三月份“雷锋告诉我”活动方案

第一篇：三月份“雷锋告诉我”活动方案

三月份“学习雷锋”活动月方案

一、指导思想：

3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家“向雷锋同志学习”题词的纪念日，近半个世纪来，雷锋精神鼓舞和激励着孩子们不断进步，茁壮成材。为了进一步学习和弘扬雷锋精神，将组织此次活动，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的文明礼仪教育。让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。

二、活动主题 ： 雷锋告诉我

三、活动时间： 三月份作为学雷锋活动月

四、活动目标：

1、以“学习雷锋”题词纪念日为契机，组织学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

2、引导全校师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。

3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

五、活动领导组：

组 长：来立新

副组长：朱正邦 雷志友 成 员 ：全体教师

六、活动内容：

（一）前期宣传工作

3月1日-3月9日，通过学校广播、发通知、班会等手段，宣传具体活动目的、主题和过程。

（二）具体实施阶段

1、利用课间操时间，进行“学雷锋”美化校园垃圾清理活动。

2、开展丰富多彩的“雷锋告诉我”主题活动，将“雷锋告诉我”活动落到实处。

（1）、组织学生演唱《学习雷锋好榜样》歌曲，感受雷锋精神，发扬集体主义荣誉感和使命感。

（2）、组织学生观看《雷锋之歌》电影，画出心中的雷锋、写日记或观后感。还原雷锋所在时代背景，体会雷锋精神现代内涵，继承和弘扬“学雷锋、做好事”的优良传统。

（3）、召开“雷锋告诉我”主题班会，对学生进行深刻思想品德教育，引导学生树立正确的人生观、价值观。

（4）、出好一期学习和讨论雷锋精神的主题黑板报，各班级组织一次学雷锋活动，准备一本登记本班队员学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”。

七、具体要求：

1、加强领导。各班要把学雷锋活动作为推行校园文化建设、促进学生全面发展、促进学校特色形成的一项重要举措，切实加强对学雷锋活动的组织实施。

2、确保落实。各班级要以“内容充实、形式多样、不断创新、常抓不懈”为原则，各个班级、各个学生、各位教师全员参与，以班主任广泛发动，辐射家长，力求学雷锋活动收到实效。

八、具体活动安排： 1、3月5日——3月9日 “学习雷锋主题周”

（1）组织学生演唱《学习雷锋好榜样》歌曲，感受雷锋精神，发扬集体主义荣誉感和使命感。

（2）立足校园，开展美化环境活动。

（3）组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。（4）结合3·8国际妇女节，各学生要争做一名感恩小雷锋，制作一张节日贺卡送给妈妈，为妈妈做一件家务活。2、3月12日——3月16日 “学习雷锋行动周”。（1）班级组织一次以“雷锋告诉我”主题班会。

（2）各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。3、3月19日——3月23日 “践行雷锋巩固周”。

（1）在学生中开展“一言一行见公德”的道德实践活动，结合《小学生守则》、《小学生日常行为规范》加强学生的常规教育，培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”（2）各班的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上，并及时鼓励、表扬。4、3月26日——3月33日 “深化雷锋总结周”。

（1）评选“学雷锋活动优秀班级”。

（2）塑造身边的学习典型，每班评出1名“学雷锋小标兵”。

肖岭小学

2015年3月1日

第二篇：104,雷锋告诉我

雷锋，我们追随你前行

——观《同上一堂课》

雷锋，作为一个时代的记忆，他的生命定格在22岁，但是，他“我为人人，人人为我”的精神传承至今。

课堂上请来了三位老师：体操冠军杨威、盲人教师张龙和慈善家孙汀娟，他们的人生经历完美地诠释了雷锋精神——为梦想而拼搏、为他人而奉献、为生命而感动。

杨威在2004年雅典奥运会上失败了，在他们团队结束比赛，返回奥运村时，看到媒体涌在日本人面前，看到日本人因胜利而欢呼雀跃的神情，他下定决心要在未来超越他们。在临近2008年北京奥运会时，杨威每天强忍身体上的疲劳，进行高强度的训练。他做到了！杨威在奥运会上获得金牌，这是他拼搏后所获得的成就，所以为梦想而拼搏。

张龙放弃自己所热爱的音乐事业，毅然做一名盲人教师，为来自黑暗世界的孩子带来一片光明。她不仅为孩子们带来知识，更多地是自信、坚强和乐观。她照顾一名名叫吴迪的女孩，给孩子久违的母爱。在张龙知道吴迪想要为远在天堂的妈妈唱歌时，她帮助吴迪作词、作曲、录制小样，完成了吴迪的心愿。所以，为他人而奉献。

孙汀娟是一位著名的慈善家，多次获得荣誉。她说：“人人都能做慈善家。”她在现场讲述一个关于生命的故事。早产儿生命健康不容乐观，她妈妈在听到女儿一声微弱的哭声后，决定向媒体求助。在经媒体报道后，好心人纷纷献出爱心，在第一次募捐结束后，网友纷纷留言，要求第二次募捐，募捐完后，母亲的女儿收到五十四万元，她活了下来。所以，为生命而感动。

通过这堂课我明白了：雷锋离我们并不远，人人都能做雷锋。依靠念的能量，大爱的胸怀，忘我的精神，进取的锐气，我们一定能将雷锋精神传递下去。雷锋，我们将追随你前行。

黄傲 高一四班

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第三篇：三月份学习雷锋活动方案.

三月份学习雷锋活动方案 雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。一直以来，它激励着一代又一代的青少年健康成长。为了进一步学习和弘扬雷锋精神，学校将组织学习雷锋系列活动，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的文明礼仪教育。让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。为此，学校把三月份定为学雷锋活动月，并制定方案如下：

一、活动主题：学雷锋，献爱心

二、活动口号：“帮助他人，快乐自己”、雷锋就是你、我、他

三、活动时间：2011年3月

四、活动地点：班级、校园内、校外公益场所

五、活动内容：

活动一：讲雷锋、唱雷锋

各班班主任主持召开一次主题班会，通过讲雷锋故事，唱雷锋歌曲等形式，去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵，围绕如何塑造新时期少先队员新形象，如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论，号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，在付出中提升境界，在实践中传播文明，在奉献中体验生命含义。活动二：学雷锋、做雷锋

1、立足身边，学雷锋。

深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。

2、立足校园学雷锋

①、开展“做文明学生”活动，搞好学校、班级卫生。

②、开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。

③开展“告别不良行为，争当文明学生”主题教育，通过主题班会、征文、演讲等形式，广泛开展丰富多彩的教育活动，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质。

3、立足社会学雷锋

开展“志愿服务进社区”活动，深入社区维护公共卫生，清理垃圾、卫生死角和小广告，创建健康文明的环境。

开展“为社会献爱心”活动：组织同学们到敬老院，带上慰问品和一些精彩的文艺节目，探望老人，为老人打扫卫生，给老人们奉献一点爱心，为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。

活动三：树新风、促学风

从感悟生命的角度出发，在学生中弘扬和培育以爱心奉献为核心的精神；从实践出发，从确立远大志向做起，培养学生良好的道德品质和文明行为，促进学生的全面发展。

六、活动要求：

1、每班组织一次学习雷锋主题班会。

2、低年级同学读一小本关于雷锋叔叔的故事，并讲给同学、父母听；高年级同学摘抄一小本雷锋叔叔的名言或日记。

3、每人确立一个服务对象，或集体、或小同学、或其他人，每天为他做件小事。

4、建立一个服务点，每天做件好事。（如打扫楼道、清扫院子、给小树浇水施肥等）。

5、每班出一期学习雷锋专栏。

6、3月8日组织少先队员开展一次学雷锋“户外社会实践活动”。

7、三至六年级学生每人写一篇学雷锋日记，每班选三篇优秀日记上交大队部。各班在3月底民主选举“学雷锋小标兵”2名，上报到少先队大队部。

8、各好中队要积极参与活动并及时写好活动总结，3月底上交到少队部。

2011年3月1日

第四篇：雷锋告诉我(202)

雷锋告诉我

阳春三月，天气晴朗。到处洋溢着浓浓的春的气息，温暖的阳光普照着大地，空气是那么的清新，心情是那么的舒畅。

在3月5日学校组织我们观看了《同上一堂课，雷锋告诉我》的视频。周日中午放学，我像一只快乐的小鸟，连蹦带跳地往家奔，因为妈妈说午饭要给我做平时我最爱吃的红烧肉，我一边走一边想象着那红烧肉的样子，好像已经闻到了红烧肉那诱人的香味。可是走进小区内却看见原本清洁的院子中间，有一个破了的垃圾袋和散落在地上的一些生活垃圾，和整洁的环境极不协调，让人看了很不舒服。我想在这人人都在学习雷锋的时候，是谁这样没有道德，乱丢垃圾呀。我心里这样想着，脚步却没有停下，很快地从这些垃圾旁边绕过，眼看就到了我家的楼门口。这时我想起了雷锋叔叔，如果雷锋叔叔遇到这样的事，他会怎样做？他也会像我一样对此置之不理吗？不能！绝不可能！他一定会把这些垃圾清理掉的。我要向雷锋叔叔学习，从身边的小事做起。不管那人是出于什么原因把垃圾丢在那里的，为了保持小区的环境卫生，我都要把它清理出去。对，学雷锋不能只是停留在口头上，而要把它落实到行动中。好，就这么做。想到这里，我转身走了回去，把散落在地上的垃圾捡起来，想办法把它们塞进袋里，用双手捧着，小心地把它送进小区门口的垃圾箱里。虽然耽误点时间，又弄脏了双手，但是看着整洁一新的小区环境，心里却有说不出的高兴。因为我正在用自己的实际行动，把雷锋精神发扬光大。

小时候妈妈就经常给我讲雷锋叔叔的故事：雷锋叔叔帮一位大嫂买火车票；帮一位老奶奶找儿子；把自己省吃俭用的津贴寄给灾区；帮同班的战士洗衣服.......总之，他的事迹让我感动。每次妈妈给我讲时，我都是聚精会神的听，听了几遍还听不够。雷锋叔叔的钉子精神，助人为乐的好品质从小就在我的心中扎下了根。今后，这些力所能及的事，我还要继续做下去。比如：随时捡起遗漏在地上的果皮纸屑；伸出节俭的双手，主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”，积极回收废品变废为宝；要怀着一颗真善美的心，无时不刻的去关爱他人，帮助同学解决学习和生活中的困难„„

时代需要雷锋精神，人民呼唤雷锋精神。让我们唱响更加雄壮的雷锋之歌，让雷锋精神之花开遍神州大地。

第五篇：雷锋告诉我观后感

<< 雷锋告诉我>>观后感

五4 班

3月7日，学校老师组织我们观看《同上一堂课 雷锋告诉我》这个视频。通过观看视频，我才知道3月5日是一个特殊的日子——学习雷锋纪念日。视频回忆了雷锋的经典语录及事迹。四十多年前的3月5日，毛主席亲笔题词，发出了向“雷锋同志学习”的号召。一夜之间，雷锋的名字响彻大江南北，一个普通战士的光辉形象，从此深深地印在了中国人民的心中。

在我们校园里，总能看到那些主动弯腰将垃圾捡起的同学；还有帮老师抬水，给同学讲解习题，帮同学倒垃圾，拾金不昧，主动为同学指出错误等等。在这阳光明媚的三月，在这充满生机的春天，在我们小池镇一小的校园里，每一个同学都在以自己的行动、自己的方式发扬着雷锋精神。

不难发现，这些事情都是非常非常微小的，甚至只要你伸一伸手就能做到的。做好事，不在乎事情的大小，关键在于你有没有一颗善良、诚实的心，帮助身边每一个需要帮助的人，为他人、为集体做一件力所能及的事。

同学们，让我们时刻牢记“一滴水只有放进大海才永远不干涸，一个人只有把自己融入集体，才有力量。”让我们从身边的点点滴滴做起，“接过雷锋的枪，学习他对人民无比忠诚；学习他对敌人毫不留情；学习他为祖国献出青春，为共产主义奋斗终身。毫不利己，专

门利人，做一个永不生锈的螺丝钉。”为建设具有中国特色的社会主义国家多作奉献。

《雷锋告诉我》观后感

五四

今天，也就是3月7日，学校老师组织我们观看《同上一堂课 雷锋告诉我》这个视频。通过观看视频，我才知道3月5日是一个特殊的日子——学习雷锋纪念日。这个视频为我们播放了三个主题。这三个主题都有很深刻的教育意义。

第一个主题是为梦想拼搏。这个主题的主讲人是奥运冠军杨威。杨威说他并不适合练体操，但他有一个奥运梦，经过整整15年的努力，终于实现了自己的理想。从杨威的成长经历中，我觉得一个人要有所成就，要做到两点：1.树立自己的人生目标。2.为实现这个目标一直努力奋斗下去。否则只能是竹篮打水——一一场空。

第二个主题是奉献与服务。这次视频的主讲人是武汉市盲校的张龙老师。她帮助生活在黑暗中学生，走出黑暗，她教育自己的学生：看不见的路，看得见的人生。她就像孩子们心中的太阳，让孩子的心灵永远明亮。

第三个主题是人人能当雷锋。这段视频很感人。一个传播爱心的主持人孙汀娟阿姨为我们讲述了一斤半婴儿壮壮的感人事例。正是因为有了万人的伸手资助，壮壮才得以抢救过来。当我看到小壮壮出生时才只有一斤半，比大人的巴掌大不了多

少，生命危在旦夕时，我不禁为小壮壮存活而担忧，当看到因为众网友爱心资助，壮壮健康地活下来时，我又不禁长舒了一口气。壮壮可真幸运，要不是万名雷锋，可能早就看不到壮壮了。

不论过去了多少个春夏秋冬，经受了多少次风霜雨雪，雷锋精神的乐于助人和无私奉献仍然影响着一代又一代善良的人们，值得我们学习，值得我们传承。它就像一座丰碑，巍巍然屹立在我们心中。我们现在学习雷锋，就要树立“人人都能当雷锋”的信念，学习雷锋，做好事。愿我们每一个人都怀着一颗善良、诚实的心，帮助身边每一个需要帮助的人，为他人、为集体做一件力所能及的事，让雷锋的身影处处可见。

《雷锋告诉我》观后感 五（4）班

今天，我们看了《同上一堂课，雷锋告诉我》这段视频，我的感触很深。“我愿做一颗永不生锈的螺丝钉”雷锋用这朴实的话语告诉我，他想做一个对社会有用的人。

这堂课分为三个部分，第一个部分是“为梦想拼搏”。请来的嘉宾是杨威。你可能不会想信，世界体操冠军杨威经历了许许多多的失败与挫折，并不是与生俱来就有这种本事的。杨威说：“我有三个

愿望，第一个是学会骑自行车，第二个是有一块电子手表，第三个愿望是能停住吊环的十字力量。”在2004年，中国团队败给了日本队，取得了第五名。杨威个人全能赛第七名，中国团队提着包灰溜溜地走出了体育馆，这次的失败成了杨威的动力。终于，2008年杨威在世界级奥运会体操比赛中取得了冠军，中国的国旗在别的国家国旗的上面，这是他多大的努力呀！是杨威付出比平时双倍的努力才换来了胜利。所以，我明白了梦想不是一下就能实现的，而是要靠自己拼搏，自己努力才会实现的。

第二部分是“奉献与服务”。一位叫张龙的老师，她毅然放弃了18年的音乐讲台，来到了武汉市盲校，她的梦想是在武汉盲校成立一个艺术团。每到周末，学校都会有家长来接送自己的孩子，但是，总是有一个孤独的影子徘徊在教学区，这个孤独的影子吸引了张龙老师，这个孩子叫吴迪，张龙老师很不忍心，便把吴迪带回去过周末。通过沟通，张龙老师得知吴迪的妈妈去世了，而且吴迪很爱唱歌，她有一个梦想，就是有一首自己的歌，送给在天堂的妈妈。张龙老师决定要帮吴迪实现梦想。终于，在张龙老师的帮助下，吴迪的梦想实现了。从张龙老师的身上我学到了：我们要热爱生活，热爱将来的职业，通过不懈努力，我们能给他人及社会带来无穷的价值，那么我们就是一个有价值的人，也会获得无限的快乐。

第三部分是“人人都能当雷锋”。嘉宾是孙汀娟。通过大屏幕，我们看到了一个只有巴掌大的婴儿，身上插满了医疗容器，生命，仿佛在他微弱的呼吸里一不小心就会悄悄溜走。他只有一斤半重，名叫

壮壮，2014年7月9日，他的妈妈在花完所有的积蓄后，她感觉希望破灭了，正准备放弃这个孩子时，壮壮发出了微弱的哭声，当壮壮哭到第四声的时候，壮壮的妈妈立刻拨通了媒体电话，发出了这张让人心生怜爱的照片。之后，有许多网友捐款，想挽救这个弱小的生命，最后，捐款数目停在了54万多，经过了这些坎坷，壮壮得救了，并且会笑了。我想用雷锋叔叔的一句名言来表达我此时的感受：一滴水只有放进了大海，才能永不干涸，一朵鲜花也装扮不出美丽的春天。雷锋说：“钉子有两个好处，一个是挤劲，一个是钻劲”。作为学生，雷锋告诉我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻。雷锋之所以到现在都被我们铭记在心中，是因为他的精神是永不可磨灭的，我将踏着他的足迹前行，誓将他的精神继承并发扬下去。