第一篇:实验小学图书管理员职责
吉安县实验小学图书管理员职责
1、管好、用好图书资料,为教育教学服务。不断提高图书资料利用率和完好程度。
2、对现有图书资料及时分类、编号、登记、建卡,管理好图书室、阅览室、资料室的所有财物。
3、做好学校报纸、杂志的收发、整理等工作,并按规定清理思想内容不健康的书刊,防止精神污染。
4、做好图书和资料的出借工作,编写好各种图书和资料的索引,以便师生查阅,提高流通率,充分发挥图书室和资料室服务教育教学的作用。
5、搜集和积累有关教育教学的参考资料,并主动向教职工推荐。
6、定期开放阅览室,协助班主任组织、指导学生开展课外阅读活动。
7、随机对师生进行爱护书籍、文明阅览的教育,定期检查、整理书报、杂志、资料,及时修补损坏的书报、杂志、资料,月底、年终做好书报、杂志、资料的整理装订和保管工作。
8、严格执行借书管理制度、借书规则、图书阅览室管理制度;师生借书时,应热情、耐心、细致服务。
9、坚持打扫阅览室和书库,经常开窗、通风,保持室内整洁,对书籍采取有效的防火、防盗、防尘、防蛀、防霉、防鼠、防湿、消毒等措施。
10、努力学习图书管理业务知识,要定期催还图书、整理图书、统计师生借书情况,不断总结经验,提高图书使用率,提高管理水平。
11、定期向学校领导汇报图书资料的管理情况,做好定期图书盘点清查等本职岗位工作。
12、自觉遵守学校制定的作息制度,严格执行学校的考勤制度,坚守在图书室和阅览室办公;若工作变动时,要办好交接手续。
吉安县实验小学借书管理制度
1、师生凭《借书证》借书。
2、爱护公物,保持室内整洁,不随便搬动桌椅,离开时把桌椅摆放整齐。
3、借书室要保持安静,不得大声喧闹。
4、借阅图书凭借书证办理手续,借书证限本人使用,不得转借或涂改,如有违反,没收借书证,取消借书资格,确认遗失,及时补发。
5、必须爱护图书,阅读图书、报刊等时不准乱写乱画,不准剪贴,如有损坏、乱涂或图书遗失,要以十倍价格赔偿并停止借书两个月。
6、借书每人每次以一本为限,时间为两星期,教学参考书以一个学期为限,逾期不还取消借书资格。
7、借书时,要检查一下图书是否完好。如有损坏,要向管理员讲明,并主动修补好。
8、借还图书,要有序排队,依次序借还。
吉安县实验小学图书阅览室管理制度
1.本室为阅览报刊、杂志专用,对学校师生开放。
2.在校师生凭借书证借阅图书,杂志,每人每次只限两册,看完后再换借。
3.报纸自选,阅览后自觉放回原处。
4.师生阅览时不许讲话,更不许大声喧哗。5.报纸,杂志一律不得带出本室,不外借。
7、要爱护杂志,不许乱写乱画,撕页,如有违反者,照价五倍赔偿。
8.保持室内整洁,不许在室内吃东西,不扔瓜果纸屑,不得带书包、手提袋进入室内,如有违反者不听劝告取消阅览资格。
吉安县实验小学学生借书规则
一、学生凭《借书证》借书,无证不得借书。
二、每周二至周五为学生借书时间,各班按学校借书时间安排,由两名班级图书管理员负责借书和还书。
三、每人每次借书只限一本,借阅时间为一天(可续借一次)。
四、每天朝读时间、下午上课前40分钟,各班按照学校《班级借书时间安排》,将本班所借图书登记表、借书证交给图书管理员借书,下午课外活动时间把所借图书还回图书室,取回借书证。
五、对所借图书要爱护,严禁撕裂、撕页,不得在图书上圈画,不得折页,不得污染图书。图书如有损坏、丢失,视图书损毁情形按原价或五倍赔偿。
六、学生在毕业前必须还清所借图书,否则扣发毕业证。转学、休学时必须还清借书,否则不予办理手续。
吉安县实验小学班级借书时间安排
1、单日:单班;
2、双日:双班。
注:每班安排两名学生为班级图书管理员,学生借书、还书由班级图书管理员统一负责。
吉安县实验小学班阅览室看书时间安排
1、时间:周二、周三、周五课外活动;
2、班级:单周为一年级(周二为一(1)班,周三为一(2)班,周五为一(3)班);
双周为二年级(周二为二(1)班,周三为二(2)班,周五)为二(3)班),依次轮流。
注:班级集体到阅览室看书由课外活动指导教师负责组织。
第二篇:小学图书管理员工作职责
中心小学图书管理员工作职责
1.坚守岗位,积极开展工作,每月向教务主任汇报一次工作,临时外出要向教务主任请假。
2.做好图书采购工作,努力收集各种信息和教学参考资料,当好领导参谋,做好年末报刊杂志订购工作。
3.购进新书要及时报销,准确登记,上账,分类,编目,入库上架。4.对部分损坏图书要及时修补,严防图书腐蚀,虫蛀,如有丢失,要及时向领导汇报。
5.严密借阅手续,借阅对内不对外,每学期末药认真清点,做到账务相符,掌握借阅周期,保证合理流通又保证师生需要。6.要做到类别标志醒目,借阅方便。7.严格执行对丢失,损坏图书的赔偿制度。
8.贵重工具书,精装书,稀有绝版本一律不外借,并要妥善保管,如遇特殊需要时,要经教务主任批准。
9.保持室内卫生,严禁烟火,保证安全。
第三篇:图书管理员职责
图书管理员职责
1、牢固树立为教学服务、为师生服务的思想,坚持服务育人的方针,创造性地做好图书管理工作。
2、按时出勤,准时开放,不迟到,不早退,协助各科教师开展课外阅读活动,为师生提供健康有益的文化食粮。
3、对购回图书及时核对登帐,分类编目,将发票与购书清单向会计报销结帐,手续齐全,帐目清楚,书帐相符。及时盖章、分类、编目、上架。
4、对所有图书均要按照《中国图书馆图书分类法》进行科学分类,建立健全书籍总目录和目录。
5、及时建立本校教职工图书借阅登记卡(簿),准确做好教工图书借阅归还情况登记,对调出老师及时催还,还清后加盖图书室章,向人事室出具图书还清证明,如调出老师不能完全还清所有借阅书籍,要写出情况说明并及时报告领导。老师一经调出,借阅权利自动取消。
6、对有特殊价值的书籍如珍善藏本、大型工具书等应设专柜精心保管,非经批准,不得外借,只能在图书馆内查阅。
7、书库内各种书籍,要分类上架,摆放合理,排放整齐,破旧图书及时裱糊装修,馆内安装窗帘、灭火器、换气扇等防护装置。注意书库防火、防盗、防霉、防蛀、防晒,确保图书安全存放。
8、图书出借,必须严格按照图书借阅保管制度,办理各项手续。收回图书应注销,注明收回日期。教工和学生借阅一律凭借书证。
9、及时发放学生借书证,借书要做到人、证对照,确保不出差错,热情对待借阅者,及时向教工、学生介绍新书、好书,提高图书使用率。
10、教学参考类图书要对口出借,要优先借阅给骨干教师和尖子生。
11、学期末及时催还出借图书,对收回图书及时清点检查,对损坏、丢失图书者及时做出处理,不折不扣地执行赔偿规定。
12、加强政治和业务学习,不断提高思想觉悟和管理水平。
13、认真完成学校安排的其它临时性工作。
锦州市第八中学分校区
2013年9月
第四篇:图书管理员职责
学校图书室管理员职责
1、图书管理员要坚守岗位,要努力为学校教育、教学工作服务。
2、图书室要建立明细的图书帐册,做到帐物相符。
3、图书要分类摆放,方便寻找,一目了然。
4、对于内容陈旧和破损严重的图书要定期修补、剔除,报请校长,及时注销。
5、工具书、大型成套书只供查阅,不得出借。
6、新购置的图书必须及时登记上架,服务教育教学。
7、积极采取措施,做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等项工作,保持图书完好。
8、教工调离和学生休学、转学、毕业要主动还清借阅图书.9、落实图书的赔偿制度,并进行登记上报教导处和财务处。
10、做好循环使用课本的回收和再次发放工作。
11、做好教学用书的发放和回收工作,做到及时有序。
12、每天必须彻底清理一次室内卫生,经常保持室内整洁。
13、图书管理员要对图书室全面负责,不得将图书室钥匙随意交给他人。
商水县练集镇第一小学
第五篇:图书管理员职责
图书管理员岗位职责
一、热爱本职工作,认真履行岗位职责,严格执行有关图书管理规章制度,全心全意为读者服务,坚守工作岗位。
二、努力学习和熟练掌握图书管理业务,按照《中国图书馆图书分类法》做好图书的分类、编目,新书要及时上架,投入使用。保管好各类报纸、期刊、杂志,定期装订成册并编目归档。保持资料完整无损,便于读者查找。
三、积极主动为教育教学和学生成长提供服务,严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编、上架和借阅工作。定期编写新书通报和馆藏各种书目,积极向师生推荐图书。
四、负责图书排架、整架,做好各类统计、清点与记录工作,图书书标、卡片、登录号、索书号、帐目要清楚,做到书账相符。做好破旧图书和有重要价值资料的修补、装裱工作。
五、帮助和指导学生借阅图书和查找资料,严格借阅手续,教育学生爱护图书,归还时做到不污损,不丢失,不无故延期,努力提高图书的利用率和周转率。
六、每学期组织一至二次学生读书活动,为丰富学生的课余文化生活提供有益场所。
七、认真做好读者到馆率、读者阅读率的统计工作,认真填写《阅览日志》和各种使用记录登记表册。
八、做好图书馆、阅览室的清洁卫生,做好防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。