关于组织未成年人开展“网上祭英烈”活动的通知

第一篇：关于组织未成年人开展“网上祭英烈”活动的通知

关于转发《首都文明办组织未成年人参加

“网上祭英烈”活动》的通知

各社区：

为加强未成年人中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育，丰富“做一个有道德的人”主题活动内容，根据中央文明办、首都文明办下发的通知精神，今年清明节期间，在全区组织广大未成年人开展“网上祭英烈”活动。现将首都文明办通知转发，请各社区接此通知后，组织未成年人开展好“网上祭英烈”活动，并将开展情况上报团工委。

街道团工委 2012年4月1日

首都精神文明建设委员会办公室 ——————————————

关于组织未成年人开展“网上祭英烈”活动的通知

各区县文明办：

为加强未成年人中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育，丰富“做一个有道德的人”主题活动内容，按照中央文明办的工作部署，今年清明节期间，在中国文明网等网站组织广大未成年人开展“网上祭英烈”活动。现将我市参加此次活动的有关事项通知如下：

一、活动内容

组织广大未成年人上网祭奠英烈，网上献花，寄语留言，同时，开展清扫烈士墓志愿服务行动，引导中小学生用实际行动表达对革命烈士的景仰和追思。

二、活动时间

2012年3月25日至4月25日

三、活动安排

1、开设活动专栏。中国文明网在首页显著位置开设“网上祭英烈”栏目，广大未成年人可登录首都文明网、北京市未成年人思想道德建设网、北京市中小学数字德育、北京共青团网站、北京妇女网等网站链接，参加“网上祭英烈”活动。

2、组织签名寄语。请各区县文明办和教委、团委、妇联组织未成年人登录首都文明网或其他链接网站，在网上进行祭拜，撰写感言体会，表达对先烈的感恩和敬仰。活动期间，中国文明网将每天刊出精彩寄语。

3、开展清扫烈士墓志愿服务行动。清明节期间，按照就近就便原则，组织中小学生到革命战争纪念地、重大战役发生地祭奠宣誓，到烈士陵园、烈士墓地献花、培土、清理杂草，表达对革命先烈的感恩怀念，学习革命先烈的崇高品德，培养利他精神，激励健康成长。

四、工作要求

1、高度重视。开展“网上祭英烈”活动，是迎接党的十八大，运用民族重要传统节日文化内涵加强未成年人思想道德教育的重要内容。各区县要提高认识，广泛动员，通过组织未成年人参加活动，引导孩子们缅怀革命先烈、继承光荣传统、潜移默化地进行党的历史、党的知识学习教育，帮助他们了解党的光辉历程和辉煌业绩，增强心向党的意识，激发爱国主义情感。

2、精心组织。各区县文明办要主动协调教育、共青团、妇联等部门，制定实施方案，对活动作出部署，组织未成年人积极参与。要充分发挥全国“做一个有道德的人”主题活动联系点和乡村学校少年宫的示范带头作用，组织各级各类中小学校踊跃参与。要发挥共青团和少先队组织优势，开展丰富多彩的团队活动，增强未成年人参与的积极性主动性。要把开展“网上祭英烈”活动作为家长学校的重要内容，动员广大家长和孩子共同参与、共同祭奠。要动员各级各类新闻媒体，加强活动宣传报道，营造浓厚舆论氛围。进一步推动学校教育、家庭教育、社会教育、网络教育的有效衔接。要认真落实各项安全措施，确保祭奠活动文明高尚，安全顺利展开。

3、务求实效。各区县要以“网上祭英烈”活动为契机，扎实推进未成年人社会主义核心价值体系学习教育。要拓展活动的思想内涵，深入开展爱党爱国爱社会主义教育，开展革命优良传统和中华传统美德教育，引导未成年人牢固树立心向党跟党走、爱祖国爱家乡、爱父母敬师长的意识。要突出活动特色，激励未成年人继承光荣传统、弘扬雷锋精神，从自己做起、从身边做起，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

各区县接此通知后，要立即行动，加强协调，周密安排，并于4月底将开展活动的情况报首都文明办未成年人工作处。

首都文明办 2012年3月26日

第二篇：皋兰县组织未成年人开展“网上祭英烈”活动总结范文

皋兰县组织未成年人开展“网上祭英烈”

活动总结

为加强未成年人中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育，丰富“做一个有道德的人”主题活动内容，我县按照中央和省市文明办通知精神，于今年清明节期间，在中国文明网、甘肃文明网、兰州文明网等网站组织广大未成年人开展“网上祭英烈”活动。现将活动情况总结如下：

一、高度重视，统一部署

按照省市文明办要求，我县高度重视，精心组织，周密部署，结合全县实际，制定下发了《皋兰县组织未成年人开展“网上祭英烈”活动实施方案》，对活动作出了安排、提出了要求，动员全县各中小学师生以清明节为契机，积极开展未成年人“网上祭英烈”活动。县教育局、团县委、妇联等相关单位把“网上祭英烈”活动与“做一个有点道德的人”教育活动结合起来，与未成年人思想道德建设结合起来，充分发挥中、小学校的示范带头作用，引导学生增强爱国热情。团县委发挥团队组织优势，向各团队组织发出倡议，动员广大团员、少先队员积极参与“网上祭英烈”活动。

二、广泛宣传，营造氛围

大力宣传“网上祭英烈”活动，向未成年人和家长推荐中国文明网、甘肃文明网、兰州文明网等重点新闻网站，号召广大学生及家长点击网站，参与活动。通过广播、电视、张贴标语、悬挂横幅、发放倡议书等多种方式进行活动宣传，充分利用文明网网站等舆论平台，充分发挥舆论引导作用，不断增强广大群众的参与性和知晓率，为营造良好的“网上祭英烈”舆论氛围奠定坚实的基础。

三、开展活动，丰富内容

以“网上祭英烈”为活动载体，结合实际，在全县各中小学组织开展形式多样的爱国主义教育活动。

（一）动员全体学生登陆网站祭英烈，继承革命先烈遗志和发扬革命传统

按照活动方案的要求，全县各中小学校在3月28日—4月25日期间组织全体学生登录央视网、中国广播网、中国未成年人网、未来网、中国家庭教育网、甘肃文明网、兰州文明网“网上祭英烈”栏目,向为实现民族解放、人民幸福和祖国富强而献身的先烈网上献花、寄语留言，发表祭奠感想感言，表达对先烈、先人、先贤的感恩之心和敬慕之心，表示将珍惜今天的幸福生活，继承革命先烈的遗志，发扬革命传统，为祖国建设贡献自己的力量。

（二）开展革命传统教育，培育高尚道德情操和深厚爱国情感

全县各中小学校把革命传统教育作为德育教育工作的一项重要内容，在3月28日至4月25日活动期间组织全体学生利用课余时间诵读《黄继光》等有关英烈书籍，组织学生观看《少年雷锋》等红色影片，充分利用班会时间组织开展“追忆历史、缅怀先烈----讲述我最尊敬的英雄人物”主题班会活动，让学生了解英雄的故事，学习英雄的事迹，把先烈不怕困难、不畏艰险、英勇献身的精神，2 转化为刻苦学习、勇于进取的实际行动，引导学生继承先烈遗志，努力开创未来。

（三）利用烈士墓等爱国主义教育基地，深切缅怀革命先烈

根据活动方案，在4月5日清明节这一天，清明节期间，按照就近就便原则，组织中小学生到革命战争纪念地、重大战役发生地祭奠宣誓，到烈士陵园、烈士墓地献花、培土、清理杂草，引导未成年人了解革命历史的进程，大力弘扬爱国主义精神，表达对革命先烈的感恩怀念，学习革命先烈的崇高品德，培养利他精神，牢记历史、珍惜幸福生活、树立报国之志，激励健康成长。

四、效果明显，意义深远

此次活动，未成年人参加人数多，反响强烈。通过活动的开展，进一步丰富了全县未成年人的精神文化生活，广大学生进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血，不惜牺牲自己的生命的感人事迹，更深刻地体会到了先烈们那种英勇无畏的高贵品质和革命精神，纷纷表示要向英烈们学习，沿着英烈足迹，接过英烈手中的接力棒，继承英烈的遗志，勤奋学习，奋勇拼搏，勇敢地挑起建设祖国的历史重担，为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。

此次“网上祭英烈”主题活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育，虽然已经告一段落，但它带给学生的影响却深刻而又长久。

第三篇：××乡(镇)组织未成年人开展“网上祭英烈”活动总结

××乡（镇）组织未成年人开展“网上祭英烈”活动总结

×××：

为积极动员广大未成年人积极参与爱国主义教育活动，继承弘扬革命先烈优秀品质，根据《××的通知》文件精神，××乡（镇）紧密结合工作实际，认真组织开展此项工作，现将开展“网上祭英烈”活动情况总结如下： 高度重视，统一部署

按照××××要求，××党委、政府高度重视，精心组织，周密部署，结合全镇实际，制定下发了《××××活动实施方案》，对活动作出了安排、提出了要求，动员全体师生以清明节为契机，积极开展未成年人“网上祭英烈”活动。××镇党委政府把“网上祭英烈”活动与××××活动结合起来，与未成年人思想道德建设结合起来，充分发挥中、小学校的示范带头作用，引导学生增强爱国热情。××镇团委发挥团队组织优势，向各团队组织发出倡议，动员广大团员、少先队员积极参与“网上祭英烈”活动。

广泛宣传，营造氛围

大力宣传“网上祭英烈”活动，向未成年人和家长推荐中国文明网等重点新闻网站，号召广大学生及家长点击网站，参与活动。通过广播、电视、张贴标语、悬挂横幅、发放倡议书等多种方式进行活动宣传，充分利用镇门户网站等舆论平台，充分发挥舆论引导作用，不断增强广大群众的参与性和知晓率，为营造良好的“网上祭英烈”舆论氛围奠定坚实的基础。开展活动，丰富内容

以“网上祭英烈”为活动载体，结合实际，在全镇各中小学组织开展形式多样的爱国主义教育活动。

（一）动员全体学生登陆网站祭英烈，继承革命先烈遗志和发扬革命传统

按照活动方案的要求，镇中、小学校在××月××日--××月××日期间组织全体学生登录中国文明网“网上祭英烈”栏目,向为实现民族解放、人民幸福和祖国富强而献身的先烈网上献花、寄语留言，发表祭奠感想感言，表达对先烈、先人、先贤的感恩之心和敬慕之心，表示将珍惜今天的幸福生活，继承革命先烈的遗志，发扬革命传统，为祖国建设贡献自己的力量。

（二）开展革命传统教育，培育高尚道德情操和深厚爱国情感

全镇各中小学校把革命传统教育作为德育教育工作的一项重要内容，在××月××日至××月××日活动期间组织全体学生利用课余时间诵读《黄继光》等有关英烈书籍，组织学生观看《少年雷锋》等红色影片，充分利用班会时间组织开展“追忆历史、缅怀先烈----讲述我最尊敬的英雄人物”主题班会活动，让学生了解英雄的故事，学习英雄的事迹，把先烈不怕困难、不畏艰险、英勇献身的精神，转化为刻苦学习、勇于进取的实际行动，引导学生继承先烈遗志，努力开创未来。

（三）利用烈士墓等爱国主义教育基地，深切缅怀革命先烈 根据活动方案，在××月××日清明节这一天，组织××××学校××××余名师生到××革命纪念地进行清明祭扫活动，向革命先烈敬献花圈和鲜花，对未成年人进行爱国主义教育，引导未成年人了解革命历史的进程，大力弘扬爱国主义精神，牢记历史、珍惜幸福生活、树立报国之志。

效果明显，意义深远

此次活动，未成年人参加人数多，反响强烈。通过活动的开展，进一步丰富了全镇未成年人的精神文化生活，广大学生进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血，不惜牺牲自己的生命的感人事迹，更深刻地体会到了先烈们那种英勇无畏的高贵品质和革命精神，纷纷表示要向英烈们学习，沿着英烈足迹，接过英烈手中的接力棒，继承英烈的遗志，勤奋学习，奋勇拼搏，勇敢地挑起建设祖国的历史重担，为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。

此次“网上祭英烈”主题活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育，虽然已经告一段落，但它带给学生的影响却深刻而又长久。

×乡（镇）人民政府 ××年××月××日

第四篇：关于清明节组织广大未成年人积极参与网上祭英烈活动通知

**市精神文明建设指导委员会办公室

关于清明节期间组织广大未成年人 积极参与“网上祭英烈”活动的通知

各县市区文明办，市教育局、团市委、市妇联等相关部门：

为加强未成年人中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育，丰富“做一个有道德的人”主题活动内容，今年清明节期间，继续在广大未成年人中开展“网上祭英烈”活动。按照中央、省文明办通知要求，现将有关事项通知如下：

一、活动内容

组织广大未成年人上网祭奠英烈，献花留言。同时，开展清扫烈士墓志愿服务活动，引导中小学生用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思。

二、活动时间

2012年3月25日至4月25日。

三、活动安排

1、开设活动栏目。中国文明网设计专门页面，在首页显著位置开设“网上祭英烈”栏目，央视网、中国广播网、中国未成年人网、未来网、中国家庭教育网、**文明网等网站链接。

2、组织签名寄语。各地文明办和市教育局、团市委、市妇联要组织未成年人登录中国文明网、**文明网或其他链接网站，在网上进行祭拜，撰写感言体会，表达对先烈的感恩和敬仰。活动期间，中国文明网每天刊出精彩寄语。

3、开展清扫烈士墓志愿服务活动。清明节期间，各地和市教育局等相关部门要按照就近就便原则，组织中小学生到革命战争纪念地、重大战役发生地祭奠宣誓，到烈士陵园、烈士墓地献花、培土、清理杂草，表达对革命先烈的感恩怀念，学习革命先烈的崇高品德，培养利他精神，激励健康成长。

四、工作要求

开展“网上祭英烈”活动，是迎接党的十八大召开，运用传统节日文化加强未成年人思想道德教育的重要内容。各地各部门要提高认识，广泛动员，通过组织未成年人参加活动，引导他们缅怀革命先烈、继承光荣传统，增强心向党的意识，激发爱国主义情感。教育部门要充分发挥“做一个有道德的人”主题活动联系点和乡村少年宫的示范带头作用，组织各级各类中小学校踊跃参与。团委部门要发挥共青团和少先队组织优势，开展丰富多彩的团队活动，激励未成年人继承光荣传统、弘扬雷锋精神，从自己做起、从身边做起，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

各县市区文明办、市教育局、团市委、市妇联要及时总结“网上祭英烈”活动情况，请于4月25日前将活动总结（1500字左右）、音像、图片等资料以电子邮件形式报市文明办公民教育科。市文明办将发专题活动通报。

联系电话： 电子信箱：

**市文明办 2012年3月22日

第五篇：关于组织开展“网上祭英烈”活动的通知

化雨镇中心校

关于组织开展“网上祭英烈”活动的通知

化雨中学、各小学：

为深入贯彻落实党的十八大精神，深化“做一个有道德的人”主题活动，按照《关于组织开展“网上祭英烈”活动的通知》（济文明办〔2013〕11号）要求，现就做好清明节期间未成年人“网上祭英烈”活动通知如下：

一、活动目的

突出立德树人，以清明节为契机，以网络签名寄语为载体，充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵，生动形象地进行“中国梦”学习教育，引导未成年人慎终追远、缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理，不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感，立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。

二、活动时间

3月27日至4月15日。

三、活动内容

1、组织签名寄语。中国文明网和央视网在首页显著位置开设“网上祭英烈”栏目，中国文明网联盟、中国未成年人网、中国校外教育网、未来网、中国家庭教育网、全国网上家长学校链接。各学校要组织广大

学生登陆相关网站参与网上祭拜，撰写感言体会，表达对先烈的感恩和敬仰。（网上做）

2、开设活动专栏。在金乡在线网首页开设“绿色清明 网上祭奠”专栏，设置“追忆先烈”等栏目，开展网上祭奠金乡籍先烈活动。广大未成年人要通过网上献花、点烛、上香、祭酒、撰写思念寄语等方式祭奠王杰、周轲等烈士和羊山战役革命先烈。（网上做）

3、开展祭扫活动。充分利用鲁西南战役纪念馆、王杰纪念馆等爱国主义教育基地，开展“缅怀革命先烈、继承革命传统”祭扫烈士陵墓活动。组织广大学生为先烈墓地献花、培土、清理杂草，以实际行动表达对革命先烈的感恩怀念，以革命先烈为榜样，立志为实现“中国梦”而奋斗。（需向上级申请）

4、开展系列活动。

（一）实践活动：亲身体验，感受清明文化

无数革命先烈为了人们的解放事业，为了今天的幸福生活，在战争中光荣牺牲了。为了纪念他们，让同学们课后调查有关革命先人的历史事迹。

（二）文化探寻：搜集资料，了解清明文化

我国传统的清明节大约始于周代，已有二千五百多年的历史。清明最开始是一个很重要的节气，清明一到，气温升高，正是春耕春种的大好时节，故有“清明前后，种瓜种豆”、“植树造林，莫过清明”的农谚。清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的 2

魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下：

1、了解清明节的由来。（填写记录表）

2、了解英雄先辈的光辉业迹，感受他们为了中华民族的独立和尊严，不惜牺牲自己的高尚情操，增强民族自信心和自豪感。（填写记录表）

（三）主题征文演讲

选取一位英雄人物（为了中华民族的尊严和独立、弘扬民族自主意识、反对崇洋媚外的优秀民主人士；革命先烈、人民楷模等）或者反映民族精神的事例，展开调查，可以采用参观访问、查阅书籍史料、网上浏览、观看音像资料等方式，了解英雄的生平事迹，剖析英雄（事例）所反映出的典型的民族精神，学校可开展“忆先贤”征文演讲活动。

（四）手抄报、黑板报设计。

学校组织各班在清明放假期间在广泛搜集资料的基础上，围绕所搜集的资料介绍以及队员的心得体会等方面构思栏目，设计制作手抄报、黑板报。

（五）主题班队会（记录）

（六）团日活动（记录）

团日活动就是以团支部为单位进行的一系列有益于德智发展的活动，其活动围绕一定的主题展开。团日活动的现实意义是团结支部成员，并扩大支部影响力，加强支部与社会的联系，提升成员的整体素质。

（七）制作“清明”节日小报（手抄报）

四、活动要求

各学校要把“网上祭英烈”活动作为深入贯彻落实党的十八大精神、广泛开展“中国梦”学习教育的重要载体，通过组织未成年人参加活动，引导他们缅怀革命先烈、继承光荣传统，增强心向党的意识，激发爱国主义情感，树立中国特色社会主义远大理想，从小立志投身实现“中国梦”的伟大实践。要依托“做一个有道德的人”主题活动联系点、乡村学校少年宫等工作阵地，开展丰富多彩的教育实践活动，组织广大未成年人踊跃参与。

各学校要及时总结“网上祭英烈”活动情况，并请于4月16日报送化雨中心校，电子邮箱：guozhen86@sina.com，4月17日中心校统一报市县文明办。

化雨镇中心校

2013年3月27日