副校长岗位承诺书(共五则范文)

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第一篇:副校长岗位承诺书

岗位职责承诺书

尊敬的教育局的各位领导:

根据局党委安排,目前由我担任

小学副校长工作。首先,我感谢局领导对我的关心、重视和对我工作的鼓励,感谢局领导给我工作不断锻炼的机会,同时也使我深感肩上责任的重大。基础教育改革的使命激励我必须努力奋进,面对新的课程改革,我要以此为起点,不断完善自我,以扎实的工作,抓住机遇,积极探索,迎接挑战。在任职期间,我将努力做到以下几点:

一、勤奋学习,树立21世纪现代教育观、教师观。

1、要不断充实自我。知识是人类进步的阶梯,学习是获取知识的重要途经,要使自己顺应教育改革与发展的时代潮流,看书学习、为自己“充电”,更新、深化和进一步提高自身整体素质,使自己适应不断变革的世界。

2、要不断完善自我,满怀激情地投入事业,并在耕耘中学习、锻炼,进一步提高自身整体素质,在工作中摒弃保守思想,善于“超前思维”。

3、要不断勤勉自我。具备勇于探索、开拓创新的才能,形成严于律己、严谨求实的作风,在深化教育改革的实践中不断磨练,塑造自我。

4、要不断提高自我。坚持自警自省,自我警醒,做到“吾日三省吾身”,不断提高自己人格修养的水平。真正承担起“以素质培养素质”、“以人格塑造人格”的重任。

5、要不断超越自我。人生的意义在于创造价值,奉献社会。我将端正态度,摆正位置,牢固树立服务意识,认真实践为人民服务宗旨,真正为学校办实事,办好事。

二、努力工作,认真履行岗位目标责任制。

1、努力学习马列主义,毛泽东思想、邓小平理论,全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,大力推进课程改革,开创校本课程,深化素质教育,以人为本,以德育人,培养个性,使学生自觉、主动、健康成长。

2、尊重、支持校长正确行使其应有的职权,维护校长的集中统一指挥,积极开展工作,保证学校各项工作的完成。、协助校长做好教师的思想政治工作,言传身教,带好教师队伍,创造性地开展工作。

3、领导和组织教学工作,坚持学校工作以教学为主,全面安排的原则,建立正常的教学秩序,保证国家教学计划的全面贯彻执行。把转变教育观念、树立新课程理念,贯穿课程改革的全过程。带头搞好教育教学科研工作,探索教育教学改革的新路子、新方法,努力提高教育教学管理水平,具有 “品牌” 意识。

4、狠抓教育教学改革。学习先进理论,深入教学实际,进行调查研究,经常听课,并有计划的参加一定的师生教学活动,通过各种形式全面了解师生教与学情况,使学校的教育教学质量持续地、扎实地逐年有所提高。

5、负责指导、检查教导处工作,落实教育、教学、教研计划和教学常规。领导和组织体育、卫生、美育工作,努力改善教学卫生和环境卫生,培养学生良好的体育锻炼习惯和卫生习惯,增强学生体质。

6、负责制定考核、评价方案,每学年组织一次对教师教学工作的考核和评价,并把考核、评价结果反馈给教师本人,组织毕业生工作和招生工作。

三、加强校本培训,使教师队伍的素质不断提高。

1、切实转变教育观念,树立新型的师生观、教学观、学生观、质量观,以新的教育理念指导教学行为。

2、组织教师认真学习课程标准,吃透精神,领会实质,将课程标准作为教学实践的衡量尺度。

3、用发展的眼光培育教师,采用公开竟聘的方式,竞争上岗,形成能者上、平者让、庸者下的公平、公正的良好竞争机制。不断增强干部、教师队伍的活力和素质。

4、引导教师树立终身学习意识,鼓励教师做终身学习的模范,为教师创造学习提高、掌握先进教育信息的便利条件。

5、提倡和推动教师向科研型、专家型发展,创造教科研氛围,提供教科研条件,缩短“课题”与“课堂”的距离。在完成基础教育课程改革实验的同时,培养一批教育研究型人才,倡导人人成材,人人成为教育家。

教育改革任重道远,学校工作纷繁艰巨,态度决定一切,我愿在校长的带领和指导下团结全体教师,以高昂的 激情、坚强的毅力、不懈的斗志投入到基础教育改革与发展的伟大实践中,努力、开拓和进取,共同开创我校教育改革与发展的新局面!

敬请各位领导提出宝贵意见。

第二篇:主管教学副校长岗位安全承诺书

主管教学副校长岗位承诺书

我作为主管教学的副校长,保证认真贯彻执行国家、省关于安全生产的法律、法规、政策和工作要求,积极落实安全生产主体责任,努力做好本岗位的学校安全工作,减少和杜绝安全生产事故。并郑重承诺:

1、认真落实上级有关法律法规,协助校长做好学校教学安全工作。

2、制定学校有关教学安全工作制度,组织安全检查落实。

3、加强学校教学安全设施的管理和配置,组织并负责学校教学活动安全措施实施。

4、组织开展师生安全教育,增强师生安全防范意识。

5、督查教学区、活动区、实验室、图书室、卫生室等场所安全工作落实情况。

6、积极主动地做好其它安全综合治理工作,切实保证师生健康安全。

7、认真履行自己的值班职责,不因自己疏忽、在位不在岗或离岗等原因发生学生安全事故。

承诺人:刘韶辉

第三篇:2016副校长廉洁承诺书

2016副校长廉洁承诺书

副校长廉洁承诺书

为进一步加强党风廉政建设,严格执行领导干部廉洁自律的各项规定,不断提高廉洁自律意识,树立学校和个人的良好形象,我郑重承诺如下:

1、严格遵守领导干部的规定,努力做维护党的纪律的模范,严格用《党章》规范自己的言行。

2、不以各种名义随意吃喝,不进入各种娱乐场所。

3、决不能利用职务之便吃、拿、卡、要。

4、经常用组织纪律对照检查自己,以确保自己在广大教职工面前能永远树立良好的形象,真正以自己的楷模力量感染、促动广大教职工树立良好的师德形象。

5、建立规范的教学管理制度,以确保学校不发生违反教学规律的事情。

6、开展好学校开放日等教学活动活动,虚心听取和接受学生家长的批评与建议。

7、认真抓好教学管理,向管理要效益,不断提升学校的教学管理水平。总之,自己一定能认真履行职责,依照法律、法规、政策办事,、勤奋工作,服从领导,廉洁从教,多批评与自我批评,在公众面前树立自己的良好形象。以上承诺,敬请各级领导以及全体师生的监督。承诺人:曲健 2016年3月24日 副校长廉政承诺 本人郑重承诺:

一、自觉遵守《中国共-产-党党员领导干部廉洁从政若干准则》等规定,不以权谋私。

二、认真执行党风廉政建设责任制,抓好分管单位和部门党风廉政建设和反腐倡廉工作,带好队伍。

三、本人坚持不断学习,不断提高自身修养,坚决做到:

1、认真学习学校各项基本建设、设备采购、日常教育教学用品采购的相关文件规定,认真执行从制订预算→学校行政会集体研究→由后勤服务部、教学服务部、学生发展部、信息网络部等部门拟定采购申请单→校长签字同意采购→由后勤服务部、教学服务部、学生发展部、信息网络部等部门拟定采购申请单→入库由库管员验收并将采购清单上报财务室→使用人按照规定填写出库单等程序施行。

2、认真学习克拉玛依第三中学《全面教育管理手册》,在各类先进评选、职称评定,在学校的招生中,严格履行学校的规章制度,按照制度下发方案→师生推荐、民-主评议后上报名单→学校行政会集体研究→公示最终名单。

3、协助校长认真作好学校教代会、校长信箱、家长委员会等的民-主组织的建设,充分发挥好各类民-主组织的监督作用。每年定期召开不少于2次教代会,校长信箱每周开启一次并对师生意见进行反馈。

4、不参加任何与工作无关的、和个人的正常交往无关的、带有不正当目的的宴请。

5、学校的各类和广大师生密切相关的事情都要通过学校周报、学校网站、公示栏等及时公示。

四、认真协助校长与书记做好学校各级领导和教师的廉政教育工作,具体包括:

1、坚持做好廉政教育工作,建立健全学校的廉政监督制度。

2、认真指导学校的各类民-主组织的建设工作,如教代会、学生管理委员会、家长委员会等。

3、严格监督各部门、各位教师认真执行在先进评选、招生、考试等方面的要求,防止教师利用职权让家长为自己办事,杜绝各类以权谋私现象的发生。

我将自觉履行承诺,并按照有关规定,通过民-主生活会、工作会或其它形式向党组织和广大职工报告承诺履行情况,真诚接受各方面的监督,如有违反,愿接受组织处理或纪律处分。承诺人(签字):冯强

承诺人职务:克拉玛依市第三中学·外国语实验学校副校长 承诺时间:2016年04月21日

第四篇:副校长岗位竞聘演讲稿

副校长岗位竞聘演讲稿两篇

篇一

尊敬的各位评委、各位领导,在座的同志们:

我叫xxx,今年37岁,现供职于xx市委宣传部理论学习室。为响应组织上关于公开选拔领导干部的号召,我选择了xx职业技术学校副校长这个岗位,我觉得这个岗位可以让自己得到全面的锻炼,也能够为组织上作出更大的贡献,更重要的是我把这次参与当成一次学习和总结的机会,总结一下过去,为未来确立一个新的起点,在选拔过程中学习和提高自己,带着这样的目的和动机,请允许我向各位领导和评委汇报我的竟聘思路。

第一、对职业技术学校副校长这个工作岗位的认识

党的xx大把“大力发展职业教育”作为新时期教育工作的重大历史任务之一,这使得中等职业教育的改革发展正处在重要的关节点。大力发展职业教育,是落实科教兴国战略和人才强国战略的重要途径;也是国家实施积极就业政策的重要内容,责任重大,使命光荣。职业技术学校副校长宏观上承担着贯彻国家教育方针,组织开展教学活动的职责;微观上要处理好各种关系,对上要以内行的身份为校长当好参谋和助手,以出色的业绩赢得校长的重视和赞同;对下需要创造条件,满足教职工参与领导工作的欲望,调动他们的积极性,影响深远,地位突出。在这样的岗位上,对副校长的具体条件也有很高的要求:要有清醒的政治头脑、辨证的理论思维、高尚的职业道德、合理的知识结构、综合的职业能力、健康的心理品质以及良好的沟通能力等等

第二、适合工作岗位的理由和条件

我在通化师范学院就学期间学习刻苦,成绩优异,在校期间加入了中国共产党。毕业后来到xx,以毛遂自荐的方式到党校应聘并获成功,先后在学员工作处、办公室、行政学教研室、科社教研室从事教学管理以及专业理论教学工作。xx年和xx年分别到江源区石人镇和浙江温州创信公司任镇长助理和总经理助理挂职锻炼。因工作成绩突出,xx年9月调入市委宣传部理论学习室工作至今。

能力在工作阅历中积累,认识在角色转化中升华。多年的工作经历丰富了我的经验,提升了我的能力,而从教师到商务人员再到机关干部的角色转化,使我认识到自己最熟悉、最喜欢的仍然是教育工作,使我认识到我具备了胜任职业技术学校副校长这个岗位的几个条件,归纳起来就是三句话六个字——责任、能力、热情。

责任是我参与选拔的初衷

我觉得副校长不仅仅是一个领导岗位,更重要的是代表一种为党的教育事业奉献聪明才智的责任和机遇。我的母亲是一名教育工作者,她的言传身教让我知道教育背负着怎么样的责任,让我对教育工作有着深厚的感情。这种喜爱是我选择师范专业的最重要的原因。党校xx年的教学经历让我知道党校教育的责任是教育干部保持清醒的政治头脑,准确理解党的路线方针政策,增强党性修养;挂职锻炼的经历让我明白商务人员的责任是为客户提供优质的产品和服务;宣传部的经历让我懂得机关干部的责任就是更好地为人民群众服务,为经济发展服务。中等职业教育的责任是培养生产服务一线高素质劳动者和技能型人才,为全面提高国民素质和技能、推进城乡统筹发展、切实改善民生、促进教育公平提供智力支持。职业技术学校副校长更是承担着推进职教德育工作、深化教学改革、创新人才培养模式、加强师资队伍建设等重任。“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。因为对教育工作的喜爱,因为对职教前景的看好,我决定为这项事业的发展和辉煌尽绵薄之力,我要选择这个职位,我决心并有勇气用我的全部智慧来承担起这份沉甸甸的责任。

能力是我参与选拔的基础

业务能力对职业技术学校副校长这样的岗位至关重要。求学期间的艰辛付出奠定了我较为坚实的理论基础。多年从事一线教学工作使我的教学能力不断提高,对备课、讲课、评课、反馈、改进等教学环节非常熟悉,教学能力的提高也促进了科研能力的增强。拥有较强的创新能力,注重教法的创新,不断探索增强教学吸引力与实效性的方法和艺术,注重因材施教,使不同的学员都能产生共鸣与理性思考。多年来教学成绩突出,先后5年被评为党校“教学带头人”“优秀教学质量奖”,并应邀到全市几十个机关企事业单位讲课,听众反响良好。学员工作处的工作经历让我对学员管理、课程设置、后勤服务等工作都非常熟悉,而较强的适应能力,又可以让我很快适应新的环境和角色。挂职锻炼以及在市委宣传部的工作经历使我提升了公文写作、协调人际关系以及处理突发事件的能力。长期的教学工作又使我拥有较强的口头表达能力。综合能力的提升,使我有勇气和自信来选择这个岗位。

热情是我参与选拔的优势

“热情,象熊熊的火焰,是一切的原动力。”副校长作为职教工作的中流砥柱,要沟通上下、联系左右、平衡内外,工作中更要身体力行,率先垂范,而这一切都要求有热情。职业教育事业有今天这样欣欣向荣的局面是因为有一批富于热情的从业者,而职教事业未来的发展更需要一批富于热情和朝气的从业者。我今年37岁,正是精神饱满、精力充沛的年龄。因为有热情,党校教学工作初期我可以将几万字的讲稿一字不差地背下来,因为有热情,我可以在单位组织材料到半夜,因为有热情,我积极主动地去帮助同事,营造了良好的人际关系。或许在诸多的竞聘者中,我不是最聪明的,但是凭我的热情,我却可以力争使自己成为最努力、最勤奋的。

第三、竞聘成功后的工作设想

如果承蒙各位领导和评委的厚爱,我竞聘成功的话,我将带着一只杯子走上这个岗位。杯子的口是开着的,表明作为一名副校长,我将认真学习专业技能、广泛听取意见、虚心向老同志请教,使自己提升与岗位要求相适应的能力;杯子是透明的,表明我将坦诚而虚心地接受来自领导和同志们的批评意见和监督,成为一名称职的副校长。杯子装上水是平的,表明我将对本单位所有的同志一视同仁,给予每个人平等展示才能的机会,激发他们的工作潜能和工作热情,以实现我所向往的正义和公平。杯子倒过来是封死的,表明我对坚持原则以及贯彻执行上级领导和校委的部署的态度是坚决的。在此基础上,我将带领分管部门的同志在分管工作上下功夫,创新工作思路、提高工作能力、形成良好氛围,创造一流业绩,使我分管的部门成为学校里最有活力、最为勤奋的部门。

如果此次竟聘我落选的话,我将继续堂堂正正做人,踏踏实实做事,认认真真做学问,会一如既往地为了我的理想,为了我所钟爱的教育事业继续努力下去。

此时此刻,千言万语汇成一句话,请大家相信,我可以做得更多,我可以做得更好,或许我所需要的只是一个机会!

我的演讲结束了,谢谢大家!

篇二

尊敬的各位领导、各位同仁:

非常感谢组织上能给我这样一次机会再次参加副校长岗位竞聘。作为**中学的一员,无论竞聘是否成功,只要对学校的建设发展有利,我就一定会全力以赴。

从19**年大学毕业分配到**中学工作已经快**年了。**年来,我先后担任过班主任、备课组长、教工团支部书记、办公室副主任、办公室主任。曾先后获得过10次市以上综合荣誉,11次校级综合荣誉,曾获省说课比赛一等奖,发表过多篇学术论文。出于对事业忠诚,对**中学的热爱,在这十几年里,我毫不吝啬地奉献着我的智慧与汗水,兢兢业业,忘我工作。当然,在我成长的道路上,**中学的许多领导和同事都给予了我无私的帮助,这些宽容、理解、支持始终鞭策着我不懈追求、勤奋工作,为**中学、为教育事业做出更大的贡献。

参加此次副校长岗位竞聘,我认为自己具有以下一些优势:

1、爱岗敬业、为人师表,对教育事业无限忠诚与执着。从踏上上讲台的那天开始,我就知道自己属于这个舞台,在这里能真正实现自己的价值。也曾有过不少跳槽的机会,但我都婉言谢绝了,因为自己只属于这三尺讲台。近年来**中学走得比较辛苦,办公室的工作也非常艰巨,但我从未气馁,从没放弃,从不抱怨,始终对**中学的前景充满希望、充满期待。

2、克已奉公,胸襟坦荡,具有强烈的大局观和整体意识。我一直认为,立足整体、顾全大局是一个领导干部应该具备的基本素质,任何局部的、个人的功利在学校的整体利益面前都是十分渺小的。在**中学工作的十几年,我强烈地意识到是学校在成就我们个体的发展,多年的办公室工作经验使我形成了“凡事从学校的大局出发”的思维习惯。两校合并,规模扩大,管理体制调整,这种大局观和整体意识没有削弱,而是变得更加强烈。作为学校的枢纽,在方案、计划、政策的起草和具体实施过程中,我总是首先把学校的整体利益置于首位,坚决反对小团体、个人主义的不良取向。

3、长年积淀,熟悉管理,具有良好的组织协调和创新能力。从20**年至今,我负责办公室工作已经近九年时间了。这九年里学校历经权属变更、领导更迭、体制调整,办公室的工作往往超越常规,异常艰巨而复杂,但正是这样艰苦的环境,磨炼了我的意志,提升了我的能力。作为办公室主任,我草拟了各种工作方案,并经常在领导之间、部门之间、年级与部门之间进行协调,以保证有关工作能正常有效地开展,在实践中不断提高了自己的统筹协调能力。随着学校的发展和管理体制的调整完善,我和工作伙伴一道开动脑筋,在严谨务实的基础上不断创新,以适应学校管理调整的需要,提高工作效率。

4、以身作则,清正廉明,具有一身正气。办公室经常要面对一些突发的工作,每天的工作务很难预料,为此,我坚持每天早上7:30左右到校,提前将一天的工作梳理好,理清轻重缓急,有序安排处理,用自己的勤奋影响和带动其他工作人员。人事管理工作直接关系到教师切身利益,职称聘任、教师引进、考核、评优评先都是较敏感的工作,稍有不慎就会影响教师队伍的稳定。担任办公室主任这么多年来,大事大非面前,我一直坚持原则,公平公正,公开透明,自觉接受广大教师的监督。

5、积极钻研,锐意创新,具有出色的教育教学能力。从事行政工作以来,我一直坚守教学一线,始终不忘一个人民教师的本色,始终追求着成为一个优秀教师的职业理想。在教学上我一直不懈地探索,认真地履行一个教师的职责,细致地对待每一堂课,平等地面对每一个学生,在严格执行教学常规的基础上不断创新自己的课堂教学,提倡快乐课堂、和谐教学,深得学生的信赖和喜爱。

当然,任何的优势都是相对的,在我身上还有许多不足和缺陷,我衷心希望继续得到各位领导和同仁的理解、支持和帮助,以使我在追求理想的道路上不断前进。

如果此次竞聘我能有幸成功,我将以更大的热情投入到教学与管理工作,尊重领导,坚决服从学校的分配,坚决维护班子和学校的团结稳定,全力做好分管工作,不断改革创新,以最无私的付出推进**中学各项事业的持续、健康发展。

第五篇:副校长岗位竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、各位同仁:

非常感谢组织上能给我这样一次机会再次参加副校长岗位竞聘。作为**中学的一员,无论竞聘是否成功,只要对学校的建设发展有利,我就一定会全力以赴。

从19**年大学毕业分配到**中学工作已经快**年了。**年来,我先后担任过班主任、备课组长、教工团支部书记、办公室副主任、办公室主任。曾先后获得过10次市以上综合荣誉,11次校级综合荣誉,曾获省说课比赛一等奖,发表过多篇学术论文。出于对事业忠诚,对**中学的热爱,在这十几年里,我毫不吝啬地奉献着我的智慧与汗水,兢兢业业,忘我工作。当然,在我成长的道路上,**中学的许多领导和同事都给予了我无私的帮助,这些宽容、理解、支持始终鞭策着我不懈追求、勤奋工作,为**中学、为教育事业做出更大的贡献。参加此次副校长岗位竞聘,我认为自己具有以下一些优势:

1、爱岗敬业、为人师表,对教育事业无限忠诚与执着。从踏上上讲台的那天开始,我就知道自己属于这个舞台,在这里能真正实现自己的价值。也曾有过不少跳槽的机会,但我都婉言谢绝了,因为自己只属于这三尺讲台。近年来**中学走得比较辛苦,办公室的工作也非常艰巨,但我从未气馁,从没放弃,从不抱怨,始终对**中学的前景充满希望、充满期待。

2、克已奉公,胸襟坦荡,具有强烈的大局观和整体意识。我一直认为,立足整体、顾全大局是一个领导干部应该具备的基本素质,任何局部的、个人的功利在学校的整体利益面前都是十分渺小的。在**中学工作的十几年,我强烈地意识到是学校在成就我们个体的发展,多年的办公室工作经验使我形成了“凡事从学校的大局出发”的思维习惯。两校合并,规模扩大,管理体制调整,这种大局观和整体意识没有削弱,而是变得更加强烈。作为学校的枢纽,在方案、计划、政策的起草和具体实施过程中,我总是首先把学校的整体利益置于首位,坚决反对小团体、个人主义的不良取向。

3、长年积淀,熟悉管理,具有良好的组织协调和创新能力。从20**年至今,我负责办公室工作已经近九年时间了。这九年里学校历经权属变更、领导更迭、体制调整,办公室的工作往往超越常规,异常艰巨而复杂,但正是这样艰苦的环境,磨炼了我的意志,提升了我的能力。作为办公室主任,我草拟了各种工作方案,并经常在领导之间、部门之间、年级与部门之间进行协调,以保证有关工作能正常有效地开展,在实践中不断提高了自己的统筹协调能力。随着学校的发展和管理体制的调整完善,我和工作伙伴一道开动脑筋,在严谨务实的基础上不断创新,以适应学校管理调整的需要,提高工作效率。

4、以身作则,清正廉明,具有一身正气。办公室经常要面对一些突发的工作,每天的工作务很难预料,为此,我坚持每天早上7:30左右到校,提前将一天的工作梳理好,理清轻重缓急,有序安排处理,用自己的勤奋影响和带动其他工作人员。人事管理工作直接关系到教师切身利益,职称聘任、教师引进、考核、评优评先都是较敏感的工作,稍有不慎就会影响教师队伍的稳定。担任办公室主任这么多年来,大事大非面前,我一直坚持原则,公平公正,公开透明,自觉接受广大教师的监督。

5、积极钻研,锐意创新,具有出色的教育教学能力。从事行政工作以来,我一直坚守教学一线,始终不忘一个人民教师的本色,始终追求着成为一个优秀教师的职业理想。在教学上我一直不懈地探索,认真地履行一个教师的职责,细致地对待每一堂课,平等地面对每一个学生,在严格执行教学常规的基础上不断创新自己的课堂教学,提倡快乐课堂、和谐教学,深得学生的信赖和喜爱。

当然,任何的优势都是相对的,在我身上还有许多不足和缺陷,我衷心希望继续得到各位领导和同仁的理解、支持和帮助,以使我在追求理想的道路上不断前进。

如果此次竞聘我能有幸成功,我将以更大的热情投入到教学与管理工作,尊重领导,坚决服从学校的分配,坚决维护班子和学校的团结稳定,全力做好分管工作,不断改革创新,以最无私的付出推进**中学各项事业的持续、健康发展。

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