全国教师管理信息系统填写说明（共五则）

第一篇：全国教师管理信息系统填写说明

全国教师管理信息系统填写说明(教师部分)

发布时间:2016-10-26 编辑：炎英 手机版

小编导语：欢迎阅读以下全国教师管理信息系统填写说明，希望大家会喜欢~

网址：

教师自助系统：http://jiaoshi.gdedu.gov.cn:8082/selfservice/index

一、基本信息

1、姓名：必须按身份证如实填写，曾用名没有的不填，有的如实填写。

2、性别：里面有4个选项，但只填男或女。

3、教职工号不填。

4、国籍地区：中国。

5、身份证件类型：只填居民身份证。

6、身份证号：必须按身份证如实填写，并且只支持18位的居民身份证号码。

7、籍贯：如实填写至，指本人出生时祖父的居住地户口出生地，具体到区县一级。

8、国籍：如实填写。

9、婚姻状况：里面有“未婚、已婚、丧偶、离婚”，其中“已婚”又包括初婚、再婚、复婚，如实填写。

10、参加工作年月：指计算工龄的开始时间。

11、教职工来源：里面有招聘，军队转业、复员，调入、引进人才，其他，其中招聘又包括：应届毕业生、往届毕业生、民办教师转正、代课教师转正、其他招聘5个选项。

12、是否在编：公办教师和工勤人员选择“是”，民办机构的选择“否”。

13、签订合同情况：包括未签合同、聘用合同、劳动合同、其他合同4项，如实填写，在职人员填聘用合同。

14、是否受过特教专业培养培训：如实填写。

15信息技术能力：有精通、熟练、良好、一般、较弱5选项，根据个人情况填写。

16、是否参加基层服务项目：有“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”，大学生村官、高校毕业生三支一扶计划、大学志愿服务西部计划，否;其中“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”又包括中央特岗教师、地方特岗教师、新疆双语特岗。没有的填“否”，有的要填起止经历。

17、是否以上骨干教师：以证书或文件为准，如实填写。

18、人员状态：填在“在本单位任职”，支教的填“暂未在本单位任职——交流轮岗”，脱产学习的填“暂未在本单位任职——进修”，长病假的填“暂未在本单位任职——长病假”。

19、个人照片：近期免冠半身照片，照片规格：宽26mm，高32mm，分辨率150dpi以上，照片要求为jpg格式，文件大小应小于60K。

20、出生日期：必须按身份证如实填写。

21、出生地：如实填写，可不填。

22、政治面貌：中共党员、中共预备党员、群众或其他民主党派，如实填写。

23、进本校年月：以进本校时间如实填写。

24、教职工类别：专任教师、行政人员、教辅人员、工勤人员，凡未任课又不属于行政人员的填写教辅人员。

25、用人形式：一律填其他。

26、是否特级教师：如实填写。

27、是否心理健康教育教师：按学校分工如实填写，但任课教师必须达心理健康教育“C”级以上。

二、学习经历

从高中或中专如实填起。

三、工作经历

可不填或从现一条工作经历任职结束填起，最后结束年月不用填。

四、岗位聘任

从2013年起开始填写。

五、专业技术职务聘任

如实填写。

六、基本待遇

从2013年开始录入，教师本人不能录入，由学校统一管理，2015年新入职的教师，只填写15年的数据，不满一年的按当年实际应发数填写，如2015年9月入职的，年工资收入只填写4个月，同一年度，只录入一条数据。此项只填到2015年，2016年因为没有结束，所以暂时不要填写。

七、年度考核

从2013年度填起。

八、教师资格

按相应的层次如实填写，没有的填“无”。

九、师德信息

一律填合格或优秀，考核单位为本校。

十、教育教学

从本学期填起。

十一、教学科研成果及获奖

可不填，有科研成果及获奖的要如实填写。

十二、入选人才项目

可不填，有的可如实填写。

十三、国内培训

从2015年填起。

十四、海外研修(访问)

如实填写，没有的不填写。

十五、技能及证书

语言能力：至少填写一种(汉语，熟练)。

十六、交流轮岗位

校长、副校长交流轮岗的、支教的都要填写，无的直接写“无”。

十七、联系方式

选填项目，可不填，但建议填上学校地址、办公电话及个人手机号码。

第二篇：全国教师管理信息系统(教师部分)填写说明

教师部分填写说明

（一）一、基本信息

1、姓名：按身份证姓名填写，人事档案名字和身份证名字不一致的、或有曾用名的一律填到曾用名。

2、性别：里面有4个选项，但只填男或女。

3、教职工号不填。

4、国籍地区：中国。

5、身份证件类型：只填居民身份证。

6、身份证号：必须按身份证如实填写，并且只支持18位的居民身份证号码。

7、籍贯：如实填写至，指本人出生时祖父的居住地户口出生地，具体到区县一级。

8、国籍：如实填写。

9、婚姻状况：里面有“未婚、已婚、丧偶、离婚”，其中“已婚”又包括初婚、再婚、复婚，如实填写。

10、参加工作年月：指计算工龄的开始时间。

11、教职工来源：里面有招聘，军队转业、复员，调入、引进人才，其他，其中招聘又包括：应届毕业生、往届毕业生、民办教师转正、代课教师转正、其他招聘5个选项。（代培生请选择“109-其他招聘”）

12、是否在编：公办教师和工勤人员选择“是”，民办机构的选择“否”。

13、签订合同情况：包括未签合同、聘用合同、劳动合同、其他合同4项，如实填写，公办在职人员填聘用合同。

14、是否受过特教专业培养培训：如实填写。

15信息技术能力：有精通、熟练、良好、一般、较弱5选项，根据个人情况填写。

16、是否参加基层服务项目：有“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”，大学生村官、高校毕业生三支一扶计划、大学志愿服务西部计划，否；其中“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”又包括中央特岗教师、地方特岗教师、新疆双语特岗。没有的填“否”，有的要填起止经历。

17、是否以上骨干教师：以证书或文件为准，如实填写。

18、人员状态：填在“在本单位任职”，支教的填“暂未在本单位任职——交流轮岗”，脱产学习的填“暂未在本单位任职——进修”，长病假的填“暂未在本单位任职——长病假”。

19、个人照片：近期免冠半身照片，照片规格：宽26mm，高32mm，分辨率150dpi以上，照片要求为jpg格式，文件大小应小于60K。

20、出生日期：一般按身份证填写，如身份证出生日期与人事档案不一致的，填人事档案出生日期。

21、出生地：如实填写。

22、政治面貌：中共党员、中共预备党员、群众或其他民主党派，如实填写。

23、进本校年月：以进本校时间如实填写。

24、教职工类别：专任教师、行政人员、教辅人员、工勤人员，凡未任课又不属于行政人员的填写教辅人员。

25、用人形式：“人员是否在编”填“在编”时，该项不填。即公办教职工不填该项。

26、是否特级教师：如实填写。

27、是否心理健康教育教师：按学校分工如实填写，但任课教师必须达心理健康教育“C”级以上。

第三篇：全国教师管理信息系统(教师部分)填写说明

全国教师管理信息系统（教师部分）

填写说明

一、基本信息

1、姓名：必须按身份证如实填写，曾用名没有的不填，有的如实填写。

2、性别：里面有4个选项，但只填男或女。

3、教职工号不填。

4、国籍地区：中国。

5、身份证件类型：只填居民身份证。

6、身份证号：必须按身份证如实填写，并且只支持18位的居民身份证号码。

7、籍贯：如实填写至，指本人出生时祖父的居住地户口出生地，具体到区县一级。（如：广东省惠州市龙门县）

8、国籍：如实填写，根据我县的情况，全部应填中国。

9、婚姻状况：里面有“未婚、已婚、丧偶、离婚”，其中“已婚”又包括初婚、再婚、复婚，如实填写。

10、参加工作年月：指计算工龄的开始时间。（在职在编的教师全部填XXXX年7月）

11、教职工来源：里面有招聘，军队转业、复员，调入、引进人才，其他，其中招聘又包括：应届毕业生、往届毕业生、民办教师转正、代课教师转正（干部身份的选此项）、其他招聘（职工身份的选此项）5个选项。

12、是否在编：公办教师和工勤人员选择“是”，民办机构的选择“否”。

13、签订合同情况：包括未签合同、聘用合同、劳动合同、其他合同4项，如实填写，所有公办机构在职人员（含工勤人员）填聘用合同，非正式人员如实填写。（在职人员填“聘用合同”）

14、是否受过特教专业培养培训：如实填写。（没有选“否”）

15信息技术能力：有精通、熟练、良好、一般、较弱5选项，根据个人情况填写。（一般填“熟练”或“良好”）

16、是否参加基层服务项目：有“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”，大学生村官、高校毕业生三支一扶计划、大学志愿服务西部计划，否；其中“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”又包括中央特岗教师、地方特岗教师、新疆双语特岗。（没有的填“否”，有的要填起止经历）

17、是否县级以上骨干教师：以证书或文件为准，如实填写。（县级以上的填）

18、人员状态：填在“在本单位任职”（包括借调的），支教的（在原单位录入）填“暂未在本单位任职——交流轮岗”，脱产学习的填“暂未在本单位任职——进修”，长病假的填“暂未在本单位任职——长病假”。

19、个人彩色照片：近期免冠半身照片，照片规格：宽26mm，高32mm，分辨率150dpi以上，照片要求为jpg格式，文件大小应小于60K。20、出生日期：必须按身份证如实填写。

21、出生地：如实填写，可不填。

22、政治面貌：中共党员、中共预备党员、群众或其他民主党派，如实填写。

23、进本校年月：以进本校时间如实填写。

24、教职工类别：专任教师（有上课没管理岗位、有教师资格证的职工身份）、行政人员（有管理岗位）、教辅人员（凡未任课又不属于行政人员）、工勤人员（没教师资格证的职工身份）。

25、用人形式：一律填其他。

26、是否特级教师：如实填写。

27、是否心理健康教育教师：按学校分工如实填写，但任课教师必须达心理健康教育“C”级以上。（除了胡艳玲主任选“兼任”，其他人全部填“否”）

二、学习经历

从高中或中专如实填起。

三、工作经历

可不填或从现一条工作经历任职结束填起，最后结束年月不用填。

四、岗位聘任

从2013年起开始填写。

五、专业技术职务聘任

如实填写。（填旧的资格名称，新的还没有证书）

六、基本待遇

从2015年开始录入，教师本人不能录入，由学校统一管理，2015年新入职的教师，只填写15年的数据，不满一年的按当年实际应发数填写，如2016年9月入职的，年工资收入只填写4个月，同一，只录入一条数据。除了新教师此项只填到2015年，2016年因为没有结束，所以暂时不要填写。（应发数（财政工资）+绩效（填平均数1059元）+山区津贴）

七、考核

从2013填起。（包括优秀、合格、未定等次、不合格（受处分的））

八、教师资格

按相应的层次如实填写，没有的填“无”。（如有中、小学两证的填最高等次那个；如有两个学科的填写职称对应的那个）

九、师德信息

一律填合格或优秀，考核单位为本校。（由学校考核，凡考核合格以上的填合格以上）

十、教育教学 从本学期填起。

十一、教学科研成果及获奖

可不填，有科研成果及获奖的要如实填写。

十二、入选人才项目 可不填，有的可如实填写。

十三、国内培训

从2015年填起。（至少72学时：与录入教师继续教育网信息相一致，2016年的可不填）

十四、海外研修（访问）如实填写，没有的不填写。

十五、技能及证书

语言能力：至少填写一种（汉语，熟练）。

十六、交流轮岗位

校长、副校长交流轮岗的、支教的都要填写“是”，无的直接写“无”。

十七、联系方式

选填项目，可不填，但建议填上学校地址、办公电话及个人手机号码。

龙门县科技教育局 2016年9月30日

第四篇：全国教师管理信息系统(教师部分)填写说明

全国教师管理信息系统（教师部分）

填写说明（更新于2016年10月8日下午）

一、基本信息

1、姓名：按身份证姓名填写，人事档案名字和身份证名字不一致的、或有曾用名的一律填到曾用名。

2、性别：里面有4个选项，但只填男或女。

3、教职工号不填。

4、国籍地区：中国。

5、身份证件类型：只填居民身份证。

6、身份证号：必须按身份证如实填写，并且只支持18位的居民身份证号码。

7、籍贯：如实填写至，指本人出生时祖父的居住地户口出生地，具体到区县一级。

8、国籍：如实填写。

9、婚姻状况：里面有“未婚、已婚、丧偶、离婚”，其中“已婚”又包括初婚、再婚、复婚，如实填写。

10、参加工作年月：指计算工龄的开始时间。

11、教职工来源：里面有招聘，军队转业、复员，调入、引进人才，其他，其中招聘又包括：应届毕业生、往届毕业生、民办教师转正、代课教师转正、其他招聘5个选项。（代培生请选择“109-其他招聘”）

12、是否在编：公办教师和工勤人员选择“是”，民办机构的选择“否”。

13、签订合同情况：包括未签合同、聘用合同、劳动合同、其他合同4项，如实填写，公办在职人员填聘用合同。

14、是否受过特教专业培养培训：如实填写。

15信息技术能力：有精通、熟练、良好、一般、较弱5选项，根据个人情况填写。

16、是否参加基层服务项目：有“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”，大学生村官、高校毕业生三支一扶计划、大学志愿服务西部计划，否；其中“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”又包括中央特岗教师、地方特岗教师、新疆双语特岗。没有的填“否”，有的要填起止经历。

17、是否以上骨干教师：以证书或文件为准，如实填写。

18、人员状态：填在“在本单位任职”，支教的填“暂未在本单位任职——交流轮岗”，脱产学习的填“暂未在本单位任职——进修”，长病假的填“暂未在本单位任职——长病假”。

19、个人照片：近期免冠半身照片，照片规格：宽26mm，高32mm，分辨率150dpi以上，照片要求为jpg格式，文件大小应小于60K。

20、出生日期：一般按身份证填写，如身份证出生日期与人事档案不一致的，填人事档案出生日期。

21、出生地：如实填写。

22、政治面貌：中共党员、中共预备党员、群众或其他民主党派，如实填写。

23、进本校年月：以进本校时间如实填写。

24、教职工类别：专任教师、行政人员、教辅人员、工勤人员，凡未任课又不属于行政人员的填写教辅人员。

25、用人形式：“人员是否在编”填“在编”时，该项不填。即公办教职工不填该项。

26、是否特级教师：如实填写。

27、是否心理健康教育教师：按学校分工如实填写，但任课教师必须达心理健康教育“C”级以上。

二、学习经历

从高中或中专如实填起（含函授等学历）；高中专业填“高中”；还未毕业的不填，以领到毕业证未准。

三、工作经历

可不填或从现一条工作经历任职结束填起，最后结束年月不用填。

其中任职岗位：填写工作内容和工作描述。如：教学、行政管理、工勤……

四、岗位聘任

从2013年起开始填写。

学校行政领导有双肩挑的，岗位类别选择“教师岗位”、兼任岗位类型选择“管理岗位”

五、专业技术职务聘任（注意是聘任，已评未聘的按未聘填写）从2013年起开始填写。

注意职称过度前中学和小学要分开选择。

如：小学语文高级教师要填“413-高级教师小学”；

中学语文一级教师要填“513-一级教师中学”

六、基本待遇

从2015年开始录入，教师本人不能录入，由学校统一导入，2015年新入职的教师，只填写2015年的数据，不满一年的按当年实际应发数填写，如2015年4月入职的，2015年工资收入只填写4-12月的工资总额，同一，只录入一条数据。

2015年和2016年的暂时一年一记录（每年1月为准），但年工资总额必须等于该年12个月的工资总额；

2017年以后做到一变化一记录，即工资有变动时及时更新。

基本工资=岗位工资+薪级工资 绩效工资=基础性绩效+奖励性绩效

乡村教师生活补助=农村津贴（东海镇250、300的不列入乡村教师生活补助，应该列入其他）

其他津贴补贴=教龄津贴+特殊津贴 其他=指月工资收入中，除基本工资、绩效工资、津贴补贴、乡村教师生活补助外的，不好细分的收入。

五险一金应选择： 养老、医疗、生育、工伤、公积金

七、考核（由学校导入）

从2013年填起。一年一记录，考核单位为各学校，注意要填全称。

八、教师资格

按相应的层次如实填写，没有的填“无”。

九、师德信息（由学校导入）按实际填报。

2016年开始填起，有多少次填多少次，但每学期至少一次。

十、教育教学

从本学期填起。如有担任多个学科的任课课程可多选。

十一、教学科研成果及获奖

可不填，有科研成果及获奖的要如实填写。

十二、入选人才项目

可不填，有的可如实填写。

十三、国内培训

从2011年填起。按培训合格证书内容按时填写。一证书一记录。

十四、海外研修（访问）如实填写，没有的不填写。

十五、技能及证书

语言能力：至少填写一种（汉语，熟练）。

十六、交流轮岗位

校长、副校长交流轮岗的、支教的都要填写，无的直接写“无”。

十七、联系方式

填上学校地址、办公电话及个人手机号码。

十八、完整性检验及保存

填好完毕后，点击右上角的

第五篇：全国教师管理信息系统填写说明(最终版2016.10.24)

全国教师管理信息系统填写说明

一、登录

网址：http://jybjiaoshi.tj.edu.cn/

显示：全国教师管理信息系统

全国教师管理信息系统—教师自助子系统

教师选择：全国教师管理信息系统—教师自助子系统

用户名：身份证号 密码：dlz@111111 输入验证码后登录进入

二、填报

○基本信息（填写时点右上角修改才能填，保存后想修改也点“修改”才能进行。*号为必填项）

（一）基本信息表（教职工号不填）

1.出生日期：以组织人事部门认定的时间为准，如与身份证号不一致，须手动修改。

2.籍贯、出生地：只要有加号就得继续按，直到左侧没有加号

3.婚姻状况：按照实际情况填写，注意已婚（以领取结婚证为准）展开+号，选择初婚、再婚、复婚。3.进本校时间：企业学校归地方或合并的学校，以到现在最新学校的时间确定进本校时间。4.教职工来源：

（1）招聘：指事业单位通过统一报名、笔试、面试等程序招录的教师。

展开招聘+号分为：应届毕业生和往届毕业生，是指进入本校当年是否为应届毕业生。

（2）因为拆迁或合并等原因调入本校的老师选 “调入”。（3）历史人员即老职工选择“其他”。

（4）免费师范生是指2007年教育部开始实行的报考教育部六所直属师范大学(北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学、西南大学)之一后有条件地接受免费师范教育的学生。免费师范生此项选择“其他”。

5.教职工类别：

按照岗位设置政策界定的双肩挑人员(仅包含校长们，即张校、朱校、杨校三位)需选择“行政人员”。现任教师及主任们选择专任教师，会计选教辅人员，白老师选择工勤人员。

6.签订合同情况：一律选择聘任合同。

（二）学习经历信息表

1.从高中或中专学历开始填起，低于高中或中专学历的填写最高学历）2.高中所学专业填写“无”

3.毕业、结业、肄业，按取得的证书填写 4.学习方式：全脱产（离岗）、半脱产（半离岗）、不脱产（不离岗），未参加工作前的学习都应为全脱产（离岗），比如高中或中专，毕业参加工作后通过在职业余时间进修等取得的专科、本科学历的学习大多数应为不脱产（不离岗）。

（三）工作经历信息表：在一个单位填写一行经历，如有过调动经历的人员，需要继续点增加录入内容，直到单位为大梁子小学，最后的任职结束年月 不填。（填完保存后，如想修改，选中每一项前的小方框，点击编辑。）

（四）岗位聘任信息表

岗位聘任中现任岗位类别：填写当前岗位聘任情况，双肩挑人员要求同上。（1）填写当前岗位类别。现任教师及主任们都选择教师岗，一级教师（原小高）选岗位等级专技十级，二级教师（原小学一级教师选专技十二级），见习教师选未评-试用期。

（2）双肩挑人员也就是张校、朱校、杨校三位。如执行专技岗工资，“岗位类别”填写“教师岗”，“兼任岗位类别”填写“管理岗”；如执行管理岗工资，“岗位类别”填写“管理岗”，也就是无论朱校，杨校还是现任教师在岗位类别中都选教师岗，会计选择其他专技岗位，白老师选择工勤岗位；只有张校、朱校、杨校选兼任岗位，朱校、杨校兼任岗位处选管理岗，兼任岗位等级选管理岗八级；张校在岗位类别处选管理岗，岗位等级选管理岗7级，兼任岗位类别选教师岗，兼任岗位等级选专技十级。

（五）专业技术职务聘任信息表 填写现任专业技术职务，“聘任专业技术职务”在“060中小学教师职务”中选择。聘任结束年月处不填

（六）教师资格信息表（照证填写）

如过渡的教师资格证书上无学科，学科可填写“无”。证书编号看准确填写。有两个的可以增加，所教学科一致就行

颁发机构看红章，首次注册日期、首次注册结论、定期注册日期、定期注册结论都不填。

（七）教育教学信息表

1.填写2015——2016学情况，分别为2015秋季、2016春季。（按照考绩卡）2.平均每周其他工作折合教学课时数：此项不填

（八）教学教研成果及获奖信息表（代表性成果和项目最多只能报5项）

填写2013年1月1日以来的由教育行政主管及业务部门组织并颁发或认定的区县级或以上教学教研成果及获奖信息。

（九）入选人才项目： 可不填

（十）国内培训信息表

主要以填写第五周期继续教育情况为主，看落款日期。没证的培训不要填写，除第五周期如果有其他培训的取得结业证书也可填写，必须区级以上的培训机构。

（十一）海外研修(访学)信息表

海外学历不在此填写，时长需三个月以上

（十二）技能及证书：

语言能力根据实际要选一种，否则校核不能通过。其他技能及证书信息根据实际填写，没有可不填。

（十三）交流轮岗信息表

填写2015年9月以后组织的交流轮岗情况，如没有参加交流轮岗要在交流轮岗类型中选择“无”才能审核通过。

补充：

（一）基本待遇信息表

1.年工资收入：填写2015的年工资收入

2.基本工资、绩效工资、其他津贴补贴、其他：填写2016年8月工资数额。3.乡村教师生活补助：应为“0”，现执行的农村教师补助300元不在此项统计。

（二）考核信息表 填写2015考核情况。

（三）师德信息表

填写2015年师德考核情况