“三严三实”专题教育民主生活会征求意见工作方案

第一篇：“三严三实”专题教育民主生活会征求意见工作方案

“三严三实”专题教育民主生活会征求

意见工作方案

为深入查摆和解决不严不实问题，高质量开好专题民主生活会，根据中央、省、市委部署要求和全市、市文联《“三严三实”专题教育实施方案》安排，现就做好专题教育民主生活会征求意见工作制定如下方案。

一、时间安排

从现在开始到12月5日，组织领导班子和领导干部深入征求意见。

二、征求意见内容

重点征求对领导班子和领导干部在“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”方面存在的问题，以及对解决问题、改进工作的意见建议。

三、征求意见方式、个别访谈征求意见。班子成员相互谈心谈话征求意见，主要负责同志和班子成员征求机关广大干部群众和本单位退休干部的意见建议。主要负责同志还要征求分管市级领导意见建议。由办公室下发通知作出安排、梳理汇总意见。

2.调研走访征求意见。领导班子成员结合工作分工，分别带队组成调研组，到各县市区文联、市属各文艺家协会，调研走访征求意见建议。访谈人员范围：各县市区文联、市检察官文联主要负责人，3-5名各专业主席团成员或文艺工作者代表。调研组走访听取意见，调研走访各县市区文联由办公室牵头，市属各文艺家协会由组织联络部牵头。征求上级业务对口单位的意见和建议。

3、召开座谈会征求意见。单位负责同志主持召开座谈会，重点征求广大文艺工作者代表的意见建议。结合文联实际，通过设立征求意见箱、发放调查问卷、运用网络平台等方式，接收和听取意见建议。

4.发放征求意见表征求意见。通过电子邮件，传真等方式向各县市区文联、检察官文联，市属各文艺家协会发放征求意见表

征求意见表（见附件1）由本人无记名填写，统一投递到市级机关综合办公大楼420室。发放征求意见表征求意见由办公室负责。

四、工作要求

广泛征求意见、找准突出问题是开好专题民主生活会的重要基础性工作。要高度重视，主要负责同志要切实担负起第一责任人职责，认真研究安排，严密组织实施。领导干部要身体力行、做好示范，深入基层、深入群众，采取面对面、背靠背等方式认真听取意见建议。要严肃保密工作纪律，不得随意透露、扩散征集到的意见和群众反映的问题。及时召开党组会议听取有关情况，梳理汇总的具体意见。

第二篇：三严三实民主生活会征求意见汇总

三严三实民主生活会征求意见汇总

三严三实民主生活会意见建议

部分省市“三严三实”专题教育工作座谈会4日在南昌召开，中共中央政治局常委、中央书记处书记刘云山出席并讲话，强调要深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，从严从实推进专题教育，精心组织专题民主生活会和组织生活会，抓好突出问题整改，确保专题教育取得扎实具体的成效。

俗话说，“身体是革命的本钱”。许多精于养生之人都会选择在年底去医院检查一下身体，若发现身体的微恙就及时对症下药、防患于未然，这无疑是保持身体健康的不二法门。专题民主生活会是“三严三实”专题教育的重中之重，是一年以来专题教育成果的集中检验，也是每名领导干部的一次年终思想体检。谈心交心、防微杜渐，用好民主生活会，无疑将为党组织防身治病、保持党员干部思想严实开出的一剂良方。

若要民主生活会有疗效、出实效，须先以“望闻问切”四法诊病，找准“病因”，再以“严实真诚”四方下药，方能对症下药，药到病除。

以“望闻问切”四法诊病，把问题找准找实找具体。“望”，即广泛征询意见，应带着问题，深入基层群众、服务对象、身边同事等群体中去调研，听民声、知民情、汇民意，梳理出来自基层一线的第一手意见建议，务求原汁原味、找准自身与群众期盼的差距。“闻”，即互相交流、谈心交心，要诚心诚意沟通思想，推心置腹交换意见，把扣子解开、顾虑扫清，为批评和自我批评做好铺垫。“问”即批评与自我批评，批评要实事求是、从工作角度出发，切忌掺杂个人感情因素，自我批评要深刻剖析、触及灵魂，敢于揭短亮丑、红脸出汗，确保专题民主生活会真正有辣味，切实防身治病。“切”即找准问题、落实整改，应强化问题导向，建立问题、整改、责任三张清单，通过切准脉，找准“病灶”，制定好“治病时间表”，实实在在解决问题、整改落实。

以“严实真诚”四方下药，把短板补齐补牢补到位。“严”在“要求”，好的大夫治病救人是“不讲情面”的，该忌的口，一粒都不能沾;该服的药，一滴都不能少。专题民主生活会这个我党历史上的“名医”防身治病，首先就高在标准、严在要求，从定位到查摆问题再到整改落实都要以最严的要求，开出最高的质量。“实”在“过程”，“天下大事必作于细，古往今来必成于实”，治病救人切忌偷奸耍滑、减少药量，专题民主生活会，则切忌摆花架子、走过场，要实事求是整改、实实在在落实，把短板补齐补牢补到位。“真”在“疗效”，好医生的名声是建立在每一个成功治愈患者的口碑之上的，同样，专题民主生活会的效果好不好，要靠群众的满意度来检验，若只提问题不落实，光有文件无行动，只能欺瞒自己，却无法蒙蔽群众。“诚”在“心灵”，所谓“心病还须心药医”，党员干部出现“不严不实”的病症，还是理想信念出了问题，出了问题不可怕，可怕的是不敢面对、刻意回避，只有诚心诚意、锤炼党性，树为民之公心，方能防内心之私欲，练就百毒不侵之身体。

“望闻问切”诊病，“严实真诚”下药，先找问题，再下药方，本质上就是用实事求是的态度，把严和实的要求立起来，把民主生活会这个好工具用起来，推动领导干部提振精神、荡涤灵魂，推进“三严三实”专题教育敬终如始、善作善成。

对三严三实民主生活会意见建议

近期，部分省市“三严三实”专题教育工作座谈会4日在南昌召开，会上刘云山同志强调，要开好专题民主生活会，抓好突出问题整改，确保专题教育取得扎实具体的成效。

专题民主生活会是专题教育的重中之重，是深化党内生活的一个重要内容，也是确保“三严三实”取得实效的重要举措。党内生活是加强党性锻炼的“熔炉”，是党员思想交流的“课堂”，是批评与自我批评的“战场”，开好专题民主生活会，让党内生活真真正正地活起来。

让党内生活活起来，必须发挥主要领导干部的表率作用。

发挥“班长”的表率作用，是增强党内生活原则性和实效性的关键所在。在“一把手”的带领下，将开好专题民主生活会与基层群众利益联系在一起，深入检视理想信念是否坚定、纪律观念是否增强、党性修养是否提高。俗话说，上梁不正下梁歪。主要领导干部更要清醒认识专题教育重要性和必要性，在民主生活会中多听多看多想，找差距、补短板，力争把工作责任与人民幸福紧密联系在一起，起到先行表率作用。

让党内生活活起来，必须实事求是地开展思想交流。

真诚地谈心交心，是党内思想交锋的“动力源”，是开展批评与自我批评的“推进器”，是党内民主生活的重要方法，是开好民主生活会的关键步骤。紧跟中央脚步，各级党委(党组)要把落实“三严三实”同贯彻党的十八届五中全会精神结合起来，拆掉“戒心墙”，架起“连心桥”，开一次“心对心，心连心，心暖心”的专题民主生活会。好好地给广大领导干部提振精气神、树立好作风、增强执行力，建成一支在党言党、在党忧党、在党为党的干部队伍。

让党内生活真正活起来，必须抓好突出问题整改。

刘云山同志强调，专题教育成果靠解决问题来说话。深刻查摆问题、列整改清单、责任清单过，认真对照党章规定，对照《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，以领导干部严重违纪违法案件为反面教材，深刻进行自我剖析，抓好不严不实问题整改，切实做到对症下药、不走过场。以问题导向为抓手，高标准、严要求，开好专题民主生活会，让党的肌体焕发出勃勃生机和青春活力。

三严三实专题教育民主生活会材料

一、个人存在的突出问题

1、服务意识不强。没有把工作做深做细，有些工作做的还不那么令人满意。

2、工作作风不够扎实。工作安排多，下乡少，督查少。工作热情低，不积极主动，不求有功，但求无过。

3、坚持学习不够自觉。由于经常忙于事务，日常工作中忽视了知识能力的培养和再造，学习自觉性和主动性不强，总是有意无意地放松了自我学习，造成知识结构单一，不善于深入思考问题，不善于理论联系实际。

4、开拓创新意识不强。工作中不能与时俱进、开拓创新，不能够创造性地开展工作。

5、改造主观世界不够自觉主动。思想消极，安于现状，不思进取，贪图安逸。对自己要求放松了，满足于面上不出问题，减弱了自己的党性修养。

二、产生问题的原根源

1、放松了世界观的改造，没有树立正确的人生观、价值观、荣辱观。群众观念就淡薄，忘记了共产党员的宗旨，忘记了人民公仆的本质。

2、放松了学习。缺乏与时俱进的观念，理论、政策水平不适应新形势新任务的要求。缺乏高度的政治责任感，缺乏争创一流的精神，造成精神萎靡不振，得过且过。

3、严于律己不够。因此个人在党性修养与群众的愿望上有一定差距。

4、把关不严。碍于情面，对个别不应解决的问题也网开一面。

三、整改措施和今后努力方向

针对自身问题和不足，在以后的学习工作中，在党委的领导和指导下，我将做到以下几点：

1、进一步加强理论学习，提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。

2、坚持与时俱进、开拓创新的，正确对待个人得失，不计名利，勤勤恳恳，兢兢业业，将全部身心投入到工作中。

3、自觉加强党性修养，严格要求自己，不断校正自己的世界观、人生观、价值观。遵纪守法，廉洁奉公，做到为民、务实、清廉。

4、坚持求真务实的工作作风，坚持实事求是，一切从实际出发，不搞形式，不弄虚作假，爱岗敬业，勇于担当。

5、牢固树立群众观点，增强工作主动性，用心、用情、尽力帮助群众解决实际困难和问题。

第三篇：“三严三实”专题民主生活会工作方案

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“三严三实”专题民主生活会工作方案

文 章来源

课件 w w  5 k J.Om 9 “三严三实”专题民主生活会工作方案

在新的一轮作风建设活动中，领导干部作风势必得到质的转变，实现作风建设常态化、长效化。笔者认为要开展好“三严三实”民主生活会应从以下几方面着手：

一是深化学习。要深入学习总书记关于党员领导干部践行“三严三实”的新思想新观点新要求，领会核心要义，掌握精神实质，把握贯穿其中的立场、观点、方法，用以武装头脑、指导实践。牢固树立“三严三实”检验标尺，准确把握践行“三严三实”的基本要求。

二是广泛征求意见。坚持发扬民主、开门纳谏，采取座谈走访、利用网络平台等多种形式，广泛征求党员、群众和基层等方面的意见和建议，并分别向领导班子和党员领导干部本人反馈。

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三是深入剖析典型事例。从群众反映强烈、社会影响较大的事例中，筛选1—2个典型事例进行分析，每位领导都要把自己摆进去，按照“三严三实”标准要求，深入剖析事例产生的根源，深刻开展党性分析和自我剖析。

四是认真撰写对照检查材料。参加会议人员要对自身存在的修身做人、用权律己、干事创业等方面的不严不实问题，认真梳理，认真撰写对照检查材料，要对照先进典型的精神境界，反省立根固本的差距，检视党性锻炼的不足，汲取***、***、郭伯雄、徐才厚、令计划等反面典型的深刻教训。文 章来源

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第四篇：纪律检查委员会“三严三实”专题民主生活会工作方案

纪律检查委员会“三严三实”专题民主

生活会工作方案

根据《中共xx省纪律检查委员会、中共xx省委组织部关于开好“三严三实”专题民主生活会的通知》（xx〔XX〕89号）、《中共xx市委办公室印发〈关于在全市县处级以上领导干部中深入开展“三严三实”专题教育的实施方案〉的通知》（xx办发〔XX〕17号）和《中共xx市纪律检查委员会、中共xx市委组织部关于开好“三严三实”专题民主生活会的通知》（xx组〔XX〕38号）要求，XX年2月中旬，全市正科以上单位要开好“三严三实”专题民主生活会。现就开好专题民主生活会有关事项安排如下。

一、紧扣“三严三实”主题

认真贯彻党章要求和《中国共产党廉洁自律准则》等党内规章，深入贯彻总书记系列重要讲话精神特别是关于“三严三实”专题教育的重要指示，紧紧围绕“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”要求，认真对照正反两方面典型，联系班子和个人实际深入查摆问题，严肃认真开展批评和自我批评，坚持真理、修正错误，立规执纪、抓好整改，确保专题民主生活会开出高质量、取得好效果，努力推动形成积极向上、干事创业、风清气正的政治生态，为我市全面深化改革、推动经济“转型升级”、加快建成全面小康社会凝聚强大合力和提供坚强保证。

二、深入查找和剖析不严不实问题

深化学习教育讨论。各级党委（党组）要坚持个人自学和集中学习相结合，组织党员领导班子成员重点学习总书记关于党员领导干部践行“三严三实”的新思想新观点新要求，学习党章和《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等规章制度，牢固树立“三严三实”的检验标尺，准确把握践行“三严三实”的基本要求。重点看是否掌握了“三严三实”的核心要义、认清了不严不实的严重危害、强化了从严从实的行为规范，为开好专题民主生活会打牢思想基础。

广泛征求意见建议。重点围绕落实“三严三实”要求，采取座谈走访、利用网络平台等多种方式，广泛征求党组织、党员群众和党代表等各方面的意见，分类梳理形成意见清单。属于对领导班子的意见，由单位主要负责同志召开会议进行通报；属于对班子成员个人的意见，由主要负责同志向本人反馈认领。领导班子要查找践行“三严三实”方面存在的突出问题，班子成员要把自己摆进去，主动认领问题。主要负责同志和其他班子成员要深入基层一线，认真听取下级组织、分管领域和党员群众的意见建议。要注重从涉及群众切身利益的具体工作中，从群众反映领导干部工作生活的细节小事中，筛查问题、找准症结。上级党组织要掌握下级党组织和领导干部征求意见情况，结合纪检、审计、信访等情况，帮助查找并点明问题，对征求意见方式简单、范围不广、时间不充分、内容空泛的，特别是平时对领导班子或班子成员反映比较集中的问题没有征集上来的，必须重新征求意见。

深入开展谈心谈话。党员领导干部要安排充足时间，按照“三必谈”要求逐一开展谈心谈话，即主要负责同志同班子每个成员必谈、班子成员相互之间必谈、班子成员与分管部门主要负责同志之间必谈。重点谈遵规守矩上的差距与不足、自身和对方“不严不实”问题的具体表现、改进提高的意见建议等三个方面的内容。谈心谈话要以诚相见、以心换心，真正触及思想和灵魂，达到谈透问题、沟通思想的目的。对问题反映比较多的班子，上级党组织要有针对性地谈话提醒；对群众意见大、自己认识不到位的班子成员，主要负责同志要重点帮助；对彼此有分歧、有疙瘩的同志要敞开谈，把矛盾和问题解决在民主生活会前。没有开展谈心谈话或谈心谈话不充分的，不急于召开民主生活会。

深刻开展剖析检查。领导班子和班子成员要充分运用组织力量、班子力量、个人力量、群众力量，深入剖析和查找自身存在的修身做人、用权律己、干事创业等方面的“不严不实”问题，遵守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律方面的问题，落实党风廉政建设主体责任和监督责任的问题，以及上一次民主生活会整改落实方面存在的问题。要把自己摆进去，从理想信念、党性修养、权力观地位观利益观和道德品行等方面，深入剖析根源、认清问题实质，提出整改的具体措施。在此基础上，主要负责同志要主持起草领导班子对照检查材料，带头并督促班子其他成员撰写党性分析材料。要发挥正反典型的镜鉴作用，对照先进典型的精神境界，反省立根固本的差距，检视党性锻炼的不足；汲取反面典型的深刻教训，认清放松自我修养、理想信念滑坡的严重危害。对照检查材料要开门见山，列举具体表现和典型事例，见人见事见思想，防止把对照检查材料写成工作总结。党性分析材料要贯彻严实要求、坚持问题导向，不谈成绩，只讲问题，做到有问题查摆、有原因分析、有整改措施，坚决防止照抄照搬、简单应付、“不像自己”。

三、严肃认真开展批评与自我批评

自我批评要敢于解剖自己。主要负责同志要代表班子作对照检查，带头开展自我批评。要聚焦对党忠诚、干净干事、敢于担当，突出政治纪律和政治规矩，联系思想、工作、生活和作风实际，主动回应群众意见和上级点出的问题，联系个人成长进步经历，联系党的群众路线教育实践活动整改措施落实情况，把自身存在的问题讲清楚，把问题根源讲透彻，把整改措施讲具体。自我批评要襟怀坦白、见人见事，不能遮遮掩掩、泛泛而谈，防止只谈工作不谈思想、只说体会不说问题、只讲集体不讲个人的现象。

相互批评要坦诚相见。主要负责同志和班子成员都要本着对组织、对同志、对事业高度负责的态度，弘扬整风精神，直截了当地指出具体问题、提出改进建议。班子成员之间要逐一开展相互批评。相互批评要有的放矢、切中要害，用事例说话，防止不痛不痒、蜻蜒点水，防止事先设计、彩排演练，防止发泄私愤、搞无原则纷争。对批评意见要正确对待、虚心接受，形成互动交流的良好氛围，达到团结—批评—团结的目的。

四、扎实抓好问题整改

全面回顾梳理。民主生活会召开前，各单位要对教育实践活动后续整改工作及XX民主生活会整改方案落实情况进行一次系统梳理，并在这次专题民主生活会上进行通报。领导班子成员个人要相应地对教育实践活动后续整改情况、上一次民主生活会整改落实情况进行回顾总结，并在这次专题民主生活会上报告说明。对教育实践活动52项专项整治负有责任的市直单位还要对各自负责的后续整改落实情况进行梳理和说明。

建立整改清单。结合民主生活会开展批评情况，对查摆出来的问题进行再梳理，将教育实践活动尚未整改到位的“四风”问题一并纳入整改内容，形成整改清单。要聚焦具体问题，细化措施，做到整改进程和整改效果可检查、可监督。问题整改要建立台账、分类施策、逐个销号，可以马上解决的，要立行立改；需要一段时间加以解决的，要制定持续改进的具体措施，规定完成时限；需要组织协调解决的，要明确牵头单位、责任人。整改清单及其兑现情况要采取适当方式在一定范围内公开，接受党员群众监督。

通报会议情况。民主生活会后要以适当形式在一定范围内通报有关情况。情况通报的主要内容包括：民主生活会召开情况、班子及成员查摆问题情况、开展批评与自我批评情况、制定整改措施情况以及其他需要说明的情况。

开展专项整治。对党员群众反映强烈的不严不实突出问题，要集中力量，开展治理。要重点围绕市委明确提出的8个方面“不严不实”的突出问题，结合本单位实际，确定专项整治重点，综合施策、集中治理。对本地本单位那些成因复杂、上下交织的不严不实问题，也要列入专项整治范围。要把基层干部不作为、乱作为等损害群众利益问题作为专项整治重点内容，逐项排查，明确责任，强化措施，对那些顶风违纪、贪腐谋私、徇私枉法的，坚决予以查处。对那些发生在基层、根子在上面的问题，要加强统筹协调，上下联动、合力解决。

强化立规执纪。根据查摆和解决不严不实问题情况，结合本地本单位实际，重点围绕严格党内政治生活、从严管理党员干部、整治“为官不为”、干部能上能下、制约监督权力等进一步完善制度规定。要严格党内政治生活制度，严肃政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律。加强对遵纪守规情况的日常监督和定期检查，严肃查处违规违纪行为，推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。

五、从严从实加强组织指导

强化主体责任。各级党委（党组）要主动作为，精心组织，按照部署要求，结合实际制定会议方案，对征求意见、谈心谈话、撰写材料、开展批评、整改落实等各环节工作，作出周密安排。党委（党组）书记要切实履行第一责任人责任，带头深化学习讨论效果、带头查摆剖析问题、带头开展谈心谈话、带头开展批评和自我批评、带头抓好问题整改。市委将把领导班子召开民主生活会情况，纳入党建工作责任制和党风廉政建设责任制述职评议考核的重要内容，对民主生活会不符合要求、质量不高的党委（党组），将进行通报；对把关不严、履职不到位的党委（党组）主要负责同志，将及时约谈或诫勉。党员市级领导干部要参加所驻乡镇办事处领导班子专题民主生活会，并参加分管或联系单位领导班子专题民主生活会。市纪委和市委组织部将派人参加每个正科以上单位领导班子的民主生活会（具体指导分工联系表附后）。

从严督促把关。市纪委和市委组织部要通过审阅材料、随机走访抽查等方式，切实加强对下级党组织民主生活会的督促检查把关。严把会前准备关，逐一审查民主生活会方案、领导班子对照检查材料和主要负责同志党性分析材料，根据需要随机抽查领导班子征求意见情况和领导班子其他成员党性分析材料。严把会议程序关，确保按以下程序进行：①主要负责同志简要通报会议准备情况；②主要负责同志通报上一次民主生活会及教育实践活动后续整改工作落实情况，重点对尚未整改或整改未到位的问题说明原因；③参会指导的同志对开好会议提要求；④主要负责同志代表领导班子作对照检查发言，并带头作自我批评，其他班子成员逐一对其开展批评；⑤班子成员依次作自我批评，其他班子成员逐一对其开展批评；⑥到会指导的同志进行点评；⑦主要负责同志简要总结会议情况并作表态发言。严把会后整改关，逐一审查领导班子及主要负责同志问题整改清单，随机抽查领导班子其他成员问题整改清单，督促指导及时做好民主生活会情况的上报和通报工作。

把握时间节点。这次专题民主生活会各项工作至XX年2月中旬基本结束。各级各单位要结合实际、统筹安排，重点抓好动员部署、组织学习、征求意见、撰写材料、谈心谈话等会前准备工作。专题民主生活会后要将领导班子民主生活会情况报告（主要包括：会前准备、开展批评与自我批评、查摆问题及制定整改措施等方面的综合材料，同时附征求群众意见综合情况、领导班子成员党性分析材料）、会议记录复印件（盖章）和领导班子及主要负责同志问题整改清单，以资料汇编合订本形式，于2月26日前分别报市纪委党风廉政室、市委组织部基层办备案。

各单位要参照本通知的要求，组织基层党组织召开一次专题组织生活会，促进各基层党组织班子践行“三严三实”要求，发挥先锋模范作用，原则上要求在XX年2月底前完成。

中共xx市纪律检查委员会

中共xx市委组织部

XX年1月19日

第五篇：学校“三严三实”专题民主生活会工作方案

XX学校关于开好“三严三实”专题民主生活

会工作方案

根据州委组织部的文件精神，为加强学校作风建设，确保我校“三严三实”专题民主生活会开出质量、开出实效，特制定本工作方案。

一、会议主题

按照中央、省委和州委的要求，以践行“三严三实”为主题，紧紧围绕 “严以修身、严以用权、严以律自，谋事要实、创业要实、做人要实 ”的要求，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，坚持真理、修正错误，立规执纪、抓好整改，认真解决学校领导班子和领导人员“不严不实”、“不忠诚不干净不担当”方面存在的突出问题，确保专题民主生活会开出高质量、取得好效果，努力推动形成积极向上、干事创业、风清气正的政治生态，以优良作风为学校改革发展稳定的各项任务提供强有力的保证。

二、会议时间、地点、参加人员

拟定于2015年XX月XX日召开，会期一天。地点学校四楼小会议室，参加人员学校党委领导班子成员及处级领导干部（含虚职），上级联系领导由学校党委副书记、XX负责联系确定。参加听取汇报人员由学校部分中层管理人员、专业部负责人和教师代表等组成共30人。

三、方法步骤

（一）会前准备

— 1— 1.部署制定工作方案（12月5日前完成）。严格按照中央、省委、省委对开好“三严三实”专题民主生活会的要求，结合学校实际，制定切实可行的民主生活会工作方案，明确会议主题、会议时间、方法步骤等相关工作。

2.全面组织学习教育（12月1日—12月11日）。采取自学和集中学习的方式，坚持把学习教育贯穿活动始终，联系自己的思想和工作实际，深刻领会总书记考察云南重要讲话精神、党的十八届五中全会精神、省委九届十一次全会精神、州委八届八次全会精神和省委李纪恒同志、州委纳杰同志在专题教育、作风建设等方面的讲话精神，强化从严从实和忠诚干净担当的行为规范，自觉把思想和行动统一到中央、省委和州委的部署要求上来，为开好专题民主生活会奠定基础。

2.广泛征求意见建议（12月1日—12月11日）。向学校基层党支部、党员干部群众发放征求意见表，听取党内外职工群众对学校领导班子和领导人员在作风方面存在的突出问题的反映，听取对贯彻落实中央八项规定精神、践行“三严三实”“忠诚干净担当”方面的意见和建议。班子成员要把自己摆进去，主动认领问题，主要负责人和其他班子成员要深入基层一线，认真听取下属科处室、分管部门和党员群众的意见建议，注重筛查问题、找准症结。对征求到的意见建议由学校党政办汇总整理后，以书面形式原原本本反馈给学校党委班子及班子成员。

— 2 — 3.深入开展谈心谈话（12月5日—12月11日）。学校党政主要负责人同班子成员必谈，班子成员相互之间必谈，领导班子成员与分管部门主要负责同志之间必谈。要谈遵规守纪上的差距与不足，谈自身和对方不严不实问题的具体表现，谈改进提高的意见建议，谈透问题、沟通思想，营造开好专题民主生活会良好氛围。

4.认真撰写发言提纲（12月11日—12月16日）。学校领导班子及其成员要紧紧围绕民主生活会会议主题，结合群众意见，对自身存在的修身做人、用权律己、干事创业等方面的不严不实问题，遵守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律方面的问题，深查细找，认真梳理；要对落实党风廉政建设主体和监督责任的情况进行认真剖析，查找梳理存在的问题；从理想信念、党性修养、权力观地位观利益观和道德品行等方面，进行党性分析，深入剖析根源、认清问题实质，提出整改的具体措施。在此基础上，领导班子撰写对照检查材料，班子成员形成发言提纲。要及时召开党委会，修改完善学校领导班子对照检查材料，防止把对照检查材料写成工作总结或述职报告。

（二）召开会议

1.认真开展批评和自我批评。学校党政主要负责人要代表班子作对照检查，带头开展自我批评。要聚焦对党忠诚、干净干事、敢于担当，突出政治纪律和政治规矩，联系思想、工作、生活和作风实际，联系个人成长进步经历，联系党的群众路线教育实践活动整改措施落实情况，把自

— 3— 身存在问题讲清楚，把问题根源讲透彻，把整改措施讲具体。主要负责同志和班子成员都要本着对组织、对同志、对事业高度负责的精神，直截了当开展批评，指出具体问题、提出改进建议。相互批评要有的放矢、切中要害，用事例说话，防止不痛不痒、蜻蜓点水，不搞无原则纷争。对批评意见要正确对待、虚心接受，形成互动交流的好良好氛围，达到团结－批评－团结的目的。

2.严格按照会议程序召开。民主生活会上，班子成员要逐个讲，互相评，诚恳谈，以宽阔的胸襟、诚恳的态度，正确对待自己，正确对待同志，开展积极健康的思想斗争，切实解决思想问题和实际问题。

会议议程：

①校党委书记XX同志通报2014民主生活会整改落实情况；

②学校党委副书记XX同志介绍征求意见建议情况； ③学校党委书记XX同志代表班子作对照检查； ④学校党委书记XX同志带头作对照检查和开展批评和自我批评，其他成员依次逐个进行；

⑤上级联系领导点评；

⑥学校党委书记XX同志作专题民主生活会总结。会议由学校党委副书记、纪委书记黄文明同志主持。

（三）会后工作

1.抓好整改落实（2016年12月底前）。学校整改落实实行一把手负责制，及时制定整改措施落实方案，明确— 4 — 整改重点，落实整改责任，限时进行整改。首先要建立整改清单。结合民主生活会开展批评情况，对查摆出来的问题进行梳理，将教育实践活动尚未整改到位的“四风”问题一并纳入整改内容，形成整改清单。其次要开展专项整治。对党员群众反映强烈的不严不实突出问题，要集中力量，开展治理，要把学校党员干部不作为乱作为等损害群众利益问题作为专项整治重点内容，逐项排查，明确责任，强化措施。最后要强化立规执纪。根据查摆和解决不严不实问题情况，结合学校实际，进一步完善制度规定，推动践行“三严三实”要求制度化、常态化。

2.通报会议情况（12月30日前）。下发会议纪要，通报专题民主生活会情况，特别是班子和班子成员查找出的主要问题及整改方案，按照党务公开要求，在一定范围内进行公示，接受教职工和群众的监督。

3.上报相关材料（2016年1月5前）。严格按照州委组织要求上报材料的时间整理上报，将召开的专题民主生活情况报告、班子对照检查材料、班子成员个人发言提纲、班子及个整改方案、会议记录等上报州纪委、州委组织部，并抄送上级部门州委职教工委。

四、有关要求

（一）高度重视，强化主体责任。学校党委要切实担起责任、强化督导、严格把关，主要负责同志要以更高的标准要求自己，及时掌握班子成员对民主生活会的思想认

— 5— 识、准备情况，用心做好指导和引导工作，确保专题民主生活会健康顺利开展。

（二）精心准备，确保会议质量。学校党委和相关部门要认真对照每个环节和任务要求，精心准备，提前做好各项准备工作。及时请示汇报，提出意见建议，确保会议组织周密，程序规定，内容完整，效果明显。

（三）总结经验，进行材料归档。认真总结会议取得和成效和不足之处，以与时俱进的思想观念不断开好专题民主生活会。由专人负责把会议方案、会议通知、征求意见情况报告、会议发言原始记录、班子成员整改方案和个人的整改措施、民主生活会综合情况报告等材料立卷归档。

XX学校

二○一五年十二月五日