第一篇:中学教务处工作职责
中学教务处工作职责
在校长领导下,协助校长全面贯彻党的教育方针,组织全校教学工作。
一、教学工作:
1、协助校长组织教师学习和贯彻上级有关教育工作的文件、教学计划和教学大纲,提高教学质量。
2、协助制定全校教学工作计划。制定教学常规,建立正常的教学秩序,以保证教学计划的执行。
3、协助校长领导教研组工作。帮助教研组制定具体教研工作计划,并指导各教研组的教学研究活动,总结交流教学经验。
4、及时了解并检查各职级教师履行职责的情况,经常检查教学计划的执行情况,听课、召开教师和学生座谈会,了解教学效果和存在的问题,做好考核工作,帮助教师改进教学。
5、组织教师进修专业业务,学习教育学、心理学、现代教学手段。检查在外进修教师的计划执行情况及效果。
6、领导和组织学生积极开展综合实践活动,开拓和满足学生自主学习的渠道和内容,丰富和活跃学生生活。
二、体育、卫生工作:
1、协助校长领导好学校体育、卫生工作,认真贯彻“两个规定”。积极开展学校群众性的体育运动,指导体育教研组、班主任督促学生提高早操质量,落实体育锻炼活动,不断增强体质。协助校长组织好全校性的体育运动会。
2、大力开展课外文娱活动,活跃学生文娱生活。
3、加强卫生保健工作,保护学生的视力和健康。
4、健全学生健康卡,定期对学生进行健康检查。
三、教学行政工作:
1、管理学生的学籍、编班、考勤、成绩考查、升留级、休学、退学、毕业等项工作。学籍档案指定专人保管。做到学期清,无缺漏。根据学校规定做好招生、转学工作。
2、编制全校、各班、各任课教师的课表和全校作息时间表。
3、及时安排调课、代课,建立教师的业务档案。会同办公室做好教师、教务部门工作人员的考勤工作。
4、加强图书馆、阅览室、实验室、仪器室的教室,及时解决教学参考书和工具书。督促各室管理好校产,领导各室发挥教学辅助作用。
5、办理文印工作,各科试题、提纲、计划、总结等分别归档,积累资料。
6、在学校规定范围内合理分配教学经费,指定教研组合理使用教学经费。
第二篇:中学教务处工作职责
中学教务处工作职责
在校长及分管校长领导下,组织和管理全校教学工作。
一、根据教育部或上级教育行政部门颁发的教学计划、课程标准和教学意见,制定学校每学期的教学工作计划。
二、负责管理各年级教学工作,指导各年级的教学活动,落实教学常规。
三、指导教务员日常工作。如组织学生入学,师生考勤,进行排课调课,安排代课;制定作息时间,管理学生学籍和文书档案,积累教学资料,搞好各种教学报表和文书工作;拟定教辅人员的岗位职责并经常检查督促。
四、组织好期中、期末考试,定期进行教学质量分析,提出教学工作的改进意见。严格执行上级教育行政部门颁发的学生学业成绩考查办法。
五、负责教学改革和管理的调查研究工作,制定教学改革计划,负责教学改革项目的立项及管理工作。
六、负责课程建设及评估工作,负责制定校本课程建设规划,负责课堂教学质量评估工作;负责全校性选修课程的组织及管理。
七、有计划地组织教师参加校内外各种形式的业务进修,不断提高教师的业务水平。建立教师的业务档案,做好教师的业务考核工作。
八、领导图书馆、实验室、资料室工作,对所属各室、馆专业管理人员进行思想教育和工作指导。
第三篇:兴华中学教务处工作职责
兴华中学教务处工作职责
兴华中学教务处工作职责
教务处是在校长、分管教学校长领导下,负责全校教学管理工作的职能部门。其基本任务是建立稳定的教学秩序,保证教学工作的正常运行,组织教学建设和教学改革,健全教学管理机制,形成特色,提高教学质量,实现教学目标。具体工作职责如下:
1、协助学校研究并提出学校教育事业的发展规划和学校教学工作计划。
2、负责制定和组织实施教学管理方面的规章制度。
4、负责组织和指导各年级制订专业教学计划,并组织编写教学大纲、课程简介及相关的教学文件。
5、负责日常教学运行的调度,完成排课、调课、停课及教室的安排、调配等管理工作,并负责统计课时数、核算教师的教学工作量等工作。
6、负责拟定考试的有关规定、通知,组织全校期中、期末的考试工作和各类社会考试的考试工作。
7、负责学生的学籍管理、成绩管理工作,办理各种学籍变动事宜,审核、办理学籍、成绩证明等。
8、负责毕业生毕业资格审查、报批及有关注册、证书制作和发放工作。
9、负责教务系统规划、开发、维护、培训和技术指导工作。
10、组织制定、完善实验教学管理的规章制度及实验教学计划、大纲,组织协助做好实验室建设,并负责全校实践教学环节检查及质量监控工作,编制实践教学工作计划。
11、负责制定和完善有关教学环节的质量标准,构建教学质量评价和监控体系,并开展全校教学质量检查和评估
工作
12、组织期中教学检查等全校性教学检查工作,并协助各年级定期检查教学大纲、讲稿、教案、教学文件及作业、考试等工作的完成情况。
13、负责组织教学巡视,进行教学事故处理工作。
14、负责预订、审核、采购和供应全校师生使用的各种教材、讲义及教材余缺的调剂处理。
15、负责组织全校教学改革、专业建设、课程建设、教材建设及教学信息化建设等项目立项及管理工作。
16、负责组织教学研究成果及各类教学奖励评审,组织和协助有关教学单位开展各项教学竞赛和学术交流工作。
17、负责教务处档案的归类、整理、保管及移交工作。
18、加强教务处自身建设,提高自身素质和业务能力,树立实事求是的工作精神、朴实的工作作风、热情细致的工作态度及良好的工作形象。
19、完成学校交给的其它工作。
兴华中学
教务处工作人员岗位安排及要求
一、人员分工
z:教务处主任
负责教务处全面工作。负责初中有关教学事务的安排和调度。负责教材及教辅资料的征订。
z:常规巡视员。负责日巡查、周通报、教研活动的检查、校本活动课的检查等
z:教务员
1、负责课表编排,包括活动课、选修课的课表。负责临时调课的安排,负责课表的微调。
2、负责超课时奖励的计算。
3、考试事务
4、教材教辅征订
5、教务处内勤
z:招生专干。主管招生和宣传工作。
z:学籍管理员
1、初中学籍的日常管理。①每期开学清查学籍,核对各班人数。②各班学籍册的收发、整理、存档。
2、负责学籍异动的处理。
3、学生档案管理
z:教科专干。
1、负责教科教研工作(长沙教育信息网)
2、中考信息
3、学科竞赛
4、校本课程
5、教师队伍建设
z:图书馆馆长。负责图书管理和阅读课。
z:负责教室多媒体管理、维护。
z:科学馆馆长。负责计算机房、实验室的的管理、使用和维护。
说明:教务处工作人员的分工只是一个粗略的分工,很多工作是无法具体到某个人的,尤其是学校临时安排的工作。希望教务处全体同仁发扬既分工又协作的精神,共同把教务处的工作搞好,做好为教学一线服务的工作。
二、岗位要求
(1)要有服务老师的意识,要耐得烦,过得细,做得好。遇到困难能迎难而上,在任何场合用语规范,语气温和,音量适中;树立好我们教务处的良好形象。
(2)要有保密意识,不随便对外宣讲,不随便发表个人的意见。
(3)要有建档归档的意识。每做一件事,每完成一项工作,都要有相关的文字材料或成果。
(4)要有团队意识。团结合作,齐心协力。
(5)要讲究实效,要有一定的预见性。凡是做在前头,及时高效完成领导交办的各项工作,不无故拖拉、随意应付。
(6)要有学习的意识,同时也要学会反思和总结。使工作做得更细致更严谨。
(7)办公室按正常的作息时间
(7:50-12:00,2:05-5:30)上下班。周水昂老师例外,早上7:20到位,中午11:30下班
(8)办公室人员上班期间不能串岗、上班期间,保证办公室不出现空班,不出现电话无人接听、办事无人接待等现象。
(9)保持电话畅通(含节假日)若遇加班、临时通知的事情或特殊情况,所有人员必须随叫随到;
(10)上班时间不得看电影、玩游戏。
(11)及时接听好办公室电话(就近原则),注意礼貌用语,并对重要的电话信息予以记录,报请相关领导指示,对有必要予以回复的电话及时回复。严禁因私事占用电话时间太长;
(12)保管好办公室财务,常规性物品予以清查登记,对由于个人失误所造成的公务遗失,责任人要予
以赔偿。发现办公设备(包括通讯、照明、影音、电脑等)损坏或发生故障时,员工应立即向总务处报修,以便及时解决问题;
(13)办公室人员应保持好办公室清洁,每日保洁。
第四篇:xx中学教务处工作职责
xx中学教务处工作职责
教务处是负责学校教学管理工作的职能部门,全面管理学校教学工作,在校长室领导下开展工作,主要工作职责是:
一、贯彻党的教育方针,全面掌握全校的教学动态,协调各处室做好教学管理工作。
不断更新教育教学观念,推动教学改革与教学创新,提高教学效率。二、根据上级教育主管部门有关教学工作指导文件的规定,组织制定学校的教学工作计划、规章制度等。
三、按照上级文件要求和学校工作意见,制订各科教学常规。
编排课程表和作息时间表,保证正常的教学秩序。四、参与制定学校有关教育发展规划,拟定并组织实施课程建设计划,做好课程建设评估,落实课程改革的各项措施。
五、组织课堂教学质量评估和教学经验交流活动,研究并解决教学管理中发现的问题,及时处置教学事故。
六、负责学籍管理,负责招生、编班、休学、复学、退学、转学等工作,审查毕业生资格、办理及发放毕业证。
七、负责教学过程管理,组织巡课查课、学情调查、作业批改检查、辅导检查等,评定教学质量优秀奖、教学成果奖和其他有关奖项。
八、负责学科竞赛工作,制定各类学科竞赛计划,组织参加各种学训活动,及时
总结表彰。
九、负责全校教材的征订、审查和认定工作。
十、负责组织各级各类考试的考务工作。
第五篇:中学教务处职责
教务主任工作职责
1、协助分管校长管理学校教学工作。
2、制订每学期教学工作计划,经常深入备课组和课堂,对各项教学活动进行检查、指导,保证教学计划的执行。
3、了解每位教师的业务水平,科学合理安排各科任教师,确定各教师的工作量。
4、定期和不定期检查各科任教师的教案、作业批改情况。
5、适时召开教研组长会议,分析教学情况,研究教学、教改问题。
6、定期对教师、学生和家长进行征求意见,及时梳理、分析、汇总上报学校相关领导,并针对问题提出对策。
7、关注教学动态,搜集教学信息,抓好教师的知识更新和素质提高工作。
8、组织好期中、期末和学业水平等各类考试,把好考试各环节。
9、加强对各科任教师教学工作的考核,建立学校教学档案和教师业务档案。
10、组织筹办各类兴趣活动小组,落实学校提出的“规范+特色,合格+特长”的办学模式。
11、组织好教师的签到签退,以月汇总各项教师的考勤,并上报学校相关领导。
12、完成领导交办的和其它各处室需协办的各项工作。
.高中教研室制度
1、定期召开教研组组长会议,安排学校的教研任务。
2、组织教研组长对教师进行新课程培训,遵循“先培训,后上岗”的原则。
3、各教研组每星期组织一次集体备课,集体备课的内容主要研讨本周及下周教学内容,专题研讨教学中存在的主要问题。
4、严格考勤制度实行年级组长和教研组双向考勤,教研组长要做好教研记录。
5、组织教研组长对教师进行听课、评课、说课活动。
6、每学期要求对教师的教案,学生的作业检查两次。
7、教研组要定期举行研讨活动,交流研究成果和信息,每学期一次对课题研究进行总结并上报反馈。
教师工作职责
以教师职业道德规范要求为准则,全面落实学校各项教育教学目标及常规教学要求,做到:
1、服从学校安排,不折不扣的完成学校交给的各项任务。
2、刻苦钻研业务,掌握所教学科的专业知识,努力提高教学水平和能力。
3、认真研究《课程标准》,每学期初,制订教学工作计划,期末写好教学工作总结,按时上交教务处备案。
4、积极参加学校、县、市组织的教研、教改和课堂技能大赛等活动。
5、授课做到:板书简洁、工整,实验演示科学规范,语言准确、清楚,教学方法生动有趣。课堂上不吸烟、不坐着上课,不无故离开课堂,上课时要关掉手机。
6、精心备课、上课、辅导,课后布置作业适量,难易适度,分层推进,对全体学生负责。
7、科任教师须机智、合理地处理好课堂中的“常规问题”与“偶发事件”,不允许随意将违纪学生推给班主任或推给学校。对后进生不歧视,不讽刺,不体罚或变相体罚,建立民主、平等、和谐的师生关系。
8、期中、期末和学业水平等各项考试,要出色地完成命题、监考、阅卷、评卷、成绩统计等考试各环节工作。
9、协助班主任、政教处做好学生的思想工作,做到教书育人,重视做好后进学生的转化工作,尊重学生人格,关心爱护全体学生。
10、加强师德修养,自觉遵守学校的规章制度,仪表端庄,发型服饰得体大方,言谈举止文明,各方面做好学生的表率。
教务干事工作职责
1、做好办公室的保洁和财物管理工作。
2、根据学校安排及学科特点,及时、科学、合理地编排各学期的课程表。
3、做好各班学生信息的登记和录入工作。
4、协助教务主任搞好各项常规教学的检查、记录、统计工作。
5、协助教务主任组织期中、期末、学业水平考试等各项考务工作,负责考试成绩的汇总和统计。
6、协助教务主任搞好教师各项考勤的统计和业务考核。
7、及时收集、分类整理好各项教学业务档案和教师成长档案。
8、负责与各处室、各科任教师的联系工作。
9、协助教务主任组织好教学、考务等方面的会议,并做好会议记录。
10、做好外来人员的接待工作,遇到问题要头脑冷静,态度和蔼,耐心解释。
11、协助教务主任做好学生的学分认定和填写学生成长档案的工作。
12、做好学校领导交办的和其它处室需协办的各项工作。
教研室主任职责
教研室是学校的教学研究机构,担负学校教研教改工作,其主要职责范围如下:
1、组织制定学校教学研究计划,编拟教学研究课题,并负责督促、指导、落实。重点是把好教材关,使青年教师 尽快成熟。
2、组织学校各种校本教研。发现、解决教学中遇到的问题。
3、指导教研组工作,搞好教研课、公开课的理论指导,组织优质课评选活动。
4、收集各教研组的教研论文,出版《沁源三中教研》,并向教育科研部门和刊物推荐优秀论文。
5、负责学校第二课堂活动的计划、安排及总结工作。
6、组织各年级、各学科的学科知识竞赛活动。
7、认真研究新课程的实施方案,制订切合学校实际的新课程实施计划,并组织检查落实。
8、对高考改革的方向和动态进行细致研究,为高考备考提供科学依据。
9、完成学校领导安排的工作。
10、副主任协助主任工作。