一次难忘的决定

第一篇：一次难忘的决定

一次难忘的决定

人们在日常生活中要做出很多决定，有的会使你走向成功，而我，就曾作出了一次让我难忘的决定。

超市里，人头攒动。“呀，我忘买钢笔了！”我对正要付钱的爸爸说，然后匆匆跑向文具柜台。

文具柜台的人并不多，只有一个男孩儿和他的父母。男孩儿穿着一套做工粗糙的运动服，父母的衣着也很寒酸，他们充满耐心又满怀希望地望着蹲在地上挑选文具的男孩儿。我的步伐首先惊动了男孩儿的母亲，目光随即聚焦在我那畸形的左手上，我便毫不客气地瞪了她一眼。她便迅速扭过头去。谁知，男孩儿的父亲也发现了那只手，就开始和男孩儿的母亲窃窃私语，我又狠狠的瞪了他们一眼，他们则立刻停止了说话。找到钢笔后，我淡淡地扫了他们一眼，扬长而去。

一会儿工夫，结账的人竟多了。我找到爸爸，怒气冲冲地讲了刚才的事。爸爸安慰我别计较，继续排队等候。

突然，一阵骚动从旁边的收银台传来。我扭头一看，竟然是那一家三口！他们掏尽了身上所有的钞票，但还是差两元。营业员流露出不耐烦地神色，周围的顾客也开始指指点点，议论纷纷。我幸灾乐祸地想：“真是活该！”

爸爸愣了一下，随即悄悄塞给我两枚硬币，轻声说：“给他们吧！”我很不解地看着爸爸，犹豫了一会儿，便把那两枚硬币放在桌子上，而且故意用了我的左手。女人接过钱，连声道谢；男人不做声，背过脸去；男孩儿抬起头，感激的望着我。周围的人静了下来，望着我。

回家的路上，爸爸对我说：“人这一生要做出很多选择，当我们被别人嘲笑或排挤时，我们要以德报怨，这样才能化解矛盾。”

若干年后，我回味着爸爸的话，那男人和女人嘲笑我时的面容渐渐模糊，男孩儿抬头望我时那清澈的眼睛却清晰地印在脑海里。我不敢说那次抉择拯救了几个人的心，但至少，它让我懂得了一些事情„„

第二篇：难忘的决定作文

阅读下面的文字，根据要求作文。(60分)

生活中，许多时候、许多事情需要我们作出决定：一次赈灾活动，是否慷慨解囊;一次同学误会，是否有勇气说出消除隔阂的话语;别人遇到了生活的挫折，是否发去鼓舞对方勇敢面对的短信;自己面临新的机会，是否能够为自己“悍然”作主……一次次难忘的决定给我们留下了深刻的印象，成为我们永远值得珍藏的记忆。

请以“难忘的决定”为题写一篇记叙文。

要求：(1)决定的可以是有意义的事，也可以是有趣的事;(2)可以写自己决定要做的事，也可以写他人决定做的事;(3)不少于600字;(4)文中不得出现校名及自己的姓名，如需出现一律用“X X X”代替。

参考资料：考试吧

生活中，许多时候，许多事情需要我们作出决定：一次赈灾活动，是否慷慨解囊；一次同学误会，是否有勇气说出消除隔阂的话语；别人遇到了生活的挫折，是否发出鼓舞对方勇敢面对的短信；自己面临新的机会，是否能够为自己“悍然”作主…… 一次次难忘的决定给我们留下了深刻的印象, 成为我们永远值得珍藏的记忆。请以“难忘的决定”为题写一篇记叙文（具体要求略）。

从题目来看，“决定”是关键词，“难忘”限制了“决定”的特征，是要考生写出这个“决定”必须是一个“难忘”的过程。有的考生只注意到了“决定”的内容选择，或者对“过程”的表述过于概括化，没有留意“难忘”必须凸显“过程”，所以才会得分偏低。

其实，需要写好“过程”的何止这一篇《难忘的决定》呢？回头看近几年的高考作文，我们就不难发现这样相似的命题原型：江苏省2002年高考作文《心灵的选择》，与《难忘的决定》命题要求极为相似。“选择”是关键词，“心灵”限制了“选择”的指向和内容。从阅卷反馈看，考生写偏题的情况也大致如此，将重点局限在了“选择”的内容和价值上，缺少了“心灵”“选择”的心路历程。“选择”本身即是一个比较和取舍的过程。

其他如2010年辽宁省高考作文《大与小的选择》、浙江省高考作文《角色转换之间》的命题也体现了这一特点。“转换”是核心词，需要内涵丰富的“之间”来突出“转换”的过程。2010年重庆高考作文《难题》与《难忘的决定》更加相似。“难”不仅需要写出“难”在何处，更需要写出面对难题如何应对的过程，这样才能“难”味十足。苏教版高中语文必修一选入的毕淑敏的《我的五样》也具有这样的特点。从作者的行文思路上看，更多地体现了艰难选择的心路历程。因此，《我的五样》就是中考作文“难忘的决定”的优秀范文。

作文要写好“过程”才有味道，形象丰满、叙事丰富、议论丰厚的作文才有味道。当前学生作文普遍存在的问题是，刻画人物性格单一，细节叙事往往变成了概括性叙述，议论说理缺少辨析的过程，这些都让作文味同嚼蜡。那么，如何才能写得丰满、丰富和丰厚，让作文变得有“味道”呢？

一、刻画人物形象力求丰满，让人物性格“别有风味”。

从生活现实来看，人物性格往往是复杂的。从审美角度看，优秀文学作品中的人物形象也往往以圆形人物为主。圆形人物性格比较丰满，表现了人物性格的复杂性和多面性，给读者一种多侧面和立体感的印象。作文也是如此。比如刻画父亲的形象，只写他的严厉，好像显得过于平面化和大众化，脱离不了扁形

人物的呆板和单调。如果让严父有一点性格变化，严厉中兼有柔情，沉默中怀有厚爱，人物形象就变得丰满了。事实上父爱也的确如此。都说张飞粗犷豪放，但是智擒严颜、智取瓦口隘大败张郃，一下子就突破了勇夫莽汉的形象，而具有“粗中有细”的细腻丰满。这一转变，使张飞粗中有细的性格形象跃然纸上，令人难忘。

如果笔下的某个人物从一开始出场到结束都是某种不变的性格，就显得呆板，缺少变化，容易被读者“一下子看到底”，这样的作文索然无味。让人物性格有变化就是一个让作文值得玩味的有效手段。有同学在《这里的风景》中这样写班主任：先从学长那里了解到他是学校出了名的严师，后来小心求证“无论是上课，还是课余，你总是一脸的严肃，好像天生就没有笑容。”就这样逐渐习惯了班主任的严肃。话题一转，写到拍毕业照，“我们各自拿到毕业照的时候，相互欣赏着，目光不由自主地都停留在了一角，那是你的笑容啊！那是我们一直期盼着的属于你的笑容啊！”严师也会笑？班主任从“不会笑”到“绽放笑容”的转变，表达了对班主任严格的理解以及辛勤付出的感激。这样的叙事使人物形象更丰满，在学生笔下心底掀起了波澜。

二、叙事力求丰富，让有情节的细节“耐人寻味 ”。

叙述的基本特点是在于通过多种表现手法陈述其“过程”。人物活动的过程，也是事件发生、发展和变化的过程，所以要突出事件的来龙去脉，才能使叙事耐人寻味。“难忘的决定”和“心灵的选择”两个作文题就属于这种类型。如果没有“难忘”的变化过程，没有选择和取舍的“过程”，事件就显得单薄，有骨无肉，难以打动人心。仍旧以毕淑敏的《我的五样》为例，作者巧妙地借助虚拟的“心理测试”连缀成文，将对“五样”取舍的“过程”作为重点，通过取舍之间微妙的心理变化反复渲染，“五样”就显得层次感很强，内涵很丰富，也更加震人心魄了。在作者细腻而深刻的“笔”的引导下，我们可以真切体验到“选取”和“舍弃”的艰难心路历程以及其对人生的启迪，引领我们叩问生命的真谛。这样的叙事扣人心弦，耐人寻味。一学生在《槐花开了》的习作中写道：“奶奶提着篮子，顺着梯子麻利地爬上老槐树，剪下一串串又大又肥的槐花。不一会儿，篮子里就装满了嫩黄的槐花。奶奶剪花时，枝桠颤动，槐花不禁会飘落几朵，有的落在奶奶乌黑的头发上，漂亮极了。我就这样在槐花香中度过了童年。”这个片段既表现了奶奶的劳作过程，也洋溢着我的感激之情。透过字里行间，隐约看到奶奶劳作的身影和喜悦的神情。

叙述了某件事的过程未必就能让作文有“味道”。如果缺少形象、立体、灵动等具有“耐人寻味”的细节来支撑，只会让作文“索然寡味”。好的叙述应该是故事如在眼前发生，动作如在眼前闪动，音容笑貌在眼前浮现。即使只有几笔勾勒，也能像3D电影一样，给人以鲜明的现场感。孟郊的《游子吟》借助“临行密密缝，意恐迟迟归”的细腻心理描写，表达了母亲心底涌动出的难以诉说的情愫；张籍的《秋思》借助“复恐匆匆说不尽，行人临发又开封”，将诗人对家乡亲人的深切怀念寓于寄家书的细节真切而细腻地描绘出来。这些或以心理描写见长，或以细节描写取胜的写法，都使叙事变得意蕴丰富，耐人寻味。

肖仁福在小说《心腹》开篇这样叙事：“从系主任老师手上接过那本红壳毕业证书后，杨登科离开了待了两年之久的教室。外面阳光灿烂，草木青青。”即使是这种所谓的“零过程叙事”，我们也似乎能够感觉到其“耐人寻味”的叙述魅力。鲁迅先生在《阿Q正传》中有这样一句话“宣统三年九月十四日——即阿Q将褡裢卖给赵白眼的这一天”。这样的叙述与“宣统三年九月十四日”的叙述相比，内涵以及与故事的情节性和具体感更强。不只是简单的时间转述，而是使事件变得具体并且能够推动故事情节发展的提示，比单纯的时间表述值得玩味。

三、丰厚议论的层次，让理性辨析“意味深长”。

议论和抒情类的文字同样也可以通过认识的深度和广度变化而使作文“意味深长”。很多文章在提出自己的观点时，往往先从别人的观点切入，然后话题一转，提出自己的见解。如魏巍在《谁是最可爱的人》中赞美志愿军战士时先写：“也许还有人心里隐隐约约地说：你说的就是那些„兵‟吗？他们看来是很平凡、很简单的哩，既看不出他们有什么高深的知识，又看不出他们有什么丰富的感情。可是，我要说……”作者先从常人的误解写起，然后通过三个典型事例的描述表达对志愿军战士由衷的赞美，这样的议论不仅增强了说服力，也使理性认识变得丰厚而有“味道”。

辩证分析可以使论述“意味深长”，因为辨析本身就是对两种甚至多种认识加以辨析并逐步清晰的过程。鲁迅先生的杂文《拿来主义》中在表现对“拿来主义”的认识时是这样写的：“他占有，挑选。看见鱼翅，并不就抛在路上以显其„平民化‟，只要有养料，也和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉，只不用它来宴大宾；看见鸦片，也不当众摔在茅厕里，以见其彻底革命，只送到药房里去，以供治病之用，却不弄„出售存膏，售完即止‟的玄虚。”一连串的喻证，形象而生动，于辨析中立论，议论中见形象，使理性认识更加清晰而味道十足。

语言表达本身也可以有“有味道”。王国维在《人间词话》中评论《玉楼春》说：“红杏枝头春意闹”。著一„闹‟字而境界全出。”一个“闹”字视听结合，不仅有色，而且似乎有声，把红杏在枝头盛开的样子点染得十分生动，让读者仿佛看到了莺歌燕舞、繁花争妍的大好春光。这样融叙于议的词句，难怪让后人反复咀嚼玩味。韩少功在《我心归去》中这样写道：“电视广播以及行人的谈话全是法语法语法语，把你囚禁在一座法语的监狱无处逃遁。” 一连串的反复运用“法语法语法语”，让读者脑海中立刻产生一个烦躁、孤独、无聊的画面，感同深受。

作文动笔前需要认真品味话题或题目的内涵和着眼点，咀嚼玩味，字斟句酌，深思熟虑，然后才能做到人物形象丰满，人物性格“别有风味”；叙事丰富，细节“耐人寻味 ”；议论丰厚，理性辨析“意味深长”，写出味道十足的好作文。2010年无锡中考满分作文：难忘的决定

现在的生活中，小孩动手来煮饭，那是极少数的，所以，我们学校组织了秋游活动，让我们出去野炊!星期五到了。我们大家怀着激动的心情，带着自己精心准备的食物来到了学校。在班上，大家有说有笑，讨论着自己今天准备的东西，要表演什么节目，可是，老天却感觉不到我们兴奋的心情，竟然下起了倾盆大雨，同学们看着天气越来越差，心情也跟着低落下来了。我们班，不，应该是整个年段，都在祈祷着，希望老天能够停下雨来，让大家有个开心的秋游。可是，雨却更加变本加厉，哗啦哗啦的下着。时间在飞快的流逝，转眼间，10点到了。雨总算小了一点点，学校考虑到了同学们的心情，所以放了一些安全知识的片子给我们看了一下。我们等啊等，可天气还是没有好转，所以学校做了个决定，我们这次的野炊不去了!

老师一本正经的来到了班上，为我们宣布这次学校的决定，老师说：“同学们，怨天不作美啊!你们期待的野炊活动临时取消了，对不起哦!”

听了老师的这一番话，同学们开始“造反”了。

“这是什么意思啊，我们精心准备了这么久，怎么能说取消就取消呢?那我们不是太冤了吗?你看，我们花了这么多的钱和心血，到头来，一个取消就让我们的希望全都没了，真是太不公平了……”

老师认真的听着我们讲的话，安慰的说：“你们觉的有什么损失吗?这次学校安排你们去野炊是想锻炼锻炼你们，虽然这次去不成了，但是还有第二次、第三次啊!你们不要失望，下学期我们一定去!”听了这些，我们的心情总算平静下来了，大家找到自己的组员，开始了“狼吞虎咽”!

……

这次的秋游，虽然没有去成，但是大家还是很快乐也很难忘。就像张老师说的，如果去成了，你们大概一两年后就会忘记了，但是你们没去成，可能就会终生难忘啊!听了老师的一番话，大家开心的笑了!

难忘的决定

我想把这个决定讲给你听，讲给一无所知的你。虽然这个决定很小，很小，微不足道，但很难忘。

我在等你的短信，在那个晚上，离中考还有三天快要两天的晚上。等待的时候我换了很多短信铃声，有长有短，跳动的音符像我的思绪，烦躁不安。

只是它一直没有响起来。你知道吗？不，你不知道。我不知道我什么时候能把我的视线转移到面前的文言文卷子上。我想不再等待，我想关掉手机，关掉我的杂乱忐忑，关掉我的思绪和心脏，转移到书中去。

就是这样一个“按”与“不按”的决定，如此简单，却让我犹豫不决。

我想按下那个关机键。我何必要把我的眼神和注意力放在等待上，放在灰白的手机屏幕上，放在那看

不见的电磁波上呢？我想起了你，想起了你上课时认真听讲眼神专注，想起了你的笔记字迹工整思路独特，想起了你思考出问题时整个人闪烁的高兴和自豪，想起了你考试失利对着考卷时眉角垂下的失落和不甘……我应该去好好准备这一场战役，吹响胜利的号角，这也是你所期望的吧。所以我怎么可以，我不可以因为短信而影响了你，也影响了我自己，挥霍宝贵的时间和头脑浪费在这样损人也不利己的事情上啊！而我又害怕了。我害怕按下那个红色的键之后就收到了你的短信，我害怕你不想理我了，我甚至还害怕起那几日之后的离别来了……

是不是很可笑呢?在你听来，就是这个很小很小，很小很小的“按与不按”的决定，如此简单，却如此难忘，它占据了我那个晚上大部分的时间和大脑。

先是“嗡嗡”这样的震动，然后是一串轻巧的铃音，这说明“有短信来了”……这一直出现在我的想象之中。

离中考还有三天。我对自己重复着。我想起了我们，想起了我们教室后面黑板上的倒计时，数字一天天的减少。曾以为这段日子十分漫长，但此刻都已打包存盘。在最后我们所能做的，就是打一场漂亮的胜仗啊！请停住你的彷徨，止住你的害怕，收起你的不安，拉住你的心脏和注意力，好好学习！向前！向前奔跑！

我终于按下了那个红色的键。你知道吗？关机的音乐也很好听。它在唱：加油！加油！这是我所听到的，对我这个决定最美最动听的鼓励。

此时此刻，我把这个难忘的决定讲给你，讲给也在努力战斗着的你。我想告诉你：向前奔跑吧！无所畏惧地向前奔跑吧！

难忘的决定

那是四年级的一次长跑大赛，我心里正在犹豫要不要参加。如果参加，跑了最后一名，会给班级丢脸，自己也觉得不光彩；如果不参加，就会失去一次锻炼自己的机会，自己又会后悔。我左右为难。

眼看报名时间就要截止了，我忐忑不安地望了望黑板，只剩最后一个名额了，体委正在热情地宣传着：“机会难得，仅剩最后一个名额了，先抢先得啊！”我怦然心动，大喊一声：“我报名！”体委很郑重地写下我的名字，还对我竖了竖大拇指，我心中一阵激动。可是随着比赛日期一天天逼近，我愈发地后悔，后悔自己做了冲动的决定。

比赛的日子如期而至，我只有硬着头皮上阵。

那天下午，天空阴沉沉的，还刮起了风，艳红的塑胶跑道格外刺眼，我的对手们一个个跃跃欲试，而我的心情却沮丧到了极点。当我站上起跑线的那一刻，我心里更加慌张，冷汗直冒，四肢僵硬，在风中瑟缩着。此刻我想到了临阵脱逃，假装自己突然肚子疼而不能参加比赛，这样或许比在赛场上，在众人面前跑个落后的名次要光彩些。想到这里，我开始慢慢地将脚步往后移，眼光不停地搜寻，看看是否有人注意到我的行为。人群中我看见了我们班的体委，他向我猛力地挥舞着双手，时不时还竖起大拇指，口中大喊：“别紧张，加油！”我心中一阵感动，不由得停下了向后移动的脚步，那一刻我做了一个决定：不论结果如何，我都要跑完这场比赛。

随着“砰”的一声枪响，我冲出了起跑线。每当我觉得自己坚持不住时，就会想到起跑点体委对我大喊“加油”的情景，我提醒自己要坚持到最后。终点处我看见了老师和同学向我张开双臂，我咬紧牙关，发力冲刺，最终我获得了第三名。

我为自己在起跑线上的最终决定而庆幸不已，是呀，不坚持到底怎能收获成功？其实，人生也正如这场赛跑，既然我们无法逃避，不如迎难而上，努力活得精彩！

笔者对高一新生的语文学习情况做了一个简单的调查，了解到好几位自认写作水平较高的学生在中考作文中却马失前蹄。这是什么原因呢？几位同学给了我一个最简单的解释：写偏题了。为什么会写偏题呢？让我们一起来分析一下2010年无锡市中考作文《难忘的决定》：

第三篇：难忘的一次惩罚

难忘的一次惩罚

甘肃省西和县稍峪乡九年制学校六年级

吕润霞 邮编 742100 批评和表扬是一对孪生弟妹。如果说表扬是我记忆中的“摄像机”的话，那么批评就是我记忆中的“回收站”了。但是，有一件事是从“回收站”里还原出来的，它使我无法洗涤。

思绪又飞到了三年前的一个下午，语文老师上完课后，习惯地下旨：“将四到十二课的生字每个写两行，明天我检查！”“哇！这么多！”出于耍风头的我不禁喊道。“怎么，嫌多？”老师生气地盯着我问。“不多！不多！”我肚子里像揣了只兔子一样乱跳起来。我压低了声音央求起来，但是为时已晚。教室里渐渐地静了起来。我这才觉得情况不妙，老师今天本来像脸色不对劲，情绪不佳，八成是和老公吵过架的！我这猪脑子咋就不变通变通呢！想到这儿我缩了缩脖子，便也成了“土行孙”。

果然不出我所料，老师用沉重的语气说：“既然你嫌多，那就写两课吧！”“两课！”我迟疑地想：“没这么舒服吧！”随后老师便慢腾腾地加了一个条件：“但是，一个字写十遍！”她把声音拉得老长老长。

完了，完了！都怪我嘴馋。我暗暗用手不停地拧自己的大腿，以示惩罚。事后，老师生气地离开了教室。

下午放学了，我像一只落伍了孤雁在教室里补作业。直到老师的点头方才离开。晚上，吃罢晚饭，大家在柔和的灯光下在聚精会神地看电视，我躲在被下，躬耕于题海，12点过去了，家人都进入了梦想，可我仍然在“服刑”。不知过了多久，我已困极了，不知怎么便和衣而睡了„

第二天，我摇着昏昏欲睡的身子来的了学校，老师认真地地翻着我的作业，一页，两页，三页„„终于没有了。老师问道：“其他的呢？”“没，没做完„„”我声音低的连自己都听不见。我想：今天又该咋办呢？我吓得罗嗦起来。老师见我这般，便消了气，语重心长地说：“做人要本分，不要耍小聪明啊！”

从那以后，老师的话一直萦绕在我的耳边，鼓励我永往直前。

（指导老师：石爱雄

联系地址：甘肃省西和县稍峪乡九年制学校

联系电话 *** QQ 1141788182邮箱 saxyouxiang@163.com）

备注：该习作2010年11月发表于“人教网”

http://

第四篇：最难忘的一次

最难忘的一次

2013年10月5日，陆林轩和男朋友约好中午一起吃饭，并约在地铁一号线2号出口处见面。

陆林轩到的时候男朋友还没到。站了不到3分钟，陆林轩发现有个瘦瘦的穿黑衣服的男人一直在旁边看她，并在想方设法靠近。他拎着一个黑色布袋子。陆林轩吓得赶紧躲开。

当时的环境：地铁口来往人员不是很多。有3个女人和2个男人聚在一起看地图，说着话。那个一直看着陆林轩的男人，始终眼睛不眨地看着她。

陆林轩当时在想,最近变态的人很多，他那个袋子里有什么东西，我要小心……。正在想着怎么办的时候，又跑来一个男人，大概175cm左右个头，30多岁，穿灰色衣服，拎一个黑色长带子小皮包。他跨过栅栏向陆林轩走来，陆林轩急忙躲开。

然而可怕的事情还是发生了。他走向那个黑衣男人，两人稍做交流后他就快步向陆林轩跑来，那时候已经跑到那讲话的5个人边上去了。他第一句话就很大声地喊：轩轩，你给我过来！

陆林轩很吃惊：他怎么会知道我的名字？但我没敢答理他。我想有这么多人在看着，他们能怎么样？见我没有反应，他又很大声地喊：“陆林轩，快跟我回家，你这个贱女人！”

陆林轩开始害怕起来，我跟那5个人说，我不认识这个人，麻烦你们帮帮我，帮我报警！那几个人或许不清楚发生了什么事情，开始劝我：姑娘，你还是跟你老公回家吧。我看他们不相信我，便急得哭着求他们：“你们行行好，相信我，我真的不认识他，我还没结婚，他不是我老公……“其中一个年龄大点的女人大概是看我哭得可怜，便对那男人说：“这姑娘说不认识你，你是不是认错人了？“那个男人便从黑色包里拿出一叠照片给那女人看，一边假装气得手舞足蹈，一边说着更恶心的话：“笑话，我怎么会不认得我老婆？你看看，这些是她的照片，这张是我和她的结婚照……还有，她叫陆林轩，是江苏南通人，今年25岁……你问她是不是？她是我老婆，我是他男人，这个不要脸的女人十几天不回家了，背着我在外面偷男人！我每天到处找她，我要带她回家！他妈的，你这个臭女人……”

那个女人看了几张照片，又仔细看了眼我，没等他骂完，就对我陆林轩说了声：“姑娘你还是回家吧“，便带着其他4个人走了。

陆林轩吓得浑身颤抖，开始害怕起来：路人搞不清楚，没有任何人相信她，没有人肯帮他。哪怕她一直在说：求求你们，我发誓我不是他老婆，请帮助我报警！

没有办法，他强迫自己保持镇定，抖着手开始自己拨打110。这几秒钟她感觉花费了很多时间。拨通了110却占线，这该死的……那个男人一边在大声骂我，一边和另一黑衣男子前后堵截，冲过来抓住我，左右架着我，强行把陆林轩往地铁口的一辆面包车上拖。陆林轩一直在拚命挣扎，大声哭着喊：“我不是你老婆，我不认识你！“可是路人都像看戏一样看着……

后来陆林轩就人事不省。等她醒来时，发现自己正躺在医院的病床上，左腹部被缝了一条很长的线。父母亲、男朋友、医生正在床前看着我……后来知道自己是在郊区的一个破旧厂房内被人发现的。之前，她被打了麻醉药，被强暴了，还被切走了一边肾……天啦，怎么活啊？以前在网上看过盗卖人体器官的事件，没想到竟然会发生在自己身上。她几次想自杀寻死，但都被家人发现拦住了。

警察来医院花了一个半小时对她录口供备案。这其中还去调来视频给我辨认。陆林轩看了当时在地铁口发生的一切，精神几乎要崩溃，几次昏了过去。她心想自己要活下来，要找他们报仇，只可惜那两个恶心男人的相貌在视频上很模糊，看不清楚。

2014年10月下旬的一天，警察来找她，说武汉破获了一个贩卖人体器官的团伙案件，嫌犯交待了我的肾脏也是他们盗卖的，叫她去辨认疑犯。陆林轩到看守所一眼就认出了那两个混蛋，当时恨不得亲手千刀万剐了他们。警察说，这个犯罪团伙主要是在交友网、聊天网、博客、微博等公共网上寻找作案对象，很多受害人和你一样，毫无防备地在网上注册或聊天时告诉自己的姓名、年龄、家庭住址、工作单位等真实资料，发布一些自己的、朋友的、家人的照片，甚至在网上写日记，记录和交流自己的日常生活、兴趣爱好、经济状况等。犯罪团伙就是利用你们自己提供的资料和信息，盯上并跟踪你们，有针对性的分别采取作案手段的。

警察告诉陆林轩，以后上网千万要注意安全，不要在上网注册、聊天时直接或间接透露自己个人的真实资料和隐私，否则可能会被网上别有用心的人利用，轻则劫财劫色，重则丢掉身体器官甚至性命。另外，发生了我遇到的这种事情，一定要第一时间立即报警，同时夸张呼救，幅度要大，引起所有人注意，你动作小了，别人还以为是小两口吵架和打情骂俏呢。陆林轩听完后又是好一阵悲痛欲绝、后悔不已。以前有不少朋友对她说过：网络是虚拟世界，最好以虚拟身份在网上活动，要是以真实身份在网上过真实生活，会死得很残！我总是想网上不一定就有那么多坏人，即使有什么坏事也不会摊上我。我，我怎么就没有听进去呢？现在，男朋友也因此离开了我。你说，我活着还有什么意义？

闺蜜说完这些话，就嚎啕大哭不止。看到眼前的她病体泱泱又苍白憔悴，想起两年前健康快乐又美丽可爱的她，感觉完全是两个人，眼前的她仿佛是一个将近40岁的病人。闺蜜听完后不知如何安慰她，心中只有感叹：世事无常，人心险恶，人有旦夕祸福，谁都无法预知未来，但是为了减少麻烦，活得快乐，一定要防范于未然，平时多注意安全，保护好自己和家人……

朱华

第五篇：一次难忘的考试

一次难忘的考试

在人生的道路上，会经历许多事情，酸甜苦辣，人生百味，会留下许多美好的回亿，在我的脑海中，只有那次考试令我最难忘。

那时我才刚上七年级，学习科目也就由五科而变成了七科。马上就要到期中考试了，可是我还是十分悠闲，任凭妈妈在旁唠叨，我只是看了一些与考试无关的课外书。第一天考的是语文和生物，下午才开始考试。语文我自认为没什么问题。生物我一般看的是书上的，而老师说考的是卷纸上的题，所以我想用上午的时间来复习。但是，仅仅上午的时间怎么能够呢？唉，现在想想真的是很后悔。

终于开始考试了。对语文的基础我自己很有把握。但是阅读和作文就没有那么幸运了，阅读和作文勉勉强强写完。语文总算考完了。接下来就到生物了。生物的选择题很容易，可是简答题对于我来说就很难了。我甚至连显微镜每部分的名称都不知道，另外连草履虫每个部位的名称也不知道。

看到了自己答的这张卷纸，我意识到了肯定会挨老师说。但是，我没有想到会不及格。果然不出我之所料，我的生物只得了58分，又被老师说了一顿。我的心里十分难过，心想：再考试一定不能考出这样的成绩了。经过了这次教训，我知道了：做什么事情都不可能随随便便成功。凡是，只有获得真正的努力，才会获得真正的成功。

一次难忘的尝试

开头:人的一生要经历很多。人总是在尝试中不断长大......(修饰一下)唯独那一次尝试让我记忆犹新。+内容

结尾:要有立意的，比如让你学会坚强，然后点题。我在给予中得到快乐

赠人玫瑰，手有余香。在无数次的“被赠予”中，我很快乐；在无数次的享受中，我很幸福。可是，有一种馨香，在那一年深秋，才被我发现，在一种莫名的芳香中，我有一种别样的激动……

那天，寒风逼人，那风像小刀一样在我的脸上划下一道道伤口。我不住在超市门口加快了脚步，重新整理了衣领，可那风仍不住地像我扑来。在凄凉而又有些寂寥的秋天，孤身一人的我更加难过，说不出是一种什么滋味，但那冰凉的空气足以让我窒息。

回家的路上是逆风，虽然是走路，但狂风仍让我艰难前行，似乎有一双手推着我向后退。不远处，一个卖苹果的老奶奶正在收拾摊子，是那种两边带筐的老式自行车，有些寒酸。老奶奶的衣服十分单薄，头上裹着方巾。她直起身向前望了一眼，不禁皱了皱眉头，骑上了自行车。摇摇晃晃的自行车不得不让她下来，再一次尝试。那狂风和那些没有卖出的苹果让她无法前行。我伸出手，那风打在手上很凉也很疼，我就站在她的后面，一直推着她。她没有感觉到我的存在，就这样，我们走了很远一段路。她终于还是发觉了，回头看了一下。我赶忙松开手，若无其事地塞上耳机，看着周围。但，直觉告诉我，她笑了。在她即将转身和我分别的那一刻，她说了一句话，只是因为风声和音乐声把那声音覆盖了，我没听清楚，但我猜那一定是一句感谢的话。

风还是那样怒吼，还是那样刺骨，手已经没有了知觉，但心里暖暖的，好快乐。那是一种得到后从来没有的快乐，那快乐，有一股沁人心脾的芳香贯彻全身。

我在给予中得到快乐，那是一种不一样的感受，那是一种我永远不会忘记的快乐！我从阅读中得到快乐

我爱好阅读，在我看来，阅读实乃人生一大幸事，它可以不断充实人的精神和活力，让人从中得到无穷无尽的快乐。这也是让我乐此不疲的原因。

我看的第一本书是中国古典四大名著之一的《西游记》，其中孙悟空神通广大，猪八戒贪吃无比，沙悟净敦厚老实，唐三藏心地善良。人物性格突出，让我百看不厌。

高兴的时候，读读书，仿佛心变得宁静了；忧伤的时候，有书的陪伴，仿佛不孤单了。

每天，我总会带着一两本书上学，只有这样，下课时，才可以开开心心地阅读。读《童年》时，我感悟到当时俄国社会的阴暗，在心里唾弃这些是非不分、颠倒黑白的俄国人，同情阿廖沙竟不幸地出生在这种阴暗的社会；读《三国演义》时，我领略到诸葛亮舌战群儒的风采，在心底暗暗地为他加油助威，希望他可以帮助刘备重建汉朝的盛世；读《水浒》时，我感受到宋江与他的一百单八个兄弟的忠义，在心底默默为他们祈祷，祝愿他们可以起义成功，打败那个不仁不义的朝廷；读„„

当然，阅读也不能只局限于名著，我也十分喜欢看《十万个为什么》、《儿童文学》等作品，它们也能丰富我们的见识，开阔我们的视野。

今天中午，奶奶有事出去了一会儿，叫我看着饭，我也满口答应，但奶奶没料到我手上正拿着书呢！我沉迷于书中的世界里，丑小鸭无论在何处都饱受人们的冷眼，但他却依旧十分善良，不与人相争，最后，也终于成为了一只美丽而善良的白天鹅；洪水涌来，船上的人们惊慌失措，一个个地被洪水卷走，第一次来到海面上的最小的人鱼看到了着一幕，她没有见死不救，但因身份不可见人，被救上来的王子认为是别人救了他，小人鱼也真可怜„„等等，怎会有一股糊味迷漫在海里，不对，是饭糊了呀！深深陶醉于书中世界的我，终于记起了这件事，只可惜，等我打开锅盖，饭已经成黑团状了。“不要紧。”此时的我却笑容满面，好像已经有了办法，“加一盒牛奶，加一点水„„”没错，这就是办法，这是我才想起的再一本书中看到的办法，如今也只能这样了，书总不会骗人吧！

不过，没想到的是，我也做出了一锅香喷喷的奶香饭，还得到了奶奶的嘉奖。看吧，着是不是也属于阅读的快乐之一呢？