工程硕士毕业论文怎么写？11个论文写手的一点指导

第一篇：工程硕士毕业论文怎么写？11个论文写手的一点指导

一、题目

1、毕业设计选题技巧（两大原则+两大雷区）

大家好，我是第一个分享经验的，自我介绍一下：我是硕博写作小组的专司生物工程和药物类论文的硕士小黄，有计算机国三，英语六级，生物实验师、药师、营养师、食品检验师等证件。总体说来，关于毕业论文的题目选择和写作方法，总结起来就是“两大原则+两大雷区”：

原则之一：熟悉原则

无论是连查重都不需要的4000字大专论文，还是动辄抄袭率5%以下且需要写10万、20万字的博士论文，最为根本的原则便是要“熟悉”。如果你连论文的内容都不熟悉，怎么写论文？

如果你连论文的专业和范畴都不熟悉，怎么写论文？ 如果你连论文要解决什么问题都不熟悉，就算写出论文？能过老师的修改关么？能通过学校的盲审关么？能通过机关枪一样连续发问的答辩关么？

熟悉原则，就是要对论文的专业熟悉，对知识点熟悉，对核心部分熟悉！只有熟悉的题目才能选择！只有熟悉的题目才能写出来！否则你无法驾驭它

我在去年曾经给一名硕士研究生写过一篇论文，他之前的选题是《反义抑制鲨烯合酶基因表达对产紫穗槐烯酵母工程菌生物合成的影响》。

了解生物工程专业的人都知道，这是一个项目论文，就是“只有做过此类项目或实验才能写出的论文”，类似项目报告书。但是这个题目他一点都不熟悉，结果写了开题报告后，又写了5000字，实在是编不出来了，最终论文胎死腹中，只好找我换了一个题目《多元生物污水生态净化系统示范工程试验研究》，又用了一周的时间没黑天没白天的写，终于在交初稿的前夜写出了这篇4万字的工科论文。但是，早干什么去了？

如果早选了熟悉的论文题目，还会出这样的事？

如果发现题目不熟悉而无法写出，还会出这样的事？ 选题目最重要、最核心的原则便是：熟悉！

这里的熟悉是指：闭上眼睛，搜索自己的大脑数据库，有没有那个本事写出来！原则之二：资料原则 天下文章一大抄

就算完全原创的论文，知识点和写作方法也是学来的，不是凭空编造的，即使牛顿特斯拉也是站在巨人的肩膀上才有的成就。找资料不丢人，反而是会学习有头脑的表现。写论文时，先要上网搜索一下，先要去图书馆看一下，看看你想选的题目资料多不多，前人研究的难度大不大，如果发现资料少得可怜，发现前人研究无数也没有结果，而自己的论文又是要求要有创新，那还是果断放弃吧

因为这个题目已经成了无本之木，无源之水，要找那种“资料丰富，相关论文多”的题目去写。而不是死要面子活受罪，永远记住：

毕业设计的根本目的是获得毕业证学位证，不是去做学问，如果要做学问，那是平时学习的任务，不是应急看本帖子就能做出学问的！雷区之一：避开老师和学校的热点 老师和学校的热点，包括两类：

一类是你所在学校或导师热烈研究、拼命发了无数论文的题目，另一类是导师或其他老师曾经热烈研究、甚至直接就是你所在学校某某老师的毕业论文。如果选了第一类：你所在学校或导师热烈研究、拼命发了无数论文的题目，那么恭喜你，你将获得两项“特殊照顾”：

学校和老师积极的鼓励你写，然后横挑鼻子竖挑眼，用博论、硕论、核心的要求去要求你，然后当你拼了老命写好后，你的论文将被学校或老师无偿的拿去，换个署名发表到XX刊物，或直接加进你导师的专著或博士毕业论文里的某个章节中„„ 你成了免费劳动力！

如果你选了一个学校和导师都“喜欢”的课题题目，然后引用你所在学校和老师、或老师的同学、同事的论文„„，在你高高兴兴的“东抄西抄”拼凑完后，你更加高高兴兴的开始答辩时，负责答辩的老师当看到你的论文是“那么的似曾相识，原来是我去年发表过的、我同学前年发表过的、我同学的老婆大前年发表过的、我同学老婆的前男友大大前年发表过的„„”，那么问题来了：

那些答辩老师对题目如此的“亲切而熟悉”，像“久别不久的朋友一样”，子曰：“有朋自远方来，不亦乐乎”，此时，不对你提出各种问题、各种刁难，都对不起“如此似曾相识”的论文，你答辩将面临暴风雨一样的难关，如果是本专科学生，就等着被机关枪一样的问题淹没、二次答辩；如果是硕士博士，就等着因答辩不过而推迟毕业吧„„

正确的做法是：要选老师和学校的非热点题目，尤其要避开老师正在写或准备写、研究的课题！

第二篇：工程硕士毕业论文

《工程硕士毕业论文》简介：

【摘要】： 氧化锌是宽带半导体材料,具有很高的激子束缚能,在紫外探测、光电子器件、LED、LD等领域

《工程硕士毕业论文》正文开始>> 【摘要】： 氧化锌是宽带半导体材料,具有很高的激子束缚能,在紫外探测、光电子器件、LED、LD等领域极具开发和应用价值。近年来,随着纳米技术的发展以及对器件微型化的要求,氧化锌纳米材料的制备及其光电性能的研究成为世界范围内的新热点。本论文介绍以先进的激光技术为手段,将其应用到氧化锌纳米材料制备和性能改善的研究。首先,采用脉冲激光溅射沉积技术在蓝宝石衬底上制备了氧化锌薄膜,并详细讨论了工艺参数如沉积温度、氧压对氧化锌薄膜性能的影响,获得了制备氧化锌薄膜的最佳工艺条件。其次,系统地研究了氧化锌薄膜的激光辐照效应,发现:采用248 nm波长KrF准分子激光辐照可以大幅度提高室温下氧化锌薄膜的紫外光致发光谱强度,薄膜表面的导电性能提高了三个数量级,薄膜晶粒熔融长大,表面粗糙度大大降低。研究表明,KrF准分子激光与氧化锌薄膜相互作用时,热效应和光化学效应同时存在。导电性能和紫外光致发光谱强度的提高主要源于光化学效应的影响:KrF准分子激光的光子将薄膜的Zn-O键打断,O蒸发到空气中,导致了薄膜内浅施主能级缺陷氧空位的急剧增多。结合氧化锌晶体的激光辐照结果,推测采用脉冲激光溅射沉积技术制备的氧化锌薄膜室温下紫外发光主要起源于束缚在氧空位施主能级上的束缚激子复合发光。KrF准分子激光辐照产生的热效应影响则使得薄膜表面形貌发生了深刻变化,晶粒熔融长大,重结晶,表面粗糙度大大降低。此外,采用波长为1064 nm的Nd:YAG脉冲激光烧蚀法制备了具有良好紫外发光性能的球形氧化锌纳米胶体颗粒,直径在50～100 nm之间,分别以YAG和KrF准分子激光为烧蚀光源制备了不同尺寸的球形银纳米胶体颗粒,研究了不同尺寸下纳米银颗粒的发光性能。初步讨论了脉冲激光烧蚀制备纳米颗粒的烧蚀机理。

【关键词】：氧化锌 脉冲激光溅射沉积 薄膜 激光辐照 紫外光致发光谱

【学位授予单位】：北京工业大学

【学位级别】：博士

【学位授予年份】：2008

【分类号】：TB383.1

【DOI】：CNKI:CDMD:1.2008.088456

【目录】： 摘要3-4

ABSTRACT4-10

第1章 绪论10-34

1.1 引言10

1.2 氧化锌的晶体结构10-11

1.3 氧化锌的晶格动力学特征11-13

1.4 氧化锌的固有缺陷13-16

1.4.1 氧化锌的能带13-14

1.4.2 缺陷的能级14-15

1.4.3 缺陷对导电性的影响15-16

1.5 氧化锌的发光原理16-20

1.5.1 自由激子复合发光17-18

1.5.2 束缚激子复合发光18-20

1.6 氧化锌薄膜的制备技术20-23

1.6.1 分子束外延法20-21

1.6.2 脉冲激光溅射沉积法21-22

1.6.3 金属有机化学气相沉积法22

1.6.4 磁控溅射法22-23

1.7 氧化锌薄膜发光机制的研究进展23-25

1.7.1 紫外发光机制23-24

1.7.2 可见光发光机制24-25

1.8 氧化锌薄膜的应用25-26

1.8.1 紫外光探测器25-26

1.8.2 声表面波器件26

1.8.3 其他方面的应用26

1.9 氧化锌薄膜的研究展望26-28

1.10 激光与物质相互作用研究28-31

1.10.1 热效应激光蒸发28-29

1.10.2 光化学效应激光蒸发29-30

1.10.3 激光辐照改变功能材料的物理性质30-31

1.11 氧化锌纳米颗粒的制备进展31-32

1.12 本论文的工作32-34

第2章 氧化锌纳米材料的制备及表征方法34-48

2.1 脉冲激光溅射沉积法制备薄膜34-36

2.2 激光器的选用及激光辐照实验装置36-38

2.2.1 KrF 准分子激光器及辐照系统36

2.2.2 YAG 三倍频准连续激光器及辐照系统36-37

2.2.3 绿光激光器及辐照系统37-38

2.2.4 CO_2 激光器及辐照系统38

2.3 脉冲激光烧蚀法制备纳米颗粒38-39

2.4 功能材料的表征方法39-47

2.4.1 X 射线衍射39-40

2.4.2 X 射线光电子能谱40-41

2.4.3 原子力显微镜41-42

2.4.4 扫描电子显微镜42-43

2.4.5 透射电子显微镜43

2.4.6 拉曼光谱43-45

2.4.7 光致发光谱45-46

2.4.8 导电性测量46

2.4.9 载流子浓度测量46-47

2.5 本章小结47-48

第3章 氧化锌薄膜的制备及性能研究48-65

3.1 氧化锌薄膜的制备48

3.2 沉积温度对氧化锌薄膜的影响48-55

3.2.1 结晶状况和结构分析48-51

3.2.2 表面形貌51-53

3.2.3 拉曼光谱分析53-55

3.3 氧压对氧化锌薄膜的影响55-61

3.3.1 结晶状况和结构分析56

3.3.2 表面形貌56-59

3.3.3 拉曼光谱分析59-60

3.3.4 光致发光光谱60-61

3.4 退火对氧化锌薄膜的影响61-64

3.5 本章小结64-65

第4章 氧化锌薄膜的激光辐照效应65-91

4.1 激光辐照前氧化锌薄膜的性能65

4.2 KrF 准分子激光辐照氧化锌薄膜导电性研究65-68

4.2.1 激光辐照功率对导电性的影响65-67

4.2.2 激光脉冲数对导电性的影响67-68

4.2.3 导电性能稳定性研究68

4.3 其他波长激光辐照氧化锌薄膜的研究68-70

4.4 KrF 准分子激光辐照增强导电性机理研究70-72

4.5 KrF 准分子激光辐照对氧化锌薄膜表面状态的影响72-76

4.6 KrF 准分子激光辐照对氧化锌薄膜光致发光性能的影响76-85

4.6.1 激光辐照对紫外PL 谱的影响76-78

4.6.2 紫外PL 谱增强机理分析78-83

4.6.3 紫外发光起源的讨论83-85

4.7 可见光发转载请注明出处，谢谢！详细出处参

第三篇：软件工程硕士毕业论文

四川大学

毕业论文（设计）

题目学院学院专业学生姓名学号年级级指导教师

毕业教务处制表 毕业

软件工程硕士毕业论文

一、论文说明

本团队长期从事论文写作与论文发表服务，擅长案例分析、编程仿真、图表绘制、理论分析等，专科本科论文300起，具体信息联系

二、论文参考题目与思路

EDGE基站系统物理层下行链路与API的设计实现

10GEPON OLT MAC子层的设计实现及系统仿真验证

数字版权理论研究与系统设计实现

安防报警系统中GSM通信模块的设计实现

交换机例测报告自动采集与分析系统的设计实现

交换机例测报告自动采集与分析系统的设计实现

网络多媒体教学课件管理系统设计与实现

Internet网络安全的若干理论研究与安全Web系统的设计实现

出口退税监控管理系统的设计和实现

基于面向对象的OA系统的设计与实现

基于构件技术的异构嵌入式组态系统研究

DMB-T10GEPON OLT MAC子层的设计实现及系统仿真验证

数字版权理论研究与系统设计实现

安防报警系统中GSM通信模块的设计实现

交换机例测报告自动采集与分析系统的设计实现

交换机例测报告自动采集与分析系统的设计实现

网络多媒体教学课件管理系统设计与实现

Internet网络安全的若干理论研究与安全Web系统的设计实现

出口退税监控管理系统的设计和实现

基于面向对象的OA系统的设计与实现

基于构件技术的异构嵌入式组态系统研究

DMB-TH系统研究及解调关键技术的硬件设计实现

鸡病专家诊数字版权理论研究与系统设计实现

安防报警系统中GSM通信模块的设计实现

交换机例测报告自动采集与分析系统的设计实现

交换机例测报告自动采集与分析系统的设计实现

网络多媒体教学课件管理系统设计与实现

Internet网络安全的若干理论研究与安全Web系统的设计实现 出口退税监控管理系统的设计和实现

基于面向对象的OA系统的设计与实现

基于构件技术的异构嵌入式组态系统研究

DMB-TH系统研究及解调关键技术的硬件设计实现

鸡病专家诊治系统的设计实现与畜禽饲料配方优化系统的设计 潍城区西关街道安防报警系统中GSM通信模块的设计实现 交换机例测报告自动采集与分析系统的设计实现

交换机例测报告自动采集与分析系统的设计实现

网络多媒体教学课件管理系统设计与实现

Internet网络安全的若干理论研究与安全Web系统的设计实现 出口退税监控管理系统的设计和实现

基于面向对象的OA系统的设计与实现

基于构件技术的异构嵌入式组态系统研究

DMB-TH系统研究及解调关键技术的硬件设计实现

鸡病专家诊治系统的设计实现与畜禽饲料配方优化系统的设计 潍城区西关街道党工委党员管理系统的设计与实现

第四篇：关于工程硕士的论文

关于工程硕士的论文

一、问题的提出

20世纪60年代以后，国际私法中的侵权行为法律适用原则有了很大的发展，尤其在一些特殊侵权行为领域－如产品责任―新的理论和规则受到各国立法和司法实践的重视。原因是，随着国与国之间经济贸易的频繁，产品的跨国性日益普遍，产品责任问题也随之增加。一些国家在处理这类跨国产品责任案件时主张司法管辖权，而与该产品相关的其他国家或地区也提出类似的要求；进而对这类涉外产品责任应适用的法律，即准据法，也存在较大的分歧。如何解决这种跨国产品责任诉讼，成为各国国际私法领域又一个新问题。在我国，改革开放以来，对外贸易的扩大也带来了涉外产品责任法律问题，尤其在司法实践中经常会碰到一些棘手问题无法可依--问问论文网与多家核心学术期刊杂志社结成了学术联盟，如果您有学术论文需要发表到统计源期刊(中国科技核心期刊)、中文核心期刊（北大核心）、南大核心或SCI检索收录期刊等需求的作者请及时与我们联系，进行学术期刊选刊与时间安排等相关事务联系尚编辑球球2798419225刘编辑企鹅号1269292199。

二、欧美国家关于涉外产品责任法律适用原则的最新发展

一般认为，产品责任属于一种侵权行为。按照传统的国际私法，应适用侵权行为地法，即受害人的人身和财产受到伤害的行为地法。20世纪60年代以前，欧美国家大多采用对产品责任案件适用损害发生地的法律； 70年代以后，随着现代科学技术的发展和贸易的全球化，产品责任引起的侵权行为地往往带有偶然性，且产品责任侵权与一般的侵权又有区别，最主要的不同是，其侵权行为地与受害人往往没有什么联系。因此，适用传统意义上的加害行为地法和损害发生地法，对一个受害人来说起不到应有的赔偿作用。基于这种特殊性，欧美国家首先放弃了侵权行为地法原则，引入一些新的、富有创建的规则。

第一，允许原告选择适用对其有利的法律。

1、产品生产地法；

2、原告惯常居所地法；

3、取得产品地法；

4、损害发生地法。

第二，适用最密切联系原则。

1、损害发生地法；

2、导致损害发生的行为地法；

3、双方当事人的住所、国藉、法人所在地及营业地所在地法；

4、双方当事人最集中的地方的法律。

第三，适用多项连接点、灵活选择法律适用原则。

一是1976年通过的《斯达拉斯堡公约》，这是欧洲理事会为统一成员国的产品责任法而制定的。

二是1985年通过的《欧洲共同体产品责任指令》。

三、中国现行涉外产品责任法律制度存在的问题

第一，关于适用《民法通则》中的侵权责任规定。

第二，关于《产品质量法》中对责任主体的规定。

第三，关于产品责任的损害赔偿规定--学术论文出刊发表流程：收稿---稿件初审---约定期刊---安排杂志社审稿--修改定稿---确认---杂志社发采稿通知---发表见刊---接收期刊样册---知网收录 不清之处咨询联系尚编辑球球2798419225刘编辑企鹅号1269292199。

以上仅仅是立法上的不足。从法理上看，涉外民事法律关系需要实体法和冲突法来共同调整。对内国而言，这二部分法缺一不可。现在的问题是，现有的调整产品责任方面的法律大多是实体法，且主要考虑的是国内的情况，对涉外因素的法律规定很少或根本就没有规定；在冲突法领域，仅有的几条法律条款又过于原则、简单，缺乏可操作性。立法上的滞后必然导致司法上的矛盾和困惑，因为《民法通则》的原则规定留给司法的余地太大，而原本零星的国际私法又没有对针下药的规定，直接调整产品责任法律关系的产品质量法与消费者权益保护法又缺乏互相协调，……这些问题都是涉外产品责任立法中必须考虑的一些重要因素。

第五篇：论文心得-毕业论文指导心得体会

论文心得-毕业论文指导心得体会.txt37真诚是美酒，年份越久越醇香浓烈；真诚是焰火，在高处绽放才愈显美丽；真诚是鲜花，送之于人，手有余香。04级应用心理学专业毕业论文指导、写作、答辩等工作已告一段落，按学校和系里要求在规定时间内按期完成了各项任务，取得了预期的效果，达到了预期目的。反审整个论文指导过程，有如下心得体会：

一、从教师本身来看

1、应不断加强自身专业理论素养的提升工作

此次论文写作学生选题范围较广，涉猎领域较宽，部分选题已超出教师所能把握的研究范畴，使得指导工作陷入被动和茫然，也影响了学生毕业论文的质量。由此，教师应不断拓展自身专业理论的学习范畴，在自己研究方向基础上尽可能多的涉猎相关的专业知识，既提高了教师专业理论素养，也提高了学生论文的指导力。

2、提高科研能力，凝炼科研方向

此次论文指导，部分学生没有合适的课题方向，让指导教师协助，由于教师也没有较明晰的科研方向，只能任由学生凭感性选择，这也是造成了学生论文选题超出教师所能把握的原因之一。由此，教师应提高自身的科研意识水平，保持职业敏感，凝炼科研方向。在此基础上，才能有效指导学生在一定范围内进行展开和细化的课题研究。既提高学生论文水平，又夯实了教师科研基矗

3、提高科研论文写作能力

此次论文指导过程中显现了在论文写作规范、文字精确性上、语言组织上的欠缺。由此，应加强教师科研论文写作训练，不断提高自身写作能力，才能有效指导学生论文的写作过程，提高论文质量。

二、从学生角度看

1、应广泛开展科研训练活动，提升科研能力

此次论文写作过程中，部分学生面对论文选题，感到茫然，无所适从，不知道要写什么，显现了学生对科研活动的陌生和科研积累内容的欠缺。由此，应不断加强学生科研能力的培养力度。一方面是结合专业课程进行课程论文训练。另一方面是结合学年论文，开展综合科研能力训练。同时，应组织相应单项的科研训练，不断提升科研能力和水平。

2、增强学生的科研积累，在论文写作过程中可以看出，大部分学生是通过理论研究而得出结论的，真正出于自己实际调研得出结论的少之又少。这与学生平时缺少科研训练、相关专业资料占有较少、科研积累单薄有关。由此，教师应加强对学生的科研指引，进行科研积淀。一方面是引导学生多看一些高层次的专业期刊、杂志，了解科研动态，熟悉科研过程。另一方面是引导学生多涉猎一些专业理论书籍，提高理论素养。同时提高学生科研敏感度，引导学生按照自己的专业兴趣方向进行探索，积累资料，为系统科研活动奠定基矗

3、提高学生论文写作能力

在学生论文写作过程中也暴露出部分学生写作能力的弱化。有的文不对题，有的条理不清，有的杂乱无章，有的顺序混乱等等。由此，应加强学生论文写作能力的培养。一是进行论文写作要求的指导活动。二是加强论文写作训练，提高写作能力。

三、从论文指导活动角度来看

纵观整个论文写作过程，可以说学生整体论文水平不高，尤其是创新性不强。究其原因，显现了前期学生科研积淀的薄弱，同时也和学生写作时间过短有关。短短的8周，学生要完成选题、开题报告的撰写，资料检索、论文撰写等一系列活动，是非常匆忙的，想要达到较高的要求是不可能的。部分学生只能应付了事，拼凑、嫁接等，直接导致了论文质量不高。由此，建议能否延长论文的写作时间。一是在大

二、大三就要进行有意识灌输，明晰研究方向。二是在大四上学期进行论文的开题报告的撰写，这样可以让学生有一个研究时间，无论是理论研究还是实证研究，都有一个比较宽松的时间段，同时也增加了教师的指导力度，可以按照科研程序进行有序指导，才能从根本上提高论文质量，提高学生的科研能力。

以上为此次论文指导过程中个人得出的一些看法，尚有待商榷。