第一篇:金工实习——榔头制作简介
金工实习——榔头制作简介
榔头的制作是将下料、车工、铣工、钳工、刨工、铸造、锻压、焊接等串联起来。
榔头的制作分两部分:一是头的制作,头是在钳工车间完成的,其斜劈是用锯子锯出来的,其它则全部是用锉刀手工锉出来的;二是柄的制作,柄是在车床上,用钢筋加工完成的。
主要制作过程如下: 1.检查坯料。
2.锯、锉出长方体外形,并修整—端面,达到尺寸要求和垂直要求。实习要求是我们做的小榔头是长50毫米的,所以我们需要做一个12*12的长方体。3.划出4—R2倒角线并挫削加工达到图纸要求。(左侧为全图右侧为单独图例)
4.划线加工扁嘴部位,达到各形面连接圆滑、光洁、纹理齐正并与侧面垂直。5.划腰孔和SR32球面加工线,钻Φ8孔。6.按图纸要求挫削腰孔。
7.挫SR32球面,并保证总长100mm。8.去毛刺,复核。
第二篇:工艺训练实验报告——榔头制作工艺
工艺训练实验报告
—— 榔头得制作工艺
【 训练目得 】: :
1、了解金属得特性,学习金属切削技能与工具得使用,体验工具与设备在制作过程中得作用.2、学习榔头得基本工艺知识、学习熟练使用各种设备得加工方法与技巧,熟悉榔头得制作过程并制作。
3、通过对方钢得加工,树立合理选用工具得意识,培养学生得合作精神与创造精神与动手能力,体会劳动得艰辛.【 制作工具】
】:
:
钢锯、台虎钳、台钻、钢锉(大锉刀、中锉刀、小锉刀、半圆锉刀、小半圆锉刀、圆锉刀、油光锉)、钢板尺、直角钢尺、划针、铁锤、刷子、钢刷 【 工艺流程 】: :
一、榔 头 头 得制作: :
1、锯取方形钢块: 领取长 260cm 得长方体 45号钢,用钢锯将其从中间锯开,分成两段长 130cm得长方体钢条,取其中得一段。
注意:锯得时候要使锯出来得平面尽量平整,如果不平整得话,锉得时候会比较困难,费力又费时.锯得时候要掌握力度与技术姿势要标准。
2、锉平面:
将据出得刚面用大锉刀锉平,锉得时候要注意使刚面尽量平衡,正确得姿势 与方法使用锉刀。一边锉一边用角尺对钢块四周测量一下,使锉面保持水平,锉好后将这个面作为榔头得正面。
3、划线:
根据制作图纸与尺寸要求,在钢条侧面画出距离正面 72cm、距离一侧面 17cm 处得两条线(两侧都要画),两线重合在一交点。
4、打洞: 在两线得交点处用铁锤与样冲先敲出一个印子,用台钻在交点处打一个直径为 3mm小洞,打洞时切忌打偏.5、据斜面:
打洞完成后从较长得一端高出榔头底面 4mm 处得点画小洞得切线,两边都要 画。再用钢锯锯出侧面,要求侧面尽量平并且要求与洞相切(或比洞高出一点,高出一点可以锉平),锯得时候要经常瞧一下两侧就是否就是按画得线得路线锯下去,并且及时调整钢锯得方向,确保所锯平面尽量平整。
6、挫斜面: 用大锉刀与小锉刀将斜面挫平至画线处,斜面要求平并且两侧不能有高低,挫时经常停下来用角尺测量一下,检查斜面就是否平整。
7、锉弧面: 用圆锉刀挫出圆弧面,要求圆弧面与正面相交得直线不得在距离 底部 65毫米画线得下面,并且在挫得时候使圆弧面与正面相交得直线尽量直,再使圆弧面与斜面相切并光滑连接起来。
8、拉直线:
用小锉刀在斜面上得线条拉直,使在斜面上得线条尽量细,而且只有竖线,用圆弧锉刀也在顶面拉直线,使圆弧面上也不能有交叉线,再使斜面与圆弧面光滑连接、9、打大洞: 用划针在正面底部分别画出距其 40mm,45mm,55mm,60mm得四条线,在竖直方 向上画一条中线,并在上下各5cm处画两条平行线,找到 45mm,55mm 与中线得两个交叉点为圆心打两个洞,但应该先在小转头上打下两个小洞,以防打洞打斜。
注意:打洞前要用样冲在圆心处打一个小点,以免打洞时钻头滑出,再用直径为 10mm 得大钻头打两个大洞,打好得两个洞要尽量相切.10、铣洞:
打好后用专用得机器将洞分三次慢慢铣,作为榔头柄得插槽,铣得时候钻头 要慢慢得匀速下去,不能一次铣太多,防止钻头歪掉。中间用小锉刀修平,但不要伤害到圆弧.11、倒侧角:
用画针在榔头四周画出距正面32mm,35mm 得八条线(不要太深),距边缘高 2mm 处画线一共画八条(到32mm 处即可).沿着划线处将四周得边缘倒成与榔头面成 45 度角得斜面(宽 2mm,长 32mm)。再将四个边缘得 32—35mm 处倒出四个小等腰三角面(或圆弧面),要求大小形状一样。将边缘得斜面与小三角面拉直修成竖条得细线。
12、正倒角: 在榔头正面四个边缘及四个侧面画宽 1mm 得线八条,沿着画线倒出按画得线 得成 45度角得斜面(宽 1mm)(注,与之前得侧角相交处得尖头不要锉掉)
13、倒圆角:
将榔头顶端用中锉刀挫成半圆,要求前后左右均匀对称,半圆弧光滑均匀,与斜面相切.。
14、抛光: 先用大锉刀个四个侧面粗锉,再用半圆锉刀拉直线,再用小锉刀精锉,挫出 细直线条(越细越好)。最后可以用油光锉或在小锉刀上加粉笔灰锉。
15、热处理:
对榔头进行热处理,针对榔头材料 45号钢得热处理标准如下:
淬火温度:820——840 度(要热透);淬火介质:水(加 10%得 Nacl 最好);回火温度:280——300 度; 保温时间:2 小时以上;达到得硬度:HRc45 左右; 热处理一般温度越高硬度越低。
二、榔头柄得制作: :
1、用钢锯锯出与两片塑料板相同长度(或稍短,尽量不要比熟料片长)得 钢片与一根长约 20cm 得钢丝,将钢片夹在两块塑料板之间,对齐后,先将一端挫平,再长宽各一边对齐,将另两边挫平。
2、根据图纸画柄得中线,以一边为头,在距头部 40mm,100mm,160mm,220mm 处画四条横线.3、在 40mm 横线与中线得交点处打一个直径 3mm得洞,取出钢条,再用直径 4mm 得钻头扩孔.4、用丝攻将钢筋攻出螺纹(旋螺纹时要尽量保证丝攻水平),将打好洞得两 片塑料板用板牙旋出螺纹,要竖直得旋下去.将钢筋旋入洞中,将两端各留 3 个螺纹得距离。
5、铆钉:用圆头榔头将留出得部分敲平。然后继续将其她得三个洞打好、铆好.6、根据图纸画出手柄得线(距中线 10.5mm 两边各画一条注意两片塑料板都 要画),再根据图纸画出斜线,并用大锉刀挫平挫成手柄得形状。尾部得圆弧根据
自己得经验与喜好挫出轮廓。对手柄得边缘及后端进行修整将边缘倒成半圆弧状并使手握上去舒服。
三、组装 头与柄: :
先大概比较一下手柄与榔头孔得大小,逐步慢慢地磨手柄,知道手柄能并且就是正好放进榔头得孔里面。
注意:坚决防止急于求成,将手柄做得太窄,以至于不能塞满整个孔。
装好后对榔头上油。
【 注意事 项】
】: 1、工件钻孔时首先要找正夹紧,钻孔位置要正确,孔径应无明显扩大,按操作规程切削钻孔; 2、加工四角圆弧时,横向锉要锉准锉光,然后推锉光就容易,且圆弧尖角处也不易塌角; 3、在加工圆弧面时,横向必须平直,并与侧平面垂直,以使弧形面连接正确; 4、制作过程中,特别要注意各面相接处棱角清晰,各处圆角圆滑无棱,锉纹顺直齐正,表面无损伤,外形美观。
【 心得体会】
】
:
这学期我们开了一门很新鲜得课程,叫做工工艺训练,简单得说就就是磨榔
头.做榔头可不就是件容易得事啊,说起来做榔头得理论东西就是那么得简单,就就是几个图纸而已,当知道就是将一块方钢加工成图纸样,我们都不禁得觉得可怕了。
一开始得工作都觉得还蛮容易得,无非就就是多费点力气罢了,开始做起来还挺快,蛮容易得。随后得那些技巧性得工作就越来越多了,瞧着很多人发生了失误,甚至重做,我就更加谨慎了.由于我花得时间比较多,比较认真谨慎,因此一切都进行得很顺利,在没有失误得情况下完美得完成了我得榔头。瞧着自己得作品,发自内心得感觉到一种成就感。
通过一学期工艺课得学习,使我基本掌握了制作简单榔头得过程,学习了做榔头得基本原理及技巧。也增强了自我得实践动手能力,还建立了统筹安排每一个环节得意识.使我更全面得丰富了自己。
做榔头得过程中,我们踏踏实实,一步一个脚印,走得虽然辛苦,却也其乐无穷.这一个小小得榔头凝聚了我们每一个人得心血与汗水.
第三篇:金工实习报告(六角螺母制作)
一、图样分析
六角螺母的技术要求:(如图1所示),六个内角相等,六个面垂直于基准面A,倒角15°必须均匀,倒角后形成六角体内切圆,攻螺纹牙面光滑均匀,无崩裂,六边等长,允许公差0.1mm。
(图1)
1.检查工件的毛坯
(1)擦掉毛坯的机油、锈迹并去除毛刺。
(3)用钢直尺检查外形尺寸是否有足够的加工余量。(2)检查外形精度误差是否过大。
2、整理外形
(1)毛坯外形尺寸符合要求 36×14mm,先修整A面作为基准面,再加工平行面,使尺寸达到图纸要求。
(2)面1是加工其它小面的第一个基准面,精度要求比较高。
3、加工过程
(1)根据六角螺母的毛坯料外形尺寸是36mm,由于六角螺母是具有对称性,先加工面1,单边粗锉加工3mm,以刀口角尺控制平面度和垂直度,并且用游标卡尺测量控制尺寸33±0.04mm。
(2)在面1加工完成达到要求后,以面1为基准,先将工件放到划线平板上,用高度划线尺划出30mm高度线条,然后锉削加工到划线处作为面2,再精加工达到平面度和与大面A的垂直度,且与面1达到平行度要求,用游标卡尺控制尺寸达到30±0.04mm。
(3)采用与面1相同的加工方法来加工面3,先用120°角度样以面1作为基准划面3加工参考线,进行粗加工,再用刀口角度控制平面度和与大面A的垂直度,再以面1作为基准,用角度样板控制面1与面3之间形成的角度120°±2',并注意用游标卡尺测量控制尺寸33尺寸。
(4)面4的加工和测量与面3相同,注意控制平面度、垂直度及角度120°±2',并且用游标卡尺控制平行度和测量尺寸30±0.04mm(5)面
5、面6的加工和测量方法与面
3、面4的相同,采用角度样板测量角度120°±2'和游标卡尺测量控制平行度及测量尺寸30±0.04mm,最终形成如下图11所示的正六方体。
4、孔加工和倒角
在六个面达到要求后,用钢直尺对正六方体将对角相连接,三线相交点即为中心,用样冲定出中心眼,并用划规划出Ø10检测圆和Ø30内切圆,高度划线尺划出2mm的倒角高度线。最后去除毛刺、倒棱,全部精度复查。1)钻底孔
由图样可知,要攻出M10的螺纹孔,因为是钢料,底孔直径可用下列经验公式计算:
D = dP =10-1.5 =8.5 mm 选用Ø8.5麻花钻头对工件进行钻孔,然后再用90°锪孔钻对底孔锪孔,深度约1.5mm,通孔两端要锪孔,便于丝锥切入,并可防止孔口的螺纹崩裂。(2)攻螺纹
钻出底孔和锪孔后,用绞杠和M10丝锥对工件进行攻螺纹,注意攻螺纹前工件夹持位置要正确,应尽可能把底孔中心线置于水平或垂直位置,便于攻螺纹时掌握丝锥是否垂直于工件。
攻螺纹时,要注意先用头锥,再用二锥,且两手均匀握住绞杠均匀施加压力,当丝锥攻入1到2圈后,从间隔90°的两个方向用90°角尺检查,并校正丝锥位置到符合要求,然后继续往下攻,并添加润滑油和倒转1/2圈,便于切削和排屑 3)倒角去毛刺并检验合格
由图样可知,根据所划好线条,将工件平行装夹于平口钳上,用锉刀加工出15°倒角,注意倒角要求使相贯线对称、倒角面圆滑、内切圆准确。
总结: 钳工实习中,我们知道了钳工的主要内容为刮研、钻孔,攻套丝、锯割、锉削、划线等等。什么注意安全,怎样使用锉刀,锯等工件,手法,距离,用力等等,慢慢地对钳工有了一定的认识。钳工是以手工操作为主,使用各种工具来完成零件的加工、装配和修理等工作。与机械加工相比,劳动强度大、生产效率低,但是可以完成机械加工不便加工或难以完成的工作,同时设备简单,故在机械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工种。
第四篇:金工实习报告(小锤的制作)
小锤制作
一. 目的要求
1.认识钳工设备、工具、量具性能并正确使用。
2.掌握钳工划线、锯削、锉削、钻孔、攻丝、套螺纹等操作技术。3.掌握钳工加工工艺,按图纸要求完成加工制作。4.培养学生动手操作能力。二. 设备、工具、量具
台钻、砂轮机、切割机、台虎钳、划针、样冲、锉刀、锯弓、高度游标卡尺、游标卡尺、直尺等 三.实训内容
1.综合练习划线、锯削、锉削、钻孔、攻螺纹、套螺纹等技术。2.完成如图所示手锤头和手锤柄的加工组装工作。
四.实训步骤
1.划线。以两个互相垂直的平面为基位。2.锯削。加工大斜面(留加工量0.5mm)。3.锉削。粗锉→精锉。4.钻钆→攻螺纹。
5.制作手锤柄,Φ8mm圆钢取150mm。做16×16正四方体倒圆10-0.2mm,用圆板牙套螺纹 M8×16.6.组装手锤,拧紧后铆住固定。五.实习小结
第五篇:金工实习
实习报告
(2016-2017学年第一学期)
实习项目
制作手锤与手机支架
院(系)
机
电
工
程
系
专业班级
14电气工程及其自动化2班
姓
名
许博健
学
号
2014103120232
实习地点
湛江机电学校公共实训中心
实习时间
16年9月26日至16 年9月30日
成绩:
指导老师(签名):
一、实习目的要求
1、认识钳工设备,工具,量具性能并正确使用。
2、掌握钳工划线,锯削,锉削,钻孔,攻丝,套螺纹等操作技术。
3、掌握钳工加工工艺,按图纸要求完成加工制作,培养学生动手操作能力。
4、实验设备.工具.量程.台钻.切割机.台虎钳.锉刀.锯工.高度游标卡尺.直尺.表卡尺等。
二、实习内容
1、综合练习划线.锯削.锉削.钻孔.攻螺纹.套螺纹等技术。2锤头和手锤柄制作和组装工作。3.手机支架的制作。
4、参观设备、机床。
三、实习步骤
(一)手锤的制作
1、划线;用车床切断面,划线切沟槽。
2、锯削:加工大斜面(7度)。
3、锉削:粗锉→精锉。
4、钻孔→攻螺纹。
5、制作手锤柄:用锯子锯然后用车床磨。
6、组装手锤,拧紧后铆住固定。
(二)手机支架的制作 1.切料 2.划线 3.打孔 4.铣面 5.打磨 6.攻螺纹
7.组装
四、实习心得
“实践出真知”这句话是至理名言,一直以来我都受困于课堂所学到的知识要如何应用于实际,所以实践是至关重要的。当得知学校要举行金工实习的时候,我的内心既兴奋又害怕。兴奋于自己学学习了这么久的理论知识终于有了用武之地,自己终于有了一个大展身手的机会;害怕于自己从未接触过机器,不了解机器怕会受伤,是一种出于对未知的害怕。
刚开始我并不知道金工实习是什么,包括什么内容,后来自己上网查了一下才了解了一点。原来,金工实习是高等学校工科学校学生开始接受工程实践训练的重要教学环节,实习内容包括:车、钳、铣、刨、磨、铸、锻、焊,机械加工实训和金属热处理工艺等。并为学生学习工程材料、机械原理、机械设计、机械制造技术基础等有关后续课程,建立必要的实践基础。这也是每一个学习机械的学生必备的基础技能。
这次金工实习,学校组织我们来到湛江机电学校,湛江机电学校是公办的国家级重点中专学校,有中央财政专项资金支持的“国家职业教育数控技术实训基地”、“国家职业教育电工电子与自动化实训基地”和“广东省中等职业教育实训中心”,是普通高考“3+专业技能证书”考点;机电技术、数控技术两个专业是广东省重点(示范)专业,机电学校能提供金工实习的场地和设备,又具有强力的师资资源,可以说是金工实习的绝佳场所。
时间如白驹过隙,转瞬便消逝不见,短短5天的实习过去了,在这一个星期里我收获了许多,实习过程虽然辛苦,可我却久久不能忘怀。我想在机电学校实习的每一天将会是我生命中永不能忘的记忆,下面我就来谈谈金工实习的苦与乐。
第一天,我们坐学校的包车来到机电学校,在教室老师为我们进解此次实习我们将学习的内容。从老师的口中我知道了这次我们将运用车、钳、铣、刨、磨、这些方法制作一个手机支架和一把小铁锤,前两天做手机支架的部件,后两天制作铁锤部件,最后一天打磨和装配。我们被分配为7个小组,恰好我是个组长。组长先由老师亲身指导熟悉学会操作,然后负责教自己的组员。组长首先被带到工作间,我们先学习操作铣床。老师先向我们介绍铣床基本知识,然后教我们换铣刀,这个过程是个力气活,需要借助工具。第二天,第三天,第四天,然后老师向我们演示基本操作。不一会大家都学会了如何操作。我们开始指导组员,开始了我们今天的任务——切料。切料过程中会遇到一些问题,如切断面不够光滑需要打磨。在组员们的通力合作下我们花了一天完成了明天需要的料。在临近结束时候我们按图纸要求把线划了,便于明天工作。我对于今天只有一个感受;累。从没有这么累过,陪着铣床站了一整天这种感觉只有亲身体会才能懂的其中的苦楚。
在第一天的基础上,今天我们将对切出来的料进行加工成形:打孔、铣面、打磨。由于已经熟悉了铣床操作,所以铣面、打孔对于我们来说不是问题,问题是打孔用的刀不够,我们只能排队打,影响了速度。下午我们还抽出时间完成铁锤手柄的切料。这个过程是用锯子把长铁棍锯成一段一段的小铁杆,是个纯体力活,把我们累个半死。在团队的努力下没有克服不了的难关,我们顺利完成任务。今天我的感受是:更累。不但站了一整天,还锯了一下午。不过看着成形的部件,心里还是暖暖的。
今天我们将进行车床方面的教学内容,我们先在教室里听老师讲解车床知识,老师讲的最多的两个字是;安全。这人我们了解到车床比铣床危险多了,所以我们都有点小害怕。同样的我们组长先在老师的指导下完成熟悉操作然后由我们教组员。今天我们没有具体任务,只要熟悉车床操作即可,今天任务比较轻松,所以我们去参观了机电学校的机床设备。机电学校设备齐全:各种机床、数控铣床、数控车床、机器人、电梯等等。今天给我的感受是:大开眼界。我了解很多机床,这对我以后大有帮助。
我们今天任务较重要完成6个锤头的制作,但出师不利,由于操作不熟悉,第一个锤头进展缓慢,老师看到我们速度较慢,帮我们检查发现刀片炖了,帮我们换了个刀片。换刀片后,我们进展顺利,完成任务。我对于今天的感受是:快乐。经过四天的高强度作业,我已经适应了,不在感到辛苦,反而有一种成就感、兴奋感。一想到明天就能出成品,我的嘴角就忍不住挂上了笑容。
第五天,今天我们要进行最后的收尾工作,我们在机电学校文体中心进行最后的工作;攻螺纹、锉削、组装。这些工作难度不大,就是费时间、费力气。不停地锉、使劲地攻。就在大家都将完成任务的时候,发生了一段小插曲;我们班一位同学受伤了,被送到医院缝了3针。这个小插曲再次向我没强调了安全的重要性。到了下午实训即将结束时候,我内心泛起了涟漪,一种不舍情感出现了。我以后再也没有这麽好的机会来锻炼自己了。
总而言之,这5天我收获了太多太多,与同学友情加深的同时动手实践能力得到极大提高。当然,最重要的是我体会了苦中作乐,这种感觉我永远忘不了。