期末工作小结

第一篇：期末工作小结

期末工作小结

很快，一个学期又过去了，本学期我担任了九年级5班的数学教学工作。一切既熟悉又陌生，熟悉的是学生那一张张脸孔，陌生的是，从未认真研究过的九年级数学新教材。总结本学期的工作，有以下几个方面：

一、在思想政治方面：本人热爱党，拥护社会主义，能认真执行学校的各项规章制度，学校组织的政治学习也能准时参加，严格要求自己，规范自己的一言一行，热爱学生，从不体罚学生或变相体罚学生，注重对学生的思想教育。出勤方面，从不无故迟到和早退，准时到校。

二、教育教学方面：

1、认真备好每节课。不但备教法、备教材更应备学生。本学期重新分班之后，两个班级的学生没有以前那么整齐，所以我尽量根据教材内容，设计课的类型，备课前尽量做到自己先完成每节课的作业以及课外练习，从中选取适合本班学生实际的题目。认真写好教案，做到每节课都“有备而来”。每节课都在课前作好充分的准备，并利用各种教学手段吸引学生的注意力。在课后认真作好总结，及时从课堂教法和学生的反映情况总结出每节课的得与失，从而提高自己的教学水平。

2、虚心请教其他教师。在教学上，能和其他老师团结协作，有问题及时向他们请教。在每个章节知识的处理上，通过每次的备课组活动积极征求其他老师的意见，学习他们的方法。同时，多听其他老师的课，学习他们的优点以弥补自己教法上存在的不足。

3、认真批改作业。布置作业也有针对性。为此，我常常去书店搜集资料，对各种辅导资料进行筛选，力求每次作业都能起到最大的效果。对学生的每次作业都能作到认真批改，通过作业及时发现自己在课堂教学上及讲解时出现的问题，并及时分析原因并总结，进行透彻的评析，俗话说“亡羊补牢，未为晚矣”

4、注意分层教学，作好课后辅导工作。在平时，对各个层次的学生作好辅导工作，我就安排这些学生每天都有难题可做，争取不比好班学生差。通过两个月的试验，在这次期末考试中就体现出成果来了。而对后进生则并不局限于对学生知识的辅导，而更注重于思想的辅导。要提高的后进生的成绩，首先要打开他们的心结，让他们克服恐惧心理，让他们明白学习是件有趣的事，让他们萌发学习的兴趣。

总之，这个学期的工作已告一段落，希望明年有丰收。

第二篇：期末工作小结

2013年秋季学校工作回顾

同志们：大家下午好！

本学期来，在上级组织的正确领导下，在同志们的共同努力下，学校工作可归纳为 “如愿、满意、感动”。

一、如愿：

教师是学校的第一资本，是学校最丰富、最有潜力、最有生命力的教育资源，拥有德才兼备、充满爱心、甘于奉献的教师群体，才能办出最好的学校。

⑴近年新来的教师谢琳、曾琪、高文娟、朱祥俊、李忠均为学校增添天了无限的活力。

他们有旺盛的精力、他们具备很强的工作激情、热情和勇气（这些年轻人还有一个最大的优势，就是善于学习，他们往往更愿意不断尝试新的教学方法、教学模式、教学手段。虽说这些尝试并不一定能够成功，但他们有不断尝试的勇气，有接受失败的勇气，每一种尝试对于他们的成长，对于教学经验的累积都是大有裨益的。）、他们有广阔的视野和灵活的思维、他们比我们更容易与学生进行沟通（由于年轻老师与学生之间的年龄差异远比我们少，他们刚刚从学生那样的生活环境、生存状态中走过来，他们更能够理解学生所面临的困难，更容易理解学生学习的苦衷。因为没有“代沟”，在学生的眼里，他们的想法、做法以至他们的语言和兴趣爱好往往更前卫、更时尚，更能够跟上“潮流”，因而也更容易影响和感染学生，也更容易和学生们交朋友）——这是许多上年纪的老师都不具备的，是他们骄傲的资本。更是我们学校和本地区家长们的福音。

年轻教师的优点还有很多很多，我就不在这里一一列举了。只希望他们在尊重知识经验，尊重老教师、老同事的同时，更多地看到自己的优势，更好地发扬自己的优点，在不断的学习和总结中，在不断的实践和尝试中，尽快地成长起来，为教育事业贡献更大的力量，同时也更好更快地成就自己的一番事业。

⑵久裂倾斜具安全隐患围墙障碍得己消除。

学校围墙始建于1998年，因始建时地基不牢、砖质不好，而且没有混凝加固、加之一直以来日月风化、本期地基松动，引起围墙倾斜开裂甚至部份倒塌，不仅影响校容而且时时存在安全隐患。10月下旬，校委会一班人精心策划，将学校150米的已经倾斜开裂的围推倒并请求上级批复，于11月上旬重建成功，这样消除了安全隐患、清除了历年来的校园死角、增添了学校亮点。

⑶校园文化，美化、亮化得到落实。

校园文化建设也是我校的亮点之一，我们确实把它作为一件常抓不懈的工作。校园文化长廊每期一更新，教室的黑板报每月一更新（这里做的及时的是六（2）每逢传统节日在班主任的组织下都有更新，各科任教师有目共睹）。本学期来，为整治校环境，老师们几乎牺牲了大多数双休日，且没有计报酬。如今的学校基本上达到墙上无灰尘，地面无纸屑，墙壁无闲置，树上无闲枝。优美的环境，浓厚的文化氛围令走进学校的所有客人和领导都有一种赏心悦目的感觉。

⑷规范大气的安全警示标志真正起到了预防发生事故的作用。

把安全隐患消除在萌芽状态是我们一以贯之的作法。为了让学生进出校门安全，老师们牺牲三个双休天，学校投资近四千多元，离校门近50米远上空竖起了高规格的安全警示牌、出校门公路上画出了大气的人行横道斑马线，起到了预防堵车和学生走得更安全的警示作用。

三、满意

⑴食堂从业人员的服务态度、师生饭菜味口满意。

我校现有564人，分11个教学班，在岗教师26人，学生在校就餐340人左右，在校晚餐84人左右。师生食堂聘用职工6人（工作方式，两班倒工作制）。

就餐师生生活就依懒于这个小群体服务的奶奶们，我认为这几位同志本期在学校主客观点摆得很正确，职责也很明确，工作中各司其责，能服从安排，随叫随到，合作和谐，保证了食堂工作的正常运转，保证了师生饮食安全。

这些同志，很多时候起早贪黑到学校准备第二天和当天的菜，哪怕天再冷，她们不怕苦、不怕累，用餐从没失职失误。

这些同志中，多数人集体精神强，为了让教职工吃得满意、生活安心，都在能让全校师生能吃上香甜可口的饭菜上下了很大的功夫。两班人在服务态度上攀比争师生人脉，在烹饪技术上较劲争提高，在调节师生味口上苦琢磨（设法做出能让大多数就餐者合味口的菜来。）正因为有大家的共同努力，才保证了师生员工的生活需求以及身体健康，维护了正常的教学秩序。达到了让师生到食堂就有到家的感觉，使大家感到省心、舒心、放心。家属们：你们辛苦了！

⑵诵经典大型活动尽善尽美感觉满意

本期的“诵经典，庆元旦”活动的开展，不但拓宽了语文教学的时空，而且推动了学校德育工作、后勤工作、校园美化等各项事业的发展。师生的精神面貌得到较大的改观，良好的校风、学风、班风正在形成，有效地促进了我校素质教育的全面实施。对我校的办学模式起到了极有效的正面宣传。

通过这次活动我觉得“细节决定成败。”这句话很有道理，就拿诵读活动来说：准备时间不长，但是对这次活动的准备工作做的非常到位，方精华、邵飞、邵武斌、何主任每人一版别具匠心的具有艺术特色的板报、负责组织诵读展演的邵红霞、余云意、邵万霞、谢琳科学设计各班经典展演的形式；全体男教师很迅速因地搭建适合场地特征的舞台。使我感觉每个人都把学校的事当成了自己的事来做，这次活动给人很温暖的感觉。⑶县局、教管组检查、校本培训结果桥教无双感觉满意（后勤、教学管理）本期来，学校总务和教学常规管理经历了县局和教管组两次大检查。总务检查：

县局领导的评价是，比每次来都有改进，管理区学校做到这样还是不简单的。学校常规工作：

于是12月下旬教管组来我校进行本期终结形工作检查时的评价外观感慨：“这才象一所学校（教师自信、校长自豪、学生阳光），无处不是亮点”。

内查感慨：校本培训有实效，人人除纸质教案均有电子课件；教研活动实在，多数教师听课有记录，教研组长有活动记载；创高效课堂有氛围即：文化布置、上课小组合作课桌摆设、教师的导学案设计等„„这些事实都是说明我校教师脚踏实地扎扎实实工作的有效依据。

周雯涛、邵红霞、谢琳、余云意、唐良其等几位在这次备改检查中均受到了教管组领导的高度评价。她们的特点是数量多、批改细、批语新。

校本培训，一是领导跟踪听课并及时与教师交换意见，共同研讨，解决实施过程中存在的问题。二是充分发挥骨干教师的示范作用，（周雯涛、邵红霞）的示范教学为新教师提贡学习的机会。三是争取机会派教师外出学习，本期先后派了八位教师到县重点学校听课。这些作法带来了很好的收获：邵万霞、余云意的模块式组织教学很有特色；邵红霞老师创建高效课堂很有招式。她们的教法，值得大家学习、值得同仁借鉴、值得学校大力推广。

⑷学校宣传效果满意

宣传，《现代汉语词典》这样解释：宣传，对群众说明讲解，使群众相信并跟着行动。学校宣传是展示学校办学与管理水平的一扇窗口，是树立和赢得社会良好评价的重要媒介。在竞争日益激烈的教育环境中，加强学校宣传工作，将其作为重点工作来抓，已成学校聚力、外显的共识。可以这样说，工作是干出来的，更是说（宣传）出来的。重视宣传，事半功倍；轻视宣传，劳而无功。离开了宣传，也就没有名师、名校，更没有品牌和名气。

本学期我校宣传工作取得了较好的成绩，具体表现出两个特点：

一是重要媒体有突破。学校活动本期四上监利电视台。《事关均衡发展验收》、《事关留守儿童》、《事关学校常规》。二是教育信息网《诵经典 庆元旦》《城乡互动促均衡》《扎扎实实开展免学费资助发放》《鲜花送老师真情暖心田》《暑假干部培训简讯》的学校活动新闻报道提高了学校的知名度。

三、感动

⑴平时教师的谈吐令人感动

安全是天大的事，今天我值周发现这情况很担心，出校门处人多车挤学校再难这不能为难呀！老师少得点补助都在这里，一旦有问题学校不可推御，何桥学校有有前辙之签。只有安全才能安逸。兄弟学校再难这事不能含糊呀！

学校教师相处和谐，学校的每份开支都与我们自身的利益密切相关，我们要节约用电。——曾琪老师

这根绳子是学校的，我们把它解开拿回去吧？吴校长！宣传牌上的球不能拿落，上次学生刺到手了呀！邵校长！各班电脑不仅仅是要维护，关键要管好，要不学生有事无事开关机无论哪样维护也没办法。——李忠

学校的音响设备联系好没有？要不我找教堂主管把他们借来。——邵万霞 为了每次活动效果好，索性我们每人出几百元钱购一套音响设备，反正学校长期要用的。——邵红霞

⑵平时老师们默默无闻的行动感动着我

本学期学生体育信息上传、学生在籍信息先入省网、后上国网收集信息困难、入网软件不断更新，且要学而时习精神和毅力、上传时间拉的长何主任、张主任任劳任怨硬是把眼睛从100度累成到150度后出色完成任务。

⑶守时守信优质服务换来的安全效果感动着我。（五六年级班主任）我校的留守儿童就是五六年级住宿学生，住宿生在校活动时间长，主要责任全落在班主任身上，她们陪吃、陪住、陪睡是一个漫长而艰巨的工作；她们整天是除了工作还是工作、除了压力还是压力无休止的劳动是非常人能坚持下来的。

五年级班主任朱祥俊老师工作精神难能可贵，自上班后一直坚持以校为家，开学初学校疏忽了四五年级住宿生放学后的工作安排，他视为己任的担起了看管学生的担子，组织学生学习，维护学生安全，有几个双休天还免费为学生补课，为确保学生往返安全亲自送学生到家，这样敬业的老师不简单。

本届六年级学生是两个不同性格的班主任培养了两种不同性格的学生，开学初学校将不同性格的学生分别组成了六（1）和六（2）班，初组合时学生性格异常，基础参差不齐，更有甚者德行不好！开学初把学校闹得沸沸洋洋，两位班主任千方百计抓管理、苦口婆心做工作、用改变自己的方式来教导学生，她们的真情感动了学生、感化了家长目前不仅是学生在校守规而且回家后懂理深受家长的欢迎。

四、建言

有家属在校的老师要进一步教育家属养成良好的道德修养一言一行要从学校长足发展出发不过河拆桥；要摆正主客关系，多换位思考，收入与以前比、付出与代课教师比、心态与学校管理的思路比。

五、祝愿

祝愿大家新春愉快！合家欢乐！祝愿大家在新的一年里心想事成！工作顺利！

第三篇：期末个人工作小结

期末个人工作小结

------蓝文灿

时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下：

一、思想工作方面

俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于 解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。

二、教育工作方面

这学期，本人担任六年级语文教学工作，班级人数众多，又面临着新课程改革。我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流。

三．遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学各类现代教育技术培训，初步掌握了多媒体课件制作。

以上小结，如有不妥，敬请领导同事批评指正。

第四篇：一年级期末工作小结

一年级组工作小结

王少芹

本年级组有20多位教师，一学期以来，大家在自己的本职岗位上兢兢业业，任劳任怨地做着一件件在别人看来平凡而又琐碎的小事。可是，我想说，能把这一件件小事做实做细，她们就是不平凡的。在与这群美女相处的日子里，你会发现虽然她们每个人的工作作风和工作方法各有不同，但有一点是相同的，就是她们对待工作的态度是认真负责的。这是一个和谐进取的集体，教师之间互相配合，老教师能以身作则，做好新教师的榜样，年轻老师谦虚好学，在教学教育过程中成长很快。本学期在全组老师齐心协力，我们顺利完成了学校布置的各项任务，并取得了一定的成绩。回顾这学期来的工作，现总结如下：

一、常规管理方面

一年级新生是一群刚刚结束幼儿园生活的小朋友。他们的思想和许多行为习惯还停留在幼儿园阶段。如何让孩子慢慢适应小学生活尤为重要。开学初，各班根据学校要求对学生进行了为期一周的新生入学教育。班主任和任课老师轮番上阵，终于让这群拉着家长手还哭鼻子的小朋友走上了小学轨道。如果这时候你们到一年级中间走一走，你会发现嘶哑的嗓音成了一年级老师间一道亮丽的风景。

为了让孩子们尽快适应小学生活，我们大家一起讨论制定了《一年级学生在校一日常规》，并将各班常规管理进行量化评比，一个月后由校领导进行验收。具体内容有：

1、坚持开好晨会和班会。每次晨会突出主题、抓住重点、明确要求，将学校的会议精神和工作要求，贯彻到每一个学生和每一个细节。

2、重视学生读写姿势的培养，将握笔姿势编成儿歌：便于孩子及时纠正自己错误的握笔姿势。（大哥二哥夹着笔，三哥轻轻托着笔，四哥五哥后面溜，里面一个小窝窝。）养成“我到校，我读书”的习惯。早晨到校，学生在班干部的带领下，自由朗读课本内容；中午到校，学生自主阅读课外书。

3、高度重视大课间活动和各路队有序行走。在学校组织的队列队形评比活动中，队列训练从进场到退场都由班主任亲自指挥，并涌现出很多优秀的班级。姚秀英所带的一（6）班学生口令整齐，步伐一致，学生精神面貌积极向上。温双艳所带的一（14）班，只要老师口哨一吹，学生就会随着口哨节奏整齐踏步，有序进退场。本学期在体育老师李璐的精心安排下，跑操调整了路线，各班整齐有口号，秩序井然。一（1）、一（4）、一（5）、一（6）、一（9）、一（10）、一（11）、一（12）、一（14）总能做好示范带头作用。

坚持放学路队有序行走。我们一年级的班主任坚持天天送队，途中组织学生唱歌或背古诗等。

周一升国旗，做到有序进退场，队列整齐，保持安静，奏国歌时行注目礼。

4、注重室内外卫生和班级布置。一年级孩子小，可能在家从来没劳动过，因此打扫卫生这样的体力活自然就落到班主任的头上，一开始班主任什么事都得亲力亲为。我们建议班主任适当培养孩子的打扫卫生能力，以减轻班主任负担。许多班级在这方面也做得很好，确实减轻了老师的负担。

班级布置突出美观、大方、简洁。其中一（6）教室后面的书橱上摆放着学生喜爱的小盆景，既美化了环境，又培养了学生护理植物的能力，既养眼又怡心。一(7)班后墙墙报布置标题醒目，内容对学生很有教育意义。本学期，各班统一了课桌凳和劳动工具的摆放要求，上下课学生学习用品摆放要求。一(1)、一（2）、一（5）、一（6）、一（9）、一（10）、一（13）桌椅摆放总是整洁有序。

5、重视与家长沟通。工作中，我们利用家长会、通过校讯通等方式，以及利用家长接孩子的时间，加强与家长的交流，发现问题及时解决。刘美玲、刘迎彬、万夏老师还把家长的电话号码都存在了手机里，以便与家长及时联系。看到孩子健康成长，家长们很欣慰。

二、教育教学方面

无论是老教师还是新教师都能做到认真备课，提前候课，认真上课，及时批改学生作业和辅导学困生。作业批改更是多次得到学校领导的表扬。

马平老师已经连续几年担任一年级住校生班主任工作，她对住校生的关爱让我们真真切切地看到一位有爱心的老师是如何关注孩子们的点点滴滴的成长与进步。难怪孩子们亲切地称她为“老妈老师”。

陈路虽然是个身怀六甲的孕妇，担任两个班的数学教学，但她从没给学生少上一节课。每天上课前都会认真钻研教案，每上完一节课，都要立即进行反思，根据学生的反应，积极调整教学方法，力求达到最好的课堂效果。她所任教的两个班的数学成绩在年级中一直都是名列前茅。

殷义、李书颖和李叶玲三位老师总是办公室最早到校的，但在办公室，中午上课前和课间几乎看不到她们的身影，那是她们一直在教室辅导孩子学习。作为一名老师她们总是默默地做好各项教育教学工作，不放弃任何一个孩子。

孙溶清和陈雪莹两位老师除了认真教学还能积极参加学校的教学研讨活动，并在“433自主高效课堂”活动中，取得了优异的成绩。

刘慧老师教的一年级的英语，虽然期末不参加考试，但总能看到她将学生叫在身边一遍又一遍地纠正孩子的发音。

袁昕和万夏老师对学生要求非常严格，班级学习风气浓厚，她们注重学生学习习惯和自主学习能力的培养，学生的学习成绩一直跑在年级前面。

严景霞和陆银培两位老将总能帮助身边的同事及时解决语文教学上的疑难困惑。

汤天娇、陈雪莹、徐菁几位青年教师好学上进，成长较快。

本学期，除了参与学校的研讨工作外，级部内开展了同题异上活动。董菁、赵婕参与的《家》的教学、汤天娇、徐菁参与的《识字6》教学活动，不但为她们自己提供一次锻炼的机会，也为全组人提供一次学习和探讨研究的机会。

三、安全方面

本着“安全第一”的精神，班主任每周都要对班级进行安全隐患排查，遇到安全隐患及时汇报，做到了防患于未然。课间安排老师和学生一起值日，遇到偶发事件及时解决。平时利用多种渠道渗透安全常识，加强食品卫生及防病、防电、防盗，冬季入厕等宣传教育，提高师生处理各类安全事故的应急能力和安全防范意识。

“金无足赤，人无完人”，我们在工作中难免有缺撼。我们希望大家多提宝贵意见，不断改进我们的教育教学方法。我们也相信，只要我们所有老师齐心协力，一定能使我们的工作再上新台阶。

最后在这里我想说一声：辛苦了，各位一年级的同仁!感谢你们的辛勤付出！

第五篇：期末个人工作小结

期末个人工作小结····

时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期过去了，期末个人工作小结。回顾这学期，忙碌而愉快的工作在我班四位老师的团结协作下，取得了较好的成绩。在这里我对本学期的工作做个小结，并从中拮取精华加以保存，寻找不足加以弥补，争取在新的一年中取得更大的进步。

在本学期中，我积极参加园内各项活动及教研活动，对班级工作认真负责，以积极热情的心态去完成园内安排的各项工作。在教育工作中，认真备课，精心选择教学方法，充分准备教具。组织好教育教学活动的各个环节，保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间，提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面发展能力。同时每月撰写教育随笔，以提高自身能力与写作能力。在保育工作中，协助保育老师做好各项工作。根据天气变化，及时为幼儿添减衣服，注重培养幼儿良好的进餐习惯和午睡习惯，个人总结《期末个人工作小结》。使幼儿的生活习惯，在原有基础上有了一定的提高。除此之外，同家长密切交流，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进行针对性的指导，同家长一起纠正幼儿的不良习惯。在家长工作中，我热情地接待每一位家长的到来，和他们聊聊天，了解幼儿在家时的表现情况。与家长共同讨论教育孩子的方法，听取家长提出的要求和宝贵意见，充分与家长做好同步教育工作，并在亲切的交谈中增进家园的感情。

总之，一学期下来，收获自然不小。在工作中我不仅享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我是一名新教师，在工作的各个地方都有或多或少的不足之处，但是我都会努力进步的。在今后的工作中我会对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系，实现家园同步。与配班教师团结协作，共同确定教育活动主题，选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教。同时，我会努力提高自身的专业水平和综合素质，不断地学习新知识充实自己，大胆地创新教学方法，学习老教师的教学经验，吸取先进经验运用与实践中，力求把今后的工作做得更好！