大学生暑期社会实践策划书

第一篇：大学生暑期社会实践策划书

大学生暑期社会实践策划书

一、调查课题的基本内容（1）实践方案简介：

2008年以来，金融危机的影响席卷全球。在中国，就业成为日益突出和亟待解决的问题，大学生就业尤其突出。人们开始思考：影响大学生就业和职业发展的因素有哪些，在校大学生应该怎样进行准备？基于此，本小组以江苏大学工科专业近年来就业情况为依托，在理论和数据分析基础上，以镇江、南京、常州、扬州为调查区域，抽样联系30—40家接收过我校工科毕业生的企业，追踪调查我校以及其他兄弟院校工科毕业生的发展情况，与企业相关领导、人事部门进行沟通交流，了解企业对工科大学生自身素质的要求以及他们职业发展中的影响因素。同时在校内针对不同学院、不同年级的工科学生，进行问卷调查。在此基础上，分析工科大学生在求职和职业发展中的得失，撰写出调查报告，提出相关建议。为在校大学生能在大学期间有针对性地提前锻炼，培养自身能力提供强有力地支撑，更好地促进大学生的职业生涯规划

（2）团队介绍： 活动主办：扬州大学生物科学与技术学院大学生就业与职业发展调查社会实践服务团队

团队主要成员： 指导老师：

活动协办：生物科学与技术学院团委，镇江、南京、常州、扬州30-40家企业。如：常州东风农机集团，高露洁集团，常发集团等。

（3）实践口号与主题

（4）实践的目的与意义：

追踪我校部分毕业生职业发展情况，了解企业的人才需求和要求，使在校大学生能及早地、有针对性地进行锻炼和提高。

（5）实践背景：

时至六月，又一批的大学生们即将离开学校走向社会，开始他们的工作历程。2008年以来，由于受金融危机的影响，大学生就业遇到了前所未有的困难。截止5月中旬，我校今年本科生签约和考研上线率合计仅为50%左右。但即便是在这样的就业压力下下，也总是有一些佼佼者受到多家企业的青睐。究竟是哪方面能力使他们赢得青睐受到眷顾，哪些素质会对他们今后的职业发展起到决定性作用？针对这样的问题，本调查服务团队将深入企业实践，通过对往届校友的职业发展调查、与企业领导的直接交流找到答案，并将这些最真实可靠的讯息传达给在校学生，使他们能在大学期间有针对性地提前锻炼，培养自身能力，同时更好地开展大学生自身的职业生涯规划。

（6）实践活动方式 采访：对校就业办工作人员进行采访；对镇江、南京、常州、扬州等30-40家企业的负责人进行采访；对已参加工作的本校学生进行采访。

问卷调查：通过编制发放调查问卷，了解本校所输送的人才在企业的发展情况；并了解企业最新的人才需求与要求。

实地考察：对镇江、南京、常州、扬州等30-40家企业进行实地考察。

二、实践阶段安排

（1）活动地点：镇江、南京、常州、扬州

（2）前期准备：2014年6月13日——2014年6月20日

1.分工明确，强化责任意识。在全院范围内招募队员并进行培训，建立好实践计划的流程和记录档案。

2.联系企业及资料收集。在学院支持下，主动联系镇江、南京、常州、扬州周边企业，确定30-40家，建立联系。同时在学校就业办收集相关资料，如我校近几年毕业生就业数据等，并进行前期分析。

3.争取媒介力量。联系相关媒体，与他们交流经验并争取得到他们的支持，促使日后能扩大宣传力度。

4.有备无患，确保安全第一。每次都要事先检查准备好的出行装备，包括服装、药品、避暑用品等，并就可能出现的安全隐患作好充分的预案工作。5.经费预算，落实经费来源。

（3）活动开展: 2014年6月22日——2014年7月10日

1.根据扬州大学近几年毕业生就业数据进行理论分析。统计出2004年以来我校工科毕业生就业情况、行业和区域分布等情况。

2.搜集掌握近期出台的关于减轻就业压力的相关政策，尤其是在金融危机的大背景下针对大学生就业问题的扶助措施。从而有助于了解当今就业问题的总体发展趋势，为本次社会实践奠定坚实的基础。

3.前往所联系的企业开展实践活动。通过追踪往届毕业生的职业发展情况、与企业领导接触交流，了解企业对工科大学生自身素质的要求以及他们职业发展中的影响因素，并结合不同专业就业情况对部分就业率偏低的专业和学生找到症结，提出相应的改善措施。

4.前往学校及各学院学工办了解当前大学生就业状况，将企业所提供的信息反馈到学校相关单位，建立起企业与学生沟通的桥梁。5.对在校大学生进行问卷调查，主要针对大学生的求职期望、职业规划等方面开展，了解学生对于就业问题的看法和心理动向。

6.结合扬州大学就业情况及金融危机下社会对于人才的需求。邀请个别企业领导与同学们面对面开展相关专题的讲座，指导同学们开展职业生涯规划，促进企业文化在大学校园的传播。与此同时，邀请个别学院成功求职的典型代表向同学们介绍求职经历及求职技巧，帮助同学们早择业、优就业。7.联系相关媒体，希望能够取得媒体对本次社会实践工作的支持，从而更好地向在校大学生宣传企业对于择业的看法以及对于当代大学生的要求。8.完善《校友采访记录》，撰写校友访谈录，整理及撰写社会实践报告，并争取在相关媒体发表。

（4）成果总结：2014年7月10日——2014年8月10日

1.团队日志:活动当天安排队员就每天的活动情况做详细记载，并对次日的活动做好安排。2.个人感悟:每位队员将自己在整个社会实践活动中的心得体会整理为个人的实践心得。

3.调研报告:将活动过程中所有拍摄的照片、数据采集、访谈记录以及问卷调查等进行汇集整理，完成实践报告。4.社会影响：汇总各媒体新闻报道。（5）活动预期效果：

此次实践活动预计会对企业、学生和学校学院三方面产生积极影响，使三者达到共赢的局面：

首先，对企业而言，本次实践活动联系了镇江市乃至江苏省的重要媒体。作为被采访企业，其知名度会随着此次实践活动的宣传而提高，企业竞争实力也会随着知名度的增加而上升。企业知名度不仅在社会上提高了，同时，也会在大学生中更具影响力，为以后吸收优秀人才奠定基础。

其次，对学生而言，可以从企业人才的发展中吸取经验；同时，可以根据企业所提出的具体人才需求，有针对性的提升自己所欠缺的能力。在大学时就及早做好工作的准备。再次，对学校学院而言，一方面可以通过此次社会实践来提高学校学院的知名度；另一方面，也可以进一步提升学校学院整体的教育实力与实践力度。

三、其他活动要求及注意事项（1）活动经费

经费来源：学院社会实践活动专项经费，自筹 经费开支与报销事项：

1)活动的一切开支本着节约为前提，杜绝浪费 2)财部应向队员公开当天的各种开销

3)每一笔资金的支出都应有发票，并注明用途、经办人姓名，并交由 队长签字后，方可向财务部部长报销

4)各小组要保管好活动经费支出的发票或相关收据 5)活动结束后，及时上交《活动收支明细表》（2）管理制度

为了更好地开展活动，保证活动的顺利进行；为了让每位实践队员在实践过程中全心地投入，展现温大学子们的独特魅力；为了维护实践队良好的形象，规范队员的行为。特按照xx大学学生实践守则作出如下规定： 1）热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观作为指导思想和行动指南

2）遵守组织纪律，按时完成实践内容并明确活动目的，积极主动配合工作需求 3）活动过程中不得擅自离队，不得擅自进行危险性的活动

4）如需离队或暂时离队，应向实践队队长说明具体情况，表明去向，做好登记，并随时保持联络，如批准必须要按时归队

5）遵守实践队作息时间安排，在活动过程中不得迟到、早退 6）队员要顾全大局，以团队为重，树立良好的团队精神，成员之间要互相协助，团结一致，同舟共济，如遇到紧急事件，要听从指导老师以及实践队队长的指挥，寻找有效方法解决

7）在实践过程中实践队队员要衣着大方、整洁，合乎大学生的衣着标准，不损害当代大学生的良好形象 8）队员在实践活动过程中要注意使用礼貌用语；尊重实践单位意见，虚心向群众学习

9）队员要树立环保意识，不乱扔垃圾和废品、不随地吐痰等

10）队员时刻牢记“安全第一”，增强安全意识，加强安全防范，注重团结互助 11）队员要吃苦耐劳，对实践过程中出现的饮食、住宿等困难要勇于克服

12）注意饮食卫生，做好防暑工作，如感觉身体不适，及时向实践队后勤部反映 13）保管好公共财物及自身财物，爱护公共财产

14）所有实践队员必须端正工作态度，树立当代大学生应有的健康形象，展示当代大学生良好的精神风貌，严格遵守实践制度，不遵守的成员视情节程度做出警告，严重警告，勒令离队的处罚；被处勒令离队的同学取消参加实践的一切评优资格

第二篇：大学生暑期社会实践策划书

：

1)活动的一切开支本着节约为前提，杜绝浪费 2)财部应向队员公开当天的各种开销

3)每一笔资金的支出都应有发票，并注明用途、经办人姓名，并交由

队长签字后，方可向财务部部长报销

4)各小组要保管好活动经费支出的发票或相关收据 5)活动结束后，及时上交《活动收支明细表》（2）管理制度

为了更好地开展活动，保证活动的顺利进行；为了让每位实践队员在实践过程中全心地投入，展现温大学子们的独特魅力；为了维护实践队良好的形象，规范队员的行为。特按照xx大学学生实践守则作出如下规定：

1）热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观作为指导思想和行动指南

2）遵守组织纪律，按时完成实践内容并明确活动目的，积极主动配合工作需求 3）活动过程中不得擅自离队，不得擅自进行危险性的活动

4）如需离队或暂时离队，应向实践队队长说明具体情况，表明去向，做好登记，并随时保持联络，如批准必须要按时归队

5）遵守实践队作息时间安排，在活动过程中不得迟到、早退 6）队员要顾全大局，以团队为重，树立良好的团队精神，成员之间要互相协助，团结一致，同舟共济，如遇到紧急事件，要听从指导老师以及实践队队长的指挥，寻找有效方法解决

7）在实践过程中实践队队员要衣着大方、整洁，合乎大学生的衣着标准，不损害当代大学生的良好形象

8）队员在实践活动过程中要注意使用礼貌用语；尊重实践单位意见，虚心向群众学习

9）队员要树立环保意识，不乱扔垃圾和废品、不随地吐痰等

10）队员时刻牢记“安全第一”，增强安全意识，加强安全防范，注重团结互助 11）队员要吃苦耐劳，对实践过程中出现的饮食、住宿等困难要勇于克服 12）注意饮食卫生，做好防暑工作，如感觉身体不适，及时向实践队后勤部反映

13）保管好公共财物及自身财物，爱护公共财产

14）所有实践队员必须端正工作态度，树立当代大学生应有的健康形象，展示当代大学生良好的精神风貌，严格遵守实践制度，不遵守的成员视情节程度做出警告，严重警告，勒令离队的处罚；被处勒令离队的同学取消参加实践的一切评优资格

四、附录

（1）调查问卷

企 业 调 查 问 卷 企业负责人员：您好！

为了解我校部分毕业生职业发展情况，并且进一步了解各企业的具体人才需求和要求，旨在使在校大学生能尽早了解到社会、企业的真正需求，及早地、有针对性地进行锻炼和提高自己各方面的能力。问卷采取不记名方式，希望您能客观的回答，谢谢您的合作！

（请在所选选项上打勾即可）

一、企业的总体状况

1、企业名称：

2、企业的所属行业是：

企业注册时间

年

月，注册资本

万元。

3、企业的性质为：

A.国有及国有控股

B.集体所有制

C.联营

D.合伙

E.私营

F.中外合资

G.外商独资

H.股份制公司

I.其它（请注明）

4、企业2008年底职工人数

人。

其中高中学历

人

大专学历

人

本科学历

人

硕士及以上学历

人 在企业所有员工中：

高级工程师

人

工程师

人

助理工程师

人 技师

人

二、企业人才需求情况

1、贵单位最需要哪些人才：

A财务人员

B人力资源管理人员

C 营销人员

D专业技术人员

E研发人员

F一般生产员工

G其他（请注明）：

2、贵单位最缺乏什么学历的人才：

A、初中及以下

B、高中（中专）

C、大专

D、本科 E、硕士研究生

F、博士研究生

4、您认为本企业什么学历的人才最好用：

A、初中及以下

B、高中（中专）

C、大专

D、本科

E、硕士研究生

F、博士研究生

5、贵单位哪个年龄段的人才最好用：

A、25岁及以下

B、26-35岁

C、36-45岁

D、46-55岁

E、55岁以上

6.贵单位需要人才的类型：

A专业性人才

B通用型人才

C创新型人才

D技能型人才

三、企业人才开发情况

1、本企业在人才开发方面遇到的最大问题是：

A、人才来源渠道不畅通，符合企业需求的人才难找

B、人才流失问题严重 C、人才信息沟通不够及时

D、进行员工培训的成本高

2、本企业的中高层人员的最主要选拔渠道是：

A、企业内部培养、选拔

B、企业外部招聘选择

3、本企业招聘员工主要通过什么方式？ A、职业中介机构

B、人才交流会

C、大专院校

D、猎头企业 E、因特网

F、员工推荐

G、主动求职者

4、本企业是否与有关大学建立长期的联系或合作关系？

A、是

B、否

5、是否可以按需招到人？

A、所有职位都可以招到合适的人

B、基本上可以招到 C、只能招到一部分

D、很难招到

四、贵企业认为我校所已输送的人才有何欠缺和不足的地方？

五、其他

1贵公司最注重人才的哪些方面

A敬业精神

B工作经验

C文化程度 2贵公司对人才的综合技能方面有何要求？

A较强营销意识

B知识面广

C有良好人际关系

D有较强管理能力

E有较好外语水平

F其他

从工作性质考虑,尤其看重员工哪些方面的素质能力（选≤6项)A.独立工作能力 B.组织能力 C.创新能力 D.写作能力 E.综合分析能力 F.口头表达能力

G.自学能力

H.沟通能力

I.应变能力

J.其他(请说明_______________)目前专业毕业生在实际岗位中突出的问题有:(请重点选择≤4项)A.管理知识薄弱

B.技术知识不扎实

C.缺乏行业特点的专业背景知识 D.不充分了解相关行业的法规标准知识 E.所学专业知识与实际的工作需要脱节 F.技术知识面窄

G.实践能力薄弱

H.其他(请说明__________________)5 作为专业人员,更应注重掌握和强化以下哪些知识:(请重点选择≤6项)A.科学基础理论

B行业法律法规

C.行业管理学

D.专业技术 E.行业经济学

F.保险知识

G.行业分析

H.风险评估

I.计算机应用

J.外语

K.其他(请说明_______________________)6 贵公司的用人标准是什么（请简要说明）？

再次感谢您的配合，您的热情是对我们最大的鼓舞！！

xx大学xx学院大学生就业与职业发展调查实践服务团队

二零零九年六月

第三篇：大学生暑期社会实践策划书

浙江理工大学2017年大学生暑期社会实践

策 划 书

浙江理工大学法政学院

2017年5月

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一、活动背景

随着浙江省委十三届四次全会的召开以及温州市委市政府的号召，五水共治已经成为全省的工作重心，它是推进浙江新一轮改革发展的关键之策。浙江各地均在积极行动，水文化的价值在于它让人们懂得热爱水、珍惜水、节约水。五水共治则是一举多得的举措，既扩投资又促转型，既优环境更惠民生。因此，今年浙江理工大学法政学院将暑期社会实践的重点对准XX地，深入了解当地的情况并进行分析，形成良性循环。

二、活动名称

XX地“五水共治”系列活动

三、活动目的

本次实践乘浙江省“五水共治”新一轮改革发展的新风，紧紧围绕“热爱水、珍惜水、节约水”的水文化展开为期7天的实践活动。实践中，充分利用环境科学等专业实力，结合预防与心理双调研、环境保护水动态等多种形式，走进并了解xx地的水环境情况，关爱生命健康、关注水质安全、关心水资源问题。

四、活动时间

2017年7月1日至2017年7月10日

五、活动地点

浙江省xx市

六、活动对象

浙江省xx地

七、活动流程

1、前期准备

积极与地方取得联系，同时进行下一步的交流，并对其中的一些进行具体活动的地点进行筛选，以保证此次社会实践的质量。

准备相关设备及物资，准备好笔记本、数码相机等相关设备，以及一些防止中暑的应急药品。

提前安排好实践中的路程选择，切实保证实践的高效性、安全性，保证此次

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活动的顺利完成。

2、活动安排

7月1日，大家在浙江理工大学法政学院6号楼前集合，对方案做进一部的修整，当晚再次明确具体计划。

7月2日，到达目的地进行参观调查，听取地方相关负责人的介绍，且本队成员和当地群众进行交流，本队做相关的了解和记录。

7月3日，集体去其他地点进行参观调查。

每天实践活动结束后大家一起开会讨论当天所得到的收获，大家做一个小结，专人做出记录，以便回校后整理此次活动收获。

每天把当天的成果返回学校以便得到学校进一步指导。

3、现场活动细则 方案一：

a)小组到达当地前，专人负责提前与厂方联系，提前通报行程，并协商接洽时间及地点。

b)到达当地与相关负责人会面，在其带领下，开始我方的参观调查。c)在实践地点，选择恰当的时间，向当地群众发放调查问卷。根据实际情况，随即采取分组行动，提高调查效率。并向其询问相关问题。

方案二：（a、b、c同方案一）

d)选择适当时间到相关地点进行调查，以免影响他们的日常生活。

4、后期整理工作

汇总分析调研结果，资料汇总成册。通过对活动期间搜集资料的汇总分析完成此次活动的调研报告，将实践队员在活动期间的各种感想见闻汇总成册，作为此次实践活动的重要资料。

提出可行建议。根据实践过程中的调研报告提出可行性建议，并送交给相关部门以供参考。

八、人员任务分配

1、与当地相关机构的主要交流：

2、安全、食宿以及信息采集：

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3、行程安排及其财务管理：

4、调查数据的整理及分析：

5、相关文档整理：

九、注意事项

1、所有队员必须遵守国家的法律法规、校规校纪以及本团队的相关规定。考虑团队的整体利益，维护团队的形象。

2、队员之间相互通报联系方式，每天要与办公室保持联系，汇报当天的工作生活情况及下一步的工作安排。各项具体的任务由专人负责，以保证各项活动顺利进行。

3、所有人需服从团队的安排，一切听从指挥，不可单独行动。

4、注意人身财产安全。所有队员在暑期社会实践活动过程中不得参与任何危险活动，如游泳、攀岩、酗酒等。团队的物品由专人负责，注意自己和团队的物品保管。

十、经费预算

1、路费：xx

2、住宿：xx

3、餐饮：xx

4、其他：xx

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第四篇：大学生暑期社会实践策划书

“两环”建设扬州 和谐构筑社会

策

划

书

队长：杨兴

队员：黄雯雯 高晓玉等8人

2012年5月15日

序言

历史的车辙延续到今天，褪去了浮华，留下了沉淀。悠悠千年，中华文化以它顽强的生命力展现在世人面前，而儒家文化则是中华文化的精华。文化，我们民族的根！

孔子缔造的儒学，自春秋起就书写她源远流长的历史，至今已有2500余年。在漫长的岁月里，随着社会的发展，儒学得到了丰富与发展，其社会功能也与时俱进，并逐步形成了自己别具一格的文化内涵。

以儒家文化为代表的中国传统文化主要具有以下4个显著特点：1.世代相传； 2.民族特色；3.历史悠久；4.博大精深。

21世纪，人们不仅要求外在环保，还提倡内在环保；不仅要求净化心灵，改善社会风气，还提倡清洁环境，建设绿色家园。随着环境破坏的日益严重，绿色环保势在必行。

三鹿奶粉，地沟油，毒胶囊，致命校车；垃圾围城，污水横流„„这些如阴霾，在人们的心头挥之不去。文化的缺失，道德的沦丧„„弘扬中华文化，净化心灵，保护环境显得尤为重要！

我们身为当代大学生，应该肩负起弘扬中华文化和绿色环保的重担，用我们微小的力量去感染更多的人！

一 活动主题：

“ 两环”建设扬州 和谐构筑社会

通过心灵环保和城市环保两个方面的内容对扬州城进行社会风气的建设和城市卫生的建设，以中华传统文化的主流儒家文化为净化社会的重要力量，在为扬州搞好环境建设的同时大力宣扬绿色环保意识。让城市环境和社会风气得到双重美化。

二 活动目的：

为了改变当前文化缺失、道德沦丧的现象，人们应该积极弘扬中华传统文化，特别是儒家文化，以此来净化心灵，改善社会风气；同时，面对江河日下的环境问题，我们应该追求内在环保和外在环保的平衡，要把绿色环保作为一项重要的历史使命。只有这样，才能构造一个真正的和谐社会。这次活动旨在弘扬日渐衰微的中华传统文化，以致大众不会丧失宝贵的文化宝藏，唤起大家传承传统文化的决心。并且，美化城市，让扬州大学的学子成为改善城市环境的先驱力量。让扬州市民见证扬大学子建设社会的决心和奉献社会的信念。

三 活动意义：

随着社会的不断发展，人们的物质生活丰富了，环境却恶化了，心灵缺失了，道德底线也日益无下限„„作为当代大学生的我们，倍感寒心！为此，我们提出这一“两环运动”，以期增强人们的心灵环保和绿色环保的意识。

——心灵环保：中华传统文化以“儒家文化”为核心，具有悠久的历史，博大精深的内涵，兼容并蓄，和而不同。对当代日益浮躁的人们有修身养性，丰富内涵的益处。更能把个人与他人，个人与群体，自然有机的联系起来，促使人们自发的保护环境，由心的热

爱生活。

——绿色环保：有助于城市面貌的清新整洁，舒缓人们疲乏的身心，更益于人们的健康生活。绿色环保不仅是一个人的义务，更是每个人的责任，对树立健康积极的生活态度，建设绿色城市，环保家园具有极大的建设作用。

三 背景：

经过“端午节归属”、“李白是哪国人”、“曹操墓”等一系列文化事件后，当代中国越来越重视中国传统文化的继承和保护，隐隐掀起一股传统文化复苏的浪潮。而政府也在积极建设富有中国特色的“孔子学院”，传媒产业推出“汉语桥”等活动，来弘扬中国传统文化。与此相反，“三鹿”,“炒房”，“肖传国造假”以及“快餐文化”等无不体现出日益浮躁的社会风气，这更需要借助传统文化的影响力来抚平。

而扬州作为历史悠久的文化古城，拥有深厚的文化底蕴，身为旅游城市的同时，环境卫生也是一个值得重视的问题。绿色环保扬州，美丽扬州，与任意视觉美感的同时，更深刻地体会扬州的传统文化。

四 可行性分析：

扬州是古“九州”之一（冀州、兖州、青州、徐州、扬州、荆州、豫州、梁州、雍州），作为中国历史文化名城，具有悠久的历史，文化氛围浓厚，易于弘扬传统文化，普及文化知识，进行心灵环保。扬州作为国家级旅游城市，拥有多个景点，绿色覆概率较高，环保工作重要，受到较高重视，绿色环保运动容易展开，获得支持。扬州市民环保意识高使得活动易开展。

五 活动特色

特色一:弘扬传统文化,宣传环保理念

制作精美的文化衫上印有中国传统文化的经典语句以及环保宣传语,文化衫醒目新颖,具有很强的视觉冲击力.特色二:两环结合,改善社会风气

绿色环保还扬州美丽环境,心灵环保还市人美好情操.两环结合,为扬州创造积极纯洁健康绿色的社会风气.特色三:立足实践,感化他人

活动可以提高社会实践能力.活动要求队员亲身参与,主动实践.我们以实际行动为宣传加之分发传单,让更多人知道继承传统文化和保护环境的重要意义.特色四:实践性强;公益性强;奉献性强

六 活动优势

优势一:心灵环保与绿色环保相结合,此主题新颖独特,别具优势.优势二:我们已在扬州学习生活一年,对扬州已有一定了解.活动前期,我们已将路线拟定好,方向明确.优势三:已联系好居委会,他们对我们的活动给予热烈欢迎,表示将尽力配合.优势四:活动实践性强,易于操作;公益性强;奉献性强.六 活动内容

1.活动前期准备：

a、定制宣传文化衫。

b、编写宣传文件，设计多份（三至四份为宜），正反面分别以“心灵环保”与“绿色环保”为主题，同时，正面附上与中国传统文化息息相关的谚语或小故事，背面则需一方面介绍我们的家园所面临的威胁，另一方面提出我 们的建议即环保小常识。

c、自行筹备相关清洁用品，垃圾袋、小木刷等等诸如此类。

d、积极组织队员学习中国传统文化，丰富自身文化内涵，增强绿色、低碳意识，践行从自身做起的基本原则。2.启动仪式：全员于校门口集合，由队长分配任务，队员集体宣誓，然后出发开始活动。

3．活动实行方式：

a、沿街道捡拾垃圾并做合理的分类回收美化街道，清洗卫生设施，打扫公共设施使扬州的景色更加亮丽。

b、在街道、小区、广场等群众集合地散发宣传稿，通过文化衫和传单进一步提高“两环”运动的宣传效果，将文化渗入市民生活。

c、把握时机，积极而真诚的向过路行人解说中国传统文化，弘扬真、善、美的儒家思想。4 活动总结

队员通过日记方式记录下自己对中国传统文化的学习心得，交流在实践中的感想。

七 经费预算：

衣服 160元 帽子 40元 复印传单（800份）120元 打扫工具

1、清洁刷 20元

2、水桶 30元

3、垃圾袋 10元 总计 380元

八 注意事项：

1、注意全程各人人生财产安全并及时做安全汇报工作，加强物品安全管理。

2、活动期间，要遵守法律及有关管理规定以及全程的防暑降温工作 并注意形象，礼貌用语，耐心热情。

3、队员不得擅自行动，服从队长统一安排，做到有事请假。

4、不要影响公共秩序，不要破坏公共设施。

5、活动结束时，清点所有资料及，各人物品，切勿遗漏任何材料。

九 队员及队伍管理：

队长：杨兴

队员：柏琴，何笑，高晓玉，赵茜，黄雯雯，蒋燕燕，刘享 具体分工如下： 财务管理：柏琴 摄影记录：赵茜 衣服设计：杨兴，黄雯雯 传单制作：赵茜，高晓玉 行程制定：何笑 宣传联络：蒋燕燕，刘享

附件一：行程安排表

第五篇：大学生暑期社会实践策划书

大学生暑期社会实践策划书----陕西勉县大棚蔬菜的实践策划书

一、调研课题

科学发展，不断优化产业结构的探索------关于勉县吴寨村大棚蔬菜调查。

二、调研背景

现阶段我村大棚特点是菜棚建筑质量低，防寒能力弱，种植环境差，冬季不易生产。

增加农民收入为目的，抓规划、壮规模、增效益，大力发展以日光温室为主的设施栽培和无公害蔬菜生产，蔬菜产业呈现出又好又快的发展势头，有力促进了农民增收，有力促进了农民组织化程度的提高，有力促进了农业整体水平的提升。高速发展的同时，蔬菜产业仍存在这样那样的问题，不断优化产业结构、调整产业结构将成为发展农村经济，增加农民收入的重要途径。

近年来，我村按照“稳粮、兴牧、增菜、优果”的调整思路，蔬菜产业发展迅猛，已成为广大农村脱贫致富的主导产业。正确分析蔬菜产业存在的问题，采取措施提高蔬菜生产的经济效益，对推动蔬菜产业化进程，发展经济具有积极意义。

三、调研目的1、以汉中市禾木有限公司建设为例，有力促进了农民增收，有力促进了农民组织化程度的提高，有力促进了农业整体水平的提升。高速

发展的同时，蔬菜产业仍存在这样那样的问题，不断优化产业结构、调整产业结构将成为发展农村经济，增加农民收入。

2、坚持以科学发展观为指导，正确分析蔬菜产业存在的问题，采取措施提高蔬菜生产的经济效益，对推动蔬菜产业化进程，“生产发展、生活宽裕”的目的。

四、调研内容

重点调查汉中市禾木有限公司的大棚蔬菜种植生产问题，同时涉及思想、知识认识，技术封闭，销售渠道不畅等问题的调查。

五、调研方式

此次调研采取实地考察，实践体验，和走访交流为主，以文献检索为辅的调研方式开展调研。

1、实地考察方面

吴寨村位于勉县城东约20公里处，毗邻汉江，辖舍吴寨村村民小组，全村共有455户，2116口人，基本农田1650余亩。现有蔬菜大棚10棚，2011年，村民耕地亩产值约1000元，而蔬菜亩产值约3800元，约为耕地亩产值的4倍。吴寨村蔬菜大棚的现状、存在的一些不足进行了深入调研。

2、走访交流方面

本次交流主要是以干部走访介绍为主，丁晓江(village head)、郑祥明（boss）、王虎平（manager）、并且以大棚蔬菜日常生活进行交流

3、文献检索方面

3、文献检索方面为了从宏观把握禾木农业建设状况，本次调研企业备案部门的帮助，对禾木农业有限公司建设发展等相关进行文献检索。

六、调研行程安排

地点：勉县吴寨村【汉中禾木农业有限公司】

时间：2012.7.20-2012.8.15

相关人员和工作内容以及具体时间：

1、人员：丁晓江(village head)、郑祥明（boss）、王虎平（manager）、张晓东

2、工作内容以及具体时间

工作内容：走进禾木农业有限公司，进入大棚蔬菜基地，拍摄实况，分析建设现状，发现优势找出不足并提出可行意见。

具体时间：7.20-7.25

工作内容：负责走访管理人员，负责人员，提出切合课题的问题，促进彼此的交流，记录访谈的真实场景。

具体时间：7.26-8.1

工作内容：对大棚蔬菜地区进行实地亲自实践，了解大棚对生活的影响。

具体时间：8.2-8.15