全国教师管理信息系统填写指南

第一篇：全国教师管理信息系统填写指南

全国教师管理信息系统填写指南

我省已经启动全国教师管理系统填报工作，各位老师在填报时务必每一项都仔细核对，所录入指标可按系统提示填写（将鼠标移至相应项目标题静止后，系统会弹出提示）。

总体说明：为进一步推进教育管理信息化，加快建设教育管理公共服务平台，教育部决定启动全国教师管理信息系统，建立覆盖全国各级各类教职工的基础数据库和管理信息系统，实现教职工“一人一号”，为每一名教职工建立电子档案。请各教师如实填写、实事求是。所录入数据将被作为了解教师个人发展情况的重要依据，以便将来在系统现有基础上开发更多的功能，比如职称评审材料审核、岗位聘用情况查询、培训名额分配等等。

导航1：在浏览器地址输入全国教师管理信息系统网址：http://jsgl.sdei.edu.cn:8082/selfservice/index

导航2：输入用户名（用户名即是本人的身份证号码），输入初始密码（到学校办公系统通知栏查询），首次登录按要求修改密码，密码强度要达到高才可，要求教师要牢记（可找个地方记着）：

导航3：密码修改后，该完善信息了，一共有14项，其中带红“*”的为必填项。完善相应项目信息时，需点击右侧的“展开”图标。

首先输入基本信息

首先检查姓名与身份证号码是否有误。出生日期与身份证号码不一致的是使用的三龄一历日期。特别提醒：进行逐项录入时一定按要求录入（注意，相应栏目右侧点开之后有选项），带红“*”栏目为必填项。注意，录入不是打字录入，而是按选项“选择”录入。

几项需注意的：

●签订合同情况：（大多都属于聘用合同，否则据实填写）

●进本校年月：（指的是进入编制所在学校的日期：根据自己情况填写，不明白问办公室）●教职工类别：为“专任教师”

●是否是免费师范生：（我校所有教师都非免费师范生）●是否在编：（全部选“是”）学习经历：学习经历从高中（中师）填起，录入信息应与毕业证、学位证一致，未取得相应学位的“学位层次”一栏填写“无”。工作经历：从正式参加工作以来开始录入，时间不能有间隔，其中，“任职岗位”填写专业技术职务或行政职务名称，每人可多条记录，最后一条工作经历的任职结束年月不填，表示“至今” 岗位聘任：录入最近一次聘任信息。（老教师都是2011年3月聘任为相应等级，高级教师对应专技七级，一级教师对应专技十级，二级教师为十二级，三级教师为专技十三级；近几年新聘教师根据实际情况填写，不清楚的咨询办公室或财务室，2014年新招聘的教师为2016年2月聘任为十二级）。如果2013年以后有新聘任情况，录入最近两次的聘任信息。5 专业技术职务聘任：录入最近一次聘任信息。如果2013年以后有新聘任情况，录入最近两次的聘任信息。在“060中小学教师”中进行选择，“中高”对应“062高级教师”，“中级”对应“063一级教师”，“初级”对应“064二级教师”，未定级的选“065三级教师”； 教师资格

也就是发的那个紫色皮儿的“教师资格证书”，按照证上的内容填写。7 教育教学

从2013年开始录入，每年分上半年、下半年进行录入。此表为必填表。8 教学科研成果及获奖

2013年以来全部教学科研成果及获奖，获奖类综合荣誉、优质课、骨干教师、教学能手、教学新秀、辅导学生获奖、发表论文等 入选人才项目

此项可填可不填，据实填写。从任教以来开始录入。此表为必填表，未入选人才项目的入选人才项目名称填写“无”。国内培训

从2013年开始，中小学教师县级以上部门组织的培训可以录入，主要填写县级举办的培训、人力资源和社会保障厅的网上培训、国培等，最好看好着证件填写。（继续教育内容填写，可以打开教师山东教师教育网，远程研修网页，按照里面的继续教育学分填写）。海外研修（访学）： 此项有则填无 12 技能及证书

①语言能力：有选项（汉语应该必选吧，或者再新增一项英语）②其他技能：此项可不填

③证书信息：包括普通话证书、计算机培训证书、专业技术人员资格证、继续教育证书等。按照证书上的内容填写。交流轮岗

如果没有轮岗，在“交流轮岗类型”一栏中，选“0－无”。14 联系方式

按要求提示，据实填写。

全部填写完成，点击右上角的“完整性检测”按钮，数据完整，方可通过。其他事项

为减少集中采集次数，我省规定，非必填项目应全部采集，请各类教职工如实填写。必填项目应确保准确无误，请学校要重点予以审核。其他未解释指标按系统提示填写（将鼠标移至相应项目标题系统会弹出提示）。

在录入相关数据时，把所有的证书（毕业证、教师资格证、任职资格证、继续教育证、县级举办的有关培训、国培计划、人力资源和社会保障厅举办的网上培训等）准备好，按照证书上的内容进行录入。电子照片请按要求上传，近期免冠半身照片，照片规格：宽26mm（像素154），高32mm（像素189），分辨率150dpi以上，照片要求为jpg格式，文件大小应小于60K，不低于40k。

郑重提醒：

说明1： 标注星号的项目为教育部要求必填项目。如未按照要求填写，系统内将无法生成正确的个人信息档案，会影响日后职称晋升、人事调动、离退休等一系列手续办理，望慎重对待。

说明2：本系统分必填表和选填表。带星号“*”的为必须填写的选项。为减少集中采集次数，山东省规定，非必填项目也全部采集，请如实填写。

说明3：所填信息一经报送，无法自行修改。一旦报送到县级教育局并审核通过，即便是信息有误也将不能再行修改。（请各位老师仔细填写，避免错误，一旦出错，请及时联系学校管理员，）。

第二篇：全国教师管理信息系统填写指南

全国教师管理信息系统

填写说明

教师管理系统相当于个人的电子档案，所有信息必须如实填写，否则后果自负！

所有信息填写于11月10日前完成。

第一步：输入网址jiaoshi.gdedu.gov.cn，选择教师自助子系统，输入账号密码，账号为身份证号码，密码已发到学校公共邮箱和Q群。

第二步：修改密码。（强制要求修改密码，且密码要达到“强”的系数）第三步：开始填写个人信息。

一、基本信息

1、姓名：必须按身份证如实填写，曾用名没有的不填，有的如实填写。

2、性别：里面有4个选项，但只填男或女。

3、教职工号不填。

4、国籍地区：中国。

5、身份证件类型：只填居民身份证。

6、身份证号：必须按身份证如实填写，并且只支持18位的居民身份证号码。

7、籍贯：如实填写至，指本人出生时祖父的居住地户口出生地，具体到区县一级。

8、国籍：如实填写。

9、婚姻状况：里面有“未婚、已婚、丧偶、离婚”，其中“已婚”又包括初婚、再婚、复婚，如实填写。

10、参加工作年月：指计算工龄的开始时间。

11、教职工来源：里面有招聘，军队转业、复员，调入、引进人才，其他，其中招聘又包括：应届毕业生、往届毕业生、民办教师转正、代课教师转正、其他招

聘5个选项。

12、是否在编：公办教师和工勤人员选择“是”，民办机构的选择“否”。

13、签订合同情况：包括未签合同、聘用合同、劳动合同、其他合同4项，如实填写，在职人员填聘用合同。

14、是否受过特教专业培养培训：如实填写。

15信息技术能力：有精通、熟练、良好、一般、较弱5选项，根据个人情况填写。

16、是否参加基层服务项目：有“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”，大学生村官、高校毕业生三支一扶计划、大学志愿服务西部计划，否；其中“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”又包括中央特岗教师、地方特岗教师、新疆双语特岗。没有的填“否”，有的要填起止经历。

17、是否以上骨干教师：以证书或文件为准，如实填写。

18、人员状态：填在“在本单位任职”，支教的填“暂未在本单位任职——交流轮岗”，脱产学习的填“暂未在本单位任职——进修”，长病假的填“暂未在本单位任职——长病假”。

19、个人照片：近期免冠半身照片，照片规格：宽26mm，高32mm，分辨率150dpi以上，照片要求为jpg格式，文件大小应小于60K。20、出生日期：必须按身份证如实填写。

21、出生地：如实填写，可不填。

22、政治面貌：中共党员、中共预备党员、群众或其他民主党派，如实填写。

23、进本校年月：以进本校时间如实填写。

24、教职工类别：专任教师、行政人员、教辅人员、工勤人员，凡未任课又不属于行政人员的填写教辅人员。

25、用人形式：一律填其他。

26、是否特级教师：如实填写。

27、是否心理健康教育教师：按学校分工如实填写，但任课教师必须达心理健康教育“C”级以上。

二、学习经历

从高中或中专如实填起。

三、工作经历

可从近两次工作经历填起。填现一条工作经历时，最后结束年月不用填。

四、岗位聘任

从2013年起开始填写。（干部选“教师岗位”，工人选“工勤技能”）

五、专业技术职务聘任 如实填写。

六、教师资格

对照自己的教师资格证如实填写，没有的填“无”。

七、教育教学 从本学期填起。

八、教学科研成果及获奖 有科研成果及获奖的要如实填写。

九、入选人才项目 可不填，有的可如实填写。

十、国内培训 从2015年填起。

十一、海外研修（访问）如实填写，没有的不填写。

十二、技能及证书

语言能力：至少填写一种（汉语，熟练）。

十三、交流轮岗位

校长、副校长交流轮岗的、支教的都要填写，无的直接写“无”。

十四、联系方式

选填项目，可不填，但建议填上学校地址、办公电话及个人手机号码。

全部填写完成后，点击右上角的“完整性检测”按钮，检查数据是否填写完整。

2016年10月24日

第三篇：全国教师管理信息系统(教师部分)填写说明

教师部分填写说明

（一）一、基本信息

1、姓名：按身份证姓名填写，人事档案名字和身份证名字不一致的、或有曾用名的一律填到曾用名。

2、性别：里面有4个选项，但只填男或女。

3、教职工号不填。

4、国籍地区：中国。

5、身份证件类型：只填居民身份证。

6、身份证号：必须按身份证如实填写，并且只支持18位的居民身份证号码。

7、籍贯：如实填写至，指本人出生时祖父的居住地户口出生地，具体到区县一级。

8、国籍：如实填写。

9、婚姻状况：里面有“未婚、已婚、丧偶、离婚”，其中“已婚”又包括初婚、再婚、复婚，如实填写。

10、参加工作年月：指计算工龄的开始时间。

11、教职工来源：里面有招聘，军队转业、复员，调入、引进人才，其他，其中招聘又包括：应届毕业生、往届毕业生、民办教师转正、代课教师转正、其他招聘5个选项。（代培生请选择“109-其他招聘”）

12、是否在编：公办教师和工勤人员选择“是”，民办机构的选择“否”。

13、签订合同情况：包括未签合同、聘用合同、劳动合同、其他合同4项，如实填写，公办在职人员填聘用合同。

14、是否受过特教专业培养培训：如实填写。

15信息技术能力：有精通、熟练、良好、一般、较弱5选项，根据个人情况填写。

16、是否参加基层服务项目：有“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”，大学生村官、高校毕业生三支一扶计划、大学志愿服务西部计划，否；其中“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”又包括中央特岗教师、地方特岗教师、新疆双语特岗。没有的填“否”，有的要填起止经历。

17、是否以上骨干教师：以证书或文件为准，如实填写。

18、人员状态：填在“在本单位任职”，支教的填“暂未在本单位任职——交流轮岗”，脱产学习的填“暂未在本单位任职——进修”，长病假的填“暂未在本单位任职——长病假”。

19、个人照片：近期免冠半身照片，照片规格：宽26mm，高32mm，分辨率150dpi以上，照片要求为jpg格式，文件大小应小于60K。

20、出生日期：一般按身份证填写，如身份证出生日期与人事档案不一致的，填人事档案出生日期。

21、出生地：如实填写。

22、政治面貌：中共党员、中共预备党员、群众或其他民主党派，如实填写。

23、进本校年月：以进本校时间如实填写。

24、教职工类别：专任教师、行政人员、教辅人员、工勤人员，凡未任课又不属于行政人员的填写教辅人员。

25、用人形式：“人员是否在编”填“在编”时，该项不填。即公办教职工不填该项。

26、是否特级教师：如实填写。

27、是否心理健康教育教师：按学校分工如实填写，但任课教师必须达心理健康教育“C”级以上。

第四篇：全国教师管理信息系统(教师部分)填写说明

全国教师管理信息系统（教师部分）

填写说明

一、基本信息

1、姓名：必须按身份证如实填写，曾用名没有的不填，有的如实填写。

2、性别：里面有4个选项，但只填男或女。

3、教职工号不填。

4、国籍地区：中国。

5、身份证件类型：只填居民身份证。

6、身份证号：必须按身份证如实填写，并且只支持18位的居民身份证号码。

7、籍贯：如实填写至，指本人出生时祖父的居住地户口出生地，具体到区县一级。（如：广东省惠州市龙门县）

8、国籍：如实填写，根据我县的情况，全部应填中国。

9、婚姻状况：里面有“未婚、已婚、丧偶、离婚”，其中“已婚”又包括初婚、再婚、复婚，如实填写。

10、参加工作年月：指计算工龄的开始时间。（在职在编的教师全部填XXXX年7月）

11、教职工来源：里面有招聘，军队转业、复员，调入、引进人才，其他，其中招聘又包括：应届毕业生、往届毕业生、民办教师转正、代课教师转正（干部身份的选此项）、其他招聘（职工身份的选此项）5个选项。

12、是否在编：公办教师和工勤人员选择“是”，民办机构的选择“否”。

13、签订合同情况：包括未签合同、聘用合同、劳动合同、其他合同4项，如实填写，所有公办机构在职人员（含工勤人员）填聘用合同，非正式人员如实填写。（在职人员填“聘用合同”）

14、是否受过特教专业培养培训：如实填写。（没有选“否”）

15信息技术能力：有精通、熟练、良好、一般、较弱5选项，根据个人情况填写。（一般填“熟练”或“良好”）

16、是否参加基层服务项目：有“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”，大学生村官、高校毕业生三支一扶计划、大学志愿服务西部计划，否；其中“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”又包括中央特岗教师、地方特岗教师、新疆双语特岗。（没有的填“否”，有的要填起止经历）

17、是否县级以上骨干教师：以证书或文件为准，如实填写。（县级以上的填）

18、人员状态：填在“在本单位任职”（包括借调的），支教的（在原单位录入）填“暂未在本单位任职——交流轮岗”，脱产学习的填“暂未在本单位任职——进修”，长病假的填“暂未在本单位任职——长病假”。

19、个人彩色照片：近期免冠半身照片，照片规格：宽26mm，高32mm，分辨率150dpi以上，照片要求为jpg格式，文件大小应小于60K。20、出生日期：必须按身份证如实填写。

21、出生地：如实填写，可不填。

22、政治面貌：中共党员、中共预备党员、群众或其他民主党派，如实填写。

23、进本校年月：以进本校时间如实填写。

24、教职工类别：专任教师（有上课没管理岗位、有教师资格证的职工身份）、行政人员（有管理岗位）、教辅人员（凡未任课又不属于行政人员）、工勤人员（没教师资格证的职工身份）。

25、用人形式：一律填其他。

26、是否特级教师：如实填写。

27、是否心理健康教育教师：按学校分工如实填写，但任课教师必须达心理健康教育“C”级以上。（除了胡艳玲主任选“兼任”，其他人全部填“否”）

二、学习经历

从高中或中专如实填起。

三、工作经历

可不填或从现一条工作经历任职结束填起，最后结束年月不用填。

四、岗位聘任

从2013年起开始填写。

五、专业技术职务聘任

如实填写。（填旧的资格名称，新的还没有证书）

六、基本待遇

从2015年开始录入，教师本人不能录入，由学校统一管理，2015年新入职的教师，只填写15年的数据，不满一年的按当年实际应发数填写，如2016年9月入职的，年工资收入只填写4个月，同一，只录入一条数据。除了新教师此项只填到2015年，2016年因为没有结束，所以暂时不要填写。（应发数（财政工资）+绩效（填平均数1059元）+山区津贴）

七、考核

从2013填起。（包括优秀、合格、未定等次、不合格（受处分的））

八、教师资格

按相应的层次如实填写，没有的填“无”。（如有中、小学两证的填最高等次那个；如有两个学科的填写职称对应的那个）

九、师德信息

一律填合格或优秀，考核单位为本校。（由学校考核，凡考核合格以上的填合格以上）

十、教育教学 从本学期填起。

十一、教学科研成果及获奖

可不填，有科研成果及获奖的要如实填写。

十二、入选人才项目 可不填，有的可如实填写。

十三、国内培训

从2015年填起。（至少72学时：与录入教师继续教育网信息相一致，2016年的可不填）

十四、海外研修（访问）如实填写，没有的不填写。

十五、技能及证书

语言能力：至少填写一种（汉语，熟练）。

十六、交流轮岗位

校长、副校长交流轮岗的、支教的都要填写“是”，无的直接写“无”。

十七、联系方式

选填项目，可不填，但建议填上学校地址、办公电话及个人手机号码。

龙门县科技教育局 2016年9月30日

第五篇：全国教师管理信息系统(教师部分)填写说明

全国教师管理信息系统（教师部分）

填写说明（更新于2016年10月8日下午）

一、基本信息

1、姓名：按身份证姓名填写，人事档案名字和身份证名字不一致的、或有曾用名的一律填到曾用名。

2、性别：里面有4个选项，但只填男或女。

3、教职工号不填。

4、国籍地区：中国。

5、身份证件类型：只填居民身份证。

6、身份证号：必须按身份证如实填写，并且只支持18位的居民身份证号码。

7、籍贯：如实填写至，指本人出生时祖父的居住地户口出生地，具体到区县一级。

8、国籍：如实填写。

9、婚姻状况：里面有“未婚、已婚、丧偶、离婚”，其中“已婚”又包括初婚、再婚、复婚，如实填写。

10、参加工作年月：指计算工龄的开始时间。

11、教职工来源：里面有招聘，军队转业、复员，调入、引进人才，其他，其中招聘又包括：应届毕业生、往届毕业生、民办教师转正、代课教师转正、其他招聘5个选项。（代培生请选择“109-其他招聘”）

12、是否在编：公办教师和工勤人员选择“是”，民办机构的选择“否”。

13、签订合同情况：包括未签合同、聘用合同、劳动合同、其他合同4项，如实填写，公办在职人员填聘用合同。

14、是否受过特教专业培养培训：如实填写。

15信息技术能力：有精通、熟练、良好、一般、较弱5选项，根据个人情况填写。

16、是否参加基层服务项目：有“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”，大学生村官、高校毕业生三支一扶计划、大学志愿服务西部计划，否；其中“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”又包括中央特岗教师、地方特岗教师、新疆双语特岗。没有的填“否”，有的要填起止经历。

17、是否以上骨干教师：以证书或文件为准，如实填写。

18、人员状态：填在“在本单位任职”，支教的填“暂未在本单位任职——交流轮岗”，脱产学习的填“暂未在本单位任职——进修”，长病假的填“暂未在本单位任职——长病假”。

19、个人照片：近期免冠半身照片，照片规格：宽26mm，高32mm，分辨率150dpi以上，照片要求为jpg格式，文件大小应小于60K。

20、出生日期：一般按身份证填写，如身份证出生日期与人事档案不一致的，填人事档案出生日期。

21、出生地：如实填写。

22、政治面貌：中共党员、中共预备党员、群众或其他民主党派，如实填写。

23、进本校年月：以进本校时间如实填写。

24、教职工类别：专任教师、行政人员、教辅人员、工勤人员，凡未任课又不属于行政人员的填写教辅人员。

25、用人形式：“人员是否在编”填“在编”时，该项不填。即公办教职工不填该项。

26、是否特级教师：如实填写。

27、是否心理健康教育教师：按学校分工如实填写，但任课教师必须达心理健康教育“C”级以上。

二、学习经历

从高中或中专如实填起（含函授等学历）；高中专业填“高中”；还未毕业的不填，以领到毕业证未准。

三、工作经历

可不填或从现一条工作经历任职结束填起，最后结束年月不用填。

其中任职岗位：填写工作内容和工作描述。如：教学、行政管理、工勤……

四、岗位聘任

从2013年起开始填写。

学校行政领导有双肩挑的，岗位类别选择“教师岗位”、兼任岗位类型选择“管理岗位”

五、专业技术职务聘任（注意是聘任，已评未聘的按未聘填写）从2013年起开始填写。

注意职称过度前中学和小学要分开选择。

如：小学语文高级教师要填“413-高级教师小学”；

中学语文一级教师要填“513-一级教师中学”

六、基本待遇

从2015年开始录入，教师本人不能录入，由学校统一导入，2015年新入职的教师，只填写2015年的数据，不满一年的按当年实际应发数填写，如2015年4月入职的，2015年工资收入只填写4-12月的工资总额，同一，只录入一条数据。

2015年和2016年的暂时一年一记录（每年1月为准），但年工资总额必须等于该年12个月的工资总额；

2017年以后做到一变化一记录，即工资有变动时及时更新。

基本工资=岗位工资+薪级工资 绩效工资=基础性绩效+奖励性绩效

乡村教师生活补助=农村津贴（东海镇250、300的不列入乡村教师生活补助，应该列入其他）

其他津贴补贴=教龄津贴+特殊津贴 其他=指月工资收入中，除基本工资、绩效工资、津贴补贴、乡村教师生活补助外的，不好细分的收入。

五险一金应选择： 养老、医疗、生育、工伤、公积金

七、考核（由学校导入）

从2013年填起。一年一记录，考核单位为各学校，注意要填全称。

八、教师资格

按相应的层次如实填写，没有的填“无”。

九、师德信息（由学校导入）按实际填报。

2016年开始填起，有多少次填多少次，但每学期至少一次。

十、教育教学

从本学期填起。如有担任多个学科的任课课程可多选。

十一、教学科研成果及获奖

可不填，有科研成果及获奖的要如实填写。

十二、入选人才项目

可不填，有的可如实填写。

十三、国内培训

从2011年填起。按培训合格证书内容按时填写。一证书一记录。

十四、海外研修（访问）如实填写，没有的不填写。

十五、技能及证书

语言能力：至少填写一种（汉语，熟练）。

十六、交流轮岗位

校长、副校长交流轮岗的、支教的都要填写，无的直接写“无”。

十七、联系方式

填上学校地址、办公电话及个人手机号码。

十八、完整性检验及保存

填好完毕后，点击右上角的