毕业论文开题报1

第一篇：毕业论文开题报1

毕业论文开题报告－现代语境下自觉消解类人学本质的第一人――论施蒂纳哲学及其重要价值

论文题目：现代语境下自觉消解类人学本质的第一人――论施蒂纳哲学及其重要价值
研究目的及意义：施蒂纳是青年黑格尔派的重要人物和逻辑终结者，他的代表作《唯一者及其所有物》第一次全面的批判了费尔巴哈甚至是启蒙思想以来的古典人本主义逻辑，也是西方思想史上在现代性的语境中第一个自觉地消解形而上学的人，而且他直接地影响了马克思主义的形成，具有重要的意义。然而在传统的思想史教学中，施蒂纳被贬为一个小丑式的浅薄理论家，虽然国内目前有个别学者深刻地认识到了施蒂纳的重要意义并作了简要的分析，但这种不受理论界重视的情况仍未完全改变。我的研究试图对施蒂纳的代表作的理论特色及其思想对费尔巴哈、马克思等当时各种哲学的巨大影响进行阐述分析以及对其思想与克尔凯郭尔、尼采、阿多诺甚至当代后现代思想的理论相似性进行浅要发掘。
研究计划：立足现有资料，力求先把握施蒂纳的代表作《唯一者及其所有物》的主要内容与理论逻辑，同时参照早年和现有学者对施蒂纳的研究成果（如张一兵《回到马克思》中对施蒂纳的研究），然后进一步寻找分析施蒂纳反对形而上类本质思想的当世影响，以及他的思想与克尔凯郭尔、尼采、阿多诺及后现代思想的理论相似性。
章节目录
一．施蒂纳其人及其代表作介绍
（1）施蒂纳其人及其所处的历史环境。
（2）施蒂纳代表作《唯一者及其所有物》的文本分析。
（3）施蒂纳的理论观点及对其分析。
二． 论施蒂纳的当世影响与冲击
（1）施蒂纳思想对当时各种哲学（重点是费尔巴哈哲学）的批判。
（2）施蒂纳对马克思思想形成的直接影响。
三．施蒂纳思想的后世意义：分析施蒂纳的思想与克尔凯郭尔、尼采、阿多诺甚至后现代思想的相似性。
1． 施蒂纳与克尔凯郭尔
2． 施蒂纳

与尼采
3． 施蒂纳与阿多诺
4． 施蒂纳与后现代思想
四．结论
主要参考文献：
施蒂纳《唯一者及其所有物》，商务馆89年版
张一兵《回到马克思》，江苏人民出版社1999年版
孙伯揆《探索者道路的探索》2002年版
张凤阳《现代性的谱系》南大出版社2004年版
道格拉斯.凯尔纳《后现代转向》，南大出版社2002年版
张一兵《无调式的辩证想象》，三联书店2001年版。
罗素《西方哲学史》商务馆1982年版
尼采《论道德的谱系》商务馆1992年版
尼采《权力意志》商务馆98年版
尼采《偶像的黄昏》湖南人民出版社1987年版
《马克思恩格斯选集》人民出版社1995年版
梯利《西方哲学史》商务馆2000年版
赵敦华《西方现代哲学新编》北大出版社2001年版
刘放桐《现代西方哲学》人民出版社1999年版
谭培文《唯物主义如何可能成为社会主义哲学基础的历史唯物主义》，《华中理工大学学报·社会科学版》

1998年第3期 总第39期
崔子修《利 己 主 义 与 自 我 实 现——— 马克思与恩格斯对施蒂纳利己主义批判的一个视角》，《探索与争鸣》

第二篇：如何撰写毕业论文的开题报11

如何撰写毕业论文的开题报告

一、开题报告的含义与作用

开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种新的应用文体，这种文字载体是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。开题报告一般为表格式,它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目,这样做,既便于开题报告按栏目填写,避免遗漏；又便于评审者一目了然,把握要点。

二、撰写开题报告应做的基础性工作

一方面要了解它的基本结构与写法，但“汝果欲学诗，功夫在诗外”，写好开题报告重要还是要做好很多基础性工作。首先，要了解别人在这一领域研究的基本情况，研究工作最根本的特点就是要有创造性，熟悉了别人在这方面的研究情况，才不会在别人已经研究很多、很成熟的情况下，重复别人走过的路，而会站在别人研究的基础上，从事更高层次、更有价值的东西去研究；其次，要掌握与课题相关的基础理论知识，理论基础扎实，研究工作才能有一个坚实的基础，否则，没有理论基础，就很难研究深入进去，很难有真正的创造。进行科学研究，一定要多方面地收集资料，要加强理论学习，写报告和方案的时候，才能更有把握一些，制定出的报告和方案才能更科学、更完善。

三、开题报告的结构与写法

（一）课题名称

1.名称要准确、规范。

准确就是课题的名称要把课题研究的问题是什么，研究的对象是什么交待清楚，比如，有一个课题名称叫“佛山市教育现代化进程研究”，指出了研究对象就是佛山市，研究的问题就是教育现代化问题。课题的名称一定要和研究的内容相一致，不能太大，也不能太小，要准确地把研究的对象、问题概括出来。

规范就是所用的词语、句型要规范、科学，似是而非的词不能用，口号式、结论式的句型不要用。科学研究要用科学的、规范的语言去表述思想和观点。比如，有一个课题名称叫“培养学生自主学习能力，提高课堂教学效率”，这个题目如果是一篇经验性论文，或者是一个研究报告，还觉得不错，但作为课题的名称，不是很好，因为课题就是要解决的问题，这个问题正在探讨，正开始研究，不能有结论性的口气。

2.名称要简洁，不能太长。

不管是论文或者课题，名称都不能太长，能不要的字就尽量不要，一般不要超过20个字。

（二）课题研究的目的、意义 研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。这一般可以先从现实需要方面去论述，指出现实当中存在这个问题，需要去研究，去解决，本课题的研究有什么实际作用，然后，再写课题的理论和学术价值。这些都要写得具体一点，有针对性一点，不能漫无边际地空喊口号。不要都写成是坚持党教育方针、实施素质教育、提高教育教学质量等一般性的口号。主要内容包括：

1.研究的有关背景(课题的提出)： 即根据什么、受什么启发而搞这项研究。

2.通过分析本地（校）的教育教学实际，指出为什么要研究该课题，研究的价值，要解决的问题。

比如苏州工业园区星海学校承担的江苏省教学研究课题《生活化语文教学研究》实施方案的“课题的提出”是这样写的：二十世纪九十年代末，在中国的教育界引发了一场关于语文教育问题的大讨论。无论是语文界的教育专家，还是语文教育工作者，甚至众多的学生家

长，都对目前语文教育的现状提出了各自的看法，并表示了极大的忧虑。究其问题的根本，在于语文教育只盯在几本教材上，远离了生活的源泉，以至于越来越深地陷入了“死水”中，教师教得死，考试考得死，学生学得死。„„面对语文教学的这种现状，我们认为，语文学科作为多门学科的基础学科，要做到真正实施素质教育的一个重要突破点，就是要变“应试语文”、“课堂语文”为“生活语文”。我们希望通过多渠道的研究，能寻找到一条突破课堂教学封闭模式的新道路，扩大学语文和用语文的时空界限，使学生利用课堂上的“知”，到生活中去广泛的运用，在实际运用中提高听说读写能力。要让学生对语文学习产生足够的兴趣，由被动学习变为主动学习，由狭窄的课堂教学变为融入生活的生活化教学。„„语文学科是基础学科的基础，从社会的要求、学科的要求、学校的要求、师生的要求几方面来看，我校确定的研究课题是体现社会需求的、符合教学规律的，也是非常有现实意义的、可行的课题，它的研究必将使学生获得最大的利益。

（三）本课题国内外研究的历史和现状（文献综述）

要指出研究的广度、深度、已取得的成果；寻找有待进一步研究的问题，从而确定本课题研究的平台(起点)、研究的特色或突破点。一般包括引言,正文,总结三部分：

1.引言部分

引言用于概述主题的有关概念,定义,综述的范围,有关问题的现状,争论焦点等,使读者对综述内容一个初步轮廓。

2.正文部分

正文部分主要用于叙述各家学说,阐明所选课题的历史背景,研究现状和发展方向.其叙述方式灵活多样,没有必须遵循的固定模式,常由作者根据综述的内容,自行设计创造。一般可将正文的内容分成几个部分,每个部分标上简短而醒目的小标题,部分的区分也多种多样,有的按国内研究动态和国外研究动态,有的按年代,有的按问题,有的按不同观点,有的按发展阶段,然而不论采用何种方式,都应包括历史背景,现状评述和发展方向三方面的内容。历史背景方面的内容:按时间顺序,简述本课题的来龙去脉,着重说明本课题前人研究过没有 研究成果如何，他们的结论是什么，通过历史对比,说明各阶段的研究水平.现状评述又分二层内容:第一,重点论述当前本课题国内外的研究现状,着重评述本课题目前存在的争论焦点,比较各种观点的异同,亮出作者的观点;第二,详细介绍有创造性和发展前途的理论和假说,并引出论据(包括所引文章的题名,作者姓名及体现作者观点的资料原文).发展方向方面的内容:通过纵(向)横(向)对比,肯定本课题目前国内外已达到的研究水平,指出存在的问题,提出可能的发展趋势,指明研究方向,提出可能解决的方法。正文部分是综述的核心。

3.总结部分(不是必须的)

对正文部分的内容作扼要的概括,最好能提出作者自己的见解,表明自己赞成什么,反对什么。要特别交待清楚的是,已解决了什么还存在什么问题有待进一步去探讨,去解决 解决它有什么学术价值从而突出和点明选题的依据和意义。这一部分的文字不多,与引言相当.短篇综述也可不单独列出总结,仅在正文各部分叙述完后,用几句话对全文进行高度概括。

（四）课题研究的指导思想

指导思想就是在宏观上应坚持什么方向，符合什么要求等，这个方向或要求可以是哲学、政治理论，也可以是政府的教育发展规划，也可以是有关研究问题的指导性意见等。对于范围比较大，时间又很长的课题来讲，大家在总的方面，有了一个比较明确的指导思想，就可以避免出现理论研究中的一些方向性错误。比如，《佛山市教育现代化进程》研究方案里写的课题指导思想：“这一课题研究要依据党中央和国家要求，依据广东省委省政府的决定，依据佛山市委市政府的决定，结合国情、市情和佛山市教育改革与发展的实际，„„力求揭示佛山市教育现代化进程的规律及表现形式，为佛山市教育现代化实践服务”。

（五）课题研究的目标

课题研究的目标也就是课题最后要达到的具体目的,要解决哪些具体问题，也就是本课题研究要达到的预定目标：即本课题研究的目标定位，确定目标时要紧扣课题,用词要准确、精练、明了。相对于目的和指导思想而言,研究目标是比较具体的，不能笼统地讲，必须清楚地写出来。只有目标明确而具体，才能知道工作的具体方向是什么，才知道研究的重点是什么，思路就不会被各种因素所干扰。

常见存在问题是：不写研究目标；目标扣题不紧；目标用词不准确； 目标定得过高, 对预定的目标没有进行研究或无法进行研究。确定课题研究目标时，一方面要考虑课题本身的要求，另一方面要考虑课题组实际的工作条件与工作水平。比如，《学科教学与素质教育》研究实验方案所写的课题研究目标：

1．通过实验研究，总结出中小学各学科实施素质教育的特点和规律；

2.提出在中小学学科教学中实施素质教育的意见；

3.制定中小学各学科教育中实施素质教育的目标和评价方案；

4.初步形成素质教育机制下的中小学学科教学基本理论；

5.全面提高实验学校学生的素质，促进实验学校教育质量的大面积提高；

6.促进实验学校教师素质的提高，造就高水平的科研队伍。

（六）拟解决的主要问题

就是论文的主攻方向,研究目的.具体是指开题者预先设想的,将要在论文中证明的某一个新的理论问题,或某一个新的技术问题,或某一个新的方法问题等,以及开题者对这个问题的基本观点(赞成什么,反对什么).填写此栏目,就是要求开题者用明确,具体的文字(力求用一,两句话)把论文题目中的上述信息传达出.它是在综述本课题国内外研究动态的基础上提出来的,论文正文的各个部分都是为了论述这一主要问题,而主要问题的解决,将得出研究成果.一篇论文只有一个中心,一个重点.不管文章长短,材料多寡,但主题只有一个.集中也是深刻的保证,只有集中于一个主题,才能论述深刻.如果一个课题,要解决两个或两个以上的主要问题,就有可能导致主攻方向不明确,在论述过程中发生种种困难,或观点冲突,或逻辑混乱,或主次不分.所以,一般情况下,一篇科研论文论述一个基本观点,解决一个主要问题.（七）课题研究的基本内容

1.对课题名称的界说。

应尽可能明确三点：研究的对象、研究的问题、研究的方法。

2.本课题研究有关的理论、名词、术语、概念的界说。

如《研究性学习与中学生创造性人格培养的研究》，应先界定什么是研究性学习，什么是人格，什么是性格，性格形成的有关理论，性格与人格的区别和联系，什么是创造性人格，研究性学习与中学生创造性人格的培养有何关系等。研究内容的确定一是根据研究目标来确定；二是从现状研究、归因研究、应用（方法）研究或对策研究几方面来确定。现状研究是基础。归因研究是为了寻找解决问题的突破口，应用（方法）研究或对策研究是研究的重点。如课题:《小学生心理健康教育模式的研究》，其拟定的研究内容和重点为：⑴ 目前小学生心理健康的现状。⑵小学生常见心理问题及其分类。⑶小学生常见心理问题形成的原因分析。⑷ 研究我校学生心理健康教育机制的建立。⑸ 构建小学生心理健康教育的模式及操作方法。其中第(5)是本课题的研究重点。

（八）研究步骤,方法和研究措施

要求回答本课题怎样研究的问题.可以分三个层次表述:即研究步骤,研究方法,研究措施.1.研究步骤

研究步骤,也称写作步骤,写作程序等,具体指从提出问题到撰写成文的各个阶段.课题研究的步骤，也就是课题研究在时间和顺序上的安排。研究的步骤要充分考虑研究内容的相互关系和难易程度，一般情况下，都是从基础问题开始，分阶段进行，每个阶段从什么时间开始，至什么时间结束都要有规定。课题研究的主要步骤和时间安排包括：整个研究拟分为哪几个阶段；各阶段的起止时间；各阶段要完成的研究目标、任务；各阶段的主要研究步骤；本学期研究工作的日程安排等。填写时可以如下表述:第一步,选题;第二步,搜集,阅读和整理资料;第三步,证论与组织(拟写开题报告);第四步,撰写成文;第五步,论文直行修改与定稿。

第一步,选题。

即选择研究课题,确定主攻方向,是撰写论文的第一步,是具有战略意义的大事.选题必须符合选题原则.选题恰当与否直接关系到研究成果的质量水平.选题有导师命题分配和学生自拟自定两种方法.题目选择恰当,等于论文成功了一半.第二步,搜集与阅读整理资料。

论文题目选好以后,接着就要搜集资料,进行知识积累.“巧妇难为无米之炊”,没有资料就无法进行科学研究.搜集资料要发挥高度的主观能动性,想方设法得到自己需要的东西。资料来源主要有两个方面:一是文献资料;二是科学实验,观察,调查。

文献资料是前人从事科学研究的总结.科学研究总是在前人研究的基础上进行的,有着继承性和连续性.要了解本课题研究的历史和现状,掌握动向,吸取经验教训,开扩思路,进行比较,做出判断等等,都需要参考资料,从中得到借鉴,印证,补充和依据.这些都是写作论文的必要素材。

搜集科学实验,观察,调查材料.科学实验是人们为暴露事物内部矛盾,揭示事物本质及其规律,发现其内部的矛盾而进行的变革研究对象的一种操作和活动.不论是社会科学的课题,还是自然科学的课题,有的素材必须通过调查才能取得,它是对客观事物自发过程进行观察和记录的科学研究活动.从各种途径获取的资料,必须加工整理,包括:检查资料是否齐全,重不重要;对资料进行科学分类(最好根据中国图书分类方法分类,以使资料分类标准化,如果按自己方法分类,最好能坚持始终);编制资料索引,进行加工,做到统一化(如数据,年份,术语要统一,便于比较),序列化(如年代中断要想办法排齐),典型化(即对同类资料进行筛选,找出有代表性的资料),形象化(即把一些数字通过图和表表示出来)等。

第三步,论证与组织。

在搜集资料的基础上,需要运用科学的方法对它进行研究.首先要树立科学的方法论.其次,掌握正确的分析方法.第三,确立论点,其中包括中心论点(或总论点)与分论点.第四,选择材料拟写提纲,对全文的内容作通盘的安排,对结构格式作统一的布局,规划出论文的轮廓,显示出论文的条理层次.论证与组织的过程,也是撰写开题报告的过程。

第四步,撰写成文。

搜集了资料,确立了论点,选择了材料,填写开题报告之后,就进入了论文的撰写阶段。第五步,论文修改与定稿.论文写好初稿后,必须从思想内容与表现形式上进行修改.修改论文是很细微深入的工作.论文经过多次修改后,就可以打印定稿,在排版时一定要符合文面的要求。

2.研究方法 研究方法是指分析论证课题时的思维方法,它属于认识论范畴.没有正确的研究方法,就不能深入认识事物的本质,揭示其客观规律.没有正确的研究方法,就不能有所发现,有所发明,有所前进,有所创新,自然也就不能获取研究成果.因此,有的专家学者认为,选择了好的研究方法,也等于论文完成了一半。

科研方法很多.按照人的活动区分,可以分为两类:即实践(经验)性方法;理论性方法.前者如观察方法,实验方法,调查方法,后者如抽象方法,假说方法.各种科研方法按照适用范围区分,可以分为三类:即适用于一切学科领域的哲学方法;适用于众多学科领域的一般方法;适用于某些具体学科领域的特殊方法或专门方法.这里只能列举部分研究方法,并按适用范围将科学研究方法分三大类介绍,其中有些方法是所有专业适用的,有些是部分专业适用的。

1)哲学方法.哲学方法是最为概括,最具有普遍性的方法,适用于各类学科,各个专业。

2)一般思维方法.一般思维方法是哲学方法与专门分析方法的中介,是取得经验性知识及发展理论性知识的一般方法.又分为:归纳与演绎方法;分析与综合方法;历史与逻辑分析方法;矛盾分析法;系统分析法;因果分析法;比较分析法;定性与定量分析方法。

3)专门分析方法.又称特殊研究方法.专门方法很多,不甚枚举,各个学院,教研室甚至专业可以结合院,教研室,专业的研究特点,介绍一些专门的研究方法,例如:

理工类专业的常见专门研究方法有:实验法,观察法,调查法等.而在物,化,数,生等学科中又有各自的更加专门的方法,如物理学研究中的光谱分析法,化学研究中的比色法等等。经济管理类专业常见的专门研究方法有计量经济法。

法学专业常见的专门方法有历史考证法,比较分析法,社会分析法,规范解释法,经济分析法。文艺学类专业常见的专门研究方法有“文学――历史”批评法,社会批评法,传统研究法,精神分析法,原型批评法,符号学研究法,俄国形式主义研究方法,英美新批评法,结构主义法,阐释学法等等。

汉语言文学专业专门研究方法有推理与议论法,证明与反驳法,传统考据,考证,考订,点评等。

心理学专业专门研究方法有观察法,调查法,实验法,个案研究法,行为研究法等。在同一论文中,各个部分可以分别采用不同的研究方法.各种方法互相补充,互相协调,才能揭示研究对象各个侧面或各个层次的特殊规律,进而证明总论点。

对于初学写论文的学生来讲,有的不知道有哪些研究方法,写论文不讲方法;有的不问清红皂白,生搬硬套,乱用研究方法;有的虽然知道一些研究方法,但在论文中往往只局限于一种方法,思维单一,视野狭窄.为此,开题者(学生)首先应该学习研究方法方面的知识;第二,在论文写作中应该具体问题具体分析,灵活地使用各种方法,才能收到事半功倍的效果。

3.研究措施

研究措施侧重于完成设计(论文)工作的条件方面,涉及范围很广,应结合自己的各种现实需要及困难来写.例如:写设计(论文)要充分占有文献资料,要有必要的仪器,设备,材料,场所等,可是在这些方面存在一定的困难,你将采取什么办法加以解决。

(九)研究工作进度

本栏目与任务书的“计划进度”栏目基本相同,其填写内容也包括各阶段工作内容和时间安排,填法也相同,此处不再赘述.如有调整,则按调整的内容填写.（十）课题研究的成果形式

课题研究拟取得什么形式的阶段研究成果和终结研究成果。形式有很多，如调查报告、实验报告、研究报告、论文、经验总结、调查量表、测试量表、微机软件、教学设计、录像带等，其中调查报告、研究报告、论文是课题研究成果最主要的表现形式。课题不同，研究成果的内容、形式也不一样，但不管形式是什么，课题研究必须有成果，否则，就是这个课题就没有完成。

四、指导教师意见

指导教师须对开题报告的深度广度及工作量提出具体意见和结论,为教研室的评议提供依据.评议意见不能千篇一律写“通过”或“同意开题”等字样,应根据开题报告的质量分别用不同评语填写.一种评议意见:该生对本课题有深入的认识,准备充分,完全达到开题要求.或者评议意见为:开题报告的内容和形式完全符合要求。

二种评议意见:该生对课题认识有一定深度,准备工作较充分,需进一步修改完善.或者评议意见为:开题报告的内容和形式基本符合要求。

三种评议意见:该生对课题认识不深,准备工作不充分,未达到开题要求.或者评议意见为:开题报告的内容,形式不符合要求。

五、毕业论文开题报告填写要求

1.开题报告作为毕业论文答辩委员会对学生答辩资格审查的依据之一.此报告应在指导教师指导下,由学生在毕业论文工作前期内完成,经指导教师签署意见审查后生效。

2.开题报告内容必须按教务处统一设计的电子文档标准格式打印,禁止打印在其它纸上后剪贴,完成后应及时交给指导教师签署意见。

3.学生查阅资料的参考文献应在8篇以上(不包括辞典,手册),开题报告的字数要在2000字左右。

4.有关年月日等日期的填写,应按国标GB/T7408―94《数据元和交换格式,信息交换,日期和时间表示法》规定的要求,一律用阿拉伯数字书写.如2005年3月26日或2005―03―26.

第三篇：开题报告终稿

陕西理工学院 本科毕业设计开题报告

题目基于CAD/CAE的香薰盒的注射模设计 学生姓名 郑莹 学号1114054202 所在院（系）材料科学与工程学院 专业班级 材控1103班 指导教师 李雷权

2015年3月18日 题目 基于CAD/CAE的香薰盒的注塑模设计。

一、选题的目的及研究意义

选题的目的

模具工业在国民经济中的地位模具是制造业的一种基本工艺装备，它的作用是控制和限制材料（固态或液态）的流动，使之形成所需要的形体。用模具制造零件以其效率高，产品质量好，材料消耗低，生产成本低而广泛应用于制造业中。模具工业是国民经济的基础工业，是国际上公认的关键工业。模具生产技术水平的高低是衡量一个国家产品制造水平高低的重要标志，它在很大程度上决定着产品的质量，效益和新产品的开发能力。振兴和发展我国的模具工业，正日益受到人们的关注。模具工业既是高新技术产业的一个组成部分，又是高新技术产业化的重要领域。模具在机械，电子，轻工，汽车，纺织，航空，航天等工业领域里，日益成为使用最广泛的主要工艺装备，它承担了这些工业领域中60％～90％的产品的零件，组件和部件的生产加工。目前世界模具市场供不应求，模具的主要出口国是美国，日本，法国，瑞士等国家。中国模具出口数量极少，但中国模具钳工技术水平高，劳动成本低，只要配备一些先进的数控制模设备，提高模具加工质量，缩短生产周期，沟通外贸渠道，模具出口将会有很大发展。研究意义

研究和发展模具技术，提高模具技术水平，对于促进国民经济的发展有着特别重要的意义。各种模具的分类和占有量模具主要类型有：冲模，锻摸，塑料模，压铸模，粉末冶金模，玻璃模，橡胶模，陶瓷模等。除部分冲模以外的的上述各种模具都属于腔型模，因为他们一般都是依靠三维的模具形腔使材料成型。塑料模是塑料成型的工艺装备。塑料模约占模具总数的35％，而且有继续上升的趋势。塑料模主要包括压塑模，挤塑模，注射模，此外还有挤出成型模，泡沫塑料的发泡成型模，低发泡注射成型模，吹塑模等模，模具所涉及的工艺繁多，包括机械设计制造，塑料，橡胶加工，金属材料，铸造（凝固理论），塑性加工，玻璃等诸多学科和行业，是一个多学科的综合，其复杂程度显而易见。模具是生产各种工业产品的重要工艺装备，随着塑料工业的迅速发展，以及塑料制品在各个工业部门的推广应用，产品对模具的要求也越来越高，传统的模具设计方法已无法适应当今的要求。与传统的模具设计相比，计算机辅助设计（CAD）技术无论是在提高生产率、保证产品质量方面，还是在降低成本、减轻劳动强度方面，都具有极大的优越性。Pro/Engineer是由美国PTC公司开发的机械设计自动化系统，具有单一数据库、参数化、基于特征、全相关联等特点，是目前机械行业人士广为应用的设计软件，在模具设计方面也得到了广泛应用。塑料工业是当今世界上增长最快的工业门类之一，而注塑模具是其中发展较快的种类。因此，研究注塑模具对了解塑料产品的生产过程和提高产品质量有很大意义。

二、综述与本课题相关领域的研究现状、发展趋势、研究方法及应用领域等

研究现状

20世纪80年代开始，发达工业国家的模具工业已从机床工业中分离出来，并发展成为独立的工业部门，其产值已超过机床工业的产值。改革开放以来，我国的模具工业发展也十分迅速。近年来，每年都以15％的增长速度快速发展。许多模具企业十分重视技术发展。加大了用于技术进步的投入力度，将技术进步作为企业发展的重要动力。此外，许多科研机构和大专院校也开展了模具技术的研究与开发。模具行业的快速发展是使我国成为世界超级制造大国的重要原因。今后，我国要发展成为世界制造强国，仍将依赖于模具工业的快速发展，成为模具制造强国。尽管我国模具工业有了长足的进步，部分模具已达到国际先进水平，但无论是数量还是质量仍满足不了国内市场的需要，每年仍需进口10多亿美元的各类大型，精密，复杂模具。与发达国家的模具工业相比，在模具技术上仍有不小的差距。

模具是工业生产之母，是工业产品生产用的重要工艺装备，它是以其自身的特殊性装通过一定的方式使原材料成型。现代产品生产中，模具由于其加工效率搞、互换性好、节省原材料，所以得到广泛的应用。从某种意义上来说，模具生产技术水平的高低，已成为一个国家产品制造水平高低的重要标志之一。随着世界各国生产需要和塑料应用的不断扩大，塑料已成为在钢铁、木材、水泥之后的第四大工业基础材料。在这基础上所产生的塑料加工手段中的塑料模具的设计和制作水平，对塑料制品的成型质量有着至关重要的影响。从某种意义上来说，塑料市场的开拓、塑料制品的优劣主要取决于模具质量。由于塑料模具的研制工作一直受到各方面的重视，故其设计和制作水平提高很快，特别是计算机辅助设计和辅助制造技术发展很快。促进其发展迅速的原因可归结为以下几点：（1）产品更新换代的加快，特别是家电、汽车、IT行业市场竞争的加剧，使模具制造业得到迅猛的发展。（2）现代产品对模具的种类、精度、工作和使用寿命等提出了更高的要求。我国的模具工业的发展，日益受到人们的重视和关注，在电子、汽车、电机、电器、仪器、仪表、家电和通信等产品中，60%～80%的零部件都要依靠模具成形（型）。用模具生产制件所具备的高精度、高复杂程度、高一致性、高生产率和代消耗，是其它加工制造方法所不能比拟的。（3）在国外工业发达国家，模具制造业已成为一个专业的行业，其标准化、专业化、商品化程度高，模具行业已经成为一个高技术密集型产业。（4）CAD/CAM技术已在行业中得到基本普及。（5）CAE技术及CAD/CAE/CAM一体化技术已在部分企业中应用，等。中国是发展中国家，具有生产发展水平较低，劳动力资源丰富，生产成本低廉及市场前景广阔等一般发展中国家同样的一些特点，但中国人均GDP己超过2000美元，同时还具有相当雄厚的技术和工业基础，人们聪慧、勤劳、灵巧和改革开放良好环境等一些特殊的特点，这些特点很适合发展模具工业，可以预设，不远的将来，我国将成为世界最大的制造中心，这给我国的模具行业提供了前所未有的发展机遇。因此，加快高技术设备如数控加工、快速制模特种加工在模具行业的应用，加大新兴CAM/CAM技术在模具设计与制造中的应用比例，加速模具新结构、新工艺、性材料的研究和强化模具高级技术人员的培养，已成为我国模具行业再上一个新台阶的关键

发展趋势

由于塑料工业的快速发展及上述各方面差距的存在,因此我国今后塑料模具的发展速度必将大于模具工业总体发展速度。“十・五”期间,预计每年可望达到12%以上的市场增长率。塑料模具生产企业在向着规模化和现代化发展的同时,“小而专”、“小而精”仍旧是一个必然的发展趋势。从技术上来说,为了满足用户对模具制造的“交货期短”、“精度高”、“质量好”、“价格低”的要求,以下的发展趋势也较为明显。

1、在模具设计制造中将全面推广CAD/CAM/CAE技术，CAD/CAM/CAE技术是模具技术发展的一个重要里程碑,实践证明,CAD/CAM/CAE技术是模具设计制造的发展方向。现在,全面普及CAD/CAM/CAE技术的条件已基本成熟。随着微机软件的发展和进步,技术培训工作也日趋简化。在普及推广模具CAD/CAM技术的过程中,应抓住机遇,重点扶持国产模具软件的开发和应用;加大技术培训和技术服务的力度;进一步扩大CAE的技术应用范围。有条件的企业应积极做好模具CAD/CAM技术的深化应用工作,即开展企业信息化工程,可从计算机辅助工艺设计开始逐步向计算机集成制造系统乃至向虚拟制造发展,逐步深化和提高,用于模具设计制造的计算机软件将向智能化、集成化方向发展。

2、热流道技术将得到推广由于采用热流道技术的模具可提高制件的生产率和质量,并能大幅度节省制件的原材料和节约能源,所以广泛应用这项技术是塑料模具的一大变革。国外热流道技术的发展很快,许多塑料模具厂生产的模具已有一半用上了热流道技术,有的厂甚至已达80%以上,效果十分明显;国内近几年来已开始推广应用,但总体还达不到10%,个别企业已达到30%左右。制订热流道元器件的国家标准,积极生产价廉高质量的元器件,是发展热流道技术的关键。

3、模具标准化程度将不断提高我国模具标准化程度正在不断提高，随着新技术在摸具生产中不断应用，许多发达国家标准件使用覆盖率已达到80%，为了适应市场标准件的发展需求，标准间的生产将成为我国摸具的发展方向，同时从目前模具行业发展来看，模具还将对加工精度要求不断提高，中高档模具在总数的比例增大，模具使用寿命不断增长，快速成型技术应用越来越广泛，绿色制造技术将得到继续发展，总之，模具制造技术将向着快速，高效，经济，环保方向发展。

4、优质材料及先进表面处理技术将进一步受到重视在整个模具价格构成中,材料所占比重不大,一般在10%～30%之间,因此选用优质钢材和应用相应的表面处理技术来提高模具的寿命就显得十分必要。模具热处理和表面处理是能否充分发挥模具钢材料性能的关键环节。模具热处理的发展方向是采用真空热处理。模具表面处理除完善普及常用表面处理方法,即扩渗,如:渗碳、渗氮、渗硼、渗铬、渗钒外,应发展设备昂贵、工艺先进的气相沉积(TIN、TIC等)、等离子喷涂等技术。由于铝合金材料质量轻、切削性能好、导热导电率高、焊接性能优良,用它作模具材料可缩短制模周期和降低模具成本,且用于塑料模可有10万次始使用。预计今后将会得到较快发展。

5、模具研磨抛光将向自动化、智能化方向发展模具表面的光整加工是模具加工中未能很好解决的难题之一。模具表面的质量对模具使用寿命、制件外观质量等方面均有较大的影响,我国目前仍以手工研磨抛光为主,不仅效率低(约占整个模具周期的1/3),且工人劳动强度大,质量不稳定,制约了我国模具加工向更高层次发展。因此,研究抛光自动化、智能化是重要的发展趋势。

6、虚拟技术将得到发展计算机和网络的发展正使虚拟技术成为可能。虚拟技术可以形成虚拟空间环境,实现虚拟合作设计、制造,合作研究开发,及至建立虚拟企业。“九・五”期间模具行业对此已开始探索,“十・五”期间应有所发展。

研究方法

利用三维造型软件将设计完成的制品调入到模具设计模组中，进行装配和型腔排布，再进行注射塑料模具型腔、型芯、滑块等成型零件的设计，最后完成二维三视图。

应用领域

现代产品对模具的种类、精度、工作和使用寿命等提出了更高的要求。我国的模具工业的发展，日益受到人们的重视和关注，在电子、汽车、电机、电器、仪器、仪表、家电和通信等产品中，60%～80%的零部件都要依靠模具成形（型）。用模具生产制件所具备的高精度、高复杂程度、高一致性、高生产率和代消耗，是其它加工制造方法所不能比拟的。

三、对本课题要解决的主要问题及解决问题的思路和方法，拟采用的研究方法（技术路 或设计（实验）方案进行说明。

主要问题

由于该塑件是复杂曲面零件，所以在设计时需要注意以下问题。①塑件工艺性分析

明确技术要求、塑件材料的特性、成型加工工艺性分析、塑件表面质量分析、塑件结构工艺性分析、确定成型方法、确定注塑机类型、塑件体积计算、浇注系统体积计算、胀型力的计算、注塑机的选择、注塑机有关参数校核、塑件注射工艺参数确定[4]。②塑件成型模具设计

型腔数目与排列、分型面位置的确定、模具材料的选用、主流道的设计、分流道的设计、浇口的设计、冷料穴的设计、模具工作零件的设计与计算、排气结构的设计、温度调节系统的设计等。

③塑件注射工艺参数的确定； ④模具图的绘制； ⑤工艺卡的制作； 思路方法

利用已具备的初步设计基础，工程制图与AutoCAD，机械制造工艺学，塑料成型及模具设计，工程材料及热处理等理论知识，查阅各种相关资料，并在老师的指导下认真完成所选课题。首先分析产品工艺性，拟定工艺方案 ①先审查制件是否合乎注射工艺性；

②拟定工艺方案，提出两到三种塑件成型工艺方案，通过论证分析确定最佳工艺方案； 其次根据拟定的工艺方案确定模具结构的设计 ①塑件工艺计算和模具工作部分的尺寸的计算； ②注射模具总体结构设计；

③注射机的选择；标准模架的选择；

第三由模具结构绘制出模具零件图和装配图 ①绘制塑件图；

②绘制凸、凹模零件图； ③绘制模具浇注系统结构图；

④用CAD绘出模具装配图并用Pro／E绘出三维装配图； 最后确定塑件注射工艺参数，制作工艺卡，编写技术论文等

研究方法

①查阅塑料和注射模相关资料，了解塑料成型的特点，掌握注射模具的设计流程和塑件的成形工艺方案。

②根据零件的形状结构和使用特点，选择合理的塑料，用Pro/E进行三维造型，并考虑所选塑料的收缩率问题。将其导入注塑成型CAE软件的工作环境中，对塑料件模型进行有限元网格划分，并建立浇注系统、冷却系统。

③根据CAE分析的结果，获得较为理想的注射成型工艺方案。设计出相关塑料件的注塑模设计方案，如成型零部件（型芯，型腔）、导向定位系统、脱模结构、侧抽芯机构等，利用计算机软件来完成塑料件的注塑模总装图设计以及各非标准零件的计算和设计。

④学会CAD软件和Pro/E软件，还要充分考虑模具的加工过程、塑件的成型过程，设计出一套结构巧妙、符合生产实际需要的注塑模模具。并用电脑软件绘出装配图和相关零件图。⑤认真阅读陕西理工学院的毕业设计要求，撰写论文规范。

设计方案

本次课题是基于CAD/CAM的香薰盒的注射模具设计如下图

由于香熏盒是复杂曲面，且由于香熏盒是在高温下工作的，在室内环境下使用，所以必须无毒，采用pp塑胶原料，它的特点是密度小强度刚度硬度耐热性均优于低压聚乙烯，可在100度左右使用，具有良好的电性能和高频绝缘性不受湿度影响，但低温时变脆，不耐磨，易老化，适于制作一般机械零件。聚丙烯为无毒、无臭、无味的乳白色高结晶的聚合物，密度只有0.90--"0.91g/cm3，是目前所有塑料中最轻的品种之一。它对水特别稳定，在水中的吸水率仅为0.01%，分子量约8万一15万。成型性好，但因收缩率大(为1%~2.5%）.厚壁制品易凹陷，对一些尺寸精度较高零件，很难于达到要求，制品表面光泽好，易于着色。聚丙烯具有优异的抗弯曲疲劳性，其制品在常温下可弯折106次而不损坏。

聚丙烯具有良好的耐热性，制品能在100℃以上温度进行消毒灭菌，在不受外力的条件下，150℃也不变形。

由课题决定所选模具类型为注射模，注塑机选卧式注塑机，由于塑件属于盒型，为使模具利用率最大化，采用型腔注射模具,本次设计方案是基于此前提而制定的(1)塑料件采用注射成型法生产。为保证塑料件表面质量，使用点浇口成型，因此模具应为双分型面注射模(三板式注塑模)。(2)模具采用一模四腔，规格较大，为降低加工难度，模具采用整体镶嵌式。

方案一：模具分类选择：单分型面注射模(二板式)。型腔数目及布置：根据塑件几何特点、尺寸精度要求、批量大小、模具制造难易程度、模具成本等确定型腔数目及其排列方式。本方案初选型腔数目，排列方式为四角排列，浇口位置选择：选择浇口形式为点浇口，浇口位置选在底部。

方案二：模具分类选择：双分型面注射模（三板式）。型腔数目及布置：初选型腔数目4，排列方式为四角排列。分型面选择：分型面选择在桶坯坯口端面位置。浇口位置选择：选择浇口形式为点浇口，浇口位置选择在底端。脱模方式选择：选择推管式脱模，坯口端螺纹处脱模采取强制脱模法。

方案三：模具分类选择：热流道注射模。型腔数目及布置：初选型腔数目8，排列方式为对称排列，2行4列呈矩形。分型面选择：分型面选择在端面位置。浇口位置选择：选择浇口形式为点浇口，浇口位置选择在坯底端。脱模方式选择：该塑件脱模可选择脱模板式脱模机构。

方案比较：

第一种方案，主流道在定模一侧，分流道在分型面上，开模后由拉料杆拉料作用及塑件因收缩抱紧在型芯上，塑件连同浇注凝料一同留在动模一侧，优点在于模具结构简单，塑件表面质量较好等；缺点是废料多，浇注系统得人工去除，由于塑件壁厚不均，可能导致冷隔，排气不畅等不足。

第二种方案比较第一种优点是浇注系统与塑件直接分离；缺点是塑件会留下水口，影响外观且只适用于浇口为点浇口的单腔或多腔注射模。第三种方案比较前两种优点是无浇注系统凝料，材料利用率最好，最大节省塑料用量，使产品成本大大降低；模具寿命长。缺点是模具结构比较复杂，模具温度控制严格，对操作人员要求较高。

因此选方案二较好

四、由课题决定所选模具类型为注射模，注塑机选卧式注塑机，毕业设计应收集资料参考文献：

[1] 杨占尧.塑料模具标准件及设计应用手册[M],化学工业出版社，2008.[2] 杨占尧.塑料模具典型结构设计实例[M],化学工业出版社，2008.[3] 黄晓燕.塑料模典型结构100例[M],上海科学技术出版社，2008.[4] 刘长红,赵新.壳体零件成形模拟及模具设计[J].金属铸锻焊技术,2011,40(9):190~192.[5] 李志平.复杂壳体塑件的优化与成型研究[D].四川大学硕士学位论文, 2005.[6] 《塑料模具设计手册》编写组.塑料模具设计手册[M], 机械工业出版社，2002

[7] 陈茂军, 苗高蕾,王博燕.带螺纹壳体塑件注射模设计[J].塑料注射模技术,2008,7:30~31.五、毕业设计进程安排 第1~3周：查阅与典型塑件成形与摸具设计方面相关的文献资料，明确本课题研究的目的及意义，目前的现状及存在的问题，完成开题报告。

第4周：准备开题答辩；翻译一篇与本课题或与本专业相关的外文资料2篇。第5~7周：完成塑件的模具设计。

第8~10周：绘制相应的模具装配图及零件图；尽量利用Moldflow软件对壳体塑件的成形过程进行模拟，检验模具设计的合理性。

第11周：收集整理实验数据，撰写学位论文。第12周：修改论文初稿。

第13~15周：收集资料，制作PPT，准备毕业答辩。第16周：毕业答辩。

六、指导教师意见 1．对开题报告的评语

2．对开题报告的意见及建议

所在院（系）审查意见：

指导教师（签名）：

年 负责人签字(盖公章)

年月 日

月 日

第四篇：开题报告终稿

华东交通大学毕业设计（论文）开题报告陈秋英

新农村建设中农民满意度研究

——以江西省安远县安信村为调查对象

陈秋英

一、选题的目的及意义

在社会主义新农村建设视野中，“以人为本”就是以社会主义新农村建设主体——农民为本，“人”就是指农民，“本”就是要坚持农民的主体地位，把农民当做社会主义新农村建设的依靠力量，将农民的需要、利益作为社会主义新农村建设的出发点和落脚点，突出农民在新农村建设进程中的地位和作用。农民不仅是社会主义新农村建设的建设主体，也是社会主义新农村建设的享受主体和评价主体。做为新农村建设的重要主体,农民不仅仅是新农村建设的参与者，而且是新农村建设的终极服务者，让农民满意是新农村建设的终极目的。但关于新农村建设中农民的研究却比较少，而关于新农村建设中农民满意度的研究几乎是空白。对新农村建设中农民满意度的调查因少，而显得非常必要。

在我国的农村研究中，很多学者的研究成果都是以作者的家乡或学习工作过的地方为研究对象。在学术界被称为“家乡研究”。这也是一次家乡研究，本次调查力图在新农村建设完成后对其进行一个回顾，以及从现存的新农村建设成果看新农村建设对村民的生活的影响和了解建设完成后村民对新农村建设的满意程度。希望此次调查能对其他地区的新农村建设有一定的借鉴作用。同时也提供另一个新的评价视角。

二、国内外研究现状

1.国外对新农村建设的研究

新农村建设是一国在转型时期的必经之路，国外尤其是发达国家的学者对农村经济社会发展方面的研究论述十分丰富

根据世界经济发展的一般经验，在工业化和城市化的中后期，都会进行农村的综合建设，只是出发点会存在一定的差异。如英美等经济先行国家在基本完成工业化、城市化阶段，为了避免市区人口的高度集中，开始重视乡村的发展建设问题，如20世纪60年代美国的“示范城镇建设”、英国的“农村中心村建设”、1967年法国政府推行的“农村振兴计划”等。而与英美等国不同，在亚洲东部地区普遍存在社区聚居这一共同的农村居民点形态，其工业化与城市化的加快导致资源和要素从农村地区大量外流，城乡差距扩大，农村综合建设主要是解决农村衰落问题。与对日本、韩国、中国台湾地区开展新农村运动的对比表明，只要是资源禀赋结构人多地少，存在社区聚居的地区，在工业化进入中期阶段时，都有大规模的农村综合建设（速水佑次郎、拉坦，2000）。

日本在战前已完成工业化，战后进行二次工业化，日本抓农业的做法跟早年毛泽东时代提出的“山水田林路综合治理”类似。在政府主导下，通过对水、路、电、通信等在内的大规模的农村基本建设项目投资，彻底改变了日本农村的生产和生活条件，初等教育完全免费，极大带动了日本内需，形成了城乡良性互动，实现了城乡均衡协调发展（速水佑次郎，1993）。

在农村建设依靠力量方面，他们注意到了政府、农民、市场等多方面因素的作用，提出了各自的见解。有的学者肯定农民是农村建设的主体力量，政府的作用在于调动农民的积极性，培养农民的自信心，引导农民自觉、自主建设家园(韩：朴振焕,2005)。日本学者提出农民不仅是“农业的承担者”，而且是“农村社会的支柱”。（日：关谷俊作，2004）有的学者从农民观念、素质方面出发，认为“农业经济部门包括农业、农业综合经营体和公共服务部门”，政府的作用在于直接或支持公共服务部门为农业提供服务，真正经营农业的是农场主，而“能取得成功的农场主是全面发展的人”，肯定农民的关键作用(美：H.G.哈尔克劳，1987)。前苏联学者B.A.吉洪诺夫在探讨消除城乡、工农差别进程中农村的问题时，认为农村的发展，农业的工业化关键在于培养“新型工作人员”，肯定了新型农民的作用，认为培育新型农民是促进农村发展的关键。法国学者孟德拉斯在《农民的终结》一书中，提出，在法国农村社会变化中，“起决定作用的仍然是农民本身的状态和日常生活的改变”，强调农村建设关键在于改造农民的传统观念和生产生活方式。

2.国内对新农村建设的研究

随着社会主义新农村建设任务的提出，国内大批专家学者将研究的目光投向了农村，对新农村建设的研究日趋深入，并取得了一定的成果。关于“建设什么样的新农村”、“为什么要建设新农村”以及“如何建设新农村”的研究非常丰富和完善。

其中关于建设什么样的新农村的代表观点有：中国共产党十六届五中全会提出要按照“生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的要求，扎实推进社会主义新农村建设。贺雪峰在《农民本位的新农村建设》中提出新农村建设要建设一种“低消费、高福利”的不同于消费主义文化的生活方式，也就是不用金钱作为生活价值主要衡量标准，却可以提高农民满意度的生活方式。“种地不交税、上学不缴费、看病不发愁、交通不闭塞、困难有求助、养老有保险”是农村居民对新农村建设的期望（韩俊，2005）。

关于为什么要建设新农村的代表性观点是：由于资源及国际市场的限制，大部分中国农民不可能转移到城市（除非以平民窟的形式进行，而这恰恰不可取）,而必须考虑新农村建设，让农民能在农村体面生存下去，才能实现城乡协调发展（温铁军，2000）。林毅夫为代表的“拉动内需”说认为，通过国家投资农村基础设施建设，可以拉动劳动密集型产业的发展，增加农民就业和收入。同时又可以拉动内需，消化国内制造业尤其是彩电、冰箱、洗衣机行业的过剩生产能力，防止经济紧缩，从而达到一箭双雕的目的。

学者的研究主要集中在如何建设新农村上，从目前的文献来看，学术界一般都以韩国的“新村运动”、日本的“造村运动”、拉美国家社会转型期“贫民窟”的教训等作为正反两方面的参考版本，为我国的新农村建设提供借鉴。其中，韩国的“新村运动”是主要的参考对象，其解决“三农”问题的主要思路被总结为：促进农民增收的多样性；改变农村面貌，从小项目入手（如小的基础设施项目）；不断完善市场机制；建立高效的农业服务体系；保持政策的连续性和稳定性（杨豪，2006）。费孝通在个案研究的基础上，总结出了诸如“苏南模式”、“温州模式”、“民权模式”等能够富民的农村发展模式，以及小城镇建设和区域协调发展

战略，学者们在此基础上发展提出了赣南模式以至小岗村模式。以温铁军为代表的“农民合作”说认为，新农村建设的重点是在小农经济基础上的组织创新和制度创新，农民只有组织起来，才能有效应对市场和国家政策，农民主体地位是否实现关乎新农村建设的成败。

在已有的理论研究中，几乎都是决策者和学者所理解的社会主义新农村建设应该是什么样子。可是，我们似乎忽视了一个基本问题，那就是农村社会的主体——农民究竟是怎样理解社会主义新农村建设的呢？农民需要什么样的新农村建设呢？

全国性抽样调查的结果表明，有50%以上的农民选择的、排在前六位的相对剥夺性需求是:扩大收入来源、减轻农业负担、加强农村基础设施建设、完善农民医疗养老保险制度、充实农村公共管理和发展农村文化教育事业（陆益龙，2010）。

让村民积极参与新农村建设，实现村民在新农村建设中的主体地位，满足村民的需求，最终目的是让村民满意。让村民满意是新农村建设的终极目的，而关于新农村建设满意度的研究却几乎没有。

郭亮老师从2005年到2007年数次进入安信村进行新农村建设的调研，在其所著的中国村治模式实证研究丛书系列之《走出祖荫》一书中的第四章村庄政治篇中从村庄的政治角逐的角度对新农村建设中的利益分配进行了研究以及以新农村建设中的“草根”组织——理事会为研究对象从结构和管理机制层面对安信村的新农村建设进行解读并，没有从新农村建设的重要主体——村民的角度对新农村建设进行解析。本文以安信村作为调查对象，从村民的角度对新农村建设村民满意度进行解读。

三、写作提纲

第一章 前言

1.1研究源起

1.2文献综述

1.3研究视角

1.4调查方法

第二章 安信村各村新农村建设的概况

2.1安信村基本概况

2.2安信村新农村建设的背景

2.3安信村新农村建设实施状况

第三章 安信村村民对新农村建设各个层面的满意度及其分析

3.1村民对基础设施建设的满意度

3.1.1 村民对自来水的满意度分析

3.1.2 村民对修路、粉墙、打水泥坪和修卫生厕所的满意度分析

3.1.3村民对祠堂的满意度分析

3.1.4村民对娱乐休闲设施的满意度分析

3.1.5村民对于垃圾处理的满意度分析

3.1.6村民对于牛栏猪圈规划建设的满意度分析

3.1.7村民对于水利修建的满意度分析

3.1.8基础设施完善程度与满意度的关系

3.2村民对新农村建设中的各级管理者的满意程度

3.2.1村民对理事会的满意度分析

3.2.2村民对政府的满意度分析

3.2.3村民对对口单位的满意度分析

3.2.4建设完成后管理的缺失

3.3村民对于出资进行新农村建设的满意程度

第四章 对村民满意度的解读

结语

参考文献：

四、研究方法

本次研究主要采取调查研究法，同时也使用文献研究法。此次调查采用的方法有访问、观察、结构式访问和村民自填问卷。对于未全面进行新农村建设的和坑自然村、牛犬山自然村和圆坑自然村主要采用的是观察法和访问法。对其他自然村中的文化程度比较低的被调查者主要采用结构式访问法，对于文化程度比较高的村民主要采用自填问卷的方法，同时兼用观察法和访问法。文献研究主要是对新农村建设的相关文献的研究，着重于新农村建设中的主体——农民的研究。

五、参考文献

[1] 郭亮.走出祖荫[M].山东：山东人民出版社，2008：

[2] 王小军.转型之痛[M].山东：山东人民出版社，2008：

[3]杨文志.我国农业劳动者素质面临加入WTO的挑战明.农业经济问题，2002(1):9一13

[4]安虎森, 高正伍.韩国新农村运动对中国新农村建设的启示[J].社会科学报刊，2010

（3）：83-87

[5]张泽林.赴韩国新农村建设培训考察报告[J].他山之石，2009（5）:43-47

[6]陈雪原.村庄发展与新农村建设-以北京郊区为例[D].中国社会科学院研究生院博士学位论文,2010.4

[7]贺雪峰.农民本位的新农村建设[J].开放时代, 2006(4):39-41

[8]温铁军.中国新农村建设报告[M].福建：福建人民出版社，2010：

[9]陆益龙.农民中国：后乡土社会与新农村建设研究[M].中国人民大学出版社,2010

[10]白南生.农民的需求与新农村建设：凤阳调查[M].社会科学文献出版社,2009

[11]贺聪志，李玉勤.社会主义新农村建设研究综述[J].农业经济问题，2006(10):67-73

六、研究进展1、2011年1月以前，制作问卷，进行调查，统计数据，收集资料，确定论文提纲，完成开题报告，形成初稿。

2、2011年1月——4月，进行补充调查，修改论文，与导师商讨交流，使论文完善。3、2011年4月——5月，完成论文终稿，积极准备论文答辩。

第五篇：毕业论文开题报告

毕业论文开题报告

毕业论文题目

专业： 班长： 学号： 姓名： 指导老师：

时间

一、课题意义及国内外研究概况

二、课题研究内容

三、课题研究方法

四、课题进度及时间安排

参考文献：