团支部组织机构及其工作职责

第一篇：团支部组织机构及其工作职责

团支部组织机构及其工作职责

团支部是团的最基层组织，与广大团员青年保持着最直接、最广泛的联系，是团的全部工作的基础和显示终端。

团的支部委员会由支部团员大会民主选举产生，每届任期一年。改选一般在每年初进行。选举应在充分酝酿的基础上提出候选人名单，采取无记名方式进行正式选举。

团支部选举前要认真总结工作，向支部大会作报告，听取团员意见。选举必须在团总支领导下进行，选举前要报告团总支，选举后将支委会成员报团总支批准。

根据工作需要，团员在3人以上的单位（班级）可以建立支部。团的支部委员由团员大会选举产生，每届任期1年或2年。团支部委员会的人数，应根据团员的数量和工作的需要来决定，一般3—5人为宜。支部委员会设立哪些委员，也根据具体情况来决定，一般应设立书记、组织委员、宣传委员等。

一、团支部工作职责

（一）根据上级团组织的工作安排，结合本支部实际情况，制定并实施每学期的工作计划，期末及时总结，出色地完成上级党团组织的各项工作任务。

（二）当好党的参谋和助手，积极做好团员青年思想教育工作。组织团员青年认真学习党的路线、方针、政策，经常对团员青年进行“做合格共青团员”的教育、马列主义基本原理教育、革命理论教育、共产主义道德教育、革命传统教育和形式、政策、任务教育，充分调动广大青年的积极性，在社会主义现代化建设的伟大实践中经受锻炼，增长才干。

（三）团费及时收缴和上交，做好发展新团员工作，办理超龄团员离团手续的呈报工作，积极稳妥地做好推荐优秀团员作党组织的培养发展对象，不断扩大入党积极分子队伍。

（四）团支部要建立健全团内民主生活制度，每月至少过一次组织生活，定期召开支委会、支部大会；建立本支部各项工作制度：例会制度、团课制度、主题团日活动制度、团干部考核制度等。

（五）与班委会共创“双优班集体”，引导建设良好的班风、团风、学风，并协助班委做好日常管理工作。

（六）密切联系支部成员，及时了解团员思想动态，关心团员青年工作、学习和生活，努力帮助他们解决实际问题，及时向有关部门反映团员青年的正当要求；使团组织真正成为联系青年的桥梁和纽带，真正维护团员青年的合法权益。

（七）在实践中不断提高工作水平，把团支部建成团结、向上、充满活力的集体，争创“先进团支部”“五四红旗团支部”。

（八）完成上级党团组织交给的其他任务。

三、团支部书记工作职责

团支部书记的主要职责是在团支部委员会的集体领导下，按照支部团员大会、支委会的决议，负责主持团支部的日常工作，并对团支部工作全面负责。

（一）负责召集支部委员会和支部团员大会。结合团支部的具体情况，认真传达党组织和上级团组织的决议和指示，研究安排团支部的工作，将支部工作中的重要问题提交支委会和支部团员大会讨论决定。

（二）了解掌握团员的思想、工作和学习情况，提出思想教育、宣传工作计划，做好经常性的思想政治工作。

（三）检查支部的工作计划、决议的执行情况，按时向支部委员会、团员大会、上级团组织报告工作。

（四）同有关的组织和团支部保持密切的联系，交流情况，互相支持，促进团的工作。

（五）抓好支委会的自身建设，认真学习，按时开好民主生活会，加强团结，充分发挥支委会集体领导的作用，督促和帮助支委做好分管工作。

（六）了解团员中入党积极分子的情况，做好推荐优秀团员作党的发展对象的有关具体工作。

（七）运用多种形式，组织团员青年学习政治理论、时事政策、团的基础知识。根据团员青年的需求，组织开展各种知识和技能的学习活动。

（八）针对团员青年的思想实际，组织各种形式的教育活动，组织团课学习。

（九）负责保管团内文件，经常检查《共青团支部工作手册》的使用情况。

（十）了解团员青年的意见和要求，及时向党、团组织反映，对于一时办不到和不切实际的要求，做好耐心地说服解释工作。

（十一）带领支部成员完成上级组织交给的其他任务。

四、组织委员工作职责

（一）负责团支部的组织建设工作和日常团务工作。

（二）关心本支部培养考察对象的思想状况和其它方面，做好团员发展工作。

（三）建立入党积极分子考核档案，在召开支部大会的基础上，同支部委员确定推优入党对象。

（四）了解团员遵守团规团纪状况，及时向分团委汇报本支部情况，组织团员接受纪律教育。

（五）负责本支部的团员管理，主持团员教育评议、年度团籍注册工作和新团员的编制工作；负责本支部的团费收缴、团员统计工作。

（六）认真填写《共青团支部工作手册》。

（七）完成上级团组织交给的其它任务。

五、宣传委员工作职责

（一）经常了解团员和青年的思想动态，根据团员思想状况，结合各学期的中心任务，配合支部书记做好宣传教育工作；围绕学校各阶段的中心活动，搞好各种必要的舆论宣传。

（二）与组织委员协同搞好团员青年党课、团课学习，开展多种形式的团日活动。

（三）开展专题座谈、组织参观访问等活动。

（四）完成上级团组织交给的其他任务。

六、团员入党后团籍处理

团章规定，团员入党后仍保留团籍。年满二十八周岁，没有在团内担任职务，不再保留团籍。

团员入党后，如果是因为不具备党员条件而被取消预备党员资格，则其团籍不应取消，仍然是团员，仍享有团员的一切权利，履行团员义务。如果因犯错误被取消预备党员资格，那就要根据他们所犯错误的情节、性质以及本人的态度，考虑是否以团的纪律处分（包括是否开除团籍）。团的基层组织在处理此类问题时，应请示同级党组织后再做决定。

七、团的活动的重要作用

围绕党的活动中心工作，根据青年特点，积极组织有影响、有实效的活动，是发挥团的战斗力，带领团员青年在活动中受教育、起作用、作贡献、长才干的重要途经。

第一，通过活动能吸引、团结广大团员。

第二，通过活动能增强团的自身活力，使团组织的作用发挥出来，使青年向往团组织，社会赞扬团组织，使团组织的威信和影响都得到提高，从而使团的工作更活跃。

第三，通过活动能把起作用和受教育结合起来，调动青年的积极性和创造性，为四化建设作贡献，又能够使青年在活动中培养积极向上、艰苦奋斗的革命精神，达到出经济成果和出建设人才这样两个目的。

第四，通过活动能使团干部和广大青年增长才干。

八、团支部工作的考核和监督

根据对团支部的工作要求，校团委、各分团委对团支部的工作进行定期和不定期的检查。校团委每学年至少检查一次，分团委每学期至少检查一次。

检查内容包括：干部的作用发挥程度，团支部成员整体素质情况，团支部工作任务完成情况，团支部的凝聚力情况，团支部自身建设等。

团支部组织机构及其工作职责

新乐公司政工部（共青团）

二〇一二年一月

第二篇：团支部组织机构及其工作职责

113班团支部组织机构

一、团支部设置

团支部，是共青团工作和活动的基本单位，是团的最基层一级组织，在校团委和本单位分团委的领导下，组织开展工作。他同广大青年有着最直接、最广泛的联系，是团的各项工作的显示终端。

团章规定，团员在3人以上的单位（班级）可以建立支部。团的支部委员由团员大会选举产生，每届任期1年或2年。团支部委员会的人数，应根据团员的数量和工作的需要来决定，一般3—5人为宜。支部委员会设立哪些委员，也根据具体情况来决定，一般应设立书记、组织委员、宣传委员等。

二、团支部工作职责

（一）根据上级团组织的工作安排，结合本支部实际情况，制定并实施每学期的工作计划，期末及时总结，出色地完成上级党团组织的各项工作任务。

（二）当好党的参谋和助手，积极做好团员青年思想教育工作。组织团员青年认真学习党的路线、方针、政策，经常对团员青年进行“做合格共青团员”的教育、马列主义基本原理教育、革命理论教育、共产主义道德教育、革命传统教育和形式、政策、任务教育，充分调动广大青年的积极性，在社会主义现代化建设的伟大实践中经受锻炼，增长才干。

（三）团费及时收缴和上交，做好发展新团员工作，办理超龄团员离团手续的呈报工作，积极稳妥地做好推荐优秀团员作党组织的培养发展对象，不断扩大入党积极分子队伍。

（四）团支部要建立健全团内民主生活制度，每月至少过一次组织生活，定期召开支委会、支部大会；建立本支部各项工作制度：例会制度、团课制度、主题团日活动制度、团干部考核制度等。

（五）与班委会共创“双优班集体”，引导建设良好的班风、团风、学风，并协助班委做好日常管理工作。

（六）密切联系支部成员，及时了解团员思想动态，关心团员青年工作、学习和生活，努力帮助他们解决实际问题，及时向有关部门反映团员青年的正当要求；使团组织真正成为联系青年的桥梁和纽带，真正维护团员青年的合法权益。

（七）在实践中不断提高工作水平，把团支部建成团结、向上、充满活力的集体，争创“先进团支部”“五四红旗团支部”。

（八）完成上级党团组织交给的其他任务。

三、团支部书记工作职责

团支部书记的主要职责是在团支部委员会的集体领导下，按照支部团员大会、支委会的决议，负责主持团支部的日常工作，并对团支部工作全面负责。

（一）负责召集支部委员会和支部团员大会。结合团支部的具体情况，认真传达党组织和上级团组织的决议和指示，研究安排团支部的工作，将支部工作中的重要问题提交支委会和支部团员大会讨论决定。

（二）了解掌握团员的思想、工作和学习情况，提出思想教育、宣传工作计划，做好经常性的思想政治工作。

（三）检查支部的工作计划、决议的执行情况，按时向支部委员会、团员大会、上级团组织报告工作。

（四）同有关的组织和团支部保持密切的联系，交流情况，互相支持，促进团的工作。

（五）抓好支委会的自身建设，认真学习，按时开好民主生活会，加强团结，充分发挥支委会集体领导的作用，督促和帮助支委做好分管工作。

（六）了解团员中入党积极分子的情况，做好推荐优秀团员作党的发展对象的有关具体工作。

（七）运用多种形式，组织团员青年学习政治理论、时事政策、团的基础知识。根据团员青年的需求，组织开展各种知识和技能的学习活动。

（八）针对团员青年的思想实际，组织各种形式的教育活动，组织团课学习。

（九）了解团员青年的意见和要求，及时向党、团组织反映，对于一时办不到和不切实际的要求，做好耐心地说服解释工作。

（十）带领支部成员完成上级组织交给的其他任务。

四、组织委员工作职责

（一）负责团支部的组织建设工作和日常团务工作。

（二）关心本支部培养考察对象的思想状况和其它方面，做好团员发展工作。

（三）建立入党积极分子考核档案，在召开支部大会的基础上，同支部委员确定推优入党对象。

（四）了解团员遵守团规团纪状况，及时向分团委汇报本支部情况，组织团员接受纪律教育。

（五）负责本支部的团员管理，主持团员教育评议、团籍注册工作和新团员的编制工作；负责本支部的团费收缴、团员统计工作。

（六）认真填写《共青团支部工作手册》。

（七）完成上级团组织交给的其它任务。

五、团的活动的重要作用

围绕党的活动中心工作，根据青年特点，积极组织有影响、有实效的活动，是发挥团的战斗力，带领团员青年在活动中受教育、起作用、作贡献、长才干的重要途经。

第一，通过活动能吸引、团结广大团员。

第二，通过活动能增强团的自身活力，使团组织的作用发挥出来，使青年向往团组织，社会赞扬团组织，使团组织的威信和影响都得到提高，从而使团的工作更活跃。

第三，通过活动能把起作用和受教育结合起来，调动青年的积极性和创造性，为四化建设作贡献，又能够使青年在活动中培养积极向上、艰苦奋斗的革命精神，达到出经济成果和出建设人才这样两个目的。

第四，通过活动能使团干部和广大青年增长才干。

第三篇：团支部组织机构及职责

龙凤中学团支部组织机构及职责

团支部是团的最基层组织，与广大团员青年保持着最直接、最广泛的联系，是团的全部工作的基础和显示终端。

团的支部委员会由支部团员大会民主选举产生，每届任期一年。改选一般在每年初进行。选举应在充分酝酿的基础上提出候选人名单，采取无记名方式进行正式选举。

团支部选举前要认真总结工作，向支部大会作报告，听取团员意见。选举必须在团总支领导下进行，选举前要报告团总支，选举后将支委会成员报团总支批准。

根据工作需要，支部委员会设置：书记、组织委员、宣传委员。支委会实行集体领导和个人分工负责相结合的原则，中心工作和重大问题必须经支委集体讨论，日常工作由各委员分工负责。

一、团支部工作职责

（一）组织团员青年学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及江总书记 “ 三个代表 ” 重要思想，学习党的路线、方针和政策；

（二）宣传、执行党组织和上级团组织的指导和决议，充分发挥团员的模范带头作用；

（三）发扬党的优良传统，宏扬正气，志存高远，自觉抵制不良影响；

（四）做好经常性发展团员工作；对团员进行党的基本知识教育，向党组织推荐优秀团员作党的发展对象；收缴团费，办理超龄团员的离团手续；

（五）对团员进行教育和管理，健全团的组织生活，完善规章制度，建立正常的团支部工作秩序；表彰先进，执行团的纪律；

（六）关心团员的思想、学习和生活。深入了解和积极反映本行员工的意见和要求，定期向党组织和团组织汇报团员的思想和本行员工生活情况；开展生动活泼的文体活动，丰富本行员工的假期生活；

（七）协助党委开展班集体各项工作。

团支部委员职责

一、团支部书记工作职责

（一）在团委的领导下，负责主持团支部日常工作，并对团支部工作全面负责。

（二）及时传达和组织学习党组织和上级团委的决议、指示。

（三）定期召开支委会和支部大会，根据上级指示，研究、计划和组织团支部的工作。

（四）经常注意掌握团员青年的思想、工作、学习、生活等方面存在的问题并及时解决，做经常性的思想政治工作。根据本支部实际，探索生动有效的团内活动形式和内容。

（五）督促和帮助团支部其他委员做好分管工作。

（六）负责“推荐优秀青年入党”工作。

（七）抓好支部建设，定期开展团的活动，努力提高团员素质，增强支部的工作能力；定期总结工作，并向支委大会报告（每季度至少一次）。

（八）每季度做好向单位党支部书记的汇报工作。

（九）配合和帮助支委会开展工作。

龙凤中学团组织机构

书记：刘新林

组织委员：何红敏

宣传委员：刘文杰

初三团支书：何红敏

初二团支书：颜胡秀

初一团支书：晓晴

2013-3-18

第四篇：团支部组织机构人员工作职责

团支部组织机构人员工作职责

团支部书记职责

一、负责召集支部团员大会；传达贯彻团委的指示和决议；研究安排支部工作。重大问题提到团员大会讨论决定。

二、了解掌握团员的思想、工作和学习情况，发现问题及时解决，做好经常性的思想教育工作。

三、检查团支部的工作计划、决议的执行情况和出现的问题，按时向团委汇报。

四、大胆工作，根据支部的具体情况，形成支部的工作特色。

五、抓好团支部的自身建设，争取得到各方面的支持和帮助。

宣传委员工作职责

1、运用多种形式组织团员学习马列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习政治理论，时事政治，上好团课，对团员进行团的基本知识的教育。

2、根据团委和团总支指示，围绕中心工作，开展宣传好工作。

3、负责团总支、团支部的通讯报道，领取和保管好团总支和团支部的报刊杂志。

团支部组织委员工作职责

1、了解和掌握团支部的组织状况，做好团员的管理工作。

2、负责对青年积极分子进行培养、教育和考察，提出发展新团员的意见，办理新团员入团手续。

3、负责团费的收缴，团籍注册工作，接转组织关系和发给新团员团徽，团员证等工作。

4、负责团员的模范事迹和遵守团的纪律情况，建议团支部、团总支和团委给予表扬、奖励、批评或处分。

5、定期对团员进行组织性、纪律性教育。

第五篇：工作组织机构及各自职责

红河乡中心学校校委会成员及分工

1、苏发志（校长）

主持学校的全面工作，贯彻执行国家的教育方针、上级党委、政府、主管部门的政策法规，向上级汇报工作，主抓师德教育和课题研究等工作。

2、王生龙（副校长）

分管后勤总务、学校安全创建工作；分管学校体育卫生工作。

3、马志军（教导主任）

负责主抓日常教育教学管理工作以及教研活动、教师业务档案管理等工作。具体负责抓教师课堂教学、备课、作业批改、考勤、查课等。

4、王生军（办公室主任）

负责主抓后勤、卫生（校园环境卫生）工作以及财物、校产安全检查、校务公开、公示橱窗等。

5、王英（少先大队辅导员）

负责主抓少先队工作；具体负责少先队阵地建设，抓好教学楼管理以及卫生、安全教育（含橱窗）、纪律教育、学生的一日常规、日检周评等。

红河乡中心学校安全工作组织机构及各自职责

组 长：苏发志

副组长：王生龙 王生军

组 员：全体教师

安全工作领导小组职责

1、全面策划学校安全工作，保证学校重大安全责任事故发生率为零。

2、将安全工作进行分解，保证资源的配置，明确各自的职责并督促落实。

3、保证安全工作处于受控状态。

4、制定监测措施和反馈机制，使得安全工作能够持续改进。

交通安全小组

组 长：王生军 组 员：全体教师

交通安全小组职责：

1、确保走读学生就学往返路途和组织学生外出往返路途的交通安全。

2、加强对学生的交通安全教育，普及交通安全常识，教育学生自觉遵守交通规则。

3、教育小学生在就学往返途中，要在安全地带行走；一年级学生上学要由家长或其它成年人到指定地点接送。

4、主动要与公安、交通等部门加强联系，在学校门口两侧各200米处，设置车辆慢行标志牌。

5、加强对学生乘坐本校车辆的管理和安全检查，及时检查排除车辆隐患；组织学生外出参加活动需租用车辆时，学校必须与出租单位或个人签订“安全行车协议书”。

6、不得租用车况不良或无牌证车辆，不得租乘无照人员驾驶的车辆。

7、加强对学生进行预防雷电，山洪爆发、山体滑坡、地震等自然灾害知识的教育。运动安全小组

组长：王生军 组员：体育教师

运动安全小组职责：

1、确保学生在参加各种运动时的安全。

2、重视学生体育活动的安全教育并制定相应的事故防范措施。

3、强化对体育教学、运动会、课间活动、课外活动等体育运动的管理，教师要按教学要求向学生介绍体育运动安全知识；

4、在组织学生开展剧烈体育竞赛时，应事先进行身体检查，严禁身体不适者参加；

5、应经常检查体育设施、器材的完好情况，发现隐患要立即维修或停止使用。体育娱乐设施要在有教师组织和看护的情况下才能使用，并切实做好安全防护。劳动安全小组

组长：王生军 组员：各班主任

劳动安全小组职责：

1、确保组织学生在参加劳动技能训练、学校劳动、社会公益劳动、勤工俭学等各种形式劳动中的安全。

2、学校在组织师生参加劳动技能训练，学校劳动、社会公益劳动、勤工俭学等劳动时，要加强劳动安全教育，教师要搞好组织工作，讲明注意事项，确保学生人身安全。

3、不得组织学生参与接触易燃、易爆、有毒等危险品的劳动和容易造成学生被砸、落水、跌落等其它危险性劳动。活动安全小组

组长：王生军 组员：全体教师

活动安全小组职责

1、确保组织学生参加社会实践、外出参观等集体活动中的安全。

2、学校各部门组织学生参加各种活动，履行严格的审批制度。

3、组织学生集体性外出活动，必须报经校长批准，学校及时报经上级主管部门批准；

4、各种外出活动前必须对学生进行安全教育，周密组织，精心安排，制定安全预案，并指派人员勘察活动场所，并有领导和教师带队。必要时要为学生办理保险。

5、凡不安全或安全措施不落实的场所，不得组织学生前往。

6、学生乘坐车辆不得超载、超速，要确保乘车安全。

7、不得组织学生参加与教育教学无关的各种社会活动；不得组织学生参加各种商业庆典、婚丧礼仪等活动；不得组织参加超越学生年龄、生理和自我保护能力范围以外的各类活动。饮食安全小组

组长：王生军 组员：各班班主任

饮食安全小组职责：

1、加强后勤和食堂管理。确保教师在校内食堂就餐、饮水等饮食卫生安全。

2、学校饮管人员必须持有体检合格证，经常保持个人卫生，定期进行身体检查，上班必须穿着工作服，并保持整洁。

3、要建立食物采购和验收制度，采购人员要懂得食品卫生知识，对采购供方要按规定进行评价，索取其合格证件并保存备查。不买腐烂变质食物，不买无照商贩出售的食品。

4、确保食物储存安全和饮用水安全。保持环境卫生整洁。

5、要加强师生传染病的预防工作，不得组织学生到有传染病场所开展活动，发现传染病必须进行隔离，及时救治。

教学实验安全小组

组长：王生军 组员：全体教师

教学实验安全小组职责：

1、确保教学演示实验和学生分组实验操作的安全。

2、要加强教学实验的安全教育、安全管理和危险物品的保管。

3、对易燃、易爆、放射、剧毒等危险物品要按照公安、消防、卫生等部门的规定，单独存放，严格管理。

建筑安全小组

组长：王生军 建筑安全小组职责

1、确保校舍建筑和其它设施使用的安全。

2、学校的教学、生活、活动等建筑与设施，要布局合理、坚固耐用，符合安全要求和质量标准。

3、新建校舍必须严格依据《建筑法》及学校建筑设计规范要求，由具有相应资格证书的单位进行设计、施工和监理，确保师生人身安全。

4、要明确职责，定期对现有校舍进行安全检查和维修，发现隐患要及时排除。

5、不得使用危房及其它危险设施。

消防安全小组

组长：王生军 组员：全体教师

消防安全小组职责

1、确保学校在用火、用电等方面的消防安全。

2、搞好教育师生注意安全用电、用火、用油、用气、使用煤炉，建立健全消防安全管理制度，普及消防常识和自救知识。严禁师生私自用电、用火、用油、用气。

3、学校要根据消防法规的要求，加强校内消防安全管理，坚持“预防为主，防消结合”，经常进行消防安全检查，对发现各类火险隐患，要及时妥善处理，严防人为因素和管理不当引发火灾。

4、不得组织中小学参加扑救山林火灾和其它火灾。

5、学校发生火灾要及时组织学生疏散。治安安全小组

组 长：王生军 组员：苏生发

治安安全小组职责

1、要切实加强校内治安管理，确保学校治安安全。

2、加强对学生的法制教育、校规校纪教育，严防教职工伤害学生和学生之间因打架斗殴致死、致伤案件的发生。

3、建立健全学校内部的安全保卫制度。

4、要健全保卫机构和队伍，强化综合治理；选派称职的专门保卫人员。层层监督、加强教职工轮流值班。

5、加强对校园周边治安的综合治理，建立健全治安防范体系。

6、对到学校打架斗殴、敲诈勒索、寻衅滋事，扰乱学校教育教学秩序或破坏校舍、场地及其它财产的不法分子，及时向当地公安机关报告，并请求依法处理。

7、加强对学校安全与治安工作的综合治理，减少治安隐患。

红河乡中心学校德育工作机构

一、组织机构

组

长：苏发志（校长）

副组长：王生龙（副校长）

王海东（法制副校长）

王

英（少先队辅导员）

组

员：辅导员（各班班主任）

二、工作职责

（一）校长工作职责

1、认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论，认真学习江泽民同志“三个代表”的重要思想，当好理论学习的带头人。

2、全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，坚持社会主义办学方向。搞好中小学教师学历培训、干训等项工作，努力培养“合格教师”。学习教育理论，深化教育改革，以教科研带动教学，自觉按教学规律办学，不断提高教育质量。

3、以教学为中心组织教师学习政治，刻苦钻研业务，不断提高政治思想、职业道德、文化素质及教育教学能力，努力建设又红又专的教师队伍，自觉接受党组织的监督，充分发扬民主，重视教职工代表大会在学校管理中的重要作用。注意发挥广大教师和职工工作的主动性、积极性和创造性。

4、全面主持学校各项工作。领导和组织德育工作，把德育工作放在首位，坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的工作方针，做好培训教师思想、政治、教育。

5、充分发挥集体领导作用，坚持民主集中制的原则，自觉接受教职工的监督，搞好廉政建设。

6、领导和组织总务工作。坚持总务工作为教书育人和教职工服务的方向，严格财务制度，不断改善办学条件，搞好校园建设，关心教职工生活。

7、配合党组织，支持和指导群众组织开展工作，发挥工会组织在各项工作中的积极作用。

（二）副校长工作职责（德育管理）

1、根据教育方针和上级有关规定，全面落实德育工作内容。负责制定学校德育工作管理有关的计划、条例、规定和规章制度，并督促实施。

2、加强对大队部、辅导员的领导，经常与他们研究改进对学生的教育、管理工作。

3、深入学生，了解学生，召开学生座谈会或与学生对话，把握学生的政治思想等脉搏，有的放矢地对学生进行教育工作。

4、积极指导和帮助少先队、家长委员会开展工作，使学生工作形成生动活泼、健康向上的局面。

5、发动全体教师、各室、学生家长共同做好学生的德育工作，保证德育工作的全员性，形成齐抓共管的格局。

6、指导教师发挥各学科德育功能的教育作用，使德育工作做得有序、自然、生动，全面提高学生的素质。

7、抓好学校的体、音、美及卫生等工作，督促有关部门和全体教职员工合理安排学生的学习、文娱、体育活动，组织和促进学生进行有利于身心健康的各种课外活动。在全面普及的基础上，培养学生体育、艺术尖子人才。

8、组织和协调有关方面做好学生德育工作，负责组织做好学生的德育考核和后进生的转化工作，加强学生的理想、道德、纪律教育。组织抓好每周一的升旗仪式活动。

9、加强班级建设，做好辅导员的选配、考核实施工作，审核年段工作计划和总结，指导辅导员制定工作计划，并检查、总结年段、班级计划执行情况。定期召开辅导员工作会议，布置研究年级、班级工作，并组织交流辅导员工作经验。

10、指导辅导员做好学生的操行评语鉴定,并组织检查、审核；组织实施评选“优秀学生干部”、“三好生”等工作，负责对学生违法违纪事件的处理和公布，做好学生的奖惩工作。

11、协助校长抓好少队工作，协同少先队积极开展精神文明建设的各项工作。组织制定并实施学校教室、宿舍和环境卫生管理办法。与总务处配合，组织学生参加劳动，做好劳动鉴定。

12、负责校园创安工作，落实治安安全保卫责任制，制定各项内保管理制度，处理各种特殊事件。负责安排假期行政领导和教师及保卫人员的值日工作。

13、抓好学生社会实践活动。负责做好“文明班级”的评比，做好辅导员工作评估和班级班风、学风建设评估工作，掌握学生思想动态。负责抓好家校联系工作，组织安排召开学生家长会。

14、定期召开督察队员会议，组织有关人员研究新情况，探讨新问题，并提出整改措施。

15、协同抓好校园文化生活,积极开展丰富多采的文娱活动,协同教务处组织各班级学生开展“两操一活动”。

16、负责抓好本处室各项工作，定期召开处务会议，每学期制定工作计划，写好总结。

（三）法制副校长职责

1、参与制订学校法制教育计划，协助学校开设法制教育课程，做到教学计划、教材、课时、师资“四落实”，根据治安形势变化，联系学校实际，结合学生特点，实施有针对性的法制教育,上好法制课。

2、协助学校加强内部安全防范工作，健全、完善规章制度，落实各项防范措施，消除安全隐患，开展创建安全文明校园、无毒校园等活动。对有不良行为和严重不良行为的学生，要做好教育、转化工作，要协调学校、家长、社区签订帮教协议，落实帮教措施。

3、了解掌握学校周边地区治安动向，及时向当地治保会或派出所办报告，提出开展学校周边治安秩序整治的工作建议，并积极参与组织开展学校周边治安秩序整治，建立长效工作机制，维护学校周边地区的治安秩序。

4、配合政法部门妥善处理在校教师、学生违法犯罪案件，严肃查处侵害师生合法权益和滋扰校园的案件。对校园内发生的严重违纪问题，督促学校根据校规校纪妥善处理，维护学校正常的教学、生活秩序。

5、协助学校沟通与社区、家庭及社会有关方面的联系，促进学校、家庭、社区“三位一体”法制教育机制的完善。

6、按照学校所在街道、村委会的工作要求，会同学校有关部门落实各项综合治理工作措施。

（五）少先队辅导员工作职责

1、拟订计划。根据学校工作计划，遵循少年儿童工作的规律，拟订少先队工作计划，并组织实施。

2、开展活动。根据少先队活动的原则（全面性、教育性、实践性、趣味性、自主性）有目的、有计划地开展少先队活动。全学期举行一至二次内容丰富多彩，形式生动活泼的大队活动。检查、督促各中队按计划开展中、小队活动。配合图书室指导各班开展“红读”活动，组织军校、警校、夏令营活动，让全体队员在活动中受教育、长才干。

3、建设组织。全校组建少先队大队部，下设中队（以班为单位），按期聘请中队辅导员。按队章要求成立各级队委会，定期按民主程序改选队干部，努力按规范要求建设少先队队部。组建鼓号队。收集、保存本校少先队有关资料。

4、开辟领域。配合学校教育活动和文明行为养成教育，开辟大队墙报、少先队展览橱窗等宣传领域，充分发挥其教育作用，有效开展少先队宣传教育活动。

5、培养干部。定期召集大队委员、中队干部开会，布置任务，听取汇报，交流经验并指导工作方法，组织参观游览活动。定期召开少代会，发挥全体队员的自主精神。组织培训校值日生，管理校园一日常规，开展检查评比。培训升旗手，组建护旗方队，管理好每日升降国旗的工作。指导队干部记好光荣册，从中提高队员自我教育、自主管理能力。

6、协调共建。充分发挥校外教育基地的实践作用，经常联络校外辅导员，调动校外有利因素，共建文明校、共育“四有”接班人。

7、指导工作。定期召开辅导员会议，学习少先队工作经验，研究工作，指导中队开展活动，深入各中队听队会课，每学期组织１－２次中队活动观摩。

8、总结经验。努力学习少先队工作的理论，发现并帮助各中队总结经验，推广交流，促进辅导员提高少先队工作水平。

红河乡中心学校少先队组织机构

组织机构名单及职责

大 队 长： 刘爽(六年级二班）杨楠（六年级一班）副大队长： 苏妮（六年级二班）王彻（六年级一班）劳动委员：

负 责 人： 惠艳娣（六年级一班）

成 员： 王凡凡（六年级二班）苏岩嗣（五年级一班）

（四年级）

学习委员：

负 责 人： 张甜甜（六年级一班）

成 员： 陈梦瑶（六年级一班）（四年级）宣传委员：

负 责 人：兰慧霞（六年级四班）

成 员： 刘琴琴（四年级班）（五年级）文体委员：

负 责 人：（六年级二班）成 员：(四年级)（四年级）少先队大队长职责：

1、配合少先队辅导员老师，负责少先队大队部全面工作。

2、配合学校搞好各项活动。

3、及时向学校反馈学生中的好人好事、存在的不良现象。

4、作好各种活动和检查记录。劳动委员职责：

1、负责全校清洁卫生大检查的监督工作。

2、监督管理各班劳动委员的工作。

3、向值周领导和老师反映学校清洁卫生存在的问题和涌现的好人好事。

4、教育和引导全体少先队员热爱劳动、爱护清洁，养成良好的清洁、卫生习惯。学习委员职责：

1、组织全校各中队学习委员了解学习情况，向学校和老师反映学生在学习中存在的问题。

2、帮助学习上有困难的同学。

3、配合学校老师在全校树立良好的学习风气。

4、组织学生开展各种学习竞赛活动。宣传委员职责：

1、向社会、家长宣传学校的办学情况及取得的成绩。

2、收集学生中的好人好事和不良现象写出报道交学校红领巾广播站。

3、积极采写广播稿和参加征文竞赛活动。

4、检查学生的养成教育。文体委员职责：

1、组织各中队文体委员做好课间操，全校集合石清点各班人数和管理纪律。

2、组织各中队队员积极有益健康的文体活动。

3、负责大型文体活动的组织工作。

4、作好各项活动的工作记录。

德育之窗

红河乡中心学校少先队组织机构 大队辅导员：王英 大队长： 刘爽 杨楠 副大队长：苏妮 王彻 组织委员：张甜甜 宣传委员：兰慧霞 文体委员： 学习委员： 劳动委员： 纪律委员：

201

3红河乡中心学校

年9月1日

红河乡中心学校教研组织机构和工作职责

为了更好地开展校本教研工作，使我校在校本教研方面出成果，显成绩，露水平，呈特色。为此特成立以下组织机构。

一、领导小组 组 长： 苏发志 副组长：马志军

组 员：王生军 刘玉宁 刘彩虹 王 英

职 责：

1、制定校本教研的总体规划。

2、领导小组成员必须深入校本教研第一线，主动承担校本教研任务。

3、为教师开展校本教研提供良好的软、硬件环境。

4、适时聘请专家指导校本教研工作。

二、课题组

1、数学组： 组长： 刘玉宁 成员：全体数学教师

2、语文组：

组长：刘彩虹

成员：全体语文教师

职 责：

1、制定学校校本教研工作计划、指导各教研组、课题组开展研究工作。

2、收集、整理学校校本教研的各种资料，总结学校校本教研的经验和存在的问题，及时向“领导小组”提出建议。

3、定期完成对教研组、课题组、教师个人的评价。

4、向领导小组推荐校本专家人选

三、教研组 组长：马志军

四、课外兴趣活动备课组 组长：王 英

校本教研领导小组分工细则

一、组长职责

1、全面贯彻执行研训方针、法规，领导和主持学校研训的全面工作，提高教育质量。

2、从学校实际出发，主持制订学校研训的发展规划，并认真组织实施。

3、审定教导处具体研训计划，确保各教研组进行正常的研训工作。

4、加强师资队伍建设，组织教师认真学习政治，钻研业务，不断提高教职工的政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力。培养和建设一支高素质的教师队伍。

二、副组长职责

1、在组长的领导下，全面主持研训工作。

2、构思并制订学校研训工作计划，并指导实施。

3、制订研训的有关规章制度并组织实施和考核。

4、组织教师进行教科研理论和教科研知识的学习，提高他们的教科研能力。

三、组员职责

1、积累资料，及时为教师提供研训、教学信息。

2、经常深入学员，帮助他们深入学习。

3、负责对课题结题的检测、评估、鉴定工作，努力推广经验。

4、积极协助组长、教务处完成各项研训工作。

红河乡中心学校 2013年9月1日