哪些是需要参加评审的工程类工程师5篇

第一篇：哪些是需要参加评审的工程类工程师

哪些是需要参加评审的工程类工程师，职称评审条件与要求

职称是专业技术人员的专业技术水平和能力的等级称号。

职称是对专业技术人员（管理人员）的一种任职资格，它不是职务。是从事专业技术和管理岗位的人员 达到一定专业年限、取得一定工作业绩后，经过考评授予的资格。

职称也称专业技术资格，是专业技术人员学术、技术水平的标志，代表着一个人的学识水平和工作实绩，表明劳动者具有从事某一职业所必备的学识和技能的证明，同时也是对自身专业素质的一个被社会广泛接受、认可的评价。对个人来说，职称与工资福利挂钩，同时也与职务升迁挂钩，是求职的敲门砖，同时也是聘任专业技术职务的依据。对资质企业来说，职称是企业开业，资质等级评定、资质升级、资质年审的必须条件。

工程师分类 ：工民建工程师、建筑工程师、建筑设计工程师、建筑装饰工程师、建筑施工工程师、建筑管理工程师、建筑水电安装工程师、工民建安装工程师、给排水工程师、土木工程工程师、土木建筑工程师、造价工程师、测量工程师、结构工程师、暖通工程师、安全工程师、岩石工程工程师、土岩方工程师、工程测量工程师、市政工程工程师、园林建筑工程师、风景园林工程师、园艺工程师、园林工程师、园林绿化工程师、古建筑园林工程师、腐蚀与防护工程师、设备安装工程师、路桥工程师、路桥施工工程师、道路与桥梁工程师、隧道工程工程师、市政工程师、市政道路工程工程师、概预算工程师、电子信息工程师、电气工程师、电气工程工程师、电气设备工程师、电气自动化工程师、制冷与空调维护工程师、热能动力工程师、机电工程师、机电工程工程师、化工工程师、机械工程师、机械制造工程师、机械机电工程师、汽车维修工程师、水利工程师、水利水电工程师、水电工程工程师、锅炉、窑炉、计算机技术。

2015年住建厅职称评审要求

一·申报工种

建筑施工类：土木工程、工民建、结构工程、建筑施工、工程力学、建筑工程技术、建筑装饰装修、园林绿化工程、城市燃气工程、白蚁防治工程、市政工程、给排水工程、工程测量、建筑材料等。

机电工程类：设备安装、管道安装、电气安装、建筑智能化、机电工程、通风空调安装、建筑机械等。

规划设计类：城市规划、建筑设计、结构设计、电气设计、给排水设计、暖通设计、自动化设计、总图设计、建筑美术设计、园林景观设计、市政道路桥梁设计、岩土设计等。、建筑经济类：工程造价、建筑经济管理、招投标代理等。

依据住房城乡建设部《建筑业企业资质管理规定和资质标准实施意见》（建市[2015]20号）有关职称人员相关专业的规定，学历专业为土木工程、工民建、结构、建筑施工、建筑工程的可申报结构专业工程师（仅限施工岗位）。

二、申报条件

（一）技术员

大学专科、中等专业学校毕业，在建筑工程技术岗位上见习一年期满，经用人单位考察合格。

（二）助理工程师

取得硕士学位或第二学士学位，经用人单位考察合格；取得学士学位或大学本科毕业，在建筑工程技术岗位上见习一年期满，经用人单位考察合格；大学专科毕业，从事技术员工作满二周年以上；中等专业学校毕业，从事技术员工作满四周年以上。

（三）工程师

1、取得博士学位，经用人单位考察合格；取得硕士学位或第二学士学位，从事助理工程师工作满三周年以上；获得学士学位或大学本科毕业，从事助理工程师满四周年以上；大学专科毕业，从事助理工程师满四周年以上。

2、取得国家注册造价工程师执业资格证者，审查合格后可直接确认为工程造价专业工程师或建筑经济专业工程师。

（四）非本专业学历专业技术人员申报建筑施工类（不包括规划设计，下同）职称时，需已参加省建筑施工专业理论知识考试并成绩合格（且在有效期内）或已取得建造师（包括二级建造师和一、二级临时建造师）执业资格，并在前

（一）、（二）、（三）条基础上增加两周年专业技术工作时间。

（五）无学历专业技术人员申报建筑施工类职称时，应已参加省建筑施工专业理论知识考试并成绩合格（有效期内）基础上，专业技术工作年限累计在10周年以上可申报初级职称、15周年以上可申报中级职称。

（六）申报人员年龄不得超过65周岁。

（七）用人单位所推荐的申报人员需在本单位相应专业技术岗位上工作6个月以上。

（八）职称外语和计算机要求：国有企业和非参公管理事业单位人员申报规划设计专业中级职称时，应职称外语C级合格、职称计算机B级合格；非公企业人员申报规划设计专业中级职称时，职称计算机C级合格；申报建筑施工类中、初级职称时，职称外语和计算机均暂不作要求。

2015年成职改办职称初聘、评审要求

评审

初级：

取得职称计算机C级证书，满足下列条件之一： 1.中专生毕业后参加工作满五年； 三年；

2.非国家统招学历（成教、函授、自考、网教、电大）大专生毕业后参加工作满3.获得学士学位或非国家统招学历（成教、函授、自考、网教、电大）本科生毕业后参加工作满一年。中级：

取得职称计算机B级证书和职称外语C级证书，满足下列条件之一：

1.中专生（仅限建筑类）毕业后参加工作满十五年，且取得初级职称满四年；

2.统招大专生专业相同毕业后参加工作满七年；非相关专业工作年限增加2年； 3.统招本科生专业相同毕业后参加工作满五年；非相关专业工作年限增加2年； 4.统招学历硕士研究生毕业后参加工作满两年；

5.（非施工工作）非国家统招学历（成教、函授、自考、网教、电大）大专生毕业后参加工作满七年，且取得初级职称满四年；非相关专业的，工作年限增加2年。

6.（非施工工作）非国家统招学历（成教、函授、自考、网教、电大）本科生毕业后参加工作满五年，且取得初级职称满四年；非相关专业的，工作年限增加2年。

7.（施工工作）取得成人专科学历从事相关工作满10年；非相关专业的，工作年限增加2年。限增加2年。

8.（施工工作）取得成人本科学历从事相关工作满8年；非相关专业的，工作年注：从事建筑施工工作评房屋建筑工程、机电安装工程、建筑装饰工程（建筑经济管理专业除外）申报职称时暂不作职称计算机要求。获得二级建造师执业资格的从业人员申报中级职称时免职称计算机。高级：

取得职称计算机A级证书（个别专业为B级，详情请看职称考试指南）和职称外语B级证书（个别专业为A级，详情请看职称考试指南），满足下列条件之一： 1.大专、本科、硕士研究生毕业后，获得中级职称满5年； 2.博士研究生毕业后参加工作满两年； 职改办工程师工种；

建筑施工 园林设计 水利水电

机械制造 电气技术 消防水电

装饰装修

水电安装 电子信息

机械设计 船舶技术 地质勘测

市政工程

土木工程

工程测量

园林建筑 生物技术

建筑管理制冷维护

建筑装饰

医学检验平面设计 建筑设计

机电设备备 设备安装 电子仪表

汽车维修 环境保护

勘测测量

城市规划划机电 电力

窑炉

市政 园林

冷冻

电气

冶炼

水利

化工

测量 采矿

暖通

路桥

电子 建筑

检测

工民建 自动化

热处理

材料学学 计算机科学 道路与桥梁

环境艺术设计

机电一体化 建筑工程测量 电气自动化 食品科学工程

腐蚀与防护

机电设备安装

爆破与拆除 工程经济管理

机械 给排水

第二篇：2014中高级工程类评审类别

工程类评审类别：初级、中级、高级

建筑工程：工程师、建筑师、规划师（城乡规划、建筑、建筑结构、给水排水、暖通空调、电气、概（预）算、环卫工程、堤坝护坡、施工安装、建筑装饰、岩土工程、工程测量、市政道路、桥梁、园林绿化）土木建筑、土建结构、土建监理、土木工程、岩石工程、岩土、土 岩 方、风景园林、园艺、园林、园林建筑、园林工程、园林绿化、古建筑园林、工民建、工民建安装、建筑、建筑管理、建筑工程、建筑工程管理、建筑施工、建筑设计、建筑装饰、建筑监理、装修装饰、装饰、测量、工程测量、电力、电子、电子信息、电子系统、电气、电气工程、电气设备、电气自动化、工业自动化、制冷与空调维护、暖通、暖通空调安装、腐蚀与防护、热能动力、机电、机电工程、机电一体化、光电子技术、化工、化工机械、机械、机械制造、机械设计制造、机械机电、汽车维修、设备安装、水利、水利水电、水电、水暖、水电安装、水电工程、给排水、锅炉、窑炉、路桥、路桥施工、道路与桥梁、隧道工程、计算机技术、计算机及应用、市政、市政工程、市政道路工程、建筑预决算、概预算、结构、结构设计、通信、安全、造价、统计师等

评审单位：人力资源和社会保障局职称评审（全国通用）

查询方式：（发函查询、网上查询、现场查询）

申报条件：

助理：

1、中专毕业生，二年工作经验，必须参加考核，考试合格才能成为助理级职称资格；

2、大专毕业生，二年工作经验，必须参加考核，考试合格才能成为助理级职称资格；

3、本科毕业生，一年见习期满后，考核合格，定助理职称资格；

4、获得硕士学位后，再从事本专业工作3年，考核合格，可初定中级职称资格；

5、博士学位获得者，考核合格，可初定中级职称资格。

中级：

⑴大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上，担任助理职务四年以上。

⑵大学专科毕业，从事专业技术工作六年以上，担任助理职务四年以上。

⑶中专（高中）毕业，从事专业技术工作十年以上，担任助理职务四年以上。

⑷初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上，担任助理职务四年以上。

高级：

⑴大学本科毕业，从事专业工作十年以上，担任中级职务五年以上。

⑵大学专科毕业，从事专业技术工作十五年以上，并担任中级职务五年以上。

⑶中专、高中毕业，从事专业技术工作二十年以上，并担任中级职务五年以上。

第三篇：工程类助工评审条件

初级职称：技术员职称评定申报条件

1、大中专毕业从事专业技术工作1年以上；

2、高中毕业从事专业技术工作6年以上；

3、初中毕业从事专业技术工作10年以上；

：职称评定申报条件

（1）大学本科毕业，从事专业技术工作一年以上。

（2）大学专科毕业，从事专业技术工作二年以上。

（3）中专毕业，从事专业技术工作，取得员级技术资格，从事三年以上。

（4）高中毕业，从事专业技术工作，取得员级技术资格，从事七年以上。

（5）初中以下学历人员，从事专业技术工作，取得员级技术资格，从事专业技术资格十年以上。

中级职称：工程师职称评定申报条件

（1）大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上，担任助理职称四年以上。

（2）大学专科毕业，从事专业技术工作六年以上，担任助理职称四年以上。

（3）中专（高中）毕业，从事专业技术工作十年以上，担任助理职称四年以上。

（4）初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上，担任助理职称四年以上。

第四篇：工程建设类高级工程师评审标准

从事工程建设工作的技术人员。

(1)取得工程师资格后，经历与能力要求：

①担任过大型水利水电工程专项建设管理、施工建设与工程监理任务的负责人，或作为主要参加者，承担大型工程的建设管理、施工建设与工程监理，或负责中型水利水电工程的建设管理、施工建设与工程监理项目三项以上，并较好地完成任务;

②熟练掌握本专业范围内一种以上施工技术方法，开发和应用二项以上新技术、新方法及新材料进行科学施工建设，并取得明显成绩;

③行业技术标准、技术规范、技术规程的主要编写者;

④参加大、中型施工项目、施工方案、施工质量、施工报告的论证、审查、鉴定，并提出可考证的重要技术建议被采纳;

⑤根据施工标准编制各时段的施工计划、施工方案和按招标承包制的要求，编制大中型工程项目的标书、承包合同三份以上;

⑥作为技术负责人，及时调整水利水电工程建设管理与施工建设中各专业、各施工工序的施工计划，在施工全面计划管理、全面质量管理与全面经济核算等工作中，妥善协调各专业管理间的关系，并取得显著成效，并经省、部级主管部门认可。

(2)取得工程师资格后，业绩成果要求：

①国家科技进步奖、优秀工程奖的获奖者;

②省、部级科技进步奖、优秀工程奖三等奖以上的获奖者;

③省、部级业务主管部门授予的科技奖或专业科技奖(含优秀论文奖)二等奖以上的获奖者;

④在施工建设中，主持库容在1亿立方米以上水库的专项项目，或1千万立方米库容的水库，或5万千瓦装机的水电站，或万亩以上的灌区等工程，己竣工并投入生产，运行正常，未发现施工质量方面的问题;

⑤主持或参加编写的技术标准、技术规范、技术规程、管理办法等已被省部级主管部门采纳颁行;

⑥作为省、部级项目的主持人或专项工程的负责人，在工程施工建设中采用新技术、新方法、新工艺、新材料，并科学地组织管理，使工程提前完工或取得明显经济效益;⑦在水利水电施工技术方面取得国家专利二项以上。

(3)取得工程师资格后，论文、著作要求:

①专著（正式出版，不少于三万字）；

②译著（正式出版，不少于四万字）；

③在公开发行的专业刊物上发表论文二篇以上;

④在省部级学术会议上发表论文三篇以上，或在国际学术会议上发表论文一篇以上；⑤主笔编写的大、中型工程施工项目的施工总结、技术专题报告等四篇以上。

第五篇：参加职称评审人员需要提供材料目录

（本目录仅供参考，准备材料一定要对照职评文件要求）

教师职评申报材料参考目录

(中级、高级适用)

一、基本条件及学历、资历条件

1.《中小学中专教师职务任职资格评审表》一式2份(近期免冠正面照片1张,贴评审表上；另一张背面写上学校、学科、姓名办证用)。

2.《专业技术职务评审材料真实性承诺书》1份。3.《申报人师德满意度测评汇总表》1份。

4.相应的《教师资格证书》;“双师型”教师资格(职业中学专业课教师提供)。

5.《继续教育证书》;担任校(园)长的,需提供《岗位培训证书》(正、副职均需提供)。

6．相应的合格学历证书。

7．《专业技术资格证书》及相应的《聘任证书》(聘期需符合相应年限要求)。

注:上述证书均要求原件。

二、能力条件

1.行动研究报告或教育叙事(申报高级提供);教育教学经验总结(申报中级提供);教育教学工作总结(申报初级提供)。

2.学校(单位)出具的《申报人出勤证明》、《申报人工作量饱满证明》。

证明材料∶

(1)教务部门提供的基本任期内的原始课表、授课计划。(2)经教务部门验证的上一学原始完整的教学设计(教案)。

3.考评课教学设计及考评组评价意见(由考评组统一提供)。4.担任班主任等工作的经验介绍(总结)。(1)表彰奖励文件或获奖证书。(2)任职文件或聘书。

(3)胜任该项工作的其他证明材料。5.指导青年教师

(1)指导青年教师聘书或协议书。

(2)参加校本培训、校本教研活动材料。(3)近三年原始完整的: ①听课指导及主持研讨记录(每学期不少于6次)。

②校(园)内公开课教学设计及评价意见(每学期不少于1节)。③校(园)际公开示范课教学设计及评价意见(基本任期内不少于2次)。相关证明材料。

(4)所辅导的青年教师取得的成绩(相关证书、表彰文件等)。6.城镇以上教师任现职以来支教工作情况(受援学校验证的教学计划、课表、原始完整的教学设计,支教考核结果等材料)。

7.职业学校专业(文化)课教师到企事业或生产服务一线实践调研证明材料。

三、业绩条件(符合条件×、×……)(一)符合条件×: 1.获奖名称。

2.相关证书原件或表彰文件。(二)符合条件×: 1.获奖名称。

2.相关证书等证明材料。

四、教研科研条件(符合条件×、×……)(以评价标准中规定符合一条为准)(一)符合条件×: 1.名称。

2.相关证书等证明材料。(二)符合条件×: 1.名称。

2.相关证书等证明材料。

五、《评价标准》中规定的其他材料