爱心教育活动计划

第一篇：爱心教育活动计划

爱心教育活动计划

一、指导思想

以“三个代表”和“以德治国”的思想为指导，以《公民道德建设实施纲要》为依据，在全班学生中深入开展爱心、诚信、责任心教育活动，进一步激发全班学生的爱心，树立责任心，切实提高全校师生基本道德素养和教师的职业道德素质，优化环境，促进精神文明建设，深化孝心教育，推进素质教育，树立半斤新形象。

二、活动步骤及要求

1、在教育活动中，要有针对性和实效性，根据不同的对象分层次地开展相应的教育活动。

2、爱心、孝心、责任心教育活动。在学生中广泛而深入地开展“做孝星，争三好”活动。号召学生在学校做一个好学生、在家里做一个好孩子、在社会做一个好少年，通过活动，让学生把孝心献给父母，把爱心献给社会，把忠心献给祖国，把诚信留给自己，使全校学生能够讲文明，懂礼貌，遵纪守法，诚实守信，在德、智、体、美、劳等方面不断得到发展。

三 活动内容

⑴文明礼貌教育，文明礼貌是诚信品质的外在表现。文明礼貌，包括各种场合的文明礼仪，文明的行为举止，使用文明礼貌用语等。通过外在的文明礼貌行为实践养成诚信的内在品质。

⑵遵纪守法教育。自觉遵守社会、学校纪律和法规，是一个人良好社会信誉的标志。遵纪守法教育包括：遵守各种社会法规、教育法规和学校的各种纪律，培养遵纪守法的意识和个人的社会信誉意识。⑶真诚待人和诚实守信的教育。真诚待人、诚实守信，是诚信在人际交往中的表现。包括真诚地理解，看待他人，善待他人，做人要诚实，人际交往中要信守承诺等。通过真诚待人和诚实守信教育，建立和谐的人际关系，体验自尊，提高个人的社会亲和力。

⑷爱心帮困的教育。富于爱心和同情心，力所能及、主动地帮助他人，把帮助他人视为自己的需要。通过爱心帮困教育，提高关心他人的能力和积极情感体验。

（5）孝心教育。以孝父母、敬长辈、扬公德、做孝星为目标，以孝敬课、孝敬日为阵地，以班级的名义给家长送上生日的礼物等生动活泼的活动对学生进行孝心教育。

四 具体安排：

九月份

1新学期承诺活动

2“老师，您辛苦了”教师节庆祝活动 十月份

1颂歌献祖国活动 2老少同乐庆祝活动 十一、十二月份

1“爱心、孝心、责任心”故事比赛 2总结表彰。评比爱心小天使

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第二篇：爱心活动计划（范文）

活动主题：传递友谊，温暖心灵——我们在行动

活动组织方：济南市解放路昂立外语学校 活动目的：

1.为贫困孩子送去学习用品、生活用品及资助，献出我们的一份爱心；

2.培养我们孩子的爱心和社会责任感。

3.提高孩子的感恩意识。

活动时间：待定

活动地点：济南市锦绣川大佛小学

活动前期准备：

（1）联系济南市锦绣川大佛小学，由几位同事先到该小学了解相关情况（包括：该学校学生总数，所存在的困难等），拍下活动宣传所需照片，为活动当天的情况介绍和志愿精神宣传以及后期的“爱心送温暖”做好准备。

（2）对我校在读的孩子提起号召，做好报名登记。并要求搜集家中可以捐赠的物品。

（3）根据在班内收集所得二手物品的数量，进购一定数量的文具用品（铅笔、圆珠笔、钢笔、橡皮、尺子等）、文体用品（乒乓球拍、足球、篮球、羽毛球等）、书籍（少儿读物、作文选、试题集）等用于补充义卖物品数量不足。

（4）采购相关物品。

（5）相关宣传海报、条幅和宣传小卡片的制作。

活动流程：

一、校长讲话

二、手拉手，你我都是好朋友

十六张卡片，上面分别写上“传递友谊，温暖心灵”的偏旁和独体字，其中心对应的画上❤的图案,我校生拿偏旁，他校生拿独体字。例：我校生拿一张卡片“亻”，说：“找呀找呀找朋友，谁是我的好朋友？”拿其他卡片的同学就都可以上前说：“我是你的好朋友。”从小朋友中找出自己的好朋友，找对了，唱：“敬个礼，握握手，你是我的好朋友。”找错了，大家说：“错错错，赶快再去找一找。”最后大家一起读读两位好朋友手中的字。

三、感受新课堂

四、捐赠——传递友谊，温暖心灵

双方派代表。

活动后期总结

第三篇：爱心社学活动计划

爱心社在过去的5年里本着“奉献爱心，全心全意服务同学，服务社会”的宗旨，在学校领导和老师以及分团委的带领下取得了不蜚的成绩.在新的一学年到来之时，我社有决心在原有的基础之上，继续努力实践，发扬本社宗旨，以更好的姿态、更积极的工作劲头，为发扬中心学生的良好精神风貌，为回报社会，作出自己的一份贡献。

本学年主要爱心活动如下:

（1）爱心志愿活动：为城市公益事业、社会大型活动提供志愿服务；

（2）绿色宣传活动：进行环保、科普、城市建设管理等专项教育宣传活动，在全社会倡导文明理念、提高学生及市民综合素质；

（3）爱心慰问活动：前往本市一些老人院、孤儿院、残疾人学校等公益性福利性团体，通过一对一的长期心灵交流，向孤寡老人、孤儿、和残疾人士送去精神温暖；

（4）爱心募捐活动：在本校和社会上的强势团体内部开展动员活动，募集物品，捐献给偏远山区的失学儿童，灾区及病困者等弱势群体；

（5）义务支教活动：指派课余时间充足的本社社员，在本市周遍城乡的农民工子弟小学进行定期的义务代课活动；暑假到偏远贫困山区义务支教并对其进爱心行思想教育，激励其成长，鼓励其努力学习；

（6）爱心影展活动：利用学校的多媒体教室每两周播放一次爱心电影，以激发同学们的爱心，提高大学生思想道德修养，提高人文关怀氛围，构建和谐校园，促进精神文明建设；

（7）报纸义卖活动：利用周末发动社员和校内同学走上街头卖报纸，此活动既能使同学们得到锻炼，增加社会经验，又能筹集爱心资金；

（8）献血宣传活动：以展板或讲座的形式宣传无偿献血的好处与意义，发动同学或社会人士积极的进行无偿献血；

（9）爱心动员活动：以本校本社名义在社会上做爱心宣传，呼吁民众向生活困难的弱势群体提供力所能及的帮助，形成全民互助的良好社会风气。

（10）爱心联谊活动:定期与本校或外校社团进行联谊活动，以增进彼此友谊，扩大社团影响力

(11)法律讲座活动:请相关专业的老师和同学帮忙对在本市务工的农民工进行法律知识讲座教育,增强其法制观念,提高其法律意识和自我保护意识;

(12)教室去疵活动：组织社员定期清除教室墙壁及课桌上的纸张和字迹，给同学们创造一个良好的学习环境。

(13)废品回收活动：组织社员每月一次在东区操场回收同学们上交的废纸，塑料瓶等物品，变卖后为贫困小学生买图书、文具。

另:

a在新学期开学之初，本社将在高一新生中招纳爱心社新一届成员;

b与书画协会合作举办“彰显爱心，校园环保公益广告设计大赛”活动;

c在东区公寓门卫室和培训楼4楼办公室处设立拾物招领处;

d本社将与某些中小企业合作，适当搞一些商业活动以拉赞助，作为社团运作的经费。

e具体活动时间、计划视情况而定、待拟.以上是本社在本学年的活动计划，我们希望并且有能力在新的一年里，把活动办得更好，把爱心撒满校园,撒向社会!

第四篇：爱心社活动计划

爱心社团活动计划

李 晓 英

爱心社在过去的1年里本着“奉献爱心，全心全意服务同学，服务社会”的宗旨，在学校领导和老师以及分团委的带领下取得了不蜚的成绩.在新的一学年到来之时，我社有决心在原有的基础之上，继续努力实践，发扬本社宗旨，以更好的姿态、更积极的工作劲头，为发扬中心学生的良好精神风貌，为回报社会，作出自己的一份贡献。

本学年主要爱心活动如下:

（1）爱心志愿活动：为学校各项活动提供志愿服务；

（2）绿色宣传活动：进行环保、科普、行为规范等专项教育宣传活动，在全校倡导文明理念、提高学生综合素质；

（3）爱心慰问活动：前往一些老人院、孤儿院、残疾人学校等公益性福利性团体，通过一对一的长期心灵交流，向孤寡老人、孤儿、和残疾人士送去精神温暖；

（4）爱心募捐活动：在本校内部开展动员活动，募集物品，捐献给偏远山区的失学儿童，灾区及病困者等弱势群体；

（5）义务支教活动：指派课余时间充足的本社社员，利用课余时间帮助学习有困难的学生；并对其进爱心行思想教育，激励其成长，鼓励其努力学习；

（6）爱心影展活动：利用学校的多媒体教室每两周播放一次爱心电影，以激发同学们的爱心，提高大学生思想道德修养，提高人文关怀氛围，构建和谐校园，促进精神文明建设；

（7）报纸义卖活动：利用周末发动社员和校内同学走上街头卖报纸，此活动既能使同学们得到锻炼，增加社会经验，又能筹集爱心资金；

（8）献血宣传活动：以展板或讲座的形式宣传无偿献血的好处与意义，发动同学或社会人士积极的进行无偿献血；

（9）爱心动员活动：以本校本社名义在学校做爱心宣传，呼吁民众向生活困难的弱势群体提供力所能及的帮助，形成全民互助的良好社会风气。

（10）爱心联谊活动:定期与本校或外校社团进行联谊活动，以增进彼此友谊，扩大社团影响力

(11)教室去疵活动：组织社员定期清除教室墙壁及课桌上的纸张和字迹，给同学们创造一个良好的学习环境。

(12)废品回收活动：组织社员每月一次在操场回收同学们上交的废纸，塑料瓶等物品，变卖后为贫困小学生买图书、文具。

另:

a在新学期开学之初，本社将在七年级新生中招纳爱心社新一届成员;

b与绘画合作举办“彰显爱心，校园环保公益广告设计大赛”活动;

以上是本社在本学年的活动计划，我们希望并且有能力在新的一年里，把活动办得更好，把爱心撒满校园,撒向社会!

第五篇：爱心妈妈活动计划

“爱心妈妈”活动计划

为了响应上级领导的号召，金林社区计生协会在社区开展了关爱流动儿童“牵手行动”活动，在社区发动女性工作人员争当“爱心妈妈”，与流动儿童结成“一帮一”的对子，切实为流动儿童解决亲情缺失，家教缺失，监护不力等实际问题，让这些孩子享受到社会的关爱，家庭的温暖，促进流动儿童健康成长。

“爱心妈妈”的基本条件：

1、具有较强的社会责任感，充满爱心，具备一定家

庭教育经验，愿意关爱流动儿童的个人。

2、“爱心妈妈“牵手关爱行动是建立在双方资源的前提下形成，没有法律规定的权利义务关系。“爱心妈妈”基本要求：

“爱心妈妈”平时可以通过给流动儿童打电话，上门探访等形势，关注流动儿童的生活、学习及身心健康。金林社区计生协会预计在“六一“儿童节这个节日，组织“爱心妈妈”到流动儿童居住地，带着文具用品或者课外书籍等慰问品，上门关心流动儿童。

金林社区计生协会

2012年3月15日