单词竞赛计划

第一篇：单词竞赛计划

东北林业大学信息学院学生会

单 词 竞 赛 活 动 计 划

信息学院学习部2010年11月

众所周知，大学四、六级考试是由“国家教育部”主办的，经过多年的发展，大学英语考试已经得到社会的承认，目前已经成为各级人事部门录用大学毕业生的标准之一，产生了一定的社会效益。在以后的就业过程中，大学四、六级证书已经成为每个毕业生的有力筹码。

作为信息学院2010届的新生，通过四、六级考试更是必须完成的任务。为了提高新生英语四、六的通过率，辅导员联合学习部，共同组织了“早自习”。随着早自习的进行，为了使大家能更多地了解关于四、六级考试的知识以及为了培养大家参加活动的能力，学习部特此举办了“单词竞赛活动”。

活动分两轮进行，具体流程如下： 第一轮：

比赛时间：2010年11月25日 比赛地点：各班早自习教室 参赛选手：10级的全体同学。

学习部出一份包含100个单词的试题，组织全体10级同学参加正规的单词考试，之后，每个专业的前三名进行组队参加下轮比赛。

第二轮：

比赛时间：2010年11月26日 比赛地点：模拟法庭

参赛选手：五个专业组织的五个队伍。参赛流程： 1.单词速记

此环节主要锻炼选手们的记忆能力，更锻炼了选手对音标的掌握能力。由学习部出一些加前缀或后缀的单词，给选手们一定的记忆时间，时间过后，选手们要凭自己的记忆力写下单词。

2.听听看

此活动主要锻炼同学们的听写能力。由学习部精选一段英语视屏和一首英文歌，每个选手发一份含有视屏对话、歌曲词的稿子，稿子里有空下的单词，在看完视屏、听完优美的音乐后选手们要补全空格。

3.看图猜单词

此环节主要考察选手们对单词的熟悉程度，考验每个队员的默契程度，哪个队的队员之间最“心有灵犀”。由学习部准备图片，在一定的时间内，每个组的选手们要根据图片内容做动作依次传达所要表达的单词，有最后一名同学说出所猜内容。4.谚语抢答

此环节主要是为了提升同学们的英语知识。学习部准备一些英语谚语，然后放到大屏幕上。选手们可以通过事先准备好的抢答器进行抢答。5.鱼咬尾

此环节主要是为了扩大同学们的单词词汇量。选手们要在一定的时间内写出这么一些单词：每个单词的首字母和尾字母要一模一样。

6.优秀学长学姐经验交流 在此环节中，由邀请的英语成绩优秀的同学为大家做经验交流。内容包括学习英语的技巧，考前复习，考试中应注意的问题，考试技巧等等。同时，同学们可以自由发问，解决自己学习中存在的疑惑，弥补自己的不足。

经过上面的层层角逐，最后由各个环节选手们的表现进行打分，最后评出优秀奖。每一名同学给予相应的加分并颁发荣誉证书。

我们部希望通过这次活动能够调动大家学习英语的积极性，在接下来的时间里，同学们能够更充满热情地投入到接下来的早自习中，能更充分的利用早上的大好时光学习英语，提高自己的英语水平，在四、六级考试中能过关斩将，取得令自己满意的成绩！

同时也希望那些关心和支持我们工作的老师和同学们继续给我们提供宝贵的意见和建议，使我们以后的工作做的更加出色！我部门是一个和谐的部门，我们将共同努力完成以上计划。

第二篇：2014入学单词竞赛（范文）

2014入学单词竞赛

姓名_______得分________

一、汉译英。（30×2分）

吉他_________跳舞_________游泳 _________ 唱歌 _______五十 _________滑稽好笑的 __________ 最好的__________打扫 ___________火车___________ 新的 __________公交车 __________九十_____________ 桥 _____________规则___________校服_______________ 安静的 __________老虎 ___________吵闹的 ___________ 阅读___________记住______________熊猫 ____________ 懒惰的 ___________头发 ___________腿 ____________动物 _____________动物园 ___________水 ___________ 汤 ___________树___________茶叶___________

二、英译汉。（30×2分）

chess ________piano___________today _____________ teach ___________forty___________work _____________ job____________run ______________walk _____________ minute____________ stop_____________boat ___________ year__________dream ____________listen _____________ fight __________wear ____________dirty ____________ kitchen __________more _____________feel_____________ elephant___________ lion __________Australia_______________ cat ____________sleep_____________shy_______________ kill_________ the United States _____________dragon _________

第三篇：单词竞赛策划书

关于举行“单词大比拼”比赛的通知

为提高学生英语学习的积极性，能够有效地激发学生学习英语的兴趣，真正帮助基础薄弱的学生建立信心、进一步打下英语学习的基础，董家口小学教导处特举办“我爱记单词”活动。望各位英语教师在接到通知后，认真学习准备，积极参赛！

【比赛时间】2013-05-28日上午第四节课开始

【比赛内容】

按年级分别进行，根据本学期所学内容，由各年级外语老师确定比赛内容与范围，给定每位学生复习提纲。

【比赛形式】

比赛仅采用笔试方式，以试卷形式进行书面问答。试卷主要设计方式为：A：单词中译英；B：单词英译中；C：词组；

【竞赛评比与奖励办法】

1、每一轮个人比赛总分为100分；

2、奖励办法: 本次比赛是以年级为单位设置记忆小明星，取最高分对前十五名进行奖励。

希望各班班主任老师和外语教师加大督促与指导的力度，加强操练，同时多抽时间辅导学生掌握单词的科学记忆方法，争取赛出好成绩，推动英语学习上一个新台阶。

第四篇：外研社必修三单词竞赛

外研社必修三单词比赛每词一分，共153分满分你的实际得分：班级：姓名：

1、水库n.2、建筑物；结构n.3、集散站；终点站；候机厅n.4、始于（某一历史时期）vi.5、容纳（乘客等）vt.6、(指木头象牙等的)雕刻品n.7、建造；建设；建筑n.8、(历史的)遗迹；遗物n.9、场所；遗址n.10、发(电)vt.11、利用；将(自然力)变成动力vt.12、历史的；有关历史的adj.13、狭窄的adj.14、诗歌n.15、浸入水中；淹没vt.16、全球的adj.17、望台n.18、迁移；搬迁vt.19、冷冰冰的；极冷的adj.20、荒唐的；可笑的adj.21、巨大的；庞大的adj.22、观察台n.23、又浓雾的adj.24、(飞机)失事；坠毁vi.25、水力发电的adj.26、峡谷n.27、（土木）工程n.28、坝；堤；水闸n.29、悬崖；峭壁

30、民用的；国内的adj.31、运河n.32、小型报刊；短新闻;报告n.33、(佛教的)经n.34、佛教徒n.35、饥饿n.36、贫穷n.37、收入n.38、(与动物等对比的)人n.39、发展n.40、指数n.41、目标n.42、测定；测量；评估vt.43、(根据概率得出)预期数额n.44、位置n.45、教育；培养；训练vt.46、数字n.（f开头）

47、一家人；家庭n.48、无家可归的adj.49、慈善团体n.50、拥挤的adj.51、高速公路n.(f开头)

52、居民n.(i开头)

53、类似；相似n.54、不幸的adj.(头三个字母unf)

55、位置；所在地(l开头)

56、旅游业n.(t开头)

57、交通工具n运输v

58、工业的adj.(i开头)

59、受到污染的adj60、漂亮的；整洁的；时髦的adj.61、巨大的；庞大的；浩瀚的adj.62、娱乐n.(e开头)63、交换；互换n.;v.64、状况；条件；环境(c开头)65、燃料n.66、自由n67、争论辩论议论n.(a开头)68、发明家n.69、范畴；种类(c开头)70、柔软的adj.71、皮革n.72、发明vt.73、贡献n.74、树皮n.75、公正n.76、诚实n.77、仁爱n.78、有影响的adj.79、顾问n.80、辞职vi.81、强调vt.82、职位n.（p开头）83、原则；准则n.84、秩序n.85、善良n.86、思想家n.87、教导；学说(t开头)n.88、哲学n.89、哲学家n.90、重要性n.91、平等的adj.92、损失；损害n.v.(d开头)93、满怀感激地adv.94、满怀希望地

95、adv.吓人的；可怕的(t开头)96、地震n.97、爆发；喷发n.98、袭击(s开头)原形过去式过去分词99、发生(o开头)vi 100、特点n.(f开头)101、家具

102、引起、导致(c开头)103、纬度 104、埋葬 105、热带的106、旋转的；循环的 107、洪水

108、计划；项目；工程 109、象征；符号

110、在......对面 Phrases111、与......交战 112、养育；抚养 113、对......感兴趣 114、为......自豪 115、总之 116、第一次 1

117、浏览

118、简言之；概括地讲 119、放出；发出 120、吸收

121、对......产生坏影响 122、一个接一个地

123、突然遭遇（风暴等）

124、砍倒 125、起源于 126、阻止

127、（梦想）变成现实 128、有意义；有道理 129、结束；终止 130、在......顶端 131、在......底部 132、努力

133、与......有联系；与.....有关 134、接近；靠近135、卷起；掀起 136、去掉 137、平均起来

138、结果为......以.....结束 139、be faced with 中文意思 140、防火（焚烧）141、着火

142、扑灭（火）143、（有计划地）发生 144、总共；总计 145、因为；由于

146、作为.....而出名/闻名 147、自从......一直 148、剧......；依照.....149、另一方面；反过来说 150、一点点地；逐渐地 151、（单词）横过；穿过prep.152、坐落（某处的）位于（某处的）adj.(s开头)

153、协议；契约n.(a开头)

第五篇：日语单词竞赛策划案

第一届“卡西欧杯”我爱记单词大赛

活动方案

活动性质：日语单词竞赛

活动宗旨：成长比成绩更重要，体验比名次更珍贵。

提高同学们对日文单词的重视程度，激发同学们学日语、背日语的热

情，提高同学们的日文基础。

活动时间：2011年11月5日上午八点

活动宣传：

1、近期，挂带有卡西欧的宣传条幅

2、方式：（1）绘制海报（卡西欧标志）。

（2）与广播站合作宣传。

选手要求：

1、对象：外语学院全体日语专业学生

活动评委：

1、对象：全体日语专业日语老师，复赛和决赛评委可由日语专业

学生任。

赛程安排：初赛——————复赛——————决赛

活动过程：

初赛

1、比赛时间：十月五日上午八点

2、比赛地点：阶梯教室

3、比赛形式：各班统一一张试卷，日翻中+中翻日（试卷上印有关于卡西欧的部分介绍及其标志）

6、比赛题目：共400道题目左右（有待考虑）

注：题目从大一、二日语教材、练习中抽取

7.评分细则：满分400分，1分为最小计分单位，每空1分。

注：由日语专业老师批改

8.筛选：初赛留下三分之一的选手计入复赛（大概50名左右）。

晋级选手名单在赛后1~2天后张贴出来。

复赛

1、时间：十月十号

2、地点：一号楼阶梯教室

3、比赛方向：考察同学们的应变能力、单词记忆能力。

4、比赛人数：初赛通过人数。

5、比赛形式：

1、五十名同学每两人一组，分为25组进行比赛

2、通过放映幻灯片，一名同学按照单词做动作，另一名同学猜

3、每小组共十道题，答对五道以上者晋级下一轮。

筛选：选出30名选手进入决赛，决赛名单1~2天后公布

决赛

1、比赛过程：有卡西欧赞助商付涛总经理致开幕词并发表讲话。

2、比赛形式：复赛成员一个人为单位进行比赛。

3、试题内容如：

1、给单词日文解释，猜测词义，每名参赛者有两次求助机会，被求助者答对有奖

2、选手选择题板，根据选择的题版进行作答，60秒未答者淘汰。

3、通过听日语歌曲，参赛选手说出每次停顿的最后一个单词，30

秒未答出者淘汰

4、按照分由高到低选出特等奖一名，一等奖2名，二等奖3名三等奖4名（奖品未定）

1、日语专业老师公布获奖者名单。

2、有日语专业的老师及卡西欧赞助商付经理为获奖者颁奖，并合影留念。

3、由付经理宣讲一下卡西欧并向同学们介绍卡西欧。颁奖典礼

4、大赛结束

外语学院日语协会2011年9月20日