第一篇:读书新稿件
《读者》
在这里我给大家分享的书,不是具体某一本书,而是一种杂志——《读者》。可能很多人对这本杂志比较熟悉了。在这里我可能要班门弄斧了。很惭愧平时我读的书少,只有一本本的《读者》是不离我左右的书,所以只好给大家来分享这本书了。
说起《读者》我记得应该是二十多年前我就认识了它,从第一次看到它就喜欢上了它,那时候它还叫《读者文摘》。大约九几年才正式定版为《读者》,改名后的第一版我就有,存放了很多年,可惜现在找不到。在这二十多年里《读者》一直伴随我。平时没事,饭后、睡前总会随手翻阅、细读,总会有无数个灵光一现的瞬间。于是,对于亲情,对于人生,对于生活,在那一个个一瞬间,都会有种种新的理解。它像长者,指我走好人生的旅途;它像哲学家,在侃侃而谈中给人以启迪,让人从中得到些许人生感悟。在物欲横流的当今社会,它像一股清泉,净化着人们的心灵,它让人引发对大自然、对社会以及对人生的思考。那一篇篇睿智的文章,给你鼓励,启迪心灵。
“百分之九十九的烦恼不会发生。”这句话大家相信吗?在《读者》里,就有一篇这样的文章,题目就是《百分之九十九的烦恼不会发生》,它用一个个鲜明的事例来说明这个道理。
开始我还是认为这是一句安慰人的话,就像心灵鸡汤之类。因为这感觉有点不可思议,如果烦恼都不会发生,那还烦恼什么?如果真的是对的,那„„不是太伟大了? 我做了一个实验,写下了3个烦恼,果然,一个也没发生,实在太令我吃惊了。所以每当有烦恼和忧愁时就想到这篇文章。这样就没有了忧愁。变得开心和快乐了。你一定不信,我看大家可以试试。
每次,当我订的《读者》送来到后,我都会品味着“卷首语”,《读者》的每一篇“卷首语”都会告诉人们一个深刻的道理。影响我对身边事与物的认知。
现在我来简单的介绍一篇对我的影响很深的卷首语——《这也会过去》。在巴西足球队失败回国时,迎接他们回来的标语中有这样的一句话——“这也会过去。”后来在他们凯旋回归时也有这样的标语。
后来,巴西足球队的队长断断续续向一些人请教,应该怎样理解“这也会过去”的含义?
真是无巧不成书。队长请教的一位老者微笑着说:“这也会过去”的横幅都是他写的,他给队长讲了下面的故事:
据说,伟大的所罗门王有一天晚上做了一个梦。
一位智者在梦里告诉他一句至理名言,这句至理名言涵盖了人类的所有智慧,能使他得意的时候不会趾高气扬,忘乎所以;失意的时候能够百折不挠,奋发图强,始终保持勤勤恳恳、兢兢业业的状态。
但是,醒来之后却怎么也想不起来那句至理名言。于是,所罗门找来了最有智慧的几位老臣,向他们讲了那个梦,要求他们 把那句至理名言想出来,并拿出一枚大钻戒,说:“如果想出来那句至理名言,就把它镌刻在戒面上。我要把这枚戒指天天带在手指上。”
一个星期过后,几位老臣兴奋地前来送还钻戒,戒面上已刻了一句勉励人胜不骄、败不馁的至理名言:
“这也会过去!”
我觉得这句话对我的影响非常大,每当遇到什么不顺心、不如意、令自己懊恼的事的时候,我就会想到这句话,心中就会豁然开朗。所以请记住“这也会过去,”因为太阳每天都是新的。
《读者》包罗万象,既有大家、专家之雅,也有小民、百姓之俗;既有科学经典,也有小品随笔。总之,《读者》是一本真正的打破了精英与草根,打破了雅俗的界限的杂志。它分享的是知识,是情感、是希望。
今年我给我女儿订阅了《读者的校园版》感觉很好,特别适合初高中的孩子阅读。青春期的孩子是世界观、人生观形成期,同时也是一个叛逆期、矛盾期。孩子的许多话已经不对我们说,我们的认知和观点已经不再是权威,不被他们认同。那么在这个时期怎样辅助孩子形成正确的人生观,怎样面现实生活的困难与困惑呢,怎样看待人生呢?我看了校园版的读者后,对读者校园版有种特别的感激之情。因为它里面的文章对孩子树立正确的人生观、价值观提供很大帮助。我怎么感慨也许大家都不能理解。在这里我就为大家简单的介绍几篇文章。第一篇《我不想知道人生的意义》作者纪慈恩19岁时为最好的朋友签署了安乐死同意书,却在朋友的追悼会上被指为“杀人犯”从此沉默,被确认为创伤后应急心理障碍。自闭、自残甚至想过自杀,最后,她竟在一个孤儿身上找回安全感。我来读一几段。现在我想来说说人生的意义,很多人觉得我一定知道,但是很遗憾我没有答案,现在我想问“光明是什么?你可以用语言叙述给我听吗?”我相信大多数人同样没有答案。是因为我们从来不需要知道答案,因为我们就生活在光明中,那么什么人会有答案?盲人。因为看不到才会想要知道。那么人生的意义呢?我已经活在意义中,不再需要去追寻。所以如果硬要给人生赋予一个意义的话,我想是这样的,人生的意义就在于解决自己内心的困惑,当你的内心没有困惑的时候,你根本不屑去知道人生的意义是什么。我很感激所谓的苦难与不幸,它让我完成了人生的终极使命知道我是谁我来到这个世界来做什么。我想这比追寻人生的意义更有意义。
第二篇《向我的左腿告别》写的是美国女孩在爆炸中受伤后做了15次手术后,决定截肢的事件。她如何如爱恋般向他的左腿“分手”。他这样写到“我活的很积极,我知道某些时刻要懂得不给自己留有余地。与其每天沉浸在不能解决的问题中,不如看好的一面,选择尝试于最丑恶的混乱中找到最闪耀的光。生活从来就不容易。当我们在最艰险的地方,我们仍然可以看到一线光芒,人生本来就意味着你必须做出艰难的决定。放弃一些阻碍 我们前进的“东西”虽然我少了一条腿,但我仍看到希望,没有什么能把希望从我身上夺走。特别是最后这句话“请享受或接受命运赐予你的一切吧,你的今天也只有一次,现在的每分每秒都将是唯一,时时刻刻一去不复返。挥霍这一刻等同挥别这一刻。舍下你的痛,和他分手,好好活吧!
在《唐僧为啥不飞过去》一中作者想到的是孟子的:源泉浑浑,不舍昼夜,盈科而后进,放乎四海。“盈科而后进”就是充满之后才能向前进,唐僧师徒的取经路就像流水一样,要把遇到的每一个坑洼都填满后再向前走一步。这是极其注重细节的人生这每一处坑坑洼洼,都是上天的美意,这些坑坑洼洼确实是熬人的苦杯,但是也正是盛满祝福和营养的福杯啊!如果巧妙避开,坑坑洼洼里含着的福分和养分就得不到了。盈科而后进是一种厚实沉着的坚守和忍耐,成就的是不寻常的质地和品格。
还有李连杰的《一切困难都是为了让自己变得更强大》、吴晓波的《把生命浪费在美好事物上》等等这些文章都是2015年第五期上的。这一期的就有这么多有意义的篇章。这样的文章怎能不影响,让孩子积极面对人生呢。在我们面对叛逆期的孩子束手无策时,不知道给如何与孩子交流时,《读者》不就了助我们一臂之力。
总之读者已经是我生活不可或缺的一部分,好东西大家分享,我希望大家和我共同来感受《读者》魅力。
第二篇:发言稿件撰写规范(新)
会议营销发言稿撰写规范
在一般的会议营销中,常用到的发言稿包括主持辞、开幕致辞(领导致辞)、闭幕致辞以及祝酒辞,其中,撰写难度最大的是主持辞。下面就以主持辞为例谈下农资行业主持辞的撰写规范。
总的来说,一份高质量的会议主持辞应包含以下几个方面:首先,内容紧紧围绕会议主题;其次,多用短句和排比句;再次,预估现场形势,努力达到演讲嘉宾和现场观众的互动;最后,时间的把控。另外,对农资这个行业来说,由于大多数时候面对的是基层的经销商和农户,因此有两个关键词一定要融入主持辞,那就是通俗化和简单化。
内容围绕主题,这一点非常容易理解。从整个主持辞的逻辑来讲,开头要说明为什么要开这次会议,中间的演讲或穿插也为为了配合会议主题,到结尾再和会议的主题呼应。做到这一点的主持辞,基本上算合格。
短句是汉语的特点,语言表达更如此;排比能增加语言的气势,也需在适当的实际正确运用。在开场白、总结性语言和结束语时,通过押韵或对仗的排比,无疑会增加语言的气势,明显地带动现场的气氛。在实际的写作时,可以根据当地的风俗用诗词的形式突出民风并与会议主题相结合,定会有意想不到的效果。
主持辞是串场的工具,也是联系演讲嘉宾和现场观众的纽带,因此要充分考虑到现场的反应,如在讲完某句话时观众会给予掌声,这样就要在写这句词时考虑用更煽情的语句来表达。
最后讲时间的把控,也就是通过串词掌控主持人的上场时间,提高会议效率、保障会议流畅。通常来说,主持人在会议开始后串场的时间以1分钟以内为宜,这就意味着要用200个字完成语境转换。这也通常是一份主持辞写作的难点,需要反复揣摩方可达到理想的效果。
在其他致辞方面,开幕辞和闭幕词字数控制在500字以内,保证致辞的领导能在3分钟之内讲完。祝酒辞字数则需保持在300字以内,务求精简、激昂,以提升宴会现场的热烈气氛。
在实际的撰写中还必须要把两点原则,一是边读边写,因为很多时候自己感觉很优美、很有感染力的话实际读出来的效果会大打折扣;二是初稿要多写,在表达同一个意思时可以尝试两种或两种以上的表达方式,从中择优或者多方综合。这样最终写出来的发言稿才更有激情、更有感染力,从而充分保证会议的胜利召开。
第三篇:全省监狱民警“读书励志”征文活动稿件
全省监狱民警“读书励志”征文活动稿件
坚守——监狱警察之本色
----读《麦田里最后的守望者》有感
翻阅2007年第九期《江苏警视》,翻到最后一页时,看到了一首诗,名字叫《麦田里最后的守望者》,副标题是一名监狱警官的独白。第一次看到这种比喻,把监狱警察比喻成麦田里的守望者,为诗的标题所吸引,一口气读完全诗,同作为一名监狱人民警察,诗的内容深深打动了我,从心底里产生了一种由衷的共鸣。
这是一首长诗,分成四个部分,将监狱人民警察的工作特质用麦田里守望者这一比喻通俗自然地表达了出来,对于监狱警察,有许多形容这一职业的词句,如守着火山口,抱着炸药包;特殊的园丁;两眼一睁,忙到熄灯等等,反映出我们监狱人民警察职业的危险、艰辛和光荣。但比较起来,我觉得麦田里最后的守望者这一称号也更贴切地体现了我们监狱人民警察的本色,那就是坚守职责、清正坦荡、胸怀道义、默默无闻。坚守,是这首诗的主旋律。不知有多少人看守过麦田,或许有过这种体验的人更能体会这种比喻的内涵。麦子即将收割时,碧蓝的天空下,一望无际的金黄麦田,一个人坐在树荫下或凉棚里挥汗如雨,空旷的田野里只有一个人在看护着自己的庄稼,眼睛注视着远方,耳朵中只有飞鸟的鸣叫和草虫的低鸣,那时侯的人最容易感到空虚和寂寞,但守护麦田的责任又让他不能离开半步。同样,作为监狱人民警察,很多时候,我们只是在默默地守护,守护监狱的安全与稳定,为了监狱工作,有很多时候我们不得不放弃个人休息时间,节日里万家团圆、亲友相聚时,我们要坚守岗位;别人消遣娱乐、享受生活时,我们也在备勤值班,但我们无怨无悔,因为我们是监狱人民警察,我们的本色就是要坚守自身职责,守护社会平安。
“孤独的麦田,最后的守望者,一双淡薄的眼睛贮满宁静,笑看,灯红酒绿的迷醉,光怪陆离的亮相,我们远离了那些金钱和物质的战场„„”如今的社会充满了诸多诱惑,灯红酒绿、纸醉金迷,人们尽情享受生活,可在我们从事的监狱工作里,与尘世喧嚣隔绝,漫天浮华的生活与我们监狱警察沾不上边,我们有的是警察的职责与纪律约束。工作上平凡无闻但我们坚持应对,生活上朴实无华但我们安心本职。因为我们是监狱人民警察,我们的本色就是坚守一份责任,收获一身坦荡。
“麦田的守望者,扛起一肩道义,满腔热血撒向苍凉的田地,在时代的大潮中书写碧血丹心„„”监狱人民警察,身上承担着改造罪犯,使其成为社会守法公民的艰巨责任,监狱工作隐藏着一定的风险,也许很多人在了解监狱工作的性质后会担心、害怕,可我们监狱人民警察不能害怕,也不能退却,与罪犯斗智斗勇,化风险为平安,将罪犯改造成为守法公民。因为我们是监狱人民警察,我们的本色就是坚守一份道义,塑造健康灵魂。
在社会上的一部分人看来,监狱是神秘的,监狱警察的工作是神秘的,是不为世人所熟悉的。诚然,作为监狱人民警察,我们充当的角色注定是默默无闻的,既没有明星大腕们的鲜花与光环,也没有公安武警们的惊险刺激,但我们明白自己的职责,默默无闻是我们的本色,我们坚守着无闻,在无闻中自得其乐。
监狱工作是平凡的,但我们是监狱人民警察,就象麦田里的守望者,不论风吹雨打,也要坚守自己的岗位,就象诗的最后写的那样,“默默耕耘的最后守望者,固执站立成最后的风景。”坚守,是我们监狱人民警察的本色,任凭风起浪涌,大雨倾盆,我们本色依然。
金陵监狱开展读书征文活动
本网讯 为扎实推进学习型党组织建设,倡导读书好、读好书、好读书的学习新风尚,营造重视学习、崇尚学习、坚持学习的良好读书氛围,牢固树立终身学习的理念,金陵监狱9月至10月在民警职工中开展了读书征文活动。
活动中,监狱推荐了《细节决定成败》、《责任比能力更重要》等优秀书籍,制订了读书征文评选标准和评选程序。要求全监民警职工认真做好学习笔记,同时结合自己的本职工作撰写一篇读书学习心得体会。
本次读书征文活动共收到各类文章近300篇,经过层层筛选,共评选出优秀奖67篇。监狱领导也带头投入这项活动,其中监狱党委书记、监狱长张新顺撰写的《构筑监狱安全的基石》一文,结合监狱工作特点深刻剖析了一个人的责任态度、责任意识对其做好工作的极端重要性,给人以很大的启发。垫江监狱创办青年民警读书沙龙活动
在重庆市大力开展的全民阅读活动中,垫江监狱团委充分借用内部网络办公平台创办了“青年民警读书沙龙”,以此培养青年民警职工爱读书、读好书的良好习惯。11月9日,全狱75名青年民警职工在阅读了第二期推荐书目——美国作家费拉尔·凯普《没有任何借口》一书后,围绕“诚实、执行、责任、敬业”四个主题结合岗位工作和生活感悟进行了广泛的讨论。活动开展以来,监狱团委组织青年民警职工每月第三周星期四下午在“青年民警读书沙龙”活动中目畅谈个人阅读体会,既增进了青年民警职工之间的相互交流,又丰富了他们的精神生活,拓展了生活空间、提高了个人素质,深受全狱青年民警职工的欢迎和好评。
第四篇:新招录公务员座谈会发言稿件
各位领导、同志:
下午好,我是来自******,感谢人力资源和社会保障局能给予我们这么一个美好的平台,与大家相互认识、学习和交流,、谢谢他们对我们新录用公务员的关心和支持。听了前面同志的发言,我也感同深受,我觉得自己不论从思想认识上,还是在工作行动上较以前都有了很大的提高。报考前更多的是抱着想找一份稳定的工作来实现自己的人生目标,当时是比较迷茫的,但自从看了相关的公务员书的时候,发现当一名公务员真的会让自己更好的服务于我们身边的人,能更好的实现自己的人生价值,我觉得这是我报考的最主要的动力。我将从以下几个方面来谈谈我进入公务员岗位后的感受:
一是要分清主次,大局为重。我觉得在工作生活中这是非常重要的一方面,比如我现在所负责的文件管理工作,在众多文件中,我们需要按轻重缓急来处理,不能按序就班,否则就有可能耽误了一些重要的文件的办理。
二是提高业务能力水平。要提高就需要我们不断的增长自己学识与见识,不懂的要积极的向前辈请教,不断的丰富自己、完善自己,提高自己组织、协调等各方面的能力,这样才能更好的完成上级下达的任务。
三是做事要上心、细心、耐心。做事情要注重办事的细节,前期做好准备,过程要细致、冷静的分析,最后得出结论,并且办一件事情的成功并不是你成功的做完了这一件事情就可以,而是完成的同时不会产生其他负面影响,这才是真正的成功。
进入公务员的队伍以后,就像进入了一个温暖的大家庭。我所在单位的领导和老同志无论是在生活上还是在工作上都给了我很大的帮助,使我能够很快的融入到集体中去,在这样的氛围下,我能做的就是努力提高自己的能力和水平,尽快适应工作要求。以上的这些都是我报考公务员以来的总结和感受,有考虑不到的地方还希望各位领导和同志批评指正。
谢谢大家。
第五篇:读书交流会新
班级读书《海底两万里》
教学目标
1.通过交流,再次感受小说中精彩的人物与故事,体验海底世界的惊险和神奇。
2.激发学生课外阅读的兴趣,养成良好的阅读习惯。
3.进一步了解科幻小说的特点。
4.感受小说中精彩的人物、情节和环境描写。
教学重点:
1、学会并运用课外阅读的方法,养成良好的阅读习惯。
2、进一步理解科幻小说的特点,尤其是它的科学性和幻想性。
教学难点:感受小说中精彩的人物描写。
一、导入
师:高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”,莎士比亚说过“没有了书籍就像生活没有了阳光”。同学们,两位著名作家的话语,让我们明白了有益的书籍的确是一样好的东西!感谢亲爱的学校,开展了“师生共读一本书”的读书活动,为我们创设了一个良好的读书氛围,使我们逐渐养成了阅读的良好习惯。
1、大家都知道《海底两万里》的作者是法国科幻小说家——儒勒·凡尔纳。谁来简单地介绍一下他。
2.课件出示儒勒·凡尔纳的简介,指名读。
儒勒·凡尔纳(1828—1905)是法国科幻小说家,现代科幻小说的重要奠基人,被誉为“科幻小说之父”。他一生共完成作品104部,代表作《气球上的五星期》、《八十天环球旅行》、《格兰特船长的女儿》、《海底两万里》等,其作品幻想大胆真实、知识丰富、涉及面广,堪称“19世纪自然科学的大百科全书”。
在凡尔纳的时代,人们还没有发明可以在水下遨游的潜水艇,甚至连电灯都还没有出现,在这样的背景下,凡尔纳在《海底两万里》中成功地塑造出鹦鹉螺号潜水艇,并在小说发表25年后,人们制造出的真实的潜水艇,与小说描写的大同小异。所以说凡尔纳作品中的幻想都以科学为依据。他的许多作品中所描绘的科学幻想在今天都得以实现。更重要的是他作品中的幻想大胆新奇,并以其逼真、生动、美丽如画令人读来趣味盎然。他的作品情
节惊险曲折、人物栩栩如生、结局出人意料。所有这些使他的作品具有永恒的魅力。这也正是《海底两万里》这部科幻小说经历一百多年仍为广大读者所喜欢的原因。
二、述说内容
师:这本书,大家都认真读过了,有的同学甚至读了好几遍,相信大家对整个故事一定有了比较深入的了解。那么,谁能尝试着说一说这个故事的主要内容呢?(课件出示填空题,帮助述说)
师:厚厚的一本书在大家的精心阅读之下,浓缩成了简短的故事梗概,真是一群会读书的孩子。
三、阅读体验
1、畅言读后感
师:我们已经阅读了这部作品,你有没有自己阅读后的感受?
学生畅言读后感。
2、书中有好多人物,给你印象最深的是谁?他身上有哪些闪光点?你喜欢的人物具有哪些性格特点?
3、精彩片段赏析
师:有的同学可能说了,光说故事梗概,没什么意思啊,看不出这本书哪里好看。我们来点有趣的,谈一谈这本书在你心目中的之最:最喜欢的、最有趣的、最难过的、最高兴的,惊险场面震慑你的,精彩世界感动你的4、师:我们常说:不动笔墨不读书。读书时,同学们都积累了一些精彩的词语和段落,并尝试着做了一些批注,现在,把你的小报拿出来,和我们大家共同分享一下你读书的快乐!学生交流自己的赏析。
五、读书推介
师:一本好书,读着读着,我们会在生动的故事中感悟出某些道理,本书就是如此,作者的很多语言都很有哲理,能带给我们启迪。把你的收获说给大家听。
小结:
师:读一本好书就如同和一个高尚的人在交谈,不知不觉地受到心灵的教育。一本好书能影响人的一生,改变人的命运,《海底两万里》就是这么一本好书。从书中我们读懂了什么是善良,什么是友谊,什么是生活。老师期待你们插上善良的翅膀,用勤劳与智慧,去和宽容与真诚交朋友。课后,让我们进一步走进《海底两万里》,感受它的魅力!