。我的爱好很广泛，在我脑海中的知识库就好像一个杂货铺，什么都懂点，但并不是所有的都了解得很透彻。

每当看到中国电影在国际影展中大放光彩时，我都深深的感受到正是有幕后工作人员的默默付出，精心策划，才成就了台前明星们的光彩，因此我怀着对前辈的敬重选择了编导专业，希望通过自己的努力能为中国传媒的发展出一把力.同时也为自己将来规划一条走向成功的道路。

我想，做任何事情都要看自己是想成功，还是一定要成功，做什么事情自己是尽力了，还是拼命了，我觉得，任何事情都要相信自己能做好，是最好的最棒的，那么，我又向成功迈进了一步.今天，我有幸得到这个机会站在这里，这是我自己一直以来的愿望，我希望到贵校继续深造，为我的梦想增加一个台阶，为我的成功迈进重要的一步。

谢谢各位老师!

编导自我介绍范文二

尊敬的各位老师：

您好!

我的考号是XXXXXXXX.我来自炎黄故里河南XX.中原自古多才俊，在这块人才辈出的热土上，我接受了XX年的优秀教育。我骄傲，因为我终于可以用自己的才华去诠释这块土地的人杰地灵;我期待着，现在是你们，将来是更多的观众，能够倾听到XX这块热土成长的声音。

我喜欢长笛，喜欢钢琴，喜欢用或舒缓或热烈的音乐表达我对生命的热爱，诠释我对人生的理解。而喜欢编导似乎也来自这种表达的渴望，我希望自己能够像倪萍一样拥有为所爱挥洒汗水和泪水的“日子”，愿意和白岩松一起“痛并快乐着”，了解崔永元“不过如此”背后的付出和人性，和水均益并肩站在“故事前沿”，像黄健祥一样为了理想“像英雄一样去战斗”。

实现了真的渴望，才能够算到过了天堂。现在，编导，就是我最想去的地方，我会紧握着自己的梦想不放，固执的守侯，真诚的期待。我知道，自己就像一只蛹，需要更多磨难与砥砺，我希望能得到这次机会，从而让自己变成那只最美丽的蝴蝶，无限接近编导那份光华与荣耀。

编导自我介绍范文三

各位评委老师您好!我是来自齐鲁大地XXX的XXX号考生XXX。齐鲁自古多才俊，在这块人才辈出的热土上，我在XXX高中接受了三年的优秀教育。

我骄傲，因为我终于可以用自己的才华去诠释这块土地的人杰地灵;我期待着，现在是你们，将来是更多的观众，能够倾听到XXX这块热土成长的声音。

我喜欢长笛，喜欢钢琴，喜欢用或舒缓或热烈的音乐表达我对生命的热爱，诠释我对人生的理解。而喜欢电视编导似乎也来自这种表达的渴望，我希望自己能够像倪萍一样拥有为所爱挥洒汗水和泪水的“日子”，愿意和白岩松一起“痛并快乐着”，希望了解崔永“不过如此”背后的付出，愿意和水均益并肩站在“故事前沿”，更希望像黄健翔一样为了理想“像英雄一样去战斗”。

实现了真的渴望，才能够算到过了天堂。现在，影视编导，就是我最想去的地方，我会紧握着自己的梦想不放，固执地守候，真诚地期待。我知道，自己就像一只蛹，需要更磨难与砥砺。我希望能得到这次机会，从而让自己变成那只最美丽的蝴蝶，无限接近视编导那份光环与荣耀。

谢谢各位评委老师!

点评：考生时间控制得当，介绍详细全面。同旁，层次感强：第一个层次中，考生介绍了籍贯、考号、姓名、毕业学校;第二个层次中，考生着重介绍了个人的爱好特长;最后一个层次中，考生强烈表达了对本专业的喜爱，同时展示了个人对本专业的了解程度。本篇自我介绍的另一成功处是，考生的语言文采得到了淋漓尽致的体现。

编导自我介绍范文四

尊敬的评委老师，大家好!我是来自XXX的XXX。

18岁的我热爱生活，乐观向上，我喜欢在球场上挥汗如雨，更喜欢和朋友们一起听音乐，看电视，看电影。和很多同龄人一样，我十分喜爱综艺类节目，喜欢传媒影视人的幽默诙谐，佩服他们调动现场气氛的能力。成为一名优秀的传媒工作者是我的梦想，源于这些喜好，今天我来到各位考官面前。我坚信，有志者事竞咸，希望老师们可以给我一个实现梦想的机会。

点评：

篇幅略显短小，时间没有控制好。自我介绍不是很全面，容易给考官留下较多的时间提问，考生容易处于被动地位。同时，逻辑层次不是很清晰，语言表达文采不够。

编导专业艺考生自我介绍注意事项

说到广播电视编导这个专业，相信已都不再陌生，据本人所知，由于各大院校处于一种选人才，而非考人才的心理和态度，一般考生都是在经过短期的培训后就参加专业的考试，难免学生对这一专业的学习就只是浅尝辄止，考场的经验对于一个考生来说就显得犹为重要了。

今天我就编导考生的“自我介绍”这一环节来给大家讲解下，首先大家看下面这篇自我介绍我叫陈粲，奇怪的是很多人都认不到我的粲字，一念到我的名字，基本上都是，陈?这是陈什么?其实这个字还是很好记的嘛，餐馆的餐把食换成米，我告大家，这个字的拼音也是CAN，变个4调就OK。若这也记不着，不打紧，这不，还有位著名诗人王粲他也是这个粲嘛，他写了首诗叫七哀诗记住这个，说不定哪天一小朋友问起来你来，还可以卖弄一翻呢。开个玩笑，这玩意可是要踏踏实实的做，来不得半点马虎的。

显然这是把“自我介绍”的定义给狭义地理解了，其实这是很多人都容易进的一个误区，把介绍自己弄成了介绍自己的某一方面，比如上面的，就只是在介绍自己的名字，这样的“自我介绍”是失败的，在考场上是会被考官直接否决的，可能你说不到一小半，就直接让你停了，所以“自我介绍”千万别局限在你的某一方面，你要在最短的时间内，向考官介绍一个最完整的你，我叫陈粲，来自人杰地灵的的长沙，平日没什么爱好，就喜欢游游泳，打打球，看看电视，睡会儿觉。我最喜欢一个明星就是张韶涵，她唱的歌，演的戏都让我学会了坚强，也由此我记住了这样一句话“不要轻言放弃，否则对不起自己”，在学习艺术的道路上，也许会遇到很多阻碍，但我绝不放弃，因为我坚信：风雨过后就是彩虹。

这是经过我一番提示后，这位同学重新写的一篇，首先从内容上来说，就丰富了很多，内涵当然也就强烈了一些，可以说比起第一篇有了很大进步，但还是有许多值得注意的地方。大家都知道，你向考官老师介绍的是你这个人，考官对你的名字有多古怪，对你家乡有多美好会感兴趣吗?显然这都是不必要写进去的.一带而过就行了，我们要做到尽最大的可能展示出自己，尽最大的可能让老师让你继续说下去，那么你就得说考官老师想听的了，那考官一般想听什么呢?你考编导，是一门艺术，显然老师比较青睐喜欢这门艺术的人，那你就可以尽量地说一些你以前与这方面有关的经历，比如参加过什么电视台的幕后制作什么的，如果确实没有，说些和这方面有关的都行。另外，强调下，如果没有特殊的能力，建议不要就本专业的问题进行比较深刻评论，你在考官面前永远是学生，不要在他们面前显示你的专业有多强大，这无疑是班门弄斧，所以，你可以就专业有关的方面来切入，编导需要考生的创新思维，创造能力，你就可以说你，平时比较喜欢设计等什么的，这样其实就从侧面表现了你适合这个专业。

还有千万不要说些不符合自己情况的事情，夸大自己，过分包装自己，考官是最反感这些的，当然要注意的是，不是说不能有虚假，而是至少要符合逻辑，不要让老师抓住你的漏洞。所以，在这里就要提醒大家，一定要对自己的自我介绍所有内容都很清楚，因为你说到每一句都有可能被考官现场立即提问，打个比方，你在你的自我介绍里说自己很喜欢文学，对文学研究特别深入，考官有可能就会马上问你一个关于文学的方面的问题，如果你回答不上.，很显然你的自我介绍就相当于失败了一大半。所以说，自我介绍里的内容一定要慎重，就比如以前我的自我介绍里面提到了自己喜欢设计图片，考官马上就问我，我一般用什么软件来设计图片，我马上回答考官：photoshop这个软件，虽然我对这个软件了解和使用的并不太多，但至少要能应付考官的提问总的来说吧。自我介绍这个环节对于一个编导考生来说还是非常重要的，所以备考一定要认真好好对待这一环节，另外要提醒大家的是，在说自我介绍的时候，不用声情并茂，绘声绘色，用一种平和的语调去介绍就行了，中间不要有停顿，更不要像背书一样，一口气就背完了，要看着考官的眼睛，配合考官的问题来进行是最好的。

第五篇：给南艺编导考生的建议

给南艺编导考生的建议

首先是面试。

考试的内容是自我介绍、才艺展示、回答考官提问。

我进去之后先是双手讲自己的准考证递给老师，然后是鞠躬。站好后，开始自我介绍。介绍完后是才艺展示。因为没有什么特别准备，唱了首.选这因为这歌是因为我很熟，然后很有氛围，当然没有唱完就‘卡’掉了。

接着老师问我喜欢看谁的书。我说刘墉的。如〈纵横卷〉。然后问我为什么。我就答了下由书入己的些许。感悟文字，提升自我，感恩社会。

接着进了复试。上午的看图写作，我记得杜老师讲过尽量往自己看过的片子上靠，我借用了〈水云谣〉的一些，还有〈艺妓回忆录〉中的石桥上的初见片断。

下午的电视作品分析说实话当时看见片子了很懵，但很快沉静下来，按照影片的分析方法，分小标题陈诉。

考后对其他考生的几点建议：

1：服装上大方得体即可，老师会喜欢乖乖的孩子，谦逊的孩子。

2：自我介绍中尽量避免自己不懂问题，比如没有对四大名著了解到一定程度，就不要说什么从小爱读四大名著，因为考官提问很多是根据你的自我介绍中的内容来的，如果老师问的深入点而你不知道，那就不好了。

3：才艺展示要选取精华部分，最有感染力的部分，与众不同的部分。因为时间是很少的。4：回答提问时，不管问题多么棘手，要尽量把老师的问题往自己熟悉的内容上引，并且尽量将内容升华，不要停留在表面上，比如可以多谈谈对自己人生观的影响。

5：看图编讲故事如杜老师所说，尽量往自己看过的故事上靠，有利于故事的完整性，同时注意字迹，卷面的美感很重要。

6：影片分析上要有层次，要有清晰的思路。从我的考试感觉来看，大家可以关注一下有关南艺自己学校的片子，因为作为名校，用自己学校的片子来考不仅是宣传，更是名校自己优越感的体现，我觉得。

以上为南艺编导考试后的感想，希望对大家有帮助！