失败乃成功之母5篇

第一篇：失败乃成功之母

失败乃成功之母

今天老师带来了一个瓶子和信封给我们出题。题目：在不触碰瓶子下，把装有水的瓶子吹倒。奖金1元。听了以后我想：这还不容易，对我来说就是小菜一碟。我又看了看大家，大家的脸上也都露出了笑容。有的说容易，有的说没问题„„

老师先请金锐来试一试。他深吸一口气，鼓起腮帮子，吹起来，可是瓶子纹丝不动。我想他还好没有把我的想法拿走。然后他又说：“我还有法子。”只见他把瓶子倒了过来深吸一口气用力一吹，瓶子果然倒了。我的第一个法子被用完了

用第二个吧，我举手了，老师也叫了我，我先把瓶子放在信封上，然后在一拉瓶子倒，我兴奋地就像脚底下踩着一朵幸福的云朵。就在这时候郑伟昊说：“是吹，不是拉，你犯规了。”这时脚底下那一朵幸福的云突然走了，来了一朵雷云。我失望地走回了位置。我想本来很简单的一件事，竟然搞的如此的难。

方杰龙又大喊：“我知道了，我知道了！”他大模大样地就像一只高傲的鹅走到前面，他把瓶子放在桌子上深吸一口气从上方吹下去。哈也没成功，还是没有拿到奖金。

龚婉婷上来，只见她把信封叠起来，再把瓶子放在信封上，轻轻一吹，瓶子倒了。

通过了这件事我明白了：只要动脑，困难不堪一击，挑战的不是瓶子，而是我的智慧。

运纸大赛

周日，我们在教室里举行了一个比赛——运纸大赛。比赛开始前，我心想：运纸大赛？太简单了吧，手一拿不就运过去了吗？但是，规则是：不能用手拿，其他什么都可以。

首先由女生上来运纸。只听“三、二、一，开始！”第一位女生采用了夹的方法，把纸夹在脖子上，三下五除二地把纸运到了目的地。我心想：哎呀，刚刚想出来的方法被她抢去了，看来又得再想一个办法了。

不一会儿，那些女生运完了，该到我们男生了。我兴高采烈地举起了手，但是，脑海里一片空白，好似大海里的一片树叶，不知该往哪个方向去。前一位同学失败了，庄老师对我说：“你要不要再试一次他的方法？”突然，我的脑袋清醒了，急忙说：“要，要。”我紧张地走着，眼睛像胶水粘住了一样死死地盯着那张纸，手也摆出了接的姿势，慢慢地走着，生怕它不听我的话。此时此刻，我每走一步都感觉过了一年，终于到了终点，我长长地呼出一口气，心里终于平静下来。其他同学也想出了各种各样的方法，都到了终点。

今天这个游戏让我明白了：只要有恒心，信心，耐心，再大的困难也会迎刃而解。

给妈妈的一封感谢信

亲爱的妈妈：

您好！

“慈母手中线，游子身上衣„„”每当我吟诵起这首饱含情意的诗歌，就情不自禁地想起您对我付出的爱。每当我生病的时候，您就不顾风吹雨打为我去买药；每当我伤心的时候，您就不顾他事，来安慰我，抚摸我；每当我遇到难题的时候，您就马上来为我讲解，分析„„

记得有一次，天空中乌云密布，您骑着自行车送我去上学。眼看就要到学校了，可天气就要跟我作对，下起了倾盆大雨。我想：到学校肯定成了“落汤鸡”了。来到校门口，妈妈亲切地问我：“儿子，冷吗？要我给你送件衣服来吗？”我说了一句“不用了”，就赶紧上学去了。

上了两节课，我感到越来越冷。我想：要是妈妈现在送衣服来就好了。我怀着希望向外面一看，大雨像乱箭似的飞落下来，越下越大，我的心顿时昏暗了：这么大的雨，谁会来送衣服呢？我望着楼下，不经意间发现一个隐隐约约的身影走了上来。她走到了我的面前，我大吃一惊：竟然是妈妈！妈妈看我冷得发抖的样子，赶紧给我穿上了衣服，对我说：“感觉冷了吧，去上课吧！”这时候，一股暖流涌进了我的心里，对此，我要深情地对您说一声：谢谢您！

还有一次酷暑，我们家停电了，汗珠像水流似的不断从我头上落

下来。我对妈妈说：“妈妈，热死了，给你扇一下扇子！”您一听，赶紧跑过来为我扇，一点怨言都没有。扇了十多分钟，我轻轻地问了妈妈一句：“妈妈，您不热吗？”妈妈说：“不，我不热。”说着，继续给我扇起扇子。现在想起来，我才知道您为了我对我撒了一个善意的谎言。妈妈，谢谢您！

回忆起往事，您对我付出的爱犹如天上的星星数也数不清。为了我的幸福，您不顾一切，为了我的身体，您又不顾一切；为了我的学习，您依然不顾一切„„三八妇女节就要到了，我要对您深情地说一句：谢谢您！

此致 敬礼！

走进古代字谜

庄老师一说：“走进古代字谜！”全班都议论纷纷，有的同学脸上露出一副兴高采烈的样子，争先恐后地说：“这个猜字谜是我最拿手的，等着瞧！”我看着他们的神情，感觉这一元钱已非他莫属；有的同学皱起眉头，说：“古代的字那么繁，我上一定猜不出。”

第一个是发生在孔子身上的，两个小孩问孔子：“一点一点分一点；一点一点合一点；一点一点留一点；一点一点少一点。”“两个字谜都猜对就有一元奖金。”庄老师说。我一听到奖金，心花怒放，整个人都似乎沉浸在那奖金之中。

我绞尽脑汁，而脑子一片空白，思维像一条小溪，一下把它堵住了。突然，我灵机一动，第一个字谜不就是八？按照这个思路，我顺利完成了前3道题，可是第四道题偏偏和我过不去。我便和庄老师轻声轻语地说：“我第四道题不会做！”我在黑板上写下了3个答案，再望了望庄老师，在讯问答案是否正确，这时，庄老师用红笔写了一个“X”字，我垂头丧气地回到了座位上。公布答案了，原来是：汾、洽、溜、沙。我想：这么简单的问题都做不出来，真是得了老年痴呆症。

接着又出了一个谜语：一横一横又一横，一竖一竖又一竖，一撇一撇又一撇，一捺一捺又一捺。刚说完，只听一声：“‘森’，是‘森’。”原来是叶小龙，庄老师说：“答对了，不过不举手，是不能得到奖金的。”我想：可恶的叶小龙，下次非凑死你不可！

然后，又出了一个谜语：一群穷小孩，去挖地，挖出了一块璧玉，然后一扔，30个孩子分，结果还是穷小孩。很多同学都纷纷说了，但都错。我也急得像热锅上的蚂蚁团团转，像是在沙漠里走失了方向的小孩，自言自语地骂道：“可恶的脑子，聪明的孩子就这样不翼而飞了。”这时，危杰文说出了正确答案，是“贫”。他就得到了一元钱，我只能无可奈何地看着他在手舞足蹈。

看来，我要给自己的脑子充充电了！

吹瓶子

今天，庄老师叫我们做了一个实验，叫我们在不触碰瓶子的情况下，把瓶子吹倒，可以借助一张信纸。同学们有的思来想去，想不出办法，有的信心十足，以为自己很厉害，想：就区区把一个装有水的小瓶子吹倒，真是小菜一蝶，还能难得了本大爷，切！

可是，事实并非如此：老师叫任诗朵上去做，她把瓶子放个信纸上，不费吹灰之力就把瓶子拉倒了。可是，她犯规了，因为这是要把瓶子吹倒，可她却是把瓶子拉倒了。这时，我悬着的心才放了下来，一元钱没被拿走。可是心一下子又悬了上来：得抓紧想办法。过了几分钟，方龙杰上台了，他只靠着蛮力，可是，瓶子纹丝不动，好像在说：“小子，瞧你着熊样，就用这么点力气就想把我给吹倒了，简直就是异想天开，别白日做梦了，省点力气吧！哈哈哈！”

但是方龙杰的脾气是不会认输的，他又深吸一口气，使出了九牛二虎之力，鼓起腮帮子，撅起屁股，一吹，瓶子摇了摇，但马上又不动了。同学们看着方龙杰比火还红的脸，情不自禁地笑得前俯后仰。

第三个上的是金锐，想必他应该早有准备，只见他拿起信纸，把瓶子放在信纸上，把信纸抬起来，不费吹灰之力就把瓶子吹倒了，顿时，掌声如打雷似的响了起来，金锐成功了。

这次比赛证明：只要动脑筋，困难就会不堪一击，这次挑战的不是瓶子，而是自己的智慧，真是有智者事竟成啊！

一次有趣的实验

“叮、叮、叮”上课了，庄老师说：“今天做一次实验。”一听做实验了大家都开心得不得了，庄老师说：“规则是：手不碰瓶子，用嘴把瓶子吹倒，还有一个道具：信封，谁把瓶子吹倒奖一元钱。”我们一听有奖励就开始做。

一开始，金锐闪亮登场了，他吸了一大口气，撅起屁股用力一吹，啊！没成功，又一次没成功，唉，试了好多次都没成功，瓶子好像在说：“小东西，就你那点力气就跟老子斗，不知天高地厚。”金锐只好垂头丧气地下来，我心想：没成功，一块钱保住了。

方龙杰见金锐没成功，他大摇大摆地上去了，一上去他把信封放在瓶子底下，用力一吹瓶子纹丝不动，他又鼓着帮子又一次“进攻”了，可惜瓶子“防守”太厉害了，方龙杰的“进攻”失败了，他只好低着头下来了。

庄老师又叫了龚琬婷上场，她把信封折了又折，然后把水瓶放在上面，她轻轻一吹瓶子倒了。教室里一片欢呼声，她成功了！庄老师把一块钱给她，我们都羡慕极了。她一蹦一跳地下来了。

从这个实验中我们明白了：只要动脑，困难不堪一击，我们挑战地不是瓶子，而是智慧，大家要知道失败乃成功之母，我们不能在困难面前低头。

智慧无价

今天，小记者中级3班上了一次实验活动，题目是这样的：不碰触瓶子，把装有水的瓶子吹倒。听了这些，同学们纷纷议论起来。

“这，太简单了，不就是吹个小瓶子吗！”我自告奋勇地说，老师把我叫了上去，我也胸有成竹地走上教台，我鼓着腮帮子，瞪着眼珠子，吸足了气往外一吹，瓶子纹丝不动，好像在说：“啍！小样儿！”我心里想：再试一次，我一定能把瓶子吹倒！随着我又吹了一次，瓶子压根就不理我，现在只见我满脸通红，像一只猴子的屁股。同学们见了，笑得前仰后合，哎~！我只好败仗而归了！

别的人都上去过了，而且都没有成功，所以，我又给了自己一些自己信心。我继续冥思苦想，想到了一个好方法：把瓶子放到信封，这样就减少了摩擦力。于是，我高高地举起手，然后，比上次还要满怀信心地走上讲台。把瓶子放到信封里，然后，吸了一口气轻轻一吹，没倒，那我再来一次，吸了一大口气，用力一吹，只听见“碰”的一声，瓶子倒了，哈，我成功了，不过，我还没反应过来，那一块钱奖金已经稳稳地放在我的手上了，哈，我还没笑出来，我心花怒放了，同学们也对我另眼相看了！因为我成功了！

今天这堂课，我不但学会了刚才这个实验，还学会了：只要坚持坚持再坚持，动脑动脑再动脑，所有的问题都会不堪一击，因为每个问题都有自己的解决方案，而且，你也会反败为胜哦，加油！

走进古代之谜

今天，庄老师在黑板上写了一句庆：走进古代之谜。猜对子，奖励一元。同学们看了，有的觉得好玩，有的担心，有的„„教室里乱成一团。“同学们，现在我要说字谜了！”教室立刻安静下来。

“从前，有一群穷小孩，它们从地里挖出了一块玉，这块玉虽然大，可是只有一块，一个小孩说：‘只有一块玉，我们三十多个人，怎么分啊！’另一个小孩说：‘把它摔碎，一人拿一块呗！’可他们不知道，玉一碎，就不值钱了，他们依然是一群穷小孩。打一个字。”庄老师说。教室里还是鸦雀无声，同学们进入了沉思，突然，一只小手猛然间举了起来，接着又举起了许多小手，我也想到了一个：会不会是贫呢，不对不对，如果是贫的话，刚才同学们说穷，庄老师怎么毫无反应呢！应该是分！我也高高地举起手来，同学们一个跟一个地说，庄老师的脸上毫无表情，我也不由得放下手了，觉得已经没戏了。突然，一个同学突然说：“贫！”庄老师的脸上露出了灿烂的笑容，难道对了？这不就是我刚才想到的吗！哎呀！我可尝到苦头了，只见那个同学手舞足蹈，那个得意劲，让我看了不知是哭还是笑，可又拿他没办法，一元钱就这么离我远去了！

一元钱，我随时随地都可以从爸爸妈妈那里拿好几个，可这代表着荣誉的一元钱是用再多的金钱也换不到的！

智力与蛮力

一上课，庄老师神神秘秘走了进来，从包里拿出了一个瓶子，说：“今天，我和大家做个游戏，游戏规则是：用一个信封把装有水的瓶子吹倒，手不能碰到。成功了一元给他。”听了庄老师的话，一些人都说：“这么容易。”我心想：有点难，毕竟是装了水的瓶子啊！

刚开始，许多同学都高高地举起了小手。金锐第一个走了上来，他先放好瓶子，再深吸一口气，接着撅起屁股，用力吹了一口气。可是瓶子好像扎了根，纹丝不动，好像在说：“小样儿，就你这点力气也想吹动本少爷，痴心妄想，没门儿！”接着上来的是方龙杰，他也像金锐那样，先深深地吸了口气，再鼓着腮帮子，用力吹气，可最后失败了。

然后上场的又是金锐，他先用信封把瓶子装了进去，用力吹，竟然成功了，真是不可思议！

接下来又有两个人成功了，真是失败乃成功之母。

智力永远大力蛮力。有时感觉很难，可做起来却很简单，有时感觉很简单，但做起来却很难！

运纸大赛

大赛要求

今天，庄老师对大家说：“今天我们来玩一个游戏，叫‘运纸大赛’，要求是：运纸过程中，不能用手碰到纸，把纸运到对面。”

成功的“当头炮”

听了庄老师的话，几个自信满满的同学举起了手，庄老师请了吴祉霖。只见他把纸放到胸前，一个劲地向前冲。“当头炮”成功地在天空打响了。

机智地“青蛙跳”

第二位是任诗朵。她会用什么办法呢？正当我想的时候，只见她把纸夹在两腿中间，只见她像青蛙一样的向前跳。她成功了。我在台下敲着我的脑袋：我怎么没想到啊！

飞翔的纸飞机

蒋向洋第三个上场，我看见他折，他要折什么？折纸飞机吗？聚然不出我所料，他折了个纸飞机，一下飞了出去。到终点了！没想到，平常邻居家的小弟弟天天玩，我居然„„！哎。

绝妙的“抽烟”

金锐上场了，他把纸折成了条状，夹在耳朵上。这不是爸爸抽烟的动作吗。在我迷惑不解的时候，他已经圆满“完成”了他的任务。我的脑袋怎么这么不争气啊。

机会是留给有准备的人

我想致函，把纸放在下巴下，夹住走过去不就行了吗？我赶快举手，可庄老师已叫了另外一个人。她用的居然是我想出来的方法，居然成功了。“O My God”（我的天），我脖子上面的那位大哥，拜托了，就算想出来了也要早一点啊。

总结

通过这次游戏，我明白了：只要动脑，就有许多方法战胜困难。人定胜天啊！

运纸大赛

今天，庄老师说要来一个运纸大赛，规则是：运的过程中，手不能碰到纸，把纸运到对面。老师的话音刚落，教室里就炸开了锅，举起了一只只春笋般的小手。我心想：这个简单，难不倒我！

第一个上场的是吴祉霖，他自信满满地接过纸。我心里想：“他的方法会不会和我一样吗？”他先把纸放在了胸前，接着像一离弦的箭飞奔出去！我的心提到了嗓子眼。噢！太不可思议了！纸完好无损，也没有落下，人群中发出一声惊叫。他顺利地过关了。不过，还好，我的方法和他的不一样，我心里的大石头终于落下了。

但是呢，又提起来了。因为第二个人上场，是任诗朵，我又想：“她会不会和我的一样呢？不会有40%的可能性，会有60%的可能性。我一个劲地诅咒她。”我不禁愁眉苦脸，她先把纸夹在了两条腿，像小兔子一样跳到了终点。“啊！我的方法和她一样，我的方法泡汤了。”我真是看在眼里，痛在心里。

第三个上场的是蒋向洋，他胸有成竹。只见他将纸折成了纸飞机，我想：能不能飞过去呢？他起跑几步，将飞机一扔，飞机像小鸟一样飞到了终点，成功了！看着他们一个又一个地成功了，我心急如焚。我想：“我坐在这儿是干着急，还不如绞尽脑汁想！”

一分钟过去了，两分钟过去了„„我还是一点头绪也没有。这时，徐仲岩举手了，他把纸揉成了一团，扔了过去，成功了，他只不过是在蒋向洋的基础之上改进了一下。我一拍脑门，想：哎呀，这么简单？我怎么想不到呢？！脑子太不争气了！

过了一会，游戏结束了。在今天这个游戏中，成功的人有十几个，成功的办法也有十几个，而我一个也没有。哎，看来回去得把脑袋好好充充电了。

第二篇：失败乃成功之母

失败乃成功之母

失败是挫折，是痛苦，但它又可以转成为成功。

认识总是从实践开始的，总是从感性认识到理性认识。正如牛顿所说：“如果你问一个善于溜冰的人怎么样获得成功时，他会告诉你：‘跌到了，爬起来！这就是成功。’”有谁见过没跌到过议席就成为溜冰能手的呢？“那些自信而不介意于暂时失败的人！”这是世间的普遍真理。

肯德基的创始人是山德士上校，山德士上校是位退伍的军人，退伍后他身无分文，每个月的生活只能靠政府发的补贴金来维持。山德士有一个炸鸡的秘方，他决定向各大食品公司推荐他的秘方，但每家公司面对这一个衣衫褴褛的人都拒绝了。经过1001次的努力，他终于被一家食品公司认可。在而后短短的一年半之内，他开了三百家连锁店，受到人们的喜欢。是什么使他成功的呢？是一次次失败后他都不放弃。为什么他不放弃呢？因为他坚信失败是成功之母。

爱迪生发明电灯时，为了寻找合适作灯丝的材料,他和助手反复试验了一千多种材料,但都以失败而告终。他的助手十分灰心丧气，想放弃这个项目了，便对爱迪生说:“先生，我们已经失败了一千多次了。看来没希望了。”可爱迪生却笑了:“不，我认为这不是失败，相反，我们已经成功找到了一千多种不适宜作灯丝的材料。即使我们没有发明电灯，后人也可以从我们的探索中受到启发，少走以千次弯路，而最终发明电灯。”后来，经过爱迪生和助手们的一年努力，他们终于发明了电灯。

唐朝著名学者陆羽，从小是个孤儿，被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中，却不愿终日诵经念佛，而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学，遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽出难题，同时也是为了更好地教育他，便叫他学习冲茶。在钻研茶艺的过程中，陆羽碰到了一位好心的老婆婆，不仅学会了复杂的冲茶的技巧，更学会了不少读书和做人的道理。当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时，禅师终于答应了他下山读书的要求。后来，陆羽撰写了广为流传的《茶经》，把祖国的茶艺文化发扬光大！

“失败乃成功之母”不仅应当成为我们喜爱的一句格言，更重要的是要成为我们行动的指南。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，从失败中获益，从勤奋中崛起，这就是有志青年的成才道路。

六年级一班

王玉

第三篇：失败乃成功之母

四年级下册数学第一单元试卷

班级：

姓名：

一、填空。（15分）

1、一个数和0相乘，得（）。一个数和1相乘得（）。

2、被减数等于减数，差是（）。0除以任何非零的数都得（）。

3、在一个没有括号的算式里，如果只有加、减法，或者只有乘、除法，都要（）按顺序计算。

4．加法、减法、乘法和除法统称（）。5．（90－21×2）÷12，计算时要先算（）。小括号里面有减法和乘法，要先算（）。6、650与250的和减去240除以8的商，算式是（）。7、5×（□-8）=5 □÷2+3=6

（320÷□）-52=28

8、南栅小学五年级同学植树45棵，四年级同学植树的棵数比五年级的2倍少18棵，四年级同学植树（）棵。

9、根据下面的算式列出综合算式。

（1）221×3=663

（2）217＋123=340 208÷16=13

340÷17=20 663＋13=676

500－20=480 综合算式

综合算式

二、判断题。（正确的画“√”，错误的画“×”）（12分）1、35与50的和除以10与5的差，商是多少？

这道题列式为：35＋50÷10－5。……………………………（）2、0除以一个非零的数还得0。

…………………………（）

3、两个不等于0的相同数相除，商一定是1。…………………（）4、0可以作除数。………………………………………………（）

5、算式里有括号，要先算括号里面的。……………………（）6、0除以0不可能得到一个确定的商。…………………………（）三.精心筛选。(将正确答案的序号填在括号里。)（10分）1．与12÷4结果相等的式子是（）①（12×2）÷（4×4）

②（12÷2）÷（4÷2）③（12＋2）÷（4＋2）

④（12－2）÷（12－2）2．32×5÷32×5=（）①1 ②0 ③5

④25 3．47与33的和除以36与16的差，商是多少？正确列式是（）①47＋33÷36－16

②（47＋33）÷（36－16）③（36－16）÷（47＋33）

4．50减去25的差乘20加上13的和，积是多少？正确列式是（）①50－25×20＋13

②（50－25）×20＋13 ③（50－25）×（20＋13）

5．幼儿园买了1个足球和4个小皮球，一共花了26元，一个小足球10元。一个小皮球多少钱？（）①26－10

②26÷4

③（26－10）÷4 ④26－4－8

四、计算。（38分）

1、直接写出得数（8分）

100×10=

90×8=

120×5=

440÷40= 480÷8 =

25×4=

354－99=

150×60= 28÷7×5= 48＋32－24= 64÷8－8= 24＋16×6= 48＋52÷4= 100－5×4=（57－27）÷3= 80－80÷4=

2、用竖式计算下面各题。（9分）

384÷32=

240×36=

306×35=

3．我来当裁判员!（对的画“√”，错的画“×”并改正）（5分）（1）437－37×2＋8

（2）1500÷15－15×4 =400×2＋8

= 1500÷0×4 =8008（）

= 0（）

4、计算下面各题。（16分）

950＋560÷14×28

(70+80)÷(68-18)

（216－25×8）＋198

（160×40－3800）÷65

五、解决问题。（25分）

（1）商店有苹果140千克，梨子是苹果的2倍，是葡萄的4倍，有葡萄多少千克？（7分）

（2）学校三、四年级都有6个班，三年级平均每班42人，四年级平均每班45人。

三、四年级共有多少人？（6分）

（3）庆六一活动，幼儿园买回400份奖品，分给8个班后，还剩下40份。平均每班分得奖品多少份？（6分）

（4）王师傅和徒弟小李共同加工一批零件，在8小时中，王师傅加工了560个，小李加工了480个，王师傅每小时比小李每小时多加工了多少个零件？（6分）

第四篇：失败乃成功之母

失败乃成功之母

在学习中、生活中，有一些事情并不是一次就能成功，而是需要经过10次、20次，甚至几千次才可以成功。但是有些人经受不住失败的打击，一次次的逃避失败，而有些人则正确面对失败。

著名科学家爱迪生，一生的成功不计其数，一生的失败也不计其数。他曾经为一项失败经历了八千多次失败的实验。他却并不认为这是个浪费，而是说：“我为什么要沮丧呢？这八千多次失败的实验让我明白了这八千多次失败是行不通的”。这就是爱迪生对待失败的态度。他每每从失败中吸取教训，总结经验从而取得一项建立在无数次失败基础之上的发明成果。

德国伟大的音乐家贝多芬，不也是经历了无数次失败后，才弹出了世界著名的交响曲《命运》吗?当时被尊为“乐圣”的贝多芬生活道路十分坎坷，26岁时听力开始减弱，晚年失聪。当时他正在创作《命运》交响曲，乐曲中出现了很多难以破解的问题，再加上双耳失聪，这更是雪上加霜，他失败了许多次，但是他最后不也成功了吗？

其实，只要正确面对失败，时刻告诫自己：失败乃成功之母。并以好的心态去慢慢的接受它，能从其中吸取教训，你一定可以成功。

第五篇：失败乃成功之母

失败乃成功之母

失败是挫折，是痛苦，但它又可以转成为成功。

认识总是从实践开始的，总是从感性认识到理性认识。正如牛顿所说：“如果你问一个善于溜冰的人怎么样获得成功时，他会告诉你：‘跌到了，爬起来！这就是成功。’”有谁见过没跌到过议席就成为溜冰能手的呢？“那些自信而不介意于暂时失败的人！”这是世间的普遍真理。

爱迪生发明电灯丝失败过一千次。他说：“失败也是我所需要的，它和成功对我一样有价值。只有在知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件的方法是什么。”这里，爱迪生给我们指出了一条对待失败的科学的道路：即要在失败中总结经验和教训，要在失败的过程中一次比一次更接近成功，而不是在失败的脚印上原地踏步。在失败的脚印上踏步是永远也到不了成功的终点的。要“把失败接起来，焊上去，作登山用的尼龙绳子和金属梯子”（徐迟），才能达到目的地。

“人要学会走路，也要学会摔跤。而且只有经过摔跤，才能学会走路”（马克思）有谁在学走路时没有摔过跤呢？只是不断地走路，不时地摔跤，最后才终于不摔跤而疾走飞奔了。走路是如此，创业是如此，国家的建设也是如此。我们的国家不正是在各种失败的基础上而屹立起来的么？ 失败是成功之母，告诫人们不要害怕失败，不要在失败面前灰心丧气，停止前进，一定要迎着困难上，敢于斗争，敢于胜利。道路是曲折的，前途是光明的。只要我们不畏劳苦，不怕失败，坚持攀登，就一定能达到光辉的顶点。