毕业论文指导安排

第一篇：毕业论文指导安排

2010级心理咨询专业毕业论文指导安排

二、毕业论文进程安排

1.2013年3月1日前将开题报告（包括论文题目及选题的理论意义和实践意义、研究提纲、研究进度等，1000字左右）报给指导教师，并根据指导教师的意见修改完善。

2.2013年3月1日前指导教师将学生开题报告的修改意见反馈给学生，学生根据指导教师的意见修改完善。

3.2013年3月1日——4月30日，学生收集材料，撰写毕业论文，并与指导教师多交流沟通，根据指导教师的意见修改完善。

4.2013年5月10日前毕业论文定稿。

5.2013年5月15日——5月25日，毕业论文答辩，具体时间另行通知。

周霞

ccczhou@qq.com

第二篇：毕业论文指导工作计划时间安排

毕业论文指导工作计划时间安排

本届本科学生毕业论文（设计）工作的具体时间安排如下：

1、9月中旬，初步拟定毕业论文（设计）工作安排。

2、9月16日前，成立毕业论文（设计）工作指导组，拟订工作计划报送教务处教学质量管理科，审查指导教师资格。

3、9月17日至9月27日，召开指导教师和学生动员会，学习有关文件，公布毕业论文（设计）工作要求；指导教师通过教务管理系统进行毕业论文（设计）选题申报。

4、9月27日至9月底，毕业论文（设计）指导组通过教务管理系统审定毕业论文（设计）选题。

5、10月10日至10月18日，向学生公布选题、指导教师等信息；学生通过教务管理系统在相应的时间段进行选题（具体时间根据学院教师提交选题情况而定）；教师通过教务管理系统进行学生选题确认。学生选题采取“先完成，先选题”的原则，即学院提交的论文数量经审核超过毕业生数量即可放开让学生选题。

6、10月19日至10月23日，指导教师与学生见面，指导教师填写纸质毕业论文（设计）任务书，并下达给学生。

7、10月24日至本学期末，学生撰写毕业论文（设计）开题报告交指导教师审阅，并通过教务管理系统提交第一次“周志”（系统中名称）；教师审阅开题报告，并通过教务管理系统系统及时评阅学生“周志”。学院进行自查，教务处组织抽查。

8、2012年3月5日前，学生完成毕业论文（设计）初稿交指导教师审阅，并通过教务管理系统提交第二次“周志”；指导教师审阅论文初稿及学生“周志”。学院开展毕业论文（设计）工作中期检查。

9、2012年4月20日前，学生修改毕业论文（设计）初稿、二稿直至最终定稿，并通过教务管理系统提交“周志”；指导教师审阅二稿、三稿及学生“周志”。

10、4月下旬，指导教师、评阅教师分别评定论文（设计）成绩，学院通过教务管理系统进行毕业论文（设计）答辩资格审核。

11、5月上旬，组织毕业论文（设计）答辩。

12、5月15日23:00之前，教师通过教务管理系统登录学生毕业论文（设计）成绩。

13、5月20日前，进行毕业论文（设计）工作总结、分析，将有关材料报送教务处教学质量管理科；组织省、校级优秀毕业论文（设计）推荐、评选。

第三篇：06旅游管理毕业论文指导安排

商学院

06旅游管理毕业论文指导安排

I 商学院关于本科毕业论文（设计）选题的有关要求

确定适当的选题是做好毕业论文（设计）的前提，并会对毕业论文（设计）的质量水平、实际价值和应用产生直接的影响。内容熟悉、范围恰当、难度适中的课题既有利于学生开展毕业论文（设计）工作，也有利于教师的指导，能充分发挥学生和教师两方面的专业优势，使教与学相得益彰，使毕业论文（设计）工作真正起到应有的作用。由于学生缺乏独立从事学术研究的实践和经验，知识的应用还需要有一个过程，因此选定合适的研究课题变得十分必要和重要。为了使学生毕业论文符合有关要求，对学生论文的选题特作如下规定：

一、论文选题要有针对性地对学生的学习能力、表达能力、工作能力、创新能力和综合素质进行培养和锻炼。

二、原则上，一个学生一个题目。

三、选题必须是本专业的，不能超出本专业范围。

四、题目不宜过大，也不宜太小。

五、学生认真考虑并选题，部分无法选题的学生可以在指导教师的指导下选题。

六、学生论文最终的选题（题目），必须经过指导教师同意。

七、指导教师审核选题。审题依据从课题“能不能做”、“会不会做”、“值不值得做”、“允不允许做”、“是复现还是创新”等五方面进行审核。

八、选题及选题审核时间根据各个专业的教学计划而定。

II 商学院关于本科毕业论文开题报告撰写及格式的有关规定

开题报告既是规范本科生毕业论文的重要环节，也是监督和保证学生毕业论文质量的重要措施，为了使这项工作规范化和制度化，特制定本要求。

一、目的

1、检查学生撰写毕业论文的准备工作是否充分。

2、了解学生选题方向和所立题目是否符合专业要求和社会需求。

3、了解学生撰写论文的基本思路是否正确，理论依据是否充分合理，研究方法是否得当，预期成果是否有价值。

4、了解学生完成所选题目的条件是否具备，判断学生是否能“高质量”地完成所选论文题目。

二、要求

1、选题力求新颖，立题必须有现实意义，不能做前人的重复性工作。

2、树立“创新”的思想，切忌写“平庸平淡”的文章，要有“独特见解”。

3、题目明确，切忌过宽过广，思路要清晰、有条理，计划要完整，资料准备充分。

4、撰写“开题报告”的参考文献不少于5篇。

5、独立完成，不得抄袭，不得借用，不得请人代写。

6、开题报告正文（定稿）用A4纸按格式打印，一式6份（可复印），学生自留一份，提交指导教师5份。

7、在规定的时间内完成并提交开题报告给开题报告委员会。

三、格式

（一）封面

专业、题目、学生姓名、学号、指导教师姓名及职称或学历、日期

（二）正文（正文字数不少于1500字）

四、书写格式和内容

（一）课题的研究意义

内容包括：选题的经过、论述的可行性及课题理论上或实践上的研究意义。

（二）课题的研究现状

内容包括：国内或国外的研究现状、存在问题及发展趋势。

（三）论文的逻辑结构和提纲

论文重点解决的问题（论文的中心）、论文拟开展的几个大的方面、论文拟得出的主要结论。

（四）论文的研究方法、预期的困难和对策

（五）论文写作的创新之处

（六）论文写作的进度计划

（七）掌握的主要参考文献

格式为：[1]作者、文章题目、期刊名、年份、期数

[2]作者、书名、出版地址、出版社、出版时间、第几版

III 商学院关于本科毕业论文开题的有关规定

论文的开题是对学生选题的审查和论证，是保证论文质量的重要环节，为了做好论文的开题工作，特作如下规定：

一、成立开题报告委员会

1、委员资格要求：具有高级职称或研究生学历的相关专业的高校教师。

2、每一组设置主席1人，委员2-4人，秘书1人。

二、开题委员会工作要求

1、针对学生的开题报告提出建议和意见，旨在帮助学生完胜选题及大纲。

2、投票表决。开题报告委员会应对开题情况充分交换意见，在作出通过开题的建议时，以无记名投票方式，经全体成员三分之二以上（含三分之二）通过。开题报告未通过者，委员会提出相应修改意见，建议论文指导教师协助修改。

3、秘书作记录。

三、开题报告程序

1、由开题报告委员会主席宣布开题报告委员会成员和秘书名单。

2、答辩人陈述（10分钟）。陈述内容包括：a.选题的目的；b.选题的意义或价值；c.论文的大纲；d.论文的创新等；e.参考资料收集情况。

4、开题报告委员会成员提出相应的建议和意见。

5、休会，开题报告委员会内部讨论。委员讨论，形成开题评语和决议，对论文是否通过进行无记名投票。对于未获得通过的报告，提出相关修改建议，并要求再次开题。

6、所有开题报告完成后，开题报告主席宣布论文开题报告通过名单。

7、主席宣布开题报告会结束。

IV 商学院本科毕业论文写作要求

毕业论文的写作是本科专业的教学实践环节之一，是整个教学活动的有机组成部分，是实施专业教学计划、实现专业培养目标的重要步骤，是对学生在校期间学习情况的一次综合总结，是整个教学活动不可缺少的一个重要环节，是反映学生对本专业的基础理论及其专业知识的掌握程度，是检验学生综合运用所学专业知识分析问题、解决问题的能力，并培养学生的专业研究素养，使学生的专业素质得到提升的重要手段。

一、毕业论文写作的基本要求

1、毕业论文是学术论文的一个重要门类，应当具备学术文体的一般特征。调查报告、工作总结及文学作品等各类非学术文体的文章一律不能作为毕业论文。

2、毕业论文必须由学生本人在指导教师的指导下独立完成，禁止抄袭、剽窃。

3、毕业论文的选题必须是本专业范围内的课题。题目不宜过大，要小而具体，注重选题的应用性，选择应用性强或当前亟待解决的实际问题作为毕业论文的主要方向和主要内容，鼓励学生对我国经济社会发展中出现的新问题进行探讨。

4、毕业论文正文字数8000—10000字。

5、毕业论文的草稿不得少于两稿，经指导教师审阅同意的定稿统一用A4纸打印，打印规格为：

论文标题：3号宋体加粗，第一行居中；论文副标题：小3号宋体加粗，紧挨正标题下居中，文字前加破折号；正文文中标题：一级标题，标题序号为“

一、”4号宋体加粗，独占行，末尾不加标点；二级标题，标题序号为“(一)”以正文字体字号相同，独占行，末尾不加标点；三级以下标题，三、四、五级标题序号分别为 “1”“(1)”“①”；正文文中标题或者以“1”、“1.1”、“ 1.1.2”表示。正文字体字号相同，正文字体统一用小4号宋体。

按照学校要求装订。

6、规范的毕业论文由以下项目构成：

①封面

按要求填写标题、作者主修专业名称，注明包括论文作者、学号、指导教师的姓名、职称、所在单位名称、时间等。

②提纲

为使文章的结构更为清晰，按规范的要求撰写论文提纲，用简洁、准确的文字表明题目、绪论、正文、结尾等结构，并加上小标题，标示各个部分的内容要点。

③摘要（中英文）

摘要是对论文内容的高度概括，应为一篇相对完整的短文，须具备三个特征：第一，客观性，对论文内容进行客观的反映，避免主观评价；第二，独立性；第三，简洁性。论文摘要字数为150字左右。

④关键词（中英文）

关键词是从论文中选取出来用于标示论文主要内容的名词性术语。每一篇毕业论文必须从文中选取3-8个关键词，书写位置在摘要的下方。

⑤正文 ⑥注释

毕业论文的注释采用文尾注的形式。⑦列出详细的参考文献目录

按照通行的规范格式书写参考文献，即应有：著作者、或编者、或翻译者的名字、著作名称、出版地点、出版社名称及版本、时间。若为杂志、报纸，则为作者、文章名、杂志、报纸名，某年第几期或某年某月某日第几版。

7、毕业论文必须在规定的时间内完成，不得延期。

8、考核内容：

（1）选题是否在学员所学专业研究范围之内，在理论与实践上有无价值和对学术研究有无意义。

（2）运用所学基础理论和本专业有关知识技能的能力，收集、整理、分析和运用资料的能力。

（3）文章中心思想是否正确，理论是否联系实际。（4）对所研究的课题是否有自己的见解或创新。（5）论据是否充分，数据资料是否可靠和完整。

（6）文章结构是否有逻辑，文字表达是否有条理性和逻辑性。（7）是否具备独立思考、分析问题和解决问题的能力。（8）语言表达是否流畅。

9、考核标准：毕业论文成绩分为优秀、良好、中、及格、不及格五等，最终成绩以分数表示。

优秀（90分以上）：

(1)选题是在学员所学专业研究范围之内，在理论与实践上有参考价值和对学术研究具有现实意义。

(2)能综合运用所学基础理论和本专业有关知识技能解决实际工作中的问题，或在学术上有一定价值。

(3)文章中心明确，观点正确，理论联系实际。(4)论据充分、数据材料可靠完整。

(5)文章结构严谨，条理清楚，逻辑性强，文字通畅。(6)具有独立思考、分析问题和解决问题的能力。(7)对所研究的课题有自己的见解或创新。（8）语言流畅，基本没有错别字。良好（80-89分）：

基本符合“优”的要求中的前六项。中（70-79分）：

基本符合“优”的要求中的前五项。

及格（60-69分）：

水平一般化，一般地说基本符合“优”的要求中的前五项。不及格（60分以下）：

有下述情况之一者，该论文为不及格。

(1)选题不在学员所学专业研究范围之内，在理论与实践上无价值。(2)理论和基本观点上有原则性错误，有关专业知识技能较差，理论脱离实际。(3)文章中心思想不突出，结构层次不清，主要论据不准确，或论点、论据和结论矛盾。

(4)内容抄袭他人成果，资料不可靠、不完整，加工整理能力差。(5)沿用已发表的文章，而又没有更深入地展开和增补。(6)他人代写的文章。(7)论文字数少于6000字。

(注：优秀率不得超过15％，优秀率和良好率之和不得超过40％)

二、写作进程安排

1、毕业论文写作有关事项布置。

2、毕业论文选题及撰写开题报告。

3、毕业论文开题。

4、撰写、修改毕业论文开题报告、初稿、二稿、三稿„„定稿。

5、按照要求打印装订，连同修改稿一起交到教学秘书处。

6、指导教师对所指导学生的毕业论文写评语并提出建议，将成绩(分数)交教学秘书。

7、毕业论文初审。

8、论文答辩。

9、毕业论文成绩评定。

10、按照相关要求向学院推荐优秀论文。

11、教学秘书将毕业论文成绩及有关材料送学院教务处。

V 指导教师及学生分组

一、领导小组（学位委员）

方增福（主席）石修俊（副主席）李福国

李崇科

胡飞

郑祥

李尚云 李春海 马谊妮

二、学生人数：66人

三、指导教师及学生分组 第一组：指导教师：方增福 4人

学生： 高顺锦、曹芳、杨芳、段生丽 第二组指导教师：唐玲萍 10人

学生： 李洪广、彭言琼、徐智欢、姜薇薇、艾菲、苏正、赖冬蕊、和芳、何玥、魏静茹 第三组指导教师：周雪莲8人

学生：陈海蓉、王科强、田关琼、李兴、董继丹、刀金摆、李金琴、自丽萍 第四组指导教师：姜芹春 5人

学生：严学伟、罗天存、程崇、孔颖、梁燕妮 第五组指导教师：郑祥 9人

学生：周敏、李燕、林冬芝、龚喜艳、周建萍、宋玉静、周俊、朱艳华、张卫峰 第六组指导教师：夏传辉 10人

学生：刘建军、段丽娟、杨七星、茶学会、杨丽、岩晓凯、沈志会、王学琴、钱微、刘琼钰

第七组指导教师：符江红

4人

学生： 陶兴艳、普玉玫、潘师、沈福领 第八组指导教师：马谊妮

6人

学生：胡云鹏、冯艳娇、彭月、董丽、许波、马中会 第十组指导教师：罗辉

10人

学生：朱小琴、周德辉、郑力文、陈加艳、李申玉、唐红云、冉云川、丁艳、肖华、苏曼

商学院

2009年6月14日

第四篇：毕业论文安排

毕业论文撰写安排：

2013年10月20日--2013年11月26日毕业论文动员

2013年11月30日填写审题表。

2013年12月15日填写开题表。

2014年3月25日 填写中期检查表。

2014年5月5日 交毕业论文最后完成稿。

2014年5月中旬进行毕业论文答辩。

2014年6月向学校交毕业论文，准备毕业事宜。

注意填写相关表格时请按此时间进行填写

第五篇：行政管理本科班毕业论文指导安排

2010秋行政管理(本)直属班毕业论文撰写实施细则 毕业论文是广播电视大学行政管理专业在整个专业学习过程中一个极其重要的教学环节,是学生运用在校学习的基础理论和基本知识,去研究和探讨实际问题的实践锻炼,是综合考察学习运用所学知识分析问题,解决问题及动手操作能力的一个重要手段.撰写毕业论文有利于培养学生综合地运用所学专业知识和技能解决较为复杂问题的能力,并使学生在受到科学研究或设计工作的初步训练.毕业论文的成绩与学生能否毕业直接关联.一.写作要求

1.毕业论文的选题.毕业论文选题必须在所学专业范围以内,其形式为学术论文,研究报告或分析报告.学生应根据自己的工作领域和特长,在指导教师的指导下自行选题.选题的原则有三:一是具有理论意义和现实意义,特别强调选择有现实针对性的题目;二是选择自己比较熟悉的领域的题目;三是选择对自己来说难易程度适中的题目,最好是选择自己有一定理论基础又有兴趣研究,通过努力一定能够把握好的题目.一般来说题目小一点好驾驭,论述也方便些,题目小点,文章也容易写得丰满.2.广泛收集参考资料,在指导教师的指导下,精心编写,反复修改好论文写作提纲和开题报告,开题报告1500字左右，通常不少于1000字.3.学生应在实事求是,深入实际的基础上,运用所学专业知识,独立地撰写出一篇具有一定质量的毕业论文.论文应观点正确,主题突出,论证翔实有据,结构严谨,层次分明,语言流畅.4.论文编写格式

统一用A4纸打印,装订;

主标题---3#字黑体,居中;

副标题---小3#黑体,居中;

论文内各标题---4#黑体,向左对齐;

正文---宋体5#字;

参考文献---4#楷体;

参考文献的表示格式为:

参考文献以文献在整个论文中出现的次序用1.2.3……形式统一排序,依次列出;著作:[序号],作者,译者,书名,版本,出版时间,出版社,引用部分起止页;

期刊:[序号],作者,译者,文章题目,期刊名,年份,卷号(期数),引用部分起止页;

会议论文集:[序号],作者,译者,文章名,文集名,会址,开会年,出版地,出版者,出版时间,引用部分起止页;

5.毕业论文格式的编排

① 纸型

毕业论文一律用国际标准A4型纸(297mm×210mm)打印.② 页边距

页面分图文区和白边区两部分,所有的文字,图形,其他符号只能出现在图文区内.白边区的尺寸(页边距)为天头(上)20mm,地脚(下)10mm,订口(左)20mm,翻口(右)15mm.6.论文主要的内容

① 论文提纲

② 封面:作者,院系,专业,年级,学号,指导老师,答辩日期,成绩

③ 目录

④ 题名

⑤ 内容摘要,一般为200汉字左右,概括论点,论据,论证,结论

⑥ 关键词:3-5个

⑦ 正文:正文通常5000-10000字为宜,但不少于5000字

⑧ 参考文献:6-10篇著作,不少于6篇.,7.论文的装订顺序

由上至下依次为:封面→目录→内容摘要、关键词→正文→参考文献→封底.（封面全班统一样式）,开题报告单独装订.二．.时间安排

1）3 月11 日下午2：00在310教室召开第一次毕业作业指导会。学生上交

社会实践考核表和毕业生登记表

2）每位学生不得少于接受指导3次，每次须经指导老师签字。

第一次：初稿（3月完成）

第二次：修改稿（4月上旬）

第三次：正稿（4月中旬----5月上旬）

3）5月10号完成论文正稿的编辑打印装订合成工作,上交论文正稿一式三份.论文电子文稿，（电子文稿的磁盘由学生自备），以及将指导教师审定修改的签字的论文,写作提纲.初搞,修改稿,定稿，开题报告等材料统一交班主任老师.三.组织机构

第一组：

指导教师：赖爱荣***（手机）.648466349（QQ号）

学生：1.刘美成***2.文淼***3.刘明达 ***

4.张望***5.王伶***6.李云 ***

7.王帅***8.钟小乐***9.刘栗***

10.罗博

第二组：

指导教师：陈晓莉 ***（手机）.851237925（QQ号）

学生：1.刘顺文***2.刘杏 ***3..施舟***

4.姚杰***5.邓鹏***6..邓茵子 ***

7.刘亚萍***8.李慧***9.李亮 ***

10.贺杉杉***

四..做好毕业答辩前的各项准备工作.1..对论文和相关资料重新阅读,理清思路,抓住要点,考虑如何用简明扼要的语言概述自己论文的主要观点

2.对论文涉及的基础理论知识进行必要的复习,对论文需要进一步说明的问题作一些补充性的思考,以提高自己在答辩中的应变能力.3.论文答辩既要谦虚谨慎,坦然面对专家的提问,又要勇于表现自己的学习成果.4毕业答辩具体时间另行通知.（5月底----6月初）

六.毕业论文指导教师的工作职责

1.学生毕业论文的撰写都必须在指导教师的指导下,分步骤进行,直至完成毕业论文和

毕业答辩的全部任务.2.指导教师应当要求学生定期与自己联系,提交选题结果,写作提纲,论文的初稿,修改

稿和定稿.指导过程中的各种意见要点须写在工作记录本上,便于查询.3.指导教师对每名学生的指导一般不少于10个学时,具体的指导时间原则上由指导教

师确定.七．成绩评定：

毕业论文的评定分为优.良.及格.不及格四个等级.85分以上为优秀,75-84分为良好,60-74分为及格,59分以下为不及格.1.优秀:

① 选题是在工商管理专业研究范围之内,对国民经济建设在理论与实践上有参考价

值和对学术研究具有现实意义.② 能综合运用所学管理基础理论和本专业有关知识技能解决实际工作中的问题,或

在学术上有一定价值.③ 文章中心思想明确,观点正确,理论联系实际.④ 对所研究的课题有自己的见解或创新.⑤ 论据充分,数据资料可靠完整.⑥ 文章结构严谨,条理清楚,逻辑性强,文字通畅.⑦ 具有独立思考,分析问题和解决问题的能力.2.良好

基本符合”优”的要求中的前六项

3.及格

水平一般化,一般地符合”优”的要求中的前五项

4.不及格

基本上达不到”优”的要求中的前五项,或者有下列情况中的其一项:

① 选题不在所学专业研究范围之内,对国民经济建设在理论上和实践上无价值

② 理论和基本观点上有原则性错误,有关专业知识技能较差,理论脱离实际.③ 文章中心不突出,结构层次不清,主要论据不准确,或论据,论点和结论矛盾.④ 基本内容抄袭他人成果,资料不可靠,不完整,加工整理能力差.⑤ 沿用了已发表过的文章,而不能更深入地展开和重新增补.⑥ 他人代写的文章

六.其它几点具体的注意事项

1.每名学生都必须在规定的期限内完成论文撰写的分步计划.2.出现下列情况之一者,无毕业论文成绩,也不计该科目的5学分.① 论文不足5000字者

② 接受论文指导不足10学时者

③ 论文材料不齐或未按时交齐所需材料者.④ 规定时间参加答辩而不参加答辩或论文答辩不合格者.2012-2-22.