11年秋季毕业论文辅导(含指导教师安排)

第一篇：11年秋季毕业论文辅导(含指导教师安排)

青岛大学人力资源管理专业自考毕业论文辅导(11年秋)

一、毕业论文辅导时间

1．学生报到：2011年9月4日上午9：00 报到地点：青岛大学中心校区东1教202 2．指导老师生与学生见面：2011年9月4日上午10：00

二、毕业论文写作及答辩时间

1．论文写作时间：2011年9月4日----2011年10月15日

2．论文答辩时间：2011年10月16日上午8：00（学生到青岛大学市场学系报到并缴费：300元/人）

三、毕业论文简介

1．毕业论文：毕业论文是自考本科毕业生在老师指导下独立完成的一篇总结性的学术论文,是考察学生的专业知识和基本技能的一个综合性的作业。

2．人力资源管理专业的毕业论文：掌握管理学、经济学及人力资源管理的基本理论与基本知识，运用人力资源管理的方法与技术，围绕各类人力资源管理的理论与实践问题所撰写的毕业论文。

3．毕业论文的特点：

（1）学术性。对某一问题作专门的、系统的研究。（2）科学性。

4．毕业论文的类型：

（1）理论性问题研究。对某一专业方面的理论问题阅读相关文献，总结前人的经验，找出以往研究中的薄弱之处，提出自己的见解。

（2）应用性问题研究。对某一行业、企业的具体问题进行研究，并运用所学理论知识找出问题，提出解决方案。

5．毕业论文的选题：

（1）选题容易出现的问题：①选题过大 ②不量力而行 ③缺乏兴趣。兴趣是最好的老师。（2）选题的原则：①创新性 ②专业性 ③可驾驭性。④实践性和科学性。（3）选题的方法：①热点法。②调查法。③借鉴法。6．毕业论文的撰写：（1）编写题纲。

（2）撰写初稿。①前言 ②正文 ③ 结论。

（3）修改。①修改观点 ②修改材料 ③修改结构 ④修改语言。（4）定稿。

四、毕业论文的要求

1.论文题目：自选或与指导老师沟通后确定。选题应突出现实性，紧密结合当前人力资源管理及相关领域中的实际问题。

2.论文篇幅：论文篇幅1.2万字左右。3.论文格式：按青岛大学的规定。

4.论文打印：论文完成并经指导教师认可后，用A4纸打印3-4份，准备答辩。

5.论文装订：论文经答辩小组审议通过后，提交三份正式论文，这三份要使用省自考办的统一封面。按以下顺序装订：①封面 ②中英文摘要 ③目录 ④正文（包括引言、正文、结论）⑤谢辞 ⑥参考文献（15篇以上）

6.论文提交：将装订好的论文一式三份提交到市场学系办公室。论文答辩后需要修改的，应按答辩老师提出的意见进行认真修改后再提交。外地同学在答辩后一周内将修改后好的论文快递到青岛大学市场学系。（邮编：266071 地址：青岛大学商学院市场学系 罗作汉 电话：***）

1五、青岛大学自考论文基本规范要求

1．封面（使用省自考统一封面）2.中外文摘要及关键词

摘要是毕业设计（论文）的内容不加注释和评论的简短陈述。摘要主要是说明研究工作的目的、方法、结果和结论。摘要不使用“本文”、“作者”等作为主语，应采用“对…进行了研究”、“报告了…现状”、“进行了…调查”等表达方式。摘要包含中文摘要和外文摘要。中文摘要字数为300字以内，外文摘要约为250个实词。关键词的个数为3-8个。3．目录

目录由毕业设计（论文）各部分内容的顺序号、名称和页码组成，另页排在“摘要”之后。4．正文

毕业设计（论文）的正文包括前言（引言）、正文、结论三个部分。正文内容序号为：1；1．1；1．1．1；1．1．1．1。

毕业设计（论文）的字数为：理工科类一般为 2万字左右；经管文法科类一般为1.2万字左右。4.1 前言（引言）

前言（引言）主要说明研究工作的目的、范围，对前人工作的评述以及理论分析、研究设想、研究方法和实验设计，预期结果和意义等。该部分应有一定量的文字叙述。4.2 正文

正文是毕业设计（论文）的核心部分，占据主要篇幅。其内容可包括：①选题背景。说明本论文的目的、意义，应解决的主要问题；简述本课题在国内外发展概况及存在的问题，本设计（论文）的指导思想。②方案论证。说明设计原理并进行方案选择，阐明为什么要选择这个方案（包括各种方案的分析、比较）以及所采用方案的特点。③过程论述。对自己研究工作的详细表述。要求论理正确、论据确凿、逻辑性强、层次分明、表达确切。④结果分析。对研究过程中所获得的主要数据、现象进行定性或定量分析。4.3结论

结论是文章最终的、总体的结论，对整个研究工作进行归纳和综合，结论应当准确、完整、明确、精练。如不可能导出应有的结论，也可以阐述本课题研究中存在的问题及进一步开展研究的建议。4.4 谢辞（致谢）

谢辞（致谢）是对给予各类资助、指导、和协助完成科研工作，以及提供各种条件的单位和个人表示的感谢。谢辞应实事求是。4.5参考文献

文后参考文献，是论文的重要组成部分。所列出的文献，应当是作者亲自阅读或引用过的，不应转录他人文后的文献。所引用的文献，应是公开出版的刊物，内部刊物一般不引用。

5毕业设计（论文）打印格式 5.1打印及纸张

毕业设计（论文）原则上采用计算机打印。使用A4规格的纸张，边距规定如下： 左边距2.5cm，右边距及上下边距2cm.。5.2 字号及字体

论文题目„„„„„„„„„„„黑体二号 “摘要”字样„„„„„„„„„黑体三号 摘要正文„„„„„„„„„„„宋体小四 关键词„„„„„„„„„„„„宋体小四 论文正文

第一层次的题序和标题„„„黑体三号

第二层次的题序和标题„„„黑体小三

第二层次的题序和标题„„„黑体四号

第四层次正文„„„„„„„宋（楷）体小四；英文用新罗马12号

页码„„„„„„„„„„„五号居中

2六、指导教师安排(共188人)：

崔晓林（电话：***，85953611；E-mail: cuihsiao@public.qd.sd.cn）（12人）鲁爱玲 白田田 王召袖 李建薇 赵永英 孔冲 李贝贝 邹庆波 张保亮 赵清 商圣强 郄媛媛 徐哲根（电话：***；E-mail: zhegenxu@yahoo.com.cn）（12人）

何世习徐明丽 孙国云 姜培彬 李搞红 丁小琳 张娜 徐立霞 苏学琳 韩秋 李园园 刘永硕 全冬梅（电话：***, 83759860 E-mail: quandm66@sohu.com）(12人)茹筱 李同菊 骆雨 程千千 宫婷婷 宋晓晴 于妍雪 李慧 杜萍 周爱花 赵佩 王志浩 贺广明（电话：***；E-mail: hegm8027@126.com）（12人）

牛明非 张雁楠 李媛媛 吉宝珍 赵利娟 罗琳 乔剑 赵添 马喜英 王焕焕 刘金梅 刘岩 葛树荣（电话：***, 88011930 E-mail: geshurong@126.com）（12人）

宋健 杨先华 侯德树 李娜 胡林娜 周文文 董建 王莉 王真真 王立红 王利敏 王恒英 徐培新（电话：***，815954882;E-mail:anne67@163.com）（12人）王金健 相伟 张凤 李巧莲 马静 禹化芬 吕玲玲 张燕 贾丹凤 郑杰 宋阳 贾传艳 南晓琴（电话：***, 83656463 E-mail:nan_xiaoqin@163.com）(12人)常红霞 李晓 高艳丽 刘晓娟 张新楹 张鑫 毕艳红 范瑶瑶 陈春燕 薛彦群 杜颖超 王一宇 贾春萍（电话：*** E-mail: jiachunpingx@163.com）（12人）

孔丽波 杜岑 孟祥平孔晓慧 周云婷 唐凡 时圣歌 董静 唐雪雁 邢长伟 黄勤思 梁建楠 王海宁（电话：***，85953611 E-mail: wanghaining_2006@163.com）（12人）

王君 朱媛婕 马淑萍 刘芯如 王平杨丽娟 王雯 张浩 刘阳 尹新宇 陈静 朴昌永 罗作汉（电话：***，85953611；E-mail: luozuohan@163.com）（12人）顾玉卓 初凤娇 胡馨 马悦 卢春梅 王瑶 匡晓琛 蔡锐 朱乃佳 刘东昱 贾明玉 张誉扬 张军莉（电话：*** E-mail: junli_z@126.com）（12人)赵倩 李晓霞 徐湲钧 尹春凤 仲晓林 侯婷 周振园 左文 王延静 耿丽君 崔毅霞 王旭东 吴启涛（电话：***，E-mail:whichtall@sohu.com）（12人）

路鹏 赵彦菊 王萍 白双双 董倩 王衍霞 李慧 皮静静 朱双双 潘会鹏 刘志兰 张延燕（电话：*** E-mail: yanzi1105@126.com）(11人)薛迪 陈园园 李萌 孟兆平杜艳丽 赵云凤 王庆磊 房琭 秦丹 王妍 孔德宗 王震 袁颖（电话：***；E-mail: caroliney@126.com）（11人）

董芳 林青 于聪聪 陈清飞 李永华 崔本香 徐雷 时公晔 杨安冉 岳媛 赵冉 王鹏（电话：***；E-mail: peng68wang@hotmail.com）（11人）

金明静 崔毅霞 邵明尧 王丰娟 齐素霞 牛作如 陈琳 张萌 郭纯真 杜蕊 夏祥玲 宋美丽（电话：***；E-mail: songmeili2007@163.com）（11人）

张晓艳 李鹏飞 李宗伟 刘志勇 苗林 宋蕾蕾 崔亚男 周琳琳 刘浩 朱小东 彭继航

3附件一：论文大纲举例：真心食品有限公司人员培训改善方案研究 前言 真心食品有限公司概况 1.1 公司简介

1.2 公司在职人员及结构 1.3 公司人员流动现状 2 关于人员培训

2.1 人员培训概念与原则 2.2 人员培训的方法 2.3 人员培训的重要性 真心食品有限公司人员培训方面存在的问题 3.1 培训工作比较盲目

3.2 培训缺乏战略指导，没有进行需求分析 3.3 培训对象错位 3.4 没有专业的培训师 3.5 培训内容比较单一 3.6 培训方法不当

3.7 培训工作不能达到预期的结果 真心食品有限公司人员培训改善措施

4.1 从观念上改变公司高层对人员培训的看法 4.2 制定岗位说明书，根据岗位需求培训员工 4.3 不同等级的员工制定不同的培训方案 4.4 从内部选拔培训师 4.5 丰富培训内容

4.6 因人施教，针对不同的人才采用不同的培训方法 4.7 创造一个有利于培训开展的外部环境 5 结束语 谢辞 参考文献

附件二：人力资源论文参考题目（仅供参考，抛砖引玉）浅谈恒通化工的激励约束机制

浅谈现代人力资源管理中的开发与培训 现代企业管理中的员工激励问题 当前我国失业问题的现状和对策 无薪激励的有心操作

我国企业文化建设的弊端及其改善的措施 试论知识经济时代企业家素质与修养的构建 试论企业员工培训的意义与方法 中小企业如何吸引人才

浅谈人力资源开发如何提升企业竞争力--海尔的发展观察 农村剩余劳动力转移和城市化 浅谈私营企业员工激励机制 对知识型员工的激励策略分析

我国劳动关系的变化与工会角色的发挥 国内家族企业的可持续发展与制度创新 企业如何提升员工的忠诚度 对企业经营者的年薪激励

员工工作需求层次与职业发展 浅析企业中的团队合作

有效面试在员工招聘中的实现途径 面试技术及其运用

试述企业薪酬制度和激励机制的相互作用 人力资本投入的现状和方法 论中小企业的人才战略 浅论企业管理中的激励机制 民营企业的薪酬管理研究 关于薪酬保密与透明的分析

ZY纺织集团人力资源管理现状分析与对策探讨 论我国中小企业的情感管理

某民营企业经理人员激励机制设计 中小企业员工培训方案设计研究 浅谈情绪化工作与企业激励机制 下岗失业与再就业问题的研究 浅谈增强团队领导的领导力

基于人本管理的人力资源开发策略探讨 我国企业宽带薪酬应用的可行性分析 中小企业人才激励的问题分析与对策设计 试析济宁市任城区农村剩余劳动力的转移 聊城民营企业员工的激励研究

山东兰陵美酒股份有限公司人才流失的原因及对策研究 浅析企业员工培训与人才流失风险问题 试论企业如何将人力资源转变为人力资本 浅论人力资源管理的新思路--能本管理 浅谈现代企业中的KPI

论“帕累托80/20效率法则”在人力资源管理中的应用

关于企业员工忠诚度的研究

战略人力资源管理及其角色与职能研究 论企业内部人际关系的协调与沟通 试论现代企业管理中的员工激励 试论中小企业如何创建雇主品牌 浅谈企业员工培训方案的设计 论企业研发人员的薪酬激励 人力资源价值计量问题的研究 人才测评在企业管理中的应用 浅谈家族企业用人机制的创新 试分析企业经营者报酬的决定 我国现阶段绩效考核的问题及对策

“80/20效率法则”在零售企业人力资本中的运用 论我国农村剩余劳动力的现状和移民思路 试述高新技术企业人才激励机制

浅谈私营企业中员工激励机制和调整策略 中小企业人力资源管理存在问题研究 浅谈欣和企业的内部选拔机制 论网络时代的人力资源管理

能力倾向性测验在人事测评中的应用 绩效考核的主要问题及对策研究 能力倾向性测验在人事测评中的应用 企业薪酬设计研究-以大海集团为例 浅析高校图书馆人力资源管理

动之源体育商贸公司员工培训现状及解决对策研究 青岛AK工艺品有限公司人力资源管理的对策研究 北京恒银金融科技有限公司新员工培训方案设计研究 关于深圳市纺织股份有限公司股票期权激励问题的探讨 浅谈基于胜任力模型的人力资源管理 关于济南鼎盛公司人力资源管理问题探析 基于公平理论的家族薪酬体系的探讨

现阶段中小企业人力资源管理存在的问题与对策分析 对知识型员工的激励策略分析——以SDJL监理公司为例 家族企业人才流失研究

责任感与企业执行力的关系探讨 餐饮行业如何招聘

企业提升人力资本途径的探讨

关于服装销售公司员工激励存在问题及对策的研究 民营企业绩效考核存在问题及改进策略 试析莱阳市农村剩余劳动力的转移

试述企业人本管理的问题、对策及发展趋向

浅析企业核心人才流失的原因及对策——以日照宏大建材股份有限公司为例 我国中小企业文化建设问题与对策分析

企业绩效考核存在的问题及对策——以山东海络信息科技有限公司为例 物业管理公司的薪酬激励研究——以某物业公司为例 关于企业与大学生如何实现双向匹配的讨论

浅谈企业凝聚力的增强方法

浅析企业留住知识型员工的新思路 浅析人本管理在创建和谐企业中的应用 浅析企业中的团队合作

浅谈我国企业人本管理存在的问题及对策 浅析当前我国失业问题的现状及对策 浅谈医院管理人才队伍的建设 论非薪酬激励在企业中的补充机制 民营企业人力资源管理问题与对策 高校与企业如何实现互动双赢

企业安全文化及员工安全教育和管理 大学生职业生涯规划的探讨

中小型企业招聘中面临的问题及解决方案 浅析我国企业绩效考核的问题及对策研究 基于胜任力的人力资源管理模式研究 中小企业培训中存在的问题及对策

浅谈企业管理中的“人本管理”与“激励机制” 浅谈组织公正原则在内部晋升中的应用分析

浅谈人本管理在中小型企业文化建设中的应用策略 企业中知识型员工的流失及对策分析 中型工厂企业薪酬管理计划

浅谈我国企业如何建立有效的薪酬管理体系 企业新员工导向培训实施策略及新发展 浅谈企业员工培训中存在的问题及对策 农村剩余劳动力转移与产业结构调整 留住企业核心员工的对策分析

浅谈我国公务员激励机制存在的问题与对策 浅谈人力资源开发如何提升企业竞争力 面试技巧及其应用

企业人力资源管理中员工激励机制探析 知识型员工的管理策略 浅路论自闭症老师的培训

浅析在企业中如何激励知识型员工 浅析民营企业激励机制的建立

山东省农村信用社员工培训中存在的问题及对策 艺达集团人力资源管理存在的问题与对策

山东白象食品有限公司校园招聘中存在的问题及对策 企业如何提高员工对组织的忠诚度 如何走出中小企业人力资源管理误区

山东万博科技发展有限公司临沂分公司人力资源管理存在的问题及对策 德药公司培训中存在的问题及对策 论我国民营企业管理人才激励机制创新 大学生就业中的歧视因素及改善措施研究 洛阳石化宏达实业总公司员工培训误区及对策 全球化背景中中国公务员制度创新的路径分析 中小企业人才流失问题与对策研究

知识经济时代企业知识型员工的管理策略 我国企业激励制度存在的问题及对策研究 我国民营企业人力资源管理的问题与对策 企业如何提升员工的忠诚度

企业人本管理存在的问题与对策研究 人事测评技术在招聘中的应用 浅谈企业如何有效激励员工 谈小型企业用人之道

百安居员工培训对我国零售卖场的启示 员工招聘的策略和方法

我国中小企业人力资源管理现状和对策 企业薪酬管理中员工持股计划的应用 我国人力资本与地区协调发展探究 浅析我国中小民营企业人力资源的管理 提升应届大学生就业率模式探析 我国乳制品企业人力资源管理初探 浅析员工的情绪化工作与企业的激励 国有企业非正式员工的激励问题

浅谈中小企业人才招聘存在的问题及对策 民营企业人力资源管理缺陷及其对策 大学生职业生涯规划的探讨

论我国西部地区人口素质与人力资本投资 我国中小企业人才流失的原因与对策研究

青岛家乐福（名达）超市人才流失的原因及对策研究

第二篇：毕业论文指导安排

2010级心理咨询专业毕业论文指导安排

二、毕业论文进程安排

1.2013年3月1日前将开题报告（包括论文题目及选题的理论意义和实践意义、研究提纲、研究进度等，1000字左右）报给指导教师，并根据指导教师的意见修改完善。

2.2013年3月1日前指导教师将学生开题报告的修改意见反馈给学生，学生根据指导教师的意见修改完善。

3.2013年3月1日——4月30日，学生收集材料，撰写毕业论文，并与指导教师多交流沟通，根据指导教师的意见修改完善。

4.2013年5月10日前毕业论文定稿。

5.2013年5月15日——5月25日，毕业论文答辩，具体时间另行通知。

周霞

ccczhou@qq.com

第三篇：毕业论文指导工作计划时间安排

毕业论文指导工作计划时间安排

本届本科学生毕业论文（设计）工作的具体时间安排如下：

1、9月中旬，初步拟定毕业论文（设计）工作安排。

2、9月16日前，成立毕业论文（设计）工作指导组，拟订工作计划报送教务处教学质量管理科，审查指导教师资格。

3、9月17日至9月27日，召开指导教师和学生动员会，学习有关文件，公布毕业论文（设计）工作要求；指导教师通过教务管理系统进行毕业论文（设计）选题申报。

4、9月27日至9月底，毕业论文（设计）指导组通过教务管理系统审定毕业论文（设计）选题。

5、10月10日至10月18日，向学生公布选题、指导教师等信息；学生通过教务管理系统在相应的时间段进行选题（具体时间根据学院教师提交选题情况而定）；教师通过教务管理系统进行学生选题确认。学生选题采取“先完成，先选题”的原则，即学院提交的论文数量经审核超过毕业生数量即可放开让学生选题。

6、10月19日至10月23日，指导教师与学生见面，指导教师填写纸质毕业论文（设计）任务书，并下达给学生。

7、10月24日至本学期末，学生撰写毕业论文（设计）开题报告交指导教师审阅，并通过教务管理系统提交第一次“周志”（系统中名称）；教师审阅开题报告，并通过教务管理系统系统及时评阅学生“周志”。学院进行自查，教务处组织抽查。

8、2012年3月5日前，学生完成毕业论文（设计）初稿交指导教师审阅，并通过教务管理系统提交第二次“周志”；指导教师审阅论文初稿及学生“周志”。学院开展毕业论文（设计）工作中期检查。

9、2012年4月20日前，学生修改毕业论文（设计）初稿、二稿直至最终定稿，并通过教务管理系统提交“周志”；指导教师审阅二稿、三稿及学生“周志”。

10、4月下旬，指导教师、评阅教师分别评定论文（设计）成绩，学院通过教务管理系统进行毕业论文（设计）答辩资格审核。

11、5月上旬，组织毕业论文（设计）答辩。

12、5月15日23:00之前，教师通过教务管理系统登录学生毕业论文（设计）成绩。

13、5月20日前，进行毕业论文（设计）工作总结、分析，将有关材料报送教务处教学质量管理科；组织省、校级优秀毕业论文（设计）推荐、评选。

第四篇：毕业论文指导教师评语

自然科学类

毕业设计（论文）指导教师评语参考

1.对毕业设计（论文）题目的评价。包括题目的来源，题目涉及的领域、题目的意义及实用价值。

2.对毕业设计（论文）研究方法及研究成果的评价。包括毕业设计的理论、图纸、软件或实物部件的质量，毕业设计的水平和难易程度。

3.对毕业设计（论文）创新性评价。包括毕业设计的方法或成果有无独创性，在该领域的影响如何。

4.对学生综合应用基础理论与专业知识分析、解决实际问题能力的评价。5.对毕业设计（论文）期间学生的学习态度、组织纪律性的评价。6.对毕业设计(论文)中的不足提出希望和修改意见。7.是否同意该学生参加毕业设计（论文）答辩 8.建议评定成绩

毕业设计（论文）评阅人评语参考

1.对毕业设计（论文）题目的评价。包括题目的来源，题目涉及的领域、题目的意义及实用价值。

2.对毕业设计（论文）研究方法及研究成果的评价。包括毕业设计的理论、图纸、软件或实物部件的质量，毕业设计的工作量，毕业设计的水平和难易程度，毕业设计在本学科产生的影响。

3.对毕业设计（论文）创新性评价。包括毕业设计的方法或成果有无独创性，在该领域的影响和作用如何。

4.对学生综合应用基础理论与专业知识分析、解决实际问题能力的评价。5.对毕业设计(论文)中的不足提出希望和修改意见。6.是否同意该学生参加答辩。7.建议评定成绩。

例如：

毕业论文指导教师评语

优：

论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有较高难度，工作量大。选题具有较高的学术研究（参考）价值（较大的实践指导意义）。该生查阅文献资料能力强，能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力强。

文章篇幅完全符合学院规定，内容完整，层次结构安排科学，主要观点突出，逻辑关系清楚，有一定的个人见解。

文题完全相符，论点突出，论述紧扣主题。语言表达流畅，格式完全符合规范要求；参考了丰富的文献资料，其时效性较强；没有抄袭现象。良：

论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有难度，工作量较大。选题具有学术研究（参考）价值（实践指导意义）。该生查阅文献资料能力较强，能较为全面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力较强。文章篇幅完全符合学院规定，内容较为完整，层次结构安排科学，主要观点突出，逻辑关系清楚，但缺乏个人见解。文题相符，论点突出，论述紧扣主题。

语言表达流畅，格式完全符合规范要求；参考了较为丰富的文献资料，其时效性较强；未发现抄袭现象。中：

论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有一定难度，工作量一般。选题具有学术研究（参考）价值（实践指导意义）。该生查阅文献资料能力一般，能收集关于考试系统的资料，写作过程中基本能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力一般。

文章篇幅完全符合学院规定，内容基本完整，层次结构安排一般，主要观点集中邮一定的逻辑性，但缺乏个人见解。

文题基本相符，论点比较突出，论述能较好地服务于论点。语言表达一般，格式完全符合规范要求；参考了一定的文献资料，其时效性一般；未见明显抄袭现象。及格：

论文选题符合专业培养目标，基本能够达到综合训练目标，题目难度较小，工作量不大。论文选题一般。该生查阅文献资料能力较差，不能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题的能力较差强。

文章篇幅符合学院规定，内容不够完整，层次结构安排存在一定问题，主要观点不够突出，逻辑性较差，没有个人见解。

文题有偏差，论点不够突出，论述不能紧紧围绕主题。

语言表达较差，格式符合规范要求；占有资料较少，其时效性较差；有部分内容与他人成果雷同。

评阅人评语：

良：

XXXXX论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，本文针对聊天软件的局限性、功能不全、人性化差等。因此，设计了一款改进版的的局域网聊天软件，题目有难度，工作量较大，具有重要的理论和现实意义。

本文基于Microsoft Visual Studio 2008平台编写软件，通过对windows窗体的设计构建聊天软件的直观框架，完成整个聊天软件的设计。

该生查阅文献资料能力较强，写作过程中能综合运用已学知识，全面分析设计中的问题。

论文内容较为完整，语言表达流畅，层次结构安排科学，主要观点突出，逻辑关系清楚，参考了较为丰富的文献资料，但缺乏个人见解。

良：

XXXXXX论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，本论文基于asp.net的Web开发技术，采用Microsoft Visual Studio 2010作为开发工具，Microsoft SQL Server 2008作为后台数据库系统，使用html、css、js等Web前端语言进行开发，设计对企业管理客户信息的探讨具有积极意义。

该生查阅文献资料能力较强，写作过程中能综合运用已学知识，全面分析设计中的问题。

论文内容较为完整，语言表达流畅，层次结构安排科学，主要观点突出，逻辑关系清楚，参考了较为丰富的文献资料。

答辩委员会

良：

该同学在毕业设计中，较好的完成了设计任务。结构较合理；说明书计算较为全面；语言较为流畅；外文翻译基本正确。

答辩过程中较为正确地回答老师提出的问题。综上所述，该生具有较好的基础理论知识和正确运用知识解决问题的能力，基本掌握了本专业的基础理论知识并能运用所学知识解决问题，在基础理论知识和正确运用专业知识解决问题方面基本上达到了本科生的毕业要求。

答辩委员会一致同意该同学毕业设计成绩为 良好

第五篇：毕业论文指导教师评语

毕业论文指导教师评语：

该生具有坚实的基础理论和系统的专业知识，具有较好的独立从事科研工作的能力，研究方法较为得当。

选题有较重要的研究价值。立题依据较为充分。阅读并引用了大量的文献资料，较为全面的了解本领域学术动态，综合分析能力较强，难度较大，工作量大。有独到的见解。

论文条理清楚，层次分明，文笔较为流畅，图解较为规范，中文英文摘要简明扼要，语句通顺，语法正确，符合科技写作范围。