最新党员读书笔记大全

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第一篇:最新党员读书笔记大全

最新党员读书笔记大全

最新党员读书笔记

通过党校培训的集中学习以及课后自学,我重点认真学习了《党章》,围绕如何在新时期下充分发挥党员的先锋模范作用,进行了较为深入的学习。

虽然还不是党员,但我坚持用党员的要求严格自律,积极发挥先锋模范作用。通过这次学习,我加深了对新《党章》的理解,党员的八项权利和八项义务,进一步强化了党性观念和党员意识,并深深地体会到,作为班级团支书的我,一定要从多方面提升自我,发挥先进性,发挥带头和表率作用,为作出更大的贡献。

要发挥党员的先锋模范作用首先必须了解能成为先锋模范的土壤,即中国共产党之所以能为广大人民拥戴的深层次原因:

《中国共产党章程》在开始就规定了党的性质:“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益”……这一的阐述切合我们党的历史发展和现实状况,符合时代要求,有利于最广泛地调动广大党员的积极性、主动性和创造性,团结和带领广大人民群众共同建设中国特色社会主义。党的实际生活证明,党章不是“纸上的手段”,不是无足轻重的东西,而是很大程度上关系着党的前进与后退、壮大与缩小、胜利与挫折。在党执掌政权之后,它还关系着整个国家政治制度与法律制度的创立、实施及其不断自我完善。任何一部经过党的全国代表大会确认并对党内生活产生效力的党章,都将对构筑党的组织,实施党的政治主张,维持党内生活、工作秩序,并对整个国家社会生活产生重大影响。

中国共产党以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为行动指南。马克思主义是我们党立国的根本指导思想,是各族人民团结奋斗的共同理论基础。马克思主义是基础原理,我们在任何时候都要坚持,毛泽东思想,邓小平理论,这两个理论成果,是中国的马克思主义,即体现了马克思主义的基本原理,又包含了中华民族的优秀思想和中国共产党人的实际经验。正因为有了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的指导,中国共产党才能领导人民战胜一切艰难挫折,取得一个个胜利。邓小平理论是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是在新的历史条件下对毛泽东思想最好的继承和创造性的发展,为我们开创中国社会主义事业的崭新局面做出了重大贡献。以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指南是中国共产党人的工人阶级先锋队性质的决定因素。三个代表要求是我们党的立党之本,执政之基,力量之源,也是我们在新世纪全面推进党的建设,不断推进理论创新,制度创新和科技创新,不断争取建设有中国特色的社会主义事业新的胜利的基本要求,是在新的历史条件下全面加强和改进党的建设的伟大纲领。

中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务。中国共产党要求党员不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身,要坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,享受在后,克己奉公,多作贡献,为人民的利益,在困难和危险的时刻挺身而出,英勇奋斗,不怕牺牲。中国共产党要领导全国各族人民实现社会主义现代化的宏伟目标,必须紧密围绕党的基本路线,加强党的建设,坚持从严制党,发挥党的优良传统和作风,提高党的战斗力,把党建设成为领导全国各族人民沿着有中国特色的社会主义道路不断前进的坚强核心。党的建设必须坚持党的路线,坚持解放思想,实事求是,全心全意为人民服务,坚持民主集中制。

中国共产党是社会主义事业的领导核心。只有中国共产党具有强有力的组织领导能力和强大的凝聚力。它与群众保持密切联系,由此制定的路线、方针、政策等符合国情,代表民意,能够最大限度地调动人民群众的积极性和创造性,它通过细致的思想政治工作,不断地提高了广大群众对社会主义现代化事业奋力拼搏的自觉性,它通过共产党的自身基层组织和党员的带头模范作用,能够把人民群众带动起来,组织起来,共同为实现社会主义现代化建设的宏伟目标而奋斗。

党章的各项要求落实到我们的各项工作当中去,还有许多环节和工作要做,作为一名党员,要从以下几个方面做起。

要牢固树立坚定的理想信念。崇高的理想信念是共产党人保持先进性的精神动力,任何时候都不能动摇。入党对每个党员来说都是一件十分神圣的事情,凝聚着我们对党的伟大事业的追求,对共产主义信念的信仰。作为一名党员,我们要从思想上真正入党,就要在任何时候、任何情况下都不忘记自己在党旗下的誓言,做到理想常在、信念常驻、本色不褪。在新的时期下,时代在前进,改革在深化,社会在转型,如果我们广大党员没有远大理想,就会迷失前进的方向,失去前进的动力。

我还要在在实际工作中发挥先锋模范作用。党员是党的肌体的细胞,广大党员发挥先锋模范作用,是我们党保持先进性的内在要求,每个党员都要结合实际工作充分发挥先锋模范作用。当前科技局既面临新的发展机遇,也面临严峻的挑战,为此单位制定了未来的发展目标和具体的规划,能否顺利实现目标和完成规划,关键在于党员在各自工作岗位上发挥好先锋模范作用。

坚守共产党员的基本条件,提出了三项最根本的要求,这是党员必须具备的根本条件:第一,共产党员必须是工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。这一规定,反映了党员条件的本质,明确规定了党员应该是什么样的人。具备共产主义觉悟,是党员思想入党的集中表现,也是与一般群众区别的重要标志。共产主义觉悟,主要体现在对工人阶级的地位、根本利益和历史使命有正确的认识,有为共产主义事业而献身的精神。要具有共产主义觉悟,我们要学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,掌握科学社会主义理论,树立社会主义必然胜利,共产主义一定要实现的信念;第二,共产党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。全心全意为人民服务是党的根本宗旨。共产党员不惜牺牲自己的一切,为实现共产主义奋斗终身是全心全意为人民服务的具体表现。因此每个党员在终身为共产主义事业奋斗的过程中,是要在思想上想着人民,在政治上代表人民,在行动上为了人民,真正做人民的忠实公仆。全心全意为人民服务,就要锐意进取,勇于创新;就要正确处理国家、集体、个人的关系,在面临困难和危险的时候,要把人民的利益摆在第一位,奋不顾身,挺身而出,甚至牺牲个人的生命。在物质利益面前,要做到吃苦在前,享乐在后,公私分明,克已奉公,把方便让给群众,把困难留给自己;第三,共产党员永远是劳动人民的普通一员。这是由党的性质决定的。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,最终目标是实现共产主义社会制度。这决定了共产党必须对共产主义事业无限忠诚,乐于吃苦在前,冲锋在前,乐于承担艰巨任务,乐于在改革开放中开拓奋进,用自己的模范行动,在群众中发挥骨干带头作用。共产党员在任何情况下都不能有特权,要永远保持劳动人民普通一员的本色。这里关键是永远二字,就是说,在任何时候,任何情况下,无论地位、条件、环境怎样变化,都要保持普通劳动者的本色,同周围群众保持密切的联系。

最后,必须始终遵守党章,积极奋斗。党章,作为党规党法,用通俗的语言来说,其实也就是党内生活的“度量衡”。它规定和测度着所有党组织和党员的政治方向、政治行为和政治表现。有了这些标准、规则,党内的一切生活才有规矩,才能够处于有序的状态,每个党员和党组织才能发挥它应有的作用。如果说,日常生活中的“度量衡”不可缺少的话,那么,党内生活的“度量衡”更是不可缺少。

党中央明确提出,先进性教育活动学习阶段,要把党章作为学习的重点。我作为一名党员,应当将党章作为自学的重点。通过学习我认识到党章是最根本的党规党法,集中概括了党的先进性,集中体现了党员先进性的基本要求。学习、理解和认同党章,严格按照党章的规定办事,是共产党员保持先进性的前提条件和根本保证。

党章篇幅不长,但每段内容、每个观点都是以科学的理论为基础,都是宝贵的实践经验的结晶,其内涵丰富,寓意深刻。认真学习和履行党章,是对每个党员的毕生要求。通过在入党积分子极培训班以及党章学习小组的讨论交流,进一步加深了对党章内容的理解。增强了学习和贯彻党的基本理论、基本纲领、基本路线、基本经验的自觉性和坚定性。学习的目的全在于应用。学习好党章,目的是贯彻好党章。而发挥党员的?先锋模范作用更是体现在生活实践中,所以,我建议:

1、可以组织一些入社区活动,例如慰问老人,宣传党章等活动;

2、将党内存在的各种问题交由各小组讨论寻找对策,以此加深理解与增强课堂互动性。

今后我将遵照中央的要求,认真学习党章,自觉联系自己的思想实际和工作实际,认真学、反复读,细心领会,深入思考,融会贯通,学以致用。我将把认真学习和履行党章作为毕生要求。我要以这次学习的收获作为良好开端,把今后的学习搞得更好。

最新党员读书笔记

“我们任何一项政策的正确性都必须由群众来检验,而且事实上一直是这样做的。我们自己也不断检查我们自己的决定和政策,一旦发现错误就加以改正。我们从所有正反两方面的经验中得出结论,并尽可能广泛地加以实施。通过这些方法,共产党同人民大众的关系就能不断得到改善。”(《同英国记者斯坦因的谈话》1944年7月14日,《毛泽东选集》第三卷第188——189页)

半个多世纪过去了,今天的我们重温伟人的这样一段谈话,仍然感到十分亲切、大有裨益。

我们党的性质和它将近一个世纪的奋斗史也正是“发现错误就加以改正”、“同人民大众的关系不断得到改善。”的历史。也正是因为这样的一条光辉的道路,让我们党在曲折中浴血奋战、团结全国人民共同奋斗,创造了一个又一个的奇迹。

坚持真理、修正错误,是我们党的一贯作风。了解红军长征历史的人都知道,长征既是一个军事的壮举、史诗,也是一个我党我军坚持真理、修正错误的长征。长征结束了,但坚持坚持真理、修正错误的工作没有结束。延安时期,李鼎铭先生在边区参议会二届会上提出“精兵简政”议案,受大多数议员支持。毛泽东批示:“这个办法很好,恰恰是改造我们的机会主义、官僚主义、形式主义的对症药。” “全面抗战已经四五年了,人民经济有很大困难。而我们大机关不精干,又不适合今天的战争环境。教条主义就是不管环境变了,总是死啃不合时宜的条文……我们党是为人民服务的,不论谁提出的意见,只要对人民有好处,我们就照办!”

很明显,是否能够勇于坚持真理、修正错误,我们党历来是本着对人民负责的高度来衡量的。在战争时期是这样,进入了现代化建设时期仍然是这样,《沈浩日记》里面的字里行间无处不是传达出这样的一些信息,充满了对人民的感情,充满了对在现实工作、生活中坚持真理修正错误的急切,充满了对人民的血肉真情!难怪村里的乡亲们说沈浩:人民的好儿子!把人民群众的利益摆在首位,这是我们党的基本宗旨;勇于坚持真理、修正错误,是《中国共产党党章》的根本精神;保持与人民群众的鱼水亲情,是我们这支队伍从困难走向胜利的制胜之宝。

今天,我们经过了几十年的改革开放,积累了一定的物质条件。但是我们这个队伍里也有个别人却在“糖弹”的进攻面前打了败仗;还有个别人只注意研究和自己有关的“小利益”、胸无大志,至于人民群众的疾苦、基层同志的工作和生活困难于自己是不痛不痒;这样的人难道不是背离了党的宗旨吗?

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第二篇:党员读书笔记

党员读书笔记

(一)十八大通过的全新党章,作了较大规划的修改,比如关于中国共产党性质的新的表述,以及在党员的八项义务中增加了“学习科学发展观”和“带头实践社会主义荣辱观”的内容,这是顺应总纲部分的修改而与之相匹配的规定。随着社会发展进程的变化和党的任务的不同,对党员必须有不同的要求,这是毫无疑义的。做为一个党员,无论党章如何修改,我们除了不应该忘记履行这些义务外,还有一条是最根本的,那就是不要忘记自己是共产党员。

党章是党的根本大法,是我们党全部活动的总章程,是全党整体意识的集中体现,是统一全党思想的基本指针,是我党民主生活发展的基本规则,是党内矛盾是非衡量的标准,是党员干部必须遵循的基本准则。十八大通过的新党章立足于国内外形势的发展和党员队伍发生的深刻变化,进一步明确提出了新时期保持党员先进性的具体要求,为我们党与时俱进加强先进性建设指明了方向。作为一名党员,在新的历史条件下,要保持共产党员的先进性,就需要在学习贯彻党章上下功夫。只有学习贯彻好党章,才能真正使广大党员进一步强化党的观念、自觉增强党员意识,始终牢记党员标准,切实履行党员义务。胡总书记在中央纪委第六次全体会议上的重要讲话,从加强党的执政能力建设和先进性建设的战略高度,明确提出全党要认真学习党章、自觉遵守党章、切实贯彻党章、坚决维护党章的要求,进一步为学习贯彻党章指明了方向。

通过这次对新党章的学习和思考,对党员应具备的素质、应履行的义务、应享有的权利、应承担的责任有了进一步的明了和定位,对党员的先进性要求有了更加清晰具体的理解,同时也看到了自己的不足,如:对党的理论,政策,方针,学习的还不够深入,不够自觉;为人民服务的热情还不够高。在今后的学习和生活中我一定要按照党章的规定来严格要求自己,克服自己的不足,发扬和保持党的先进性。在以后的工作和生活中还应努力做到以下三点:

一、努力把干好工作和提升自身素质统一起来。我们每个党员要在干好本职工作的过程中,努力通过深化认识,思考归纳,概括升华,使自己在工作中获得的经验思想,心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分,从而推动自身素质不断得到提高,为与时俱进,不断适应新形势,新情况,新工作。作为一名教师,既要把学生当作自己的孩子,还要把学生当作朋友,当作一个与教师有平等关系的公民。教师要尊重孩子,要尊重孩子的人格,尊重孩子在学习方面的思考,尊重孩子的创造思维,而不能要求孩子全盘照搬教师的思维。

二、保持与时俱进的精神状态,善于学习(向书本学习,向社会学习,向学生学习),主动接受先进文化,用现代文化武装自己。在当代中国,发展先进的文化,就是发展面向现代化,面向世界,面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,作教师的首先要理解,掌握这种文化,并在工作中不断推动这一文化的发展和创新。

三、努力把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来。党章第一章第三条要求全体党员还应履行以下义务:坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。从中可以看出,坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨,也是每一个党员所必须坚守的信念意识。但是我们为人民服务的手段,却必须善于变化,根据形势任务的发展需要做具体的改革,调整,变化和创新。我们必须把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来,既要有全心全意为人民服务的崇高思想,更要有联系实际,开拓创新的具体行动。作为从事教育工作的党员同志,就是要在认真扎实地做好教育教学管理,不断动脑筋想办法,积极开拓工作新思路,加大课 课程改革力度,全面提高教育教学水平和质量,培养更好的全面发展的健全人才,这样才是更好地实践我们党全心全意为人民服务的根本宗旨。

共产党员,这个被冠以“中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士”的光荣称号,是值得我们永远珍惜的。在未来的日子里,我会一如既往地按照党员标准严格要求自己,始终保持思想上、行动上的先进性,用自己的一言一行、一举一动去自觉实践党的宗旨。进一步加强党的理论和知识的学习,提高党性修养,密切联系教育工作实际,不断提高自己的政治思想觉悟和指导实际工作的能力,更加勤奋扎实的做好本职工作,永葆党员政治本色。

党员读书笔记

(二)此次学习我的感受如下:

一、党员干部要加强学习,提高理论素质

保持领导班子及党员干部队伍的纯洁性,党员干部必须首先加强政治理论等方面的学习。不学习,政治上就不可能成熟,就不可能自觉改造自己的主观世界。只有认真学习,真正具备马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想理论素养,坚定共产主义理想,努力实现全面小康社会,才能够立足当前、放眼未来,增强履行历史责任的自觉性,坚定正确地贯彻执行党的基本路线,方能全心全意为人民群众服务。廉洁奉公,勤政为民,不说空话,多干实事,方能顾全大局,带领人民群众共同致富,才能够在错综复杂的环境中把握方向,解决矛盾,应对自如,经受住任何考验。不学习新的知识,就要落伍。只有扎扎实实坚持学习,才能不断地得到提高。

二、党员干部坚定信念,讲正气

党员干部要保持共产党人的高尚情操与革命气节,一个革命政党,必须有一股浩然正气,这样才能具有强大的精神支柱,才能充满生机与活力。党员干部要继承和发扬中华民族的优良文化和传统美德,要在马克思主义的基础上,培养和弘扬高尚的人格品质,保持革命气节,要做到在任何情况下,都忠诚于党和人民的事业,不改变革命的初衷,不丧失必胜的信心,不怕困难,不信邪,坚持真理,维护党的原则,旗帜鲜明地同各种错误思想、不良倾向和邪恶势力作斗争,坚持廉洁奉公,艰苦奋斗,在拜金主义、享乐主义、个人主义和“酒绿灯红”的侵蚀影响面前一尘不染,正气凛然,在实践中不断坚定自己的信念、信仰、志向,锤炼自己的意志品质,真正塑造共产党人的高风亮节。

三、党员干部讲民主,发挥集体智慧

党员干部要坚持民主集中制的原则,遇事要多商量,多沟通,互相帮助,互相扶持,听取群众的意见,充分发扬民主,让大家讲话,不搞家长制。增强党性,从大局出发,维护党支部和领导班子的*结,敢于坚持原则,对存在的问题,勇于发表意见,不搞奉承迎合。()党员干部在坚持民主集中制方面起表率作用,既善于充分发扬民主,又善于实行正确的集中,养成经常开展批评与自我批评,自觉接受组织和群众监督的好习惯。党员干部在党的基本理论和基本路线的基础上,紧密*结在党中央周围,自觉维护党的*结统一和政治上的高度一致,把党的思想政治优势充分发挥出来。

四、党员干部勇于开拓进取

坚持实事求是,求真务实的思想路线,积极探索,大胆实践,认真研究新情况,解决新问题,认真贯彻党的路线、方针、政策和决议,解放思想、实事求是、求真务实。按照这条路线办事,我们的工作就会顺利开展,偏离这条路线,我们的工作就要受挫折。新世纪新形势,面对中国发展的良好机遇,面对前进道路上的新情况、新问题,党员干部必须解放思想、实事求是、求真务实。

五、党员干部是作风优良,群众信任的表率

我们共产党人来自人民,植根于人民、服务于人民,建设中国特色社会主义,实现全面小康社会,全部工作的出发点和落脚点就是全心全意为人民服务,党员干部应走群众路线,关心群众疾苦,全心全意为人民服务,办事公正、公开、公平,保持同人民群众的血肉联系。党员干部坚持全心全意为人民服务的宗旨,一个核心问题就是为人民掌好权、用好权,是用权为民,还是以权谋私,是对党员干部的严峻考验,因而要树立正确的权力观。

第三篇:党员读书笔记

2016学习中国共产党章程心得体会大全

作为一名党员,《党章》是我们的行动标准,使我们的行为规范,我们必须时时刻刻必须将党章牢记心中。通过近期对《党章》深入学习,使我更加坚定了为党的事业奋斗终身的决心。我的主要做法和体会是:

一、精心组织,确保新《党章》学习实践活动的有序性 心组织,周密安排,是确保新《党章》学习实践活动有序开展的基础,为此,我深刻对自己进行摸底分析,做到对自己的底数清、情况明,首先,加强自我学习。坚持以《党章》学习实践活动为指导。认真学习、积极借鉴“三个代表”学习教育活动的成功经验,结合实际,制定了详细的学习计划。即:学习教育、实践提高、总结评议三个阶段;各个阶段的关键环节及重点,对自己狠抓落实,有序推进。二是反复认真阅读学习实践活动教材。

学习教育活动要取得好的效果,解是关键。为此,根据所学的教材联系实际,将《中国共*产*党章程》、学习党的十六大报告有关知识问答以及《关于在全段党员中开展新〈党章〉学习实践活动的实施意见及推进计划》等教材进行反复阅读理解。确保自己能正确的理解其中的含义。

三是把握关键,突出新《党章》的重点学习,针对学习实践活动中每个阶段的具体任务,我明确重点,把握关键,扎实推进。首先,通读了一次规定文章,并做到了篇篇有笔记,日日有心得。二是重温了一次入党誓词,进一步增强了党性修养,坚定了共产主义信念;三是进行了专题辅导,按时参加党组织的活动,学习,解疑释惑,全面地领会了十六大精神和新《党章》中的有关理论问题。四是结合十六大精神和新《党章》要求,联系自身思想、工作和存在的问题,撰写体会文章。五是积极参加专题交流,与其他同志交流撰写的心得体会。

四、认真实践。搞好新《党章》学习实践活动。"要保证自己站得端、行得正,既离不开党组织的培养教育,也离不开职工群众的监督帮助。认真开展批评与自我批评,制定了自己的的整改措施。

五、从政治学习、思想工作、日常活动、安全生产和作用发挥五个方面对自己严格要求;将党员政治业务、技术业务,对新《党章》学习实践活动进行全面总结。通过学习实践活动的开展,促进了我的党员素质全面提高,我将会在自己的工作岗位上充分发挥党员作用,当先锋、作表率,努力地做好本职工作。通过学习实践活动的开展使我加深了对十六大精神和党的基本知识的了解,带头学规章,练硬功的积极性、实效性得到进一步提高。把学习焕发出来的积极性,投入确保安全生产本职工作中,关键时刻冲在前,干在先.新《党章》学习实践活动,虽然取得了一些成效,我将严格要求自己,继往开来,加大力度,采取扎实有效措施,将党员教育进一步引向深入。

第四篇:党员读书笔记

读书笔记

――读“十一五”规划纲要第六篇第二十二章《发展循环经济》有感

作者:吴萌

班级:会计031班

学号:XX0381

日期:XX年4月

第六篇建设资源节约型环境友好型社会

落实节约资源和保护环境基本国策建设低投入高产出低消耗少排放能循环可持续的国民经济体系和资源节约型环境友好型社会.第二十二章发展循环经济

坚持开发节约并重节约优先按照减量化再利用资源化的原则在资源开采生产消耗废物产生消费等环节逐步建立全社会的资源循环利用体系.第五节加强资源综合利用

抓好煤炭黑色和有色金属共伴生矿产资源综合利用.推进粉煤灰煤矸石冶金和化工废渣及尾矿等工业废物利用.推进秸秆农膜禽畜粪便等循环利用.建立生产者责任延伸制度推进废纸废旧金属废旧轮胎和废弃电子产品等回收利用.加强生活垃圾和污泥资源化利用.推动钢铁有色煤炭电力化工建材制糖等行业实施循环经济改造形成一批循环经济示范企业.在重点行业领域产业园区和城市开展循环经济试点.发展黄河三角洲三峡库区等高效生态经济.第六节强化促进节约的政策措施

加快循环经济立法.实行单位能耗目标责任和考核制度.完善重点行业能耗和水耗准入标准主要用能产品和建筑物能效标准重点行业节能设计规范和取水定额标准.严格执行设计施工生产等技术标准和材料消耗核算制度.实行强制淘汰高耗能高耗水落后工艺技术和设备的制度.推行强制性能效标识制度和节能产品认证制度.加强电力需求侧管理政府节能采购合同能源管理.实行有利于资源节约综合利用和石油替代产品开发的财税价格投资政策.增强全社会的资源忧患意识和节约意识.专栏10节能重点工程

低效燃煤工业锅炉(窑炉)改造采用循环流化床粉煤燃烧等技术改造或替代现有中小燃煤锅炉(窑炉).区域热电联产发展采用热电联产和热电冷联产将分散式供热小锅炉改造为集中供热.余热余压利用在钢铁建材等行业开展余热余压利用.节约和替代石油在电力交通运输等行业实施节油措施发展煤炭液化醇醚类燃料等石油替代产品.电机系统节能在煤炭等行业进行电动机拖动风机水泵系统优化改造.能量系统优化在石化钢铁等行业实施系统能量优化使企业综合能耗达到或接近世界先进水平.建筑节能严格执行建筑节能设计标准推动既有建筑节能改造推广新型墙体材料和节能产品等.绿色照明在公用设施宾馆商厦写字楼以及住宅中推广高效节电照明系统等.政府机构节能政府机构建筑按照建筑节能标准进行改造在政府机构推广使用节能产品等.节能监测和技术服务体系建设更新监测设备加强人员培训等.专栏11循环经济示范试点工程

重点行业建设济钢宝钢鞍本钢攀钢中铝金川公司江西铜业鲁北化工等一批循环经济示范企业.产业园区建设资源循环利用产业链及园区集中供热和废物处理中心建设河北曹妃甸青海柴达木等若干循环经济产业示范区.再生资源回收利用建设湖南汨罗等再生资源回收利用市场和加工示范基地.再生金属利用建设若干30万吨以上的再生铜再生铝再生铅示范企业.废旧家电回收处理建设若干废旧家电回收利用示范基地.再制造建设若干汽车发动机变速箱电机和轮胎翻新等再制造示范企业.读书笔记正文:

对“循环经济”“资源节约型社会”的思考

“十一五”规划纲要指出“坚持开发节约并重节约优先按照减量化再利用资源化的原则在资源开采生产消耗废物产生消费等环节逐步建立全社会的资源循环利用体系.”

我在《中共中央关于制定“十一五”规划的建议》里还看到过这样的话:“我国土地淡水能源矿产资源和环境状况对经济发展已构成严重制约.要把节约资源作为基本国策发展循环经济保护生态环境加快建设资源节约型环境友好型社会促进经济发展与人口资源环境相协调.”这段话表明了中国将节约资源作为基本国策的原因.从一定意义上讲建设循环经济资源节约型社会的呼声是对中国持续近30年高速经济增长的反思.我国人口众多资源相对不足生态环境脆弱.改革开放25年来我国实现了国内生产总值翻两翻的战略目标然而我国经济增长方式尚伟从根本上转变仍然没有摆脱传统的高投入高消耗高污染低效益的传统发展模式.XX年我国gdp占世界4%但一次性能源消耗约则占全球比例12%其中消耗原煤占据全世界31%铁矿石30%钢材27%和水泥40%;我国主要产品单位产量的能耗水耗和矿产资源消耗等均大大高于国际先进水平每万美元gdp的综合能耗是日本的11.3倍.世界上污染指数严重的10个城市中有一半以上在中国;据世界银行统计中国的环境危机每年会消耗国内生产总值的8-12%.发展循环经济正是要扭转这种高投入高消耗和高污染的增长局势.但是中国自发地发展循环经济地时机似乎并不成熟.目前在我国发展循环经济却面临着很多限制因素.促进循环经济的政策比较缺乏循环经济和生态工业理论研究滞后于实践发展循环经济需要一大批成熟的污染治理技术废物利用技术清洁生产技术和生态工业链技术作为支撑但目前这些技术还处于研究和试点阶段尚未得到普遍推广.我记得大一的时候基础学院的校园里有一个旧电池回收箱同学们读知道把旧电池放到里面但是这么多年来我却没有听说哪一个中国企业正在从事回收旧电池的工作这不能不说是一种尴尬.市场经济的第一个重要特征是自由企业制度.目前的中国企业普遍达不到循环经济的意识如何让他们在追最大利润的同时自发的贯彻循环经济的思想呢

政府的特殊地位决定了政府有责任建立和维护循环利用节约资源的规则制度和文化制定和引导私人部门节约资源的政策.例如用特殊的经济政策保证居民和企业采用节约资源的技术有利可图等等.我们在“纲要”里看到“在重点行业领域产业园区和城市开展循环经济试点.……实行有利于资源节约综合利用和石油替代产品开发的财税价格投资政策.”看来国家将对实施“循环经济”政策有所行动.那么作为一个普通大学生我们应该如何贯彻“循环经济节约型社会”的思想呢

我想首先我是一个消费者.消费是生产的最终实现和完成通过消费者的节约意识对整个产品市场的渗透最终将使因市场引导的生产企业投资技术创新项目生产出循环经济发展要求的节能节水产品节能环保型汽车和节能省地建筑等.也就是说在购物的时候我会尽量购买节能环保的产品.最近我常常思考应该怎样节约.作为经济类专业的学生我深知高速经济增长必须依靠不断增长的消费需求予以保证.“节衣缩食”是传统节约观一旦成为普遍的行为方式将不可避免地酿成社会灾难.经济学家凯恩斯的“节约的悖论”讲的就是传统节约观的局限性.那么究竟什么是节约资源的消费

我想消费最精良的商品恐怕就是节约的消费.所谓精良的商品是这样的:最大限度地发挥原料本身的价值附加值高也就是全世界都在追求的高技术产品.说来说去发展仍然是硬道理.切身的生活体验告诉我们一个深刻的道理:一个社会越是富足人们行为选择的空间越大这个社会就越有可能是一个节约型的社会.节约是富人的选择穷人更多的是无奈.对于建设循环经济节约型社会来说发展仍然是硬道理.我们是将来国家的建设者从现在起就要培养资源节约意识无论将来从事哪个行业都要将循环利用的思想贯彻在生产管理中将节约资源贯彻到生活的方方面面.“纲要”中讲:“增强全社会的资源忧患意识和节约意识.”如果人人都有这个意识建设节约型社会就可以为循环经济发展提供一个良好的社会氛围循环经济就会自发的发展起来.

第五篇:党员读书笔记

《习惯决定孩子的命运》读后感

作为一名小学老师,要面对不同家庭环境的各类孩子。在教育的过程中,总有困扰我们的种种问题。不少家长也对孩子的教育感到无从着手。所以我们教师要不断学习,才能更好地服务于我们的家长,也能更好的育人。在我的教学中,我一直比较重视孩子的学习习惯,但是也只是从自身的经验做起,对于更深入的理论及心理知识并没有涉及过多。最近,看了《习惯决定孩子的命运》一书,感到自己真的需要静下心来,多思考一下自己的教学源于什么?为什么要这么做?到底该怎样做?教育工作与产品制造截然不同,产品坏了可以报废,而对人的教育和培养如果失败了,损失的将是一个人的一生。所以,教育无小事。任何一名有责任感的教育工作者,都应该做到“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,把“教书”和“育人”工作的每一个细节做精做细,落到实处。

书中印象较深的有一段话:“一个家庭如果不重视习惯的养成,就谈不上家庭教育;同样地,一个小学、一个中学,如果不重视习惯的养成,就谈不上教育教学。所以说:让我们来很好地读懂‘孩子’这本书。我们不管是老师还是父母都要不断的学习,与孩子相互学习,共同成长,我们会越来越发现,孩子在很多方面可以成为我们的老师,我们会因为孩子的成长而快乐!”这不仅让我想到我所教的四年级的孩子们。他们的行为习惯还没有完全成形,或多或少有些不良的习惯,如课前准备慢、上课注意力不集中、忘带书、不写作业等,但也有部分孩子已经逐渐形成良好的习惯,成绩也稳步上升。我想,作为小学

老师,特别要引导学生认识自己的优缺点,懂得接纳自己,学会控制自己,让孩子身心快乐自由地成长。通过不断地鼓励、不断地引导,潜移默化的使学生形成良好的学习习惯。书中也介绍了教育孩子的一些好的方法。如家长提出的“孩子做作业拖拖拉拉怎么办?喜欢玩电脑游戏怎么办„„”教师就可以用这本书介绍的方法去指导家长教育孩子。培养好习惯用加法,改正坏习惯用减法,也就是说,对坏习惯一要认识到它的危害;二要采用递减的方式,允许孩子逐步减少坏的行为,只要减少,就给予奖励;三要用好的习惯来替代坏的习惯。如果采取这些科学的方法,坏习惯是可

以慢慢的改正的,但千万别着急,改正一个坏习惯至少需要一个月。

培养学生良好的学习习惯,要给学生提供一个良好习惯养成的环境氛围。“大处着眼,小处着手”,在一举一动、一言一行中,老师首先起到表率作用,再利用各种心理学、有效的指导方法,引导学生逐渐养成。好的习惯将成为孩子们一生受用的宝贵财富。

孩子的心灵是一块神奇的土地,你播种一种思想,就会收获一种行为;播种一种行为,就会收获一种习惯;播种一种习惯,就会收获一种性格;播种一种性格,就会收获一种命运。让我们共同牢记这句话,在这块神奇的土地上创造奇迹吧!

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