第一篇:班主任助理个人工作设想
班主任助理个人工作设想
大学新生从高中生活过渡到大学生活,从熟悉的环境步入到一个完全陌生的生活环境,从生活、学习、心理和思想等方面都会出现不同程度的不适应,因而作为新生的班主任助理,就应当担当好班主任和新生之间的桥梁,帮助他们顺利的继续生活和学习。
一、对班主任助理的理解:
班主任助理的本质是在学校各级领导的领导下,协助班主任管理班级。由于班主任事务较多,则由班助在班主任的指示下,负责班级的管理工作。
班主任助理工作前期负责向班级学生传达学校和体科院的相关精神和要求,认真高效的完成相关工作。在班级的管理过程中,认真履行班助的职责,充当班级与班主任、学院之间的纽带作用,时刻关注解决学生的生活、学习、思想问题,为班级同学提供一个思想交流的平台并时刻为需要帮助的学生排忧解难。最终逐渐完成“权利交接”,保证班集体能正常有序独立的进行各项工作。当然,在这一过程中,培养一批优秀的班干部尤为重要。在前期过程中除了要完成必要的工作外,还应着重进行班级的凝聚力建设,一个团结上进的班集体才是最先进的班集体。
随着班级干部的渐渐成熟,班主任助理的主要工作变为协助、监督班干部进行班级工作。如出现班干部无法处理的问题,可征求班主任的同意予以解决。
二、如果我被选为班主任助理,我将做好以下几个工作: 第一学年(2013年9月至2014年7月)
(一)准备工作
1、明确班主任助理一职相关工作内容,了解班主任助理的责任和义务;
2、明确自己既是班主任助理又是学生这一特殊关系,致力于成为系、老师和学生之间沟通的纽带;
3、处理好工作、学习和生活三者之间的关系;
4、新生到校后,为他们编辑通讯录,方便日后联系。
(二)开学初的工作
1、提前一周到校,按照老师的指示,做好开学初的一系列准备工作,包括准备好各种材料、物件;了解新生的大致情况;及时与班主任和学院里的的有关工作老师沟通,排查工作计划中存在的问题;与另一位班主任助理做好合作分工。
2、认真准备《给新生的一封信》,在开学初印发给所有班级同学。其中详细介绍开学初应该注意的问题,大致介绍一些新生关心的热点问题,并鼓励学生提前做好大学四年的校园生活计划及职业规划。
3、密切关注新生的到校日期,尤其要处理好新生早到的工作,及时安顿好个别早到的同学,关注他们的生活、思想状况,为接下来的总体工作积累宝贵的经验。
4、与学院老师、学生会共同做好报到日的重要工作,以饱满的热情迎接每一位班级的学生,做好相关物品的发放、文件的填写等相关工作。尽快让每一位学生熟悉并适应学校的环境,时刻关注学生的各方面动态。
5、召开班级第一次班会,安排接下来的工作,并做一次演讲,以激励学生,让他们对大学充满信心。最后宣布班干部的选拔办法,班干部建设是工作计划的一大重心,因为只有培养出一批精干的班干部,班级才能更好的运转,才能将班级建设成为一个优秀班集体。
6、军训工作。安排好军训物品发放工作,工作重心仍是安全工作,毕竟安全问题重于泰山,任何时候都不应懈怠,军训时更应时刻关注。在军训过程中,与学 2 生交流,详细了解学生更方面的情况,考察一些可能成为班干部的学生。
7、向有兴趣的学生介绍学校和学院团委、学生会等社团的相关信息,努力向招生与就业处的老师推荐该班级思想积极的同学,为想在大学锻炼自己的学生提供机会。
8、安排好军训期间的英语考试工作及军训后的书本发放工作。
(三)关注新生思想状况
1、一个人的思想决定着一个人的行为,若想要新生在刚到校就有个良好的发展环境,就得从他们的思想工作做起,让他们认识自己和自己的专业。所以要积极关注新生思想动态,以便及时引导他们或者向辅导员反映。
2、新生刚入校之际,鉴于他们对环境的不熟悉,为引导他们尽快适应环境,我将会邀请我们学院或者其它学院的优秀同学,如一些入党积极分子,优秀团员的学长、学姐与新生交流工作、学习和生活的经验。并且自己要积极下到学生宿舍,了解特殊学生的心理状况。
3、新生入校之后,积极开主题班会,从而提高学生的自我认知,营造一个良好的学习、生活氛围。
(四)培养团队精神、增进班级凝聚力
一个优秀的班级,必然是有很强的凝聚力,有着很强的班级荣誉感。凝聚力的形成来自于共同目标。只要找到这个共同目标,班级成员将会主动花充分的时间来认识、学习这个目标,并付诸行动,将这个目标实现。这是一有难度的过程,但是,只要这要经过一段时间的调整和磨合,就会形成团结合作的班级。
然而,一个优秀的班级,必定有一个优秀的领导团队,这个团队必须在班级有一定的威信,要有创新意识,敢于突破传统,能够推陈出新。这就必须要这个 3 领导团队有特色,能创新,靠思路发展。做出成绩,获得学生和系里的认可。
(五)组织班级管理
1、为方便学生交流,我将会建立QQ、飞信群,使之成为一个学习、工作和生活的交流平台。并利用该平台,上传一些有用的学习或者关于考级的资料。
2、根据实际情况,积极引导同学联系班主任和辅导员,严格遵循本班的班级管理制度。
3、鼓励同学积极参加系干、院干的竞选以充实大学生活,加强个人能力的提升。
(六)生活方面
在学院的指导下,积极配合班主任老师查阅本班同学的详细档案资料,有意识、有目的地了解本班同学的具体情况,了解贫困生的情况,做好新生接待工作。以各种形式如宿舍谈心、开班会、搞课外活动等及时了解贫困生思想情况,平时给予他们更多的关心和照顾, 从精神上鼓励他们,在生活中帮助他们,使他们有一个积极的心态,顺利完成学业。
军训期间,我将会积极下到连队,关注新生军训情况,并及时处理此过程的一些问题。
第二学年(2014年9月-2015年7月)
此时班干部已渐渐成熟,工作战略由辅助管理转变为指导班干部工作。如配合党支部副书记指导党支部建设;为班级管理提供建设性意见;指导奖学金评定工作;指导应对突发问题;继续加强班级凝聚力。
(一)奖学金评定
1、奖学金评定工作是第二学年上学期的一大重要工作,关系到班级相关同学的利益,同时也是对班干部的考验。评选出公正、合理的人员会让班干部更具有公 4 信力。
2、评定工作由班干部按照院里的指示,自行掌握主动权,但第一次评定难免会出现问题,班助在其中起指导作用。如果出现问题,及时向班主任反映,做出合适的决策。
3、指导班干部在全班同学的监督下按照学校的精神制定合理的奖学金评定政策。
(二)日常工作
1、组织班干部做好大一学年工作总结,开学初着重考察班干部的任职情况,了解学生对班级建设的看法,如果有较多的反馈意见,则与班主任协商召开班会,讨论班干部的任免问题;
2、在适当的时间,请一些老师或有经验的学长在班级做演讲,解答学生尚不清楚的问题,并指导学生提早制定职业规划,明确自己的目标,为自己的将来而努力奋斗;
3、继续督促班干部组织班级活动,并与学生积极参与其中;
4、利用自己的人脉和学校的信息,为需要社会实践的学生提供机会,同时指导学生书写实践报告。
以上便是我对班级建设粗浅的想法。我会在以后的工作中,听取班主任和辅导员的意见,结合本系特点,做好新生引导工作。虽然我也是一名在校的大学生,但是我希望能尽我一点微薄的力量,让每一位新生都能顺利融入大学生活,感受到丰富、和谐的校园文化。
最后,恳请学院领导和老师们批评、指正,非常感谢!祝学院领导和老师们身体健康,工作顺利!
第二篇:班主任助理个人工作设想
班主任助理个人工作设想
学院:体育科学学院班级:2011运动人体科学姓名:羊羊
大学新生从高中生活过渡到大学生活,从熟悉的环境步入到一个完全陌生的生活环境,从生活、学习、心理和思想等方面都会出现不同程度的不适应,因而作为新生的班主任助理,就应当担当好班主任和新生之间的桥梁,帮助他们顺利的继续生活和学习。
一、对班主任助理的理解:
班主任助理的本质是在学校各级领导的领导下,协助班主任管理班级。由于班主任事务较多,则由班助在班主任的指示下,负责班级的管理工作。
班主任助理工作前期负责向班级学生传达学校和体科院的相关精神和要求,认真高效的完成相关工作。在班级的管理过程中,认真履行班助的职责,充当班级与班主任、学院之间的纽带作用,时刻关注解决学生的生活、学习、思想问题,为班级同学提供一个思想交流的平台并时刻为需要帮助的学生排忧解难。最终逐渐完成“权利交接”,保证班集体能正常有序独立的进行各项工作。当然,在这一过程中,培养一批优秀的班干部尤为重要。在前期过程中除了要完成必要的工作外,还应着重进行班级的凝聚力建设,一个团结上进的班集体才是最先进的班集体。
随着班级干部的渐渐成熟,班主任助理的主要工作变为协助、监督班干部进行班级工作。如出现班干部无法处理的问题,可征求班主任的同意予以解决。
二、如果我被选为班主任助理,我将做好以下几个工作:
第一学年(2013年9月至2014年7月)
(一)准备工作
1、明确班主任助理一职相关工作内容,了解班主任助理的责任和义务;
2、明确自己既是班主任助理又是学生这一特殊关系,致力于成为系、老师和学生之间沟通的纽带;
3、处理好工作、学习和生活三者之间的关系;
4、新生到校后,为他们编辑通讯录,方便日后联系。
(二)开学初的工作
1、提前一周到校,按照老师的指示,做好开学初的一系列准备工作,包括准备好各种材料、物件;了解新生的大致情况;及时与班主任和学院里的的有关工作老师沟通,排查工作计划中存在的问题;与另一位班主任助理做好合作分工。
2、认真准备《给新生的一封信》,在开学初印发给所有班级同学。其中详细介绍开学初应该注意的问题,大致介绍一些新生关心的热点问题,并鼓励学生提前做好大学四年的校园生活计划及职业规划。
3、密切关注新生的到校日期,尤其要处理好新生早到的工作,及时安顿好个别早到的同学,关注他们的生活、思想状况,为接下来的总体工作积累宝贵的经验。
4、与学院老师、学生会共同做好报到日的重要工作,以饱满的热情迎接每一位班级的学生,做好相关物品的发放、文件的填写等相关工作。尽快让每一位学生熟悉并适应学校的环境,时刻关注学生的各方面动态。
5、召开班级第一次班会,安排接下来的工作,并做一次演讲,以激励学生,让他们对大学充满信心。最后宣布班干部的选拔办法,班干部建设是工作计划的一大重心,因为只有培养出一批精干的班干部,班级才能更好的运转,才能将班级建设成为一个优秀班集体。
6、军训工作。安排好军训物品发放工作,工作重心仍是安全工作,毕竟安全问
题重于泰山,任何时候都不应懈怠,军训时更应时刻关注。在军训过程中,与学生交流,详细了解学生更方面的情况,考察一些可能成为班干部的学生。
7、向有兴趣的学生介绍学校和学院团委、学生会等社团的相关信息,努力向招生与就业处的老师推荐该班级思想积极的同学,为想在大学锻炼自己的学生提供机会。
8、安排好军训期间的英语考试工作及军训后的书本发放工作。
(三)关注新生思想状况
1、一个人的思想决定着一个人的行为,若想要新生在刚到校就有个良好的发展环境,就得从他们的思想工作做起,让他们认识自己和自己的专业。所以要积极关注新生思想动态,以便及时引导他们或者向辅导员反映。
2、新生刚入校之际,鉴于他们对环境的不熟悉,为引导他们尽快适应环境,我将会邀请我们学院或者其它学院的优秀同学,如一些入党积极分子,优秀团员的学长、学姐与新生交流工作、学习和生活的经验。并且自己要积极下到学生宿舍,了解特殊学生的心理状况。
3、新生入校之后,积极开主题班会,从而提高学生的自我认知,营造一个良好的学习、生活氛围。
(四)培养团队精神、增进班级凝聚力
一个优秀的班级,必然是有很强的凝聚力,有着很强的班级荣誉感。凝聚力的形成来自于共同目标。只要找到这个共同目标,班级成员将会主动花充分的时间来认识、学习这个目标,并付诸行动,将这个目标实现。这是一有难度的过程,但是,只要这要经过一段时间的调整和磨合,就会形成团结合作的班级。
然而,一个优秀的班级,必定有一个优秀的领导团队,这个团队必须在班级
有一定的威信,要有创新意识,敢于突破传统,能够推陈出新。这就必须要这个领导团队有特色,能创新,靠思路发展。做出成绩,获得学生和系里的认可。
(五)组织班级管理
1、为方便学生交流,我将会建立QQ、飞信群,使之成为一个学习、工作和生活的交流平台。并利用该平台,上传一些有用的学习或者关于考级的资料。
2、根据实际情况,积极引导同学联系班主任和辅导员,严格遵循本班的班级管理制度。
3、鼓励同学积极参加系干、院干的竞选以充实大学生活,加强个人能力的提升。
(六)生活方面
在学院的指导下,积极配合班主任老师查阅本班同学的详细档案资料,有意识、有目的地了解本班同学的具体情况,了解贫困生的情况,做好新生接待工作。以各种形式如宿舍谈心、开班会、搞课外活动等及时了解贫困生思想情况,平时给予他们更多的关心和照顾, 从精神上鼓励他们,在生活中帮助他们,使他们有一个积极的心态,顺利完成学业。
军训期间,我将会积极下到连队,关注新生军训情况,并及时处理此过程的一些问题。
第二学年(2014年9月-2015年7月)
此时班干部已渐渐成熟,工作战略由辅助管理转变为指导班干部工作。如配合党支部副书记指导党支部建设;为班级管理提供建设性意见;指导奖学金评定工作;指导应对突发问题;继续加强班级凝聚力。
(一)奖学金评定
1、奖学金评定工作是第二学年上学期的一大重要工作,关系到班级相关同学的利益,同时也是对班干部的考验。评选出公正、合理的人员会让班干部更具有公信力。
2、评定工作由班干部按照院里的指示,自行掌握主动权,但第一次评定难免会出现问题,班助在其中起指导作用。如果出现问题,及时向班主任反映,做出合适的决策。
3、指导班干部在全班同学的监督下按照学校的精神制定合理的奖学金评定政策。
(二)日常工作
1、组织班干部做好大一学年工作总结,开学初着重考察班干部的任职情况,了解学生对班级建设的看法,如果有较多的反馈意见,则与班主任协商召开班会,讨论班干部的任免问题;
2、在适当的时间,请一些老师或有经验的学长在班级做演讲,解答学生尚不清楚的问题,并指导学生提早制定职业规划,明确自己的目标,为自己的将来而努力奋斗;
3、继续督促班干部组织班级活动,并与学生积极参与其中;
4、利用自己的人脉和学校的信息,为需要社会实践的学生提供机会,同时指导学生书写实践报告。以上便是我对班级建设粗浅的想法。我会在以后的工作中,听取班主任和辅导员的意见,结合本系特点,做好新生引导工作。虽然我也是一名在校的大学生,但是我希望能尽我一点微薄的力量,让每一位新生都能顺利融入大学生活,感受到丰富、和谐的校园文化。
最后,恳请学院领导和老师们批评、指正,非常感谢!祝学院领导和老师们身体健康,工作顺利!
第三篇:助理班主任工作设想
助理班主任工作设想
本人是来自XXX年级XXX班的XXX,现任团支书,工作认真负责,有责任心,做事稳重踏实,吃苦耐劳,严于律己,组织纪律性好。现在是中共正式党员,曾担任过党务工作室培训部副部和英语口语协会会员部部长,有较强的领导管理能力,熟悉团务和党务工作,觉得自己可以胜任助理班主任一职,故特向学院申请12级车辆系或其他系的助班。我的具体工作设想如下:
一、准备工作
1、认真学习《华南农业大学学生手册》以及助理班主任相关的工作准则,熟悉工作程序,明确责任和义务。
2、主动多与班主任沟通,及时传达工作,同时跟班主任商讨如何建立能让
新生健康发展的优良班集体,此外,主动联系做过助班的师兄师姐,吸纳好的做法经验。
3、明确本人的特殊地位——沟通学院、老师和同学的桥梁纽带,是我班同学的知心
朋友。同时处理好自己既是学生又是班主任助理的关系,积极工作、以身作则。
4、开学前,做好在暑假,了解并整理出所带班级的专业资料,是自己对该专业的就
业方向,培养计划有深入的了解,以方便指引新生规划大学生涯
5、在开学之前,主动联系各同学,让他们知道我的联系方式,在新生入学
那天有任何需要帮助的,可以第一时间联系我。让他们感到学校、学院对他们的关怀。建立一个班级Q群,让他们在假期便已经对大家有了相互的认识,为打破陌生感有很大的帮助,增进彼此感情。
6、印制全班学生的通讯录,开学后发给新生,加强班级的联系
二、开学初工作
1、入学当晚组织一次班级见面交流会。通过小游戏,让他们对班上的同学
有一个初步的认识。此外,想向大家介绍一下自己的大学经历,以及各种社团组织生活,鼓励他们踊跃参加各种活动,树立正确的目标,让他们保持高中时火一般的热情,继续提升自己各方面的能力,解答他们的疑问,让他们能尽快适应生活。
2、第二天组织班级的人一次游校园活动,让同学们初步了解校园状况,以
及带他们去参观校园的主要建筑和一些常去的地方。在过程中一边讲解一边介绍校园经验。
3、找时间去新生的宿舍尽快地向他们介绍该专业的一些主要事项,了解
他们对于大学生活还要什么其他的疑问以及对大学的适应情况。传授一些学习方法。让他们尽可能快地适应大学的学习节奏,找到自己的学习方法。
4、收集大学各类学生组织的招新宣传,向学生介绍各种学生组织的不同
之处以及想通之处,例如自身在各种组织的经验,引导他们有一个正确的认识,鼓励他们尽可能地多去尝试参与一些学生组织,锻炼自己与人相处的技巧,提高自己策划管理的能力,协调好学习和课余工作的能力,做一个全面发展的大学生。但是必须又分轻重,不能本末倒
置。
5、及时关注了解班里的学生动态,发现问题,及时解决,并向班主任汇报
情况。
三、构建班级领导核心
1、由于时间可能比较匆促,可以先选出临时负责人,方便信息的传达
2、找时间组织一次班干选拔会议,挑选好班级的班干部,开始放手把学院
通知工作、班级建设工作放手给班干做。让他们有基本的责任感,建设好一个优秀的班级。班干选拔结束之后,按照准备的PPT,给新生讲讲自己大学两年来的一些经历,一些感受。
3、在任职助班的期间,跟紧学校、学院“学风建设”的步伐。在新生入学
第一学期,紧抓纪律,敦促学生不要逃课,上课要认真听课,不要睡觉、玩手机,让他们营造一个良好的学习气氛
4、每隔几周召开班委例会和全班会议,及时反馈班级整体情况,并分析解
决办法。
5、开展户外拓展活动,加强班委之间的凝聚力和合作精神。
6、指引他们开展各种活动,提高他们的活动积极性
四、指引新生大学学习和大学四年规划
1、以自己的亲身经历向新生介绍自己的大学学习、生活、工作等方面的经
历,让他们对自己以后的学习、工作、生活有一个较明确的定向,避免迷茫
2、通过实例比如成功优秀的师兄师姐的经验,激励他们对自己未来四年规
划有一个理性的认识和明确的规划
3、向他们讲解《华南农业大学学生手册》的一些重点,尤其是让新生知道
如何拿奖学金,让他们有目标有方向去努力,规划好四年生涯
4、到了复习周,组织一次模拟考,并找班干对班风进行整顿,使每间宿舍
都有一个紧张的学习氛围。尽量做到班级零挂科。
以上是本人对助理班主任的初步构想工作,其他需改进的,随机应变,最后我希望学院能给我这个锻炼的机会,恳请学院领导和老师对我进行考察!
第四篇:班主任助理工作设想
班主任助理工作设想
第一学年(2011.9-2012.6)
一、准备工作
1.明确班主任助理一职相关工作内容,了解班主任助理的责任和义务。
2.明确自己既是班主任助理又是学生这一特殊关系,致力于成为系、老师和学生之间沟通的纽带。
3.处理好工作、学习和生活三者之间的关系。
4.新生到校后,为他们编辑通讯录,方便日后联系。
二、对班主任助理的理解
班主任助理(以下简称班助)的本质是在学校各级领导的领导下,协助班主任管理班级。由于班主任事务较多,则由班助在班主任的指示下,负责班级的管理工作。
班助工作前期负责向班级学生传达学校和商学院的相关精神和要求,认真高效的完成相关工作。在班级的管理过程中,认真履行班助的职责,充当班级与商学院分团委和班主任间的纽带作用,时刻关注解决学生的生活、学习、思想问题,为班级同学提供一个思想交流的平台并时刻为需要帮助的学生排忧解难。最终逐渐完成“权利交接”,保证班集体能正常有序独立的进行各项工作。当然,在这一过程中,培养一批优秀的班干部尤为重要。在前期过程中除了要完成必要的工作外,还应着重进行班级的凝聚力建设,一个团结上进的班集体才是最先进的班集体。
随着班级干部的渐渐成熟,班助的主要工作变为协助、监督班干部进行班级工作。如出现班干部无法处理的问题,可征求班主任的同意予以解决。
三、开学初的工作:
1.提前一周到校,按照老师的指示,做好开学初的一系列准备工作,包
括准备好各种材料、物件;了解新生的大致情况;及时与班主任和系
里老师沟通,排查工作计划中存在的问题;与另一位班助做好合作分
工。
2.认真准备《给新生的一封信》,在开学初印发给所有班级同学。其中
详细介绍开学初应该注意的问题,大致介绍一些新生关心的热点问
题,并鼓励学生提前做好大学规划。
3.密切关注新生的到校日期,尤其要处理好外地生早到的工作,及时安
顿好个别早到的同学,关注他们的生活、思想状况,为接下来的总体
工作积累宝贵的经验。
4.与院系老师、学生会共同做好报到日的重要工作,以饱满的热情迎接
每一位班级的学生,做好相关物品的发放、文件的填写等相关工作。尽快让每一位学生熟悉并适应学校的环境,时刻关注学生的各方面动
态。
5.召开班级第一次班会,安排接下来的工作,并做一次讲演,以激励学
生,让他们对大学充满信心。最后宣布班干部的选拔办法,班干部建
设是工作计划的一大重心,因为只有培养出一批精干的班干部,班级
才能更好的运转,才能将班级建设成为一个优秀班集体。
6.军训工作。安排好军训物品发放工作,工作重心仍是安全工作,毕竟
安全问题重于泰山,任何时候都不应懈怠,军训时更应时刻关注。在军训过程中,与学生交流,详细了解学生更方面的情况,考察一些可
能成为班干部的学生。
7.向有兴趣的学生介绍校和院团委学生会、社联、社团的相关信息,为
想在大学锻炼自己的学生提供机会。
8.安排好军训期间的英语考试工作及军训后的书本发放工作。
三、关注新生思想状况
一个人的思想决定着一个人的行为,若想要新生在刚到校就有个良好的发展环境,就得从他们的思想工作做起,让他们认识自己和自己的专业。所以要积极关注新生思想动态,以便及时引导他们或者向辅导员反映。
1.新生刚入校之际,鉴于他们对环境的不熟悉,为引导他们尽快适应环境,我将会邀请我系或者外系的优秀同学,如一些入党积极分子,优秀团员的学长、学姐与新生交流工作、学习和生活的经验。并且自己要积极下到寝室,了解特殊学生的心理状况。
2.新生入校之后,积极开主题班会,从而提高学生的自我认知,营造一个
良好的学习、生活氛围。
四、培养团队精神、增进班级凝聚力
一个优秀的班级,必然是有很强的凝聚力,有着很强的班级荣誉感。凝聚力的形成来自于共同目标。只要找到这个共同目标,班级成员将会主动花充分的时间来认识、学习这个目标,并付诸行动,将这个目标实现。这是一有难度的过程,但是,只要这要经过一段时间的调整和磨合,就会形成团结合作的班级。然而,一个优秀的班级,必定有一个优秀的领导团队,这个团队必须在班级
有一定的威信,要有创新意识,敢于突破传统,能够推陈出新。这就必须要这个领导团队有特色,能创新,靠思路发展。做出成绩,获得学生和系里的认可。
五、组织班级管理
1.为方便学生交流,我将会建立QQ、飞信群,使之成为一个学习、工作和生
活的交流平台。并利用该平台,上传一些有用的学习或者关于考级的资料。
2.根据实际情况,积极引导同学联系班主任和辅导员,严格遵循本班的班级管
理制度。
3.鼓励同学积极参加系干、院干的竞选以充实大学生活,加强个人能力的提升。
七、生活方面
1.在学院的指导下,积极配合班主任老师查阅本班同学的详细档案资料,有意
识、有目的地了解本班同学的具体情况,了解贫困生的情况,做好新生接待工作。以各种形式如宿舍谈心、开班会、搞课外活动等及时了解贫困生思想情况,平时给予他们更多的关心和照顾, 从精神上鼓励他们,在生活中帮助他们,使他们有一个积极的心态,顺利完成学业。
2.军训期间,我将会积极下到连队,关注新生军训情况,并及时处理此过程的一些问题。
第二学年(2012.9-2013.6)
此时班干部已渐渐成熟,工作战略由辅助管理转变为指导班干部工作。如配合党支部副书记指导党支部建设;为班级管理提供建设性意见;指导奖学金评定工作;指导应对突发问题;继续加强班级凝聚力。
一、奖学金评定
1.奖学金评定工作是第二学年上学期的一大重要工作,关系到班级相关同
学的利益,同时也是对班干部的考验。评选出公正、合理的人员会让班干部更具有公信力。
2.评定工作由班干部按照院里的指示,自行掌握主动权,但第一次评定难
免会出现问题,班助在其中起指导作用。如果出现问题,及时向班主任反映,做出合适的决策。
3.指导班干部在全班同学的监督下按照学校的精神制定合理的奖学金评定
政策。
二、日常工作
1.组织班干部做好大一学年工作总结,开学初着重考察班干部的任职情况,了解学生对班级建设的看法,如果有较多的反馈意见,则与班主任协商召开班会,讨论班干部的任免问题;
2.在适当的时间,请一些老师或有经验的学长在班级做演讲,解答学生尚
不清楚的问题,并指导学生提早制定职业规划,明确自己的目标,为自己的将来而努力奋斗;
3.继续督促班干部组织班级活动,并与学生积极参与其中;
4.利用自己的人脉和学校的信息,为需要社会实践的学生提供机会,同时
指导学生书写实践报告。
第五篇:班主任助理工作设想
班主任助理工作设想
假如我被录用为班主任助理,我将从以下几个方面来开展工作:
一、首先认真学习工作条例,熟悉工作程序,明确自己的责任和义务。正确定位自己的特殊位置,是沟通老师和同学的桥梁纽带,是广大同学的知心朋友。同时处理好自己既是学生又是班主任助理的关系,积极工作、以身作则。
二、思想方面:
1、在新生入学之际,鉴于他们对新环境的陌生,我将先积极引导他们以最短的时间适应大学环境,引导他们尽快转换角色走上正轨,稳定他们的情绪。
2、在入学初通过多种渠道的宣传,让全班同学了解党的相关情况,对学生进行党团基本知识教育。提高学生的思想认识,引导他们积极向党组织靠拢,指导学生“学马列、学党章”小组开展活动。对班里的入党积极分子情况进行全面了解和掌握,让积极分子在班级中各方面起到模范带头作用。
三、班委方面:
1、我将抓好班委的工作建设,本着“公平、公正、公开”的原则,选好班团干,营造积极向上的氛围,团结共进的班集体,为班级未来更好地发展奠定坚实的基础。
2、明确班委分工责任,形成一个完整的工作体系,提高班委组织工作的办事效率。每周召开班委例
会,及时反馈班级整体情况,并分析解决办法。
四、学习方面:
1、利用自己学到的知识对新生进行专业介绍,激发学生的学习积极性。同时请高年级的优秀同学与全班同学开展经验交流会,可以将自己的一些学习方法和经验传授给学生,增强全班的学习气氛,提高全
班的学习成绩。
2、在班内组织学习、讨论、研究、互助“四位一体”的学习小组,在形式自由、热烈的学习氛围中提
高同学们的学习热情,使每个同学都能够参与其中并受益。
3、经常向同学们强调学习的重要性,提高同学们对英语四、六级考试的重视,督促同学在课余时间上自习。鼓励同学“泡”图书馆,充分利用图书馆的宝贵资源,巩固课程并扩展自己的知识面,组织有能力的同学参加各种学科竞赛。
五、班级管理方面 :
1、和老师商量及根据同学的实际情况,本着民主的原则制定班级管理《量化考核制度》,以宿舍为
单位实行责任制,加强宿舍的管理,严格抓好出勤率及集体纪律。
2、每月召开一次班会,让每个同学写一份个人总结,在班会上提出问题,并制定下一步的计划。建
立本班的公共邮箱、Q群、博客等提供信息平台,让大家更好地互相交流与监督。
3、鼓励有能力的同学积极地去参加校或院的学生干部工作,提高自己各方面的才能,同时参加社会
实践等来增加社会经历,以便以后更好得了解社会情况。
六、文体方面:
1、组织学生搞好军训交流会和国庆庆祝会,通过开展各种交流晚会活动来培养他们的文艺能力及加
深同学之间的交流。
2、积极配合校院的工作安排,指导班委组织好主题班会及团组织生活,推荐一些有能力高水平的同
学参加院的文艺工作。
3、积极开展各项体育友谊赛,同时鼓励学生积极参加运动会等各种赛事,加强体育锻炼。
七、生活方面:
1、我将在辅导员的指导下,积极配合班主任老师查阅本班同学的详细档案资料,有意识、有目的地了解本班同学的具体情况,了解贫困生的情况,做好新生接待工作。经常以各种形式(如:下宿舍谈心、开班会、搞课外活动等)及时了解贫困生思想情况,平时给予他们更多的关心和照顾, 多从精神上鼓励他
们,使他们有一个积极的心态,顺利完成学业
2、开学期间,我将为他们提供各种信息平台,让他们主动找到自己需要的东西,解决自己想解决的问题,保护他们的切身利益。我将加强与他们的沟通与交流,急他们所急,想他们所想,供他们所需。将
他们遇到的问题或者难处及时向领导和老师反映,力求及时解决,免除隐患。
3、军训期间,我将跟进他们的情况,及时处理军训期间出现的各种问题,确保军训的顺利进行。通过观察、与他们谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况
和思想行为动向,做好“上传下达”的工作。
以上是我一些不成熟的设想,我将会不断努力,争取做到最好!
在刚开学的时候,他们就要开始进行军训,在军训期间,我将会密切跟进他们的情况,及时处理军训期间出现的各种问题,确保军训的顺利进行。
邀请高年级的师兄来跟我们全班同学进行经验交流会,在军训结束后,我会召开班会,基于彼此之间的不了解,所以会结合军训期间的各人表现,进行全班投票选出临时班干,为期一个月。一个月后,全班再次
投票选举,再经班主任和辅导员的讨论决定,最终确定本学期的班干部。这样可以提高班委组织工作的办事效率。同时建立班级Q群,公共邮箱等信息平台,让大家能更好的互相交流,增进彼此间的感情。
以上是我对班主任助理一职的浅短的工作设想,我会在工作过程中,不断地向老师,辅导员以及师兄指教,希望能有机会参与到学校的学生工作中去,在协助班主任和辅导员工作的同时,锻炼自己的工作能力,以党的宗旨去工作,以党的思想去服务。
了解和掌握学生的基本情况,帮助学生学习和学生班开展学习经验交流,督促学生完成学习任务,并及时向所在班级班主任或学院有关领导反映教与学的情况。
6、协助班主任加强班级的精神文明建设,联系实际开展多种形式的思想政治教育,配合党团组织开展学生党建、团建工作,帮助学生积极开展创先进集体、“创三好”活动和文明宿舍等活动。
拥护和贯彻党的路线、方针和政策,思想觉悟高,作风正派,责任心强。能坚持原则,以身作则,善于言传身教,做学生的表率的高年级学生干部或学生党员。
一、准备工作
1.认真学习《华南农业大学学生手册》以及助理班主任相关的工作准则,熟悉工作程序,明确责任和义务。
2.明确本人的特殊地位——沟通学院、老师和同学的桥梁纽带,是我班同学的知心朋友。同时处理好自己既是学生又是班主任助理的关系,积极工作、以身作则。
3.在开学前,本人会把我班各位学生的资料仔细阅读,对他们有基本了解,准备好迎接新生的工作。
4.编辑和印制《新生大学生活备忘》,在开学后发给新生,以便他们尽快地适应环境。以及印制全班学生的通讯录,加强班级的联系。
二、关注学生思想
1.在新生入学之际,鉴于他们对新学校的陌生,我将先积极引导他们尽快适应环境,邀请我班中的同学(党员,入党积极分子与本班级班干部)和06历史(文化旅游)专业的班级的师兄师姐到新生的宿舍去陪伴他们,交流经验,力求让他们能尽快熟悉我们学校的环境,让他们找到归属感。通过观察和与他们聊天,了解特殊学生的心里状况和思想行为动向,及时向老师和辅导员反映,同时将他们遇到的问题或者难处及时汇总,力求及时解决,免除隐患。
2.在入学初采取班会或是其他方式,让全班学生了解中国共产党的相关情况,对新生们进行党团基本知识教育。提高新生们的思想认识,引导他们积极向党组织靠拢。同时,我必须不断注重对中国共产党在我们班的宣传,吸纳更加多的优秀同学到入党积极分子的队伍中去,从而提高我们班的政治思想素质。对班里的入党积极分子情况进行全面了
解和掌握,让积极分子在班级中各方面起到模范带头作用。
三、构建班级领导核心
1.在军训开始前,为了方便班级的管理,我会召开班会,进行全班投票选出临时班干,(通过自我介绍以及一些自己的简介)任期为一个月。基于彼此之间的不了解,所以我会在一个月之中考察临时班干的工作情况,结合开学以来和军训期间各人对班级工作的热情、能力进行评估。军训结束后,全班再次投票选举,再经班主任和辅导员的讨论决定,最终确定本学年的班干部,以提高班委组织工作的办事效率。
2.每周召开班委例会和全班会议,及时反馈班级整体情况,并分析解决办法。
3.开展户外拓展活动,加强班委之间的凝聚力和合作精神。
四、养成良好学风
1.历史(文化旅游)专业是一个新兴专业,新生们可能不了解这个专业的学科,就业等一系列的问题。鉴于此,我会邀请所负责班级的班主任过来,在班会中讲解关于本专业情况的,为他们解答有关这个专业的疑问,讲解本专业的专业情况。
2.经常向学生们强调学习的重要性,提高新生们对英语四、六级考试的重视,督促他们认真上专业课程,抓紧课余时间自习。同时,以《新生大学生活备忘》为媒介,鼓励同学多读好书,多参与社会实践,巩固专业知识并扩展自己的知识面,鼓励有能力的同学参加各种学科竞赛。
五、组织班级管理
1.派发全班的通讯录给各个新生,加强新生的互动和交流。
2.为了加强班级凝聚力和交流,我会建立班级Q群,公共邮箱等信息平台,让大家能更好的互相交流,增进彼此间的感情。并采取添加全班学生飞信的方法,力求使通知及时地传达给学生。
3.根据实际情况,与班主任以及辅导员充分协调的前提下,本着民主的原则制定班级管理制度,以宿舍为单位实行责任制,加强宿舍的管理,严格抓好出勤率及集体纪
大學是人生的關鍵階段。大一新生進入大學是第一次放下高考的重擔,開始追逐自己的理想、興趣;也是他們第一次離開家庭生活,獨立參與團體和社會生活;更是第一次可以有機會在學習理論的同時親身實踐;脫離被動,有足夠的自由處置生活和學習中遇到的各類問題,支配所有屬於自己的時間的初步階段。對大學生活還有一些的不適應。我想通過自己在校一年的體驗、體會幫助他們儘快的加入屬於我們的行列。做一個積極向上的適合國家發展的新一代的大學生。
我想在大學生活的時候我們不但要學會學校老師教給我們的文化知識,還要融入學校這個大家庭。我認為每個進入大學校園的人都應當掌握七項學習:包括自修之道、基礎知識、實踐貫通、培養興趣、積極主動、掌控時間、為人處世。
今天,我雖然向學校提出班主任助理申請,我深知,在我身上還有許多缺點和不足,因此,我希望學校各位領導和老師嚴格要求我,監督我。使我可以進步。今後我也會嚴格要求自己,自覺地接學校各位領導和老師的幫助與監督,努力克服自己的缺點和不足,爭取早日在思想上。進步我還希望自己可以幫助學校,幫助新同學為我們的學校盡自己微薄的一份力量,我也想通過這次,錘煉自己、提高自己,豐富自己。請求學校的領導和老師接受我的申請,考驗我.