XX年清明祭英烈共铸中华魂活动方案

第一篇：XX年清明祭英烈共铸中华魂活动方案

XX年清明祭英烈共铸中华魂活动方案

清明节是缅怀先烈的日子。生命的旋律在眼前闪烁。悠悠的岁月如流水远逝，你是否还记得抛头颅、撒热血的英烈们下面由小编为大家精心收集的XX年清明祭英烈共铸中华魂活动方案，希望可以帮到大家!点击进入留言《《《XX文明上祭英烈入口

【XX年清明祭英烈共铸中华魂活动方案一】

一、活动目的：

提起清明，人们自然会想起唐代诗人杜牧的这首诗“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有牧童遥指杏花村。”清明节，既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日，又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动，为广大人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带，有利于弘扬爱国主义精神，传承中华民族传统文化。

因此，我班为了进一步落实和加强对未成年人的传统文化教育，引导少先队员在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，欣赏自然风光，感受春天的气息，特开展此项活动。通过这次活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”，度过一个有意义、充实的清明节。

二、活动主题：

追逐，青草的芬芳——清明节活动

三、活动时间：

xx年4月3日至12日

四、活动地点：

xx小学五年级二班

五、活动内容：

(一)文化探寻，搜集资料，了解清明文化。

清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，我将组织学生通过资料的收集等方式，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下：

1、通过活动，让学生从互联上或书上查找有关清明节的背景资料，了解清明节，知道它的由来、传说故事、习俗等。

2、了解英雄先辈的光辉业迹，感受他们为了中华民族的独立和尊严，不惜牺牲自己的高尚情操，增强学生民族自信心和自豪感，同时让学生来缅怀先烈，知道自己现在的幸福生活是来之不易的。

(二)、诵读清明小诗。通过对清明诗词诵读的活动，激发学生对古代诗词的兴趣，提高学生文学素养，让中华经典侵润心灵。

(三)、踏青。清明节和父母一起去纪念自己的亲人，思考有哪些是作为文化传统可继承的，哪些是封建迷信活动应破除的写出祭奠体会，发表感言心声。写一篇文章，缅先烈，话理想，谈感受。让学生发送至主题贴。

(四)、倡仪“植树祭故人”：如今的我们要更新祭扫观念，倡导文明祭祀，逐步放弃焚香、烧纸等,传统的祭祀方式，推崇“植树祭故人”“鲜花表情思”“心语寄深情”等环保、文明的祭奠方式，走近自然，关爱自然，促进人与自然的和谐相处。

(五)、通过综合实践活动让学生搜集清明节知识制作精美手抄报。提高学生对祖国文化的热爱、获得对社会、对自我之间的内在联系的整体认识，形成亲近民族文化、关爱自然、关心社会以及自我发展的责任感，从而形成社会发展和生活方式变革所要求的基本品质。

六、总结阶段：

展示成果，交流分享，并让学生总结自己在活动中的心得体会。

【XX年清明祭英烈共铸中华魂活动方案二】

一、指导思想

清明节是缅怀先烈的日子。生命的旋律在眼前闪烁。悠悠的岁月如流水远逝，你是否还记得抛头颅、撒热血的英烈们他们高唱着“义勇军进行曲”，把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量，不怕牺牲，勇往直前，建立了人民当家作主的新;在社会主义建设最需要的时刻，又是他们抛去了家庭和个人的一切，毫不犹豫，挺身而出，把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民，把满腔的热血洒遍祖国大地。面对冉冉升起的国旗，我们永远不应忘记现在的美好生活都是这些烈士用鲜血换来的!如果没有这些烈士，就没有我们的今天。作为是时代的幸运儿，我们应该懂得幸福生活的来之不易，我们更应该懂得所肩负的历史责任和历史使命。我们要爱自己，我们更要爱党、爱国、爱社会主义，珍惜现在的美好时光;我们要勤奋学习;我们更要弘扬先烈的崇高精神，将革命传统牢牢记在心头，以此激励我们、警示我们，要珍惜革命先烈用鲜血和生命换来的社会安定祥和、经济持续增长、人民安居乐业的美好生活。

二、活动主题：清明祭英烈 共铸中华魂

三、活动时间：4月2日——15日

四、活动过程

1、了解清明节的由来，阅读相关文章

2、宣布班会主题

3、交流“我最尊敬的英雄人物”，阅读烈士们的感人故事

4、观看从上下载的影片，追忆一百年近代史的刀枪剑影，缅怀为崛起而献出自己生命的烈士们。

五、宣读“上祭英烈“活动

烈士们之所以不惜牺牲生命，正是因为他们深深地懂得生命的价值和祖国之爱是至高无上的。他们的生命虽然消逝了，可是，他们认自己的鲜血为我们创造了今天美好的生活中小学辅导。我们永远怀念他们。长江前浪推后浪，烈士为我们建立了新，振兴中华地重任终究会落到我们青年一代的身上。梁启超先生曾这样说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球!”是的，一个富强、民主、文明的社会主义现代化国家，应该而且必须由我们去建设。

六、组织学生上祭奠先烈

1、进入站

2、在悲壮的乐曲声中，在烈士墓前进献白花，缅怀先烈

3、活动小结

本次活动我们追忆历史，缅怀先烈。在一百多年的近代史中，有无数烈士，抛头颅、洒热血，他们是新的英雄，他们永远活在我们的心中。通过本次活动，加强了同学们的爱国主义，让他们体会到了新建立的艰辛与困难，并激励他们认真学习，刻苦学习，切实提高了同学们的思想道德素质.

第二篇：(第三版)清明祭英烈 共铸中华魂

清明祭英烈 共铸中华魂

14农业水利2班

“人间三月芳菲始，又是一年清明时”。在这片宁静的土地，安然的陈放烈士的灵魂，天空为之垂泪，松涛为之呜咽。你们将自己的生命烫下句点，为我们开拓出一片广袤的天空。

2015年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，恰逢清明，正是缅怀先烈、铭记历史，传承民族精神，激发爱国热情的好时机。

位于南昌市西郊梅岭山麓，有毛主席题词的“方志敏烈士之墓”，在青山之中，挺立而筑。据了解，方志敏是江西上饶人，中国共产党革命家、政治家、军事家、杰出的农民运动领袖。他参与领导戈横暴动，创造了拥有“铁的纪律”的红十军。毛泽东同志称赞他是“以身殉志，不亦伟乎”的人民英雄，叶剑英同志把他喻为古代民族英雄文天祥之后的又一位民族英雄。

烈士墓前，怀念当初革命先烈在战场上抛头颅洒热血的英勇事迹，怀念一代共产党人宁死不屈的革命气节，怀念他浴血奋战视死如归的革命精神。秋瑾，与唐群英、葛健豪誉为“潇湘三女杰”，她们的女权与女学思想成为近现代中国妇女解放思潮的重要组成部分。历史记载，徐锡麟在安庆起义失败，秋瑾得知徐失败的消息，拒绝了要她离开绍兴的一切劝告，表示“革命要流血才会成功”，她遣散众人，毅然留守大通学堂。而后，清军包围大通学堂，秋瑾被捕。她坚不吐供，仅书“秋风秋雨愁煞人”以对，从容就义于绍兴轩亭口，时年仅32岁。

新时期，我们青年人更应该树立正确的世界观、人生观、价值观，弘扬社会主义核心价值观，自觉践行入党申请书所做的承诺。体会到那一代人至死不渝的革命情怀，学习那一代人不屈不挠的人生态度，继承与发扬他们为国家，为人民，为理想和信仰积极奋发的永恒精神。

在人们回顾那些风雨如磐的岁月时，不免想起李大钊前辈。他积极投身五四运动，这是中国近代历史上第一次彻底地不妥协地反帝反封建的爱国运动。他为中国共产党的成立做了思想上和组织上的准备，并且成为我国最早的马克思主义传播者。这场运动中和运动之后，他更加致力于马克思主义的宣传。在反动军阀的白色恐怖中，李大钊同志在北京被捕入狱。他受尽各种严刑拷问，始终坚贞不屈、大义凛然，惨遭反动军阀杀害。

“不谋万世者不足谋一时，不谋全局者不足谋一域。”前进中的中国需要青春的我们为其积蓄力量，前进中的民族需要青春的我们为其挥毫泼墨。年轻的我们正值规划未来、确立理想的年月，方有扬“中华魂”之风帆，才可乘风破浪，直挂云帆!扬中华魂，坚信我们可以，扬中华魂，树我少年壮志!昨天，属于过去，今天的路就在脚下，让我们缅怀革命先烈，珍惜我们花朵般的年龄，用实际行动做出响亮的回答。弘扬民族精神，再现中华之雄魂！

第三篇：四月份“清明祭英烈 共铸中华魂”主题活动方案

“清明祭英烈 共铸中华魂”主题活动方案

一、指导思想:

以《中小学开展弘扬和培育民族精神实施纲要》, 以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,积极响应区教育局“关于在清明节期间组织开展系列教育活动”的倡导。大力推进青少年社会主义核心价值观教育，引导广大中小学生缅怀先烈、铭记历史，传承民族精神，激发爱国热情，引导学生树立民族自尊心,自信心和自豪感,培养新时代的接班人。学校决定，在清明节期间集中开展“清明祭英烈

共铸中华魂”主题教育。

二、活动主题:

清明祭英烈

共铸中华魂

三、活动时间：

2014年4月1日——4月30日

四、参加对象:

全体中小学生

五、活动内容:(一)宣传发动

1、利用校园网，展示橱窗，进行“清明祭英烈

共铸中华魂”主题活动的宣传。

2、利用橱窗、板报、手抄报等文化阵地，营造氛围。

3、做好各类“体验式”活动。(二)活动实施

中学：

1、开好主题班会

各班级利用班会课时间，进行清明祭英烈

共铸中华魂的教育活动。

2、升旗仪式演讲

利用升旗仪式演讲，进行清明祭英烈

共铸中华魂的教育活动。

3、开展手报评比

全校各班级参加以“弘扬民族精神”为主题手抄报的比赛。利用清明节假期诵读相关诗文，并体现在手抄报上。

4、组织烈士墓祭扫活动

组织全体同学参与教育辖区内烈士墓的祭扫活动；组织部分团员到烈士陵园祭奠活动。

5、组织“家乡励志行”春游活动。

组织全体同学参与“家乡励志行”，徒步春游活动。

6、开展“网上祭英烈 共铸中华魂”等祭奠革命先烈活动。登录“中国清明网”，依次点击“名人纪念馆”、“中华英烈”，选取两名或以上中华英烈学习其英雄事迹，为主题班会时讲述红色故事活动做好准备。并点击“马上祭奠”进入纪念馆献花，留言（内容要积极向上）。

在进行网上祭奠活动时，利用手机拍照（体现学生正在操作电脑）、QQ截图等手段，将活动照片以“8.3——某某某”为例命名发送至xxxxxxxx@163.com。

小学：

1、开好主题班会

各班级利用班会课时间，进行清明祭英烈

共铸中华魂的教育活动。

2、升旗仪式演讲

利用升旗仪式演讲，进行清明祭英烈

共铸中华魂的教育活动。

3、开展手报评比

全校各班级参加以“弘扬民族精神”为主题手抄报的比赛。

4、组织烈士墓祭扫活动

分级部组织全体同学参与教育辖区内烈士墓的祭扫活动和网上祭奠活动。

5、组织“家乡励志行”踏青活动。

1-2年级放风筝，3年级：参观蔬菜大棚 4-5年级组织全体同学参与“家乡励志行”，徒步踏青活动。

6、清明“碰鸡蛋”,唱英雄歌曲，讲英雄故事等等

2015年4月1日

第四篇：网上祭英烈共铸中华魂

清明节来临之际，约50名来自二十五中的师生代表来到学雷锋学焦裕禄主题馆，开展“网上祭英烈共筑中国梦”活动，拉开了南开区中小学清明节网上祭英烈系列活动的序幕。

在老师的引领下，同学们有序地进入学雷锋学焦裕禄主题馆的电教室，用鼠标献鲜花，键盘表哀思，在网上祭奠英烈，随后集体参观主题馆。“鞠躬尽瘁，助人为乐，您用崇高和无私搭建了我们今天的幸福生活。”学生们在展馆内细读英烈们的事迹，用心写下自己的悼念寄语，一条条寄语表达着学生们对革命先烈的无限缅怀和崇高敬意。

清明小长假期间，南开区各中小学积极开展“网上祭英烈”活动，倡导青少年缅怀革命先烈，珍惜幸福生活，继承和发扬革命先辈的优良传统和先进楷模的优秀品德。

4月4日，中央网信办、共青团中央联合开展的“清明祭英烈 共铸中华魂”主题活动正式启动。我们欣喜地看到，活动主网页开通以来，大量网友到访浏览和献花，写下许多感人至深的留言寄语，抒发对英烈的崇敬之情，掀起了青年铭记历史、励志青春的热潮。

饮水思源、不忘恩情，是中华民族世代传承的美德。回顾中华民族发展史，我们无不是一个多灾多难的民族，但我们也从不缺少有真正的骨气和勇敢的英烈。无数革命先烈为了民族解放和新中国诞生，用气吞山河的英雄气概谱写了惊天地泣鬼神的壮丽史诗。特别是那场空前惨烈的抗日战争，无数革命志士冒着敌人的炮火前仆后继、浴血奋战，用血肉之躯筑起了中华民族不倒的长城！正是因为有千千万万革命先烈的浴血奋斗和流血牺牲，才有今天我们的安康祥和与幸福生活。他们是民族的脊梁、共和国的功臣，他们的业绩光照千秋，他们的精神辉映万代。

“吃水不忘挖井人”，是一个国家、一个民族认知现在、砥砺前行的应有态度。因此，清明时节，我们在深切缅怀自己祖辈先人的同时，决不能忘了那些为国捐躯的革命先烈，因为牢记他们的名字就是牢记一段历史，看到先烈的名字就会在眼前浮现出一个个光辉伟岸的形象，就会勾起对那一段段悲壮历史的记忆，就会在心中涌起一股激昂的爱国热情。缅怀革命先烈，就是为了传承先烈的精神，弘扬中华民族的传统美德。特别是广大青少年，无论网上祭英烈，还是网下传精神，我们都应饮水思源、居安思危，将先烈的精神化为爱我中华、报效祖国的强大力量。

“先烈的魂，民族的根”。革命英烈，是一个民族永远的精神丰碑。历史不能忘，传统不能丢，精神不能缺。愿我们经常温习先烈们用鲜血写就的历史，传承先烈们的革命精神，自觉在感恩幸福中凝聚力量、砥砺前行，切实用实际行动书写中华民族伟大复兴的中国梦。又是一年清明时，缅怀先烈、纪念先贤、祭奠亲人是清明时节的重要活动。4月7日下午，大沟九年制学校按照丹江口市教育局通知，积极组织号召学校全体师生参加以“网上祭英烈，共铸中华魂”为主题的祭奠活动。

同学们首先了解了清明节的来历，讲述了“我心中的英雄人物”的感人故事，缅怀为中国崛起而献出自己生命的烈士们。接着，在各班班主任的带领下，大家登陆中国文明网，上网祭奠先烈，鞠躬、献花，并写上自己的留言。以此激励广大青少年铭记中华民族艰苦卓绝的奋斗历程，缅怀革命先烈，弘扬中国精神，为实现伟大的中国梦不懈奋斗。

通过本次“网上祭英烈”的活动，同学们知道了没有无数革命先辈的勇于献身，不畏牺牲，就不会有今天的幸福生活；懂得了要珍惜今天、把握明天的道理。

第五篇：网上祭英烈 共铸中华魂

网上祭英烈 共铸中华魂

梅岭双沟小学“网上祭英烈”活动报道

为了进一步加强学生爱国主义教育，弘扬民族传统精神，缅怀先烈、先人和先贤，在清明节来临之际我校以 “网上祭英烈 共铸中华魂”为教育主题，并结合学校实际，开展了一系列教育活动具体活动：

一是各班利用班会时间对学生介绍了关于清明节的来历、有关先烈的事迹介绍等，号召大家向先烈们学习。

二是组织师生到学校电脑室，登陆“福建省文明网”，进入活动主页，进行网上献花、网上鞠躬、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等活动。

三是高年级同学搜集有关革命先烈、英模人物的事迹材料，以“缅怀英烈、继承遗志”为主要内容制作一期手抄报。

四是开展阅读中国革命历史及英烈事迹的读书活动，记好读书笔记，写好心得体会。

通过这次网上祭英烈教育活动，同学们不但利用网络全面翔实地了解、学习了革命先烈的英雄事迹，感受到了英烈们的崇高精神，而且丰富了同学们网络生活的新内容，拓宽了网络学习的新空间，开辟了网上生活的新渠道。同时，通过开展网上祭英烈活动，寄托哀思、追忆历史、缅怀先人，对学生进行爱国主义教育和忆苦思甜教育，让革命烈士的精神激励广大学生珍惜当前，奋发图强。