第一篇:政教处工作计划及履历表
汝州市向阳小学2017政教工作计划
一、指导思想
本学期,校少先队以总书记“勤奋学习、快乐生活、全面发展”寄语要求为指导,以“以人为本,以德为先”为宗旨,深刻领会党和国家对少年儿童的亲切关怀和殷切希望。全面加强少年儿童思想道德建设,全面落实中小学少先队活动课程,进一步加强少先队组织建设,努力开创我校少先队工作新局面。
二、工作目标
1.深入开展“每周一习惯”的系列活动,引导学生积极参与道德实践,自我教育、自我提高、升华心灵、陶治情操,成长为一个真正有道德的人。
2.大力加强安全教育,提高学生的安全意识和自我防范能力,举行安全知识讲座,利用国旗下讲话进行系列安全教育,配合学校进行安全疏散演习。
3.以礼仪特色教育工作为抓手,引导少年儿童养成良好的行为习惯。强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育,努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。
4.开展全国青少年读书教育系列活动,激发学生努力掌握科学文化知识,不断提高思想道德水平,从小立大志,为全面建成小康社会贡献力量。
5.深化少先队活动,从活动中培养和提高学生的素质。组织开展综合实践活动,不断提高学生综合素质。
二、工作要点:
(一)加强少先队基础建设
1.抓好红领巾检查岗、旗手、护旗手、等的各项工作,使之成为展示少先队员风采的一个窗口,成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。
2、建立健全中队建设,加强中队辅导员的培训、指导,交流切实开展好每周一次的班队活动,使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。
(二)坚持不懈做好各项常规工作。
1.环境卫生。本学期学校大队部将重点抓好“把垃圾送回家”活动,各辅导员老师要利用晨会、班会对学生进行教育,要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天的干净、整洁。校值日生要做好监督、检查、评比工作。
2.文明礼仪。要认真贯彻落实教育部下发的《中小学文明礼仪教育指导纲要》,进一步深化文明礼仪教育活动。根据中小学生守则、中小学生日常行为规范的要求,学校将通过设立文明监督岗、主题班队会等各种形式,广泛开展文明礼仪实践训练活动,把礼仪规范作为加强文明礼仪教育、规范队员行为的基本要求,全面提高队员的思想道德素质和文明礼仪素养,为他们文明生活、幸福成长奠定基础。各中队都要教育队员无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。大队部将加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。
3.抓好每日检查评比工作,促使学生良好行为习惯的形成。要继续指导好每天的评比工作,认真做好检评结果统计,公平公正的把检评结果纳入到班级评估中,让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯,结合一日常规评比、“校园之星”评选以及“星级班级”评比等活动,抓好学生的行为养成教育,努力实行全程跟踪督查,进而落实常规管理要求,提升学生文明素质。
4.加强安全教育工作。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。主要以安全法律法规为重点,以安全常识为内容,针对师生特点,有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育。道路安全教育,以确保学生安全。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用晨会、班队活动进行教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。加强教师值日工作,要求值日教师提高责任感,做好放学时的护导工作,加强管理,规范活动要求,让学生在校园内进行安全活动。, 5.开展节日活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源,各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。三月份开展学习雷锋,争做“四好少年”系列活动。在“全国中小学生安全教育日”前后开展安全主题教育。四月份开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节扫墓活动,并以“植树节”为契机,开展环保、节能减排为主题的系列活动。五月份以全国助残日为契机,鼓励全校的同学都来关注需要帮助的人。六月份将儿童节和校园文化艺术节结合在一起将举行丰富多彩的活动。
6.心理健康教育。认真上好健康教育课,各中队辅导员负责队员的心理咨询工作。及时帮助学生妥善处理人际关系,正确对待困难和挫折,提高心理承受力。
7.关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,建立学困生档案,采取切实有效措施,做好学困生的转化工作。
三、具体工作安排 二、三月份:行为规范与道德宣传教育月 1.制订少先队工作计划。2.组织好第一次升旗仪式。3.召开少先队会议,组织常规评比。
4.开展第一次主题班会“新学期新打算”,对学生进行行为规范教育。
5,组织学生参加汝州市“我的读书故事” 演讲比赛。6.开展 “学雷锋 树新风”少先队主题教育。7.庆祝“三八”妇女节,开展“感恩”活动。8.结合“植树节”开展校园护绿活动。9.开展班主任工作经验交流会!
10.举行全国中小学生安全教育日(周)系列活动。四月份:光荣传统 代代相传
1.组织祭扫革命烈士陵园,开展革命传统教育活动。2.清明节假期安全教育。
3.组织学校少先队主题观摩课活动。4.文明礼仪知识竞赛。
5.开展班主任工作经验交流会!五月份:感恩孝敬 热爱劳动
1.开展庆祝“五一劳动节”活动,教育学生爱劳动,尊重劳动者。
2.感恩、孝敬教育月活动。
3.开展5.12防灾减灾日、向阳小学学交通和防溺水安全教育周系列活动。
4.开展班主任工作经验交流会!六月份:放飞理想 展示风采 1.开展“庆六一”系列主题活动。2.评选“文明班级”,“文明学生”。
3.防溺水安全教育、期末安全教育、闭学式安全教育。5.召开少先队工作总结会。七月份:平安暑期 快乐拓展 1.收集和整理少先队活动资料。2.学生安全教育.
第二篇:履历表评析
范 文 一 】自何年何月至何年何月在何地何部门任何职工作属性证明人1977年9月-1984年7月河南省荥阳市广武乡丁楼村读书丁冠中 1984年9月-1987年7月荥阳市第一初级中学读书马玉珍1987年9月-1991年7月荥阳市第一高级中学读书楚坤1991年9月-1995年7月郑州大学中文系读书郑杰1995年10月-1997年8月荥阳市第四高级中学教书王芳1997年9月至今郑州大学文化与传播学院读书张红生【 范 文 二 】刘××的个人履历刘××,男。1968年7月14日生于江西省南昌市,××街10号付3号,现在32岁,汉族人,已婚,一子四岁;妻在××大学音乐系任教。现住址郑州市管城区××新村8单元302室。邮政编码:450×××,电话号码:(0371)77×××。主要经历:1987年毕业于××第一高级中学,同年考入××大学法律系,1991年大学毕业后留校任教;1992年考入××大学研究生院法学系,1995年毕业获法学硕士学位,同年被学校选派至美国××大学进修,1997年获法学博士学位,回国后到××大学任教至今。刘××2000年×月×日评析:这是两则不同格式的履历。范文一为表格式履历,范文二为行文式履历。这两种不同格式的履历写作上略有差异,但内容上都注意到了时间上的衔接,没有也不可能出现时间上的空档。另外语言简洁明了,都在介绍自己过去的情况时说明得很清楚。表格式履历只要依据表格内容依次填写即可。时间上要依照先后顺序,不可轻易颠倒。行文式履历是以散文形式介绍自己的,可以稍加详细地介绍个人情况。如范文二,标题为“刘××的个人履历”,正文写出籍贯、家庭住址、家庭成员等个人的基本情况。然后依次写出自己的主要经历,最后落款署名及成文时间。总之,履历需要个人依据事实,真实记录自己以往主要经历,格式要尽可能规范化。
第三篇:2010—2011学政教处工作计划
梁堂中学
2010—2011学政教处工作计划
在学校领导的支持和老师们积极配合下,我校德育工作取得了一定的成绩,特别在学生行为规范、创建和谐的师生关系、规范教师的执教行为、个人发展等方面取得了一定的成绩,但也存在不足之处,比如在创新工作思路上、日常管理力度上、主动发现问题解决问题上都有待进一步加强。本学期我们将一如既往努力完善德育工作,吸取工作经验,扬长避短,使工作能高质量完成。
一、指导思想:
本学期以深化师德师风建设和规范学生德育行为为切入点,以学校新学期工作计划为指导,以中小学生道德行为规范教育为基础,以丰富多彩的教育活动为载体,以科学规范的德育管理为保证,渗透“人本管理、尊重个性、提升品位、发展特色”的理念。加强教师队伍建设,完善班级管理工作,培养学生自主管理的意识,注重学生行为规范的养成教育,倡导学生的爱国主义教育、心理健康教育,开展好学生的文明礼仪教育工作,为学校和谐发展作出不懈努力。
二、工作目标
1、更新德育观念,加快队伍建设。
2、加强校园德育文化建设,营造良好氛围。
3、量化常规管理,规范德育行为
4、加强心理教育,完善德育体系
5、构建序列性德育模式,为德育发展谋求新突破。
三、主要措施
(一)狠抓师德师风建设
1、继续开展“师生承诺”活动、“双模班主任、和谐年级组”评选活动。
2、本学期我们将利用周一升旗时间进行“我身边的榜样”序列性学习。学习的主题是“夸夸我心中最美的老师”。活动的形式就是按照高、中、低的顺序每周选定一个班,由这个班的全体学生推选出本班学生心目中最崇敬的老师,共同挖掘他的优点,并选一名代表写成书面材料,在升旗仪式上读给全体老师听。因为我们很多老师的上班时间就是在教室、在学生身边度过的,学生对老师的了解最全面。通过此项活动,旨在以学生的视角,通过学生的笔和口,发掘优秀教师的感人事迹,号召全体老师从身边人学起,从身边事做起端正工作态度,提升育人观念。
3、开展五四青年节“青春献教育”征文活动。要求每位老师结合自己的工作实际撰写出符合“三平”精神,具有真情实感的稿件,由政教处进行审核评奖。
4、开展“岗位赛师德”活动。师德师风学习提高的最佳效果应该体现在教师各自的工作岗位中。因此,政教处开展“4435”岗位赛师德活动,即在各自岗位中做到“四讲”:讲政治、讲学习、讲纪律、讲奉献;“四树立”:树立学者、师德、师范、师表形象;“三比”:比觉悟、比素质、比优劣;“五承诺”:不乱收费、不歧视学困生、不加重学生负担、不怠慢家长、不体罚学生。
(二)加强班主任管理。
定期召开班主任例会,建立常态性学习机制,使班主任进一步明确岗位职责,提高工作的自觉性和有效性。
1、继续推行“双班主任制”。本学期数学老师负责升旗,语文老师负责值周。
2、加大班主任培训力度,开拓多种培训形式。①“竞赛”式培训。
把班主任基本功培训与竞赛相结合,以“培训亮示范,竞赛促提高”的形式,本学期着重从班会、家长会设计和组织实施方面入手。
②“分享”式培训。
学校选派班主任外出学习、培训考察,回校后要求他们传达学习精神。培训可采用作专题讲座、经验交流、上汇报课等多种形式,分享外出学习收获,产生传播学习的效应。
③“校本”式培训。以专题讲座、沙龙、工作论坛等形式,组织我校班主任互相学习,取长补短。我们本学期推行的“夸夸我心中最美的老师”就属于此项培训内容。
④“结对”式培训。
年轻班主任是我校班主任队伍的重要后备力量,为加强对新青班主任的培养,促进他们迅速成长,学校为每位新青班主任安排一名班主任工作指导老师。要求他们做到关心爱护与严格要求相统一,指导帮助与相互学习相统一。期末评选出优秀结对老师。
3、加大班主任工作研究力度。开发“积极心理健康教育”和“学困生潜力开发”课题研究,并与班级工作相结合。进行主题班会和心理健康课评比和探讨。每学期每位班主任上交班级工作感悟一篇。努力引导班主任由经验型向理论型转变,管理型向研究型转变。
4、提升班主任工作水平和品位。号召具有先进理念的班主任利用校园网络资源,开设班主任博客,举办班主任网络沙龙,交流体会、切磋方法、互相促进、共同提高。
(三)家校联系
1、调整更新家长委员会成员。期初各班推举一至两位家长,上交名单和简要资料,政教处定期召开家长委员会会议,听取意见和建议。建立家校联盟,共谱教育新篇章。
2、主动与家长联系沟通。本学期将继续通过实行家长接待日(本期接待日与艺术节相结合),举行以班为单位的家长会、合理利用校讯通等形式进一步推进家校联系。
(四)常规工作求实效
1、组建好三级德育常规检查队伍,(少先队的校级校管值日队伍,年级组的值周检查队伍,班级的学生值日干部队伍)加强对德育常规的检查、评比与考评,使三级德育常规管理落到实处,收到成效。培训指导好这三支队伍认真履行好值日职责,使学校德育常规处处有人管,事事有人管。要加强对一日三扫与保洁、二操、升旗集会、午间到校、课间活动、乱买乱扔、路队等德育常规工作的序列化督查与评比。尤其是要加强升旗仪式与重大集会纪律监管,本学期要求升旗仪式时班主任必须一前一后肃立,为学生作表率。要求劳技组老师与赵校长在队伍左侧站成一竖排。重大集会时少先队指定大队干部到各班监督纪律并打出分数。各项检查结果将通过升旗仪式和例会等及时进行通报,将检查通报与和谐年
级组考评、三星班级评比、期末优秀班级的评选挂钩,使学校德育常规与学生养成教育训练抓出实效。
2、组织好每月主题教育,秉承“育人先育德,求知先修身”的理念,实行“活动中育德,习惯中育人”,追求习惯教育实效。抓紧、抓实中华民族传统美德教育,促进良好行为习惯的养成。结合各种重要节日、纪念日中蕴藏着的宝贵道德教育资源开展活动,积极培育和弘扬民族精神。如三月份开展学雷锋系列活动(详见《学雷锋活动方案》)三八妇女节开展“今天我来当妈妈”主题活动,五月份开展师生齐颂经典活动等。
3、完善校园文化设施建设,净化,绿化,美化校园环境。
4、继续坚持月卫生大检查制度,由政教处牵头,学校领导共同参与。
5、继续坚持“五星梁堂中学”评比活动,以榜样的力量带动全校学生养成良好的行为习惯。
6、认真组织好每周一次的班会,每学期不得少于15次,要求班队活动课有主题,有内容,有记录。
7、值周和路队检查细致化。为打造学校外部形象,提升学校品位,本学期我们对路队检查进一步细化,要求值周班对放学路队进行班牌、口号、老师带队、学生仪容和路队有序外延五个方面进行细致打分。值周检查也细化为课间活动安全性、乱买乱扔、文明礼仪、普通话等方方面面,使值周学生监督有依据,使各项扣分明确化。另外,值周班在周五下午要汇总出一周检查结果上交政教处,作为三星班级评比的一项依据,同时也使人人都能参与到德育管理中来。
(五)德育工作序列化
为了全面贯彻《中国教育改革和发展纲要》和《小学德育大纲》精神,本学期我们将根据学生思想实际和学生年龄特征,开展序列性校本德育课题研究,加强德育序列化,构建有效衔接的德育体系,纵向明确各年龄阶段的德育内容,使之体现层次性,形成序列;横向提供多种德育途径和方法,两者相互联系、相互促进,体现德育整体化,达到德育活动内容更为严谨和规范,形式更为新颖和多样,评价更为多元和有效的目的。
1、建立以“校长室——政教处——班主任——全校老师”一条龙的德育工作序列性体系。
2、班主任培训序列化。
3、加强师德师风建设,构建“我身边的榜样”学习序列化。
4、期初下发《梁堂中学德育序列内容细目》各班老师认真学习,明确本年级段学生德育目标。
5、每学期坚持开好“三种会”即每周一次主题班(队)会:每月一次班主任会议;每学期一到两次家长会。
6、打造经典文化教育序列性。结合各年级段学生年龄特点提取与德育有关的内容布置学习任务。如低年级背诵《三字经》中年级背诵《弟子规》高年级背诵《千字文》《论语》等。
7、校园文化建设序列性。各级各班要结合学生的年龄、心理及认知实际进行班级环境建设,凸显班容班貌序列性。
8、月主题活动序列性。如三月是学雷锋树新风月,四月是学英模见行动月,五月是学经典继承传统月,六月是艺术节等
9、升旗仪式序列性。每周负责升旗的班级要结合月活动主题和本班实际制定升旗议程,少先队每周一公布评比结果。
第四篇:政教处工作计划
政教处工作安排
三月份:
1、制定本学期工作计划,要求班主任制定好班级工作计划、做好班级工作安排。
2、认真做好新学期入学的日常行为规范教育,收心教育并进行检查,各班召开新学期班会。
3、第一次大扫除
4、进行职教宣传活动, 第一周以职教宣传为主题出一期黑板报。召开一次主题班会。
5、规范学生发型、衣着;适时进行检查。
6、组织开展嫦娥奔月、抗击冰雪灾害宣传教育活动。
7、进行安全教育。各班级以此为内容出一期黑板报,并召开一次主题班会。
8、班主任常规工作检查。
9、配合年级组做好月考安排。
四月份:
1、在清明节时,组织初
一、初二年级部分学生祭扫革命烈士墓,到革命烈士纪念碑前开展教育活动。
2、开展爱国主义教育活动,各班召开一次以迎奥运为主题《我们的2008》的主题班会。举行“迎五•一,畅奥运”的歌咏比赛。
3、班主任常规工作检查。
4、配合教务处、年级组做好期中考试工作,进一步严肃考风、考纪的有关规定。五月份:
1、统计本学期各班学生变动及流失的基本情况。
2、结合文明礼貌月,各班召开主题班会,设计方案。
3、班主任常规工作检查。
4、配合年级组做好月考安排。
六月份:
1、以主题班会的形式开展“遵纪守法,勤奋学习”专题教育活
动。组织学生学习《关于对违纪学生处分的规定》。2、3、4、七月份:
对本学期的政教工作进行总结
北兴中学政教处
2008-3-4
召开班主任管理工作经验交流会班主任常规工作检查。
各班主任做好班级工作总结。
配合教务处、年级组做好期末考试工作。
第五篇:政教处工作计划
18-1精英小学政教处工作计划
一、工作思路
本学期政教处的常规工作坚持以 “学生安全为重,养成教育为主”的工作思路,重点抓好学生的养成教育,进一步规范学生的在校言行,同时跟学校的大队部联手抓好学生的礼仪文明教育,在工作中要抓常规,重在管理创特色、求实效不断优化教育内容、方法和途径,开创我校学生管理新局面。
二、工作目标
1.在前面的工作的基础上,继续抓好学生在校的常规管理,帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生、进餐习惯。
2.重视德育工作,抓好学生精神文明建设,抓好学生文明礼仪教育逐渐形成“自信、阳光、快乐”的学生管理特色。
3.加强班主任队伍建设,通过培训经验介绍或反思中不断提升班主任管理水平和能力。
4.定期对学生进行安全教育确保学生在校内不发生安全意外事故。
三、工作措施
1.做好学期初的学生管理。学期初各班级要对学生开展扎扎实实的整顿教育,前两周下午活动课由班主任带领学生学习《小学生日常行为规范》、《守则》及学校的量化管理等方面的规章制度,并做好强化落实,让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升,一年级班主任要做好学生的入学管理。
2.加强学生常规监管力度,做到日检查,日公布,月评比,把学生的养成教育落到实处,本学期的常规管理包括纪律、卫生、文艺、两操、进餐、文明礼仪、班报、管理七项。
3.重视学生礼仪教育,倡导学生争做“阳光少年”,学校根据《小学学生日常行为规范》进行检查,成绩作为班级量化成绩予以记录。
4.本学期将以班级为单位,开展队列、拔河、跳绳等比赛活动,旨在陶冶学生的身心、活跃小校园生活,同时增强学生的纪律意识、团结合作意识,增强班级的凝聚力
5.班主任队伍建设。一是学校定期对班主任进行培训,提供高班主任的业务水平;二是加强班主任工作研讨,针对思想工作河班级管理方面新的先进典型,实时召开班主任工作研讨会。
6.进一步抓好安全工作,确保学生健康安全。树立“安全第一”的思想,对安全工
作常抓不懈,进一步加强课间及放学路队管理,定期进行各种安全演练
四、具体安排 9月份
1.学期初整顿教育,规范学生纪律、卫生、进餐、两操、等要求。2.抓学学生文明礼仪教育。3.规范学生路队纪律管理。4.队列训练.5.考核学生《小学生日常行为规范》以及制度的掌握情况。6.开学典礼.7.庆祝教师节,放假.8庆祝中秋,国庆节及黑板报评比.9.家访工作的启动.10.制定《弟子规》方案
11.学习诵读《弟子规》活动全面启动。12.总结本月学生常规。十月份
1.举行 “广播操表演赛”向国庆献礼。2.班主任培训。3.家访,元旦节目筹备.4.少先队建队日活动.5.学生秋游
6.诵读《弟子规》系列故事,学唱《弟子规》系列歌曲。7.总结本月常规。十一月份
1.“元旦”节目采排。2庆“元旦”黑板报评比.3.班主任培训。
4.学生诵读学唱《弟子规》系列故事.歌曲的展示比赛。5.优秀教师力行《弟子规》经验交流,反思研讨。6.总结本月常规。十二月份
1.迎新年拔河比赛。2.“元旦”节目预演.2.班主任培训。
3.家长学习力行《弟子规》活动经验交流。4.学习力行《弟子规》教育案例征集。5.优秀学生.教师评选表彰。6.总结本月常规。一月份
1.庆“元旦”文艺汇演。2.假期招生工作.2.总结本月常规。
政教处
2010年9月1日
德育处工作计划
(2010----2011学第一学期)
精英学校德育处