拾金不昧[范文大全]

第一篇：拾金不昧

拾金不昧

拾金不昧

今天是星期日，我特别高兴。因为前几天爸爸妈妈就答应过今天带我 到公园里来游玩。

一大早，吃过饭后，我们便出了门。乘车来到了儿童公园，买票排队 的人真是人山人海，川流不息。爸爸好不容易挤到了队伍中，我和妈妈在 一棵大树下面做着等。忽然，一阵小风迎面吹来，我觉得挺舒服的，随着

小风想我们飘来一张纸，好象是一张人民币，我捡起来一看，果然是一张

五元的人民币。我高兴极了！忙对妈妈说：“妈妈，妈妈我们今天买雪糕

的钱不用担心了。”妈妈，听了我说的话，当时愣了我一眼，不过她很快

就明白了我的意思。只见妈妈严肃的对我说：“亏你还是个少先队员呢，捡了钱就想自己留下买雪糕呀？”我笑着对妈妈说：“我和您说着玩呢，你在这儿等着，我这就把五元钱给前面的站岗的警察叔叔送去！”说着便

往前面跑去。当我回到妈妈身边时，爸爸已经买好了门票，这是我们三人

高高兴兴地走进了儿童公园，在公园里面玩得可开心哩！妈妈笑着对爸爸

把刚才的事情一五一十地说了一遍。爸爸说："这样做是正确的，以后捡

到了钱也应该这样做，我们三人甜甜的笑了。

今天玩的汗流浃背，即玩了惊险刺激的东西，肚子里有多学到了一点

知识。今天的收获还真不少，我想坚持做个拾金不昧的优秀少先队员！

第二篇：拾金不昧

拾金不昧传递正能量

“我在马路边捡到一分钱，把它交到警察叔叔手里面„„”这几乎是每个中国人耳熟能详的一首儿歌。千百年来，中国人把拾金不昧作为一项传统美德一直在继承和发扬着。这个春天，阿里思科山六（2）班的王芳铭同学拾金不昧的事迹就正在校园里传颂着。

4月12日上午，王芳铭同学和爷爷一起去大润发超市购物，在电梯拐角处的板凳上发现了一个钱包，王芳铭急忙把钱包捡起来，毫不犹豫的请爷爷联系失主。可是如何联系失主呢？只有打开钱包寻找线索。打开一看，里面有人民币五千五百多元以及各种证件、银行卡等，想到失主一定非常焦急，王芳铭急忙交给爷爷，让爷爷帮助他想办法。爷孙俩就这样忙开了，他们仔细查看钱包里的各类证件，积极地根据证件上的信息尝试联系失主。经过多方查找和打听，爷孙俩终于联系上了失主，放心地长舒了一口气。

正当失主万分焦急寻找钱包时，接到了爷孙俩的电话，当失主上门要感谢他时，王芳铭同学非常坦然。他觉得自己作为一名小学生，本来就应该这么做。王芳铭同学拾金不昧的行为得到了失主的真挚感谢和老师以及同学们的一致赞赏，学校也决定将在晨会上对他的事迹通报表扬。

王芳铭同学拾金不昧的行为, 不仅反映出其个人的优秀品质，也充分展现了一名阿里思科山小学生的精神风貌和社会公德，更是社会主义核心价值观在青少年行为上的具体实践，又一次向社会公众传递出满满的正力量。

第三篇：拾金不昧

拾金不昧

精神可贵

------金邦公司党支部

2011年9月9日晚20点左右，持续了一天的小雨还在下着，金邦集团置业公司办公室员工任海晶下班走在回家的路上，忽然被脚下一个软绵绵的东西绊了一下，低头一看，是一个鼓鼓囊囊的钱包，她马上意识到这个钱包里一定装有不少钱物。

从未遇到过此事的任海晶一时慌了神，但冷静下来后，她决定先报警。于是，她拨通了“110”，将事情的经过告诉了对方，在原地等候民警的到来。但左等右等民警一直没来，眼看时间已到21点多，等候多时的任海晶打开了钱包，看到里面有500元现金、身份证等许多重要证件，其中有一张“山西龙城国际饭店”的厨师证，上面印着对方的名字、照片，还有电话号码，任海晶试探着将电话打过去，经过一番询问，判断失主就是这位厨师。

大约一个小时后，失主匆匆忙忙赶到了现场，同时“110”民警也赶到了现场，双方核对了有关信息，确认无误后，将钱包归还了失主。失主非常感动，表示要感谢任海晶，请她到山西龙城国际饭店做客，“110”民警也提出让她留下姓名及联系方式，将记者请来进行报道，但都被任海晶婉言谢绝了，因为她觉得这件事情太微不足道了，作为一名文明市民应该这样去做。而此时，时针已指向23点，雨还在下着。

这件事情看似简单，但充分体现了任海晶高尚的道德情操和人格魅力，诠释了金邦公司“忠诚、上进、勤思、博学”的企业精神，也是对我公司正在进行的人生观、世界观、价值观教育的肯定。

目前，正值全市人民兴高采烈“迎中博”，让我们以实际行动为“中博”的胜利召开献出微薄之力！

金邦集团置业公司

陈兔仙

2011年9月23日

第四篇：拾金不昧

拾金不昧堪赞许，三全教育入人心

9月 22日上午, 电信院一大一新生在东苑食堂三楼就餐时不慎将钱包丢失。钱包内装有身份证，银行卡，现金，一卡通，以及为自己和同学买的两张车票。等其发现钱包丢失时已是下午，由于过去时间较长，便多一分焦急。幸运的是，该同学下午去食堂寻找钱包时，被告知食堂工作人员徐阿姨捡到了钱包。在核实完身份后，徐阿姨将钱包归还失主。失主万分感谢的同时也深受感动。徐阿姨想失主之所想，用行动诠释了拾金不昧的内涵，给学生上了难忘的一课。

我校在大学生思想政治教育工作中，坚持“三全育人”理念，从“全员育人，全方位育人，全过程育人”入手，带动管理服务与育人工作双促进。学校把后勤服务工作看作是学生思想政治教育的“第二课堂”，把为学生办实事、办好事融入到思想政治教育中，强化服务育人意识，既教育引导学生，又关心帮助学生，在科学严格的管理教育与细致入微的服务中，不断推进思想政治教育工作精细化。学校强调“所有工作人员都是教育工作者”，将服务与教育结合起来，营造起和谐的育人氛围。

徐阿姨是继吴阿姨之后学校“三全育人”的又一个缩影。正是这些“后勤阿姨”们用行动践行着“全员育人，全方位育人，全过程育人”的理念，用自身的行为影响着每一位学生。

电信院

2011年9月27日

第五篇：拾金不昧

巨款面前不动心 拾金不昧品德高

5月10日，顾客赵先生拿着一封感谢信找到**店办公室，带着激动的心情，一再向我们表示对拾金不昧的员工***的感谢，向培养这么优秀的员工的公司表示感谢！

通过了解，我们才知道，原来赵先生9号晚来超市购物，不慎将钱包遗失，里面有大量现金及各种证件、卡券；在他焦急万分的时候，收到****工作人员的电话，原来是我超市防损课员工***在收购物车时发现鼓鼓囊囊的钱包，怕失主着急，立刻小跑送到总台，让总台马上联系顾客及时归还；最让顾客感动的是，钱包里的钱物分文不少，而***不要任何回报！

让顾客万分感动的事情，在***眼里却不值得一提，她只是淡淡地说：“作为****的员工，碰到这种事情，每个人都会这样做的。”越是轻描淡写，越是彰显了她品德的高尚！我们为***点赞！为****店点赞！

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5月15日