政教处工作计划

第一篇：政教处工作计划

政教处工作计划

一、指导思想

在新的一学年里，政教处的工作将在学校领导下，在全体教职工的通力协作下，在班主任的辛勤劳动下，以“拼搏奉献，争创‘示范’”为主题，全面贯彻党的教育方针，坚持以“全面育人”为宗旨、以“五爱”教育为基本内容，以“创示范校”为工作重点，坚持“抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复”，努力提高德育工作的有效性、实效性，力争使我校德育工作上新台阶。巩固“养成教育示范学校”成果，为学校发展打下坚实的基础。

二、工作目标

政教处工作将以“一个目标（学会做人）”、“两个服务（为提高教育质量服务，为未来社会主义现代化建设服务）”、“三个重点（创示、素质教育、安全）”、“四个突破（环境卫生、寝室管理、两操质量、文明礼仪）”、“五个场所（教室办公室、寝室、操场、食堂、休闲区）”、“六个渠道（课堂教育、班会、读报、课余活动、板报、广播）”、“七种方法（说理疏导、榜样示范、实践教育、情境熏陶、心理咨询、规范约束、集体会诊）”、“八步程序（稳定情绪、了解情况、思考对策、发现优点、寻找缺点、沟通落实、跟踪反馈、调整策略）”作为本年度的工作目标，扎实细致开展德育工作，实现德育工作的民主化、科学化、自治化、有效化、特色化。

三、落实措施

班主任队伍，首先培养一支能力强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍，其次培养一批有上进心的班主任后备队伍。为教师提供培训的机会、学习的机会、锻炼的机会、提高的机会；改革班主任考核办法，班主任的考核力求做到公开、公平、公正；各类政策、评优、先进、晋级等对班主任做尽可能的优惠和倾斜。最大限度调动班主任和后备班主任的学习工作的积极性、主动性。引导教职工特别是班主任学习教育学、心理学的理论，熟悉学生的心理特点及其发展变化规律，认真总结他人教育的方法措施、程序，并善于创造灵活多变的工作方法，强化一岗双责意识，全体科任教师参与到德育工作中来。

学生干部。努力培养学生干部，多渠道开展德育工作。创设各类岗位，开展各类活动，在活动中培养学生干部，在活动中开展德育工作。

门岗保卫。坚守岗位，尽职尽责，严格管理，耐心解释，热情服务，定时不定时对校园进行巡逻，细致认真做好出入校门人员的登记工作，使门岗成为学校对外宣传的窗口，使学校成为社会治安的一片净土，保证教师安心教书育人，学生放心读书学习。

寝室管理员、值周教师。要增强责任意识，提高管理水平，兢兢业业、恪尽职守，严格检查，周到服务，牢固树立安全第一的思想。确保寝室文明、清洁、安全、温馨。

卫生管理员严格认真执行学校的卫生管理办法，创造干净舒适的校园环境；食堂工作员，严格认真执行学校的食堂管理办法，按有关规程做好工作，确保学生吃得放心、舒心。食堂工作员也应当加强培训，以理待人

第二篇：政教处工作计划

回龙完小2017—2018学第二学期 政教处工作计划

一、工作思路

本学期政教处的常规工作坚持以 “学生安全为重，养成教育为主”的工作思路，重点抓好学生的养成教育，进一步规范学生的在校言行，同时跟学校的大队部联手抓好学生的礼仪文明教育，在工作中要抓常规，重在管理创特色、求实效不断优化教育内容、方法和途径，开创我校学生管理新局面。

二、工作目标

1.在前面的工作的基础上，继续抓好学生在校的常规管理，帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生、进餐等习惯。

2.重视德育工作，抓好学生精神文明建设，抓好学生文明礼仪教育逐渐形成实验小学“自信、阳光、快乐”的学生管理特色。

3.加强班主任队伍建设，通过培训经验介绍或反思中不断提升班主任管理水平和能力。

4.定期对学生进行安全教育确保学生在校内不发生安全意外事故。

三、工作措施

1.加强德育队伍建设，切实转变育人理念。以提高班主任业务素质为突破口，以师德规范为核心。加强学校常规工作管理，完善班主任考评机制和激励机制。考评结果与班主任业绩挂钩，跟评先、评优挂钩。定期召开班主任工作会议，调动全体班主任育人积极性，造就一支“讲奉献、素质优、业务精”的德育工作队伍。各校要重视对学生的思想道德教育，制定好详细的工作计划，安排好丰富多彩的德育活动，每月出好一期德育宣传栏。同时，各校要进一步加强对“留守孩”的关爱，开展好各项关爱活动，使“留守孩”在校感到家庭般的温暖。

2.继续深入开展《小学生日常行为规范教育》。学期初各班级要对学生开展扎扎实实的整顿教育，前两周下午班队课由班主任带领学生学习《小学生日常行为规范》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度，并做好强化落实，让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升，一年级班主任要做好学生的入学管理，重视岗位队伍建设，将小学生规范抓细、抓严、抓实。3.充分发挥少先队组织的教育作用。少先队工作要形成制度化、常规化、做到有计划、有措施、有记录，健全组织，定期开展活动。实行红领巾值日岗制度，加强学生常规监管力度，做到日检查，周公布，月评比，把学生的养成教育落到实处，本学期的常规管理包括纪律、卫生、两操、文明礼仪、班容班貌。重视学生礼仪教育，倡导学生争做“阳光少年”，学校根据《小学学生日常行为规范》进行检查，成绩作为班级量化成绩予以记录。

4.继续开展“养成教育、感恩教育”的 主题教育系列活动。以爱班级、爱学校为载体，对学生进行爱国教育；以感恩父母、尊敬老师为内容，进行孝顺感恩教育；从语言文明、举止高雅入手，进行文明礼仪教育、诚信教育；让表现优秀的学生发挥模范作用。

5.加强安全文明教育。深化“平安校园”创建工作，加强教育宣传，突出重点，狠抓薄弱环节，切实加强交通安全、活动安全、消防安全、食品卫生安全等教育工作。确保学生健康安全，树立“安全第一”的思想，对安全工作常抓不懈，进一步加强课间及放学路队管理，定期进行各种安全演练。突出课堂点名制度和学生未到校情况汇报制度，使全体教师必须树立四种意识：安全工作第一意识，安全工作超前思维意识，安全工作无小事意识，安全工作责任追究意识。

6.努力推进心理健康教育。要求全体教师在平时工作中要注意教育方式方法，要充分地关心、爱护和尊重学生，切忌体罚和变相体罚。要重视教孩子学会做人，学会做事，学会选择，特别是针对当前学生在参与电子游戏、电脑上网等活动中表现出来的缺乏自制力，以及受社会、家庭不良影响等情况，要引导学生树立正确的价值观念，培养辨别是非的能力，促进少年儿童健康成长。

7．加强法制教育。继续采用“走出去，请进来”等形式，启动“送法进校园”活动，真正发挥法制副校长的作用。通过法制专题等讲座、图片参观展览等途径对学生法制，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识，树立科学的发展观。

8．进一步加大对传染性疾病的宣传教育力度。特别是甲型h1n1流感的防控工作，做到抓细、抓严、抓落实，早发现、早预防、早治疗。做到学生晨检制度、报告制度要及时。通过晨会宣传有关传染性疾病知识、致家长公开信、预防传染病常识挂图等形式多样的活动，对师生进行全方位的卫生安全常识教育，提高师生的卫生安全意识。

9、兴趣小组活动的开展。各校要继续成立音乐、科普等兴趣小组以促进学生的全面发展。

10、“阳光体育活动”工作的实施。各校要继续大力推进阳光体育活动，丰富学生的课余生活，增强学生体质。

回龙完小政教处

2018年1月26日

第三篇：政教处工作计划

2017~2018学年第一学期 喀左蒙高中政教处工作计划

一、指导思想：

政教处工作坚持以《中学德育大纲》、《爱国主义教育实施纲要》、《公民道德实施纲要》为指导，以“抢抓机遇‘加快发展’追求卓越，争创一流”为工作思路，以成人成才并重，成人先于成才”为工作原则，以“明理、诚信、求是、竟先”为工作主线，坚持培养健全人格，发展个性特长，为学生终身发展奠基，从加强德育校本研修，强壮德育队伍；建设校园文化，重视文化引导；整合德育资源，优化德育网络；注重德育管理，提高德育实效；开发校本德育课程，完善德育渠道等几方面着手，注重体验，追求实效，全面提高学生思想道德素质，促进学生全民、和谐、健康发展。

二、具体工作：

（一）、抓好德育队伍建设，营造全员育人氛围

1、加强政教队伍自身建设，努力提高政教队伍理论水平，提高高效服务能力。加强学习，努力形成学习型团队，推动我校德育工作迈上一个新的台阶。

2、加强班主任队伍管理，促进班主任队伍建设。进一步完善《班级量化考评制度》，规范班主任工作方法，进一步明确班主任工作要求，沟通班主任思想和工作中存在的问题。在具体工作过程中，做好指导、服务、检查、反馈。每项工作、每月工作要做到有部署，有检查，有记录，有反馈，推动班主任工作的开展。

（二）、加强学生的思想道德和行为规范教育，深化学生道德体验。

1、加强学生爱国主义、集体主义、社会主义教育，已每月主题教育为载体，通过班会课、国旗下演讲、年级集会等多种渠道落实各项教育。九月份开展以班容班貌建设、学生仪容仪表检查为主要内容的日常行为规范教育。

2、加强学生行为规范养成教育。学习贯彻执行《中学生守则》《中学生日常行为规范》，扎实推进环境教育，抓好教室、寝室环境布置，增强环境育人氛围，同时要求做到“五无”——地上无纸屑、墙上无污渍、桌上无刻画、门窗无破损、卫生无死角，搞好环境卫生。

3、加强班干部队伍建设，努力打造一支讲正气、有责任、有影响力、有榜样作用的学生干部队伍。要求班主任在推选班干部过程中严格把关，团委对推选出的班团干部，将成立学生干部学校，对全校班团干部进行培训上岗，对出色的优秀班团干部进行不同层次的表扬，树立先进，对班干部工作中存在的问题及时调研进行解决。

4、加强后进生转化力度。拟建立法规教育学习班，定期开展学习，对曾受处分学生进行系列教育。

5、加强学生公寓管理，努力营造温馨舒适的生活环境。进一步明确生活指导工作职责，加强岗位责任意识，每天早晚检查各寝室的卫生内务，认真做好记录、及时反馈，使公寓楼24小时保持整洁。加强值日生教育和管理，增强学生劳动意识。充分发挥舍长的作用，提高学生自我管理能力，积极创造条件，开展寝室文化建设活动，增强团队凝聚力。有计划安排班主任下寝室检查。

6、加强安全教育和法制教育，增强学生安全防范意识，提高学生自护能力。

7、加强心理健康教育，培养学生健康的人格。

（三）、加强家校联系，健全学校、家庭、社会三结合的教育网络 充分利用班主任联系家长的主角作用，加强班主任家访的督查，班主任加强对家长教育子女方法的指导，提高家长教育子女的能力。组织好家长会和家长委员会，努力发动家长和社会力量来支持学校的教育教学工作。

（四）、创新德育思路，有效推进德育各项工作的有序开展

1、完善值日工作制度，明确检查项目、扣分细则。做到责任到人，检查严格，奖惩公平，公布及时，整改到位。

2、进一步加强师德师风建设，外树形象，内强管理，树立先进典型教师、班主任。

3、巩固班会课教育阵地，杜绝私自挪用。班会是班主任进行学生德育工作的主阵地，班会课是班主任针对班级情况对学生进行教育的一种有效方式，对学生思想的转变和良好班风的形成有不可低估的作用。学校将逐课检查记载并作为班级管理的重要考评机制。

喀左蒙高中政教处 2017年8月16日

第四篇：政教处工作计划

政教处工作计划

一、指导思想

政教处是学校设置的主抓学生德育、学生管理和德育理论研究工作的专设机构。我处以育人为宗旨，坚持对学生进行正确的心理、道德、行为规范等教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，为学生成长为合格的公民以及具有一定专业特长的社会合格建设者奠定坚实的基础。

二、工作原则

政教处在本学期工作中将贯彻以下原则：

1、积极对学生进行各种形式的思想、道德和行为规范教育；

2、保护学生合法权益，保障正常教学秩序；

3、对学生的心理问题，积极干预和辅导；

4、对学生违纪问题，坚持教育为主，处罚为辅；

5、加强学生管理制度建设，不断探索和完善符合学校具体情况的班务工作量化考核方法；

6、工作力求公正、公平、公开和高效。

三、工作安排

政教处在本学期将着重作好以下几个方面的工作： 三月份：

活动主题：学先进、定目标教育月

1、开学典礼、评先表彰

2、拟定德育工作计划

3、学习、布置、实施新的班务工作量化考核方案

4、各班开好“新学期、新起点、新打算”主题班会。

5、各班开展安全教育周主题活动，出好一期安全内容的主题班刊。

6、协助学校做好招生宣传工作和做好春季新生有关入学准备工作。

四月份：

活动主题：新生入学教育活动月

1、研究春季新生入学教育工作，成立军训领导小组，召开军训领导小组及新生班主任工作会议

2、组织春季新生入学教育、开展集体军训活动

3、加强新生班集体建设，开展专业兴趣教育活动和趣味体育竞赛活动

4、组织法纪教育报告会

5、出好一期以集体主义教育为内容的主题班刊。

6、做好家校联系工作，开拓家访传统形式的新模式。五月份：

活动主题：职业理想教育活动月

1、根据区教育局的安排开展主题读书教育活动。

2、组织青年志愿者开展红五月系列树形象文明活动。

3、各班组织开展“树职业理想，走成才之路”自我教育主题班会活动并出好一期相应内容的主题班刊。

4、在各年级同专业各班中开展“结对互助、共同提高”活动。

六月份：

活动主题：讲文明，强素质，树形象，爱一职活动月

1、组织开展《预防未成年人犯罪法》的宣传教育活动。

2、各班班会、班刊主题 “讲文明，强素质，树形象，爱一职”。

3、进一步加强检查学生迟到、出勤、卫生、纪律、学生仪容仪表等情况，并提出整改意见。

4、召开培优转差班主任工作经验交流会。

5．班主任做好期终学生评语、填写有关资料等工作。

6、开展暑期安全教育工作。

7、组织召开休业式 七～八月份：

活动主题：社会调研活动月

1、开展暑期专业社会调研活动。

2、进行暑期社会实践活动。

第五篇：政教处工作计划

政教处工作计划

为了进一步提高我校的教育教学质量，创建一个平安、和谐的育人环境，结合学校的安排，这学期主要抓班主任工作和学生管理，班主任一方面致力于教育理念的探索，另一方面致力于通过扎实的常规管理和颇具导向性的主题教育努力养成学生良好的学习习惯，构建温馨校园、书香校园，让校园成为学生们的亮丽家园。

第一、加强班主任队伍建设，努力提高班主任育人水平。

班主任是学校教育管理工作的主力军，班主任整体素质的高低直接决定着学校教育水平的高低。政教处把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能够学习、热爱学生、忠诚教育的优秀班主任团队，具体来说，我们主要从以下几方面着手加强班主任队伍建设：

（一）、进一步完善和下大力气推动班主任的常规工作。一方面强化班主任在班级教育，班级管理和班级风尚养成以及班级学习发展中的第一责任人意识；另一方面，努力建立一套具有操作性和实效性的班主任工作模式，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，常规明确，管理具体，实效显著。锻炼、促使年轻教师在中学工作的第一年里便全方位体会到了班主任的酸、辣、苦、甜，熟悉了班主任工作的日常模式，尤其是通过对学生的深入了解，让年轻教师们触摸到了教育规律，为班主任队伍储备了丰厚的后备人才。

（二）、坚持班主任每周五召开周会，安排班级工作事务。把握班主任工作重点，明确班主任工作方向，提高班主任工作效率，并做好相应的记录。

（三）、召开班主任学习研讨会和经验交流会，针对教育工作中的典型现象或典型问题，进行个案分析和广泛交流，互相借鉴，集思广益，丰富了育人途径，提高了育人实效。

（四）、组织班主任学习德育论文和德育案例，推动班主任努力摸索教育规律，不断将自己的感性认识上升为理性思考，逐渐形成自己富有个性的教育风格。

（五）、组织一年一度的“优秀班主任”评比活动。通过评比，在班主任中倡导一种对教育的热爱与忠诚，倡导一种班主任工作的细致深入和扎实高效，从而，在班主任队伍中形成了一种积极向上的工作氛围，既推动了教育工作的发展，同时有利于班主任的成长。

第二、下大力气抓好学生常规管理，努力养成良好的校园风尚。

(一)、加强检查，及时反馈。每周对各班的教室、宿舍、环境卫生、学生仪表、学生出勤以及其他行为规范做到勤检查,勤反馈，及时公布结果，督促整改。另外，通过每周的评比机制，将常规管理进一步推向深入。

（二）、加强两操的管理和考核。在相当长的时间里，早操和课间操的质量一直不如人意，本学期开始，从到操人数、集合速度、队伍整齐、做操质量、精神面貌等方面，每天进行严格的要求，并直接纳入当月的班级评比内容。不仅使课间操质量大为改观，并推动了学校常规管理上了一个新的台阶。

(三)、继续加强值周检查力度，值班领导坚持24时到岗到位，严格检查，严格登记；保证了校园安全，维护了校园秩序；实行放学时间值守制度，专人负责，确保学生放学高峰期间楼道貌岸然良好秩序。

(四)、坚持国旗下的讲话制度。在每星期一的升旗仪式上，校领导拟定话题中心，尝试性的启用学生发言，从实际出发，从实效出发，就读书做人进行倡导，树立了榜样，弘扬了正气。

第三、精心组织系列德育活动，丰富学校德育途径。

(一)、各班每一大周根据本班的实际情况，出上一期黑板报。

(二)、各班要根据学生日常生活、学习情况，有针对性的每一周召开一次安全主题班会。

（三）、2009年9月，政教处组织举行“歌唱祖国”歌咏比赛，表现昂扬的精神状态和积极向上的时代精神和爱国主义精神。

（四）、2009年10月，政教处在全校范围内开展了“弯弯腰、管管嘴、动动腿”的主题教育，教育学生说文明话，做文明事，看实际行动，加速校园卫生文明建设。通过活动提高学生思想品位，增进学生文明素质。

（五）、各班每天早晨抽一两分钟的时间对学生进行安全教育，倡导人人讲安全、时时讲安全，把安全工作放到首位，并做好相应的记录。

（六）、组织家访活动和组织家长召开家长会议，走近学生家庭，给家长出谋划策，形成教育合力，并做好相应的记录。

（七）、搞好宣传教育工作。利用三餐时间各班轮流开展校园之声活动，每周出一期安全简报，依据本班实际情况定时更换学习园地。

（八）、开学第一周和放假前一周作为安全教育周，对本班学生进行安全教育，并做好相应的记录。

（九）、在新年之际，在政教处的牵头下，以班举行一次朗诵比赛。

（十）、政教处的牵头，每周一以班轮流举行升旗仪室，全校师生员工人人参与，各班团支部以评分标准做好相应的记录。

第五、利用社会教育资源，增强学校教育实效。

教育是一项工程，社会力量的合理运用往往能够产生很好的教育效果，在工作过程中，政教处应注重和上级教育部门、教育团体以及教育名人的联系，建立一种良好的外部环境。例如：请派出所的领导为学生们做法制报告，针对性强，启发性大，同学们从中受到了极大的教益。

第六、积极构建德育平台，充分发挥学校教育的影响力。

在政教处的引导下，还应大力宣传感恩教育，利用各种杂志、书刊、德育报等各种资料，来提高师生的德育水平。