第一篇：教科研组织机构和工作职责
木头凳初级中学教科研组织机构和工作职责
(2015---2016学年度)为了更好地做好学校教科研工作，负责起全校的教育科研管理和师资培训工作，以教科研制度建设和骨干教师队伍建设为抓手，管理、指导开展学校所承担的各级课题，引导教师开展以解决学校教育教学实践中重点难点问题为主要目的的教科研工作，认真落实教师专业化
发展的校本培训工作。学校教科研组织机构如下：。
一、领导小组 组 长： 陈民付 副组长：孙 猛
组 员：张 宝 朱小菊 宋玉超 张国锋 郑清爽
职 责：
1.制定校本教研的总体规划。
2.领导小组成员必须深入校本教研第一线，主动承担校本教研任务。
3.为教师开展校本教研提供良好的软、硬件环境。4.适时聘请专家指导校本教研工作。
二、课题组
1.数学组：《中学数学生本课堂教学模式的研究》 组长： 孙丽敏 成员：全体数学教师
2.语文组：《中学语文生本课堂教学模式的研究》 组长：张春苗 成员：全体语文教师
3.英语组：《中学英语生本课堂教学模式的研究》 组长：郑清爽
成员：全体英语教师
4.文综组：《中学政史地生本课堂教学模式的研究》 组长：王春杰
成员：全体政史地教师
5.理综组：《中学理化生生本课堂教学模式的研究》 组长：李欣欣
成员：全体理化生教师
6.综合组：《中学音体美信息生本课堂教学模式的研究》 组长：马晓蕾
成员：全体音体美信息教师
职 责：
1.制定学校校本教研工作计划、指导各教研组、课题组开展研究工作。
2.收集、整理学校校本教研的各种资料，总结学校校本教研的经验和存在的问题，及时向“领导小组”提出建议。
3.定期完成对教研组、课题组、教师个人的评价。4.向领导小组推荐校本专家人选。
校本教研领导小组分工细则
一、组长职责
1、全面贯彻执行研训方针、法规，领导和主持学校研训的全面工作，提高教育质量。
2、从学校实际出发，主持制订学校研训的发展规划，并认真组织实施。
3、审定教导处具体研训计划，确保各教研组进行正常的研训工作。
4、加强师资队伍建设，组织教师认真学习政治，钻研业务，不断提高教职工的政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力。培养和建设一支高素质的教师队伍。
二、副组长职责
1.在组长的领导下，全面主持研训工作。2.构思并制订学校研训工作计划，并指导实施。3.制订研训的有关规章制度并组织实施和考核。
4.组织教师进行教科研理论和教科研知识的学习，提高他们的教科研能力。
三、组员职责
1.积累资料，及时为教师提供研训、教学信息。2.经常深入学员，帮助他们深入学习。
3.负责对课题结题的检测、评估、鉴定工作，努力推广经验。4.积极协助组长、教务处完成各项研训工作。
第二篇：中心小学教科研组织机构和工作职责
中心小学教科研
组织机构和工作职责
为了更好地开展校本教研工作，使我校在校本教研方面出成果，显成绩，露水平，呈特色。为此特成立以下组织机构。
一、领导小组 组 长： 副组长： 组 员： 职 责：
1、制定校本教研的总体规划。
2、领导小组成员必须深入校本教研第一线，主动承担校本教研任务。
3、为教师开展校本教研提供良好的软、硬件环境。
4、适时聘请专家指导校本教研工作。
二、教研组
1、数学组： 组长： 副组长：
成员：全体数学教师
2、语文组： 组长： 副组长：
成员：全体语文教师 职 责：
1、制定学校校本教研工作计划、指导各教研组、课题组开展研究工作。
2、收集、整理学校校本教研的各种资料，总结学校校本教研的经验和存在的问题，及时向“领导小组”提出建议。
3、定期完成对教研组、课题组、教师个人的评价。
4、向领导小组推荐校本专家人选。
三、常识组 组长： 副组长：
成员：全体常识教师 职责：
1、制定学校校本教研工作计划、指导各教研组、课题组开展研究工作。
2、收集、整理学校校本教研的各种资料，总结学校校本教研的经验和存在的问题，及时向“领导小组”提出建议。
3、定期完成对教研组、课题组、教师个人的评价。
4、向领导小组推荐校本专家人选。
四、课外兴趣活动组 组长： 副组长：
成员：全体常识教师
1、制定学校校本教研工作计划、指导各教研组、课题组开展研究工作。
2、收集、整理学校校本教研的各种资料，总结学校校本教研的经验和存在的问题，及时向“领导小组”提出建议。
3、定期完成对教研组、课题组、教师个人的评价。
4、向领导小组推荐校本专家人选。
校本教研领导小组分工细则
一、组长职责
1、全面贯彻执行研训方针、法规，领导和主持学校研训的全面工作，提高教育质量。
2、从学校实际出发，主持制订学校研训的发展规划，并认真组织实施。
3、审定教导处具体研训计划，确保各教研组进行正常的研训工作。
4、加强师资队伍建设，组织教师认真学习政治，钻研业务，不断提高教职工的政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力。培养和建设一支高素质的教师队伍。
二、副组长职责
1、在组长的领导下，全面主持研训工作。
2、构思并制订学校研训工作计划，并指导实施。
3、制订研训的有关规章制度并组织实施和考核。
4、组织教师进行教科研理论和教科研知识的学习，提高他们的教科研能力。
三、组员职责
1、积累资料，及时为教师提供研训、教学信息。
2、经常深入学员，帮助他们深入学习。
3、负责对课题结题的检测、评估、鉴定工作，努力推广经验。
4、积极协助组长、教务处完成各项研训工作。
第三篇：长河小学教科研组织机构和工作职责
XX小学教科研组织机构和工作职责
为了更好地开展教科研工作，使学校的教科研工作出成果，显成绩，露水平，呈特色。为此特成立学校教科研组织机构。
一、领导小组
组 长：
副组长：
组 员：
二、工作职责：
1、根据上级部门的要求，结合学校实际承接教科研课题，制订学校教科研计划，并组织实施。
2、做好教科研资料收集、整理、推荐和介绍工作，为教师开展教育、教学、科学研究活动，提供必需的资料和信息。
3、定期组织教师学习教科研理论的教科研方法，适时聘请专家指导校本教研工作。指导教师掌握科研测量方法，不断提高科研水平。
4、组织和指导教师开展教科研活动，并及时总结经验，予以推广。
5、组织学校教科研课题的评审、申报工作，提出教科研经费的分配意见，使学校教科研工作不断取得进展。
6、为教师开展校本教研提供良好的软、硬件环境。
7、与学校教导处、培训处密切合作，共同参与教育、教学和各项活动。
第四篇：魏寨子小学教科研组织机构和工作职责
魏寨子小学教科研
组织机构和工作职责
领导小组
组长： 李广勇
副组长： 马健
组员：刘杰、魏春荀、李士华、任爱花、许萍、王学芬
一、组长职责：
1、全面贯彻执行我区的教研方针、法规，领导和主持学校教研的全
面工作，提高教育质量。
2、制定学校教研的总体规划，认真组织实施。
3、领导小组成员必须深入校本教研第一线，主动承担校本教研任务。
4、为教师开展教研提供良好的软、硬件环境，组织教师进行教科研理论和教科研知识的学习，提高他们的教科研能力。
二、副组长职责
1、在组长的领导下，全面主持教科研工作。
2、构思并制订学校教科研工作计划，并指导实施。
3、制订教科研的有关规章制度并组织实施和考核。
4、组织教师进行教科研理论和教科研知识的学习，提高他们的教科研能力。
三、组员职责
1、积累资料，及时为教师提供教科研、教学信息。
2、经常深入学员，帮助他们深入学习。
3、负责对课题结题的检测、评估、鉴定工作，努力推广经验。
4、积极协助组长、教务处完成各项教科研工作。
魏寨子小学
2014年2月
第五篇：教科研工作职责
蒋家沟小学学校教科研工作职责
一、全面贯彻党的教育方针，深入推进学校教育教学改革，具体做好教科研工作。
二、在校长领导下管理学校和常规教研和教育科研工作。
1.制订和实施学校教研教改工作计划，制定教师教研教改方面的目标管理方案，制定有关学校教研、教育科研的工作制度，撰写学校教研教改工作总结，并报教导处备案。
2.联系各教研组，负责教研组教研工作管理，进行教材教法的研究，开展各项教研活动。
3.积极组织教师参加校内校外教研教改活动（含教师教学教研竞赛），努力完成区教育局、学区布置的各项任务。
4.从本校实际出发，确定校级研究与实验课题，负责课题管理，组织教改实验，做好课题的申报论证、立项、评价及资料管理等工作；鼓励并指导教师自选实验课题，做好对教师自选课题的审定和管理工作。
5.及时总结和推介教研教改经验，组织教师撰写教研教改论文和经验总结，负责向上级有关部门推荐优秀论文和经验总结，鼓励教师向有关刊物投搞。
6.会同教务处组织课堂教学研究与评价活动，开展教师教学业务常规月量化考核。
7.搞好各级骨干教师培训和运用现代教育手段的培训。组织多种形式的理论辅导活动，帮助广大教师了解现代教育思想，学习、掌握、运用现代教育科学理论，提高教师队伍的整体素质。
8.做好教育科研信息的收集、整理等工作，及时为教师提供教研教改信息。
9.负责全校教师甘肃省教师培训平台录入工作，并做好教师自主选课的指导工作。
10、从本校教师实际情况出发，会同教研组制定学校校本培训方案，并在方案指导下组织各教研组开展各项校本培训活动。
11、组织学校新入职教师参加教育局组织的编外教师继续教育培训，并指导符合条件的老师参加余杭区教师职称评定。
12、指导所有教师做好继续教育培训工作，并对符合条件的老师做好教师资格定期注册工作。
13、与教务处共同负责组织好教研组工作定期汇报和督查会议。
三、学校教研组接受教育局、学区的业务指导。蒋家沟小学 2017年3月1日
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