第一篇:远程教育工作计划 11-12上
远程教育工作计划
2011----2012学年度第一学期
--------郜家店小学
一、指导思想
以强化管理,狠抓应用,深化发展为基础;以资源走进课堂,面向学生,用于教学为重点;以加大培训力度,深入开展课题研究为突破口;以实施远程管理,开展活动营造应用氛围为途径;以建立长效机制和提高质量为目标;以充分发挥效益,使学生共享优质教育资源和最新信息为目标。
二、工作重点
1、加强资源库的建设、管理工作。
2、加强应用,上好模
一、模二课,积极开展远教教研活动。
3、规范教师备课,规范模
一、模二记录的书写。
4、加强机器设备维修养护,保证设备稳定高效运行。
5、完善档案建设。
三、具体工作
1、加强资源库的建设。认真完成卫星资源的接收、下载资源备份,进行资源的二次开发。继续完善资源库,建设并完善校级资源库和教师个人资源库,充实内容,学科覆盖率达100%,自制教育教学资源30G以上,本校资源库总量达400G。
2、加强应用。应用与效益是检验教育信息化工程成败的唯一标准,我们要一手抓建设,一手抓应用。督促教师按远程教育课表上课,积极开展远教教研活动,真正把远教设备利用起来。抓好听课、评课工作,上好远教示范课、优质课。每位教师严格按远教课表上课并作好记载,并做到课表、记录、备课、资源四统一。
3、搞好培训工作。开展新的培训方式:一是巩固校本培训,二是现场指导操作培训,学校的薄弱学科、薄弱教师,学校要选派得力骨干教师对其进行现场培训。
4、规范教师备课,要把远教手段的应用写入教案,抓好应用的第一关。规范模
一、模二记录的书写,要求用一种颜色笔书写,字迹工整,内容详实。
5、做好远程教育教室和卫星资源接收室的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备,确保设备完好并正常运行。工作期间一旦出现故障,及时修理。教育学生爱护设备,保持机房和教室清洁,按照要求操作和学习。
6、加强教育信息网管理和应用工作。鼓励教师利用网络进行学习,提高自身素质。严禁教师利用上班时间利用学校教学设备从事与教学无关的活动。保障网络的安全、畅通。
7、加强档案整理和建设工作。档案资料时间上衔接自然,不漏时段,不漏项目。
8、做好迎接县远程教育检查工作。做好参加各级比赛活动。
郜家店镇小学
2011年9月
第二篇:2007-2008上远程教育工作计划
远程教育工作计划
平房子蒙古族小学 2010年3月
远程教育工作计划
为了能充分利用远程教育资源,我校从实际出发,确定以教学运用为重点,以信息化带动教育现代化为目的,认真开展远程教育工作,积极努力提高教师的现代信息技术教育水平,加快我校基础教育课程改革的现代化进程。为把国家下发的远程教育设备用好,充分发挥其效益,大力促进教育质量的提高,结合我校目前具体情况,特制订出本远教工作计划:
一、加强领导,统一认识
学校领导到每位教师都高度重视现代远程教育,做到任务分工明确,为师生服务。按上级主管部门有关现代信息技术教育、远程教育精神和学校工作计划、为工作指导。以校本应用为基础,以学科电教、计算机辅助教学为主体,做好远程教育资源接收、开发和推广。因地制宜,采取灵活实用的多种模式,逐步推进我校教育教学工作的全面信息化、现代化。
二、工作目标任务
本期的工作目标是:以现代远程教育技术为主,常规电教手段为辅,充分利用远程教育资源,用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。
本期的校本师资培训内容主要是:进一步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的操作方法;学习远程教育资源的选择、利用和整理开发;学习常用的课件制作方法。
三、主要工作要点
1、积极配合学校领导、各有关人员把教学有关的远程教育资料接收下来,进行数据的保存、整理,按要求整理好后投入使用。
2、仪器、设备保管完好、干净,严格执行仪器、设备的管理制度。熟悉各种仪器的保养和维修要求,并动手保养和维修,延长使用寿命。
3、做好卫星资源接收室的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备,确保设备完好并正常运行。工作期间一旦出现故障,及时上报并联系来人修理。教育学生爱护设备,保持光盘播放和卫星收视教室清洁,按照要求操作和学习。按时完成远程教育教学工作。
4、经常向师生进行远程教育仪器和遵守管理制度的宣传与教育,制止一切不规范行为。
5、建立健全档案,认真填写各种记录。
6、组织全校教师使用计算机,利用远程教育资源接收、运用实际上课所用的多媒体课件,做到让每一位教师都学会使用电脑,以更好利用远程教育资源。
今后,我们将在上级部门的指导和学校领导的重视下,不断努力,力争把我校现代远程教育工作推上一个新台阶。
平房子蒙古族小学
2010年3月
第三篇:2006——2007学年上学期远程教育工作计划
2006——2007学年上学期
远程教育工作计划
唐庄乡第三小学
远程教育工作计划
为了最大限度地发挥现代远程教育设备的作用和资源优势。为了进一步提高学校多媒体教室的利用率,加强现代信息技术教育和多媒体教学的研究和推广,让我校师生能更加充分享受到更好、更优的教育,使我校的教育、教学成绩有更大的提高。特制定本计划。
一、基本情况
我校现有现代远程教育模式一一间(校本部)模式二一间,多媒体教室和卫星接收室等设施,有部分常规电教器材。
二、指导思想
以上级部门有关现代信息技术教育、远程教育精神和学校工作计划、教学工作计划为工作指导。以校本培训为基础,以学科电教、计算机辅助教学为主体,做好远程教育资源的开发研究和推广。坚持常规电教和现代技术、多媒体教学齐头并进,努力推进我校教学工作全面发展。
三、工作目标任务
本期的工作目标是:以现代远程教育技术为主,常规电教手段为辅,充分利用远程教育资源,用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。
本期的校本师资培训内容主要是:进一步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的操作方法;学习远程教育资源的选择、利用和开发;学习常用的课件制作方法。
四、具体措施 1.做好卫星资源接收室的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备,确保设备完好并正常运行。工作期间出现故障,及时上报修理。认真做好设备的“六防”工作,教育学生爱护设备,保持电教室清洁,按照要求操作和学习。
2.制定好各种计划和制度,并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和表册。
3.重视管理员自身的业务学习,提高管理水平。对基础较好的管理员,要要求努力学习网站及课件制作和管理知识。
4.按时接收现代远程教育卫星IP资源,及时整理和制作光盘。5.重视安全教育。教育学生遵守操作规程,注意设备安全和用电安全。保证多媒体室内不发生任何事故。
6.积极向教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路,宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师们的生存危机意识、职业进取意识。促使他们及时转变教学观念,改进教学方法,全面推进我校的现代远程信息技术教育工作。
8.搞好现代远程教育教学资源开发、研究和推广工作。为教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。帮助教师做好课件的搜集、开发和利用。为参加上级组织的现代信息技术教育和计算机培训的教师提供服务和帮助。
9.认真做好校本培训工作,努力让全体老师早日学到相关知识,主动进入多媒体教室上课。根据上级、学校安排和本校的实际,校本部每周利用远程教育资源上课不得少于10节,各村校每周利用远程教育资源上课不得少于8节。每周对全校教师进行现代信息技术教育培训不得少于3小时。
10.做好常规电教工作,管好用好常规电教器材,使之在教学中发挥作用,以弥补现代远程教育资源的不足。协助教导处,做好对全校教师电教、师资培训方面工作的考核、登记。
12.定期开展现代远程教育校本教育科研,推进校际交流。营造更为浓厚的现代远程教育氛围。
唐庄乡第三小学
第四篇:现代远程教育工作计划上
远程教育工作计划
为全面提高土戈小学远程教育的质量和效益,共享优质教育资源,为了做好项目工作,使项目更好地进入课堂,服务教育教学,服务广大农民,促进当地农村经济的发展;推进农村社会进步和精神文明建设,加快农村发展,充分发挥远程教育工程的作用,努力开发和利用教学资源,不断深化教育改革,培养和提高全校师生的创新意识和实践能力,本学期,我们将继续做好以下几方面的工作:
一、加强领导,制定计划,保证实施
本学年,为了使远程教育工程不断向深入地发展,使我校181名学生能充分享受教学媒体资源,充分利用现代教育技术,学校要继续健全项目工作领导小组,将远程教育工作纳入议事日程,制定本学年工作计划,具体安排本学期的工作内容,由校长潘玉宏挂帅任组长,教导主任李小双具体亲自督促、检查此项工作任副组长,兼职管理员周荣林具体负责实施,各科任教师共同参与管理、学习。本学年,要把此项工作落到日常工作之中,保证日常各项工作有条不紊地实施,以促进教育教学工作的开展。
二、充分利用教育资源,提高教师的业务素质
1、广泛下载信息资源,实现资源共享。为了使远程教育资源真正达到资源共享的目的,一线教师要坚持周一至周五进行部分时段(上午8:00-11:00;下午2:30-5:00远程教育室开放)下载、接收信息资源,由管理员负责每天按时接收,并填写《远教资源接收、下载登记表》,将接收的信息资源分类,各组由组长事先进行筛选,1
小组成员依次轮流查找所需资源,对有用的资料进行保存,使用前必须填写《远教资源使用情况登记表》等相关表册。
2、加强对教师的培训。本学期实行全员培训,通过课堂教学、上机实践、讨论会、专题报告会等形式,使培训活动更好地开展。培训过程中,要不定期地对教师进行问卷调查,随时了解教师学习情况。
3、做好资源的下载、接收,为教育教学服务。要充分发挥多媒体展示功能,丰富课堂教学。充分利用教育资源为教育教学服务,为全体师生服务。继续做好资源的下载、接收,并将其进行分类,建立资料检索目录,制成纸制材料分门别类,装订存档,及时发放,定期回收,服务教学。
4、各科任教师要充分利用网络资源编写适合自己学生实际的试题供学生使用,希望得到学校领导在经费给予倾斜,关注学生的成长。
5、充分利用各科教参配备的光盘资料,由各科任教师根据自己的教学时间和学生实际组织学生播放、收看教科书配备的光盘资料,并填写本节课的相关表册,由管理员检查。
三、发挥远程教育优势,促进相互学习,更好地服务“三农”本学年,我们除了做好日常的工作外,还要加强与其它学校之间的沟通,相互交流,相互探讨,共同提高。同时,要服务于农村,接收有关农业,农村致富及农村党员干部先进性教育的法律法规等。并主动与其沟通,了解农民的需要,送知识到农民手中,真正发挥远程教育的意义。
四、加强设备的维护,更好地服务于教学。
本学年,对机房所有设备继续由管理人员负责,严格设备的使用和保养,对于设备使用要制定相应的管理制度。每次使用都必须做到:严格按照操作规程,使用前先查看设备物理连接是否良好,电源供电是否正常,使用时先学习“操作须知”,严禁违规操作,操作时必须在管理员的指导下进行,所有设备不得随意挪动,确需挪动时,必须轻拿轻放,使用后,检查设备运行情况,确认无误后,按正常操作关机,切断电源,待设备冷却后,方可罩上防尘罩布。另外,要求管理人员必须经常保持室内通风、透气,防尘、防潮处理,遇阴雨天气,切断总电源,确保设备的完好无损。
新的学年已经开始,我们将一如既往地坚持服务于教育教学、服务于教师,服务于周边地区的工农业生产,高度重视,把现代远程教育作为富民工程来抓,为我校的素质教育的开展和当地经济的发展而继续努力。
土戈小学
2011年9月1日
第五篇:小学农村远程教育工作计划 2[定稿]
小学远程教育工作计划
一、基本情况:我校现有教学班18个,学生1146人,教职工41人。有微机15台,多媒体教室一个。我校于2005年起开始正式接收中央电教馆远程教育资源,通过几年的努力,形成了“重视资源管理,强化资源应用,促进教学质量提高”的特色。
二、指导思想
根据区教育局有关文件精神,努力确保国家现代远程教育工程项目在我校的顺利实施,达到运用信息化的手段和方式,积极引入优质教育资源,促进基础教育的均衡发展,为社会和经济发展服务。
三、工作目标
1.加强远程教育目的、意义的认识。
2.做好教师培训工作,不断提高教师使用教学资源的使用率。3.加强远程教育应用小组的工作力度,充分发挥应用小组的领导核心作用。
4.做好教育资源的接收工作,按照接收的各项规章制度,有选择性地为教师和党员干部提供优质的资源。
5.做好远程教育教室的管理工作。
四、具体措施
1.持久地开展教师培训工作,将教师操作现代远程教育设备的技能当作一项职业技能来抓。2.组织教师开展教育教学活动,要求教师能够把收到的课程资源进行科学的编排和再加工,在课堂上广泛地应用起来,每个教师每学期利用资源、设备进行一至二节教学或备课。
3.将教师利用资源、设备上课落实到人,教师的实际使用情况与学校月考核、奖惩挂钩。
4.在远程教育条件下探索教育教学方法的改革,与课程改革相结合,全面推进有效的课堂教育。
5.保持设施设备的清洁卫生,做到防尘、防火、防潮、防盗。6.不断总结经验,改进管理方法,努力提高工作水平。
2013年1月1日