第一篇:政教处工作计划
八字桥中学政教处工作计划
(2013-2014学年)
在教育理念不断更新,教学改革日趋深化,全面实施素质教育的形势下,我校德育工作将面临许多新的问题,因此,本学年德育工作将突出“细”与“实”。具体思路为:
1、加强和改进青少年学生的思想道德建设。
2、强化校园冶安综合冶理,创建平安学校。
3、加强理论学习,进一步提高教师德育素质。
4、加强德育科研,探索德育常规管理的新方法,追求德育工作的针对性,实效性和主动性。
5、规范和完善班级常规管理,研究新形式下德育工作的新对策。
6、丰富校园生活,寓德育于活动之中,注重情感教育,发展心理健康教育特色。
7、抓中学生的养成教育作为本学年学校德育教育的突破口。
8、充分发挥学校、家庭、社会三结合德育功能,全方位构建德育管理新模式。
本学年将着重做好以下几个方面的工作:
一、加强和改进青少年学生的思想道德建设
1、学校是对未成年人进行思想道德建设教育的主渠道、主阵地、主课堂.动员和组织全体教师按照上级的有关部置。大力抓好未成年人思想道德建设工作是我校德育的一项重要而紧迫的任务。
2、开展大力弘扬和培育民族精神是新形势下加强表少年学生思想道德建设的重要任务。我们将面向全体学生通过国旗下讲话、班会课 晨会 板报等形势广泛开展以爱国主义教育为核心,以中华民族传统美德和革命传统教育为重点的民族精神教育,使学生从小树立民族自尊心、自信心、自豪感.。
3、坚持不懈的开展文明习惯养成教育,大力实施新颁布的<<中小学生守则>>、<<中小学生日常行为规范>>使之在学生中入脑、入心。加强对学生进行遵守校规、法律、法规教育,培养学生自觉遵守法律、法规、社会公德和社会秩序意识和习惯。
二、强化校园冶安综合冶理、创建平安学校
积极协同相关部门抓好校园及周边冶安综合冶理,充分发挥冶安副校长的作用,严厉打击各种滋扰校园、侵害未成人合法权益和教唆的行为,确保学校的正常教育教学秩序.调查特殊生的特殊之处及其形成的背景原因.指定帮扶对象、制定帮扶措施.扎实开展四大教育使创安工作全面深化.严格按照上级文件的通知要求.做好综治创安的各项工作.迎接年终教育局的考核。
三、认真抓好班主任队伍建设
重视班主任队伍建设,切实抓好班主任培训工作,有针对性开展“班主任平台”活动。新学年新学期要求班主任以育人、管理为目标,一切为了学生,做到工作到岗,指导到场,示范到位。工作有落实,重实效,大力提倡班主任家访活动。原则每周一次,学期不于15人次。
四、大力加强班集体建设
1、各年级在强化常规管理的同时积极推进创建文明班级活动。在创建过程中,努力推出富有特色的“班级形象”。在班级目标的制订上,要体现“抓常规、重建设、创实绩”的治班思想;在班级管理的操作上,要体现“抓基础、重过程、创特色”的治班水平;在班级形象的设计上,要体现“抓
典型、重全体、创一流”的治班方向。
2、重视其他队伍建设,在依法制校的前提下,全体教师要牢固树立“德育为首”的工作思路,人人都是德育工作者,努力改进和加强学生德育工作,重点加大对后进学生的思想教育和转化工作的力度,教育转化后进生要优化方法。本学期将在师生间继续开展“结对子、一帮一”帮扶活动,要求每位教师转化后进生1名。
五、重视载体建设,多渠道,全方位地开展德育工作学校德育工作除了以政教处、年级长、班主任例会、校广播会或其它部门会议为主干线之外,还可从以下辅线开展:
1、课堂教学。
思想政治和时事课是向学生系统地进行思想品德教育,理论教育,国情教育,法制教育等的一门课程,在诸科中居特殊重要地位。为此政治老师不仅是学科教师,更是理所当然的德育先行者,必须义不容辞的完成好德育教育这项任务,其它各学科老师也要善于挖掘本学科的德育资源,在课堂上视教学情况渗透德育教育。
2、团、队、学生会活动。
团、队、学生会是学生自我教育的重要组织形式,是学校德育工作中最有生气的力量。本学期团、队、学生会将根据各自任务和工作特点,充分发挥组织作用开展一系列健康有益、生动活泼的活动。培养学生学会自我教育,自我管理的能力。主要活动有:“远离毒品、珍惜生命;拒绝网吧、勤奋学习”签名活动;升旗仪式等。
3、课外兴趣活动、劳动与社会实践活动。本学年学校将有计划多方位地开展课外兴趣活动,配合教务处组织文学、书画、文艺、体育、科技制作等各个课外兴趣小组,力求寓教育于课外活动之中,扩展学生个性特长。继续做好初一新生培训工作。
4、家庭和社会教育。
家庭对学生行为的培养,品德的形成、个性的发展有着重要的影响,家庭教育对学校教育的冲击有时是毁灭性的。本学年学校将继续组建起点年级家长委员会,认真开展家长学校活动,争取建立年级家长委员会。通过家长学校、家长会、家访,为家长开展教育咨询,让家长充分认识家庭教育的重要性。同时,我校还将和社区委员会以及各种社会团体建立固定联系,协调社会力量支持和参与德育工作。让学校教育、家庭教育、社会教育保持连续性、融合性。本学年将在学生中大力开展亲情教育、爱心教育、公德教育、交通安全教育。
六、深入开展四大教育
1、行为规范养成教育。广泛开展公民基本道德规范教育,积极引导学生“争当文明学生,争创文明班级”的活动。全校各班利用班团活动时间,组织学习公民基本道德规范,使“团结、勤奋、奉献、创新”的意识深入人心。各班可以针对班内实际情况,结合学生本班实际,开展形式多样主题班会,在全校形成“争当文明学生,争创文明班级”的热潮。各班可以组织帮教小组,对道德行为较为薄弱的学生实施针对性教育,明确争创目标,制定相应计划。加强对学艺术、体育的学生的教育,严格教育进入“三室一厅”的违纪学生,耐心引导,细心关怀,真心感化。
2、安全教育。安全教育一直是学校工作的重点。本学年一方面要加强学生的安全教育,做好防火、防水、防电和交通安全等安全教育。另一方面会同各部门、各年级、各班级制定好安全工作计划并加以落实,确保无重大安全事故发生。
3、普法教育。我校将继续以学习贯彻《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》为重点,对学生进行比较系统的法制教育,使他们知法、懂法,树立遵纪守法的意识。全校将举办两次法制报告或讲
座,各班可以利用板报、班报开展专题讨论学习。各班要认真做好防差、转差工作,积极防范违法犯罪事件的发生,严控中学生进入网吧、游戏室等娱乐场所,各班主任要教育学生团结和睦、善待他人,遇到矛盾、分歧要学会正确处理,而不能采取简单粗暴的手段处理。
4、积极探索心理健康教育。班主任要认真学习《心理健康教育实施意见》和《中小学心理健康教育内容大纲》,努力探索心理健康教育方法和规律。强化自身心理素质,严禁体罚和变相体罚。各班主任既要大胆尝试,又要不断总结,努力促使全体学生心理素质和其他各方面素质全面提高。针对厌学现象,要认真分析,从学校、社会、家庭各方面分析,掌握第一手资料,制定针对性措施,特别是要顾及学生心理承受力,并遵循学生心理发展规律开展心理疏导工作。班主任要面向全体开展心理教育,提高学生自我认识、自我调控、承受挫折、适应环境、创设环境的能力,培养学生健全的人格和良好的个性心理品质。学校有时间的情况下,将聘请水平高、见识广的专家或教师来校指导工作,同时组织有关人员外出学习,提高自身的理论水平,并在实际工作中针对学生中普遍存在的一些问题以及学生普遍关注的问题,开展一些相关的活动等。真正做到多了解学生心理特点,多思考在教育教学过程中的方法和技巧,切实有效地开展对学生的教育和引导。
七、完善制度,加强考核
1、本学期需进一步完善的有:
①班主任工作考核。
②文明班级的评比方法及标准。
③寄宿生的管理制度及考核。
④开展学生量化品行积分制的量化考核,并落实到实处。
⑤ 在完善制度的同时做好台帐,定期公布检查结果,使评比过程有章可循、有据可依。
2、认真抓好宣传、教育、检查、督促、转化等几个环节,狠抓计划,常规工作的落实,学校设立学生会检查制度(广播操、班级卫生、卫生区)等。
3、通过挖掘教师和学生(特别是家境贫寒,学习刻苦,成绩优秀)的典型事例,大张旗鼓地宣传他们的先进事迹,感人事迹,通过树立榜样,触动全体老师和学生的心灵,激发全体老师和学生的激情,使之全身心的投入到教育教学和学习中去。
八、其它工作
1、做好控辍保学工作。初中属于九年制义务教育,要严格遵守国家规定,流生率必须控制在1%以内,各班主任以及每一位任课老师都要有高度的责任感、使命感,全力以赴动员流生返校。
2、积极配合校长室做好学校各项中心工作和临时指定性工作。
3、认真积累和整理资料台帐。为迎接各项验收做好准备。
4、配合教务处做好各项考试的安排和考风考纪的宣传教育和检查工作。
5、配合总务处做好财产管理和检查、审核工作。
6、加强与周边中学的联系,促进相互学习,共同发展。
本学年的德育工作首先强调固本、务实。因此开展工作要细致扎实,优化方法,提高效率。使本学年学校的德育工作能顺利、出色的完成,为学校新的发展做出新的贡献。
九月份:(行为规范教育活动月)
1、搞好开学典礼,做好开学入学教育工作。
2、抓好校徽配戴,完善学校封闭式管理。
3、组织制订好各年级、班级工作计划。
4、召开“树立中学生的良好形象”主题班会,整顿班风、学风,指导学生制订好新学期学习计划。
5、启动家校联系工作。
6、召开班主任工作会议。
7、宏杨和培育民族精神教育。十月份(文明礼仪教育)
1、特殊生帮扶活动,“一帮一”。
2、整顿规范广播体操。
3、调整充实班团干部队伍,并召开班干部工作会议。
4、“讲文明、讲卫生、讲美德、树新风”文明礼仪教育。十一月份:(法制教育活动月)
1、召开“做一名遵纪守法的公民”主题班会,开展“我心目中的校纪校规”征文系列活动。
2、各年级家长会和全面家访。
3、法制教育报告会。十二月份:(心理健康教育活动月)1、12.6法制教育。
2、“心态决定成败”讲座。
3、开展“我有话要对校长说”短信互动。一月份:(安全教育活动月)
1、布置开展学生自我鉴定,班主任做好操行评语和评定工作。
2、“我的梦想是什么”主题班会。
3、强调期末复习迎考教育和安全工作。
4、班主任做好工作总结。
5、做好学生寒假生活指导。二月份:良好行为的养成
1、行为养成教育:“我的不良行为习惯有哪些?”自查自评活动(第一周)。
2、政教处期初工作安排,班级期初工作布置。
3、召开班主任经验交流会。
4、学生会干部培训会议。三月份:校园综治宣传活动
1、综治安全宣传主题教育。
2、不文明言行整治活动。
3、“安全教育周”活动。
4、主题班会:“从我做起,争创校园卫生小卫士”。
5、“安全在我心中”读书活动的征文。四月份:爱国主义教育
1、“我心目中的英雄人物”主题班会活动。
2、寻找生活中的美德细节活动。
3、市级优秀学生干部、三好学生、先进班集体(含县、乡级)评比。五月份:普法宣传
1、“五一、五四”文艺活动(时间、形式另定)。
2、“奉献永远是件快乐的事”主题班会活动。
3、“弘扬民族文化,共建和谐家园”读书活动总结评比。
4、毕业班学生前途展望教育。
5、迎接县局学校德育工作学年考核。六月份:做一个有责任感的人
1、主题班会课:“青春的誓言”。
2、各类学生先进评比、操行评定。
3、(市、县)班主任优秀案例征集评比。
4、班主任期终、学年考核。七月份:
1、七、八年级学生期末家访。
2、参加有益的社会实践活动。
尤溪县八字桥中学政教处
2013年9月9日
八字桥中学德育工作实施方案
(2013-2014学年度)
在教育理念不断更新,教学改革日趋深化,全面实施素质教育的形势下,我校认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,以省市教育工作会议精神为指导,不断深化我校德育工作制度改革,力争是我校德育工作得到进一步提升,在我校德育工作面临许多新问题的情况下,本年度我校德育工作将突出“细”与“实”。具体思路为:
1、加强和改进青少年学生的思想道德建设。
2、强化校园冶安综合冶理,创建平安学校。
3、加强理论学习,进一步提高教师德育素质。
4、加强德育科研,探索德育常规管理的新方法,追求德育工作的针对性,实效性和主动性。
5、规范和完善班级常规管理,研究新形式下德育工作的新对策。
6、丰富校园生活,寓德育于活动之中,注重情感教育,发展心理健康教育特色。
7、抓中学生的养成教育作为本学年学校德育教育的突破口。
8、充分发挥学校、家庭、社会三结合德育功能,全方位构建德育管理新模式。
加强领导,建立组织机构
成立德育领导小组: 组长:肖忠勇(校长)
副组长:余乐晟(副校长)、廖燕燮(副校长)
成员:陈东、郑祖陆、余乐生、林维善、张启淼、吴长域、严淑玲、黄琰华、肖常兴、陈世灯、张世端、余艳玲、黄绪英,各班主任及思品科任教师。下设德育领导办公室,由林维善同志负责。
本年度将着重做好以下几个方面的工作:
一、加强和改进青少年学生的思想道德建设
1、学校是对未成年人进行思想道德建设教育的主渠道、主阵地、主课堂.动员和组织全体教师按照上级的有关部置。大力抓好未成年人思想道德建设工作是我校德育的一项重要而紧迫的任务。
2、开展大力弘扬和培育民族精神是新形势下加强表少年学生思想道德建设的重要任务。我们将面向全体学生通过国旗下讲话、班会课 晨会 板报等形势广泛开展以爱国主义教育为核心,以中华民族传统美德和革命传统教育为重点的民族精神教育,使学生从小树立民族自尊心、自信心、自豪感.。
3、坚持不懈的开展文明习惯养成教育,大力实施新颁布的<<中小学生守则>>、<<中小学生日常行为规范>>使之在学生中入脑、入心。加强对学生进行遵守校规、法律、法规教育,培养学生自觉遵守法律、法规、社会公德和社会秩序意识和习惯。
二、强化校园冶安综合冶理、创建平安学校
积极协同相关部门抓好校园及周边冶安综合冶理,充分发挥冶安副校长的作用,严厉打击各种滋扰校园、侵害未成人合法权益和教唆的行为,确保学校的正常教育教学秩序.调查特殊生的特殊之处及其形成的背景原因.指定帮扶对象、制定帮扶措施.扎实开展四大教育使创安工作全面深化.严格按照上级文件的通知要求.做好综治创安的各项工作.迎接年终教育局的考核。
三、认真抓好班主任队伍建设
重视班主任队伍建设,切实抓好班主任培训工作,有针对性开展“班主任平台”活动。新学年新学期要求班主任以育人、管理为目标,一切为了学生,做到工作到岗,指导到场,示范到位。工作有落实,重实效,大力提倡班主任家访活动。原则每周一次,学期不于15人次。
四、大力加强班集体建设
1、各年级在强化常规管理的同时积极推进创建文明班级活动。在创建过程中,努力推出富有特色的“班级形象”。在班级目标的制订上,要体现“抓常规、重建设、创实绩”的治班思想;在班级管理的操作上,要体现“抓基础、重过程、创特色”的治班水平;在班级形象的设计上,要体现“抓典型、重全体、创一流”的治班方向。
2、重视其他队伍建设,在依法制校的前提下,全体教师要牢固树立“德育为首”的工作思路,人人都是德育工作者,努力改进和加强学生德育工作,重点加大对后进学生的思想教育和转化工作的力度,教育转化后进生要优化方法。本学期将在师生间继续开展“结对子、一帮一”帮扶活动,要求每位教师转化后进生1名。
五、重视载体建设,多渠道,全方位地开展德育工作学校德育工作除了以政教处、年级长、班主任例会、校广播会或其它部门会议为主干线之外,还可从以下辅线开展:
1、课堂教学。
思想政治和时事课是向学生系统地进行思想品德教育,理论教育,国情教育,法制教育等的一门课程,在诸科中居特殊重要地位。为此政治老师不仅是学科教师,更是理所当然的德育先行者,必须义不容辞的完成好德育教育这项任务,其它各学科老师也要善于挖掘本学科的德育资源,在课堂上视教学情况渗透德育教育。
2、团、队、学生会活动。
团、队、学生会是学生自我教育的重要组织形式,是学校德育工作中最有生气的力量。本学期团、队、学生会将根据各自任务和工作特点,充分发挥组织作用开展一系列健康有益、生动活泼的活动。培养学生学会自我教育,自我管理的能力。主要活动有:“远离毒品、珍惜生命;拒绝网吧、勤奋学习”签名活动;升旗仪式等。
3、课外兴趣活动、劳动与社会实践活动。本学年学校将有计划多方位地开展课外兴趣活动,配合教务处组织文学、书画、文艺、体育、科技制作等各个课外兴趣小组,力求寓教育于课外活动之中,扩展学生个性特长。继续做好初一新生培训工作。
4、家庭和社会教育。
家庭对学生行为的培养,品德的形成、个性的发展有着重要的影响,家庭教育对学校教育的冲击有时是毁灭性的。本学年学校将继续组建起点年级家长委员会,认真开展家长学校活动,争取建立年级家长委员会。通过家长学校、家长会、家访,为家长开展教育咨询,让家长充分认识家庭教育的重要性。同时,我校还将和社区委员会以及各种社会团体建立固定联系,协调社会力量支持和参与德育工作。让学校教育、家庭教育、社会教育保持连续性、融合性。本学年将在学生中大力开展亲情教育、爱心教育、公德教育、交通安全教育。
六、深入开展四大教育
1、行为规范养成教育。广泛开展公民基本道德规范教育,积极引导学生“争当文明学生,争创文明班级”的活动。全校各班利用班团活动时间,组织学习公民基本道德规范,使“团结、勤奋、奉献、创新”的意识深入人心。各班可以针对班内实际情况,结合学生本班实际,开展形式多样主题班
会,在全校形成“争当文明学生,争创文明班级”的热潮。各班可以组织帮教小组,对道德行为较为薄弱的学生实施针对性教育,明确争创目标,制定相应计划。加强对学艺术、体育的学生的教育,严格教育进入“三室一厅”的违纪学生,耐心引导,细心关怀,真心感化。
2、安全教育。安全教育一直是学校工作的重点。本学年一方面要加强学生的安全教育,做好防火、防水、防电和交通安全等安全教育。另一方面会同各部门、各年级、各班级制定好安全工作计划并加以落实,确保无重大安全事故发生。
3、普法教育。我校将继续以学习贯彻《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》为重点,对学生进行比较系统的法制教育,使他们知法、懂法,树立遵纪守法的意识。全校将举办两次法制报告或讲座,各班可以利用板报、班报开展专题讨论学习。各班要认真做好防差、转差工作,积极防范违法犯罪事件的发生,严控中学生进入网吧、游戏室等娱乐场所,各班主任要教育学生团结和睦、善待他人,遇到矛盾、分歧要学会正确处理,而不能采取简单粗暴的手段处理。
4、积极探索心理健康教育。班主任要认真学习《心理健康教育实施意见》和《中小学心理健康教育内容大纲》,努力探索心理健康教育方法和规律。强化自身心理素质,严禁体罚和变相体罚。各班主任既要大胆尝试,又要不断总结,努力促使全体学生心理素质和其他各方面素质全面提高。针对厌学现象,要认真分析,从学校、社会、家庭各方面分析,掌握第一手资料,制定针对性措施,特别是要顾及学生心理承受力,并遵循学生心理发展规律开展心理疏导工作。班主任要面向全体开展心理教育,提高学生自我认识、自我调控、承受挫折、适应环境、创设环境的能力,培养学生健全的人格和良好的个性心理品质。学校有时间的情况下,将聘请水平高、见识广的专家或教师来校指导工作,同时组织有关人员外出学习,提高自身的理论水平,并在实际工作中针对学生中普遍存在的一些问题以及学生普遍关注的问题,开展一些相关的活动等。真正做到多了解学生心理特点,多思考在教育教学过程中的方法和技巧,切实有效地开展对学生的教育和引导。
七、完善制度,加强考核
1、本学期需进一步完善的有:
①班主任工作考核。
②文明班级的评比方法及标准。
③寄宿生的管理制度及考核。
④开展学生量化品行积分制的量化考核,并落实到实处。
⑤ 在完善制度的同时做好台帐,定期公布检查结果,使评比过程有章可循、有据可依。
2、认真抓好宣传、教育、检查、督促、转化等几个环节,狠抓计划,常规工作的落实,学校设立学生会检查制度(广播操、班级卫生、卫生区)等。
3、通过挖掘教师和学生(特别是家境贫寒,学习刻苦,成绩优秀)的典型事例,大张旗鼓地宣传他们的先进事迹,感人事迹,通过树立榜样,触动全体老师和学生的心灵,激发全体老师和学生的激情,使之全身心的投入到教育教学和学习中去。
八、其它工作
1、做好控辍保学工作。初中属于九年制义务教育,要严格遵守国家规定,流生率必须控制在1%以内,各班主任以及每一位任课老师都要有高度的责任感、使命感,全力以赴动员流生返校。
2、积极配合校长室做好学校各项中心工作和临时指定性工作。
3、认真积累和整理资料台帐。为迎接各项验收做好准备。
4、配合教务处做好各项考试的安排和考风考纪的宣传教育和检查工作。
5、配合总务处做好财产管理和检查、审核工作。
6、加强与周边中学的联系,促进相互学习,共同发展。
本学年的德育工作首先强调固本、务实。因此开展工作要细致扎实,优化方法,提高效率。使本学年学校的德育工作能顺利、出色的完成,为学校新的发展做出新的贡献。
二月份:良好行为的养成
1、行为养成教育:“我的不良行为习惯有哪些?”自查自评活动(第一周)。
2、政教处期初工作安排,班级期初工作布置。
3、召开班主任经验交流会。
4、学生会干部培训会议。三月份:校园综治宣传活动
1、综治安全宣传主题教育。
2、不文明言行整治活动。
3、“安全教育周”活动。
4、主题班会:“从我做起,争创校园卫生小卫士”。
5、“安全在我心中”读书活动的征文。四月份:爱国主义教育
1、“我心目中的英雄人物”主题班会活动。
2、寻找生活中的美德细节活动。
3、市级优秀学生干部、三好学生、先进班集体(含县、乡级)评比。五月份:普法宣传
1、“五一、五四”文艺活动(时间、形式另定)。
2、“奉献永远是件快乐的事”主题班会活动。
3、“弘扬民族文化,共建和谐家园”读书活动总结评比。
4、毕业班学生前途展望教育。
5、迎接县局学校德育工作学年考核。六月份:做一个有责任感的人
1、主题班会课:“青春的誓言”。
2、各类学生先进评比、操行评定。
3、(市、县)班主任优秀案例征集评比。
4、班主任期终、学年考核。七月份:社会调查与社会实践活动
1、七、八年级学生期末家访。
2、参加有益的社会实践活动。
九月份:(行为规范教育活动月)
1、搞好开学典礼,做好开学入学教育工作。
2、抓好校徽配戴,完善学校封闭式管理。
3、组织制订好各年级、班级工作计划。
4、召开“树立中学生的良好形象”主题班会,整顿班风、学风,指导学生制订好新学期学习计划。
5、启动家校联系工作。
6、召开班主任工作会议。
7、宏杨和培育民族精神教育。十月份(文明礼仪教育)
5、特殊生帮扶活动,“一帮一”。
6、整顿规范广播体操。
7、调整充实班团干部队伍,并召开班干部工作会议。
8、“讲文明、讲卫生、讲美德、树新风”文明礼仪教育。十一月份:(法制教育活动月)
1、召开“做一名遵纪守法的公民”主题班会,开展“我心目中的校纪校规”征文系列活动。
2、各年级家长会和全面家访。
3、法制教育报告会。十二月份:(心理健康教育活动月)1、12.6法制教育。
2、“心态决定成败”讲座。
3、开展“我有话要对校长说”短信互动。一月份:(安全教育活动月)
1、布置开展学生自我鉴定,班主任做好操行评语和评定工作。
2、“我的梦想是什么”主题班会。
3、强调期末复习迎考教育和安全工作。
4、班主任做好工作总结。
5、做好学生寒假生活指导。
尤溪县八字桥中学
2013年9月9日
八字桥中学政教处工作计划
(2014-2015学年)
在教育理念不断更新,教学改革日趋深化,全面实施素质教育的形势下,我校德育工作将面临许多新的问题,因此,本学年德育工作将突出“细”与“实”。具体思路为:
1、加强和改进青少年学生的思想道德建设。
2、强化校园冶安综合冶理,创建平安学校。
3、加强理论学习,进一步提高教师师德素质。
4、加强德育研讨,探索德育常规管理的新方法,追求德育工作的针对性,实效性和主动性。
5、规范和完善班集体常规管理,研究新形式下德育工作的新对策。
6、丰富校园生活,寓德育于活动之中,注重情感教育,发展心理健康活动等教育特色。
7、抓中学生的良好行为习惯养成教育、法制教育、尊师重教作为本学年学校德育教育的突破口。
8、充分发挥学校、家庭、社会三结合及网络平台德育功能,全方位构建德育管理新模式。
本学年将着重做好以下几个方面的工作:
一、加强和改进青少年学生的思想道德建设
1、学校是对未成年人进行思想道德建设教育的主渠道、主阵地、主课堂.动员和组织全体教师按照上级的有关部置。大力抓好未成年人思想道德建设工作是我校德育的一项重要而紧迫的任务。
2、开展大力弘扬和培育民族精神是新形势下加强表少年学生思想道德建设的重要任务。我们将面向全体学生通过国旗下讲话、班会课 晨会 板报等形势广泛开展以爱国主义教育为核心,以中华民族传统美德和革命传统教育为重点的民族精神教育,使学生从小树立民族自尊心、自信心、自豪感.。
3、坚持不懈的开展文明习惯养成教育,大力实施新颁布的<<中小学生守则>>、<<中小学生日常行为规范>>使之在学生中入脑、入心。加强对学生进行遵守校规、法律、法规教育,培养学生自觉遵守法律、法规、社会公德和社会秩序意识和习惯。
二、强化校园冶安综合冶理、创建平安学校
积极协同相关部门抓好校园及周边冶安综合冶理,充分发挥冶安副校长的作用,严厉打击各种滋扰校园、侵害未成人合法权益和教唆的行为,确保学校的正常教育教学秩序调查特殊生的特殊之处及其形成的背景原因.指定帮扶对象、制定帮扶措施.扎实开展四大教育使创安工作全面深化.严格按照上级文件的通知要求.做好综治创安的各项工作,加强校园安全工作的检查和落实,开展灵活多样安全疏散演练活动,健全校园安全预警机制,迎接上级各有关部门各类安全检查与考核。
三、认真抓好学校管理人员队伍建设
重视班主任、生管、保卫、德育工作人员队伍建设,切实抓好各级德育管理人员培训工作,有针对性开展“德育培训平台”活动。新学年新学期要求德育及安全管理人员以育人、管理为目标,一切为了学生,做到工作到岗,指导到场,示范到位。工作有落实,重实效,大力提倡班主任家访活动。原则每周一次,学期不于15人次。
四、大力加强班集体建设
1、各年级在强化常规管理的同时积极推进创建文明班级文明宿舍活动。在创建过程中,努力推
出富有特色的“班级宿舍形象”。在班级、宿舍目标的制订上,要体现“抓常规、重建设、创实绩”的治班舍思想;在班级宿舍管理的操作上,要体现“抓基础、重过程、创特色”的治班舍水平;在班级宿舍形象的设计上,要体现“抓典型、重全体、创一流”的治班舍方向。
2、重视其他队伍建设,在依法制校的前提下,全体教师要牢固树立“德育为先”的工作思路,人人都是德育工作者,努力改进和加强学生德育工作,重点加大对后进学生的思想教育和转化工作的力度,教育转化后进生要优化方法。本学期将在师生间继续开展“结对子、一帮一”帮扶活动,要求每位教师转化后进生1名以上。
五、重视载体建设,多渠道,全方位地开展德育工作学校德育工作除了以政教处、年段长、班主任例会、校广播会或其它部门工作会议为主干线之外,还可从以下辅线开展:
1、课堂教学。思想政治和时事课是向学生系统地进行思想品德教育,理论教育,国情教育,法制教育等的一门课程,在诸科中居特殊重要地位。为此政治老师不仅是学科教师,更是理所当然的德育先行者,必须义不容辞的完成好德育教育这项任务,其它各学科老师也要善于挖掘本学科的德育资源,在课堂上视教学情况渗透德育教育。
2、团、队、学生会活动。团、队、学生会是学生自我教育的重要组织形式,是学校德育工作中最有生气的力量。本学期团、队、学生会将根据各自任务和工作特点,充分发挥组织作用开展一系列健康有益、生动活泼的活动。培养学生学会自我教育,自我管理的能力。主要活动有:“远离毒品、珍惜生命;拒绝网吧、勤奋学习”签名活动;升旗仪式等。
3、课外兴趣活动、劳动与社会实践活动。本学年学校将有计划多方位地开展课外兴趣活动,配合教务处组织文学、书画、文艺、体育、科技制作等各个课外兴趣小组,力求寓教育于课外活动之中,扩展学生个性特长。继续做好初一新生培训工作。
4、家庭和社会教育。家庭对学生行为的培养,品德的形成、个性的发展有着重要的影响,家庭教育对学校教育的冲击有时是毁灭性的。本学年学校将继续组建起点年级家长委员会,认真开展家长学校活动,争取建立年级家长委员会。通过家长学校、家长会、家访,为家长开展教育咨询,让家长充分认识家庭教育的重要性。同时,我校还将和社区委员会以及各种社会团体建立固定联系,协调社会力量支持和参与德育工作。让学校教育、家庭教育、社会教育保持连续性、融合性。本学年将在学生中大力开展亲情教育、爱心教育、公德教育、交通安全教育。
六、深入开展四大教育
1、行为规范养成教育。广泛开展公民基本道德规范教育,积极引导学生“争当文明学生,争创文明班级”的活动。全校各班利用班团活动时间,组织学习公民基本道德规范,使“团结、勤奋、奉献、创新”的意识深入人心。各班可以针对班内实际情况,结合学生本班实际,开展形式多样主题班会,在全校形成“争当文明学生,争创文明班级”的热潮。各班可以组织帮教小组,对道德行为较为薄弱的学生实施针对性教育,明确争创目标,制定相应计划。加强对学艺术、体育的学生的教育,严格教育进入“三室一厅”的违纪学生,耐心引导,细心关怀,真心感化。
2、安全教育。安全教育一直是学校工作的重点,学校把安全工作放在学校工作的第一位。本学年一方面要加强学生的安全方面的宣传教育,做好防火、防水、防电、防食物中毒、防邪教、防自然灾害和交通安全等安全教育。另一方面会同各部门、各年级、各班级制定好安全工作计划并加以落实,层层签订安全防范责任书,确保无重大安全事故发生。
3、法制法纪教育。我校将继续以学习贯彻《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》为重点,对学生进行比较系统的法制教育,使他们知法、懂法,树立遵纪守法的意识。全校将举办两次法制报告或讲座,各班可以利用板报、班报开展专题讨论学习。各班要认真做好防差、转差工作,积极防范违法犯罪事件的发生,严控中学生进入网吧、游戏室等娱乐场所,各班主任要教育学生团结和睦、善待他人,遇到矛盾、分歧要学会正确处理,而不能采取简单粗暴的手段处理。
4、积极探索心理健康教育。班主任要认真学习《心理健康教育实施意见》和《中小学心理健康教育内容大纲》,努力探索心理健康教育方法和规律。强化自身心理素质,严禁体罚和变相体罚。各班主任既要大胆尝试,又要不断总结,努力促使全体学生心理素质和其他各方面素质全面提高。针对厌学现象,要认真分析,从学校、社会、家庭各方面分析,掌握第一手资料,制定针对性措施,特别是要顾及学生心理承受力,并遵循学生心理发展规律开展心理疏导工作。班主任要面向全体开展心理教育,提高学生自我认识、自我调控、承受挫折、适应环境、创设环境的能力,培养学生健全的人格和良好的个性心理品质。学校有时间的情况下,将聘请水平高、见识广的专家或教师来校指导工作,同时组织有关人员外出学习,提高自身的理论水平,并在实际工作中针对学生中普遍存在的一些问题以及学生普遍关注的问题,开展一些相关的活动等。真正做到多了解学生心理特点,多思考在教育教学过程中的方法和技巧,切实有效地开展对学生的教育和引导。
七、完善制度,加强考核
1、本学期需进一步完善的有:
①德育管理人员工作考核。
②文明班级、文明宿舍的评比方法及标准。
③寄宿生的管理制度及考核。
④开展学生量化品行积分制的操行量化考核,并落实到实处。
⑤在完善制度的同时做好台帐,定期公布检查结果,使评比过程有章可循、有据可依。
2、认真抓好宣传、教育、检查、督促、转化等几个环节,狠抓计划,常规工作的落实,学校设立学生会检查制度(文体活动、广播操、班级卫生、卫生区)等。
3、通过挖掘教师和学生(特别是家境贫寒,学习刻苦,成绩优秀)的典型事例,大张旗鼓地宣传他们的先进事迹,感人事迹,通过设立校园之星评比,学生优秀表彰等形式,树立榜样,触动全体老师和学生的心灵,激发全体老师和学生的激情,使之全身心的投入到教育教学和学习中去。
八、其它工作
1、做好控辍保学工作。初中属于九年制义务教育,要严格遵守国家规定,流生率必须控制在1%以内,各班主任以及每一位任课老师都要有高度的责任感、使命感,全力以赴动员流生返校。
2、积极配合校长室做好学校各项中心工作和临时指定性工作。
3、认真积累和整理资料台帐。为迎接各项检查验收做好准备。
4、配合教务处做好各项考试的安排和考风考纪的宣传教育和检查工作。
5、配合总务处做好财产管理和检查、审核工作。
6、加强与周边中学的联系,促进相互学习,共同发展。
本学年的德育工作首先强调固本、务实。因此开展工作要细致扎实,优化方法,提高效率。使本学年学校的德育工作能顺利、出色的完成,为学校新的发展做出新的贡献。
九月份:(行为规范教育活动月)
1、搞好开学典礼,做好开学入学教育工作。
2、抓好校卡配戴,完善学校封闭式管理。
3、组织制订好各处室、年级、班级工作计划。
4、召开“讲文明、改陋习,大家都向我看齐”主题班会及开展相关的签名寄语活动,整顿校风、班风、学风,指导学生制订好新学期学习计划。
5、启动家校联系工作。
6、召开德育工作会议。
7、尊师重教、尊老敬老教育活动。十月份(文明礼仪教育)
9、特殊生帮扶活动,“一帮一”。
10、宏杨和培育民族精神教育。
11、调整充实班团干部队伍,并召开班团干部工作会议。
12、“讲文明、讲卫生、讲美德、树新风”文明礼仪教育。十一月份:(法制教育活动月)
1、召开“做一名遵纪守法的公民”主题班会,开展“我心目中的校纪校规”征文系列活动。
2、各年级家长会和全面家访。
3、法制教育报告会。十二月份:(心理健康教育活动月)1、12.6法制教育。
2、“心态决定成败”讲座。
3、开展“我有话要对校长说”短信互动。一月份:(安全教育活动月)
1、布置开展学生自我鉴定,班主任做好操行评语和评定工作。
2、“我的梦想是什么”主题班会。
3、强调期末复习迎考教育和安全工作。
4、班主任做好工作总结。
5、做好学生寒假生活指导。二月份:良好行为的养成
1、行为养成教育:“我的不良行为习惯有哪些?”自查自评活动(第一周)。
2、政教处期初工作安排,班级期初工作布置。
3、召开班主任经验交流会。
4、学生会干部培训会议。三月份:校园综治宣传活动
1、综治安全宣传主题教育。
2、不文明言行整治活动。
3、“安全教育周”活动。
4、主题班会:“从我做起,争创校园卫生小卫士”。
5、“安全在我心中”读书活动的征文。四月份:爱国主义教育
1、“我心目中的英雄人物”主题班会活动。
2、寻找生活中的美德细节活动。
3、市级优秀学生干部、三好学生、先进班集体(含县、乡级)评比。五月份:普法宣传
1、“五一、五四”文艺活动(时间、形式另定)。
2、“奉献永远是件快乐的事”主题班会活动。
3、“弘扬民族文化,共建和谐家园”读书活动总结评比。
4、毕业班学生前途展望教育。
5、迎接县局学校德育工作学年考核。六月份:做一个有责任感的人
1、主题班会课:“青春的誓言”。
2、各类学生先进评比、操行评定。
3、(市、县)班主任优秀案例征集评比。
4、班主任期终、学年考核。七月份:
1、七、八年级学生期末家访。
2、参加有益的社会实践活动。
尤溪县八字桥中学政教处
2014年9月11日
八字桥中学德育工作实施方案
(2014-2015学年度)
在教育理念不断更新,教学改革日趋深化,全面实施素质教育的形势下,我校认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,以省市教育工作会议精神为指导,不断深化我校德育工作制度改革,力争是我校德育工作得到进一步提升,在我校德育工作面临许多新问题的情况下,本年度我校德育工作将突出“细”与“实”。具体思路为:
1、加强和改进青少年学生的思想道德建设。
2、强化校园冶安综合冶理,创建平安学校。
3、加强理论学习,进一步提高教师德育素质。
4、加强德育科研,探索德育常规管理的新方法,追求德育工作的针对性,实效性和主动性。
5、规范和完善班级常规管理,研究新形式下德育工作的新对策。
6、丰富校园生活,寓德育于活动之中,注重情感教育,发展心理健康教育特色。
7、抓中学生的养成教育作为本学年学校德育教育的突破口。
8、充分发挥学校、家庭、社会三结合德育功能,全方位构建德育管理新模式。
加强领导,建立组织机构
成立德育领导小组: 组长:肖忠勇(校长)
副组长:余乐晟(副校长)、张启淼(副校长)
成员:余乐生、林维善、郑会安、郑利忠、严淑玲、黄琰华、肖常兴、陈世灯、张世端、胡国富黄绪英,詹明仙、王慧敏及各班主任及思品科任教师。下设德育领导办公室,由林维善同志负责。
本年度将着重做好以下几个方面的工作:
一、加强和改进青少年学生的思想道德建设
1、学校是对未成年人进行思想道德建设教育的主渠道、主阵地、主课堂.动员和组织全体教师按照上级的有关部置。大力抓好未成年人思想道德建设工作是我校德育的一项重要而紧迫的任务。
2、开展大力弘扬和培育民族精神是新形势下加强表少年学生思想道德建设的重要任务。我们将面向全体学生通过国旗下讲话、班会课 晨会 板报等形势广泛开展以爱国主义教育为核心,以中华民族传统美德和革命传统教育为重点的民族精神教育,使学生从小树立民族自尊心、自信心、自豪感.。
3、坚持不懈的开展文明习惯养成教育,大力实施新颁布的<<中小学生守则>>、<<中小学生日常行为规范>>使之在学生中入脑、入心。加强对学生进行遵守校规、法律、法规教育,培养学生自觉遵守法律、法规、社会公德和社会秩序意识和习惯。
二、强化校园冶安综合冶理、创建平安学校
积极协同相关部门抓好校园及周边冶安综合冶理,充分发挥冶安副校长的作用,严厉打击各种滋扰
校园、侵害未成人合法权益和教唆的行为,确保学校的正常教育教学秩序.调查特殊生的特殊之处及其形成的背景原因.指定帮扶对象、制定帮扶措施.扎实开展四大教育使创安工作全面深化.严格按照上级文件的通知要求.做好综治创安的各项工作.迎接年终教育局的考核。
三、认真抓好班主任队伍建设
重视班主任队伍建设,切实抓好班主任培训工作,有针对性开展“班主任平台”活动。新学年新学期要求班主任以育人、管理为目标,一切为了学生,做到工作到岗,指导到场,示范到位。工作有落实,重实效,大力提倡班主任家访活动。原则每周一次,学期不于15人次。
四、大力加强班集体建设
1、各年级在强化常规管理的同时积极推进创建文明班级活动。在创建过程中,努力推出富有特色的“班级形象”。在班级目标的制订上,要体现“抓常规、重建设、创实绩”的治班思想;在班级管理的操作上,要体现“抓基础、重过程、创特色”的治班水平;在班级形象的设计上,要体现“抓典型、重全体、创一流”的治班方向。
2、重视其他队伍建设,在依法制校的前提下,全体教师要牢固树立“德育为首”的工作思路,人人都是德育工作者,努力改进和加强学生德育工作,重点加大对后进学生的思想教育和转化工作的力度,教育转化后进生要优化方法。本学期将在师生间继续开展“结对子、一帮一”帮扶活动,要求每位教师转化后进生1名。
五、重视载体建设,多渠道,全方位地开展德育工作学校德育工作除了以政教处、年级长、班主任例会、校广播会或其它部门会议为主干线之外,还可从以下辅线开展:
1、课堂教学。
思想政治和时事课是向学生系统地进行思想品德教育,理论教育,国情教育,法制教育等的一门课程,在诸科中居特殊重要地位。为此政治老师不仅是学科教师,更是理所当然的德育先行者,必须义不容辞的完成好德育教育这项任务,其它各学科老师也要善于挖掘本学科的德育资源,在课堂上视教学情况渗透德育教育。
2、团、队、学生会活动。
团、队、学生会是学生自我教育的重要组织形式,是学校德育工作中最有生气的力量。本学期团、队、学生会将根据各自任务和工作特点,充分发挥组织作用开展一系列健康有益、生动活泼的活动。培养学生学会自我教育,自我管理的能力。主要活动有:“远离毒品、珍惜生命;拒绝网吧、勤奋学习”签名活动;升旗仪式等。
3、课外兴趣活动、劳动与社会实践活动。本学年学校将有计划多方位地开展课外兴趣活动,配合教务处组织文学、书画、文艺、体育、科技制作等各个课外兴趣小组,力求寓教育于课外活动之中,扩展学生个性特长。继续做好初一新生培训工作。
4、家庭和社会教育。
家庭对学生行为的培养,品德的形成、个性的发展有着重要的影响,家庭教育对学校教育的冲击有时是毁灭性的。本学年学校将继续组建起点年级家长委员会,认真开展家长学校活动,争取建立年级家长委员会。通过家长学校、家长会、家访,为家长开展教育咨询,让家长充分认识家庭教育的重要性。同时,我校还将和社区委员会以及各种社会团体建立固定联系,协调社会力量支持和参与德育工作。让学校教育、家庭教育、社会教育保持连续性、融合性。本学年将在学生中大力开展亲情教育、爱心教育、公德教育、交通安全教育。
六、深入开展四大教育
1、行为规范养成教育。广泛开展公民基本道德规范教育,积极引导学生“争当文明学生,争创文明班级”的活动。全校各班利用班团活动时间,组织学习公民基本道德规范,使“团结、勤奋、奉献、创新”的意识深入人心。各班可以针对班内实际情况,结合学生本班实际,开展形式多样主题班会,在全校形成“争当文明学生,争创文明班级”的热潮。各班可以组织帮教小组,对道德行为较为薄弱的学生实施针对性教育,明确争创目标,制定相应计划。加强对学艺术、体育的学生的教育,严格教育进入“三室一厅”的违纪学生,耐心引导,细心关怀,真心感化。
2、安全教育。安全教育一直是学校工作的重点。本学年一方面要加强学生的安全教育,做好防火、防水、防电和交通安全等安全教育。另一方面会同各部门、各年级、各班级制定好安全工作计划并加以落实,确保无重大安全事故发生。
3、普法教育。我校将继续以学习贯彻《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》为重点,对学生进行比较系统的法制教育,使他们知法、懂法,树立遵纪守法的意识。全校将举办两次法制报告或讲座,各班可以利用板报、班报开展专题讨论学习。各班要认真做好防差、转差工作,积极防范违法犯罪事件的发生,严控中学生进入网吧、游戏室等娱乐场所,各班主任要教育学生团结和睦、善待他人,遇到矛盾、分歧要学会正确处理,而不能采取简单粗暴的手段处理。
4、积极探索心理健康教育。班主任要认真学习《心理健康教育实施意见》和《中小学心理健康教育内容大纲》,努力探索心理健康教育方法和规律。强化自身心理素质,严禁体罚和变相体罚。各班主任既要大胆尝试,又要不断总结,努力促使全体学生心理素质和其他各方面素质全面提高。针对厌学现象,要认真分析,从学校、社会、家庭各方面分析,掌握第一手资料,制定针对性措施,特别是要顾及学生心理承受力,并遵循学生心理发展规律开展心理疏导工作。班主任要面向全体开展心理教育,提高学生自我认识、自我调控、承受挫折、适应环境、创设环境的能力,培养学生健全的人格和良好的个性心理品质。学校有时间的情况下,将聘请水平高、见识广的专家或教师来校指导工作,同时组织有关人员外出学习,提高自身的理论水平,并在实际工作中针对学生中普遍存在的一些问题以及学生普遍关注的问题,开展一些相关的活动等。真正做到多了解学生心理特点,多思考在教育教学过程中的方法和技巧,切实有效地开展对学生的教育和引导。
七、完善制度,加强考核
1、本学期需进一步完善的有:
①班主任工作考核。
②文明班级的评比方法及标准。
③寄宿生的管理制度及考核。
④开展学生量化品行积分制的量化考核,并落实到实处。
⑤ 在完善制度的同时做好台帐,定期公布检查结果,使评比过程有章可循、有据可依。
2、认真抓好宣传、教育、检查、督促、转化等几个环节,狠抓计划,常规工作的落实,学校设立学生会检查制度(广播操、班级卫生、卫生区)等。
3、通过挖掘教师和学生(特别是家境贫寒,学习刻苦,成绩优秀)的典型事例,大张旗鼓地宣传他们的先进事迹,感人事迹,通过树立榜样,触动全体老师和学生的心灵,激发全体老师和学生的激情,使之全身心的投入到教育教学和学习中去。
八、其它工作
1、做好控辍保学工作。初中属于九年制义务教育,要严格遵守国家规定,流生率必须控制在1%以内,各班主任以及每一位任课老师都要有高度的责任感、使命感,全力以赴动员流生返校。
2、积极配合校长室做好学校各项中心工作和临时指定性工作。
3、认真积累和整理资料台帐。为迎接各项验收做好准备。
4、配合教务处做好各项考试的安排和考风考纪的宣传教育和检查工作。
5、配合总务处做好财产管理和检查、审核工作。
6、加强与周边中学的联系,促进相互学习,共同发展。
本学年的德育工作首先强调固本、务实。因此开展工作要细致扎实,优化方法,提高效率。使本学年学校的德育工作能顺利、出色的完成,为学校新的发展做出新的贡献。
二月份:良好行为的养成
1、行为养成教育:“我的不良行为习惯有哪些?”自查自评活动(第一周)。
2、政教处期初工作安排,班级期初工作布置。
3、召开班主任经验交流会。
4、学生会干部培训会议。三月份:校园综治宣传活动
1、综治安全宣传主题教育。
2、不文明言行整治活动。
3、“安全教育周”活动。
4、主题班会:“从我做起,争创校园卫生小卫士”。
5、“安全在我心中”读书活动的征文。四月份:爱国主义教育
1、“我心目中的英雄人物”主题班会活动。
2、寻找生活中的美德细节活动。
3、市级优秀学生干部、三好学生、先进班集体(含县、乡级)评比。五月份:普法宣传
1、“五一、五四”文艺活动(时间、形式另定)。
2、“奉献永远是件快乐的事”主题班会活动。
3、“弘扬民族文化,共建和谐家园”读书活动总结评比。
4、毕业班学生前途展望教育。
5、迎接县局学校德育工作学年考核。六月份:做一个有责任感的人
1、主题班会课:“青春的誓言”。
2、各类学生先进评比、操行评定。
3、(市、县)班主任优秀案例征集评比。
4、班主任期终、学年考核。
七月份:社会调查与社会实践活动
1、七、八年级学生期末家访。
2、参加有益的社会实践活动。九月份:(行为规范教育活动月)
1、搞好开学典礼,做好开学入学教育工作。
2、抓好校徽配戴,完善学校封闭式管理。
3、组织制订好各年级、班级工作计划。
4、召开“树立中学生的良好形象”主题班会,整顿班风、学风,指导学生制订好新学期学习计划。
5、启动家校联系工作。
6、召开班主任工作会议。
7、宏杨和培育民族精神教育。十月份(文明礼仪教育)
13、特殊生帮扶活动,“一帮一”。
14、整顿规范广播体操。
15、调整充实班团干部队伍,并召开班干部工作会议。
16、“讲文明、讲卫生、讲美德、树新风”文明礼仪教育。十一月份:(法制教育活动月)
1、召开“做一名遵纪守法的公民”主题班会,开展“我心目中的校纪校规”征文系列活动。
2、各年级家长会和全面家访。
3、法制教育报告会。十二月份:(心理健康教育活动月)1、12.6法制教育。
2、“心态决定成败”讲座。
3、开展“我有话要对校长说”短信互动。一月份:(安全教育活动月)
1、布置开展学生自我鉴定,班主任做好操行评语和评定工作。
2、“我的梦想是什么”主题班会。
3、强调期末复习迎考教育和安全工作。
4、班主任做好工作总结。
5、做好学生寒假生活指导。
尤溪县八字桥中学
2014年9月12日
第二篇:2010—2011学政教处工作计划
梁堂中学
2010—2011学政教处工作计划
在学校领导的支持和老师们积极配合下,我校德育工作取得了一定的成绩,特别在学生行为规范、创建和谐的师生关系、规范教师的执教行为、个人发展等方面取得了一定的成绩,但也存在不足之处,比如在创新工作思路上、日常管理力度上、主动发现问题解决问题上都有待进一步加强。本学期我们将一如既往努力完善德育工作,吸取工作经验,扬长避短,使工作能高质量完成。
一、指导思想:
本学期以深化师德师风建设和规范学生德育行为为切入点,以学校新学期工作计划为指导,以中小学生道德行为规范教育为基础,以丰富多彩的教育活动为载体,以科学规范的德育管理为保证,渗透“人本管理、尊重个性、提升品位、发展特色”的理念。加强教师队伍建设,完善班级管理工作,培养学生自主管理的意识,注重学生行为规范的养成教育,倡导学生的爱国主义教育、心理健康教育,开展好学生的文明礼仪教育工作,为学校和谐发展作出不懈努力。
二、工作目标
1、更新德育观念,加快队伍建设。
2、加强校园德育文化建设,营造良好氛围。
3、量化常规管理,规范德育行为
4、加强心理教育,完善德育体系
5、构建序列性德育模式,为德育发展谋求新突破。
三、主要措施
(一)狠抓师德师风建设
1、继续开展“师生承诺”活动、“双模班主任、和谐年级组”评选活动。
2、本学期我们将利用周一升旗时间进行“我身边的榜样”序列性学习。学习的主题是“夸夸我心中最美的老师”。活动的形式就是按照高、中、低的顺序每周选定一个班,由这个班的全体学生推选出本班学生心目中最崇敬的老师,共同挖掘他的优点,并选一名代表写成书面材料,在升旗仪式上读给全体老师听。因为我们很多老师的上班时间就是在教室、在学生身边度过的,学生对老师的了解最全面。通过此项活动,旨在以学生的视角,通过学生的笔和口,发掘优秀教师的感人事迹,号召全体老师从身边人学起,从身边事做起端正工作态度,提升育人观念。
3、开展五四青年节“青春献教育”征文活动。要求每位老师结合自己的工作实际撰写出符合“三平”精神,具有真情实感的稿件,由政教处进行审核评奖。
4、开展“岗位赛师德”活动。师德师风学习提高的最佳效果应该体现在教师各自的工作岗位中。因此,政教处开展“4435”岗位赛师德活动,即在各自岗位中做到“四讲”:讲政治、讲学习、讲纪律、讲奉献;“四树立”:树立学者、师德、师范、师表形象;“三比”:比觉悟、比素质、比优劣;“五承诺”:不乱收费、不歧视学困生、不加重学生负担、不怠慢家长、不体罚学生。
(二)加强班主任管理。
定期召开班主任例会,建立常态性学习机制,使班主任进一步明确岗位职责,提高工作的自觉性和有效性。
1、继续推行“双班主任制”。本学期数学老师负责升旗,语文老师负责值周。
2、加大班主任培训力度,开拓多种培训形式。①“竞赛”式培训。
把班主任基本功培训与竞赛相结合,以“培训亮示范,竞赛促提高”的形式,本学期着重从班会、家长会设计和组织实施方面入手。
②“分享”式培训。
学校选派班主任外出学习、培训考察,回校后要求他们传达学习精神。培训可采用作专题讲座、经验交流、上汇报课等多种形式,分享外出学习收获,产生传播学习的效应。
③“校本”式培训。以专题讲座、沙龙、工作论坛等形式,组织我校班主任互相学习,取长补短。我们本学期推行的“夸夸我心中最美的老师”就属于此项培训内容。
④“结对”式培训。
年轻班主任是我校班主任队伍的重要后备力量,为加强对新青班主任的培养,促进他们迅速成长,学校为每位新青班主任安排一名班主任工作指导老师。要求他们做到关心爱护与严格要求相统一,指导帮助与相互学习相统一。期末评选出优秀结对老师。
3、加大班主任工作研究力度。开发“积极心理健康教育”和“学困生潜力开发”课题研究,并与班级工作相结合。进行主题班会和心理健康课评比和探讨。每学期每位班主任上交班级工作感悟一篇。努力引导班主任由经验型向理论型转变,管理型向研究型转变。
4、提升班主任工作水平和品位。号召具有先进理念的班主任利用校园网络资源,开设班主任博客,举办班主任网络沙龙,交流体会、切磋方法、互相促进、共同提高。
(三)家校联系
1、调整更新家长委员会成员。期初各班推举一至两位家长,上交名单和简要资料,政教处定期召开家长委员会会议,听取意见和建议。建立家校联盟,共谱教育新篇章。
2、主动与家长联系沟通。本学期将继续通过实行家长接待日(本期接待日与艺术节相结合),举行以班为单位的家长会、合理利用校讯通等形式进一步推进家校联系。
(四)常规工作求实效
1、组建好三级德育常规检查队伍,(少先队的校级校管值日队伍,年级组的值周检查队伍,班级的学生值日干部队伍)加强对德育常规的检查、评比与考评,使三级德育常规管理落到实处,收到成效。培训指导好这三支队伍认真履行好值日职责,使学校德育常规处处有人管,事事有人管。要加强对一日三扫与保洁、二操、升旗集会、午间到校、课间活动、乱买乱扔、路队等德育常规工作的序列化督查与评比。尤其是要加强升旗仪式与重大集会纪律监管,本学期要求升旗仪式时班主任必须一前一后肃立,为学生作表率。要求劳技组老师与赵校长在队伍左侧站成一竖排。重大集会时少先队指定大队干部到各班监督纪律并打出分数。各项检查结果将通过升旗仪式和例会等及时进行通报,将检查通报与和谐年
级组考评、三星班级评比、期末优秀班级的评选挂钩,使学校德育常规与学生养成教育训练抓出实效。
2、组织好每月主题教育,秉承“育人先育德,求知先修身”的理念,实行“活动中育德,习惯中育人”,追求习惯教育实效。抓紧、抓实中华民族传统美德教育,促进良好行为习惯的养成。结合各种重要节日、纪念日中蕴藏着的宝贵道德教育资源开展活动,积极培育和弘扬民族精神。如三月份开展学雷锋系列活动(详见《学雷锋活动方案》)三八妇女节开展“今天我来当妈妈”主题活动,五月份开展师生齐颂经典活动等。
3、完善校园文化设施建设,净化,绿化,美化校园环境。
4、继续坚持月卫生大检查制度,由政教处牵头,学校领导共同参与。
5、继续坚持“五星梁堂中学”评比活动,以榜样的力量带动全校学生养成良好的行为习惯。
6、认真组织好每周一次的班会,每学期不得少于15次,要求班队活动课有主题,有内容,有记录。
7、值周和路队检查细致化。为打造学校外部形象,提升学校品位,本学期我们对路队检查进一步细化,要求值周班对放学路队进行班牌、口号、老师带队、学生仪容和路队有序外延五个方面进行细致打分。值周检查也细化为课间活动安全性、乱买乱扔、文明礼仪、普通话等方方面面,使值周学生监督有依据,使各项扣分明确化。另外,值周班在周五下午要汇总出一周检查结果上交政教处,作为三星班级评比的一项依据,同时也使人人都能参与到德育管理中来。
(五)德育工作序列化
为了全面贯彻《中国教育改革和发展纲要》和《小学德育大纲》精神,本学期我们将根据学生思想实际和学生年龄特征,开展序列性校本德育课题研究,加强德育序列化,构建有效衔接的德育体系,纵向明确各年龄阶段的德育内容,使之体现层次性,形成序列;横向提供多种德育途径和方法,两者相互联系、相互促进,体现德育整体化,达到德育活动内容更为严谨和规范,形式更为新颖和多样,评价更为多元和有效的目的。
1、建立以“校长室——政教处——班主任——全校老师”一条龙的德育工作序列性体系。
2、班主任培训序列化。
3、加强师德师风建设,构建“我身边的榜样”学习序列化。
4、期初下发《梁堂中学德育序列内容细目》各班老师认真学习,明确本年级段学生德育目标。
5、每学期坚持开好“三种会”即每周一次主题班(队)会:每月一次班主任会议;每学期一到两次家长会。
6、打造经典文化教育序列性。结合各年级段学生年龄特点提取与德育有关的内容布置学习任务。如低年级背诵《三字经》中年级背诵《弟子规》高年级背诵《千字文》《论语》等。
7、校园文化建设序列性。各级各班要结合学生的年龄、心理及认知实际进行班级环境建设,凸显班容班貌序列性。
8、月主题活动序列性。如三月是学雷锋树新风月,四月是学英模见行动月,五月是学经典继承传统月,六月是艺术节等
9、升旗仪式序列性。每周负责升旗的班级要结合月活动主题和本班实际制定升旗议程,少先队每周一公布评比结果。
第三篇:政教处工作计划
政教处工作安排
三月份:
1、制定本学期工作计划,要求班主任制定好班级工作计划、做好班级工作安排。
2、认真做好新学期入学的日常行为规范教育,收心教育并进行检查,各班召开新学期班会。
3、第一次大扫除
4、进行职教宣传活动, 第一周以职教宣传为主题出一期黑板报。召开一次主题班会。
5、规范学生发型、衣着;适时进行检查。
6、组织开展嫦娥奔月、抗击冰雪灾害宣传教育活动。
7、进行安全教育。各班级以此为内容出一期黑板报,并召开一次主题班会。
8、班主任常规工作检查。
9、配合年级组做好月考安排。
四月份:
1、在清明节时,组织初
一、初二年级部分学生祭扫革命烈士墓,到革命烈士纪念碑前开展教育活动。
2、开展爱国主义教育活动,各班召开一次以迎奥运为主题《我们的2008》的主题班会。举行“迎五•一,畅奥运”的歌咏比赛。
3、班主任常规工作检查。
4、配合教务处、年级组做好期中考试工作,进一步严肃考风、考纪的有关规定。五月份:
1、统计本学期各班学生变动及流失的基本情况。
2、结合文明礼貌月,各班召开主题班会,设计方案。
3、班主任常规工作检查。
4、配合年级组做好月考安排。
六月份:
1、以主题班会的形式开展“遵纪守法,勤奋学习”专题教育活
动。组织学生学习《关于对违纪学生处分的规定》。2、3、4、七月份:
对本学期的政教工作进行总结
北兴中学政教处
2008-3-4
召开班主任管理工作经验交流会班主任常规工作检查。
各班主任做好班级工作总结。
配合教务处、年级组做好期末考试工作。
第四篇:政教处工作计划
18-1精英小学政教处工作计划
一、工作思路
本学期政教处的常规工作坚持以 “学生安全为重,养成教育为主”的工作思路,重点抓好学生的养成教育,进一步规范学生的在校言行,同时跟学校的大队部联手抓好学生的礼仪文明教育,在工作中要抓常规,重在管理创特色、求实效不断优化教育内容、方法和途径,开创我校学生管理新局面。
二、工作目标
1.在前面的工作的基础上,继续抓好学生在校的常规管理,帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生、进餐习惯。
2.重视德育工作,抓好学生精神文明建设,抓好学生文明礼仪教育逐渐形成“自信、阳光、快乐”的学生管理特色。
3.加强班主任队伍建设,通过培训经验介绍或反思中不断提升班主任管理水平和能力。
4.定期对学生进行安全教育确保学生在校内不发生安全意外事故。
三、工作措施
1.做好学期初的学生管理。学期初各班级要对学生开展扎扎实实的整顿教育,前两周下午活动课由班主任带领学生学习《小学生日常行为规范》、《守则》及学校的量化管理等方面的规章制度,并做好强化落实,让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升,一年级班主任要做好学生的入学管理。
2.加强学生常规监管力度,做到日检查,日公布,月评比,把学生的养成教育落到实处,本学期的常规管理包括纪律、卫生、文艺、两操、进餐、文明礼仪、班报、管理七项。
3.重视学生礼仪教育,倡导学生争做“阳光少年”,学校根据《小学学生日常行为规范》进行检查,成绩作为班级量化成绩予以记录。
4.本学期将以班级为单位,开展队列、拔河、跳绳等比赛活动,旨在陶冶学生的身心、活跃小校园生活,同时增强学生的纪律意识、团结合作意识,增强班级的凝聚力
5.班主任队伍建设。一是学校定期对班主任进行培训,提供高班主任的业务水平;二是加强班主任工作研讨,针对思想工作河班级管理方面新的先进典型,实时召开班主任工作研讨会。
6.进一步抓好安全工作,确保学生健康安全。树立“安全第一”的思想,对安全工
作常抓不懈,进一步加强课间及放学路队管理,定期进行各种安全演练
四、具体安排 9月份
1.学期初整顿教育,规范学生纪律、卫生、进餐、两操、等要求。2.抓学学生文明礼仪教育。3.规范学生路队纪律管理。4.队列训练.5.考核学生《小学生日常行为规范》以及制度的掌握情况。6.开学典礼.7.庆祝教师节,放假.8庆祝中秋,国庆节及黑板报评比.9.家访工作的启动.10.制定《弟子规》方案
11.学习诵读《弟子规》活动全面启动。12.总结本月学生常规。十月份
1.举行 “广播操表演赛”向国庆献礼。2.班主任培训。3.家访,元旦节目筹备.4.少先队建队日活动.5.学生秋游
6.诵读《弟子规》系列故事,学唱《弟子规》系列歌曲。7.总结本月常规。十一月份
1.“元旦”节目采排。2庆“元旦”黑板报评比.3.班主任培训。
4.学生诵读学唱《弟子规》系列故事.歌曲的展示比赛。5.优秀教师力行《弟子规》经验交流,反思研讨。6.总结本月常规。十二月份
1.迎新年拔河比赛。2.“元旦”节目预演.2.班主任培训。
3.家长学习力行《弟子规》活动经验交流。4.学习力行《弟子规》教育案例征集。5.优秀学生.教师评选表彰。6.总结本月常规。一月份
1.庆“元旦”文艺汇演。2.假期招生工作.2.总结本月常规。
政教处
2010年9月1日
德育处工作计划
(2010----2011学第一学期)
精英学校德育处
第五篇:政教处工作计划
政教处工作计划
一、指导思想
坚持以三个代表和社会主义荣辱观重要思想为指南,坚持以爱国主义教育为主线,以行为规范养成教育为基础,依照《中学德育大纲》,进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《中学生日常行为规范》、《中小学生守则》,认真学习领会中共中央国务院颁发的《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,把学生素质的可持续性发展作为学校德育的重要目标。加强队伍建设,提高工作水平,努力探索德育工作有效方法、途径;坚持以人为本的理念,以稳定为主旋律,创设和谐的教育环境,不断提高德育工作实效性,把我校的德育工作推上新的台阶。
二、基本目标
以爱国主义教育、感恩教育、安全与法制教育、集体主义教育和心理健康教育为重点,以进一步完善《德育量化管理细则》为突破口,引导学生人格上自尊自爱、行为上严于律己、学习上主动自觉、工作上自强不息、生活上独立自理,做有品位、有修养、诚实守信、情操高尚的人!以《中小学教师职业道德规范》为准则,加强班主任教师队伍建设,引导班主任教师树立正确的教育价值观、质量观和人才观,增强教书育人、以身立教的社会使命感。
三、基本思路
通过建立健全科学、务实的德育工作管理体制,努力创设和强化教书育人、管理育人、服务育人的整体育人模式,把德育内容融入学校管理的规章制度中,重视制度的约束和日常管理对德育的促进和保证作用,把德育的导向性要求体现在有关规章制度中,促进学生道德规范行为的养成。具体为:
贯彻一种思想:以学生自主发展为本的教育思想。
抓好两条主线:一是养成教育;二是班级管理。
搞好三个结合:德育活动与课堂教学相结合;家庭、社会与学校教育相结合;常规工作与重点工作相结合。
弘扬四种精神:艰苦奋斗的创业精神;不屈不挠的拼搏精神;齐心协力的团队精神;锲而不舍的学习精神。
学会五项能力:学会做人、学会求知、学会劳动、学会健美、学会创造。
四、具体措施:
(一)、加强师德师风建设,提高服务意识。人称“教师是人类灵魂的工程师”这既是对老师们的一种形象塑造,也是对老师们的一种鞭策,因此要求班主任老师平时认真学习《教师法》、《未成年人保护法》等相关法律,树立法律意识,依法治教,严禁体罚和变相体罚学生的现象出现,其次,要充分利用班主任例会的时间加强班主任教师政治及业务知识的学习,提高班主任老师的敬业精神和业务水平,加强自身修养,严禁酒后上课和批评教育学生,倡导以生为本,以德服人的教育理念,形成勤于学习、善于育人、勇于创新、乐于奉献的班主任团队。
(二)、加强班主任队伍建设,提高管理效率。班主任是学校教育管理工作的主力军,班主任整体素质的高低直接决定着学校教育水平的高低。政教处将一如继往地把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能够学习、热爱学生、忠诚教育的优秀班主任团队。
1、一方面强化班主任在班级学生教育、班级学生管理、班级学生风气养成以及班级学习发展中的第一责任人意识;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常规明确,取得实效。
2、坚持班主任例会制度,通过班主任例会,明了学校政教工作动态,安排班主任工作事务,把握班主任工作重点,明确班主任工作方向,提高班主任工作效果。
3、召开班主任学习研讨会,针对教育工作中的典型现象或典型问题,政教处将在本学期不定期召开班主任工作研讨会和优秀班主任经验交流会,让大家在会上进行个案分析和广泛交流,互相借鉴,集思广益,以丰富育人途径,提高育人实效。
4、组织班主任撰写德育论文,推动班主任努力摸索教育规律,不断将自己的感性认识上升为理性思考,逐渐形成自己富有个性的教育风格。
(三)、精心组织德育活动、丰富学校育人途径、浓郁校园德育文化,致力于学生精神感染和思想熏陶,寓教育于活动中。
1、开学初,班主任要利用班会课宣讲《德育量化管理细则》,让学生进一步明确《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《违纪学生处分条例》等校规,使每位学生明确什么事情可以做、什么事情不可以做,以达到约束行为的作用。
2、继续抓好学生的行为规范,加大管理力度,让每一位学生时时刻刻都能戴上名签、语言文明、举止文雅,使他们能养成良好的习惯,让学生处处严格要求自己。
3、对学生中存在烫发、染发、熨发,佩戴首饰,男生留长发等仪表不整和吸烟、携带手机、男女生交往过密等现象,进行专项整治,进一步规范他们的行为,让他们真正意识到自己是一名学生,应该以一个合格中学生的标准来严格要求自己。
4、班主任要经常深入班级,如发现有学生未按时到校,又未请假,应及时与家长取得联系,了解事情的真相,向政教处汇报。
5、继续开展文明礼仪教育。在班级评选文明学生的基础上,开展文明学生标兵的评选和表彰活动,使之成为一项树立典型、弘扬先进的常规工作,认真组织一年一度的“三好学生、学生干部、优秀毕业生、积极分子、文明班级标兵”
推荐和评选工作,加大各类优秀学生的表扬宣传力度,以培养学校榜样,蔚成学校风气。
6、挖掘校本资源、整合时代精神。针对性地对学生开展行之有效的理想教育、意志教育、感恩教育和心理健康教育,以努力解放学生思想,激励学生精神,疏导学生心理,调动学生内驱力,使学生成为一个懂事的人、一个快乐的人、一个积极向上的人。
(1)继续对学生进行感恩教育,号召全校学生“算一笔感恩帐、写一封感恩信、说一句感恩的话、为父母做一件有意义的事”等,并举行全校感恩演讲比赛。
(2)举办一次全校心理健康教育讲座。
(3)加强学校心理咨询室的建设,组织教师尤其是班主任学习、掌握心理学常识,提高对学生心理关注的意识和心理分析、心理疏导的能力,以满足教育的现实需要,提高教育的实际效果。
7、继续抓好班团会课。班团会课是班主任对学生教育的主阵地,班主任应高度重视,并精心组织和上好班团会课,政教处要做到每周有主题、有检查、有落实、有记录,根据效果按等级记入班级考核。
8、庆祝中华人民共和国成立六十周年,深入开展弘扬和培育民族精神的系列主题教育。举行爱国主义歌咏活动。
(四)、抓好校园文化建设,创造良好学习环境。定期出好宣传橱窗、班级黑板报,由专人负责检查、评比,组织学生建设好良好的班级文化氛围,努力形成一种主题鲜明,方向正确,内容丰富,形式活泼的班级文化。进行班级文化氛围检查评比活动,形成人人参与学校文化布置的良好氛围,优化静态文化氛围。班内板报每三周一期,学校橱窗每学月一期,要定期按时更换。
(五)、强化安全管理措施,确保安全万无一失
青少年是祖国的未来,安全工作关系到学生的健康成长,我们一定要高度重视,常抓不懈。
1.班主任要充分利用班会课上好安全教育课,从防火、防盗、人身安全、交通安全、饮食安全、地震、雷电、洪水等自然灾害方面,让学生树立安全防范意识,自我保护意识,防患于未然。另外,还要求每位班主任每学期要上交安全教育课教案两份(详案)。
2.开学初,以班为单位进行一次安全大检查,查隐患,以防万一。例如:照明灯、门窗、开关、线盒及电线的老化情况等,填写好检查报告单,上交政教处。
3、建立班级特殊生教育档案,要跟踪经常教育,做到防微杜渐。
4、继续加强校门和校园管理,严格外来人员出入校门登记制度,学生出入校门需开出门证、佩戴学生卡;加强晚自习巡查和加大对更夫值班、值宿教师检查力度,为创设良好的校园环境而努力。
5、入冬后,严格做好学生感冒、咳嗽的预防工作,严防学生大面积生病,保证学生身体健康。
(六)、办好家长学校,形成社会、学校、家庭“三结合”网络,让家长也来了解、支持我们的学校并参与学校的管理。设立班级、年级、校级三级家长委员会,形成合力共同教育学生和管理学校。
(七)、舍务工作
1、加强舍务教师队伍建设,保证宿舍管理工作顺利进行
若想完成学校交给的工作目标,没有一支师德高尚,业务过硬的舍务教师队伍是不能顺利完成的。因此,师德建设始终是舍务教师队伍建设的首要任务,全体舍务教师要认真学习有关文件,严格要求学生的同时一定要严格要求自己,并严格执行例会中的要求。及时发现宿舍中出现的问题,及时上报、及时解决。本学期政教处将从更新观念抓起,树立全心全意为家长、学生服务的思想,通过各种方式,不断强化舍务教师队伍师德建设和业务建设。
2、与相关部门紧密配合抓好学生的日常管理
(1)加强卫生检查力度,提高学生自理能力
目前,我校有住宿生近500人,卫生管理工作当为重中之重。因为这不仅关系到学校形象、宿舍形象,同时也直接关系到每一位住宿生的身心健康。为此,本学期我们将继续执行主管主任、值班教师、学生会三重检查机制,加大卫生检查力度;继续坚持每天上、下午检查,每月进行文明寝室、文明寝室标兵、最差寝室评比的活动,并记入班级量化考核;继续坚持对卫生不合格寝室通报批评制度,并即时做出处理。总之,在本学期教导处将通过各种方法,充分调动学生积极性,创建文明卫生宿舍。
(2)加强纪律管理力度,提高学生自控能力,本学期教导处要加强与政教处、各位班主任及校学生会的联系,与他们一道齐抓共管,及时发现学生当中存在的矛盾,并及时化解矛盾于萌芽状态。继续坚持每晚夜查、不定期二遍夜查制度,发现问题及时处理,并做好检查记录。通过教导干事的努力工作确保宿舍的安全、稳定。
(3)加强宿舍备品检查,为学生营造安全、舒适的住宿环境。
本学期教导处要进一步加大与相关部门联合检查力度,对用电特别是私接电源、私用电器、寝室内吸烟、使用明火等火灾隐患即时发现并及时处理;并与医务室一道定期对宿舍进行消毒,确保学生宿舍的卫生安全。