辅导员助理工作设想[小编推荐]

第一篇：辅导员助理工作设想[小编推荐]

大一的时候，就听过有辅导员助理这个职务，当时，真的是每个新生都想得到这个职务，作为新生，很想可以跟辅导员更接近，能多了解大学的生活，关于学校关于学习关于奖学金关于在大学里的规划。但是，当时，不知道是什么原因，当时好像错过了报名，班里只推荐了班委。

当成为财会系的一名入党积极分子，经过考察发展成预备党员，开始加入财会系党员大家庭，参加党员活动，知道辅导员助理也成为了党员的活动和工作之一时，我暗自高兴，这次得抓住机会，不能再擦肩而过了。于是，踊跃报名了。

担任辅导员助理一年以来，工作积极主动，但还是发现不少问题，总结如下：

1、七点钟的班会，有的同学会出现迟到的情况；

2、在纪检委员点到的时候，下面不安静（可能是由于两个班的纪检委员一起点到的原因，建议过改换方式，未施行）；

3、辅导员汤老师讲事情的时候，下面同样很吵闹（提醒过，效果甚小）；

4、同学们在班会结束后都急于离开，问他们是否存在疑问时，无人回应；

5、班委很少与我联系，自己也不知道他们需要什么帮助；

6、早自习和上课的出勤上，还有少数同学不按时到。除此之外，自己也还存在问题：

1、前期积极参加班会，到后期因为自己也比较忙所以很少关注；

2、没有积极主动与老师、班委取得联系，导致自己信息闭塞，无法很好的了解班级情况，很多时候都是等到班委来找我。

3、对班集体的组织文化建设了解很少，基本没有参加该班的活动。

不过总的来说在担任助理期间尤其是前期还是与该班同学交流过，尤其是专业问题，自考等问题上，把自己了解的内容向同学们解释，不清楚的问题不胡乱说话，而且该班的建设在班委与老师的带领下还是很好的发展到现在，在系评比中也多此获得好评。对于以后该班的建设以及以后的助理有一下建议：

首先，要与老师和同学保持一定的联系，要主动了解班上的情况；

其次，班委也要主动与助理联系，在一些比较难处理的问题上可以寻求帮助，不了解的问题也可以多多咨询；

最后希望班集体要注重纪律方面的建设。

第二篇：辅导员工作设想

辅导员工作设想

辅导员是一份以服务、奉献之心来给予学生以帮助的重要工作。对于学生而言，辅导员是他们大学生活的导航员。作为一个即将上任的新辅导员，我对自己今后工作的设想如下：

一、开展日常工作，紧抓班级建设

1、鼓励引导学生社团、学生干部积极开展各种主题活动。比如思想政治教育活动，配合学校开展爱国主义教育、社会主义教育和集体主义教育。

2、组织各班级积极参加学院组织的各项活动。适时增加集体活动，增进班级成员的感情。同时观察每个人的特长，引导新生在大学中找到自己适合的道路。

3、增进对学生的了解，给予学生人文关怀。坚持每周至少要找2至3名学生个别谈心。在学生生病或遇到麻烦时给予帮助，同时加强对学生的心理健康教育。

二、狠抓学风建设

1、邀请优秀学长学姐召开经验交流会，帮助新生了解专业学习;

2、制定一套严格有效的学习制度，树立良好的学习风气;

3、组织建立各种兴趣小组，拓展第二课堂，扩大学生知识面;

4、抓好学习典型，树立榜样的力量，开展学习互助活动。

三、加强班干部队伍建设

1、做好新生的班委会选拔工作。鼓励每一位同学竞选，积极展现自己的风采;

2、实施班干部学期考核制度。加强班干部的培训工作，提高他们的工作热情与责任心;

3、加强班级制度的建设。实行课堂考勤制度，加强学习纪律建设;

4、组织好主题班会活动。每月召开一次班会，发挥教育学生和团结学生的作用。

四、做好安全工作，预防与教育相结合1、做好入学安全教育工作。如寝室防盗、防骗、防火及安全使用电器等;

2、在节假日提前做好学生的离校、留校情况统计工作;

3、配合学院公寓管理的要求，坚持每月走访个个寝室。

辅导员的工作充满了挑战却又意义深刻，我会以持续的热情、长久的耐心、强烈的责任心和乐于奉献的精神来做好这项工作。

第三篇：辅导员助理工作

作为辅导员助理的工作总结

一学期的辅导员助理工作即将过去，初次担任辅导员助理的职务，我感到责任也很重大。也在实际工作中发现了自己的很多不足。自从担任11级建工11102班的辅导员助理以来，根据辅导员的各项安排组织配合好辅导员的工作。

首先从本班学生的学习，思想特点入手，加强思想教育，并积极组织参加各项院校活动，发挥本班同学的特长，以勤补拙，班级各项工作收到一定成效，也存在很多不足。现将本学期辅导员助理工作从班风建设，学风建设和组织参加活动三个方面总结如下:(一)班级的班风建设

针对本班学生入学成绩水平比较集中，高分学生少，中低分学生较多，性格偏内向，不善于表现自己，生活比较节俭，思想上都积极要求进步的特点，从入学开始，就提出了团结，活泼，共进的班风口号。班风建设的措施如下：

⑴抓好学生的思想教育工作，开学初始就在班集体中形成了的奋进，团结的氛围，努力帮助他们树立正确地人生观，价值观，寻找制定适合自己的人生目标，重新树立学习的自信心。举行了新老生经验交流会，以自身的经历现身说法，帮助学生正确认识自己的学习，思想水平及能力，以更好的树立个人的目标。举办了“职业生涯规划”为主题班会，帮助学生正确认识现在的人才需求形势。

⑵组织了一支有能力，有号召力，团结向上的班委会和团干部，充分发挥学生的力量。培养他们自我学习，自我管理的能力。班委会及各科课代表能与各位任课老师积极配合，抓好日常的考勤和良好的课堂纪律，为同学们创造良好的学习环境。管理好班级的日常工作。

⑶利用多种机会与班里的每位同学进行沟通，谈心，根据各自不同的特点，帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级中学习拔尖，但家庭贫困的学生，帮助他申请了勤工俭学的岗位，其工作和学习得到了各位老师的认可；对于对专业没有兴趣的，打算换专业的学生，耐心疏导，讲明道理，帮助他认识到认真学习也可以实现自己的目标。

⑷建立了班级量化管理细则，对于同学们的行为形成约束。㈡班级的学风建设

针对本班学生入学成绩水平比较集中，高分学生少，中低分学生较多，性格偏内向，不善于表现自己的特点，狠抓班级学风建设。措施如下；

⑴严格考勤制度和晚自习制度，辅导员和辅导员助理不定期抽 对于无故缺课的同学，决不姑息。凡是无故缺课的同学一律向全班同学做检查，起到很好效果。

⑵召开学习经验交流会等主题班会，让学习成绩优越的同学将自己的学习经验与大家交流，提高全班学习水平。

㈢班级活动组织参加情况：

⑴坚持每两周班会和团会的制度，每次主题不同，增进了与学生们的感情。鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件，培养他们独立思考问题的能力。⑵能认真参加学校的各项活动，以学校活动带动本班活动的开展和进行。克服了本班文艺，体育骨干少的客观因素，辅导员多下功夫，在各项问题活动中取得了一定的成绩。积极参加了学校组织的设计、摄影大塞；十佳歌手大赛中都取得的很好的成绩。

⑶针对本班学生性格偏内向，不善于表现自己的特点，由班委会组织，我协助开展了一些学生们喜闻乐见的课外活动，如班级联谊晚会，进一步增强了与学生之间的感情交流，丰富了大家的课余生活，增强了班级凝聚力。

⑷考虑到学生大部分是外地来的，尽量关心他们的日常生活，更注意关心贫困学生的衣食住行，尽全力想办法，为他们提供可能的勤工助学岗位。以及申请助学金，并经常鼓励大家好好学习专业文化知识，积极向上，争取能够拿到国家励志奖学金和国家级奖学金！争取在各门专业技术上也在全国的比赛中获奖！

我相信一个班集体只有心齐才能有好的结果，这是我在学生面前反复强调的一点，我相信建工11102班是个优秀的班集体，以后也是。他们团结一致，努力拼搏的精神也会一直保持下去，我相信这个班级在未来的路上会发展的更好，这个班级的每位同学在自己以后的人生路上也会更加辉煌！

当然，在工作中我也发现自身的很多不足，对于学生的一些思想动态没有及时掌握，和学生的交流还很不够，对于一些学生干部的培养和使用还欠考虑等。感谢学校能给我这么一次锻炼的机会，通过这一学期的锻炼使我的能力提升了很多。我也相信，在以后的学习之路和人生之路上我也会更加优秀和这群同学一起奋斗，奏出校门以后，无论我们走到哪里，我们敢挺起胸膛告诉身边的人，我们来自宜宾职业技术学院，我们出自建工11102班！

第四篇：助理班主任工作设想

助理班主任工作设想

本人是来自XXX年级XXX班的XXX，现任团支书，工作认真负责，有责任心，做事稳重踏实，吃苦耐劳，严于律己，组织纪律性好。现在是中共正式党员，曾担任过党务工作室培训部副部和英语口语协会会员部部长，有较强的领导管理能力，熟悉团务和党务工作，觉得自己可以胜任助理班主任一职，故特向学院申请12级车辆系或其他系的助班。我的具体工作设想如下：

一、准备工作

1、认真学习《华南农业大学学生手册》以及助理班主任相关的工作准则，熟悉工作程序，明确责任和义务。

2、主动多与班主任沟通，及时传达工作，同时跟班主任商讨如何建立能让

新生健康发展的优良班集体，此外，主动联系做过助班的师兄师姐，吸纳好的做法经验。

3、明确本人的特殊地位——沟通学院、老师和同学的桥梁纽带，是我班同学的知心

朋友。同时处理好自己既是学生又是班主任助理的关系，积极工作、以身作则。

4、开学前，做好在暑假，了解并整理出所带班级的专业资料，是自己对该专业的就

业方向，培养计划有深入的了解，以方便指引新生规划大学生涯

5、在开学之前，主动联系各同学，让他们知道我的联系方式，在新生入学

那天有任何需要帮助的，可以第一时间联系我。让他们感到学校、学院对他们的关怀。建立一个班级Q群，让他们在假期便已经对大家有了相互的认识，为打破陌生感有很大的帮助，增进彼此感情。

6、印制全班学生的通讯录，开学后发给新生，加强班级的联系

二、开学初工作

1、入学当晚组织一次班级见面交流会。通过小游戏，让他们对班上的同学

有一个初步的认识。此外，想向大家介绍一下自己的大学经历，以及各种社团组织生活，鼓励他们踊跃参加各种活动，树立正确的目标，让他们保持高中时火一般的热情，继续提升自己各方面的能力，解答他们的疑问，让他们能尽快适应生活。

2、第二天组织班级的人一次游校园活动，让同学们初步了解校园状况，以

及带他们去参观校园的主要建筑和一些常去的地方。在过程中一边讲解一边介绍校园经验。

3、找时间去新生的宿舍尽快地向他们介绍该专业的一些主要事项，了解

他们对于大学生活还要什么其他的疑问以及对大学的适应情况。传授一些学习方法。让他们尽可能快地适应大学的学习节奏，找到自己的学习方法。

4、收集大学各类学生组织的招新宣传，向学生介绍各种学生组织的不同

之处以及想通之处，例如自身在各种组织的经验，引导他们有一个正确的认识，鼓励他们尽可能地多去尝试参与一些学生组织，锻炼自己与人相处的技巧，提高自己策划管理的能力，协调好学习和课余工作的能力，做一个全面发展的大学生。但是必须又分轻重，不能本末倒

置。

5、及时关注了解班里的学生动态，发现问题，及时解决，并向班主任汇报

情况。

三、构建班级领导核心

1、由于时间可能比较匆促，可以先选出临时负责人，方便信息的传达

2、找时间组织一次班干选拔会议，挑选好班级的班干部，开始放手把学院

通知工作、班级建设工作放手给班干做。让他们有基本的责任感，建设好一个优秀的班级。班干选拔结束之后，按照准备的PPT，给新生讲讲自己大学两年来的一些经历，一些感受。

3、在任职助班的期间，跟紧学校、学院“学风建设”的步伐。在新生入学

第一学期，紧抓纪律，敦促学生不要逃课，上课要认真听课，不要睡觉、玩手机，让他们营造一个良好的学习气氛

4、每隔几周召开班委例会和全班会议，及时反馈班级整体情况，并分析解

决办法。

5、开展户外拓展活动，加强班委之间的凝聚力和合作精神。

6、指引他们开展各种活动，提高他们的活动积极性

四、指引新生大学学习和大学四年规划

1、以自己的亲身经历向新生介绍自己的大学学习、生活、工作等方面的经

历，让他们对自己以后的学习、工作、生活有一个较明确的定向，避免迷茫

2、通过实例比如成功优秀的师兄师姐的经验，激励他们对自己未来四年规

划有一个理性的认识和明确的规划

3、向他们讲解《华南农业大学学生手册》的一些重点，尤其是让新生知道

如何拿奖学金，让他们有目标有方向去努力，规划好四年生涯

4、到了复习周，组织一次模拟考，并找班干对班风进行整顿，使每间宿舍

都有一个紧张的学习氛围。尽量做到班级零挂科。

以上是本人对助理班主任的初步构想工作，其他需改进的，随机应变，最后我希望学院能给我这个锻炼的机会，恳请学院领导和老师对我进行考察！

第五篇：班主任助理工作设想

班主任助理工作设想

第一学年（2011.9-2012.6）

一、准备工作

1.明确班主任助理一职相关工作内容，了解班主任助理的责任和义务。

2.明确自己既是班主任助理又是学生这一特殊关系，致力于成为系、老师和学生之间沟通的纽带。

3.处理好工作、学习和生活三者之间的关系。

4.新生到校后，为他们编辑通讯录，方便日后联系。

二、对班主任助理的理解

班主任助理（以下简称班助）的本质是在学校各级领导的领导下，协助班主任管理班级。由于班主任事务较多，则由班助在班主任的指示下，负责班级的管理工作。

班助工作前期负责向班级学生传达学校和商学院的相关精神和要求，认真高效的完成相关工作。在班级的管理过程中，认真履行班助的职责，充当班级与商学院分团委和班主任间的纽带作用，时刻关注解决学生的生活、学习、思想问题，为班级同学提供一个思想交流的平台并时刻为需要帮助的学生排忧解难。最终逐渐完成“权利交接”，保证班集体能正常有序独立的进行各项工作。当然，在这一过程中，培养一批优秀的班干部尤为重要。在前期过程中除了要完成必要的工作外，还应着重进行班级的凝聚力建设，一个团结上进的班集体才是最先进的班集体。

随着班级干部的渐渐成熟，班助的主要工作变为协助、监督班干部进行班级工作。如出现班干部无法处理的问题，可征求班主任的同意予以解决。

三、开学初的工作：

1.提前一周到校，按照老师的指示，做好开学初的一系列准备工作，包

括准备好各种材料、物件；了解新生的大致情况；及时与班主任和系

里老师沟通，排查工作计划中存在的问题；与另一位班助做好合作分

工。

2.认真准备《给新生的一封信》，在开学初印发给所有班级同学。其中

详细介绍开学初应该注意的问题，大致介绍一些新生关心的热点问

题，并鼓励学生提前做好大学规划。

3.密切关注新生的到校日期，尤其要处理好外地生早到的工作，及时安

顿好个别早到的同学，关注他们的生活、思想状况，为接下来的总体

工作积累宝贵的经验。

4.与院系老师、学生会共同做好报到日的重要工作，以饱满的热情迎接

每一位班级的学生，做好相关物品的发放、文件的填写等相关工作。尽快让每一位学生熟悉并适应学校的环境，时刻关注学生的各方面动

态。

5.召开班级第一次班会，安排接下来的工作，并做一次讲演，以激励学

生，让他们对大学充满信心。最后宣布班干部的选拔办法，班干部建

设是工作计划的一大重心，因为只有培养出一批精干的班干部，班级

才能更好的运转，才能将班级建设成为一个优秀班集体。

6.军训工作。安排好军训物品发放工作，工作重心仍是安全工作，毕竟

安全问题重于泰山，任何时候都不应懈怠，军训时更应时刻关注。在军训过程中，与学生交流，详细了解学生更方面的情况，考察一些可

能成为班干部的学生。

7.向有兴趣的学生介绍校和院团委学生会、社联、社团的相关信息，为

想在大学锻炼自己的学生提供机会。

8.安排好军训期间的英语考试工作及军训后的书本发放工作。

三、关注新生思想状况

一个人的思想决定着一个人的行为，若想要新生在刚到校就有个良好的发展环境，就得从他们的思想工作做起，让他们认识自己和自己的专业。所以要积极关注新生思想动态，以便及时引导他们或者向辅导员反映。

1.新生刚入校之际，鉴于他们对环境的不熟悉，为引导他们尽快适应环境，我将会邀请我系或者外系的优秀同学，如一些入党积极分子，优秀团员的学长、学姐与新生交流工作、学习和生活的经验。并且自己要积极下到寝室，了解特殊学生的心理状况。

2.新生入校之后，积极开主题班会，从而提高学生的自我认知，营造一个

良好的学习、生活氛围。

四、培养团队精神、增进班级凝聚力

一个优秀的班级，必然是有很强的凝聚力，有着很强的班级荣誉感。凝聚力的形成来自于共同目标。只要找到这个共同目标，班级成员将会主动花充分的时间来认识、学习这个目标，并付诸行动，将这个目标实现。这是一有难度的过程，但是，只要这要经过一段时间的调整和磨合，就会形成团结合作的班级。然而，一个优秀的班级，必定有一个优秀的领导团队，这个团队必须在班级

有一定的威信，要有创新意识，敢于突破传统，能够推陈出新。这就必须要这个领导团队有特色，能创新，靠思路发展。做出成绩，获得学生和系里的认可。

五、组织班级管理

1.为方便学生交流，我将会建立QQ、飞信群，使之成为一个学习、工作和生

活的交流平台。并利用该平台，上传一些有用的学习或者关于考级的资料。

2.根据实际情况，积极引导同学联系班主任和辅导员，严格遵循本班的班级管

理制度。

3.鼓励同学积极参加系干、院干的竞选以充实大学生活，加强个人能力的提升。

七、生活方面

1.在学院的指导下，积极配合班主任老师查阅本班同学的详细档案资料，有意

识、有目的地了解本班同学的具体情况，了解贫困生的情况，做好新生接待工作。以各种形式如宿舍谈心、开班会、搞课外活动等及时了解贫困生思想情况，平时给予他们更多的关心和照顾, 从精神上鼓励他们，在生活中帮助他们，使他们有一个积极的心态,顺利完成学业。

2.军训期间，我将会积极下到连队，关注新生军训情况，并及时处理此过程的一些问题。

第二学年（2012.9-2013.6）

此时班干部已渐渐成熟，工作战略由辅助管理转变为指导班干部工作。如配合党支部副书记指导党支部建设；为班级管理提供建设性意见；指导奖学金评定工作；指导应对突发问题；继续加强班级凝聚力。

一、奖学金评定

1.奖学金评定工作是第二学年上学期的一大重要工作，关系到班级相关同

学的利益，同时也是对班干部的考验。评选出公正、合理的人员会让班干部更具有公信力。

2.评定工作由班干部按照院里的指示，自行掌握主动权，但第一次评定难

免会出现问题，班助在其中起指导作用。如果出现问题，及时向班主任反映，做出合适的决策。

3.指导班干部在全班同学的监督下按照学校的精神制定合理的奖学金评定

政策。

二、日常工作

1.组织班干部做好大一学年工作总结，开学初着重考察班干部的任职情况，了解学生对班级建设的看法，如果有较多的反馈意见，则与班主任协商召开班会，讨论班干部的任免问题；

2.在适当的时间，请一些老师或有经验的学长在班级做演讲，解答学生尚

不清楚的问题，并指导学生提早制定职业规划，明确自己的目标，为自己的将来而努力奋斗；

3.继续督促班干部组织班级活动，并与学生积极参与其中；

4.利用自己的人脉和学校的信息，为需要社会实践的学生提供机会，同时

指导学生书写实践报告。