民和四小开展“心向党、讲品德、见行动”主题教育的实施方案

第一篇：民和四小开展“心向党、讲品德、见行动”主题教育的实施方案

民和四小开展“心向党、讲品德、见行动”主题教育的实施方案

为深化对青少年的社会主义核心价值体系教育，继续把“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育引向深入，重点抓好青少年的理想信念教育和道德品质教育。按照中关工委和省关工委的统一部署，市关工委在全县青少年中开展“心向党、讲品德、见行动”主题教育，结合我校近期开展的“学雷锋年”活动和创建文明和谐校园的目标，特制订此实施方案：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，坚持用社会主义核心价值体系引领青少年，通过学习回顾党的光辉历程，教育青少年树立爱国主义、社会主义、集体主义思想，增强对党的热爱和忠诚，坚定跟党走的信心，加深对党、对祖国、对人民、对社会主义的深厚感情。

二、活动目的

心向党，就是对青少年进行爱党、爱国、爱社会主义的教育，坚定青少年永远跟党走的理想信念；讲品德，就是对青少年进行讲公德、守诚信、乐助人、爱集体的教育，使他们懂得做人做事的基本道理；见行动，就是组织学生开展多种形式的社会实践活动，使理想信念和高尚的道德品质在学生的实际行动中得到体现，使尊重劳动、热爱劳动成为当代青少年的价值取向。通过开展主题教育，教育学生“从我做起、从小事做起、从身边事做起”，做一个品德高尚、爱国爱党爱家的好公民，勤奋好学，求实创新的好学生，为进贤县的文明城市创建作出应有的贡献。

三、活动主题

以“学雷锋、心向党、讲品德、见行动”为主要内容。活动以学生为主要群体。

四、活动内容

1、观看红色电影

组织我校学生观看《捕蛇少年》，《离开雷锋的日子》等爱国主义教育影片。

2、阅读红色书籍

主要阅读介绍中国共产党的成立、发展、壮大，党领导中国人民解放、建设、改革、发展等各个方面取得的丰功伟绩以及思想道德教育等方面的书籍。举办学习会、讨论会等形式组织学生开展学习讨论，撰写心得笔记。

3、学校德育践行活动

（1）红领巾广播站宣传“讲文明、树新风、有礼貌”的养成教育。

（2）少先队大队部开展“学党史，重温入队誓词”的主题队会。

（3）学校开展以“感恩教育”为内容，评选“争当小孝星”活动。

(4)国旗下的讲话，由教师发表“向党说句心里话，红星闪闪放光彩”的教育内容。

五、活动要求

1、提高认识，高度重视。开展“心向党、讲品德、见行动”主题教育，是对青少年进行思想政治教育的一项重要内容，是“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育的继续和延伸。各班级要高度重视，认真落实，确保主题教育扎实有效开展。

2、紧扣主题，力求实效。本次主题教育重在增强学生的爱国、爱党情感，不局限于形式，重在实效。要从点滴做起，把这种情感体现到学生的日常行为当中。

进贤县民和四小

2012年5月

第二篇：心向党 讲品德 见行动 主题教育方案

“心向党、讲品德、见行动”主题教育方案

水乡苑第二社区关爱工作小组

为贯彻、落实中国关工委和街道关工委关于开展“心向党、讲品德、见行动”主题教育的要求，经社区关爱工作小组学习、研究，现对社区校外教育的开展形成以下“活动方案”。

一、指导思想

切实参照中国关工委有关开展“心向党、讲品德、见行动”主题教育目标，联系街道关工委“活动方案”，结合本社区实际，有机安排教育活动，努力引导全社区青少年“颂赞党恩育品德、树立理想见行动”。

二、教育重点

（一）、延伸“学党史、颂党恩、跟党走”教育主题，开展爱党、爱国、爱社会主义、爱家乡思想教育；

（二）、细化“品德”内涵，开展有针对性的“讲品德、守诚信、乐助人、爱集体”道德教育；

（三）、联系“幸福社区”、“幸福华庄”发展规划，开展“尊重劳动、热爱劳动”价值取向教育。

三、活动安排：

（一）、召开社区关爱工作小组会议，领会、把握本次主题教育重点，结合制定本社区“活动方案”（三月上旬）；

（二）、搜集、整理道德模范和“美德好少年”事迹材料（三月中下旬）；

（三）、了解、配合太湖实小开展“心向党、讲品德、见行动”主题

教育，做好延伸社区校外教育的准备（四月上旬）；

（四）、召开社区第二次关爱工作组会议（邀请太湖实小德育处两位老师与会），共同部署暑假主题教育方案（六月中下旬）；

（五）、及早规划社区校外教育方式、形成各类教育活动分工表（整个活动安排在7月上旬到8月中旬）；

（六）、在暑假期间，安排一次“老少心向党迎庆十八大”主题教育（8月上旬）；

（七）、针对“三项重点工作”实施情况，继续加大创建力度，在街道、区关工委复查验收中创出新的成效（9月中旬到10月上旬）；

（八）、完成主题教育小结（10月下旬）。

四、几项措施

（一）、在社区党总支、居委会领导下，在街道关工委指导下，在太湖实小配合下开展工作；

（二）、发动更多“五老”组织青少年参加校外教育，更好地发挥老少互动作用；

（三）、学习典型经验，调整、充实教育内容，改进、激活操作方式，扩大教育效果；

（四）、做好教育资料、活动成果积累工作，纳入“三项重点工作”以及“未成年人零犯罪社区”创建台帐。

二〇一二年二月

第三篇：关于开展“学雷锋、心向党、讲品德、见行动”主题教育方案

孟关发【2012】2号

孟庄镇“心向党、讲品德、见行动”

主题教育方案

根据中共中央办公厅印发《深入开展学雷锋活动意见》精神和全关心下一代工作会议安排，结合我镇实际，镇关工委决定从2012年5月起，在全镇广大青少年中深入开展‚心向党、讲品德、见行动‛活动，现制定方案如下：

一、指导思想

认真贯彻党的十七届六中全会精神，全面落实中办《意见》，以社会主义核心价值体系教育为引领，以弘扬雷锋精神为主题，以社会志愿服务为载体，创新内容，创新形式，创新手段，充分发挥‚五老‛骨干作用，协调、配合有关部门，在全镇广大青少年中深入开展弘扬雷锋精神系列活动，紧紧抓住实践养成这个关键，与现阶段全市开展的城乡环境综合整治、创建国家森林城市、国家卫生城市等各项群众性活动紧密结合，不断丰富活动内容，搞好衔接联动，确保取得实效。

二、活动主题

心向党、讲品德、见行动

三、活动安排

1、认真学习贯彻中办《意见》，全面部署开展‚心向党、讲品德、见行动‛活动。

5月下旬镇关工委以中办《意见》为主要内容，召开各村和教委、中小学关工委主任会议，传达全区关心下一代工作会议精神，对‚心向党、讲品德、见行动‛主题教育作全面动员部署。

承办单位：镇关工委、教委、团委

2、五月底六月初举办全镇庆六一文艺汇演活动。

今年的庆六一活动，我们将与城乡环境综合整治、创建国家森林城市、国家卫生城市等各项群众性活动紧密结合，动员全镇各中小学、幼儿园和各村、企事业单位选送节目，经主办单位审定后，在镇成教中心举办展演活动。

承办单位：镇关工委、教委、团委

3、开展‚读红色经典，树理想信念‛红色诗歌诵读和演讲比赛活动。

承办单位：镇教委

4、开展‚牢记党史，歌颂党恩‛参观体验活动，通过组织青少年参观台儿庄大战纪念馆、铁道游击队纪念馆、烈士陵园和镇民营科技园区、龟山风景区、桃园路等，感受党恩的伟大。

承办单位：镇关工委、教委

5、九月举办全镇‚践行雷锋精神，喜迎‘十八大’，老少征文‛ 活动。

广泛发动‚五老‛、青少年进行创作活动，全镇拟征集50篇，评出奖项，并编印获奖作品。

承办单位：镇关工委、教委

三、几点要求

1、各主办、承办单位要高度重视，加强领导，精心组织，密切配合，并确定专人负责。做到任务、责任到位、到人，切实抓好落实。

2、各级关工组织，要按方案要求，积极组织动员‚五老‛和青少年积极参与此项活动，力争取得优异成绩。

3、开展弘扬雷锋精神系列活动，行动要迅速，工作要扎实，既要有声势，又要讲实效，切忌走过场。

4、在活动中注意总结典型经验，宣传、报道雷锋式的先进典型。要积极向上级关工组织报送典型经验和活动信息。

孟庄镇关心下一代工作委员会 2012年5月16日

第四篇：心向党 讲品德 学雷锋 见行动

心向党 讲品德 学雷锋 见行动

尊敬的各位领导、亲爱的老师同学：

大家上午好！

今天我们在八一乡党委政府的关怀下齐聚一堂，开展“心向党、讲品德、学雷锋、见行动”的主题教育。我作为八一中学的学生代表在此发言，倍感荣幸！

日月如梭，弹指一挥间，我们伟大的中国共产党走过了九十个春秋。

“没有共产党就没有新中国，共产党辛劳为民族，共产党一心救中国……”这首歌一直传唱至今，鼓舞、激励了数代中国人。

在二十世纪初，中国正处于列强侵略、军阀混战的黑暗年代，政府腐败、民不聊生。1921年，伟大的中国共产党诞生了。从此在中国共产党的领下，经过28年的浴血奋战，无数英雄儿女抛头颅、洒热血，终于在1949年10月1日，天安门广场前传来那一声气壮山河的呐喊“中国人民从此站起来了！”

中国共产党以“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的精神，淡泊名利、视死如归，建立了新中国。紧接着的三年抗美援朝，又让世界上最发达的美国领略了中国人的顽强，西方殖民者架几门大炮就可以征服一个民族的历史一去不复返了。1964年和1967年原子弹、氢弹相继爆炸成功，更使我们扬眉吐气。而今我们历经了三十多年的改革开放，中华民族再次跨进了伟大复兴的时代。

嫦娥奔月已不再是神话，当神舟飞船，天宫一号成功发射，中国在茫茫的宇宙中有了自己的空间和立足点。百年奥运的梦想已成为现实，当 2008年北京奥运会成功举办，中国在世界体坛树立了新的里程碑。2010年的上海世博会隆重开幕，2011年中国第一艘航空母舰盛装下水，几代中国人的梦想在这一刻实现，彰显今日泱泱大国的风姿与魅力。

这就是古老而年轻的中华民族的繁荣昌盛，到如今十多亿炎黄子孙同心同德，拥护伟大的中国共产党，到如今五十六个民族共赴小康，中华人民共和国的国旗高高飘扬在世界的东方。

同学们，时代在召唤着我们。“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强”。青少年的思想道德状况如何，将直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家前途和民族命运。目前，我国18岁以下的青少年有3.67亿，占全国人口的四分之一。当前，正处于从不成熟到成熟过渡期的青少年，抗干扰能力、辨别是非能力较弱，部分青少年存在着理想信念模糊、价值取向扭曲、诚信意识淡薄、社会责任感缺乏等种种问题。

同学们，50年前曾有人说过这样一句话：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去！”他来到这个世界普普通通，离开这个世界平平静静。他身高只有1米54，却成了几百万人民解放军的排头兵。他的体重不足50公斤，却像一块巨石，激起我们心灵深处浪花层层。他就是伟大的共产主义战士、党的好儿女、我们学习的好榜样－－雷锋。

雷锋，一个普通战士的名字，几代中国人的共同记忆，自1963年毛泽东题词“向雷锋同志学习”，已经过了近50个年头。

50年来，学雷锋活动在中华大地上蓬勃开展，雷锋精神哺育了一代又一代人健康成长，激励着人们奋勇前进的脚步，催生了无数先进典型和英雄模范，对于今天的社会来说，雷锋代表了什么？雷锋精神意味着什么？

热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想信念；诚实守信、助人为乐的奉献精神；干一行爱一行的敬业精神；积极进取，自强不息的创新精神；这就是“雷锋精神”。

人最宝贵的是生命，可是人为什么活着？生命的意义在哪里？雷锋以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模，他以短暂的一生谱写了无比壮丽的人生篇章，树立了令人景仰的道德丰碑。雷锋精神继承了中华民族的传统美德，反映了社会主义道德的本质要求，彰显了中国共产党人的先进性，是社会主义核心价值的生动展现。

同学们，我们是新时代的天之骄子，应该牢记自己肩负的使命，跟时代同进，与文明同行，关爱他人，关爱社会。

我们要行动进来，以雷锋为榜样，牢固树立“主人翁”思想，从我做起，从小事做起，从现在做起，明是非，知荣辱。胸怀祖国，刻苦学习，与时俱进。

最后让我们共同宣誓：心向党、讲品德、学雷锋，争做德、智、体、美、劳全面发展的社会主义接班人！

谢谢！

初一（2）班

2012-5-23

第五篇：2012年丰城市职业中学开展“心向党、讲品德、学雷锋、见行动”主题教育实施方案

丰城市职业中学开展“心向党、讲品德、学雷锋、见行动”主题教育

实 施 方 案

为切实加强和改进青少年思想思想道德建设，在广大学生中开展社会主义核心价值体系教育，积极推进和深化感恩教育，继续深入开展学雷锋活动，不断提高广大青少年思想道德水平。根据市关心下一代工作委员会和市教育局文件精神，在我校组织开展“心向党、讲品德、学雷锋、见行动”主题教育。目的是通过这次活动、培养青少年有坚定的理想信念和高尚的道德情操，养成文明的行为习惯。实施方案如下：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持社会主义核心价值体系教育，结合当前学生思想道德状况，遵循教育规律，把“心向党、讲品德、学雷锋、见行动”主题教育作为学校思想道德建设的一件大事来抓，通过形式多样的系列教育活动，实现教育内容与教育艺术的统一，知识传输与初、高中训练的统一，提高学生参与的积极性、增强活动的针对性、实效性和感染力，为青少年的健康成长，为培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义可靠接班人和合格建设者做出积极贡献。

二、活动主题

以“心向党、讲品德、学雷锋、见行动”为主题，广泛扎实地开展主题教育。

三、实施步骤与时间安排

第一阶段：动员部署（4-5月）

1、组建活动机构，成立领导小组

组 长：

副组长：

成 员：

2、结合我校实际制定出可行有效的实施方案。

第二阶段：全面推进，组织活动（5月-10月）。

1、举行主题教育启动仪式。

2、成立以教师、党员为重点的宣读团，深入各班开展主题宣讲活动。

3、举行“雷锋精神伴我成长”主题广播，学习雷锋全心全意为人民服务的人生观，无私奉献的价值观。利用广播、橱窗、板报等宣传党的历史，召开主题班会、队会等形式对学生进行热爱党、热爱祖国、热爱社会主义教育，坚定永远跟党走的理想信念。

4、举办“学雷锋、心向党、讲品德、见行动”主题班会、征文、演讲比赛。

5、在日常教育教学中唱红歌、看红色电影、阅红色课外读物。使青少年在快乐的活动中汲取精神力量，激发出发奋向上的热情。

第三阶段：总结完善（11月）

开展检查总结，总结经验，树立典型，将过程材料收集整理。

四、几点要求

1、提高认识，高度重视。这次开展的“心向党、讲品德、学雷锋、见行动”主题教育是感恩教育和“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育的继续延伸，是弘扬中华民族传统观念美德构建社会主义和谐社会的客观要求，是加强表少年社会主义核心价值体系教育的切入点和有效抓手。

2、紧扣主题，力求实效。各校要遵循教育规律，充分利用有用资源，拓展工作思路，创新活动手段，丰富教育内容、增强主题教育针对性、实效性和吸引力、感染力。本次主题教育重在增强学生的爱国、爱党情感，不拘于形式，重在实效。从点滴做起，把教育深入到学校的日常教育教学中去。

丰城市职业中学

2012年5月14日