我的中国梦书信格式

第一篇：我的中国梦书信格式

我的中国梦

亲爱的祖国妈妈：

您好！

每个人都有自己的梦想，如当一名医生、工程师、飞行员、科学家、航天员、教师……可中国梦究竟是什么呢？我认为千千万万个人的梦想聚集在一起便成了中国梦。

教师是一个神圣而光荣的职业。我的梦想就是当人类心灵的工程师——教师。有人把老师比作蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。有人把老师比作辛勤的园丁，精心照料着祖国的花朵。有人把老师比作石阶，让学生一步步走向更高的学习殿堂……我想当老师是因为当我跨进学校大门的那一刻，老师那慈祥的目光，亲切的笑容深深地打动了我。当上课铃声响起的时候，老师走进教室，站在讲台上，面对着我们，那生动而形象的讲解给我们带进知识的海洋。我发现我们的老师知识是那么的渊博，好像世界上没有我们老师不知道的。有时候老师对我们非常的严格，有时候老师又像母亲般地关心着我们，让我们又尊敬又畏惧。老师不仅教会了我们知识，而且还教我们做人的道理。虽然我现在只是一名小学生，但我会好好学习，努力奋斗，用实际行动实现我的梦想，将来做一名优秀的人民教师，为国家培养的优秀的人才，把国家建设地更加富强。

我一定会好好学习，努力实现自己的梦想，实现中国的梦想！最后祝我们的祖国越来越富强、繁荣昌盛！

此致 敬礼

第二篇：我的梦中国梦书信征文

敬爱的祖国

你好！我是一名少先队员

少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年自由则国自由。——题记

少年是祖国的花朵，灿烂的阳光洒满祖国大地，这些阳光是用什么凑起来的？我认为是环卫工人和八路军凑起来的。

祖国的昨天是被帝国主义侵略，圆明园里的一切被摧毁，能搬的搬，不能搬的一把火烧了，我从内心地感叹：不是你们的你们为什么要拿？辛好有了八路军帮我们把失去的夺回来，为我们讨回公道。

祖国的今天有着灿烂的笑容，我们是祖国的花朵，我们又会成为祖国的栋梁，让我们一起努力吧！

祖国的明天科技发达，不过，保护环境是重要的，地球只有一个。

“少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”让我们携手并肩，共创美好明天。

致此

祝军民共创美好明天

小学生 肖蕾

我的梦中国梦书信征文２ 你们的女儿 鲁欣雨 尊敬的老师：

您好!每个人都有梦想，梦想是人生的指航标，梦想是人奋勇向前的动力，梦想是实现人生价值的必要条件。但是个人的梦想毕竟还是个人的利益，如果我们要真正实现人生价值，就要把个人的梦想和祖国的梦想结合起来。有些人的理想是当医生，有些人的理想是当律师，有些人的理想是当科学家„„而我的理想是当一名教师。妈妈从小就对我说道：“老师是一个神圣的职业，是人类灵魂的伟大工程师。”于是，在我幼小的心灵里便萌发了这样一个念头：我长大之后要做一名老师！

每次在教室里看着老师在讲台上上课，我都会憧憬着：假如我是一名老师，那该有多好啊！老师教了一批又一批的学生，他们没有怨言，一生与粉笔、课本为伍。老师是一根蜡烛，燃烧了自己照亮了别人；老师是辛勤的园丁，哺育着祖国的花朵；老师是一艘大船，把我们送往成功的彼岸；老师是一枝粉笔，牺牲了自己，留下知识„„我真的特别敬佩老师们那种无私的精神。

我热爱我的祖国，如果自己能当上一名老师，就能给我国还有许多的偏远山区的孩子丰富的知识。这样他们就不会像断了臂的鸟儿，不能飞翔。

以上只是我的设想，为了实现这个理想，我必须从现在开始努力学习。我要认真听讲，积极举手发言，家庭作业要

认真完成，要改掉粗心的缺点。我只有现在做了一个好学生，长大才能成为一位好老师！这——就是我小小的中国梦。我知道，每一个中国人都有一个共同的中国梦，那就是——振兴中华少年强则国强，少年富则国富，只有先实现自己的梦想，我们才有机会实现祖国的梦。同学们，为了你的梦，为了我的梦，为了我们共同的中国梦，让我们从现在起，绽放梦想之花，去努力奋斗，拼搏，为梦想腾飞！

此致！敬礼！

您的学生：沈家怡

我的梦中国梦书信征文３ 亲爱的老师、同学们：

大家好！今天我想和你们聊一聊我的中国梦。每个人都会做梦，每个人都会有自己的梦想。美羊羊的梦想是能够在青青草原上尽情地玩耍，光头强的梦想是把大森林里的树木都砍光。我的梦想，可以是一盒可口的点心，、考试得了100分后妈妈对我夸奖的笑容、在公园尽情玩耍„„可今天，老师说，我们每个人不但要有自己的梦，还要有中国梦。

那么，什么是中国梦呢？我想应该是国家富强，小朋友们都有新衣服穿，有变形金刚、芭比娃娃；民族团结，不会有战争与饥饿；大人们高高兴兴地上班，孩子们能够一块儿在草地上做游戏；天蓝、地绿、水清、气爽，没有地沟油，没有沙尘暴，没有禽流感„„

少年智则国智，少年强则国强，祖国的复兴在我们肩上。我愿是辛勤的老师，将来为祖国培育人才，我愿是高大挺拔的白杨，守卫祖国的边疆；我愿是城市的美容师，美化祖国的每一寸土地；我愿是一名医生，去救死扶伤„„梦想，是每个人心中跳动的音符；梦想是一颗火种，照亮前进的方向；梦想是一幅水墨画，描绘着丰富多彩的未来，梦想是„„ 我的中国梦很美，那就是愿我们伟大的祖国永远年轻美丽、繁荣富强！你们的梦呢？ 祝

身体健康、学习进步！严晨悦

2013年11月18日

我的梦中国梦书信征文４

亲爱的同学们： 你们好！

从小到大，我做了许多的梦，有美妙的梦，有可爱的梦，有甜蜜的梦，还有虚幻缥缈，邻人捉摸不透的梦，我喜欢梦，我认为梦虽然不真实，但是，在梦里，我可以自由自在的幻想，幻想我在蓝天白云下，像小鸟一样在蔚蓝的天空下翱翔，我喜欢梦，在梦里，我可以天马行空的想象，想象我变成了一个长着一对晶莹剔透的翅膀的天使，在充满花香的花园里绽放微笑，翩翩起舞，我喜欢梦，喜欢梦里那奇妙的感觉，喜欢梦里的美好事物，令我将白天那些委屈不快忘记，梦像雨后那炽热的阳光，让人感到温暖。梦里的那份快乐不顾痴狂，让我去发挥，让我去幻想。

我喜欢梦，在梦里，我看见了我们那伟大的祖国——中国，世界地图上的一只傲然挺立的雄鸡。在梦里，我遨游了神奇的雅鲁藏布大峡谷；我看见了那饱经磨难的四川更加坚固美丽；那巍峨雄伟的万里长城；那高峡出平湖的长江三峡„„瞧！这就是我的祖国，勤劳朴实的四川人民;热情好客的维吾尔族人民；风格不同的白族人民„„五十六个民族心连心，这，就是我的祖国，那雄壮的国家，那奇迹般崛起的国家，它是那么让人感到自豪！我当然不会忘记2008年北京奥运会那激动人心的日日夜夜，那是千万中国人的强国梦；也不会忘记2010年上海世博会那色彩纷呈，让人眼花缭乱的大盛会，这是中国人走向世界的梦想成真。

我还做了许多梦，我梦见了祖国的航天飞船在太空中自由飞翔，探索宇宙的无尽奥妙，我们是世界上最早去月球上定居的国家，那时，其他国家的人也不会蔑视和欺负我们了，我梦见了那时的中国到处都是红花绿草，到处都那样整齐漂亮，不会再有环境污染，和气候变暖，世界上的人和平相处，大家像一家人一样，我们人民也变得更加富裕。

第三篇：五班书信--我的中国梦

我的梦中国梦

隆阳区板桥中心小学五（5）班

方艳

亲爱的祖国妈妈：

在您生日即将到来之际，提笔给您写下这封书信，阐述我心中的小小梦想，以此献给您——祖国妈妈。

“蓝天是白云的家，树林是小鸟的家，小河是鱼儿的家，泥土是种子的家，我们是祖国的花朵，祖国就是我们的家”。曾几何时，这首朗朗上口的儿歌伴我成长。秦始皇兵马俑、敦煌莫高窟、北京故宫、天坛、颐和园„„课文中描述的一幅幅精妙绝伦、栩栩如生的画面一次次撞击着我幼小的心灵。无数次，我为我是一个中国人而骄傲。无数次，我也和许多中国人一样做着美丽而迷人的中国梦。

有梦想的人是幸福的，有梦想的人生是充满希望的。在卖火柴小女孩眼里，梦想是飘香的烤鹅，是奶奶温暖的双臂。在邓亚萍眼里，梦想是坚持心中永不服输的信念，只要你肯努力，就一定能够成功。在杂交水稻之父袁隆平的眼里，梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高，穗子像扫帚一样大，稻谷像葡萄一样结得一串串”，梦想是不停地突破和探索，是丰富的想象和大胆的创造。在“千手观音”邰丽华的眼里，梦想是聋人可以“听”得到、盲人可以“看”得到、肢残朋友可以“行走”，梦想是从不言弃、努力拼搏的精神支柱。

而我的梦想是祖国能够拥有二十一世纪的现代文明，但同时拥有一千年前的蓝天碧海。让我们每一个中国人每天都能喝上纯净无污染的水，吃上没有农药化肥及各种添加剂的食品，呼吸着纯净的空气。梦想，伴随着我们每一个人！梦想是美丽的，它是心底最美的期望，所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。

梦想是阳光的，它使人们由浮躁走向踏实，由彷徨走向坚定，并走向成功。

最后祝祖国妈妈繁荣富强，永远屹立于世界民族之林此致

敬礼

您的女儿：方艳

2013年9月25日

（指导教师：董会平）

第四篇：我的梦中国梦书信400字

我的梦中国梦书信400字

篇一：我的中国梦书信格式

我的中国梦

亲爱的祖国妈妈：

您好！每个人都有自己的梦想，如当一名医生、工程师、飞行员、科学家、航天员、教师……可中国梦究竟是什么呢？我认为千千万万个人的梦想聚集在一起便成了中国梦。

教师是一个神圣而光荣的职业。我的梦想就是当人类心灵的工程师——教师。有人把老师比作蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。有人把老师比作辛勤的园丁，精心照料着祖国的花朵。有人把老师比作石阶，让学生一步步走向更高的学习殿堂……我想当老师是因为当我跨进学校大门的那一刻，老师那慈祥的目光，亲切的笑容深深地打动了我。当上课铃声响起的时候，老师走进教室，站在讲台上，面对着我们，那生动而形象的讲解给我们带进知识的海洋。我发现我们的老师知识是那么的渊博，好像世界上没有我们老师不知道的。有时候老师对我们非常的严格，有时候老师又像母亲般地关心着我们，让我们又尊敬又畏惧。老师不仅教会了我们知识，而且还教我们做人的道理。虽然我现在只是一名小学生，但我会好好学习，努力奋斗，用实际行动实现我的梦想，将来做一名优秀的人民教师，为国家培养的优秀的人才，把国家建设地更加富强。

我一定会好好学习，努力实现自己的梦想，实现中国的梦想！最后祝我们的祖国越来越富强、繁荣昌盛！此致

敬礼

篇二：中国梦,我的梦400字作文

中国梦，我的梦 作者：许梦珂 每个人的心中，都有一个梦。就说身边，有些同学的梦想是做科学家，长大研究飞机、火箭、卫星的原理。将来创出更多的先进发明。有些同学长大想做老师。他们想教书育人，用毕生的精力培育出祖国的花朵。有些同学想做服装设计师，为人们设计出各种时髦、华丽的服装? 总书记曾说：承前启后 继往开来 继续朝着中华民族伟大复兴目标奋勇前进。“中国梦”的主要动力有：首先，追求经济腾飞，生活改善，物质进步，环境提升；其次，追求公平正义，民主法制，公民成长，文化繁荣，教育进步，科技创新；最后，追求富国强兵，民族尊严，主权完整，国家统一，世界和平。我的梦想是长大当一位作家。像杨红樱阿姨那样，写出优美的童话。写出各种让人受益，各种让人幸福的小说书籍。所以我现在应该多写作，勤读书。读书好，读好书，好读书。作家总是喜欢一个人独自的坐在咖啡厅，点一杯卡布奇诺，细细品味。会想着今天、昨天。会把能让自己有灵感的事件用美丽优雅的字迹写在本子上。写呀，写。写出自己的无尽想象。写呀，写。写出对未来的美好憧憬。轻轻靠在咖啡厅的沙发上，也一边读着自己写的小说，不用想，作家这样美好而享受的工作，让人向往。作家笔下挥洒的都是自己一路走来的生活经验。有的作家写散文，抒情文，诗歌；有的作家写战斗、国家、政治；有的作者写童话、小说。无论写什么，都会给读者带来一定的影响。作家善于把自己心中的想法表达在纸上。大家读时，会受到潜移默化的影响。所以，做一个好作家，能让人们感染上追求公平正义，民主法制的气息。

篇三：我的梦,中国梦作文400字

我的梦，中国梦作文400字

我的梦，中国梦作文400字

福建省安溪县大坪乡萍州附小二年级 张佳佳

每个人都会有梦，梦是美妙的，它能让人忘记烦恼，它能让人走出彷徨，飞向自由，中国梦，是我的梦，是你的梦，是十三亿中国人的梦。我在这茫茫的梦海中自由地飞翔着。

还记得，梁启超曾经说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”是啊，少年心怀梦想，则国充满希望！所以，我们要努力学习，将来才能成为祖国的栋梁之材！

千百年来，中国饱经沧桑，历尽磨难，鸦片战争、甲午战争、马关条约，这一个个事件都在剥夺着中国的权利。而今，中国以繁荣富强的身姿屹立于世界的东方，今天的中国，创造着举世瞩目的伟绩：神舟飞船一睹太空、嫦娥一号漫步月宫、航空母舰驰骋海疆！这一切，都在向世界昭示：中国正在崛起！中国正在腾飞！

中国正在腾飞！我们也要和祖国一起腾飞！我们要努力学习科学知识，为一起建设祖国献出自己的一份力量吧！我的梦，中国梦！中国梦，十三亿人的梦！

指导教师：高华萍

第五篇：我的梦,中国梦书信文化活动

为深入贯彻党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，引导广大师生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋工作、学习。我校决定在全校广泛开展以“我的中国梦”为主题的德育教育系列活动。

一、活动主题

我的梦·中国梦

二、参加对象

全校学生

三、活动时间

2013年9月11日至30日。

四、活动内容

组织青少年学生以“我的梦·中国梦”为主题进行写作或绘画创作，并通过传统书信邮寄作品的方式参加活动，引导广大青少年学生抒发自己的梦想，并将个人理想与祖国的前途命运结合起来，使他们深刻认识实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想，需要每一个青少年学生坚定理想信念、励志刻苦学习，积极投身实践，为把我们的国家建设好、发展好而努力奋斗。

六、活动安排

（一）组织动员阶段（2013年9月11日——12日）

各班主任发活动通知，举办“我的梦•中国梦”2013年青少年书信文化活动启动仪式，并发布活动启事，进行广泛动员和部署。各相关部门做好对接工作，结合地区特点制定并下发活动方案，设计本地活动专用邮简、信纸、信封和书信文化活动手册，公布活动专用邮政信箱，做好宣传引导工作，积极组织学生参加活动。

（二）活动开展阶段（9月－10月）

组织学生用写作和绘画等形式抒发青春梦想。写作作品可以“写给2021年自己的一封信”、“写给2049年祖国的一封信”或“我有一个梦”为题目，也可围绕主题自选题目,例如“我的梦想”、“我的兴趣”、“我的爱好”等话题。文体不限，手工书写；绘画作品尺寸不超过30cm×50cm。作品上交给各班班主任。各班可围绕“我的梦•中国梦”活动主题，结合中小学德育课程、班团（队）会、综合实践活动等内容，组织读书读报、书信文化讲座、信封制作等丰富多彩的书信文化活动，用青少年喜闻乐见的形式，引导他们学习交流，播种梦想，点燃梦想，坚定为实现中国梦勤奋学习的理想信念。

（三）集中评选阶段

本次活动将评选优秀作品、优秀班级和个人。请各班于2013年9月31日前上交学生作品！

马良中学团委2013年9月11日