第一篇:从中日关系中看待理性爱国
爱国热情与理性爱国—正确看待中日关系的发展
考点:(1)1894-1895年甲午中日战争;(2)1937-1945年日本侵华战争;(3)中日台湾问题;(4)战后日本经常援助中国(如汶川地震);(5)2011年日本9级地震引发海啸、核泄漏事件。
理性爱国:
最近一个时期以来,特别是2010年9月7日中国渔船与日本巡逻船在钓鱼岛海域发生相撞以来,人们对中日关系的发展走向格外的关注。想了不少老问题:例如,中日关系的历史问题。
从近年来的国际形势和日本国内政局的变化来看,新世纪中日关系的发展,不仅受到中日两国自身的政治、经济、文化等方面因素的制约,而且也会受到世界多极化、经济全球化因素的影响。日向认为,影响新世纪中日关系的发展因素很多,但简单说——既有许多有利因素,也有不容忽视的不利因素。
从有利因素方面看:中日邦交正常化以来的历史表明,尽管两国关系在发展中存在着这样或那样的问题,甚至是对立,但友好合作始终是两国关系发展中的主流。世纪之交的中日关系,应从两国关系存在的有利条件中去寻找双方相互依存的可能性,在当前维护和发展长期稳定的中日关系。其有利因素有:
第一,国际形势的变化为中日关系的稳定发展提供了有利的客观条件。冷战的结束使国际形势发生了复杂而深刻的变化,苏联解体,两极体制崩溃,世界正处于新旧体制转变的过渡时期。国际形势演变的明显特征是多极化趋势加速发展和发展经济成为各国和国际关系中的重点,同时,包括中国、东盟在内的发展中国家在不断崛起。虽说美国成为冷战后唯一的“超级大国”,但由于世界多极化、大国间实力差距的缩小和相互制约作用的增强,其干预国际事务的能力正趋于下降。随着时代的变化,亚太地区的关系和格局也发生了重要的改变,中国、韩国、东亚各国已从根本上改变了战前内部混乱、软弱可欺的状态,中俄之间相互接近,日俄关系有所改善,中韩建交,整个亚洲出现了政治相对稳定、经济高速发展的局面,也为中日关系的稳定发展提供了良好的客观条件。
第二,中日之间的经济合作为两国关系的稳定发展奠定了物质基础。在当前和今后相当长的时期内,经济依然将是影响中日关系的重要因素。上世纪90 年代以来,中日经济关系有了很大的发展和变化,两国之间经济关系由原来的贸易为主,发展为由贸易和直接投资为主的经 济关系。“在经济合作领域,我们两国具有天时、地利、人和的有利条件”。进入新世纪后,两国贸易量每年以百亿或数百亿美元的增幅递升,这样高的双边贸易增长幅度在国际上是罕见的。到2006年底,中国一直仅次于美国,是日本第二大贸易伙伴国,日中贸易占到日本外贸总额的17.2%,仅比日美贸易额少0.2个百分点。到2007年3月底,日中贸易额超过日美贸易额,中国已取代美国成为日本的第一大贸易伙伴国。中日相互投资亦稳定增加。日本是中国最大的外资来源国,到2006年底,日本对华累计实际直接投资达580亿美元,直接和间接地为中国创造了920万个就业机会。中国对日本的投资从无到有,逐年增加。到2005年底,中国对日本的投资为11.8亿美元。随着中国企业“走出去”战略的推进,对日投资将稳步增长(尹承德:中日经济关系的新变化[N].中国经济时报,2007-08-27)。中日经济关系的发展充分说明,中日经济关系既是互利的关系,也是发展两国关系的重要基础。
第三,政治、历史和文化上的相通为中日关系稳定发展提供了有利的条件。从政治方面看:中日两国经历了90年代到本世纪初的“政冷经热”阶段后,又经历了“破冰——融冰——迎春——暖春”的首脑外交,确立了第四个政治文件所规范的“战略互惠关系”,这不仅是两国领导人达成的政治共识,更是两大民族根本和长远利益的需要。从历史方面看:中日两国历史渊源相通,两国人民在传统文化领域有着其他国家无法比拟的共同点,双方的文化交流过去、现在和今后都是两国关系发展中的重要组成部分,中国与日本都是东亚区域内的重要国家,两国一衣带水,自古就有交往的历史,在语言、文字、文化传统、宗教、习俗等方面的相互影响比较大,正是由于两国间文化的深刻影响,使中日民众之间形成了无法割断的历史联系。从文化方面看:在中日两国文化交流过程中,有很多留学生在各个领域运用自己留学的经验和所学到的知识,为两国交流发挥了积极的作用,因此,随着两国人民相互理解的加深,文化上的相通必将更加成为两国关系稳定发展的有利因素,必将对新世纪中日关系的发展注入新的活力。中日经历了90年代到本世纪初的“政冷经热”阶段后,又经历了“破冰——融冰——迎春——暖春”的首脑外交,确立了第四个政治文件所规范的“战略互惠关系”,这不仅是两国领导人达成的政治共识,更是两大民族根本和长远利益的需要。
从不利因素方面看:进入新世纪以来,由于日本内部政局的变化,中日之间存在的分歧和摩擦也日趋表面化,特别是对日本侵华历史的认识问题、台湾问题及钓鱼岛争端等问题上的分歧尤为突出。这些问题虽不是主流,但对中日关系在新世纪能否健康、稳定地发展却是不可忽视的重要因素。
第一,历史认识问题。这个问题既是困扰中日关系的重要因素,也是一个非常重要的现实 问题。“以史为镜,可知兴衰”,中日关系的现状很大程度上与中日关系的历史相关。正确认识和对待日本军国主义发动侵略的历史,是发展中日关系的政治基础,尤其是近年来,日本国内少数人否认和美化侵略历史的言行越演越烈,使历史问题在今天仍然成为影响两国关系的重要因素。这主要表现在两个问题上:一是日本篡改历史教科书;二是政府要员参拜靖国神社。关于日本历史教科书的问题由来已久,早在二三十年前就曾引起国际社会的关注,直接影响了日本同周边国家,特别是同中国关系的发展。但近年来,日本右翼学者在向政府提交修改教科书纲要后,日本文部科技省仍保留所谓“符合历史事实”的内容。对此,中国外交部言人曾表示,中国要求日本采取有效措施,阻止任何否认和美化侵略历史的教科书的出台,以维护中日关系大局。而新上台的小泉纯一郎对教科书问题到目前为止仍然不同意再次进行修改。关于日本政府要员参拜靖国神社问题,早在 1972 年日本田中首相访华时就对战争责任问题表示: “在过去的战争中日本给中国人民带来了重大的损失,对这一点我们痛感责任,并深刻反省”。在此之后,历任日本首相和外相在正式场合也基本沿袭这一立场,特别是1992 年和 1993 年宫泽喜一和细川护熙首相的讲话在承认侵略事实和表明反省的两点上表现得更为明显。但近年来,在日本国内抹煞侵略历史、推卸战争责任的事件屡见不鲜。特别是一些政界要员一再否定侵略和美化侵略战争,更有甚者,小泉纯一郎作为首相带头参拜供有东条英机等甲级战犯牌位的靖国神社。这不仅助长了为日本军国主义招魂的气焰,同时也严重伤害了亚洲各国人民的感情。对于这两个问题,日本只有正确认识历史,吸取历史教训,才能抚平中国人民乃至亚洲各国人民的创伤,也只有这样,才能建立中日两国互相信赖的关系。
第二,关于台湾问题。这既是关系到中国的国家主权、领土完整和国家统一的重大问题,也是中日关系发展中的敏感问题。台湾问题不仅在过去,而且在现在乃至未来都将是左右中日关系的重要因素。因为,台湾问题是中国的核心利益,涉及十三亿中国人民的民族感情。虽说日本政府曾多次表示坚持一个中国政策,不支持“台独”的态度,但是近年来,日本国内支持台独或“一中一台”的亲台势力的活动日趋活跃。一些亲台议员与台湾政界、财界等保持密切往来,企图扩大对台交流、使对台关系升格,完全忽视《中日联合声明》中关于日本政府充分理解“台湾是中华人民共和国不可分割的一部分”的原则立场,这对中日关系的正常发展是极为不利的。
第三,关于钓鱼岛主权争端问题。这是影响中日系发展的又一个不利因素,自 70 年代以来,中国与日本围绕着钓鱼岛主权归属的争端时起时伏,近年来的分歧和摩擦更加表面化。无论从历史上,还是从国际法上看,中国对钓鱼岛都拥有无可争辩的主权。因此,1972 年两国关系正常化时,双方政府都表示愿意从中日友好这个大局出发,将领土问题暂时搁置,待日后 解决,这是两国政府的明智之举。1978 年《中日和平友好条约》签订时,两国领导人又达成了搁置争端、共同开发的共识。邓小平认为“世界上有许多争端,有些国际上的领土争端,可以先不谈主权,先进行共同开发”。实践证明,以上述方式处理这个敏感问题是正确的,这样做不仅为钓鱼岛周边海域带来了长期和平稳定的环境,而且,也为中日关系的顺利发展创造了必要条件。但是,1996年以来,日本一些右翼分子接连多次登上钓鱼岛,建立灯塔、竖立木制太阳旗等,不断制造事端,特别是1997 年当两国政府和人民均在为中日邦交正常化25周年营造友好气氛的时候,仍有个别的日本国会议员和“日本青年社”成员再次登岛升旗、修灯塔,蓄意破坏中日关系。尤其是2010年,又发生了日本巡逻船钓鱼岛冲撞中国渔船事件。这不能不引起我们的注意,如果这种举动继续发展下去,势必给两国关系的正常发展带来阴影。
总的来说,新世纪的中日关系前景广阔又不容乐观,从长远看,友好发展是主流,但从当前看,问题很大、麻烦也很多,其发展道路是不会一帆风顺的,两国间的友好与摩擦、协调与矛盾、合作与竞争将同时并存。不过,只要我们从未来中国核心利益看,其前景可能就是另外一番景象了!
2011年日本地震事件(可考日本地貌、地形、历史)
时间:北京时间2011年3月11日13时46分3月11日 震级:9.0级(日本地震厅)3月11日
震中:日本本州岛仙台港以东130公里处3月11日 伤亡:遇难失踪人数升至27475人3月15日
核电站事故:福岛第一核电站冷却系统失灵,导致放射性物质泄漏3月11日 余震:4月7日晚,日本东北部海域发生7.1级强烈余震4月8日
第二篇:从钓鱼岛事件看待如何理性爱国
从 钓 鱼 岛 事 件 看 如 何 理 性 爱 国
学院:经管学院
姓名:张晴
班级:工商管理104
从钓鱼岛事件看待如何理性爱国
追溯钓鱼岛的历史渊源,我们会发现钓鱼岛早在明代就是我们中国的领土,当时它的名字叫琉球。1873年日本出兵侵占了琉球,由于清王朝的无能与腐败,琉球从此被强行夺去并入日本。中日《马关条约》之后,这本应该归还中国的领土,却由于日本的强暴行径以及美国势力的干扰,而迟迟未能归还。近日,日本又在钓鱼岛附近撞击我国渔船,并扬言要购买我国领土,身为一个有血性有气血的中国人怎么能不为之愤怒?怎能不为国土回国做出一定的贡献?于是全国各地的热血青年举行了声势壮大的游行示威,开始了抵制日货的强大爱国行动,当然也出现了各种各样的打砸日货商店超市的无礼行为„„
但是,我想说的是爱国,是必要的,也是正确的,但必须是理性的,机智的。从古代到近代,再到现代,资本主义侵略给我们的不仅仅是经济、领土上的掠夺,更有精神上的伤害有屈辱。我们会愤怒,是因为我们是一个中国人,还是一个有理性的有思想的中国人,那么我们是不是该在这些不理性的行为出现的时候好好反思一下:这样,我们这样真的是爱国吗?我们的行为真的是为国家解决了问题而不是给国家添乱了吗?
钓鱼岛等系列事件引发了部分学生举行游行活动来表达爱国意愿,如何将高涨的爱国热情转化为支持国家发展的力量,值得我们深思。我认识到要以理性的思考和行为来正确表达对祖国的热爱及为国效力的急切情怀。
我认为,在这严峻的时期,“从我做起,从现在做起,从小事做起”。做好生活中的点点滴滴,也不乏是一种爱国的具体表现。当打开空调时顺手关上窗户,当洗衣服时少浪费一点自来水,当在食堂用餐时少浪费一粒米饭,等等身边的小事,就能为国家节省一点资源。
爱国并不意味着一定要有大作为,认真对待每一天的学习,做好自己份内的事情,保持一颗平常心,在困难面前保持镇静。面对报刊、网络上各种各样的信息,我们要学会理性的辨别这些信息的真伪,不要因为一时的冲动和感情用事而作出不合理智的行为,从而造成不必要的麻烦。
中国政府办世博,可以给那些不了解中国历史和文化的外国民众一个接触中国的机会,中国的逐渐强大、综合国力的提升让他们恐慌,对于那些歪曲甚至是有损中国形象的言论、行为,中国民众是有权利也是有必要进行抵制的。但是,作为新时代的学生,应该要保持理性,擦亮眼睛,对中国目前的外交现状以及所处的国际大环境要有清醒的认识,不要参加过激的行动,不要沦为极少数极端分子利用的工具。
爱国不光要有热情,更需要理性,只有理性的爱国,才是真的爱国,也只有理性爱国,才是对祖国的真正支持。只有祖国富强,有坚定的经济实力作后盾,才能抵制和揭穿部分邪恶国家分裂、破坏中华民族团结稳定的阴谋行径。具体到学生来讲,就是要搞好自己的学业、身体和生活,为国家的繁荣昌盛打下坚实的基础。
教育学生从小就树立热爱祖国、服务社会,为中国的崛起而读书的理想。怎样把学生的爱国主义教育付诸于实践,指导他们的学习和
工作,这是我们现在必须思考的。
日本大不部份人从来都不承认钓鱼岛属于中国的历史事实,究其原因主要有两方面:
一、日本人从来不承认对化战争失败,从来也瞧不起中国人。
二、日本的教育从小学开始就把钓鱼岛是日本领土等严重歪曲事实的资料纳入教材,放纵舆论以民粹主义的手段调动和左右民众的情绪。
然而这些都并非偶然,日本文部科学省曾置亚洲人民强烈反对于不顾,最终审核通过由右翼团体“新历史教科书编撰会”编写的《新历史教科书》。这本历史教科书肆无忌惮地美化侵略战争、篡改历史事实,妄图为侵略历史翻案,日本政府这种篡改历史真相的做法,直接误导着日本的下一代。如对惨绝人寰的南京大屠杀,《新历史教科书》仅轻描淡写地说,“由于日本军,中国军民出现了多数死伤者”。关于日本对中国东北的占领,教科书只字不提日本军国主义者的侵略罪行,仅说“满洲国”实现了经济发展,出现了人口的显著流入。关于日本军国主义者发动战争的目的,教科书狡辩说,“原来是为了获取资源,(战争)也成为加速亚洲各国开始出现的独立运动的一个契机”。关于侵略战争带来的灾难,教科书称,“在战争中,没有不杀害和不虐待非武装人员的国家”。日本政府竟然对如此篡改和歪曲历史的教科书开放绿灯,这一切的一切铸就了日本今天的一切无耻行径。爱国主义是一个民族的民魂,是一个国家德国魂,特别是在肩负名族复兴的大学生心目中,爱国主义已成为广大大学生对祖国真挚感情和精神支柱,成为大学生内心深处的伟大感召力和向心力,然而
日本的沸沸扬扬的中日“钓鱼岛”事件中可以体现出大学生对祖国有一颗包含热情和真挚的爱国心。然而对于中国而言不仅对大学生进行爱国主义教育而且要从小学,初中,高中,大学以至以后用历史对中国的下一代进行教育,使他们看到受人欺凌,耻辱的过去,从而记住过去,记住历史留在自己身上的道道伤痕,奋发图强投身到有中国特色的社会主义的建设大业。有句话说“少年强 则中国强”中国的美好的未来是要靠他们去开拓,因此就要从现在做起,教育他们让他们知道,只有他们强大,中国才会强大,然而他们的强大不是为了像日本一样无耻的侵略,而是为了自己不再被欺凌。给自己和平的同时也给世界一个和平。让这条沉睡已久的东方巨龙再次腾飞。
贯彻十八大精神
2012年11月8日,党的第十八次全国代表大会在北京成功召开。随后,我对于党的十八大进行了一番学习,学习党的最新理论研究成果,学习党的发展方向。鉴于此,我向党组织做出我学习十八大报告的思想汇报。
中国共产党第十八次全国代表大会,是中国共产党在全面建设小康社会的关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期所召开的一次十分重要的会议。它将带领中国人民走向更加富饶,昌盛的时代。
此次十八大会议报告中首次提出了将“科学发展观”确立为党必须长期坚持的指导思想。十八大报告提出,“科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、‘三个代表’重要思想一道,是党必须长期坚持的指导思想。”这表明科学发展观成为指导党和国家全部工作的强大思想武器。此外十八大报告还对深入贯彻落实科学发展观的第一要义、核心立场、基本要求、根本方法等作了深刻阐述。
将科学发展观确立为党的指导思想,有利于全党增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,对于把科学发展观贯彻落实到我国社会主义现代化建设全过程、体现到党的建设各方面意义重大而深远。
回顾中国共产党的发展历史,将“科学发展观”确立为党的长期坚持的指导思想,是中国共产党的一项重要决策。科学发展观最早于2003年由胡总书记提出,并与中国共产党第十七次全国代表大会上写入党章,成为中国共产党的指导思想之一,它是我们党理论创新的
最新成果,开辟了当代中国马克思主义发展新境界。截止目前,中国共产党始终坚定不移的坚持科学发展观的指导思想,带领中国人民更加科学、环保的方式发展经济,带领中国经济飞速发展,促使中国工农业取得了丰硕的成就。
解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,是科学发展观最鲜明的精神实质,这在科学发展观产生、实践和完善的过程中已经得到淋漓尽致的体现。坚持科学发展观的思想,是顺应人民共同愿望,不懈探索和把握中国特色社会主义规律的充分体现。
然而,就目前来看,我国发展中不平衡、不协调、不可持续问题依然突出,制约科学发展的体制机制障碍较多,城乡区域发展差距和居民收入分配差距依然较大,反腐败斗争形势依然严峻。解决困难和问题,必须以巨大的理论勇气不懈地探究认识真理,以巨大的创新精神找到切实可行的解决办法,从而在党和人民创造性实践中奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景。
联系实际,我们应当积极树立正确的观念,坚持党的领导,认真学习并脚踏实地地落实党的方针政策,坚持“科学发展观”的行为观念。切实完成本分工作,积极响应组织号召,严格要求自己,争先创优。
胡锦涛同志指出:共产党员“必须站在社会主义改革开放和现代化建设的前列,努力创造无愧于共产党员称号的业绩。”他说:“我们每一个共产党员,大都在一定的工作岗位上承担一定的任务,这些看来平凡的工作和任务,都是同党在现阶段的奋斗目标和整个党的事
业紧密联系在一起的。一个党员的先锋模范作用发挥得怎么样,经常的是反映在本职工作上。我们说共产党员要站在改革开放和现代化建设的前列,很重要的一条,就是要爱岗敬业,勤奋学习,开拓进取,埋头苦干,为周围的群众作出表率,努力创造出一流的工作业绩。”“共产党员发挥先锋模范作用,不是空洞的口号,而是实在的行动要求。各行各业、各条战线的共产党员都在各自的岗位上出色地完成任务,作出显着成绩,就会成为一种巨大的带动和鼓舞力量,影响和激励广大群众,共同推动改革开放和现代化建设向前发展。”“广大共产党员要充分认识自己从事的职业在社会中的地位和作用,以及作为一个共产党员在职业工作中应表现出来的表率作用,树立正确的职业思想、职业责任、职业纪律等观念,努力掌握一流的职业技能,模范遵守职业道德规范,在本职岗位上争创一流业绩。”我们当代大学生是我国青年人中知识较丰富、思想较敏锐的群体,是祖国的未来,民族的希望。而大学生党员又是共产党员群体中的高素质、高文化、最年轻、最活跃的部分,我们的职业定位就是新时期的大学生,我们的职业责任就是刻苦学习,掌握本领,将来为国家为社会作贡献。
作为大学生,我们须明确,我们的首要任务就是学习。而大学生党员,怎样才能起到先锋模范作用呢?我认为除了思想表现好不好外,另一个重要因素就是专业学习成绩突不突出。大学生活是短暂和美丽的。我们不应虚度如此黄金岁月,不能让大学过得碌碌无为而遗憾一生。我们要明确自己读大学的目标,明确对自己的定位,明确要培养哪方面的能力,明确要怎样提高自己的综合素质,明确学习的计
划步骤,明确自己对比的人群等等,逐项明确以后,并付诸行动中,才能使自己经过四年后有所得,有所长。
第三篇:当代大学生如何从钓鱼岛问题看待中日关系
当代大学生如何从钓鱼岛问题看待中日关系 在全球化的形势下,国与国之间的关系变得更加微妙密切,不再是赤裸裸的博弈和较量,而更多的是强调谋求合作和共同发展。中日两国,在地理上,是一衣带水的邻居关系;在经济上,中国是日本的第一大贸易伙伴。因此中日关系绝对是中日两国乃至其他国家不容忽视的问题。
近年来,钓鱼岛问题可谓闹得沸沸扬扬,甚至影到了国家之间的友好关系。虽然中国和日本的钓鱼岛纷争是由来已久的,而且中在早期就已经推出“主权在我,搁置纷争,共同开发”的方针,但由于日本针对钓鱼岛不断挑起事端,企图把钓鱼岛占为己有,其野心就如司马昭之心——路人皆知。而大量的史书记载显示,钓鱼岛是中国的这是个不争的事实。并且在2012年,中国学者赴日本国家级档案局取证,发现多份文件显示钓鱼岛是中国的,则日本早已明白无误地知道事实。而日本觊觎的是钓鱼岛的军事价值,战略资源和丰富的自然资源。据中国军事科学学会副秘书长兼少将罗援指出,按照《国际海洋法公约》,一旦日本拥有的钓鱼岛的行政管辖权,不只是占有了钓鱼岛列屿的那几座岛,而是将其领土踏在中国大陆架上,直接影响到我国领土的安危。而且钓鱼岛也蕴藏着丰富矿物资源和渔业资源,失去钓鱼岛,也会使中国蒙受巨大的经济损失。既然钓鱼岛是中国的,无论如何都理应义无反顾地保护和维护国家领土完整,这是国家统一的保证。作为一名大学生,应该正确理性看待钓鱼岛问题和中日关系,还有用自己的实际行动保卫国家领土完整维护国家主权。随着日本一次有一次地触及中国的底线,保钓运动已经不是一个新鲜的词汇了。特别近年来,日本针对钓鱼岛上演的闹剧越演越烈,日方大张旗鼓的“购岛”计划,计谋将钓鱼岛国有化,这个事件引起了我国公民的极大的愤怒。在去年由于日本右翼分子非法登上钓鱼岛,引起我国各个城市出现了大批爱国人士上街进行了反日抵制日货的游行示威。而作为一名正在接受高等教育的大学生,我们应更理性地区看待这些事件。据新闻报道,在游行示威当中,发生一些不文明不人道的事情,就是参与游行示威民众打了抵制日货的爱国口号,看到日本牌子的产品就砸烂毁掉,许多中国同胞深受其害。爱国固然是好事,如果有人只是借着爱国这个堂皇的头衔找乐子发泄自身的不满,这决不是爱国,而是给国家给政府找麻烦。我们应该更理性地看待中日两国的关系,两国的矛盾绝不是抵制日货就可以解决的。而且日本商品也是在中国制造的,为中国解决了部分的劳动力,给中国政府缴纳了赋税,日资企业也给中国带来了经济利益,这是一个双赢的游戏。
从上可看出,中日两国关系的处理是复杂的,但两国友好交往时必须的,作为国家的新生一代,必须树立正确的态度看待中日关系,用正确的方法和适当的行为来维护国家利益和谋求国家发展。由于日本二十世纪前期在中国发动的一系列战争和恶行,而今天的日本不愿直面历史的不诚恳态度,再加上不断升级的钓鱼岛事件,这一切都是与我们的爱国情怀相冲突的,但是我们应当避免偏激情绪,抛弃偏见。中国自古以来就强调“以和为贵”,而且当今世界的主题是和平与发展,维护和平的世界坏境,保持国家稳定和促进社会发展才是我们要努力的方向。因此,在处理与日本的关系上,第一,我们要冷静。任何过激行为都会带来负面效果,就比如游行示威抵制日货,对日货进行打砸,这些行为都是不冷静的,缺乏思考的,忽略了大局利益。第二,虽然矛盾是存在的,但是合作和发展是需要的。我们还是需要学习和利用日本的技术和经验,谋求
国家更多的利益和发展。第三,剔除成见,谦虚学习。中国有句话说“三人行,必有我师焉。则其善者而从之,其不善者而改之”,日本的创新的精神和日本人的良好素质还是值得我们学习,不仅仅是要学习别人的好的品质,还要学其法,别人为什么可以做到优秀,必有其的道理,这也是我们要探索和思考的;对于日本消极面对历史不诚恳的一面,我们要引以为鉴,严以律己。第四,我们加强保护本土文化。随着全球化进程,外来文化的入侵已变成我国一个严峻的问题,必须让我们自身的文化深入骨髓,代代相承,决不能让让外国文化喧宾夺主。第五,卧薪尝胆,振兴中华。用周恩来总理的一句话说“为中华崛起而读书”,每一个年轻人都应该更努力地发展自身,这是时代赋予每一个年轻人的责任,培育新一代年轻人,也是在为国家储备实力。中日关系一直都是一个热点话题,我们也相信党和政府能从广大人民的利益出发,妥善处理好中日关系。与此同时,做一名公民,我们应更冷静理智地表达自己的爱国热情,把爱国热情转化为对工作对生活的热情,做好本分,遵守社会规章制度和社会道德,为国家社会的和谐发展出一份力。
第四篇:理性对待中日关系
理性对待中日关系
————读《对日新思维》有感
中日关系一直以来都是比较敏感的问题,钓鱼岛的问题是历史遗留下来的问题,这么久来一直未很好、明确的解决。随着时间的积累,钓鱼岛的矛盾问题不断的上升。日本一直以来就想将钓鱼岛占为己有,2012随着中日之间的关于钓鱼岛的矛盾不断加深,日本提出的购买钓鱼岛的欲望。这无疑的在伤害我们中国人的情感和割裂我们中国的领土。
不管对于中国政府还是中国的公民都不允许这样的事情出现。钓鱼岛是中国神圣不可侵犯的领土,作为中国人,每个人都有义务捍卫我国的领土不受侵犯,我国的利益不受破坏。在社会各阶层都非常关注钓鱼岛的问题,对日本的行为愤慨。由此引发了很多的爱国行动。由个人或组织的都打出了爱国的口号,对日本的行为一片谩骂。
在2012年9月15号,为了表示对日本的愤怒,在很多城市一些爱国人士举行了游行活动。其想通过抵制日货来表达对日的反抗。我记得当日尽管我自己没亲自看到游行的场景,但是通过一些以前的高中,朋友,我很深刻的了解到了一些街头的游行,他们有将自己拍摄下来的照片发给我看,那天晚上上网,几乎所有的好友都在讨论关于日本欲购岛引发的国人抵制日货的游行。期间,我对此没发表任何意见。最后,一朋友问我:“你作为一个学新闻的人,对此事没一点的敏感性吗?今天中国19所大城市都举行了游行,为什么没有网站对此事进行报道呢?”这一问,着实让我深省。
第一,我想说我对这件事不发表言论并不是我不关心此事,不说并不代表不爱国。我想起了,第一天,一朋友告诉我说她的另一个朋友说要是15日她不上街游行她的那个朋友就不会和她做朋友。我告诉她,不是只有上街游行的就是爱国的,而且上街游行的未必就是爱国的体现。作为大学生的我们,因为青春年少,血气方刚,对于日本的行为特为愤慨,容易冲动。爱国是正确,也是必须的,但我觉得应该讲求方式方法。就抵制日货来说,从一个宏观的角度来说,确实是对日本的一种制裁,但是,就游行中打砸日货,我觉得并不可取,因为这样打砸的是中国国人同胞自己的财产,而不是日本的钱财。并且,在这样行动中,有些人甚至是利用这样的以爱国为目的的行动实现了自己的“变相抢劫”什么的。游行带来的结果有很多,确实从某些方面让日本感觉到了压力。但是更多的给中国自己带来的不利影响,游行中打砸的东西大部分损失的是国人自己的财产,在大城市举行大型的游行活动,影响城市的交通和秩序,也间接影响了一系列的经济活动。更让人为之感到耻辱的是那些见不了不道德行为。所以,我觉得爱国是必须的,但是方式方法应该有讲究。游行未必是错,但是行动要理智。日本有错,但是我们在反日本的可耻行为时不能伤害到我们自己。爱国需要理智。
第二,关于为什么网站对抵制日货游行进行报道呢?网站对新闻的敏感度那么强,为什么,这样可以说惊动全国的游行没有进行报道呢,有的只是网友们自己的报道。要探究这个问题,我们不能仅仅从媒介报道新闻的角度来分析这个问题。这其中有媒介自身的问题,也牵涉了政治,政府。我们并不能单方面的责备媒介的不报道。尤其对于学新闻的来说,这是多么觉得深思的一个问题。
在课堂上,老师推荐读了一篇马立成写的文章——《对日关系新思维——中日民间之忧》。马立诚的文章大致分为以下几个部分:第一部分陈述了2001年12月发生的“赵薇事件”,认为国人对待此事件有欠理智,是一种“非理性的冲动”,并指出这与部分媒体缺乏社会公义、不负责任的煽动密切相关。第二部分是说日本的经济实力位居世界第二,是“亚洲的骄傲”。但是随着10年来日本经济持续衰退和中国经济迅猛崛起,就综合国力和发展趋势而言,中国已有赶超日本之势,日本人对此怀有莫名的恐惧与压力。文章第三部分重点驳斥了一位叫高兴兴的网友的文章。高的文章认为“日本已具备发动大规模战争的能力,首先要打击中国”。马立诚认为日本国民不是好战分子,他们不愿意战争重演。他指出:我们应该坚持中日友好,维持良好的国际环境,以集中精力重点解决国内问题。同时认为,我们应该拥有泱泱大国的风度、襟怀和前瞻性眼光,摒弃“亚洲的小农观念”,向欧洲国家学习,早日实现亚洲的一体化。在文章的第四部分,作者进一步指出:高兴兴的文章不是个别现象。以“姜文事件”为例,可见国内现在民族主义泛滥,这带来了两个负面因素:一是自大,一是排外。在这里,他又再次强调了:“民族主义的狂热,与某些媒介不负责煽风点火有很大关系”。第五部分是说据调查,日本人“对中国的亲近感”在逐年下降,与此同时,日本国内某些民族主义者也利用经济衰退引起的不满,煽动日本民族主义情绪,虽然他们不是日本的主流,但日本国民应对其危害性有清醒地认识。最后,马立诚认为“日本的道歉问题已经解决,不必拘泥于刻板形式”。日本方面长期给中国提供低息贷款,也体现了他们的诚意。对于日本要成为政治和军事大国的诉求,我们也不必大惊小怪。更重要的是向前看,新的角力场是经济体系和市场。亚洲的枢纽是中国与日本,两国国民都应反思自己的民族主义,克服狭隘观念,争取向一体化迈进。就中国而言,促进中国与东盟自由贸易区早日实施,推动中日韩三国缔结自由贸易协定,是应尽的责任。
根据他的这篇文章和我在网上搜索了一下关于他的资料。马立诚的对日关系新思维,可以概括为如下要点:
(1)中日关系剪不断,理还乱。日本侵华的历史已经过去60年,我们应该把这段历史放在一边,不应该再提。应该着眼于现在、着眼于将来。12世纪中国的元朝也曾经企图派舰队侵略日本,人家也没有提起这事,我们又何必还要不停地追究呢?
(2)日本人对中国的敌意和在日本流行的中国威胁轮,主要原因是中国发展过快,使得日本人骄傲不起来并感到了恐惧。为了解除日本人的敌意和恐惧,为了让日本人对我们友好,我们要采用新思维,不要老提不愉快的往事;
(3)中国与日本的经济已经密不可分,日本在中国的投资比重很大,此外日本对中国的政府贷款条件比世银贷款、国际商业贷款和国内银行贷款条件都优惠。日本人对我们不薄,我们应该暂时忘掉历史,注重眼下的国家利益和两国经贸发展;
(4)中日之间的历史问题,早已解决了。日本的道歉已经结束,日本战犯已经受到惩罚。所谓日本政府授意将战争内容篡改的教科书,在日本的使用率不到1%,有关报道只不过是传媒新闻炒做的现象。赔偿问题中国政府已经放弃了,因此不应再提。
确实,我很赞同马立成的观点,对日关系需要冷静、理智。不管是新思维也好还是其他思维也罢,核心的一条是维护好中国的国家利益,有利于中国加快发展。必须把原则性与灵活性很好的结合起来,必须有高超的外交艺术。靠国人的这些抵制日货的游行活动根本就无法真正解决中日之间的矛盾。中日之间的关系,需要我们理智对待,因为暴力和非理智都不利于问题的解决。我个人还是反对战争,希望中日之间能够保持友好合作的关系。当然,这必须建立在保证我国领土的完整,和利益的不受侵犯。国人的爱国行动希望在国家法律的允许范围内,理智的进行。
第五篇:从钓鱼岛问题探讨理性爱国
从钓鱼岛问题探讨理性爱国
中国人民公安大学
军事理论课论文
题目:从钓鱼岛问题探讨理性爱国 学生姓名:曾文康 学号:201420110033 年级:大学一年级
专业:治安学 方向:警察法学
大队:法学大队 中队:14中队 区队:一区队
I
从钓鱼岛问题探讨理性爱国
摘要:众所周知,钓鱼岛自古以来就是属于中国的固有领土,1972年美国将其“行政管辖权”连同琉球一起“交给”日本,但历史上琉球并不属于日本,中日钓鱼岛争议由此产生。自2010年9月中日撞船时间发生以来到现在日本提出从钓鱼岛所谓的私有者收购钓鱼岛并国有化以来,中日钓岛问题愈演愈烈,日本政府对购岛事件的态度也使事件持续升温。日本政府购岛**引起了全国人民的强烈抗议和不满,并由此爆发了一系列的反抗和抵制活动,但由于不理智爱国导致的事件还是要求我们要提高自身素质,开展爱国注意教育的队伍建设。
关键词:钓鱼岛 爱国主义 大学生
目录
引言....................................................................................................1
一、钓鱼岛问题简介........................................................................2
二、不理性爱国及分析....................................................................3
三、当代大学生应该如何理性爱国................................................5 结论....................................................................................................6
II
从钓鱼岛问题探讨理性爱国
引言
2010年9月7日,中国渔船接连与两艘日本巡逻船相撞,日本政府抗议中国渔船到钓鱼岛附近巡航,日本右翼分子在国内举行了大规模集会游行,以首相野田佳彦为代表的日本政府提出了向所谓的钓岛持有者手中收购钓鱼岛并国有化,日本还与美国进行“夺岛演练”等一系列的与中日关系友好相悖的活动后,激起了全国人们的强烈抗议和不满,全国各地都声讨日本恶劣行径,抵制日货和举行示威游行。这从一定程度上反映出爱国主义教育的成效,但是,在一些示威游行中,有的人通过打砸的方式在爱国诉求的表达方式上表现出了一些不适当行为,也反映出了我们要提高自身素质,既要懂得怎样爱国,更要懂得怎样合理爱国,以理性的方式合法的宣泄自己的爱国情绪,既不影响他人生命财产安全,又能发泄自身情绪的不满,岂不是更好吗?
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从钓鱼岛问题探讨理性爱国
一、钓鱼岛问题简介
众所周知,钓鱼岛自古以来就是中国的固有领土,据古籍记载,中国是最早发现、开发钓鱼岛,通过先占取得主权。钓鱼岛及其附近海域自古以来就是中国人民进行捕鱼、采药、避风、休息等活动的场所。至晚到明代就已经被中国人民发现、利用和命名。1894年中日甲午战争爆发,在战争尾声时,日本于1895年1月14日通过内阁会议决定,声称钓鱼岛为“无主地”,在钓鱼岛建立标国标,正式划入日本版图。1971年6月17日,日美签订“归还冲绳协定”时,这些岛屿也被划入“归还区域”。日本政府据此主张霸占对钓鱼岛的领土主权。直到2010年9月7日,中国渔船接连与两艘日本巡逻船相撞,日本政府抗议中国渔船到钓鱼岛附近巡航,日本右翼分子在国内举行了大规模集会游行,钓鱼岛问题再次出现。
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二、不理性爱国及分析
对于在示威游行中对其他公民财产进行打砸的这种不理智的“爱国”行为并不能真正的起到明显的作用,没有约束的游行示威只会让国家治安陷入混乱,打砸日货只会使中国蒙受不必要的损失,让日本不费一兵一卒就让中国损失上亿。这些民众的强烈爱国之心是可以理解的,日本为侵占钓鱼岛所做出的一连串卑鄙行径的确令人发指,可是爱国有许多的方式,不一定非要选择打砸日货这一严重扰乱中国社会秩序的方式。一切不理智的爱国行为,都不能称其为爱国,只有理性爱国才能以高效率、好方法真正实现爱国的目的。理性爱国才是真正的爱国。理性爱国首先是合法爱国,而不是违法爱国。违法爱国不叫爱国,叫害国。在此我们呼吁:你有抵制日货的权利,但你没有打砸日货的权利;你有烧毁自己日货的权利,但没有烧毁他人日货的权利。抵制日货可以,但要做到:不砸车,不砸店,不砸人。总之,保持理性,有序抗日,才能做一个真正的爱国者。
分析
没有谁会怀疑祖国遭受欺侮时涌动的爱国激情,没有谁不能理解当祖国遭遇挑衅后同胞们的愤懑与抗争。因为,一
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个没有血性的民族注定要被欺凌,一个永远韬光养晦的国家必然受气挨打。但是,有一个残酷的问题,我们不得不面对——靠那些失去理性的行为,我们可以保卫国家领土吗?其实,每个人心里都有答案。理性爱国,我们要做的不仅是深入了解祖国的文化背景和我们的民族历史,而是首先要学会以理性的方式处理某一件事,理性爱国强调在涉及国家和民族利益及尊严的问题上要冷静分析、明辨是非、求同存异、有理有据、寻求共赢,反对狭隘的民族主义,反对借爱国之名混淆公众视听,扰乱社会秩序。爱国方式的理性选择,是一种胸襟;爱国情感的理智表达,则是一种胆略。日本右翼不顾历史、无视未来的倒行逆施,不仅伤害了中国人民的感情,也损害了日本人民的利益。所以我们的爱国行为,既要顾及自己长远而根本的利益,不为泄一时之愤而损及全面建设小康社会、早日实现民族复兴的大局;但也要顾及中日友好的远景,不因言行过当、伤及无辜而授人以柄。原则上的据理力争,不应影响言行上的以理待人。经贸的合作、民间的交往,从来都是双方互动、共同依存的。现在的中日关系直接关系到维护和平国际环境,应以保持国内稳定、促进社会发展的国家大局和国家利益为重。在此大局面前,人人必须清醒,处处必须理性,一切爱国情感和行为必须服从和服务于国家大局和国家利益。有利于大局和国家利益的感情和行为,才是爱国,否则就会走向爱国的反面,反而不利于社
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会的和谐发展。
三、当代大学生应该如何理性爱国
现在的我们,爱国最现实的表现、最直接的体现,就是刻苦学习、立志成才,掌握报效祖国的本领和知识。这就要求不但要严格要求自己,而且要尽力去影响身边的同学朋友。空谈误国,实干兴邦。爱国热情不仅要表现在对祖国、对民族、对人民的深厚感情上,更要表现在为祖国的繁荣、民族的振兴、人民的富裕而不懈奋斗的实际行动中。只有每一个人都干好自己的本职工作,贡献出自己的一份力量,我们的社会才会不断进步,国家才会日趋强盛,我们在国际舞台上才能享有更多的尊敬,发挥更大的作用。历史的教训也表明,当我们的爱国热情没有和具体的强国行为相结合时,爱国热情只会成为一种空洞的感情宣泄,解决不了实际问题。报效祖国,振兴中华,要求我们与时代同步,更要勤于学习,善于求知;集中精力,只争朝夕,化爱国之情为爱国之行。
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结论
中国是礼仪之邦,我们华夏子孙世世代代就懂得谦卑和礼让,而不是靠牺牲同胞生命财产安全来宣泄自己的不满,这是一个泱泱大国生存的根基,也是中华文化源远流长,博大精深的所在。
参考文献:
1、讲述钓鱼岛问题背景(《华西都市报》)
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