第一篇:中考民族团结与民族政策
民族团结政策
1、民族团结是处理民族关系的另一个总原则
民族团结是中国处理民族问题的根本原则,也是中华民族政策的核心内容。
2、社会主义社会各民族间的团结,是以中国共产党的领导和团结为核心,以社会主义制度和祖国统一为基础
3、党和国家的民族团结政策的主要内容 :
(1)反对民族压迫和民族歧视(2)维护、促进各民族之间的和民族内容的团结(3)各族人民齐心协力,共同促进祖国的发展繁荣。(4)反对民族分裂,维护祖国统一。
4、民族团结是社会安定、国家昌盛和民族进步繁荣的必要条件。民族团结是我国建设中国特色社会主义的前提条件,也是各民族共同发展的基础。各民族的团结合作,不仅推进了本民族的发展,而且促进整个中华民族发展,是各民族共同繁荣的必由之路。
5、“三个离不开”指:汉族离不开少数民族;少数民族离不开汉族;少数民族之间也相互离不开。(汶川地震救援与灾后重建体现了三个离不开)
6、万众一心、众志成城是民族团结的时代特征
7、为什么要维护民族团结 加强民族团结维护社会稳定是我国各族人民的共同愿望和根本利益所在。
2民族团结是我国社会主义民族关系的特征,民族团结能巩固和发展民族关系。民族团结是我国解决民族问题的基本原则和根本政策。4 民族团结是我国战胜风险和困难不断前进的保证。5 有利于维护国家的统一和完整。6 有利于构建社会主义和谐社会。
8、怎样维护民族团结?(1)我国各民族不论大小,一律平等,各民族在政治、经济、文化上享有平等的权利。(2)维护民族团结,尊重少数民族的风俗习惯、语言文字和宗教信仰是公民的义务。(3)促进各民族共同繁荣。
怎样维护民族团结?
答:中学生方面:我们青少年学生应树立维护国家统一和民族团结的意识;尊重各民族的宗教信仰,尊重各民族的风俗习惯,尊重各民族的语言文字;增强维护民族团结的意识,积极宣传、自觉拥护党和国家的民族政策;同各种破坏民族团结的言行作斗争,以实际行动自觉履行维护国家统一和民族团结的光荣义务;各民族同学之间要平等相处,多说有利于民族团结的话,多做有利于民族团结的事;积极为维护民族团结献计献策;努力学习,立志成才,为维护民族团结、促进各民族共同繁荣做贡献。党和政府:经济方面:以经济建设为中心,“因地制宜、优势互补”,促进区域经济协调发展,缩小地区差距,共享改革发展成果,实现共同富裕。政治方面:贯彻执行好民族区域自治政策;坚持和完善人民代表大会制度和民族区域自治制度,保证少数民族人民当家作主;坚持依法治国,依法打击破坏民族团结和制造民族分裂的犯罪分子,维护民族团结。文化方面:发展先进文化,建设社会主义核心价值体系;继承弘扬优秀传统文化,以开放的心态,客观、平等的态度尊重、珍惜、保护各民族文化;对少数民族地区的教育,加大资金、人力的支持,多出人才,快出人才等等。
9、维护民族团结和社会稳定,我们青少年能做些什么?
答①增强维护民族团结的意识,积极宣传、自觉拥护党和国家的民族政策。
②自觉履行维护民族团结的义务,坚决同破坏民族团结的言行作斗争。
③尊重各民族宗教信仰、语言文字和风俗习惯,关心少数民族同学。
④努力学习,立志成才,为维护民族团结、促进各民族共同繁荣做贡献。
10、学生要自觉履行维护民族团结的责任和义务,主要是做到“三个尊重”:
尊重各民族的宗教信仰,尊重各民族的风俗习惯,尊重各民族的语言文字。
要弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神,自觉履行维护民族团结的义务,尊重少数民族文化、风俗习惯和宗教信仰等,平等对待、关心帮助身边的少数民族同学。
作为中学生,在维护民族团结上该怎样向龚曲此里学习? ①自觉做到“三个尊重”:尊重各民族的宗教信仰;尊重各民族的风俗习惯;尊重各民族的语言文字;
②树立起维护国家统一和民族团结的意识,自觉拥护党和国家的民族政策,大力宣传我国的民族政策;
③不做有损民族团结的事,积极同破坏国家统一、民族团结的言行作斗争,以实际行动维护国家主权独立、领土完整和民族团结;
④在平时的生活中互帮互助,团结友爱;
作为中学生,应该以怎样的行动来配合民族团结进步创建工作? 中学生要自觉履行维护民族团结的义务;同破坏民族团结的行为做斗争;在实际生活中,要做到尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯、语言文字。
青少年学生怎样做一个维护民族团结的好公民?
①认真学习和实践党的民族政策,在日常生活中尊重各民族的宗教信仰;尊重各民族的风俗习惯,尊重各民族的语言文字。②牢固树立“三个离不开”的思想,坚持各民族在法律平等的基础上,相互尊重,相互信任,相互学习,相互合作,同呼吸、共命运,心连心。说有利于民族团结的话,做有利于民族团结的事。
③逐步树立强化“四个认同”即对祖国的认同,对中华民族的认同,对中华文化的认同,对中国特色社会主义道路的认同。④以实际行动维护祖国统一的民族团结,坚决同分裂祖国,破坏祖国统一,破坏民族团结的行为做斗争。党和国家为什么要维护民族团结?
答:①有利于各民族共同进步和发展;
②有利于维护国家统一和领土完整; ③有利于巩固国防,保持边疆的稳定;
④有利于增强中华民族的凝聚力和战斗力;
⑤有利于社会主义现代化建设的顺利进行; ⑥有利于全面建成小康社会和构建和谐社会,实现中华民族伟大复兴的中国梦。
自觉履行维护民族团结的责任和义务:
①尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯、语言文字。
②心系各族伙伴,互相关心,互相帮助,共同进步,积极参与“手拉手”互助活动。③要敢于同一切破坏民族团结、制造民族分裂的言行作斗争。,民族团结是国家统一、繁荣昌盛的前提和保证。民族关系和睦,政治就稳定,经济就会发展;民族关系恶化,就会导致社会动荡,发展停滞,各族人民遭殃,国家的统一就会受到威胁,经济就会受到破坏。加强民族团结,维护祖国统一是中华民族的最高利益,也是各民族人民的共同愿望;
维护国家统一和全国各民族统一,维护祖国的安全、荣誉和利益是公民的基本义务;
完成祖国完全统一大业党和国家采取“和平统一,一国两制”的基本方针,成功解决了香港问题和澳门问题。
为增强民族团结意识.可开展活动有:①召开“民族团结教育”主题班会、演讲比赛、征文活动;②开展“民族团结知识”竞赛;③传唱民族团结歌曲;④出以“民族团结教育”为主题黑板报、手抄报、图片展。
开展民族团结教育宣传标语:①加强民族团结,维护社会稳定;②维护民族团结,促进经济发展;③坚持民族平等,团结、互助,促进各民族共同繁荣;④维护民族团结是每个公民的责任和义务;⑤56个民族是一家,我们心相连、血相通。
怎样实现各民族共同繁荣发展?①实现各民族共同繁荣发展要始终坚持中国特色社会主义道路,坚持中国特色社会主义理论体系,坚持中国特色的民族政策。②要始终走科学发展道路,把加快新疆经济社会发展作为根本途径。③要始终把提高各族人民生活水平作为一切工作的根本出发点和落脚点。④民族地区要高举民族团结旗帜,维护社会稳定,自力更生,艰苦奋斗,发挥其创造性、积极性充分利用民族地区优势。⑤要积极推进西部大开发战略。
民族平等政策
1、民族平等是解决民族问题、处理好民族关系的一个总原则
2、各民族都是中华民族大家庭中的一员,具有同等的地位
3、什么叫民族平等?
民族平等是指各民族不论人口多少,经济寉发展程度高低,风谷习惯和宗教信仰异同,都一律平等,具有同等地位,在国家社会生活的一切方面,依法享有相同的权利,履行相同的义务,反对一切形式的民族压迫和民族歧视。
4、党和国家的民族平等政策包括以下几个方面的内容:(1)民族不分大小,一律平等(2)各民族在一切权利上的完全平等(3)帮助一切民族实现民族平等权利,对弱小民族的平等权利给予更多保护(4)各民族履行相应的义务
5、我国民族平等的特征
我国的民族平等具有权利的广泛性、权利的真实性、权利的彻底性、权利的完整性、权利义务的一致性等特征。
6、民族平等是我国建立和谐社会、促进各民族繁荣发展的重要前提
7、民族平等是和谐民族关系的前提
8、全国人大代表中,每个少数民族都有代表,人口较少的少数民族也至少有1 名代表,这说明“各民族一律平等”
9、我国爱强调发达地区应当继续做好对少数民族地区的对口支援,体现了党和国家的民族平等政策的哪个方面? 因为这是国家民族平等政策的要求,这属于经济社会发展地位上的平等性,帮助一切民族实现民族平等权利,对弱小民族的平等权利给予更多保护,从而达到各民族的共同繁荣。
10、保障各民族风俗习惯的权利,也是保护少数民族的平等权利。
11、我国处理民族关系的(基本)原则:民族平等、团结和共同繁荣。
12、民族团结进步创建活动体现了我国怎样的民族关系?平等、团结、互助的民族关系.
13、新型的社会主义民族关系是:平等、团结、互助、和谐
14、民族平等包括哪三层含义?各民族政治地位上的平等;各民族不仅在政治、法律上平等,而且在经济、文化、社会生活等所有领域平等;各民族在法律面前一律平等,享有相同的权利,承担相同的义务。民族区域自治政策
1、民族区域自治是中国共产党解决中华民族问题的基本政策
2、民族区域自治制度是符合我国民情的一项基本政治制度,是发展社会主义民主政治,建设中国特色社会主义政治文明的重要内容。
就是在中央政府的统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权力。
3、什么叫民族区域自治:
民族区域自治是在国家的统一领导下,在各少数民族聚居的地方 实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。
4、实行民族区域自治制度的意义:实行民族区域自治,体现了国家充分尊重和保障各少数民族管理本民族的事务权利的精神,体现了坚持民族平等、民族团结和共同繁荣的原则。民族区域自治既保证了少数民族人民当家作主、管理本民族内部的事务,又保证了国家的集中统一领导,巩固和发展了中华民族大团结。
5、我国56个民族分布特点及各具特色的民族文化主要包括什么内容。
①我国56个民族在长期的历史发展中,逐渐形成了一定的聚居区,形成各民族“大杂居,小聚居”的特点。②宗教信仰、民族习俗、生活习惯等。
6、我国设立自治区、自治州、自治县三级民族自治地方,设立自治机关。
7、我国目前有5个省级民族自治区域:新疆维吾尔自治区、西藏自治区、内蒙古自治区、宁夏回族自治区、广西壮族自治区。这些民族自治区域分别聚居着:维吾尔族、藏族、蒙古族、回旋、壮族等很多兄弟民族。壮族是我国少数民族人口最多的民族达1800万。壮锦是壮族传统的工艺美术品。
8、民族自治地方行政区域的总面积为 617 万多平方公里,占全面总面积的 64.3%,总人口 1.6亿。
9、我国民族区域自治的主要内容:
(1)建立民族自治地方(2)设立自治机关(3)行使自治权
10、民族区域自治的优越性:
(1)有助于国家的集中统一和少数民族自己管理本民族本地区的内部事务。
(2)有助于把国家的方针政策同少数民族地区的具体特点有机结合起来。
(3)有助于把国家富强和民族繁荣结合起来。
(4)有助于把各族人民热爱祖国的感情和热爱本民族的感情结合起来。
11、行使自治权是实行民族区域自治的核心问题
12、国家对待少数民族的基本政策:民族区域自治制度,实行这一制度保障了少数民族管理自己内部事务的权利,是人民民主在少数民族地区的体现。
13、我国制定一系列民族政策的依据是什么: 基本依据:我国处于社会主义初级阶段。
直接依据:处理民族关系的原则(民族平等、民族团结和各民族共同繁荣)
14.民族自治地方30年来取得巨大成就的原因有哪些?
根本原因:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会在有理论体系,确立了中国特色社会主义制度。
民族团结与民族政策 主要原因:①坚持了中国共产党的正确领导;
②实行了民族区域自治制度。
③形成了平等、团结、互助、和谐的新型民族关系,坚持了平等、团结、共同繁荣的基本原则。
④坚持了以经济建设为中心和改革开放。⑤中央政府和全国各兄弟省市大力支持。
⑥自治区各族人民因地制宜,艰苦奋斗,改革创新。
15.党和政府高度重视民族问题,制定和实施了哪些保障各民族平等权利的方针政策、措施:
①实行民族区域自治; ②培养和使用少数民族干部; ③保护和发展少数民族文化; ④实施西部大开发战略。
我国民族分布的特点:大散居、小聚居、交错居住
我国社会主义的新型民族关系:平等团结互助和谐的新型民族关系
我国处理民族关系的基本原则是:坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣
“四个认同”的内容是:对祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同对中国特色社会主义道路的认同
“三个离不开”的内容:汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间相互离不开
解决我国民族问题的根本道路是:坚持中国特色社会主义道路
解决民族问题的根本途径:
贯彻科学发展观,加快少数民族和民族地区经济发展
公民意识的集中体现是:遵纪守法
“三股势力”的实质:它不是民族问题,也不是宗教问题,而是维护祖国统一和国家安全的重大政治问题,是坚持中国共产党的领导,坚持中国特色社会主义道路,坚持全国各民族大团结的严肃政治斗争。
我国的民族政策:
实行民族区域自治、大力培养和使用少数民族干部、保护和发展少数民族文化
少数民族干部政策
1、大力培养任用少数民族干部包括各类专门人才,是做好民族工作和解决切民族问题的关键,是党的民族政策的一项重要内容,也是民族工作的一项重要任务
2、培养和选拔少数民族干部的方针政策:
要积极培养具备革命化、年轻化、知识化、专业化条件的少数民族干部和各种专业技术人才。
3、少数民族培养干部的“四化”方针是什么?原则是什么? 革命化、年轻化、知识化、专业化;德才兼备的原则。
4、国家培养和选拔少数民族刑部的具体政策可以归纳为以下内容:
(1)自治机关的主要领导人主要由实行区域自治的民族的公民担任。
(2)普遍且大量地培养少数民族干部
5、培养和选拔少数民族干部的重要性(或原因)(1)振兴民族地区经济的需要
(2)坚持和完善民族区域自治制度,实现民族平等,民族团结的需要。
(3)巩固和发展团结、稳定的政治局面的需要。少数民族和民族地区经济社会发展政策
1、发展是我们党执政兴国的第一要务,是解决中国所有问题的关键
积极为少数民族地区创造更多更好的发展机会和条件,大力帮助少数民族和民族地区发 展经济和社会事业,是党和国家一贯的方针政策。
2、发展经济和社会事业,改善人们的物质和精神生活,是我国现阶段民族工作的主要任务,也是现阶段解决民族问题的主要方面
3、各民族繁荣是我们社会主义在民族政策上的根本立场
4、国家进一步完善和加强新时期发展少数民族和民族地区经济的方针政策和措施主要有:
(1)坚持自力更生与国家帮助相结合的原则
(2)组织发达地区少数民族地区的对口支援,加强横向经济联系的方针。
(3)坚持因地制宜与优先照顾的政策。
5、如何才能从根本上改变少数民族地区满后面貌? 一方面,国家要大力帮助,消除各民族经济文化上的差距;另一方面,少数民族和民族地区 要自力更生,艰苦奋斗,发挥民族经济自身的活力和自我发展能力,培植自己的“造血”功 能,形成良性循环的经济机制。
6、组织较发达地区对少数民族地区的对口支援,是改革开放以来我国帮助民族地区发展经济的一项重要政策措施。
7、发展少数民族和民族地区经济的重要意义:(1)少数民族和民族地区的经济社会发展,直接关系到我国整个现代化建设目标的实现
(2)发展少数民族和民族地区经济,是消除各民族发展上的差距,促进各民族共同发展 繁荣的根本途径。(3)发展少数民族和民族地区经济,有助于充分开发和利用少数民族地区的自然资源,实现互利共赢。
(4)发展少数民族和民族地区经济,是建设边疆,巩固国防的基本保证
8、加快少数民族和民族地区发展,是我国社会主义事业的本质要求在民族工作中的体现,也是党的民族政策的基本出发点和归宿。
9、加快少数民族和民族地区经济发展不仅是一个经济问题,也是一个政治问题。
10、党和国家发展少数民族和民族地区社会事业的政策与措施: 科技事业,教育事业,文化事业,医疗卫生事业
民族语言文字政策
1、民族语言是民族文化的构成工具之一,是民族文化的重要表现形式。我国有56 个民族,有多种少数民族语言。各民族都有使用和发展本民族语言文字的自由。
2、保障少数民族使用和发展本民族语言文字自由的措施:(1)制定了一系列法律、法规(2)设立专门的机构(3)为少数民族使用本民族语言文字创造条件。
3、我国55 个少数民族都有自己的语言,数量达80 种以上,分别属于汉藏、阿尔泰、南亚、南岛、印欧五个语系。其中有22 个少数民族有正式使用的本民族文字,数量达28
民族风俗习惯政策
1、民族风俗习惯是一种生活方式,是人们在长期的历史发展过程中逐渐形成的。我国宪法规定:各民族都有保持或改革自己风俗习惯的自由。尊重少数民族风俗习惯包括两方面内容: 即“保持”和“改革”两个方面。
2、民族风俗习惯的特点;群众性、民族性、区域性。
3、各民族都有保持或改革自己的风俗习惯的自由。这是关于尊重民族风俗习惯的总原则。
4、我国少数民族大都有自己独特的传统节日:
如仡佬族的祭山节、景颇族的目脑纵歌、布朗族的关门节、彝族的插花节、侗族的姑娘节、怒族的鲜花节。傣族的泼水节。。
5、了解不同民族的风俗习惯是尊重少数民族风俗习惯的前提
宗教信仰自由政策
1、我国实行宗教信仰自由政策
2、我国有佛教、道教、伊斯兰教、天主教、基督教五种宗教形式。
3、信仰伊斯兰教的民族有:回族、维吾尔族、哈萨克族等。信仰佛教的有藏族、傣族等。
4、党和国家的宗教信仰自由政策的主要内容:(1)宗教信仰自由(2)国家依法管理宗教事务(3)坚持独立自主、自办教会的原则(4)积极引导宗教与社会主义相适应。(5)实行政教分离的原则。
其他相关
我国各民族逐渐融合成为统一的中华民族的原因(过程): 在长期的历史发展过程中,由于各民族在政治、经济、文化上的密切联系和民族分布情况,以及各种原因的迁徙与移民,使各民族你中有我、我中有你,不断走向相互融合。
处理民族关系的最基本要求及内容:
民族平等是处理民族关系的最基本要求。各民族在国家和社会生活的一切领域,都享有相同的权利,承担相同的义务。
实现民族平等的重要途径:
要实现民族平等,需要加强各民族间的相互交流与沟通,了解各民族的历史传统和心里感情,充分尊重各民族在长期的社会历史发展过程中形成的独特宗教信仰、生活习惯和语言等。
各民族人民形成了什么样的亲缘关系?P41
各族人民形成你中有我、我中有你的亲缘关系。
公民有维护民族团结的义务;公民有维护国家的尊严、荣誉和利益的义务;
维护祖国统一是公民的基本义务。我们青少年应该:
要努力学习,立志成才,报效祖国;发扬爱国主义精神,自觉肩负起维护祖国统一、实现民族振兴的历史使命,坚决同一切破坏祖国统一的行为作斗争,以实际行动维护国家主权独立和领土完整;积极宣传我国解决台湾的方针、政策和立场;
西藏民主改革50年来发生了翻天覆地的变化。
这得益于(①民族区域自治制度 ②国家维护和发展各民族的平等、团结、互助关系 ③中央政府和全国各地的支持)
西藏经济社会跨越式发展说明了什么?
①只有社会主义才能发展中国;②中国共产党是领导中国特色社会主义的核心力量,是我们事业取得胜利的重要保证;③民族区域自治制度是符合我国国情的一项基本政治制度; 中央加大西藏基础设施建设投入力度说明:
我国坚持民族平等、团结、共同繁荣的处理民族关系的原则
以下属于20世纪80年代以来我国扩大基层民主的重大举措的是(在城市设立居民委员会 在农村设立村民委员会)
总书记在参加新疆代表团审议时强调,民族团结是各族人民的生命线,是新疆发展进步的根本基石,也是13亿多中国人民的共同意志。代表委员们表示,要把民族团结落实到日常生活工作学习中。
主席为什么要强调维护民族的团结?
①民族团结是国家统一、繁荣昌盛的前提和保证;②加强民族团结,维护祖国统一是中华民族的最高利益,也是各民族的共同愿望;③加强民族团结有利于国家的稳定和繁荣;④加强民族团结有利于各民族共同进步和发展;⑤加强民族团结也有利于巩固国防,保持边疆的稳定,维护国家统一和领土完整;⑥有利于增强中华民族的凝聚力和战斗力,实现中华民族的伟大复兴;⑦有利于构建社会主义和谐社会;
加强民族团结,实现民族繁荣我国政府该怎么做? ①经济方面:以经济建设为中心,“因地制宜、优势互补”促进区域经济协调发展,缩小地区差距,共享改革发展成果,实现共同富裕;②政治方面:坚持和完善人民代表大会制度和民族区域自治制度,保证少数民族人民当家作主;③坚持依法治国,依法打击破坏民族团结和制造民族分裂的犯罪分子,维护民族团结;④文化方面:发展先进文化,建设社会主义核心价值体系;⑤继承弘扬优秀传统文化,以开放的心态,客观、平等的态度尊重、珍惜、保护各民族文化;
为我国加强民族团结工作提供几个金点子。
①必须全面落实科学发展观,加快民族地区的经济社会发展;②必须坚决维护国家统一,民族团结和社会稳定;③必须坚持和完善民族区域自治度,坚持民族平等、团结和共同繁荣的原则;④必须实施西部大开发战略,加大对少数民族地区的支持、援助;
西部大开发十年有力促进西藏经济社会跨越式发展。西藏经济社会跨越式发展的原因有哪些?
①坚持了中国共产党的领导;②坚持了党的基本路线不动摇,坚持以经济建设为中心,坚持改革开放;③实行了符合我国国情和各民族人民利益的民族区域自治制度和西部大开发战略;④党和政府坚持民族平等、团结和各民族共同繁荣的基本原则;⑤西藏地区干部群众发扬团结奋斗、艰苦创业的精神;⑥全国人民的大力支持;⑦西藏各民族之间团结互助、共同发展等;
国家加大新疆、西藏等少数民族地区的发展有什么重要意义? ①有利于实施西部大开发战略,实现全体人民的共同富裕; ②有利于维护改革、发展、稳定的大局; ③有利于维护国家统一和民族团结; ④有利于巩固国防,保持边疆的稳定;
⑤有利于全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会等;
为早日实现祖国的统一,我们青少年该怎么做?
①我们青少年要树立崇高理想,努力学习,立志成才,为将来完成祖国的统一大业作贡献;②认真宣传“和平统一,一国两制”的基本方针,自觉履行维护国家统一和民族团结的义务;③坚决同分裂祖国、破坏祖国统一的言行作斗争,为实现祖国的完全统一作出自己应有的贡献;④积极支持和拥护我国政府对台的方针政策,坚持一个中国原则,维护国家主权,反对台独;
新疆的非物质文化遗产有:
《十二木卡姆》 《花儿》 《福乐智慧》 《玛纳斯》 《江格尔》 《格萨尔》
民族团结与民族政策
新疆有哪些丰富的资源:
油、畜牧业、棉花、煤炭、钢铁、电力、机械、丰富的太阳能资源
影响新疆民族团结稳定的主要危险(三股势力): 境内外民族分裂势力、宗教极端势力、暴力恐怖势力
我国开展对口援疆援藏工作有何重要意义?
答:①有利于加快新疆、西藏经济社会发展,提高新疆、西藏各族群众生活水平。②有利于加强民族团结,实现各民族共同繁荣。③有利于国家的长期稳定和繁荣昌盛,促进祖国统一。④有利于深入实施西部大开发战略,拓展我国经济发展空间。⑤有利于实现共同富裕,充分发挥我国社会主义制度的优越性。⑥有利于落实科学发展观,构建和谐社会,推动全面建成小康社会目标的实现。
请你为新疆民族文化大发展、大繁荣提出几条合理化建议:①抓好文化基础能力建设,文化遗产保护、文化服务能力建设、文化艺术人才培养。民族艺术创新和民族特色文化产业群建设等六大工程,建立公共文化服务体系建设 ②.转变文化发展方式,建立符合文化发展规律和社会主义市场需求的文化建设体制,做大做强新文化产业 ③.利用全国对口援疆的大好时机,引进文化援疆新机制。
援疆工程是从哪些领域展开的:
民生经济、科技、文化、教育、医疗事业、人才培训、基础设施建设
文化援疆活动的意义是什么?
对推进少数民族地区文化大交流大融合,各民族共同繁荣和发展奠定了思想基础;进一步加速推进了新疆与内地省区的文化交流合作,不断丰富了各族人民额精神文化生活;进一步推动了边疆民族地区文化建设大发展大繁荣。
为什么说团结稳定是新疆社会繁荣发展的重要保障?
团结稳定是新疆社会繁荣发展的重要保障;团结稳定是新疆繁荣昌盛的前提和保障;团结稳定是新疆各项事业取得胜利的基本保证;团结稳定是新疆各族人民的共同进步发展的重要条件;思稳定、求团结、盼发展是各族人民的强烈愿望。青少年学生应如何感恩伟大祖国,共建美好新疆?
①以实际行动感恩伟大祖国,共建美好新疆。“思稳定、求团结、盼发展、争富强”是新疆各族人民的共同愿望。②树立崇高理想,努力学习科学文化知识,自觉履行受教育义务,树立艰苦奋斗、锐意进取、建设美好家园、创造幸福生活的坚强决心以自己的实际行动自力更生、艰苦创业,谱写新疆跨越式发展的新篇章。③要树立正确的国家观和“中华民族利益高于一切”的思想,认同祖国,忠于祖国;增强公民意识,自觉履行维护祖国统一、民族团结义务,反对民族分裂主义。④要以实际行动履行维护民族团结的义务,牢固树立“五观”,坚持“四个认同”和“三个离不开”的思想,尊重各民族的语言文字、风俗习惯和宗教信仰,做一个维护民族团结的好公民。⑤发扬兵团精神,再铸辉煌。
党和政府在哪些方面对新疆给予了大力的支持?
政策上的支持、财政的支持、重点项目的支持、人才输送和培养
加快建设繁荣富裕和谐的社会主义新疆,做好新疆工作的关键是什么?(“三个不动摇”、三者之间是什么关系)关键是正确处理好团结、发展和稳定的关系,始终坚持一手抓改革开放,一手抓团结稳定,自觉做到“三个不动摇”,即坚持经济建设为中心不动摇,坚持维护社会大局稳定不动摇,坚持各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展不动摇。
团结、发展、稳定三者之间的关系是相互联系,密不可分。
在新疆的快速发展中维护民族团结有什么重要的意义?①民族团结是处理民族问题的根本原则,也是中华民族政策的核心内容。②民族团结是国家统一的重要保证,没有民族团结,必然是民族矛盾,冲突不断,导致国家四分五裂、一盘散沙。③民族团结是社会稳定的重要前提,只有实现了民族团结,社会才能安定和谐,人民才能安居乐业,国家才能长治久安。④民族团结是各项事业发展的重要保障。各民族只有团结一心,才能聚精会神搞建设、一心一意谋发展,使经济社会取得长足进步各族人民生活才能不断得到改善。
新疆取得显著成就的原因?①党和政府的殷切关怀与支持,主要表现在:政策、财政、重点项目、人才输送和培养②兄弟省市的鼎力相助③新疆的发展离不开各族人民的团结一致,艰苦奋斗④成功实践了党的民族政策是新疆政治稳定、经济发展的保障。
改革开放以来,新疆发生了哪些翻天覆地的变化?①各族人民当家做主 ②经济建设蒸蒸日上 ③科教文卫事业蓬勃发展 ④人民生活水平显著提高
国家兄弟省区加大对新疆的支持、援助的意义:
1、有利于促进新疆在基础设施建设,能源开发,资金及人才引进等方面的发展,实现新疆跨越式发展。
2、有利于逐步缩小新疆与沿海和内地发达地区的差距,实现共同富裕和全面小康的目标。
3、有利于建设边疆,巩固国防。
4、有利于维护民族团结和祖国统一,实现新疆的长治久安。
“新疆的发展只能靠国家和兄弟省市的帮助和支持”这种说法对吗?请说明理由。
这种说法不对。
①新疆的发展离不开党和政府的关怀和支持,离不开兄弟省市的鼎力相助。
②但更离不开新疆各民族的自力更生,艰苦奋斗。
③各族人民要以实际行动感恩祖国和兄弟省市,艰苦创业,共同开发建设新疆,谱写新疆跨越式发展的新篇章。
新疆各族文化的主要表现形式:
①.多种多样的文学艺术。②绚丽多彩的音乐歌舞。③独具特色的民间工艺。④各具特色的民风习俗。
怎样理解国家利益高于一切的说法?
在中国,国家利益(中华民族利益)高于一切,这是因为:①国家利益具有全局性、长期性、根本性的特征。国家利益是56各民族的根本利益的集中反映,代表了各族人民的共同利益和长远利益,关系到我国各民族的盛衰荣辱。②国家利益和民族利益在本质上是一致的,国家的统一是各民族人民当家做主和社会繁荣发展的根本保障,国家的发展与进步是各族人民兴旺发达的强大动力,维护国家主权,反对民族分裂是各族人民的共同要求。这种一致性充分体现了各民族的命运和前途,是同国家的命运和前途紧密相连的。
民族团结与民族政策
第二篇:《学习民族政策 维护民族团结》说课稿
专项复习《学习民族政策 维护民族团结》
说课稿
——呼图壁县第四中学鲍家敏各位领导、各位老师:
大家好!今天我说课的内容是《学习民族政策 维护民族团结》下面我将从“教材分析、复习目标、复习重难点、复习教法学法、复习过程”等几个方面对本节内容进行说课。
一、教材分析
“学习民族政策 维护民族团结”的内容是《中考必备》第十章的内容。我国自古就是一个统一的多民族国家。新中国的建立,我国平等、团结、互助的社会主义民族关系,是实行民族区域自治制度的结果。通过本课的复习学习,要使学生认识民族区域自治制度对祖国统一、民族平等、民族团结和地区发展具有重大意义。
二、复习目标
通过对有关民族政策知识的学习,进一步认识我国是一个多民族的国家,民族团结对国家的发展至关重要。各民族政策是民族大团结和各民族共同繁荣的根本保证。我们要维护国家统一、巩固各族人民大团结。
三、复习重难点
复习重点:民族区域自治的内容和意义、实行各民族共同发展的政策。
复习难点:如何运用适合初中学生认知水平的方法和手段,引导学生正确认识民族团结。
四、复习教法
提问探究法;材料归纳法;多媒体课件辅助教学;
五、复习学法
观察发现; 思考讨论;合作探究。
五、复习过程:
复习导入:
以昆明“3.01”严重暴力恐怖事件的一段视频,让学生谈观后感受,从中感受到作为青少年我们也有维护民族团结的义务。
复习讲授:
(一)开门见山就“直击考点”让学生先明确我们这节课复习的考点,根据考点逐一解读。
(二)首先以“考点1:理解民族区域自治是我国的一项基本政治制度”进行知识点梳理。进行民族区域自治的学习,中国的民族区域自治是在国家的统一领导下,在各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权,使少数民族当家作主;自己管理本自治地方的内部事务,要真正实现民族平等和团结,在少数民族地区实行什么样的政策最能体现少数民族当家作主的地位?实行了民族区域自治制度。
(三)我又以“考点2:理解我国各民族平等团结互助和谐的民族关系和考点3:理解我国处理民族关系的原则”进行知识点梳理。在我国社会主义新型民族关系是平等、团结、互助、和谐的民族关系。国家处理民族关系的原则是民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的原则。民族平等是党和国家解决民族问题,处理民族关系的一个总原则,是我国民族政策的基石。民族团结是中国处理民族问题的根本原则,也是中华民族政策的核心内容。
(四)“考点4 :识记民族的概况和共同特征。考点5:理解中华民族的形成。考点6:识记我国各民族人口分布的特点”进行知识点梳理。我国是一个统一的多民族的国家,由56个民族组成,分布的特点是大杂居、小聚居,交错居住。构成了我国现阶段的民族国情。
(五)“点8:理解新疆是伟大祖国不可分割的一部分考点9:识记新疆各民族文化的主要表现形式考点10:识记新疆的民族概况考点14:识记新疆发生翻天覆地的变化的表现”进行知识点梳理。
(六)进行了“最强大脑”三分钟时间加强记忆重要的知识点。
(七)跟踪训练,完成“课时训练(二十六)”的练习。
复习小结
我国是一个统一的多民族国家,全国有56个民族,各民族平等、团结、共同繁荣。党和政府高度重视搞好各民族之间的关系,促进各民族的共同进步和繁荣。作为我们个人也要用自己的实际行动,从一点一滴做起,自觉维护民族团结,促进国家的繁荣昌盛。
第三篇:中考民族政策常识考点概述
【1】民族平等政策
民族平等含义:各民族不论人口多少,经济寉发展程度高低,风谷习惯和宗教信仰异同,都一律平等,具有同等地位,在国家社会生活的一切方面,依法享有相同的权利,履行相同的义务,反对一切形式的民族压迫和民族歧视。 各民族在充分行使平等权利的同时,也要承担维护国家统一和民族平等、民族团结的义务。民族平等是我国建立和谐社会、促进各民族繁荣发展的重要前提,是和谐民族关系的前提。
我国的民族平等有哪些特征?答:我国的民族平等具有权利的广泛性、权利的真实性、权利的彻底性、权利的完整性、权利义务的一致性等特征。 党和国家的民族平等政策主要包括哪些内容? 答:(1)各民族不分大小,一律平等。(2)各民族在一切权利上的完全平等的。(3)帮助一切民族实现民族平等权利,对弱小民族的平等权利给予更多的保护。(4)各民族都履行相同的义务。 为什么说民族平等是我国建立和谐社会、促进各民族繁荣发展的重要前提?答:构建和谐社会是中国特色社会主义建设的一个重要目标。在我们这样一个统一的社会主义国家,国内民族关系的状态是构建和谐社会的重要方面,而民族平等又是和谐民族关系的前提。因为,我国正在进行的中国特色社会主义建设,不论是提高人民的生活质量,保证人民安居乐业,哈市早日实现成为世界强国的发展目标,都需要全体国民的和谐相处。这种和谐实际上是整个中华民族的和谐,当然离不开各个民族的平等、团结、互助与和谐。
【2】民族团结政策
民族团结含义:各民族在社会生活和交往中,相互尊重、平等互助,友好合作、和睦相处。它在当合国家民族政策体系中占有重要位置,是处理我国民族关系的另一个总原则。 民族团结原则:要求各族人民热爱祖国,维护统一,反对一切破坏团结、分裂祖国的活动。我们必须巩固和发展我国平等、团结、互助、和谐的社会主义民主关系。
党和国家的民族团结政策的具体内容包括哪些?答:(1)反对民族压迫和民族歧视;(2)维护促进
各民族之间和民族内部的团结;(3)各民族齐心协力,共同促进祖国的发展繁荣;(4)反对民族分裂,维护祖国统一。 维护民族团结有什么重要意义?答:(1)这是深刻总结中国历史经验教训得出的科学论断,也是认真借鉴当代世界民族问题经验教训得出的科学论断,是着眼党和人民事业发展全局得出的科学论断。(2)我国是一个统一的多民族国家,各民族的团结对于国家稳定和社会发展,具有十分重要的意义。因而党和国家一贯十分重视并不断加强各民族间的团结。民族团结是社会安定、国家昌盛和民族进步繁荣的必要条件。如果没有各民族的团结与合作,不仅不可能建立社会主义制度,就是国家的统一甚至生存也难以保障。因此,各民族的团结是我国建设中国特色社会主义的前提条件,也是各民族共同发展的基础;是我国各族人民的共同愿望和根本利益所在。各民族的团结合作,不仅推动了本民族的发展,而且促进了整个中华民族的发展,是各民族共同发展繁荣的必由之路。 谈谈我们中学生应如何以实际行动维护民族团结?答:(1)做到尊重各民族的宗教信仰,尊重各民族的风俗习惯,尊重各民族的语言文字。(2)自觉履行维护民族团结的责任和义务。(3)积极拥护和宣传党的民族政策,坚决同一切破坏民族团结、制造民族分裂的行为作斗争;发现有人进行民族分裂、民族破坏活动,应及时向有关部门报告。(4)在学校生活中,关心少数民族同学,积极宣传党和国家的民族政策等。
【3】 民族区域自治政策
民族区域自治含义:民族区域自治是在国家的统一领导下,在各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。 民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。
我国民族分布特点:我国民族分布具有大杂居、小聚居、交错杂居的特点。主要内容:建立民族自治地方;设立自治机关;行使自治权。
为什么要实行民族区域自治制度?答:(1)客观条件:我国是一个统一的多民族国家,各民族分布具有大杂剧、小聚居、交错杂居的特点。各民族间谁也离不开谁。(2)优越性:民族区域自治的实
施,具有很大的优越性。有助于国家的集中统一和少数民族自己管理本民族本地区的内部事务;有助于把国家的方针政策同少数民族地区的具体特点有机结合起来;有助于把国家富强和民族繁荣结合起来;有助于把各族人民热爱祖国的感情和热爱本民族的感情结合起来。(3)重要性:我国的民族区域自治,是中国共产党解决我国民族问题的基本政策,是符合我国国情的一项基本政治制度,是发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明的重要内容,必须长期坚持和不断完善。
【4】少数民族干部政策
党和国家一贯重视培养和选拔少数民族干部。
具体政策:自治机关的主要领导人主要由实行区域自治的民族的公民担任。自治区、自治州、自治县的人民代表大会常务委员会中应当有实行区域自治的民族的公民担任主任或者副主任;自治区主席、自治州州长、自治县县长由实行区域自治的民族的公民担任。 国家培养少数民族干部的途径:创办民族院校;在普通高校创办民族班;挂职锻炼;军队培养;在实际工作中帮助成长。 少数民族培养干部的方针政策是革命化、年轻化、知识化、专业化;原则是德才兼备。
为什么要大力培养得力的少数民族干部?答:(1)原因:因为少数民族干部来自本民族人民群众之中,熟悉本民族的历史和现状,通晓本民族的语言和风俗习惯,了解本民族和本地区的特点,在本民族群众中具有一定的影响力和号召力。实践证明,少数民族干部是党和政府联系少数民族群众的重要桥梁和纽带,对于解决民族问题,做好民族工作,推进民族团结进步事业,有着不可替代的重要作用。因此大力培养少数民族干部是解决民族问题、实行民族区域自治的关键。(2)重要性:培养和选拔少数民族干部是振兴民族地区经济的需要;是坚持和完善民族区域自治制度,实现民族平等、民族团结的需要;是巩固和发展团结、稳定的政治局面的需要。 培养和选拔少数民族干部的重要性(或原因)。答:(1)振兴民族地区经济的需要(2)坚持和完善民族区域自治制度,实现民族平等,民族团结的需要。(3)巩固和发展团结、稳定的政治局面的需要。
【5】少数民族和民族地区的经济社会发展政策
国家发展少数民族和民族地区经济的方针政策:坚持自力更生与国家帮助相结合的原则;组织发达地区少数民族地区的对口支援,加强横向经济联系的方针;坚持因地制宜与优先照顾的政策。 发展少数民族和民族地区经济的重要意义:少数民族和民族地区的经济社会发展,直接关系到我国整个现代化建设目标的实现;是消除各民族间发展上的差距,促进各民族共同发展繁荣的根本途径;有助于充分开发和利用少数民族地区的自然资源,实现互利共赢;是建设边疆、巩固边防的基本保证;是我国社会主义事业的本质要求在民族工作中的体现,也是党的民族政策的基本出发点好归宿。因此,加快少数民族和民族地区经济发展不仅是一个经济问题而且是一个政治问题。 党和国家十分重视少数民族和民族地区社会事业的发展。
加快少数民族和民族地区发展的措施(加快民族地区发展的合理化建议)。答:(1)国家通过财政、税收、对外开放等方面的优惠政策支持民族地区的发展。(2)国家动员和组织发达地区对少数民族地区对口支援。(3)民族地区人民发扬自力更生、艰苦创业的精神,培植自己的“造血”功能,从根本上改变贫穷落后的面貌。(4)少数民族地区人民还要因地制宜,发挥本地资源优势,大力发展特色产业。(5)实施科教兴国、人才强国战略,发展教育,培养人才,提高生产力水平。(6)实施可持续发展战略,保护环境,合理开发本地资源,促进经济和谐发展。(7)实施西部大开发等战略决策,为少数民族和少数民族地区加快发展提供了重要的历史机遇。(8)加强少数民族地区基础设施建设,增强投资吸引力。 谈谈民族自治区经济得到快速发展的原因有哪些?答:(1)各自治区成立以来特别是改革开放以来,经济迅速发展,人民生活显著提高。党的民族区域自治政策显示出巨大的优越性。(2)根本原因:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。(3)主要原因:党的一系列正确的、行之有效的民族政策得到贯彻落实;国家的大力支持和帮助,发达地区的支援;当地各族人民团结互助、自力更生、艰苦奋斗;各自治区党委和政府毫不动摇地坚持党的基本路线,以经济建设为中心,大力发展生产力;坚持改革开放等。
【6】民族语言文字政策
我国55个少数民族都有自己的语言,22个少数民族有正式使用的本民族文字。
党和国家一贯坚持尊重各民族的语言文字,坚持实行各民族都有使用和发展本民族语言文字的自由的政策。在少数民族中推广普通话。 国家为保障少数民族使用和发展本民族语言文字的自由采取了哪些措施?答:(1)制定了一系列法律、法规;(2)设立专门的机构;(3)为少数民族使用本民族语言文字创造条件。
【7】 民族风俗习惯政策
民族风俗习惯是民族文化的一个重要组成部分,也是一个民族区别于其他民族的重要标志。我国宪法规定,各民族都有保持或者改革自己的风俗习惯的自由。这是关于尊重民族风俗习惯的总原则。 国家尊重少数民族的饮食习惯;尊重和照顾少数民族的年节习惯;尊重少数民族的婚姻习惯;尊重少数民族的丧葬习惯。 尊重各民族的风俗习惯的重要意义:尊重各民族的风俗习惯,才能充分体现民族平等的精神,才能进一步巩固和加强民族之间的团结,才能有利于团结各族人民进行社会主义建设。 什么是民族风俗习惯?答:所谓民族风俗习惯,是指各民族在饮食、衣着、婚姻、丧葬、节庆、娱乐、礼仪、命名、居住和生产等物质生活和文化生活方面的流行的喜好、风尚、行为准则和道德规范等。民族风俗习惯是民族文化的一个重要组成部分,也是一个民族区别于其他民族的重要标志。 我国的民族风俗习惯有哪些特点?答:群众性、民族性、地域性、较强的敏感性和相对的稳定性。为什么必须尊重少数民族风俗习惯?答:因为(1)民族风俗习惯具有民族性、群众性、地域性,是民族相互区别的明显标志。尊重少数民族的风俗习惯,就是尊重少数民族人民,尊重民族平等,尊重民族感情。(2)尊重各民族的风俗习惯,才能充分体现民族平等的精神,才能进一步巩固和加强民族之间的团结,才能有利于团结各民族人民进行社会主义建设。(3)尊重少数民族的风俗习惯有利于繁荣和发展民族文化。
如何尊重少数民族风俗习惯?答:尊重少数民族的风俗习惯,包括两方面的内容,即“保持”和“改革”两个方面。一方面强调尊重各民族的风俗习惯,各民族自己有权决定自己的生活方式,谁也没有权利去干涉,不得破坏他们的风俗习惯;另一方面我们也应该清楚地看到。每个民族的风俗习惯中既有精华,也有陋习,对于那些影响民族自身发展和民族团结进步的风俗习惯,通过教育群众,根据本民族的医院和要求,逐步引导群众自觉地扬弃或改革。
【8】宗教信仰自由政策
我国宗教的基本情况:我国是一个有多种宗教的国家,现在主要有有佛教、道教、伊斯兰教、天主教、基督教(新教)五种宗教形式,以及一些民间信仰。信仰伊斯兰教的民族有回族、维吾尔族、哈萨克族等。信仰佛教的有藏族、傣族等。 我国宪法规定:公民有宗教信仰自由。
尊重和保障公民的宗教信仰自由,是党和国家的一项长期政策。
在我国,任何人、任何团体,包括任何宗教,都应当维护人民利益,维护法律尊严,维护民族团结,维护国家统一。 宗教信仰自由政策主要包括哪些内容?答:①宗教信仰自由;②国家依法管理宗教事务;③坚持独立自主、自办教会的原则;④积极引导宗教与社会主义社会相适应;⑤实行政教分离的原则。 作为一名中学生,应该怎样理解宗教不得影响学校教育?答:(1)我国实行政教分离的原则,国家保护正常的宗教活动。任何宗教都没有超越宪法和法律的特权,都不能干预国家行政、司法和教育等国家职能的实施。宗教不能影响学校教育,任何人不能到学校去传教。(2)作为中学生,我们在学习了党和国家的宗教政策,了解了各民族宗教信仰基本概貌的同时,要努力做到;①树立正确的宗教观。要从小注意培养自己科学的世界观,掌握丰富的科学知识,不断提高自己的思想道德素质和科学文化素质。②要清醒地认识到境内外敌对势力和民族分裂势力,会利用宗教煽动群众,破坏民族团结,应该坚决抵制利用宗教从事非法活动的行为。③青少年要专心致志是我地学习科学文化知识。
{补充部分}
1、列举党在民族地区实行了哪些重要的民族政策?(见《民族政策常识》目录中,主要有八项)(1)民族平等政策;(2)民族团结政策;(3)民族区域自治政策;(4)少数民族干部政策;(5)少数民族和民族地区经济社会发展政策;(6)民族语言文字政策;(7)民族风俗习惯政策;(8)宗教信仰自由政策
3、易混点归纳:
①民族平等和民族团结是处理我国民族关系的基本原则和根本政策。
②民族区域自治政策是解决我国民族问题的基本政策,是适合我国国情的一项基本政治制度。③大力培养和任用少数民族干部是做好民族工作和解决民族问题的关键。
④发展少数民族和民族地区经济,是消除各民族间发展上的差距,促进各民族共同发展繁荣的根本途径(加快少数民族和民族地区的发展,是党的民族政策的基本出发点和归宿)。
⑤党和国家的民族语言文字政策:尊重各民族的语言文字,坚持实行各民族都有使用和发展本民族语言文字的自由政策。
⑥党和国家的民族风俗习惯政策:尊重民族风俗习惯,使各民族都有保持或者改革本民族风俗习惯的自由政策。
⑦党和国家的宗教信仰自由政策:尊重和保障公民的宗教信仰自由。
4、列举一项民族政策,谈谈它怎样适合中国国情,符合各族人民的根本利益,是正确和行之有效的。如:列举的政策是民族区域自治政策,就谈它的优越性
列举的政策是培养和选拔少数民族干部政策,就谈培养和选拔少数民族的重要性
列举的政策是少数民族和民族地区经济社会发展政策,就谈发展少数民族和民族地区经济的重要意义
第四篇:2022年民族政策宣传月、民族团结进步月活动实施方案
2022年民族政策宣传月、民族团结进步月活动实施方案
为深入贯彻落实习近平总书记关于民族工作、推广使用国家通用语言文字的重要论述和对内蒙古工作重要讲话重要指示批示精神,全面落实**同志在内蒙古调研时指示要求,广泛深入宣传党的民族政策和法律法规,强化全区各族干部群众国家意识、公民意识和法治意识,提高学法、用法、守法水平,筑牢中华民族共同体意识,不断维护和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系,使“三个离不开”“五个认同”在各族干部群众心中深深扎根,不断巩固发展民族团结、社会和谐、边疆稳固的良好局面。依照《内蒙古自治区促进民族团结进步条例》规定,制定本实施方案。
一、活动主题
2022年5月“民族政策宣传月、民族法治宣传周”活动主题为:“深入宣传贯彻党的民族理论政策,筑牢中华民族共同体意识”。
二、活动时间
5月份开展民族政策宣传月活动,5月最后一周开展民族法治宣传周。
三、宣传内容
1.深入学习宣传习近平总书记关于民族工作、推广使用国家通用语言文字的重要论述和对内蒙古工作重要讲话重要指示批示精神,学习宣传党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中全会精神。
2.全面学习贯彻汪洋同志在内蒙古调研时的指示要求。
3.宣传《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国民族区域自治法》《中华人民共和国国家通用语言文字法》《内蒙古自治区促进民族团结进步条例》等民族政策、法律法规。
4.宣传党的十八大以来,全区民族团结进步事业中涌现出的模范集体、示范单位和模范个人的先进事迹,用身边事教育身边人。
四、工作安排
本次活动按照分层次、全覆盖、无死角发动干部群众广泛参与的原则,开展集中宣传活动,由局党组班子推动本单位开展相关宣传工作,具体安排如下。
(一)深入开展主题教育
一是开展一次以习近平总书记关于民族工作重要论述为中心的集中学习会。
二是结合实际,在干部职工中开展一次以“呵护模范自治区崇高荣誉,筑牢中华民族共同体意识”为主题的民族团结教育,深入推动民族团结进步教育进机关等活动场所。通过大家喜闻乐见的图片展示、宣传画和宣传标语音视频等形式,广泛宣传民族团结进步工作。以党建引领社会治理工作,持续做好城市民族工作。精心准备,认真组织开好民族政策宣传月集中宣传活动。三是在干部职工中,组织开展一次以马克思主义民族理论、党的民族政策以及民族团结进步取得的成绩为主要内容的答题活动。四是新媒体平台要面向基层群众,讲好民族团结故事,做好民族政策宣传工作。(二)广泛进行媒体宣传
注重加强与各类媒体和网络平台的联系,创新民族政策、法律法规宣传教育方式,开辟更多的宣传阵地和传播渠道,积极开展互联网加民族政策宣传教育。抓好网上网下多频互动,确保宣传教育活动取得明显成效,利用好“学习强国”“学习讲堂”网络平台以及三务公开平台、头条、微信公众号、微博等,突出主题,精心策划。开展形式多样的宣传教育活动,大力宣传党的民族理论政策及民族团结先进事迹,积极传递民族团结好声音。
五、工作要求
(一)加强领导,精心组织。
局党组要切实提高政治站位,深刻把握新时代民族工作的历史方位,从推进中华民族伟大复兴的高度进一步深化对民族工作极端重要性、特殊敏感性、现实复杂性的认识,高度重视开展党的民族政策法制宣传教育的重要意义,认真制定活动方案,精心组织实施,开展丰富多彩的宣传教育活动,切实增强干部群众自觉维护民族团结和社会稳定的意识。(二)创新方法,强化落实。
要紧扣宣传主题,创新活动载体和方式手段,实现全媒体传播,做到全方位、多渠道、广覆盖。及时发现行之有效的典型做法和经验,加以宣传推广。建立健全党的民族政策法治宣传教育的长效机制,立足当前、着眼长远、重在实践,把宣传月、宣传周活动各项工作任务细化分解、落实到具体人员,做到有有载体、有抓手、有总结,力戒形式主义,防止走过场,务求取得实实在在的效果。(三)加强自查,注重效果。
准备好迎接区委对我单位的工作督查活动。月活动结束后,形成工作总结,并及时上报。第五篇:民族政策
一、什么是民族
民族是一个历史范畴,有其发生、发展和消亡的过程。马克思主义认为,民族是“人们在历史上形成的一个有共同语言、共同地域、共同经济生活以及表现于共同文化上的共同心理素质的稳定的共同体”。
二、党的民族政策主要内容
1.坚持民族平等,维护民族团结,巩固和发展社会主义民族关系
2.实行民族区域自治制度 3.大力培养和选拔少数民族干部
4.积极帮助少数民族地区发展经济
5.发展少数民族和民族地区文化教育和科学技术,促进各民族的全面进步
6.尊重和发展少数民族语言文字 7.尊重少数民族风俗习惯和宗教信仰
8.高举爱国主义旗帜,维护祖国统一和社会稳定
三、涉及党和国家工作全局的五大关系
政党关系、民族关系、宗教关系、阶层关系、海内外同胞关系。被正式写入党的十七届四中全会工作报告。
四、民族工作的主题
各民族共同团结奋斗,共同繁荣发展。胡锦涛同志在2005年中央民族工作会议上明确提出,并对其内涵进行全面阐述。
五、民族工作的根本任务和主线
促进民族团结,实现共同进步。胡锦涛同志在2009年国务院第五次全国民族团结进步表彰大会上的讲话中提出。
六、社会主义民族关系的本质特征平等、团结、互助、和谐。
七、我国民族工作的生命线
以民族平等、民族团结、民族区域自治、各民族共同繁荣发展为基石的党的民族工作基本理论政策,是我国民族工作的生命线。
八、开展民族工作的“四个坚持”原则
坚持中国共产党领导;坚持社会主义制度;坚持民族区域自治制度;坚持各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。
九、开展民族工作增强“四个认同”和“四种意识”的思想
四个认同:对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国特色社会主义道路的认同。四种意识:中华民族意识、国家意识、法制意识、公民意识。
十、处理民族关系的“三个离不开”思想
汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开。
十一、坚持中国特色解决民族问题的正确道路必须坚持的“四个不动摇” 胡锦涛同志在2009年国务院第五次全国民族团结进步表彰大会上的讲话中提出: 必须坚持中国特色社会主义道路不动摇; 必须坚持党的民族政策不动摇;
必须坚持共同团结奋斗、共同繁荣发展不动摇; 必须坚持维护祖国统一不动摇。
十二、党中央在民族工作中的重大决策部署的六个“毫不动摇”
中共中央政治局常委、全国政协主席贾庆林2010年9月在与省部级领导干部民族工作专题研讨班学员座谈时强调指出,十六大以来,以胡锦涛同志为总书记的党中央针对民族工作面临的新情况新问题,作出一系列重大决策部署,进一步深化了对社会主义初级阶段民族问题的规律性认识,概括起来,就是做到六个“毫不动摇”:一是毫不动摇地坚持和贯彻落实党的民族理论政策,为民族地区发展稳定提供有力的政策和制度保证;二是毫不动摇地推进少数民族和民族地区又好又快发展,努力提升民族地区经济整体实力;三是毫不动摇地把保障和改善民生作为民族工作的出发点和落脚点,让各族群众过上更加幸福美好的日子;四是毫不动摇地推进民族团结进步事业,努力营造各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展的良好氛围;五是毫不动摇地推进少数民族干部人才队伍建设,努力造就一支政治坚定、业务精通、能力出众的高素质少数民族干部队伍和人才队伍;六是毫不动摇地维护民族团结和社会稳定大局,自觉维护安定有序的大好局面。
十三、党中央处理民族问题的大政方针概括为“五个始终”
中共中央政治局委员、国务院副总理回良玉2010年9月在省部级领导干部民族工作专题研讨会上的动员讲话中,把十六大以来党中央处理民族问题的大政方针概括为“五个始终”:一是始终牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展这个民族工作主题;二是始终切实遵循平等、团结、互助、和谐这个处理民族关系的重要原则;三是始终牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开这一重要思想;四是始终坚持和完善民族区域自治这项基本政治制度;五是始终牢牢抓住发展这一解决我国民族问题的根本途径。
十四、尊重少数民族传统节日的规定
少数民族传统节日,是中华民族文化的优秀传统的重要组成部分。当地各级人民政府要加强对相应节庆活动的组织与引导,充分尊重少数民族的节日习俗,积极开展丰富多彩的民族节庆活动,进一步增强民族团结,维护国家统一,弘扬中华民族文化的优秀传统。凡属少数民族习惯的假日,由各少数民族集居地区的地方人民政府规定放假日期。少数民族职工参加本民族重大节日活动,可以按照国家有关规定放假,并照发工资。不以春节为传统节日的少数民族地区,春节是否升挂国旗,由民族自治地方的自治机关规定。民族自治地方在民族自治地方成立纪念日和主要传统民族节日,可以升挂国旗。
十五、教育部、国家民委关于在各级各类学校设置清真食堂、清真灶的规定
尊重少数民族风俗习惯是贯彻党的民族政策、增强民族团结、保持社会稳定的重要措施,对加快改革开放和经济发展具有重要意义。我国55个少数民族中,有回、维吾尔、哈萨克、乌孜别克、柯尔克孜、塔塔尔、塔吉克、东乡、保安、撒拉等10个民族群众有清真饮食习惯,禁食猪肉。
1.凡是有清真饮食习惯和少数民族儿童学生寄宿中小学和幼儿园,必须建立清真食堂。已经建立清真食堂的要进一步健全制度,加强管理,防止非清真食品进校、进园,严禁在这些学校、幼儿园门口设立非清真食品摊位。
2.各级各类学校、幼儿园,凡在学校进餐的有清真饮食习惯的少数民族学生(含教师)达一定规模并已建立食堂的,应单独建立清真灶,设立清真食品专卖窗口,做到有专人负责,专用灶具和炊具,严禁与非清真食品灶具、炊具混用;有清真饮食习惯的师生较少,设立清真食堂或清真灶有困难的以及已实行学校后勤社会化的学校,也要为他们就餐提供方便。
3.各级各类学校在招生时,不准以不具备清真餐饮条件为由拒绝接受符合条件的少数民族学生入学,或因为有清真饮食习惯的师生人数少而不执行有关规定。
4.建立清真食堂和设立清真灶,是落实党的民族政策的具体体现,各级教育、民族部门要高度重视这项工作,积极创造条件,按要求设置清真食堂或清真灶。同时对已经建立的清真食堂和清真灶要严格把关,采取措施继续办好,为少数民族学生在校学习提供良好的生活条件。
十六、关于禁止侵害少数民族风俗习惯行为的规定
《宪法》规定:各民族“都有保持或者改革自己的风俗习惯的自由。”对少数民族服饰、饮食、居住、婚姻、节庆、礼仪、丧葬等风俗习惯,国家给予了充分尊重和切实保障。如,为了保障一些少数民族饮食清真食品的习惯,北京、江苏、新疆等16个省(自治区、直辖市)以及广州、昆明、成都等多个中心城市,都有专门立法保障清真食品的供应和管理,其他地方在综合性的法规中也对清真食品的管理进行了规范。为了保障少数民族欢度本民族节日的权利,国家法律规定民族自治地方人民政府可以按照有关少数民族的习惯制定放假办法;少数民族职工参加本民族重大节日活动,可以按照国家有关规定放假,并照发工资。为了防止发生侵犯少数民族风俗习惯的问题,国家法律法规对新闻、出版、文艺、学术研究等有关单位和从业人员提出明确要求。刑法专门设有“非法侵犯少数民族风俗习惯罪”,对侵犯少数民族风俗习惯的违法行为依法进行追究。
十七、处理影响民族团结问题的方法
不能把涉及少数民族成员的一般民事纠纷和刑事案件都归结为民族问题。
国家坚持团结、教育、疏导、化解为主的方针,具体问题具体分析,是什么问题就解决什么问题,避免事态扩大和矛盾激化。国家维护法律尊严,维护人民利益,凡属违法犯罪的,不论涉及哪个民族、信仰何种宗教,都依法处理。
把问题解决在萌芽状态。要加强调查研究,定期排查影响民族团结的隐患,建立预警机制,制定化解矛盾的有效措施,做好处置突发事件的各项准备工作,力争把问题解决在萌芽状态,解决在事发当地。
坚持教育疏导。处理影响民族团结的问题,要坚持说服教育,切实加强群众的思想政治工作,坚决避免因工作简单化而激化矛盾。一旦发生群体性事件,党政领导和有关部门负责同志要亲临现场,面对面做工作。
中国的民族问题是中国的内部事务。中国政府坚决反对和抵制一切外部势力打着“民族”、“宗教”、“人权”的旗号插手、干预中国的
民族问题,严密防范和依法打击境内外各种恐怖主义势力、分裂主义势力、极端主义势力对中国的渗透、破坏、颠覆活动。
十八、处理涉及民族、宗教因素的突发事件应把握的七项原则 一是快速到位,防止事态进一步扩大; 二是准确定性,依照政策和法律妥善处理; 三是疏导为主,最大限度地团结和依靠广大群众; 四是坚持原则,始终掌握同一标准和尺度; 五是分级负责,坚持属地管理的原则;
六是协同一致,党政有关部门互相配合,形成合力;
七是善用优势,充分发挥民族干部和民族、宗教界代表人士的积极作用。
十九、加强和改善党对民族工作的领导的要求
党的领导是做好民族工作的根本保证。正确处理民族问题,切实做好民族工作,是加强党的执政能力建设的重要内容。各级党委都要按照中央的要求,进一步加强和改善对民族工作的领导。
第一,加强领导,落实责任。各级党委和政府要把民族工作摆上重要议事日程,经常研究民族工作中的重大问题,制定政策措施,作出工作部署,并切实抓好落实。在制定经济社会发展规划时,要充分考虑少数民族和民族地区的特殊性,进一步充实和完善支持少数民族和民族地区改革发展稳定的政策措施,让各族群众真正得到实惠。要建立健全民族工作领导体制和工作机制,形成党委统一领导,有关部门各司其职、密切配合、通力协作的工作格局。要建立民族工作的目标责任制,把民族工作作为民族地区党政领导干部工作情况考核的重要内容,作为干部选拔任用的重要依据。要关心和支持民族工作部门和民族工作干部队伍建设,注重选拔优秀干部特别是年轻干部充实民族工作部门,健全机构,充实力量。要加强培养培训,下大气力建设一支具有很强政治意识和大局意识、较高理论和政策水平、丰富民族专业知识、务实工作作风的民族工作干部队伍。要切实帮助民族工作部门解决实际困难,提供必要的工作条件和经费保障。各级统战部门和民委要认真履行职能,搞好综合协调,当好党委和政府的参谋助手。要坚持实行和进一步完善民委委员制,充分发挥各委员单位在民族工作中的积极作用。
第二,加强学习,深入调研。各级领导干部特别是中高级领导干部要认真学习马克思主义民族理论,认真学习党的民族政策,认真学习民族法律法规,牢固树立马克思主义民族观,不断提高科学执政、民主执政、依法执政的水平,不断提高驾驭民族问题、民族工作的能力,不断提高凝聚人心、维护团结、加快少数民族和民族地区经济社会发展的能力。要大力加强马克思主义民族理论研究和建设。在当前国际形势复杂多变和国内改革发展深入进行的情况下,民族工作遇到的新情况新问题不少。要坚持深入群众、深入基层、深入实际,开展调查研究,了解真实情况,集中群众智慧,进一步认识和把握新形势下民族问题、民族工作的特点和规律,密切关注世界民族问题发展变化对我国民族问题、民族工作的影响,注重借鉴世界各国处理民族问题的经验教训,创新工作思路,改进工作方法,丰富工作手段,增强做好民族工作的原则性、系统性、预见性和创造性。
第三,夯实基础,健全组织。要按照中央提出的加强党的执政能力建设和先进性建设的要求,大力加强民族地区党的建设,全面推进党的建设新的伟大工程,不断巩固党的执政基础、提高党的执政能力。基层组织是党和国家全部工作的基础,也是做好民族工作的基础。基层组织直接面向各族群众,担负着具体落实党和国家方针政策的任务。加强党的执政能力建设和先进性建设,必须落实到加强基层组织建设上来。要高度重视抓基层、打基础的工作,建立健全常抓不懈的基层党建工作机制,切实做到哪里有群众、哪里就有党的工作,哪里有党员、哪里就有党的组织,哪里有党的组织、哪里就有健全的组织生活和坚强的战斗力。要切实抓好基层干部队伍建设,选准配强乡镇党政领导班子和村级党组织负责人,及时整顿软弱涣散的基层组织,使党的基层组织不断增强凝聚力和战斗力,在团结带领各族群众推动经济社会发展、加强民族团结、构建和谐社会等方面发挥战斗堡垒作用。要注重改善民族地区基层党员干部的工作生活条件,特别要帮助民族地区农村老党员、老干部、老模范解决实际困难。
第四,转变作风,狠抓落实。做好民族工作,加快少数民族和民族地区经济社会发展,关键是各级干部要大兴求真务实之风,大力弘扬求真务实精神,带领各族群众埋头苦干、不懈奋斗。要坚持立党为公、执政为民的本质要求,坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,进一步改进思想作风和工作作风,真正做到为民、务实、清廉。要依据各族群众的利益和愿望想事情、做事情,按照客观规律作决策、干工作。要坚持讲实话、出实招、办实事、求实效,切实做好贯彻落实中央方针政策和工作部署的各项工作,切实做好涉及各族群众切身利益的各项工作,切实做好促进改革发展稳定的各项工作。要切实关心各族群众的生产生活,多为各族群众做好事、办实事、解难事。(选自胡锦涛同志在2005年中央民族工作会议上的讲话)
二十、什么是宗教
宗教是一种以信仰和崇拜神灵为核心的古老文化形式,是人类社会发展到一定阶段而出现的历史现象。恩格斯指出:“一切宗教都不过是支配着人们日常生活的外部力量在人们头脑中的幻想反映,在这种反映中,人间的力量采取了超人间力量的形式。在历史的初期,首先是自然力量获得了这样的反映,而在进一步的发展中,在不同的民族那里又经历了极为不同的、极为复杂的人格化。”(《反杜林论》)
当前,宗教问题又和领土纷争、民族问题并称为影响世界的三大热点问题。
二十一、中国宗教的主要特征
群众性、民族性、国际性、复杂性、长期性。这是马克思主义和中国国情相结合的科学概括,是中国共产党正确处理宗教问题、制定宗教工作方针政策的重要理论依据。
二十二、宗教与邪教的区别
中国法律规定,邪教组织是指冒用宗教、气功或者其他名义建立,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人,发展、控制成员,危害社会的非法组织。邪教的本质是反科学、反人类、反社会、反政府的。几乎所有的邪教组织都盗用过传统宗教的教规、教义和信仰术语,并将其夸张和歪曲,为它的反社会目的服务。
而我国的佛教、道教、伊斯兰教、天主教、基督教,都是提倡对所在社会采取包容接纳和参与的积极态度,大力提倡优良的社会伦理。把爱国守法、热心公益、维护社会稳定、共同建设文明进步的社会作为信教群众的自主意识。
因此,邪教根本不是宗教,它是一种邪恶势力,是危害社会的毒瘤。
二十三、宗教与封建迷信的区别
宗教与封建迷信是有着明显区别的。宗教是一种特定形式的思想信仰,是一种世界观,只不过是“支配着人们日常生活的外部力量在人们头脑中的幻想的反映,在这种反映中,人间的力量采取了超人间的力量的形式。”宗教还是一种一定形态的文化现象,不论在哲学、文学、艺术、伦理等社会学领域还是医学、化学、天文学、生命学等自然科学领域中,都留下了丰富的文化遗产。在历史上,宗教成为世界各国人民进行文化交流的一个重要组成部分。宗教还是一种同一思想信仰的人们构成的一种社会实体,也就是与宗教信仰、宗教感情相适应的宗教仪式和宗教组织所构成的一种社会实体。对于正常的宗教信仰和宗教活动,只要引导的好就有利于社会的稳定和民族的团结。
封建迷信是从有神论观念派生出来的,但并不是宗教。在我国,封建迷信主要是指那些神汉、巫婆和迷信职业者利用封建社会遗留下来的巫术,进行装神弄鬼、妖言惑众、骗钱害人的活动,如请神降仙、驱鬼治病、相面揣骨、测字算命、看风水等等。这类封建迷信活动,起着破坏社会秩序、扰乱人心、损害群众身体健康的作用。此外,我国真正信仰宗教的人并不多,但信鬼神和命运的却不少,他们有时也烧香叩头,求神保佑。如果我们把宗教和迷信当成一回事,势必把凡是信鬼神和命运的人都看成是“宗教信徒”,这不仅在理论上是荒谬的,而且在实践中也是有害的。
二十四、什么是正常的宗教活动
正常的宗教活动是指遵守宪法、法律、政策,符合各教传统经典、教义、教规、戒律,在县级以上政府宗教事务部门登记的宗教活动场所内的宗教活动或个人在自己的住所进行由家庭信教成员参加的拜佛、诵经、祈祷、礼拜、封斋、终傅等正常的宗教活动,否则为非法、违法宗教活动。
二十五、伊斯兰教的基本情况
伊斯兰教于公元610年由穆罕默德创传于阿拉伯半岛的麦加。伊斯兰,是阿拉伯语的音译,本意“顺从”。顺从安拉旨意的人,即“顺从者”,阿拉伯语叫“穆斯林”,是伊斯兰教徒的通称。在中国,穆斯林也称安拉为“胡大”或“真主”。穆斯林都相信穆罕默德是“先知”,是“安拉的使者”,中国穆斯林也称他为“人”或“主的钦差”,是奉安拉之命向人类传布伊斯兰教的。
伊斯兰教与佛教、基督教并称为世界三大宗教,伊斯兰教在我国回、维吾尔、哈萨克、塔塔尔、塔吉克、柯尔克孜、乌孜别克、东乡、撤拉和保安等10个少数民族中传布。国务院曾于1965年6月2日规定:“今后对伊斯兰教一律不要使用‘回教’这个名称,应该称‘伊斯兰教’”。
伊斯兰教的主要经典是《古兰经》。有五大信仰:信安拉、信天仙、信经典、信使者、信死后复活和末日审判。伊斯兰教有体现伊斯兰教信仰的五项基本功课的“五功”,简称念、礼、斋、课、朝。
穆斯林到哪里,哪里就有清真寺。它们不仅是伊斯兰教在中国各地传布的物证,能够反映各有关少数民族群众社会生活的某些侧面,还为研究中国一定时期的建筑艺术等保存了实物资料。
伊斯兰教重大节日有三:(1)开斋节,又称肉孜节,在伊斯兰教历十月—日(往下注明的月、日,皆指伊斯兰教历),(2)古尔邦节,又称宰牲节,十二月十日;(3)“圣纪”,纪念穆罕默德诞辰,三月十二日,相传此日又是他逝世之日,故又称“圣忌”。
穆斯林的食俗禁忌有:不食猪肉,不食凶禽猛兽,食肉动物不吃,吃草不反刍的不吃,自然死亡的不吃,鹰嘴的不吃,血液不吃。可吃的禽畜,不经阿訇诵经宰杀的不吃。
二十六、宗教工作的“四句话”基本方针
全面贯彻党的宗教信仰自由政策,依法管理宗教事务,坚持独立自主自办原则,积极引导宗教与社会主义社会相适应。
全面贯彻党的宗教信仰自由政策,既尊重群众信仰宗教的自由,又尊重群众不信仰宗教的自由。依法管理宗教事务,保护合法,制止非法,抵御渗透,打击犯罪,确保宗教活动规范有序进行。坚持独立自主自办原则,切实加强爱国宗教团体和宗教教职人员队伍建设,增强自养能力,形成一支政治上靠得住、学识上有造诣、品德上能服众的宗教教职人员队伍,保证宗教组织领导权牢牢掌握在爱国爱教的人士手中。积极引导宗教与社会主义社会相适应,鼓励和支持宗教界发扬爱国爱教、团结进步、服务社会的优良传统,对宗教教义作出符合社会进步要求的阐释。
二十七、党对宗教问题的基本观点和基本政策
宗教有其产生、发展和消亡的过程,在社会主义社会将长期存在,不能用行政力量去消灭宗教,也不能用行政力量去发展宗教。宗教信仰自由受宪法保护,公民有信仰宗教的自由,也有不信仰宗教的自由。
要宣传无神论,但不能简单地把有神论和无神论的区别等同于政治上的对立。要坚持政治上团结合作、信仰上互相尊重。
国家依法对宗教事务进行管理,保护正常的宗教活动和宗教界的合法权益,制止和打击利用宗教进行的违法犯罪活动。
我国宗教方面的矛盾主要是人民内部矛盾,但在一定条件下也可能出现对抗性的问题,要严格区分、妥善处理两类不同性质的矛盾。
坚持独立自主自办的原则,在平等的基础上开展宗教对外友好交往,抵御境外敌对势力利用宗教进行渗透,不允许境外任何宗教组织、团体和个人干预我国宗教事务。
爱国宗教团体是党和政府联系信教群众的桥梁,要支持他们加强自身建设,自主开展活动,充分发挥作用。
爱国宗教界人士是团结信教群众、维护社会稳定的重要力量。要有计划、有组织地培养爱国宗教教职人员队伍。
积极引导宗教与社会主义社会相适应。宗教界人士和信教群众要树立公民意识,把爱国与爱教结合起来,在法律、法规和政策允许的范围内活动。
所有宗教团体和宗教界人士都必须维护法律尊严,维护人民利益,维护民族团结,维护国家统一。
二十八、宗教信仰自由政策的内容
尊重和保护宗教信仰自由,是党对宗教问题的基本政策。这是一项长期政策,是一直要贯彻执行到将来宗教自然消亡的时候为止的政策。宗教信仰自由,就是说:每个公民既有信仰宗教的自由,也有不信仰宗教的自由;有信仰这种宗教的自由,也有信仰那种宗教的自由;在同一宗教里面,有信仰这个教派的自由,也有信仰那个教派的自由;有过去不信教而现在信教的自由,也有过去信教而现在不信教的自由。
国家保护正常的宗教活动。任何国家机关、社会团体和个人不得强制公民信仰宗教或者不信仰宗教,不得歧视信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民。强制公民信仰宗教或者不信仰宗教,或者干扰宗教团体、宗教活动场所正常的宗教活动的,由宗教事务部门责令改正;有违反治安管理行为的,依法给予治安管理处罚。
在多数群众不信教的地方,要注意尊重和保护少数信教群众的权益;在多数群众信教的地方,要注意尊重和保护少数不信教群众的权益。要坚决纠正干涉宗教信仰自由、排斥和歧视信教群众、侵犯宗教团体和宗教活动场所合法权益的现象。
二十九、坚持宗教与国民教育相分离原则的规定
坚持宗教与国民教育相分离的原则,认真执行《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国民族区域自治法》等法律规定,任何组织和个人不得利用宗教干预国民教育,不得以任何形式在学校宣扬宗教;鼓励宗教界爱国人士在信教群众中宣传党的教育方针和科教兴国战略,动员适龄儿童入学,调动信教群众支持办好国民教育方面的积极性。同时,对各族师生进一步加强无神论和唯物主义的教育,弘扬科学精神、传播科学思想、倡导科学方法、普及科学知识、树立科学世界观,不断增强各族师生自觉抵御封建迷信和邪教影响的能力。民办学校应当贯彻教育与宗教相分离的原则。任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。
三
十、胡锦涛就做好新形势下的宗教工作提出三点要求
1.要坚持党的宗教工作基本方针。发挥宗教界人士和信教群众在促进经济社会发展中的积极作用,关键是要把党的宗教工作基本方针贯彻好、落实好。要全面贯彻党的宗教信仰自由政策,坚持依法管理宗教事务,坚持独立自主自办,坚持积极引导宗教与社会主义社会相适应,鼓励中国宗教界发扬爱国爱教、团结进步、服务社会的优良传统,支持他们为民族团结、经济发展、社会和谐、祖国统一多作贡献。
2.要加强信教群众工作。做好信教群众工作是宗教工作的根本任务。要坚持以人为本,最大限度地把信教群众团结起来,把他们的智慧和力量凝聚到实现全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的共同目标上来。要坚持政治上团结合作、信仰上互相尊重,努力使宗教界人士和信教群众在拥护中国共产党的领导和社会主义制度、热爱祖国、维护祖国统一、促进社会和谐等重大问题上增进共识。要真心实意关心信教群众特别是生活困难的信教群众,帮助他们解决实际困难,组织和支持他们积极发展生产、改善生活、勤劳致富,使信教群众切实感受到党和政府的关怀和温暖。
3.要加强宗教教职人员队伍建设。要加大培养、选拔、使用工作力度,努力造就一支政治上靠得住、学识上有造诣、品德上能服众的合格宗教教职人员队伍。要发挥爱国宗教团体的积极作用,帮助和指导他们增强自养能力,依法依章搞好自我管理,反映信教群众意愿,切实维护宗教界合法权益。
三
十一、宗教和谐的主要内容
2011年1月28日,我国五大宗教共同召开倡导宗教和谐座谈会,发表《倡导宗教和谐共同宣言》。一要促进政教关系的和谐。二要促进信教与不信教群众之间关系的和谐。三要促进宗教与宗教之间关系的和谐。四要促进宗教与社会之间关系的和谐。五要促进宗教对外关系的和谐。六要促进宗教内部的和谐。
三
十二、国家宗教事务局工作人员与宗教界交往中的“十不准”
一不准未经批准参加宗教团体、宗教院校、宗教活动场所(以下简称宗教组织)举行的宗教活动。
二不准未经批准在宗教组织举办的活动中代表国家宗教局发表意见。
三不准未经批准在宗教组织和宗教组织开办的企业事业单位或临时性机构兼职。
四不准利用职务之便安排亲友在宗教组织任职或工作。
五不准插手宗教组织的工程建设、财务管理以及经营活动,谋取私利。
六不准要求宗教组织以及宗教人士、信教群众支付应由自己或者亲友支付的费用。
七不准以各种名义占用宗教组织、宗教人士的住房、交通工具、办公设备等。
八不准收受和索要宗教组织、宗教人士的礼金、有价证券、支付凭证等。
九不准在宗教组织和宗教人士中挑起矛盾、制造不和。
十不准用粗暴的语言和行为对待宗教界人士和信教群众。
三
十三、妥善处理关乎民族宗教重大事件必须要坚持“五个维护”
“五个维护”是指维护社会稳定、维护社会主义法制、维护人民群众根本利益、维护祖国统一、维护民族团结。这是2010年胡锦涛同志在第5次西藏工作座谈会上的重要讲话中明确提出来的。在2010年5月份召开的新疆工作座谈会上,胡锦涛同志再次重申了“五个维护”。
三
十四、高校开展民族宗教工作的规定
努力做好民族宗教工作。加强马克思主义民族观、宗教观和党的民族、宗教政策以及有关法律法规的宣传教育。全面贯彻党的民族宗教政策,做好少数民族人士工作,尊重少数民族的风俗习惯;积极团结有宗教信仰的人士,坚持宗教活动在宗教场所进行,禁止在高校校园内进行传教和其它宗教活动。坚决抵御境外利用民族、宗教问题进行渗透、破坏、分裂活动。要注意研究高校中涉及民族宗教问题的新情况,发现和及时处理各种涉及民族、宗教方面的突发事件。要防范和抵制各种邪教。