学习‘右玉精神’,转变干部作风

第一篇：学习‘右玉精神’,转变干部作风

对“学习‘右玉精神’，转变干部作风”的思考

第一部分：关于“右玉精神”

一、什么是“右玉精神”

“以人为本、为民利民、艰苦奋斗、不怕困难、坚持不懈、百折不扰、真抓实干、奋力拼搏”

二、如何看待“右玉精神”

（一）理解和发掘“右玉精神”，应把握如下方面：

1、执政为民、造福于民的宗旨追求

2、着眼长远、脚踏实地的鲜明理性

3、坚韧不搏的优秀品格

4、与时俱进、创新开拓的时代理性

5、同心同德、和谐奋进的价值取向

（二）右玉精神就是“生存精神、求实精神”

理解：

1、从生存精神看：右玉的现实和精神

是逼出来的，2、从求实精神看：右玉确实存在着

值得我们学习的东西

3、实事求是的看待右玉精神，不要拔高

要尊重规律（自然的、经济社会的）

第二部分；以“求实精神”探索

干部作风转变问题

一、当前干部作风的不良表现

■工作纪律、工作秩序：

上班不在岗或上班时间迟到早退、串岗离岗、扎堆聊天 上班时间打牌、下棋、打麻将和玩游戏等行为

上班时间和用公款到茶社、洗浴场所、歌厅等休闲娱乐场所消费 利用工作之便吃、拿、卡、要

■行为上、思想上：

“闲话风、吃喝风、玩乐风”盛行

工作中不求有功，但求无过；喜欢应酬吃喝，拉拉扯扯，沉湎于低级趣味 一些部门“门难进、脸难看、事难办”

为什么会有上述现象和情况

思想认识上

宗旨上

组织纪律上

社会因素

心理上 文化上

管理上

执行上

领导（不以身作则）

二、从管理角度看干部作风问题

政治问题还是管理问题？

管理上

执行上

环境（文化）

（一）我国的管理现状

◆无论企业管理还是公共管理均表现为：

标准化不够（甚至没有）

程序化不够（甚至没有）

规范化不够（甚至没有）

是一种“粗放式”的管理 ◆管理出问题的直接表现是执行不到位

◆从管理（学）角度看：

如果下属执行不到位，是因为上司管理不到位

所以，执行不到位主要责任在上司

依据：

管理职能 : 计划

组织

指挥

协调

控制

环境因素 2

（我们企业管理现状

全面质量管理、ISO9000、流程再造、零库存管理、现代物流与供应链管理、精益管理、6西格玛管理等）

事例：全面质量管理

1960年代初，美国质量管理专家费根鲍姆出版《全面质量管理》 后美国著名质量管理专家戴明、朱兰在美国推广受阻 后进入日本，在日本企业间推广，获得极大成功

1980年代戴明、朱兰在美国企业间受到欢迎并开始了在美国的推广

PDCA循环

PDCA循环是一个标准的工作程序： 计划(Pan)执行(Do)检查(Check)处理(Action)

（二）提升我国管理水平

的核心在 标准化

现代管理的标志 ：

标准化

程序化

规范化

细化、量化、精化

流程化

标准化

各方面严格按标准执行：

规格标准

质量标准

数量标准

时间标准

程序标准

服务标准

文本标准

一句话：一切按标准来

标准化的产生 ——泰勒“科学管理”理论

1911年泰勒的《科学管理》出版，标志着科学管理理论的产生 理论要点：

1、提出“经济人”假设

2、时间---动作研究

（标准化—— 奠定了工业化企业管理的基础）

3、任务管理

1、“经济人”假设

经济人：追求自身利益最大化

同时人们天生具有惰性

1）在企业中，工人追求工作最大化

资本家追求利润最大化

二者利益可以得到协调，取得一致

2）管理：严格奖惩制度

2、时间---动作研究

动作分解：

动作：合理的与不合理的 有价值的与无价值的

标准化： 采用标准的工具和机器

标准的作业程序

标准化——工业化的基础

3、任务管理

任务：定额、工作量

1）任务（目标）不明确，工人不会努力工作 2）要提供标准化的条件、设施 3）严格按规定奖惩

结果与进展：

为工业化和企业管理带来划时代的转变 企业中流水线、自动化相继出现

列宁：“残酷的科学管理制度”

后不断“细化”、“量化”、“精化”，而这也成为管理发展的趋势二战后被应用于公共管理（行政管理）

（三）推进“标准化”根本在于

以工业文化取代农耕文化

我国至今不能实现以“标准化”为基础的现代管理，根本原因是根源于我国的农耕文化

1、了解中国的农耕文化

中国文化与欧美文化相比，有两点显著不同：

一是欧美社会以工业文化为主导； 中国社会仍是农耕文化占支配地位

二是欧美工业社会的前身，虽然也是农耕社会，但与中国的农耕社会有极大的不同

中国农耕文化主要特征

1）粗放的做事习惯（田野→工厂）2）不合作症、缺乏组织观念 3）经济连带关系与关系文化 4）组织公德缺乏 5）隐性规则盛行

6）综合的、模糊的思维方式

1）粗放的做事习惯（田野→工厂）

个体农民干的是“粗活”：

不求分工和专业化，不求精密配套，不求准确计量，干活随意，没有严格时间观念，一切凭感觉和经验做事（粗放、随意、马虎）

与现代工业操作极不相容

2）不合作症、缺乏组织观念

以家庭为单位长期单干，独立而分散耕作 缺乏集体合作训练，组织观念淡薄

组织观念：主要指个人与组织的合作

要点：

1、个人应尽的责任（强调敬业）

2、忠诚维护组织利益（克己利公）

西欧人集体生活规则的训练

教会

基尔特

村庄政权

庄园组织

日本人集体生活规则的训练

藩镇集团——现代企业的雏形 藩士对藩的耿耿忠心

庄园及其与武士集团的结合 3）经济连带关系与关系文化

◆经济连带关系

产生于家庭共财制，由家庭扩散到家族、亲友、邻里等而形成

◆关系文化

因掌有公权和公共资源而产生

靠关系，走后门

拉关系，走后门

中、西方社会关系：

西方社会

中国社会

国家

国家

（团体）

家庭

个人

4）组织公德缺乏

道德层次：

私德：讲人情、私情和私人关系，亲疏有别，内外有分 组织公德：重责任，重工作关系和组织目标

社会公德：追求公平，谋求共同利益

组织公德，要求个人维护组织利益，承担个人应尽的组织责任

——忠诚、廉价、敬业、服从、遵守纪律等

社会公德，所涉及的行为对象，主要是不认识的人，表面上不相干的人，没有利益连带关系的人和事

中国农耕社会：

道德的非公性

根源于缺乏集体生活，缺乏组织的公务、工作联系，致使公德观念、意识形态未得到发展

私德的发展，使得拉关系、走后门、询私情的行为，变为合理化了

中西方道德结构

中国

西方

5）隐性规则盛行

钻制度的空子，锯箭法，财会文章，言公而谋私，会哭的孩子有奶吃，做足关系文章，拿多少钱干多少活，拖延与踢皮球，是！但是，报喜不报忧

6）综合的、模糊的思维方式

农耕文化下的中国

今天的中国，在逐渐走向工业化。中国农民将越来越多地走出田野，进入工厂。我们是在农耕文化的土地上，耕种工业经济；我们的一只脚已迈入信息社会，身子也进入工业社会，但我们的脑袋依然留在农耕社会；我们的血管里还流淌着农村耕文化的血液。

2、理性看待中国员工

1）弄清员工究竟是个什么样的人，他们在想些什么

2）员工有缺陷是客观事实，但责任不在员工自身，而在于几千年来的农耕文化的影响

3）即使员工有缺陷，但并不是没有价值，要想办法发挥他们的价值

4）中国企业要向西方企业学习，中国的公共部门要向企业（中国的、西方的）学习，尤其是领导者

5）中国员工是可以改变的，农耕社会的习惯也是可以改变的三、加强公共管理的学习和实践

第二篇：学习右玉精神 转变工作作风心得体会

学习右玉精神 转变工作作风心得体会

“右玉精神”是领导干部良好作风的典型，是作风建设的一面旗帜。学习“右玉精神”，要进一步加强干部作风建设，激励广大党员干部深入贯彻落实科学发展观，以优良的作风保证各项工作实现又好又快发展。

执政为民，以人为本。右玉历任县委、县政府领导班子顺应民意，为民谋利，创造了变“不毛之地”为“塞外绿洲”的生态奇迹。学习“右玉精神”，就是要求领导班子和领导干部，坚持立党为公、执政为民，切实加强以保持党同人民群众血肉联系为重点的作风建设，时刻牢记党的宗旨，树立正确的权力观、地位观、利益观，真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。

尊重科学，因地制宜。右玉的生态奇迹，是历任县委、县政府领导班子坚持正确执政理念的结果。学习“右玉精神”，就是要求领导干部，始终坚持实事求是，落实科学发展观，树立正确政绩观，一切从实际出发，正确处理当前利益和长远利益、经济效益和生态效益的关系，多干打基础、利长远的事，坚决反对急功近利、官僚主义、形式主义。

百折不挠，开拓创新。右玉不畏艰难，探索出一条欠发达地区科学发展、和谐发展、可持续发展的路子。学习“右玉精神”，就是要求各级党政领导班子和领导干部，毫不动摇地高举中国特色社会主义

伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，勇于开拓创新，把各项事业推向前进。

艰苦奋斗，矢志不渝。右玉历任县委、县政府领导班子弘扬优良作风，带领干部群众近60年咬定绿化不放松。学习“右玉精神”，就是要求各级党政领导班子和领导干部，始终牢记“两个务必”，务必带头发扬艰苦奋斗的优良传统，带头讲党性、重品行、作表率，廉洁自律，无私奉献，筑牢拒腐防变的思想道德防线；务必奋力爬坡，负重赶超，在改革发展的伟大实践中会干事、能干事、干成事。

在今后的工作和学习上，我一定要以右玉精神为楷模，做到以下几点：

1.坚持政治学习，认真学习新时期党的路线、方针、政策，树立正确的荣辱观，在构建社会主义和谐社会中起模范带头作用。

2.积极参加党的活动，系统学习党章和党的理论知识，树立正确的世界观、人生观和价值观，始终保持共产党员的先进性。

3.树立落实科学发展观，认真钻研业务知识，不断提高业务水平，创造性地完成好单位安排的各项工作。

4.遵纪守法，廉洁自律，勤俭节约，克己奉公，严格遵守单位的一切规章制度。

5.诚实为人，正派做事，团结同志，尊老爱幼，努力创建单位和谐的工作环境，为社科事业的发展做出贡献。

第三篇：工商局学习右玉精神转变工作作风纪实

右玉精神是××干部群众精神面貌的集中代表，是“两宜”城市建设事业不可缺少的精神资源，是新世纪、新阶段激励党员干部的宝贵财富。工商行政管理机关是政府监督管理市场的职能部门，弘扬右玉精神，转变工作作风是保证职能到位的重要因素。近年来，我们探索出一条“加强教育培训，转变工作作风；创新活动载体，陶冶干部情操；狠抓窗口建设，推动

经济发展；搭建服务平台，树立卫士形象”工作思路，并以良好的工作作风，有力地促进了监管职能到位，受到了各级党委政府和社会各界的一致好评。

一、加强教育培训，转变工作作风。右玉精神是艰苦奋斗光荣传统在新的历史条件下的发扬光大，体现了科学发展的时代特征，是“豪爽大气、海纳百川、百折不挠、奋力赶超”的××精神的具体体现。一是注重理论学习。恢复了每周五下午集中学习，培训党员干部5次，邀请市直工委赵继尧书记、市委党校××教授专题辅导各1次，观看学习实践科学发展观辅导录像*碟，完成市局领导班子调研课题* 个，撰写学习心得×× 份；围绕市委市政府“转型发展、安全发展、和谐发展、全面发展”要求，组织了各县区局副科以上干部“两费”停收后我该怎么办大讨论，撰写研讨材料*份。二是加强作风建设。制定了《××市工商行政管理局学习右玉精神，转变工作作风实施意见》，开展了“全省学右玉，右玉在××，我们怎么办”大讨论，并在省委作出《大力学习弘扬“右玉精神”的决定》后，第一家到右玉县召开全市工商系统“学习右玉精神、推进政风行风建设工作会”，聆听了县委陈书记用右玉发展变化的生动事例宣讲阐释的右玉精神，参观了小南山干部教育基地、苍头河、杀虎口、博物馆，观看了右玉精神影像资料，撰写心得体会*份，在局域网上刊出。针对群众反映的难点、热点问题，对照《××市干部作风建设十项制度》、国家工商总局《六项禁令》和省局“约法三章”、“八条禁规”、市局《关于××市工商行政管理局优化政务环境，规范执法行为，落实责任追究实施办法》进行自查自纠。组织各县区局开展了以“转变作风、树立形象、强化服务、促进发展”为主题的作风纪律整顿，制定了《干部管理奖惩办法》、《××市工商局整改工作作风措施》。三是强化监督检查。制定了《2009党风廉政目标责任制考核办法》和《2009政风行风建设实施意见》，明确了责任，强化了措施；续聘200名监督员，通过召开民主听证对话会，参加《行风热线节目》等时机，征求意见和建议；利用“××红盾信息网”向社会各界进行网上征求意见和满意度测评，满意率××%以上；组成督察组深入各县（区）局进行明察暗访*次，当场纠正问题*次，下发督察通知书*件。四是突出综合素质培养。在全系统先后举办了《行政许可法》、《公务员法》、《食品安全法》等法律法规和“数字工商”、计算机、公务员公共管理核心内容培训，完成对《十法十条例》和基层工商所经济户口操作规程专业技能考试，使业务系统软件和微机基本技能操作在全系统得到了很好的推广和应用。通过系列教育活动的开展，有力地促进了干部职工适应新形势下的职能转变和作风养成。

二、创新活动载体，陶冶干部情操。学习右玉精神，必须准确把握右玉精神的时代内涵和精神实质，那就是要真正把学习宣传右玉精神的成效体现到干部作风的进一步转变上。一是围绕国庆搞活动。2009年是建国60周年建市20周年，也是全面学习实践科学发展观的第一年。我们先后组织了全系统执法办案大比武、“办案能手”巡回演讲和“依法行政、诚信服务”主题演讲、文艺汇演、象棋比赛、乒乓球比赛等系列文体活动，夺得全省工商系统第二届乒乓球比赛团体第三、个人第一的好成绩；参加了省局举办的以“爱祖国、爱工商”为主题的征文比赛，报送征文稿*篇，获得1个二等奖，1个三等奖和1个优秀奖。二是围绕廉政搞活动。积极探索和实践廉政风险点和监管风险点的防范管理，进一步完善干部监督联席会议制度，市局党组对县、区局班子讲评制度，县、区局领导班子及其成员向市局党组述职述廉制度和工商所长向监管服务对象述职述廉制度。与《中国纪检监察报》社联系，购置廉政光盘《拒腐防变每月一课》教材播放，做到了警钟长鸣。筛选优秀书画摄影作品*幅（张）参加省局评选，让廉政文化渗透到工商系统的每一个部门、每一个家庭，营造了人人思廉、人人保廉、人人促廉的良好氛围。三是围绕文明和谐创建搞活动。开展了“六比六看”、“两推动”、“五承诺”和争创“青年文明号”、“文明和谐单位”、“文明和谐行业”等活动，涌现出省级文明和谐单位*个，市级文明和谐单位*个，省级“青年文明号”3个，市级“青年文明号”*个。在干部当中开展了争当“人民满意公务员”、“优秀工作者”、“办案能手”、“计算机操作能手”、“业务标兵”等活动，营造了一种“先进更先进、后进赶先进，人人比干劲、个个讲奉献”的良好氛围，近二年涌现出国家工商总局表彰的2个基层工商所和1名先进个

人，省工商局表彰的*个先进集体和2名先进工作者，市工商局表彰的2优秀单位、*个先进单位、*个先进单位、*个先进集体、*个先进基层工商所、*名先进工作者。今年，市局干部职工积极弘扬“一方有难，八方支援”的民族精神，为已故干部蒙斌之子捐助学费*元，圆了上学梦。

三、狠抓“窗口”建设，推动经济发展。始终把学习右玉精神与服务

经济发展和构建文明和谐××相结合，努力解决好人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。一是强化行政审批服务窗口建设。实行“凡是审批进大厅，一审一核网上批”，在业务流程中权责明确，程序上不可逆。受理年检或登记注册，凡法律法规没有明确规定的前置要求，各级登记机关不得擅自增设。条件具备的要发给受理通知书，并在承诺时限内办结；对不予受理的要一次性告知不予受理原因，并发给不予受理通知书。年行政审批量在万件以上，连年被评为“优秀窗口”。二是着力推进工商所规范化建设。完成了全市30个基层工商所“六有”功能达标任务，并统一配发了食品安全检测箱32套，电脑*台，摄像机*台，照相机*台；针对“两费”停征后职能的调整和转变，开展了服务牌“八进”活动，将服务的触角延伸到社会的各个阶层；按照《经济户口管理基本操作规程》，继续实行监管重心下移，对辖区经济户口管理、行政处罚案件、责任网格化管理等进行重点检查考核,并向市纪委农廉办报送了《基层工商所量化考核标准》；对正在年检的违法违规经营的企业（个体户）确需立案调查的，只作警告，不作罚款，待年检结束后依法作出行政处罚决定，有效避免了审批和处罚之间费用收取上的矛盾。三是扎实推进信用体系建设。推进政府部门、司法机关、金融机构、中介组织之间的互联互通和信息共享工作，归集、整合企业和公民个人的信用信息，形成了完善的信用信息管理体系；推进××市企业信用“114平台”的完善运用，实现用手机短信任意查询在我市注册企业的基本信息和企业信用信息的动态监管；落实“守合同、重信用”企业认定信用等级评价制度，对历年认定的各级“守合同、重信用”企业进行了一次复查，确保信用示范企业和“守重”企业的认定质量和社会公信力；建起全市企业信用网络构架，辐射全市*个数据收集点，整理企业信息数据*余万条；××市信用企业协会拥有成员*个；建起了门户网站——信用××网（www.xiexiebang.com），向全社会公布相关信用信息。对全市30个工商所的网络进行改造，全部实现了专线联网，从根本上解决了工商所几年来无法上联国家局、省局的技术问题。四是积极推进12315行政执法网络体系建设。今年以来，共受理消费者申诉、举报*件，办理*件，办结率*%,受理各类消费者咨询*件，全部予以答复；积极引导居民消费，全系统通过媒体向社会发布消费警示*条；在乡镇、街道办事处建立消费者协会分会*个，在农村建立消费者投诉站和12315申诉举报联络站*个；开展以“消费与发展”为年主题的3.15宣传活动，加强了消费维权宣传教育。

四、搭建服务平台，树立卫士形象。“右玉精神”集中体现了党员干部怎样实践为人民服务的根本宗旨、怎样实践科学发展观的历史责任，集中体现了新时期党员干部怎样传承艰苦奋斗的优良传统和矢志不渝的公仆精神。“工商干部进企入户”大帮扶正是这一精神的真实写照。截至12月底，全市共出动帮扶人员*余人次，走访企业1454户，召开座谈会*次，发放宣传资料*份，发放调查问卷760份。帮扶期间发现问题*个，解决*个。一是运用动产抵押职能，为企业搭建了“融资平台”。全市各级工商部门充分发挥动产抵押职能，积极与信贷部门沟通，为企业提供更多融资渠道。共办理动产抵押登记*件，融资*万元。其中，××县局帮助××化工有限责任公司融资*万元，应县局为××陶瓷有限公司办理抵押贷款500万元。二是运用商标、广告战略，为企业搭建了“发展平台”。对重点企业引导实施品牌战略，指导帮助企业注册商标，实现商标强企。应县局帮助指导该县10家陶瓷企业在已有基础上新申报注册商标4件，帮助××乳业建立防御性商标。××县局帮助该县两家企业分别申请了“××炉”和“××”商标。开发区分局为××生活服务公司申请注册“××”商标。帮扶期间，全市共帮助企业申请注册商标*件、进行广告策划*次、申报国家级、省级百家信用企业*户。三是依法依规放宽准入，为企业搭建了“创业平台”。充分发挥职能优势，深入企业，做到走访与宣传相结合，走访与指导相结合，走访与为企业办实事相结合，走访与培养创业者工作相结合，引导企业用好用活各项政策措施，扶持企业做大做强。共上门帮助企业年检、登记、验照户数*户；办理重大投资项目和改制企业21户，涉及资金*万元；实际帮扶企业*户；扶持下岗人员、残疾人、复转军人、高校毕业生创业*人，减免费用*多元。××能源集团有限公司、××煤业有限公司是全省煤炭资源整合单位之一，企业兼并重组整合工作面临着许多困难。市局工作人员深入企业，现场审核材料，对需要更正和补充的材料进行指导，对存在的问题现场解答，赢得了企业的赞誉。四是深入开展执法行动，为企业搭建了“维权平台”。共查处商标侵权、公平交易、合同欺诈、无照经营等案件659件。*月*日，市局经检科组织××、××、××等直销企业负责人座谈，认真倾听直销企业面对金融危机时存在的困难，以及需要工商部门协调解决的主要问题。并联合××分公司，在市福利院建立了“红盾——××志愿者爱心园地”。国庆、中秋两节期间，全市各级12315消费者申诉举报中心实行24小时值班制，畅通诉求渠道，及时受理、分转、处理消费者申诉举报案件。期间，共受理申诉40件，办结34件；举报6件，办结3件。申诉举报办结率达80%以上。五是充分发挥信息优势、桥梁优势，为企业搭建了“信息平台”。利用××红盾网、信用××网等各种信息平台，为企业提供政策、信用等级、市场走向等各类信息，使困难企业走上盈利的道路。××拍卖有限公司由于受金融危机等因素的影响，业务量少，企业经营面临困境。市局合同科在了解情况后，利用“信用××”网站，免费为该企业进行形象展示和宣传，扩大企业的影响力，拓展市场。××县局积极牵线搭桥，提供市场信息，帮助××琉璃瓦有限公司推销产品，成交额4万多元。六是落实优惠措施，搭建了“支农富农”平台。通过“咨询服务便民”、“绿色通道惠民”、“落实优惠安民”等举措，大力发展“订单农业”，发展农民专业合作经济组织，开展农村经纪人培训工作，支持农村产业结构向多元化的发展。全市农民专业合作社发展到1329户，今年以来新注册662户。××分局投资*万元帮扶南坪村选购优良种鸡，分发农户各家散养，开发“土鸡蛋”，切实帮扶××村农民增加收入，受到了××区人大、政府等领导的充分肯定。××局帮助××商业集团绿缘奶牛养殖公司和农户签订牧草订单合同21份，“公司+农户+基地”模式初具规模。

近年来，通过学习右玉精神，转变工作作风，全市工商系统牢固树立了“形成合力争上游、心齐风正干劲足，人人争做标兵、个个想做贡献”的团队精神。积极营造了团结和谐的工作环境、勤奋向上的学习环境、健康活泼的文化环境、按章办事的法制环境、文明监管的发展环境。思想上求“新”，作风上求“实”，工作上求“合”，服务上求“真”，有力地服务了地方经济健康快速发展和“两宜”城市建设。但我们自知离人民群众的要求还有一定距离，还存在这样或那样的问题。在今后的工作中，我们将进一步弘扬右玉精神，加强作风建设，以饱满的精神状态，优良的工作作风，积极履行职能，为服务经济发展和“两宜”城市建设做出新成绩。

第四篇：学习右玉精神

右玉县位于晋西北地区，毗邻毛乌素沙漠，历史上生态环境恶劣。新中国成立以来，右玉县历任党政领导班子团结带领全县党员干部群众真干大干实干苦干，把一个风沙肆虐的“不毛之地”变成生态良好的“塞上绿洲”，创造了令人惊叹的发展奇迹，孕育了弥足珍贵的右玉精神。

右玉精神的核心理念是以人为本，为民利民，忠实践行党的宗旨；本质内涵是艰苦奋斗，不怕困难，凭信念、凭精神、凭勤奋干事创业；基本要素是坚持不懈，百折不挠，不达目的誓不罢休；珍贵本色是真抓实干，奋力拼搏，在干事创业中锤炼自己、改变山河面貌。右玉精神是落实科学发展观和践行正确政绩观的思想实践成果，是民族精神和党的政治优势、优良传统的生动体现，是太行精神、吕梁精神在新形势下的发扬光大，是建设社会主义核心价值体系的生动教材，是党的建设特别是作风建设的一面旗帜，是山西人民的宝贵精神财富和政治资源。

一、学习和弘扬“右玉精神”，就是要切实增强办好人民满意大学的意识

右玉县解放初期土地沙化面积达76.4%，恶劣的生态环境严重制约着经济社会发展和人民生活水平提高。右玉历届县委、县政府坚持人民利益至上，顺应群众的愿望和要求，把植树造林作为全县人民的生命工程和发展工程，带领全县干部群众播撒绿色、阻遏风沙，发展经济、建设家园，全县生态建设和经济社会发展实现了翻天覆地的巨变，人民生活水平不断提高。学习和弘扬“右玉精神”，就是要更加自觉地坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，办好人民满意的大学。学校各级领导干部和全体教职工要站在对人民负责的高度，关爱每一个贫困生，关怀每一个学生的健康成长，努力培养全面发展的社会主义建设者，要从民族大计出发，十分珍惜爱护和注重培养大学生的创新精神和创造力。把实现好、维护好、发展好师生的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。

二、学习和弘扬“右玉精神”，就是要牢固树立尊重科学的发展理念

60年来，右玉县广大党员干部群众立足实际、因地制宜，尊重客观规律，科学制定决策，准确把握塞北高寒风沙地区植树造林的特点和规律，正确处理建设生态与发展经济的关系，积极探索人与自然和谐发展之路，逐步形成“绿树转生态、生态变资源、资源促发展”的绿色经济发展模式，在推动科学发展、促进社会和谐上取得突出成绩。学习和弘扬“右玉精神”，就是要更加自觉地坚持发展是第一要务，认真贯彻落实科学发展观，以学校“十二五”规划制定为契机，统筹处理好学校长远发展和当前改革关系，把文明和谐校园建设摆在学校建设更加突出的位置，富有成效地推进全面协调可持续发展，坚持实事求是，一切从实际出发，把握规律、尊重科学，实现学校和谐、快速、跨越发展，稳步推进研究教学型大学的建设目标。

三、学习和弘扬“右玉精神”，就是要大力培养百折不挠的优秀品格

植树对右玉县来说不仅难度很大而且短时期内难以见效。面对树种少、劳力少、资金少和调苗难、栽种难、成活难等突出困难，右玉县党员干部群众不气馁、不退缩，“咬定青山不放松”，以大无畏的气概和敢于胜利的精神顽强拼搏，在战胜重重困难中绿化了家园，磨炼了意志，增进了团结。特别是历届县委、县政府“一任接着一任干，一张蓝图绘到底”，换届不换方向，换人不换精神，“绿色接力棒”代代相传。学习和弘扬“右玉精神”，要更加自觉地树立强烈的事业心和责任感，激发全校师生迎难而上、攻坚克难的顽强斗志，保持矢志不渝、锲而不舍的工作韧劲，发扬百折不挠、愈挫愈奋的进取精神，积极应对改革建设发展过程中面临的困难和挑战，不断开创全校各项事业发展的新局面。

四、学习和弘扬“右玉精神”，就是要继续发扬艰苦奋斗的优良作风

60年来，右玉县党员干部群众克服种种困难，“觉悟加义务、镢头加窝头、苦干加实干”，凭着一股流血流汗、无私奉献、勇于献身的精神，不仅使昔日的不毛之地变成了绿色海洋，而且推动了全县经济社会又好又快发展。右玉的实践充分证明，党以艰苦奋斗而兴，国以艰

苦奋斗而强，业以艰苦奋斗而成，艰苦奋斗作为我们党战胜一切困难的传家宝，永远也不能丢。学习和弘扬“右玉精神”，要始终保持艰苦奋斗、求真务实、真抓实干的优良传统。要始终牢记“两个务必”，自觉在艰苦奋斗中加强品德修养和养成良好作风；坚持求真务实，反对形式主义和教条主义，重品行，作表率，为人师表，清廉奉献。

学习和弘扬“右玉精神”要与贯彻落实科学发展观，坚定不移走科学发展之路，推动学校各项事业全面创新。要与学习弘扬太行精神、吕梁精神和纪兰精神等紧密结合起来，发扬革命老区讲政治、顾大局、能奉献，不等不靠、艰苦创业的光荣传统和作风，发扬理工大人一百多年来积淀形成的优良传统，通过真干实干建设和谐文明的校园。要与加强干部队伍建设特别是校院两级领导班子建设紧密结合起来，把学习弘扬右玉精神作为干部教育培训的重要内容，作为学习型党组织建设和创先争优活动的实际行动，及时总结、大力宣传学习弘扬右玉精神，让右玉精神在学校生根开花结果，让创先争优、创新务实成为每个党员干部的实际行动，以新作风、新作为取得快速跨越发展的新成就。要与加强作风建设紧密结合起来，要激浊扬清，旗帜鲜明地反对不良风气。各单位党政“一把手”要对本部门、本单位的作风建设负总责，既要以身作则、率先垂范，又要敢抓敢管、令行禁止。要出台过硬措施，对作风好的要褒扬，对苗头性、倾向性问题要早提醒，对屡教不改的要执行纪律、采取组织措施。各级党组织要把学习和弘扬“右玉精神”作为一项重要政治任务来抓，切实加强组织领导，主要负责同志要亲自安排部署，引导广大党员干部群众深刻理解 “右玉精神”的丰富内涵和精神实质，牢固树立科学的世界观、人生观、价值观，坚持正确的事业观、工作观、政绩观。

通过学习活动，为战胜各种困难和挑战，实现学校和谐快速跨越发展提供强大动力。进一步增强发展信心，像右玉人那样敢于干常人不敢干的事，敢于走别人没走过的路，充分看到有利条件，十分珍惜面临的机遇，要围绕学校建设发展的大框架制定工作举措，只要是有利于发展的事情就下决心去做，千方百计地去做好。总之，要办好师生最需要解决的实事，办好涉及师生根本利益的大事，办好有利于改革发展的难事，办好打基础、利长远的好事。通过学习活动，不仅要学出信心、学出士气、学出干劲，而且要学出新办法、学出新举措、学出新作为，切实营造求真务实、真抓实干的干事创业的浓厚氛围，形成你追我赶、奋勇争先推动学校发展的生动局面，为构建民主科学、求实创新、充满活力、文明和谐的新校园而努力奋斗！

为深入贯彻落实市委《关于深入学习弘扬“右玉精神”大力加强作风建设的意见》，努力把运城广播电视大学建设成为思想上始终清醒、政治上始终坚定、作风上始终务实的现代远程教育高校，把广大党员干部和教职员工塑造成为刻苦学习、真抓实干、严格自律的模范，不断提高教育教学质量和水平，经学校党总支研究，特制定如下学习弘扬“右玉精神”活动实施意见。

一、深刻理解“右玉精神”的时代内涵

右玉县位于晋西北地区，毗邻毛乌素沙漠，历史上生态

环境恶劣。新中国成立60年来，右玉县历届县委、县政府团结带领全县党员干部群众，坚持不懈植树造林，坚忍不拔改善生态环境，全县森林覆盖率由不到0.3%提高到52%以上，将一块“不毛之地”建设成为“塞上绿洲”，创造了全国的生态奇迹，有力促进了全县经济社会发展，在艰辛的探索实践中铸就了以“执政为民、尊重科学、百折不挠、艰苦奋斗”为核心的“右玉精神”。

“右玉精神”是我们党60年来执政为民、践行宗旨的一个缩影，是党的科学发展理念的质朴诠释和成功实践。全校党员干部一定要把学习弘扬“右玉精神”作为一项重要的政治任务来抓，自觉地把学习弘扬“右玉精神”与学习贯彻十七

届四中全会精神紧密结合起来，与深入学习实践科学发展观活动结合起来，与扩大办学规模，提高教育教学质量结合起来，与立足岗位实际、干好本职工作结合起来，深刻理解、准确把握“右玉精神”的时代内涵，更加自觉地把“右玉精神”转化成为我们推进各项工作的思想源泉和精神动力，通过真学习、真弘扬、真促进，来推动工作，解决问题，促进发展。

(一)“右玉精神”是“艰苦奋斗、自强不息”民族精神的时代传承。上下五千年，中华民族艰苦奋斗的精神根深蒂固，而右玉人民近60年的奋斗史，正清晰描述了这种精神的历史传承。他们凭借着一股艰苦奋斗、自强不息的精神，在黄土高原上创造了一个个生态奇迹，森林覆盖率比全国平均值高出近32%，右玉儿女以实际行动谱写了中华民族精神的新篇章。

(二)“右玉精神”是“以人为本、勤政为民”执政理念的具体体现。在右玉县近60年的发展历程中，群众利益始终被摆在至高无上的位置。面对着恶劣的自然环境，历任县委政府领导班子真情关心群众疾苦，积极顺应群众意愿，数十年如一日，传承着没有终点的“绿色接力”，不但极大改善了当地群众的生存条件，更为今后右玉的可持续发展创造了良好的生态环境。

(三)“右玉精神”是“脚踏实地、实事求是”优良作风的形象写照。数十载来，右玉县最重要的工作是植树，最艰难的工作也是植树。而坚持一切从实际出发，一步一个脚印地抓绿化，则成为右玉县造就生态奇迹的最根本因素。右玉人民依靠着“苦干加实干、觉悟加义务、镢头加窝头”的务实作风，克服了“树种少，调苗难；劳力少，栽植难；资金少，成活难”等诸多困挠，培植出了丰硕的绿色成果。

（四）“右玉精神”是“科学发展、放眼长远”政绩导向的生动诠释。右玉县矿产丰富，但其决不以牺牲生态环境为代价求得暂时富裕，而是把绿化荒山、荒沟、荒坡、荒地作为一项“功在当代、利在千秋”的伟大事业，全心全意为地区发展积累后劲，走出了一条欠发达地区科学发展、和谐发展、可持续发展之路。

二、准确把握学习弘扬“右玉精神”的切入点和着力点

学习弘扬“右玉精神”，必须紧密结合工作实际，深入开展“四看四比”活动，准确把握“右玉精神”与提高教育教学质量中心工作的内在联系，努力推动全市电大系统走内涵式发展道路。

（一）看学习，比素质。学习和弘扬“右玉精神”，首先要牢固树立尊重科学的发展理念，坚持实事求是，一切从实际出发，把握规律、尊重科学，多做打基础、利长远、强根本、促发展的事，努力创造经得起实践和历史检验的业绩。要做到这一点，必须不断强化学习教育，提高个人素质，现代远程教育事业不断发展的新形势、新任务，对广大党员干部和教职工的素质与能力提出了新的更高的要求。广大党员干部要深刻理解“学习成为常态，工作才能进入状态；学习成为终身，才能走好人生”的深刻含义，在“集中学习与自主学习”、“教育教学讲座”等活动的基础上，进一步加强自我学习，努力做到业务知识应知应会，教学规律与特点熟烂于心，能够深刻理解并准确执行中央、省电大关于现代远程教育事业发展的一系列方针政策，使比拼学习教育、提高个人素质在全校蔚然成风，真正把我校建设成为学习型高校。

（二）看韧劲，比品质。学习和弘扬“右玉精神”，要大力培养百折不挠的优秀品格，养成在困难面前不气馁、不退缩，咬定青山不放松的大无畏气概和敢于胜利的顽强拼搏精神。目前电大系统工作也同样遇到师资不足、经费紧张、机

制不顺、人员素质有待提高等诸多问题，面对这些困难，广大党员干部要自觉树立强烈的事业心和责任感，始终牢记党和人民的重托，激发迎难而上、攻坚克难的顽强斗志，保持矢志不渝、锲而不舍的工作韧劲，发扬百折不挠、愈挫愈勇的进取精神，积极应对教育教学工作中面临的各种困难和挑战，在工作中比拼个人品质，不断开创全市电大事业的新局面。

（三）看作风，比纪律。学习和弘扬“右玉精神”，要继续发扬艰苦奋斗、勤政廉政的优良作风。右玉的实践充分证明，党以艰苦奋斗而兴，国以艰苦奋斗而强，业以艰苦奋斗而成，艰苦奋斗作为我们党战胜一切困难的传家宝，永远也不能丢。这就要求全体电大党员干部和教职员工不仅要经得起诱惑、守得住清贫、耐得住寂寞，而且在工作中要精打细算，节约每一张纸、每一度电、每一滴水，尽最大努力降低工作成本，提高行政效率。广大党员干部要比拼作风建设，坚持求真务实、真抓实干，讲实话、办实事、出实招、重实效，自觉在艰苦奋斗中加强党性修养和养成良好作风，严格遵守各项规章制度，上下班要准时准点，资料档案要规范齐全，教学工作要兢兢业业，真正成为践行科学发展的先行者。

（四）看工作，比实绩。学习和弘扬“右玉精神”，要切实增强执政为民的宗旨意识，更加自觉地把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。现代远程教育工作归根到底要落到扩大办学规模，提高教育教学质量上来，各科室、各部门要形成比拼赶超的良好风气，要围绕工作中心，确保全年目标任务的圆满完成。当前重点工作就是要充分发扬“右玉精神”中的脚踏实地作风，在深入学习实践科学发展观“回头看”阶段、在全年工作最后三十天的关键时期，落实教学过程，强化工作监管，实现扩大办学规模提高教学质量的目标，为明年各项工作打下坚实的基础。

三、学习贯彻“右玉精神”，要分阶段、有步骤地扎实推进

第一阶段（12月11日—12月20日）：深入学习发动，提高思想认识。各党支部、党小组、各科室要紧密结合实际，采取多种形式，认真学习省、市关于学习宣传“右玉精神”、加强领导干部作风建设的决定，认真学习高卫东书记在全市深入学习弘扬“右玉精神”大力加强作风建设电视电话会议上的重要讲话等相关资料，引导广大干部和教职员工充分认识学习弘扬“右玉精神”、加强作风建设的重要意义，切实增强学习的积极性和实效性。

第二阶段（12月21日—12月30日）：积极查找问题，认真开展整改。广大党员干部和教职员工要在深入学习的基础上，严格对照第十七届中央委员会第四次全体会议通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干问题的决定》要求，结合工作职能和岗位职责，认真查找自身在思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等方面存在的突出问题，深刻进行剖析，确定整改内容。在整改过程中要深入具体、见人见事、明确措施、限期整改，特别是要解决作风飘浮、形式主义、精神不振、消极畏难等问题。在整顿方法上可采取开门整顿的方法，广泛征求各方面的意见和建议。

第三阶段（12月31日—1月9日）：密切联系实际，力求取得实效。要通过大力学习弘扬“右玉精神”来深入推进全校各项工作：一是要把学习贯彻“右玉精神”的实际成效体现在办学规模和系统建设上来。广大党员干部和教职员工要深入社会、深入基层，广泛宣传，广泛动员，不断提高和扩大电大在社会上的知名度和影响力，为实现电大长远发展打下坚实的基础。二是要把学习贯彻“右玉精神”的实际成效体现在教学过程管理上来。要积极督促指导各县（市）、区

电大工作站和直属各班严格按照中央、省电大关于加强教学工作的具体要求，规范教学程序，落实过程管理，切切实实把提高教学质量落到实处。三是要把学习贯彻“右玉精神”的实际成效体现在管理与服务工作上来。要坚持管理与服务并重的原则，既要严格标准、严格程序，又要积极主动的服务学生，服务基层。四是要把学习贯彻“右玉精神”的实际成效体现在队伍建设上来。要从严抓教育，树立正确的世界观、人生观和价值观，要以右玉县的领导干部为榜样，带头讲党性、重品行、作表率，切实做到艰苦奋斗、负重奋进、开拓创新，努力提高工作水平、知识修养、业务技能和教学本领，始终坚持和发扬求真务实、勤政廉洁、开拓进取的良好作风。

四、切实明确学习贯彻“右玉精神”的措施要求

（一）精心组织，加强领导。学习贯彻“右玉精神”是省、市委统一部署的一项重要工作，时间紧，任务重，标准高。我们要把这项工作作为当前一项政治任务，摆在心上、拿在手上。为了确保此次活动有序开展，取得实效，我校成立活动领导组和工作机构，具体负责对这次活动的领导和实施。

组长：解国栋陈龙

副组长： 吕建伟、樊振华、张宇敏、晋严明、闫新华

领导组下设办公室：

主任：闫新华（兼）

成员：徐孝民、柴俊华、张勇、卫强

联络员：卫强（兼）

（二）联系实际，务求实效。学习贯彻“右玉精神”要着重把握三个环节：一是要“真心学”。以此明确学习“右玉精神”的重要性和必要性，明确电大远程教育事业发展所肩负的重要职责和历史使命，明确党员干部的党性要求和形象标准。二是要“虚心听”。广泛征求社会各界的意见，诚心诚意地接受监督。三是要“实心改”。对工作中存在的突出问题，以及群众反映的批评和建议，要逐条逐项地分析原因，制订整改措施，明确整改时限，务求整改实效。

（三）领导带头，率先垂范。学习弘扬“右玉精神”，领导干部既是领导者又是参与者，既要认真负责地组织好学习弘扬活动，更要起好模范带头作用。领导干部特别是班子成员要努力做到“四个带头”：带头搞好学习，增强学习贯彻的主动性和责任感；带头查摆问题，提出解决措施、改进工作的具体办法；带头解决问题，确保取得实效；带头接受监督，搞好开门整改。努力以自身的示范作用带动和推进学习贯彻活动顺利开展。

（四）统筹安排，整体推进。要妥善处理好学习贯彻“右玉精神”和做好各项业务工作的关系，做到围绕中心，服务大局，统筹兼顾，合理安排。既不能脱离中心工作孤立地搞学习贯彻，也不能因为工作忙而不认真学习。要把学习弘扬活动的成效体现到促进各项工作、解决突出问题上，以此进一步理清工作思路，落实具体措施，调动广大党员干部和教职工的积极性，推动学校各项工作，切实做到“两不误、两促进”。

一、把学习右玉精神和弘扬行知精神有机结合起来。院党委将分期分批组织中层干部和思政课教师赴右玉参观学习。在形势政策课上宣讲右玉精神，使右玉精神进课堂、进大学生头脑。表彰我院的先进典型，宣传师德先进个人，校报、广播要开辟宣传专栏，学生党员要有专题活动。

二、坚持以人为本、服务师生的理念。要增强宗旨意识，把师生的呼声作为第一信号，把师生的需求作为第一追求，把师生的满意作为第一标准，增强办好人民满意大学的政治责任感，坚定办好太原师范学院的信念。

三、弘扬艰苦奋斗、不怕困难、干事创业的精神。学院目前正处于发展的关键时期，要牢固树立吃大苦、耐大劳、创大业的思想，真干实干大干，使干事创业成为强劲的主旋律，以时不我待、食不甘味、只争朝夕的精神推进申硕建设、教育教学质量、新校区建设三大工程，达到规模、结构、质量、效益协调发展，实现建成太原师范大学的奋斗目标。

四、把作风建设作为党性锻炼的重要内容，贯穿于党员教育和管理全过程。学习右玉精神要和我院创先争优活动结合起来，学出信心、学出干劲、学出新举措、学出新作风。院领导要在转变作风方面带好头，在发扬民主、力说力行、敢抓敢管、服务师生上有新举措；党政职能部门要切实转变作风，主动开门听意见，主动开会做自查，主动开展大整改，在提高工作效率和服务水平上有新突破；全体党员和全院职工要以争创一流的姿态做好本职工作，在立足岗位、建功立业上有新作为。近期领导干部和全体党员要以学习弘扬右玉精神、加强作风建设为主题过一次民主生活会和组织生活会。

五、严格纪律，反对不良风气。按照省委要求，各单位主要负责人要亲自抓，敢于负责，坚决治理“闲话风、吃喝玩乐风、懒惰风”。要克服工作不主动、不勤奋、标准不高的现象；要纠正责任心不强，不用心、不上心、不细心的现象；要整治工作纪律松弛，迟到早退现象；要严惩上班期间网上打游戏、打扑克的现象。纪委牵头，组织部、人事处参加，组成督察组严格督查、严格奖惩。要完善工作目标责任制，严格责任考核制，实行考核公示制，把实绩和成效作为干部评价的重要依据。

第五篇：学习右玉精神心得体会

学习右玉精神心得体会

适逢深入学习实践科学发展观活动之时，朔州市编办开展了学习“右玉精神”，加强作风建设动员会，右玉县委书记陈小洪对“右玉精神”的讲解，为我们上了一堂生动的党课。

什么是右玉精神？简单地说，右玉精神就是自强不息，坚持不懈，百折不挠，愈挫愈勇的精神。右玉精神和抗洪精神、抗震救灾精神、奥运精神等一样根源于中国哲学理念当中的以人为本的核心价值观。

右玉人民在历届县委、县政府领导下，60年如一日，坚持不懈，种树不止，终于将过去的不毛之地变成如今的“塞上绿洲”的艰苦历程。建国之初，右玉被国际环境专家列为人类最不宜生存的地区之一，曾由于自然条件恶劣，被建议举县搬迁，当时全县295万亩土地，仅残留树木8000亩，森林覆盖率不足0.3％，还有225万亩土地被完全沙化，沙化面积达76.4％，如今全县林地面积达到150多万亩，森林覆盖率达到50％，高出全国平均水平30多个百分点；治理沙化面积200万亩，占当地沙化总面积的88.9％。成为“山西省生态建设红旗县，全国绿化模范县，国家级生态示范区，成为黄土高原上的一颗璀璨的绿色明珠。

右玉能取得今天的成绩，靠的是一张铁锹两只手，艰苦奋斗无私奉献的优良作风；靠的是一张蓝图绘到底，坚持不懈，矢志不渝的坚

定信念；靠的是一步并作两步走，自加压力，负重赶超的发展意识，靠的是一心为民谋长远，以人为本、实事求是的执政理念。右玉精神是领导干部良好作风的典型，是作风建设的一面旗帜。右玉精神体现了孔夫子“一以贯之”的思想，体现了“真、善、美”，真就是规律，体现了科学发展观；善是指对国家、集体和个人都有利，体现了以人为本的理念，美以宜人的形式体现；右玉精神体现了科学发展观，是一种主客观的统一，既发挥了人的主观能动性又尊重客观规律。

右玉的实践给我们的启示：一是党的实事求是思想路线的胜利；二是与时俱进改革路线的胜利；三是党的群众路线的胜利。总的来说是辩证唯物主义和历史唯物主义的胜利。右玉精神的特点是改天换地，坚持不懈，造福为民，科学发展。

作为编织机构部门的干部职工我们要深刻学习领会“执政为民、尊重科学、百折不挠、艰苦奋斗”的“右玉精神”；要把学习弘扬“右玉精神”与市县政府机构改革、事业单位分类改革工作结合起来，确保两项改革工作取得实效。我也要把右玉精神作为动力，进一步营造爱岗敬业、干事创业的氛围，力争承担起更大更多的责任。