清明节“网上祭英烈,共铸中华魂”活动方案

第一篇：清明节“网上祭英烈,共铸中华魂”活动方案

清明节“网上祭英烈，共铸中华魂”活动方案

二泉希望小学

活动目的：

清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。每年清明，人民群众都要举行不同形式的纪念活动，深情缅怀为维护国家尊严、争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而英勇献身的无数英烈。在清明节期间共同开展“网上祭英烈，共铸中华魂”网上公祭活动，是网络时代弘扬民族精神、祭奠民族英烈的新方式，可以充分发挥网络不受时间、空间限制的优点，最大限度地满足全校学生，教师及家长的参与愿望。师生们通过网络可以向民族先烈敬献虚拟的鲜花，缅怀他们的英雄业绩，铭记中华民族遭受的苦难和抗争历程，珍惜今天来之不易的和平生活，表达复兴中华的豪迈心声和坚定信念，激励学生继承先烈遗志，珍惜幸福生活。活动安排：

一、活动倡议：学校通过国旗下演讲、少先队员宣誓，向全校师生发出“网上祭英烈，共铸中华魂”网上祭奠活动倡议。

二、以班级为单位，在学校微机室登录“网上祭英烈，共铸中华魂”为先烈献花、留言，寄托少先队员的深深哀思。

三、要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。3——6年级同学可在电脑课上由电脑老师指导完成，1、2年级同学有条件的可在家由父母指导进行。各班统计好献花人数和留言人数。

四、鼓励学生向家长宣传，带领家长一起进入登录“网上祭英烈，共铸中华魂”，将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。

五、校园小广播每天播放一个英雄故事，向同学介绍先烈的英雄事迹，激发学习对先烈的尊敬，对现代美好生活的珍惜，为国努力的精神。

六、开展“学英烈，勇敢面对自己的缺点”活动，让每个孩子认识自己的一个缺点，并勇敢地改正。制定出自己的改正计划，并请一个同学、老师或家长进行监督、落实。

七、借助“清明节祭祖”活动，让孩子了解“祭祖”的相应活动或有关习俗，留下资料或图片，回到班级进行交流学习，丰富大家对清明节的认识，引导孩子缅怀去世亲人。

第二篇：网上祭英烈共铸中华魂

清明节来临之际，约50名来自二十五中的师生代表来到学雷锋学焦裕禄主题馆，开展“网上祭英烈共筑中国梦”活动，拉开了南开区中小学清明节网上祭英烈系列活动的序幕。

在老师的引领下，同学们有序地进入学雷锋学焦裕禄主题馆的电教室，用鼠标献鲜花，键盘表哀思，在网上祭奠英烈，随后集体参观主题馆。“鞠躬尽瘁，助人为乐，您用崇高和无私搭建了我们今天的幸福生活。”学生们在展馆内细读英烈们的事迹，用心写下自己的悼念寄语，一条条寄语表达着学生们对革命先烈的无限缅怀和崇高敬意。

清明小长假期间，南开区各中小学积极开展“网上祭英烈”活动，倡导青少年缅怀革命先烈，珍惜幸福生活，继承和发扬革命先辈的优良传统和先进楷模的优秀品德。

4月4日，中央网信办、共青团中央联合开展的“清明祭英烈 共铸中华魂”主题活动正式启动。我们欣喜地看到，活动主网页开通以来，大量网友到访浏览和献花，写下许多感人至深的留言寄语，抒发对英烈的崇敬之情，掀起了青年铭记历史、励志青春的热潮。

饮水思源、不忘恩情，是中华民族世代传承的美德。回顾中华民族发展史，我们无不是一个多灾多难的民族，但我们也从不缺少有真正的骨气和勇敢的英烈。无数革命先烈为了民族解放和新中国诞生，用气吞山河的英雄气概谱写了惊天地泣鬼神的壮丽史诗。特别是那场空前惨烈的抗日战争，无数革命志士冒着敌人的炮火前仆后继、浴血奋战，用血肉之躯筑起了中华民族不倒的长城！正是因为有千千万万革命先烈的浴血奋斗和流血牺牲，才有今天我们的安康祥和与幸福生活。他们是民族的脊梁、共和国的功臣，他们的业绩光照千秋，他们的精神辉映万代。

“吃水不忘挖井人”，是一个国家、一个民族认知现在、砥砺前行的应有态度。因此，清明时节，我们在深切缅怀自己祖辈先人的同时，决不能忘了那些为国捐躯的革命先烈，因为牢记他们的名字就是牢记一段历史，看到先烈的名字就会在眼前浮现出一个个光辉伟岸的形象，就会勾起对那一段段悲壮历史的记忆，就会在心中涌起一股激昂的爱国热情。缅怀革命先烈，就是为了传承先烈的精神，弘扬中华民族的传统美德。特别是广大青少年，无论网上祭英烈，还是网下传精神，我们都应饮水思源、居安思危，将先烈的精神化为爱我中华、报效祖国的强大力量。

“先烈的魂，民族的根”。革命英烈，是一个民族永远的精神丰碑。历史不能忘，传统不能丢，精神不能缺。愿我们经常温习先烈们用鲜血写就的历史，传承先烈们的革命精神，自觉在感恩幸福中凝聚力量、砥砺前行，切实用实际行动书写中华民族伟大复兴的中国梦。又是一年清明时，缅怀先烈、纪念先贤、祭奠亲人是清明时节的重要活动。4月7日下午，大沟九年制学校按照丹江口市教育局通知，积极组织号召学校全体师生参加以“网上祭英烈，共铸中华魂”为主题的祭奠活动。

同学们首先了解了清明节的来历，讲述了“我心中的英雄人物”的感人故事，缅怀为中国崛起而献出自己生命的烈士们。接着，在各班班主任的带领下，大家登陆中国文明网，上网祭奠先烈，鞠躬、献花，并写上自己的留言。以此激励广大青少年铭记中华民族艰苦卓绝的奋斗历程，缅怀革命先烈，弘扬中国精神，为实现伟大的中国梦不懈奋斗。

通过本次“网上祭英烈”的活动，同学们知道了没有无数革命先辈的勇于献身，不畏牺牲，就不会有今天的幸福生活；懂得了要珍惜今天、把握明天的道理。

第三篇：网上祭英烈 共铸中华魂

网上祭英烈 共铸中华魂

梅岭双沟小学“网上祭英烈”活动报道

为了进一步加强学生爱国主义教育，弘扬民族传统精神，缅怀先烈、先人和先贤，在清明节来临之际我校以 “网上祭英烈 共铸中华魂”为教育主题，并结合学校实际，开展了一系列教育活动具体活动：

一是各班利用班会时间对学生介绍了关于清明节的来历、有关先烈的事迹介绍等，号召大家向先烈们学习。

二是组织师生到学校电脑室，登陆“福建省文明网”，进入活动主页，进行网上献花、网上鞠躬、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等活动。

三是高年级同学搜集有关革命先烈、英模人物的事迹材料，以“缅怀英烈、继承遗志”为主要内容制作一期手抄报。

四是开展阅读中国革命历史及英烈事迹的读书活动，记好读书笔记，写好心得体会。

通过这次网上祭英烈教育活动，同学们不但利用网络全面翔实地了解、学习了革命先烈的英雄事迹，感受到了英烈们的崇高精神，而且丰富了同学们网络生活的新内容，拓宽了网络学习的新空间，开辟了网上生活的新渠道。同时，通过开展网上祭英烈活动，寄托哀思、追忆历史、缅怀先人，对学生进行爱国主义教育和忆苦思甜教育，让革命烈士的精神激励广大学生珍惜当前，奋发图强。

第四篇：清明节网上祭英烈活动方案

朝鲜族九年一贯制学校 “网上祭英烈”活动方案

一、活动目的以深化“我的中国梦”教育实践活动、培育和践行社会主义核心价值观为主题，继续在未成年人中广泛开展清明祭英烈活动，引导未成年人慎终追远、缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，珍惜今天幸福生活，树立为实现“中国梦”努力奋斗的人生志向。

二、活动时间

4月1日至4月8日

三、活动内容

组织全体学生登录中国文明网,在其首页开设的“网上祭英烈”栏目,进行网上祭拜、献花、签名、寄言。同时,开展文明清明志愿服务行动,引导学生用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思。

四、活动地点

网上祭奠：在家或学校计算机教室

五、活动安排

1.活动倡议：通过国旗下讲话向全校师生发出“网上祭英烈，共铸中华魂”网上祭奠活动倡议。

第五篇：清明节网上祭英烈方案

清明节“网上祭英烈”活动方案

活动目的：

清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。每年清明，人民群众都要举行不同形式的纪念活动，深情缅怀为维护国家尊严、争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而英勇献身的无数英烈。在清明节期间共同开展“网上祭英烈，共铸中华魂”网上公祭活动，是网络时代弘扬民族精神、祭奠民族英烈的新方式，可以充分发挥网络不受时间、空间限制的优点，最大限度地满足全校学生，教师及家长的参与愿望。师生们通过网络可以向民族先烈敬献虚拟的鲜花，缅怀他们的英雄业绩，铭记中华民族遭受的苦难和抗争历程，珍惜今天来之不易的和平生活，表达复兴中华的豪迈心声和坚定信念，激励学生继承先烈遗志，珍惜幸福生活。活动安排：

一、活动倡议：大队部通过国旗下演讲、少先队员宣誓，向全校师生发出“网上祭英烈，共铸中华魂”网上祭奠活动倡议。

二、以班级为单位，登陆学校网站，进入英烈馆，学习英雄先烈们的英勇事迹，为先烈献花、留言，寄托少先队员的深深哀思。

三、要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。3——9年级同学可在电脑课上由电脑老师指导完成，1、2年级同学有条件的可在家由父母指导进行。各班统计好献花人数和留言人数，并选择3条优秀悼词、留言在4月21日前将表格上交大队部及校团委。

四、鼓励学生向家长宣传，带领家长一起进入我们学校链接的英烈馆，将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。

五、校园小广播每天播放一个英雄故事，向同学介绍先烈的英雄事迹，激发学习对先烈的尊敬，对现代美好生活的珍惜，为国努力的精神。

六、开展“学英烈，勇敢面对自己的缺点”活动，让每个孩子认识自己的一个缺点，并勇敢地改正。制定出自己的改正计划，并请一个同学、老师或家长进行监督、落实。

七、借助“清明节祭祖”活动，让孩子了解“祭祖”的相应活动或有关习俗，留下资料或图片，回到班级进行交流学习，丰富大家对清明节的认识，引导孩子缅怀去世亲人。

古城学校 2011、4