中级会计职称一次报了三科 该如何安排学习时间

第一篇：中级会计职称一次报了三科 该如何安排学习时间

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2017年中级会计职称报考踊跃，全国考试报名人数达到110万，较2016年同比增长28%！更有很多考生一鼓作气报了三科，然而很多初次报考的小伙伴发了愁，该如何合理安排学习时间同时备考三科呢？不知道从何下手啊！

今天给大家分享一位网校学员的备考经验，她在2个月内通过了2016年中级会计师考试，并拿到了网校的二等奖学金！现在距离9月9日开考还有近四个月的时间，所以大家不要过于担忧，快来看看她的备考秘籍吧！

中级会计实务我听了高志谦老师的课，财务管理我听了达江老师的课，经济法我听了苏苏老师的课。我是一门学完再学下一门的，我没办法做到三门课齐头并进，我喜欢集中火力对付一门课，有把握了再学下一门，这会让我心里有安全感。

☆中级会计实务

中级会计实务共有二十二章，我花了一个月的时间完成了这门课的学习。先听基础学习课程，几乎是每天一章，然后看打印下来的讲义，尽量弄懂（看不懂的部分再反复听、做笔记），每完成一章就做课程附带的“课后作业”和“基础阶段练习”（“提高阶段练习”没时间做啦）。有疑问的题目可以通过网校的答疑板功能提交问题，网校的老师很快就可以给予仔细的回复。我问了很多很多的问题，网校的老师全都一一解答了。老师回答其他同学的内容我也能看到，真的对我帮助非常大！全部章节过完就开始做中华会计网校的无纸化考试模拟试题，出一套就做一套。在学习其他课件的时候，隔几天就做一套题，防止遗忘，并利用无纸化考试模拟系统里自带的错题记录功能，时不时地做做错题，这一门考下来得了75分。

☆财务管理

财务管理是我觉得很难的一门课，也是很高级的一门课，把我从一个普通会计的层面拔高到了一个管理者的高度，让我可以从管理的角度看待问题：如何做预算、如何进行成本控制、如何运用各种高大上的理论工具（公式）等。虽然本课只讲了财务知识的冰山一角，但是给我的震撼是巨大的，我会继续学习更高的知识！财务管理共有十章，但是每章都有联系，如果有一章理解不了，那你后面的章节根本听不懂！所以我每章都是死磕的，反复听课、反复看讲义和做题，不懂就上答疑板问。公式也是反复背，还做了一本笔记（中级会计实务才做了几页），花了差不多二十天的时间，功夫不负有心人，这一门70分过关！

☆经济法

经济法共有八章，我是听苏苏老师的课，真的只是用听的，讲义根本没打印！剩下十天的时间了，每天听一章。说实话内容真多啊，做家务、干杂事、骑车上街、晚上睡觉的时候我都戴着耳机听，一天十几个小时听下来，晕头转向根本不知道听了什么，甚至有时候不小心睡着了我都没有回头重听。当时就想着好歹过一遍吧，模拟题都没来得及做！真的要好好感谢苏苏老师，她在课件中反复讲的那些内容都会考到，举的例子印象深刻，对单选题和后面的大题目很有帮助！编的口诀绝对是金玉良言，如果我有好好背过的话多选题就不会那么惨了（估计一个都没对）。经济法是考试第一天的下午考的，上午考的财务管理，在考前我完全是放弃的心态，差点弃考！别人都在休息的时间认真复习，我是真的在休息，边听音乐边睡觉，考试时间到了就淡定地进入考场，然后62分低空飘过！所以说，如果你有听过苏苏老师的课，请别轻言放弃，她真的很神！

我还要好好感谢这个先进的时代，只要有一部手机，内存够大，把网校的课件下载下来，随时随地就能学习，真是太方便了！我所有的课都是通过手机学习的，所以同学们要好好利用手机哦，不要再拿它来打游戏、淘宝了，大家一起来学习吧！好了，啰嗦了这么多，希望对大家有帮助，祝愿所有认真复习的同学们都能通过！

希望这位优秀学员的备考经验可以给大家带来一些启发，当然适合自己的才是最好的，大家可以酌情借鉴。

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第二篇：该怎样安排时间

该怎样安排时间,才会学习有效呢？

第一、要制订好学习计划。要正确利用好每天、每时、每刻的学习时间。平时，同学们要养成这样一种习惯，每天早上起来就对一天的学习作个大致的安排。上学后根据老师的安排再补充、修改并定下来。什么时候预习，什么时候复习和做作业，什么时候阅读课外书籍等都做到心中有数，并且一件一件按时完成。一般来说，早晨空气清新，环境安静，精神饱满，这时最好朗读或者背诵课文；上午要集中精力听好老师讲课；下午较为疲劳。应以复习旧课或做些动手的练习为主；晚上外界干扰少，注意力容易集中，这时应抓紧时间做作业或写作文。这样坚持下去，同学们就会养成科学利用时间的好习惯。

第二，要安排好自习课时间。自习课如何安排？不少学都是把完成作业作为自习的唯一任务，几乎把所有的自习时间都用到做作业上了。这样安排是不妥当的。因为在还没有真正弄懂所学知识时就急于做作业，这样不但速度慢，浪费时间，而且容易出差错。所以，在动手做作业之前，同学们应安排一定时间来复习所学过的知识。俗语说：“磨刀不误砍柴工”，对知识理解透彻了，思路开阔了，作业做起来就会又快又好，此外，做完作业后，还要安排一定时间预习，了解将要学习的新课的内容，明确重点和难点，这样就能有的放矢地听好课，提高学习效率。

安排自习课时，还要注意文科、理科的交叉，动口与动手的搭配，而不要一口气学习同一类的科目或者长时间背书和长时间做练习，这样容易使人疲劳，会降低时间的利用率。

第三，学会牢牢抓住今天。为了充分地利用时间，同学们还要学会“牢牢抓住今天”这一诀窍。许多同学有爱把今天的事拖到明天去办的习惯，这是很不好的。须知，要想赢得时间，就必须抓住每一分、每一秒，不让时间空白度过。明天还没到来，昨日已过去，只有今天才有主动权。如果放弃了今天，就等于失去了明天，也就会一事无成。因此，希望同学们从今天做起，安排好和珍惜好每分每秒的时光。

初三生，如何高效地安排自己的时间？

1、挤出时间

但是对我们自身来说，社会活动是不是可以做到少而精呢?上学、放学路途时间可以不可以争取利用一些呢?如果运作麻利些，或向有经验的同学请教一下，就可以把一些杂事中的时间“水分”挤出来学习。

挤时间有各种各样的挤法。有些人是随挤随学，挤出一点就马上利用起来学一点;有些人是把挤出的时间累积到一起进行学习--下午放学后、途中、日常琐事等，都抓紧处理，于是晚上学习的时间就挤出来了。这种把挤出来的时间累积到一起学习的做法是很的。在所有的可积累起来的学习时间中，早晨和晚上的时间是最的，因为这两段时间比校长，比较完整，环境比较安静，脑子又比较清醒，适于读书、思考、钻研问题。因此，有“一日之计在于晨”，“闻鸡起舞”的佳话;也常有“灯下漫笔”、“夜读拾零”之类的书文。

在挤时间方面，著名数学家杨乐、张广厚是我们的典范。他们为了节约看报的时间，改在吃饭的时间用收音机听新闻，关心国家大事，并以此激励自己;为了节约吃饭的时间，他们在喝热粥的时候，用小碗喝的办法。这样的挤时间，真称得上是惜分秒、惜光阴了。

再举一个挤时间的例子。比如要开始学习了，不容易在书桌旁静下心来，不一会儿就发现一本重要的参考书不在手边，得回过头去找书;一会儿又发现做作业画图用的尺子、圆规不见了……这样零零碎碎地浪费了不少时间，有些比较善于挤时间的同学，在开始学习之前先把学习中要用的工具书、作业本、文具等准备得一应俱全，以免受耽误，节约出更多的时间用以学习。

2、充分利用零散时间

比如，两堂课之间的课间休息，除了短暂地休息一下，恢复体力振作精神以外，可以及时地复习一下听课笔记，巩固所学到的内容，加深理解，理清线索;将一些需经常记忆、反复记忆的公式、单词等记在便于携带的小卡片上随身装着，利用排队、等车等时间空隙拿出来抓紧学习(活页式的笔记也有同样的攻效);还有人在家中盥洗室的镜子边也贴也这些卡片，一边洗漱一边学习……这种类型的事例，不胜枚举。积少成多、积腋成裘，我们如果能够充分利用这些时间的边角料，一定会达到意想不到的效果。如果不加以利用，就将是一个很大的损失。常言道：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”零散时间，也是宝贵的光阴，放过去了，也是“时不再来”的。让我们爱惜和充分利用零散时间吧!

3、合理支配和利用时间。

这里主要探讨一下支配利用时间的一些基本性的原则：

充分利用白天的时间。一般说来，人们在白天精神比较，记忆力强，思维活跃;而由于生理遗传、社会环境等诸因素的制约，在夜间人在这些方面就大不如白天。有统计资料表明，白天1小时=夜晚1.5小时，(从学习效果上看)。但是，有的人属于夜间兴奋型，他们晚上的学习效率比白天高，一般利用夜间学习。这我们也并不反对，但我想提醒一下，考试多是在白天进行，如果晚上过于兴奋而白天精神不振，势必影响临场发挥。建议不妨将生物钟调整一下，提高白天的兴奋度，以适应中考的要求。

分清各类用时的轻重缓急，统筹安排，不要过于琐屑，防止“拣了芝麻，丢了西瓜。”

了解自己的睡眠规律，确定是利用白天学习为主还是利用晚间学习为主。这在第一点原则里已提到过。另外，在安排时间时，注意要根据睡眠规律，保证睡眠时间。青少年一般要有八个小时的睡眠，才能较好地使脑力和体力得到恢复。如果一味地向睡眠要时间，不适当地过多减少睡眠，完全放弃必要的休息，长期下来会损害身体，学习也会大受影响。

大致确定课下学习时间应该多长。教师的课堂在所讲的内容，多是丰富的、多方面的教材、参考资料、相关学科知识等中提炼出来，高度浓缩、高度概括，这就要求我们除了课上认真听讲、做好笔记以外，在课下还要拿出相应的时候间进一步复习。据多方面的经验，课上时间与课下时间的比例大致为1：2，即课上一小时，课下学习两小时。

将时间划分成一些有间隔的段落。在前面曾提到过，连续复习四个小时，其效率不如在分隔的四个小时内复习。它们的原理是一致的。有一个著名的公式：“8-1〉8”，意思是从八小时中拿出一个小时进行运动、娱乐或休息，表面上只学习了七个小时，但由于精力充沛，其效率远大于不间歇地学习八小时。而是将每一小时划分成50分种学习、10分钟休息，这样可获得最佳效率。

预先对各项学习任务可能使用的时间进行估计，对耗时长的工作要提前着手，并且在制订计划时要留有余地，以防出现突发状况打乱计划而致使任务不能完成。一般说来，周末和星期天的时间安排不宜过死，应做为机动时间支配，如用来弥补一周内因意外事件而耽误的功课。

下课再介绍每日时间计划的一种形式，它是以表格形式出现，以空白课程表为基础。首先，填入学校规定的全部活动(如出操、上课等)。其次，填入其他经常性活动，如每日交通往返，体育活动、经常性的集会等。第三，填入日常家务的处理、睡眠和饮食的用时状况。这样，表上的空白部分就是我们可以支配用来学习等的时间。通过这张时间表，我们可以制订出每周、每日详细的时间计划，可以用它来检查、监督计划的执行情况，使我们充分、高效地利用时间，达到我们合理地支配和利用时间的目的。

4、注意劳逸结合人的精力是有限的，已经精疲力尽了，还要继续干下去，效率既低，身体还会受影响。而如果把身体搞垮了，还怎么能继续学呢?

拿充分利用零散时间来说，不是说做眼保健操的时间也应该用来学习，也不是说放下饭碗立刻就要看书，再拿挤进间来说，前面也说过，不能把应有的睡眠时间挤掉。有人误认为“张”而不“驰”、“劳”而不“逸”才算珍惜时间，这是不对的。应该把必要的休息看作是学习和工作所应包括的一项不可缺少的内容。而且，休息的方式是多种多样的：睡眠、闲谈、散步、娱乐、欣赏艺术……马克思则能以演算数学题作为自己工作之中的小憩。当然，除了休息之外，我们还必须注意体育锻炼，只有一个强健的身体才能适应繁忙的学习的重负。

第三篇：上班族如何安排时间应对会计职称考试

上班族如何安排时间应对会计职称考试

会计职称里可能会计实务难度是最大的。下面是我个人关于中级会计实务的一个学习方法。

当然，众所周知，天下没有绝对的东西。每个人情况都不同，这个方法也主要只是起一个画

龙点睛的作用，希望能提供一个思路，为大家提高学习效率作出贡献。

这个方法名字是三步循环法，或者叫粗－细－粗循环法。

一粗：

由于大家都是上班族，所以时间有限。而等到教材及一些复习资料完全出来，离考试时

间也不远了，心里就会很急、很紧张，结果反而学不好，而且也会睡不好。造成这个结果的原因就在于时间安排不合理，没有预留出消化的时间，人为造成了紧张。解决这个问题的办

法其实很好办，就是提前学习。而三步循环法中的第一个粗就适用于这个阶段。因为这时可

能教材还没出来，不知道会不会有较大变化或者是教材虽然已经出来，但好的复习资料尚不

全，无法提供好的学习指导等等。以上种种情况，都会让这阶段的学习打一个折扣。但是，打折扣不等于完全放弃，否则又会陷入开头说的紧张状态中去。好的办法是进行粗略式的学习。这个粗主要是体现在将教材大体结构弄清，将各章知识点大体在心中留个印象，不必求

精求细。可以跟着老师的思路把书过一遍。在这个过程中，基本可以做到一天一章，这样中

级会计实务内容二十天内就可以过完。一个月多一点的时间就可以过两遍。而这个阶段，不

要多做题，最多做一套，也就是最多做做各章的在线练习。不要做模拟或冲刺，因为现在是

粗的阶段，做太多的题只能加深你的顽固，而不能改进你的知识。

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二细：

毫无疑问，这个阶段是最重要的也是最辛苦的。但好在已在粗的阶段已经打过一次基础

了，这样第二阶段我们的强度减轻不少。这个阶段主要就是配合教师，一章一章地学。在这

个阶段，就要求对知识点都认认真真去把握，当然牛角尖不必钻，但对于每个考点都要做到

举一反三。不懂的要及时提出自己的疑问，直到弄懂为止。而且在这个阶段，要做到每学完

一章，就紧接着做一章的习题。学习与做题的时间间隔不能超过两天。因为人脑需要反复刺

激才能深刻记忆。所以，这个阶段还要利用循环方式记忆。在这里，就要体现我们这个三阶

段循环法中的“循环”二字了。循环的要求体现在：一是学习完一章就要在二天内通过做题的方式再学习一遍；二是在学第二章时，对学过的第一章就要用极快的速度再过一遍。在学

第三章时，又用极快的速度把第一、二章的内容过一遍。以此类推。当然到后面各章时，要

过的内容就很多了。但由于前面反复地过了几遍，在后面学习实际上过的速度可以极快，强

度反而比在学习前面章节时过时要小。

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三粗：

经过了前面的一粗二细，现在我们又回到了粗的阶段。但这个粗与前面的粗是不同的。

在这个阶段，由于经过了前面精细的学习，这个阶段主要以做模拟、冲刺题为主。另外就是

利用循环方式。每次用大约三到五天时间把书的内容过一遍。如果有实在不会的特细的知识

又无法觖决的，可以果断放弃。因为考试要的是大局观，不是要走偏锋。

以上是粗－细－粗循环法的主要介绍，特别要强调的是循环，除了第一阶段的粗之外，在第二和第三个阶段要反复运用。个人觉得这种方法对于上班族，记忆又不大好的考友们适

用。因为，循环就是针对人体的记忆周期而来的。

预祝大家取得优异成绩。

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第四篇：中级会计职称学员：一年考三科 上班族应该如何备考

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清华哥哥李健的一首的《异乡人》可谓唱出了很多漂泊在外辛苦工作er的心声：“披星戴月的奔波，只为一扇窗。”说到上班族，尤其是漂泊在北上广深的异乡上班族们，真的是满纸荒唐言，一把辛酸泪，更何况除了上班还要备考2017年中级会计职称考试！假如考证让你疲惫，别迷茫，别放弃，来看看“前车之鉴”吧，同样是上班族，选对了方法，中级会计职称一定跑不了！

以下内容由2016年中级会计职称学员、网校二等奖学金获得者唐泽光分享，网校编辑整理。

中级会计职称一年考三科 上班族应该如何备考

我是参加2016年中级会计职称的考生，取得中级会计实务70分、财务管理82分、经济法77分，顺利通过该年的中级职称考试。现将我的经验总结一下：

一、我的分配时间

因为工作比较繁忙，所以我提前就开始了准备，在报名前就开通了中华会计网校的课件。本人未真正进行过会计实务操作，故会计实务属于最难的，要分配更多的时间和精力，但我依靠中华会计网校通过了注会，财管还有一定基础。如果按照知识难易程度分配各科学习时间，如果以中级经济法所耗用的学习时间为基准，那么中级会计实务的学习时间应为中级经济法的2倍，财务管理的学习时间也为1。中级经济法因涉及到一些法条需要记忆的，所以中级经济法我每天都要学一点。

二、看书、听课和做题

因为工作忙，时间较紧，又要同时考三科，平衡看书、听课和做题之间的关系变得十分重要。我的建议是，第一阶段基础班课件要完整听完一遍，并且将中华会计网校的应试指南和网校章节练习题要做完一遍。进入第二阶段之后，中级会计实务和财务管理这两科以计算为主的科目将应试指南和网校练习题再做一遍，中级经济法需要记忆的东西比较多，以教材和应试指南为主进行复习。冲刺阶段，各科均应以冲刺串讲班和模拟题为主进行冲刺。需要提醒的是：虽然中级经济法需要记忆的东西比较多，以看书和听课为主，但习题还是要有针对性的练一练，不求多，但求精，重点放在公司法和合同法等拿分章节，当然主观题方面也应该在提高阶段有针对性的训练。

三、学习方法

1、看教程、听课件

教材对于考试来说非常重要，是考试的基础，因为试题是围绕教材中的知识点来命题，如果连教材中的知识点都没弄懂就搞题海战术，那等于开启了自杀模式。中华会计网校的基础班基于教材，覆盖了大纲的90%以上考点。因为我年龄大了，看不进书，就全部依靠听网校课件来学习，不理解的就多听几遍。即使以计算闻名的财务管理，也不能完全抛弃看书或听课直接搞题海战术。

2、多做题

说到底，考试无非就是考查你的解题能力，而不是考查你研读教材的能力，研读教材的能力最终也是为了解题能力服务的。所以无论如何，习题还是要做一些的，特别是财务管理和会计实务。基础班的同步练习题和应试指南或经典题解、网校的模拟题中华会计网校 会计人的网上家园 www.xiexiebang.com http://www.xiexiebang.com/ 是一定要反复做的。在做题的过程中，不要为了做题而做题，要通过做题来还原知识点本身，比如在解一道多选题时，分析下都涉及到了哪些知识点，如果做错了，要做上标注，以便下次重点复习，并分析做错的原因，以防下次再掉入同一陷阱中。模拟题是冲刺阶段必备神器，即使冲刺阶段时间不充裕，也要做上3套。对于参加无纸化试点考试的童鞋们，还要多熟悉下无纸化考试环境，中华会计网校为大家提供了无纸化模拟系统供大家练习。

3、及时巩固复习

因为学的内容多，备考时间长，如果不及时复习很可能学了后面忘了前面的情况发生。所以，建议在每天的学习任务开始前，每科花上一定时间把昨天所学的知识点回顾一遍，每章学完之后要回忆一下。这样会学得更加扎实。不要害怕麻烦，这样回顾也花不了多少时间。

最后，祝2017年的各位同学们顺利通过!凡事都讲究个技巧，力气用在了对的方向，上班族一年考过三科也不是大问题。

通过学员的经验讲述也可以看出，优异的考试成绩离不开优质的辅导课程和辅导书，高效学习才能让备考更加省时省力省心！想要像学员唐泽光一次性三科通过吗？优质的备考工具，你值得拥有！

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第五篇：初三学习该如何安排

初三学习该如何安排？订好每周6天计划

初三学习该如何安排？有关老师提醒，初三第一学期学的新知识正是中考时易丢分的部分。初三生要尽快制订和安排好学习计划，在提高学习效率的同时加快学习进度。

初三新生“计划缺失”

王浩这两天没精打采，感觉暑假好像还没过完，上课的铃声便在耳边响起了。说起新学年有什么学习计划，王浩说：“跟着老师教的学呗，自己制订的计划每次都做不到，也没什么效果。”

据了解，每年都有部分初三生不能制订有效的学习计划，以至于开学后很长时间进入不了学习状态，课堂学习效率不高，自学动力不足。

对此，海淀区教师进修学校教研员胡小力说，存在这样的现象是由于不少学生还存在贪玩心理，放松了一个假期后，还不能完全塌下心来学习。

制订计划要趁

在初三学习中，学习目标和计划起着举足轻重的作用，如果没有尽早明确学习计划，学习劲头、效果会打折扣，成绩也难以提高。初三生要对自己有客观认识，尽早制订好适合自己的每周学习计划。计划既不要过简，也不必过繁，要有的放矢，可操作性强。

学生的学习计划以“周”为单位制订最有效，这样不会因为计划时间过长让自己厌烦，也容易调整自己的学习状态。一星期只做6天计划，把星期天空出来，劳逸结合。初

一、初二学习的知识和初三新学期所学的知识是相互关联的。在学习新知识的同时，同学们还要注意复习以前遗漏的、没掌握的知识点。

落实计划贵在坚持

胡小力提醒，现阶段，部分学科还在讲新课，这些刚学的新知识复习时间有限。所以，初三生一定要课上认真听讲，课下抓紧复习巩固。

制订好学习计划后，初三生还要付诸行动。比如白天学的新知识晚上每课、每章节、每部分都要及时复习，根据情况还要及时调整，比如隔天、隔周再进行巩固。当这些新知识多次复现时，学生们就能慢慢掌握了。

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