五四征文策划书

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第一篇:五四征文策划书

湖南软件职业学院校园文化艺术节 系列活动——五四征文策划书

活动名称:五四征文

征文话题:学院正年轻,我们正年轻 活动宗旨:丰富校园文化,弘扬中国文学 活动对象:全体在校学生

活动目的:为了迎接五四青年节的到来,响应大学生校园文化生活的号召,展现当代大学生的风采,丰富大学文化生活,为了提高软件学子对文学的爱好,培养文学青年;为强化我院学生的专业特长,选拔优秀作品和优秀人才,为了让大家得到一个学习、展示、交流的平台,增强学院的文化氛围,促进校园文明的建设,同时为当代大学生树立正确的价值观、人生观方面,弘扬积极向上、努力奋斗的精神,提高自身涵养,丰富学生的课余生活,文学社特策划此次征文活动。

活动时间:征稿自4月下旬开始至五月中旬结束,活动活动5月下旬结束。

活动主办方:共青团湖南软件职业学院委员会 活动承办方:湖南软件职业学院“水云涧”文学社

湖南软件职业学院“校园之声”广播站

活动流程:

1、宣传工作的开展

2、赞助商的联络

3、稿件的征集

4、稿件的审核(包括初审和复审)

6、进入决赛的优秀文章展示

5、决赛晚会暨活动闭幕式

活动具体流程:

一、宣传的开展:

宣传分为人员传达宣传和海报宣传以及广播宣传三个部分,个部分:具体方案如下:

(1)人员传达宣传是最为有效的宣传方法,抓好人员传达宣传也是这个活动准备阶段的重要部分。人员的宣传分为两个渠道:一种为教室渠道,通过辅导员,在班上和同学们进行活动的说明,让同学们能够清楚地认识这个活动,激励大家踊跃投稿,在宣传现场可以报名。一种则为寝室渠道,本次活动工作人员将到各个寝室做宣传,进行报名。

(2)海报宣传,海报是一种耗资低廉,人力投入少的宣传方式,宣传部负责制作宣传海报,海报贴出去以后有宣传部负责管理,避免海报因天气或其他原因收到损害。海报的制作应注意以下内容:a对活动开展的背景,时间以及性质等详情进行说明。b宣传活动的开展流程。c说明评审流程以及奖励措施。

(3)广播宣传,我们将在活动期间通过广播稿在校园广播站进行此次活动的宣传。

二、赞助商的联络

赞助方的赞助为活动奖励资金的一部分,在赞助方面要尽最大的努

力。拉取赞助由外联部负责安排执行。在拉取赞助时,我们将严格遵守学院的规定。

三、稿件征集 稿件征集分三条路径:

(1)纸质文稿(手写稿和电子打印稿)交到班上学习委员处,再由学习委员交到文学社工作人员处。

(2)纸质文稿(手写稿和电子打印稿)直接交到社联办公室(在指定的时间里会有文学社成员值班)

(3)电子稿发到本次征文专用邮箱(届时宣传时和海报上都将公布邮箱地址)

(4)以上三种路径任选一种即可

四、稿件审核

本次征文活动所征集的作品分三个类别:散文;诗歌;小说(含小小说)。所以评审也就分三个类进行评审,对所有的投来的稿件进行初审和复审两次审核。初审将由文学社和广播站中热爱文学,文笔优秀,工作认真细致的成员组成的阅稿组评审,评审流程如下:在评审过程中第一轮进行通过与不通过两种判定进行选择,每类大约选出60%的文章,第二轮则进行打分方式进行评审,最终每类选出10篇稿件。第二轮之后选出来的稿件进入复审。复审将由学院的专业级老师来进行评审。复审中每类评选出6篇文章(即获奖文章)。复审中每类评出的6篇将在决赛晚会上角逐出名次。

五、活动的闭幕式暨颁奖仪式

颁奖会议的主持人将在社内进行选拔,组织部负责安排和调度此次会议。闭幕式将诚邀团委老师、文学社的指导老师以及参与评审的专业老师,以及社联全体成员和兄弟协会的负责人参加仪式。在会议的前一天通知各位获奖的同学按时到会,会场的布置要尽量避免铺张浪费。颁奖会议流程如下:

1、主持人感谢来宾的到会,宣布会议开始,请指导老师发言

2、社长对此次活动的感言,对到场的各位表示感谢,讲述这次活动开展的经历,结果以及此次活动的意义。3、主持人宣布获奖的作品和作者名单以及奖项

4、颁奖,三等奖由文学社社长颁发,二等奖由在场的嘉宾中的一员颁发,一等奖有指导老师杨波老师颁发。

5、获奖人员合影留念。

6、主持人宣布会议结束。五、优秀文章的展示

在复审完毕后,将公布进入决赛的作者名单以及进入决赛的文章。在公示期间,如有文章受到举报,经调查属实,将取消比赛资格。公示时间为两天。

稿件要求:

1、文章必须符合征文主题,作品必须原创,不得抄袭,套改。应征文章不得出现消极或有损党和国家形象的内容,如发现此类情况,取消参赛资格。

2、文章的手写稿一律用材料稿纸誊写,字迹工整、规范,打印稿必须用A4纸张打印。所投稿件需注明班级、姓名。

3、征文体裁为三种:小说、散文,诗歌,投稿则务必著名文章的体裁,以便划分类别。

4、参赛者交稿数量不限,每个参赛者在同一个类别里奖项可以重复,但奖金不可重复(只颁发在该类别获得的最高奖项所对应的奖金)。

5、所有参赛的文章一律不退还,参赛者自留底稿。

活动奖项设置:

本次征文活动奖项分为三个组,每组设立一等奖一名;二等奖两名;三等奖三名。

活动奖品设置:

一等奖:荣誉证书+奖金 二等奖:荣誉证书+奖金 三等奖:荣誉证书+奖金

*本次活动最终解释权归湖南软件职业学院“水云涧”文学社和湖南软件职业学院“校园之声”广播站共同所有*

湖南软件职业学院“水云涧”文学社

湖南软件职业学院“校园之声”广播站

二0一0年五月九日

第二篇:五四征文比赛策划书

征文 ——策划书

信息工程系团委学生会2012年5月3日

庆祝建团九十周年征文比赛活动策划

一、活动背景

中国共产主义青年团(简称共青团)是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。中国共产主义青年团原名中国社会主义青年团。1920年8月,上海共产主义小组首先在上海创建了社会主义青年团。1922年5月,在党的直接关怀和领导下,中国社会主义青年团在广州召开第一次全国代表大会,成立了全国同一的组织。1949年4月,在党中心的关怀领导下,召开了新民主主义青年团第一次全国代表大会,最后完成了青年团组织的重建工作。1957年5月召开的中国新民主主义青年团第三次全国代表大会决定把团的名称改成中国共产主义青年团。中国产主义青年团今年刚满九十周年,为了庆祝中国共产主义青年团成立九十周年,为了同学们更好的了解中国共产主义青年团的有关历史,更好的明确自己的价值观,立足于社会中,我们学习部组办了一次征文大赛。

二、活动目的通过一系列的宣传活动让更多的团员增强政治学习爱好,进步政治觉悟,加强团员们进党的积极性。引导和鼓励广大青年团员位全面建设小康社会、构建和谐校园贡献青春、聪明和气力。

通过本次活动,定能进步我系同学之间的凝聚力和历史使命感。同时深进感受中国革命人物的风光伟绩,学习艰苦奋斗,吃苦在前,享受在后。更加牢固地记住中国革命历史,永久跟党走!明确自己的社会角色。了解社会的需要,更好的了解中国共产主义青年团的有关历史,更好的明确自己的价值观,立足于社会中。

三、活动意义

深进贯彻落实科学发展观,回顾建团来中国青年为实现中华民族伟大复兴而奋斗的壮丽画卷,充分表现当代共青团员积极向上的健康风采,继续民族优秀历史文化传统。鼓励我们年轻一代生气蓬勃、奋发进取的精神,自觉肩负起实现中华民族复兴的历史使命的崭新面貌。让同学们更好的了解中国共产主义青年团的有关历史,明确自己的价值观,更好的立足于社会中。

四、活动主题

庆祝建团九十周年、喜迎党的十八大、建功赶超新跨越

五、活动时间

2012年5月3日———5月10日

六、参加人员

信息工程系2010、2011级全体学生

七、作品要求

1、作品要求主题突出,能够反映当代团员青年对共青团和“五.四”精神的理解,体裁不限,提倡突出特色,彰显个性,字数在1500字左右,诗歌不少于15行。

2、各班级必须推荐5片征文,作品要以A4纸打印(标题小三号宋体加粗字、正文小四号仿宋字),并在后面标注年级、学号,姓名、联系方式。在5月8日之前把作品交杨

晋羽手里,手机号码:***

八、奖项设置

1、活动参赛作品设四个等级的奖项。一等奖1名(奖金50元+证书),二等奖2名(奖金30元+证书),三等奖3名(奖金20元+证书),优秀奖若干名(证书)。

九、活动经费

奖金+奖状共200元

信息工程系团委学生会

2012年5月3日

第三篇:五四征文主题活动策划书

江西航空职业技术学院

五四主题征文活动

主办单位:江西航院团委承办单位:江西航院团总支

2011-4-2

21919年5月4日,五四运动在北京爆发,作为中国革命史上具有划时代意义的事件,五四运动拉开了中国新民主主义革命的序幕,同时也是新文化运动的继续

和发展,标志着中国革命从此进入了一个新的历史时期。

斗转星移,92周年过去了,但五四以“爱国、进步、民主、科学”为核心的思想,在今天仍然具有深刻的现实意义。勇于探索、敢于创新、解放思想、实

行变革是民主与科学提出和实现的途径;理性精神、个性解放、反帝反封建是民

主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了中华民族的伟大复兴。

历史长河大浪淘沙,送走过多少岁月;时代画卷波澜壮阔,记载了无数英

杰。忆往昔,按卷沉思,竟难忘那燕园的红墙;竟难忘那十月的潮思;竟难忘“还

我青岛,还我中华”的竞相奔走,击博耳鼓的阵阵呼声。风云为之含悲,草木为

之变色,泰山为之震动。因此,纪念五四运动92周年,弘扬并唤起我校学生的五

四精神是适时而又必要的。

一、指导思想青春与五四同行,青年与时代共进。在第92个五四青年节来临

之际,为纪念“五四”运动九十二周年,展现大学生的青春风采,唤醒全校学生的“五四”思想,弘扬“五四”精神,激励全体同学奋发学习、不断进取、勇于奉献的精神,培养我们的集体主

义观念和热爱祖国的情怀。

二、征文目的通过举办形式新颖、内容丰富、寓教于乐的征文比赛丰富学校的文化生活,培养文学青年,同时为当代大学生树立正确的价值观、人生观方面,弘扬积极向上、努力奋斗的精神,提高自身涵养。

三、征文主题紧紧围绕“五四”精神,主题鲜明,立意新颖,思想

积极上进,能够反映当代青年的良好风貌和勇担使命、实现青春、努力奋斗的良

好心态。

1、纪念五四运动系列。回顾“五四运动”光辉历程,弘扬“爱国、进步、民 主、科学”的五四精神,思考五四精神的现实意义;

2、高处立志,低处修身。结合自身在学习、就业等方面的具体感受及时代的特

点,谈“五四”精神的传承与发扬光大;

3、我的青春格言。挥舞青春之笔,燃点五四之光。思考当代青年学生所肩负的历史使命,感悟当代大学生的五四精神。

4、实践科学发展。作为五四精神的“科学”的解读,科学发展观的解读,科

学发展在生活中的具体化。

传承五四精神,唱响青春之歌

传承五四精神,放飞青春梦想

传承五四精神,展现青春风采

四、参赛对象:江西航空职业技术学院全体学生

五、投稿时间:2011年4月23日至2011年5月3日

六、作品相关要求:

(1)思想内容健康,积极向上,体现青年精神风貌或反映当代大学生心声。作品要求有

较强的思想内涵,贴近生活、贴近实际,密切联系青年学生成长成才的特点

(2)参赛文章应是原创,如发现非原创,取消评比资格。

(3)符合征文主题,体裁不限。每篇征文不少于1000字。(请注明姓名、班级、作品名

称、联系电话。)

(4)请用工整抄写于方格文稿纸上,字体端正。

(5)每班至少4篇,多则不限。交于各班团支书,团支书统一交于团委办公室。

七、评奖办法、奖项设置和活动总结:

1、本次比赛设一、二、三等奖以及优秀奖。具体设置为:

一等奖二名,荣誉证书+奖状+奖励价值50元的奖品。

二等奖五名,荣誉证书+奖状+奖励价值20元的奖品。

三等奖十名,荣誉证书+奖状+奖励价值10元的奖品。

优秀奖若干名,荣誉证书+奖状。

获奖文章将在广播站播报、《江航文学》刊出。

2、海报总结表彰

3、活动资料的整理入档

八、活动分工:

1、团总支宣传部-----宣传等

2、团总支学习部、-----组稿统稿等

3、团委办公室-----资料打印,通知等

4、团总支评委会-----初评

5、团委领导、老师----综评

九、活动经费

证书50元、奖状20元、奖品350元、打印30元其他50元合计500元

十、注意事项:

1、参赛作品一律不收取参赛报名费,所有提交作品均不退稿,请自留底稿。

2、严禁抄袭。一旦发现有抄袭他人作品者,一经查实立即取消其个人参赛资格。

3、作品提交应严格参照参赛相关要求。由于作者过失造成的无法参评等情况概不负责。

4、参赛作品所涉及的名誉权、著作权等法律责任由作者本人负责。

5、本次大赛最终解释权归主办方所有。

6、凡投送作品参赛者,则视为承认并同意本章程。

策划人:101311班团支书

2011-4-2

2江西航空职业技术学院

五四主题征文活动通知

青春与五四同行,青年与时代共进。在第92个五四青年节来临之际,为纪念

“五四”运动九十二周年,展现大学生的青春风采,唤醒全校学生的“五四”思想,弘扬“五四”精神,激励全体同学奋发学习、不断进取、勇于奉献的精神,培养我们的集体主义观念和热爱祖国的情怀。

传承五四精神,唱响青春之歌

传承五四精神,放飞青春梦想

传承五四精神,展现青春风采

紧紧围绕“五四”精神,主题鲜明,立意新颖,思想积极上进,能够反映当

代青年的良好风貌和勇担使命、实现青春、努力奋斗的良好心态。

参赛对象:江西航空职业技术学院全体学生

投稿时间:2011年4月23日至2011年5月3日 作品相关要求:(1)思想内容健康,积极向上,体现青年精神风貌或反映当代大学生心声。

作品要求有较强的思想内涵,贴近生活、贴近实际,密切联系青年学生成长成才的特点。

(2)参赛文章应是原创,如发现非原创,取消评比资格。

(3)符合征文主题,体裁不限。每篇征文不超过3000字。(请注明姓名、班级、作品名称。)

(4)请用工整抄写于方格文稿纸上,字体端正。

(5)每班至少4篇,多则不限。交于各班团支书,团支书统一交于团委办公室。

本次活动设奖:获奖文章将在广播站播报、《江航文学》刊出。

一等奖二名-----校级荣誉证书+奖状+奖品二等奖五名-----校级荣誉证书+奖状+奖品

三等奖十名-----校级荣誉证书+奖状+奖品优秀奖若干名,校级荣誉证书+奖状

注意事项:

1、参赛作品一律不收取参赛报名费,所有提交作品均不退稿,请自留底稿。

2、严禁抄袭,一旦发现有抄袭他人作品者,一经查实立即取消其个人参赛资格。

3、作品提交应严格参照参赛相关要求。由于作者过失造成的无法参评等情况概不负责。

4、参赛作品所涉及的名誉权、著作权等法律责任由作者本人负责。

5、本次大赛最终解释权归主办方所有。

主办单位: 江西航空职业技术院团委承办单位:江西航院团总支

2011年4月22日

第四篇:五四征文比赛策划书

——策划书

贸易经济系学通社

2008年10月20日

策划书

大学是一个青春激扬的地方,这里有我们激情闪现的情感故事,也有我们对未来的远大抱负,有我们一路追寻的梦想,任何事情在我们年轻的心里,都充满挑战,初生牛犊不怕虎的我们,也许文笔还很稚嫩,没有缜密的思考,也没有精妙的语句,让你感动于我们的故事。但我们一样会在信念中坚持自己的追求,在大学的舞台上展现自我。

一个讲述自己心灵故事的舞台,一次感情的流露,一场没有功利色彩的征文活动。用文字去放飞束缚已久的心,展现自己的才华,让青春在文字中飞扬„„

征文活动本着为同学服务,在大学校园里为你搭建一个自我展现的平台,用文字去讲述你的情感、梦想,我们不需要鲜花和掌声,只需要一个倾吐内心的港湾„„

给您一方平台,让你自由放飞!

1.活动主题

始点

终点

2.活动背景

同学们刚刚跨入大学校门,一切都是新的,都得从头开始,面对这个新的起点,每个人内心的想法都很独特,而这道摆在每个大一新生面前的坎必须得跨,尽管方式不同,但最终目的相同.这是一个开始,我们都站在这个点上,由点出发,慢慢创造、摸索,做好开始,铺就未来!

刚刚走完那段没有自由、烦恼的日子,那些束缚了自己十几年的 课程、思想,试卷和分数慢慢离开了你.尽管那里有很多辛酸的回忆,但同样留下了青春的足迹,流下了很多的泪水、汗水,那里始终有很多珍贵的东西,把这些珍藏起来并利用好,会使我们受益匪浅!

人长大了,思想上同样也有了些变化,结束了一段,又重新开始了另一段.现在站在这里,做出思想的判断与选择尤为重要!

3.活动目的

通过同学们写的文章,反映出自己内心真实的想法,做到自我的深刻总结,同时通过投稿的形式增强学生的自信心,提高自己的文字组织能力.在思考的过程中,摸索大学之路,同时也能对自己大学生活有个最基本的规划,不至于在自由放纵的环境中迷失自我、荒废美好年华.慢慢培养同学积极参加校内外活动,珍惜重视个人名誉,投入到大学生活中,享受多姿多彩的生活.4.活动流程

学通社内部召开会议,商讨活动安排,确定宣传、截稿、审稿、公布获奖人员名单以及颁发奖状、奖品的时间,分配好人员工作。

1)

宣传 10月19日前制定出宣传海报,详细说明征文要求,交稿地点及截稿时间。19日晚张贴海报,教A、教B,大一男女生宿舍楼分别贴一张。20日晚自习时,学通社成员到大一新生班级进行宣传,调动大家的写作热情并回答疑问。截稿时间为10月27日,手稿交于教A401前的投稿箱,不需打印;电子稿发送至tashaxing8@163.com。

2)

审稿

初审定于10月27日晚,在学生会办公室进行。每个学通社干事都必须认真的品读收集到的每篇文章,打上分数并写上自己的名字。计分按十分制执行。最后,统计出分数,取前十名。

复审定于10月28日晚,仍在学生会办公室进行。学通社正副部长在筛选出来的10篇文章中选出前六名,仍按十分制为打分标准计分。一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。

10月28日晚,将获奖人员名单交给宣传部,以彩报的形式张榜公布名单,一共书写三份,分别贴于教A、教B楼及贸经系宣传栏。

3)

总结

10月29日晚,学通社成员在学生会办公室开征文活动总结会议,总结活动开展情况以及所产生的影响,会后各干事每人写一篇总结报告,下次例会时交。

5.活动经费

经费将用来购买获奖证书和奖品。向贸经系团总支申请经费预计150元。6.活动效果

对大一的新生来说,这次活动培养了他们的写作兴趣,提高了他们的信心,调动起了他们参加活动的积极性。与此同时,对新一届的大一干事来说,此次活动培养了他们的工作能力、协调能力及他们之间的默契。

7.评分小组

组长:常琼琼

副组长:商廉

景非非

组员:学通社各干事

8.组织单位

贸易经济系学生会学通社

9.活动意义 1)以文会友 2)使我们深刻理解

只要还活着,人生就没有终点,千万别把终点当终点。事实上,根本无所谓起点,也无所谓终点,只要活着我们始终在路上。

把每一次到达的终点做一次新的开始,你才会有继续前进的渴望和动力。每一次新的开始,就是一次创新。

一旦确立了新的目标,就应将你全部的热情、勤奋和责任放在目标上发挥自己的创造力。

一个文学家的同情心和他对生活体验的敏锐性、独特性,以及把自己的丰富感情融化到自己的创作中,就构成他的创作灵魂,也成为他的创作能力的组成部分之一。白居易在写完琵琶女的悲惨身世之后,因同情琵琶女而“泣下”。〈〈琵琶行〉〉中的最后两句“座中泣下谁最多,江州司马青衫湿”。这不止是作者智慧的奔放,也足以表达作者的感情。

创造活动不是靠一时的兴趣或一时爆发的灵感。创造获得需要有坚强的意志力。要有坚定的目的性、果断性、顽强性和独立性。这些品质是一切杰出人物都具备的。

天才发明家爱迪生,才华超群、智慧非凡,可是爱迪生在评定他自己的成功时,并不认为自己是什么天才。他对成功的诠释是:“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的血汗。”

所以,请牢记:保持你的热情,生活没有终点,即使到达所谓的终点,那只是表示一个新起点的开始,你又可以上路了。

第五篇:五四征文

传承‘五四’薪火,点亮闪亮青春

五四寄语

五月是青春的季节。再过几天,我们将迎来2012年的五四青年节。在这青年欢庆的日子到来之际,我代表个人向正孜孜求学和辛勤工作在各条战线上的全区20多万青年致以亲切的问候!

93年前,一群青年学生和年轻的知识分子,为了祖国的未来,掀起了一场伟大的爱国主义革命运动,用青春和热血铸就了惊天动地的辉煌业绩,推动了现代中国的改革进程。多少年来,尽管物换星移、时过境迁,五四运动所倡导的爱国、进步、民主、科学精神却代代相传,“五四”两个字,已成为所有走在时代前列的青年胸前的徽章,始终激励着广大青年为中华民族的崛起和祖国的富强而不息奋斗。

历史的大潮滚滚而过,五四精神与日常新!历史已经证明,青年只有把个人前途同祖国命运、人民事业融为一体,才能让青春焕发出最耀眼的光芒,才能真正实现人生的价值。当前,正进入一个新的发展阶段,区第九次党代会的召开,为我们描绘了一幅现代化生态型山水城区的美好蓝图,为全区青年大显身手提供了更广阔的舞台。弘扬五四精神,投身建设,正是当代青年肩负的神圣使命。区委殷切希望,广大青年紧跟时代步伐,着眼于社会和自身发展的需要,把爱国热情转化为报效祖国、建设的实际行动,把民主意识转化为推进民主和法制建设的自觉行动,把科学精神转化为投身科技创新、推动科技进步的巨大动力!

作为新时代的青年,弘扬“五四”精神,就要刻苦学习、勤奋工作,做素质全面的建设者;就要开拓创新、敢为人先,做改革开放的推动者;就要找准位置、务实进取,做发展经济的实干家;就要顾全大局、为国分忧,做社会稳定的维护者;就要弘扬新风、服务群众,做精神文明建设的排头兵;就要在科技创新、体制创新、教育强区、工业强区、维护经济和社会秩序等方面有所作为,创造新业绩,作出新贡献,促进我区物质文明、政治文明和精神文明全面发展。

青年朋友们,人的一生只能拥有一次青春,希望你们用行动来证明:时代将因青年而绚丽,未来的*将以你们为荣!

姓名:韩太俊电子信息分院11344班

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