第一篇:小学生青春期心理健康教育讲座稿(男生篇)
小学生青春期生理、心理健康教育讲座稿(男生篇)
谋道小学 郑太平
不论男女都有一个青春期,对每个人来讲,一个人成长的基础与青春期是否受到良好教育有重要关系,因为青春期对一个人理想、道德、品格、文化、素质等都有密切关系,所以我们要重视青春期教育。
一、青春期的特点
每个同学大概都还记得,童年时候,男孩女孩一块做游戏,手拉手一起上学,两小无猜,不分彼此。然而,不知何时开始,男女同学会忽然感到陌生起来,原来你们体内已经开始悄悄地发生了变化。这个变化是从你们大脑底部的下丘脑垂体开始分泌促进性激素开始,在促进性激素作用下出现第二性征,从而进入青春期。
青春期,是从童年到成年的过渡时期,在生理上有许多变化,最大的变化是身体的急速增长、第二性征的成熟,女性一般从10岁到18岁,男性比女性一般晚两年,大约从12岁到20岁。
正因为身体上发生了巨大的变化,在青春期,人的心理也有了许多变化,如自我意识增强、情绪容易波动、爱慕异性、兴趣易转移等。
随着年龄的增长,随着生殖器官的发育成熟,性意识也从无到有,由朦胧到明晰,这是人的正常的发育过程。由于青春期求知欲强,好奇心胜,青少年朋友渴望了解性知识的心情是无可非议的、也是自然的,但要从正规的渠道获取这些知识。
两性性别的区别是男女身体正常发育的组成部分,没有什么奥秘,科学地了解性生理知识则是非常需要的,所以同学们要认真学习生理卫生知识和健康读本,而要抵制社会上流行的淫秽录像、黄色书刊。
青少年性意识产生的另一个特点是对异性的倾慕和追求。女生向往异性的心理是,认为男生刚强、可信赖,能帮助人;男生则认为女生美丽、纯洁、亲切、可爱。
二、什么是健康? 下面让我们来了解一下什么是健康
人的健康包括身体健康与心理健康两个方面。一个人身体与心理都健康才称得上真正的健康。我国著名医学家傅连(日章)同志认为健康的含义应包括如下的因素:
(l)身体各部位发育正常,功能健康,没有疾病;
(2)体质坚强,对疾病有高度的抵抗力,并能刻苦耐劳,担负各种艰巨繁重的任务,经受各种自然环境的考验;
(3)精力充沛,能经常保持清醒的头脑,精神贯注,思想集中,对工作、学习都能保持有较高的效率;
(4)意志坚定,情绪正常,精神愉快(这虽和思想修养有关,但身体是不是健康对它也有很大的影响)。
联合国世界卫生组织对健康下的定义是:健康不但没有身体疾患,而且有完整的生理、心理状态和社会适应能力。目前在我们国家,无论在健康人与病人中或者在医务人员中,大都在不同程度上忽视心理健康。这对提高人的健康水平与提高医疗效果都产生消极的影响。例如人在现实生活中,人们往往重视营养,而忽视饮食时的心理因素作用。人们注意身体的锻炼,而不重视心理的锻炼。甚至不知道什么是心理健康以及如何锻炼。在临床实践中,有些医务人员在病因上,重视病毒、感染等因素,忽视疾病的心理因素的作用;在诊断上重视物理诊断等,忽视心理诊断;在治疗上重视药物治疗,忽视心理治疗。其实,身体健康与心理健康是同等重要的。二者是相互联系、2 相互制约的。身心两方面健康是相辅相成的。
小学生心理缺陷的主要表现
1、敏感:
青少年自我意识强烈,自尊要求迫切,而且心理承受能力低。因此,当他们意识到某种威胁自尊的因素存在时,就会产生强烈不安、焦虑和恐惧,当自尊心受到伤害时,就会生气、愤怒,常常神经过敏,多疑。
2、叛逆:
由于小学生正处于成长过渡期,其独立意识和自我意识日益增强,迫切希望摆脱家长和老师的监护,反对成人把自己当成小孩子,同时,为了表现自己的与众不同,易对任何事情持批判的态度。
3、嫉妒:
这是对他人的优势地位在心中产生不愉快的情感。当别人比自己强(如学习、相貌、人缘等),表现出不悦、自残、怨恨、愤怒甚至带有破坏性的负面感情。
4、失落:
小学生抱有许多的幻想,希望将其变为现实,他们会付出种种努力甚至刻意的追求。当这种需求持续得不到满足或部分满足,就产生了挫折,多表现在学习、吃穿、玩高档的玩具等方面。这容易给中小学生带来紧张、恐惧、忧郁和失望。
5、自卑:
它是一种印过多的自我否定而产生的自惭形秽的情绪体验。对自己缺乏信心,感到在各方面都不如人,有低人一等的感觉。在人际交往中对自己的能力过低评价,心理承受能力脆弱。谨小慎微,行为萎缩,瞻前顾后等。
6、孤独:
通过调查发现有些学生常常觉得自己是茫茫大海上的一叶孤舟,3 性格孤僻,不愿意与人交往,却抱怨别人不理解自己,不接纳自己。心理学把这种心理状态称为闭锁心理,由此产生的一种感到与世隔绝,孤独寂寞的情绪体验称为孤独感。
二、青春期异性间的交往
那么接下来要给大家谈谈青春期怎样与异性同学交往的问题。
有一种现象,比如,两个男女异性同学由于兴趣爱好相投或学习、工作上联系接触稍微多一点,就立刻有人传出各种闲言碎语,使他们不敢进行正常的接触。这是由于封建观念的不良影响,使有些人对男女青少年的交往特别敏感,认为似乎男女之间只能有爱情,不能有友谊。
在青少年中,应当提倡广泛的异性交往,异性间交往起码有以下几点好处:
(1)有利于智力上取长补短。男女智力虽没有高下之分,却有类型不同。
比如男生往往比较喜欢数学、物理、化学等学科,女生则比较喜欢语文、外语、地理、生物等学科。男生在掌握知识的基本功上可能稍逊一筹,但在解题的灵活性上却略占上风;女生在作文的叙述描写、运用词汇等方面可能略占上风,但在立意的新奇和结构的不拘一格上却稍逊一筹。不言而喻,通过交往,男女同学均可以从对方那里取长补短,从而有肋于提高自已的智力活动水平和学习效率。
(2)有利于情感上互相交流。人际间情感是极其丰富的,除了爱情之外,还有亲情、友情、同情、敬爱之情、感激之情等。这便说明男女之间可以有不带爱情色彩的情感对流,它可以使人感到温暖,达到心理上的平衡。
一般说来,女性的情感比较细腻温和,富有同情心;男性的情感粗犷热烈,且比较外露。男生向女生吐露自己的不幸和难堪,可以在同情声中平静下来;女生向男生诉说自己的犹豫和愁苦,可以在鼓励 4 声中振奋起来……这种异性间的情感交流是微妙的,也是在同性朋友身上所得不到的。
(3)有利于个性上互相丰富。处在集体中的个人,交往范围越广泛和周围生活的联系越多样,他深入到社会关系的各方面也就越深刻,他自己的精神世界也就越丰富,他的个性发展也就越全面。有项调查从侧面说明这个规律,那就是有异性同胞的孩子,因为有异性交往的条件,故较少产生异性交往的羞怯。
在生活实践中,人们不难发现,交往范围越广泛,不仅有同性朋友且有异性朋友的人,性格相对来说比较豁达开朗,情感体验比较丰富,意志也比较坚强。这显然不是什么偶然的现象,因为正是多方面的交往对象的个性渗透和反馈,才丰富了他们的个性。反之,只在同性圈子里交往,人的心理发展往往是狭隘的,因为尽管同性者个性之间也存在差异,但这种差异远不如异性间个体差异明显。
(4)有利于活动中互相激励。“异性效应”是一种普遍存在的心理现象,这种效应在青少年中更明显。所谓“异性效应”,其表现是,有两性共同参加的活动,较之只有同性参加的活动,参加者一般会感到更愉快,干得也更起劲、更出色。这是因为当有异性参加活动时,异性间的心理接近需要得到了满足,因而会使人获得程度不同的愉悦感,并激发起内在的积极性和创造力。
(5)有利于增进心理健康。男女交往,可以满足青少年的心理需求,达到心理平衡;反之,缺乏异性交往,是适应不良的原因之一,容易发生性心理扭曲,导致性变态或性功能障碍,不少性偏离患者(如窥阴癖、恋物癖等)的病因,就是由于长时期不敢与异性接触,对异性怀有自卑、胆怯、不满等心理所引起的,而通过加强与异性的交往,也往往有肋于使他们消除变态心理。
此外,男女同学加强交往,增进了解,可以淡化彼此对异性的好奇心,掌握友谊与爱情的区别,从而更稳妥地把握自己的情感。
四、青春期异性交往中的六“不”
正因为异性交往有以上这些好处,所以,我鼓励男女同学多交往,要破除“男女授受不亲”的封建陈腐观念,但男女同学间的交往毕竟与同性同学间的交往有所不同,特别是开始进入青春期后,同学们的生理和心理都发生了较大的变化,所以在交往中应注意做到以下几点:
(1)不必过分拘谨。在与异性交往中,要注意消除异性间交往的不自然感。应该从心理上象对待同性那样去对待与异性的交往,该说的说,该做的做,需要握手就握手,需要并肩就并肩。
友谊本来就是感情的自然发展,不应有任何矫揉造作和忸怩作态,那样反而会贻笑大方,使人生厌。也就是要自然地、落落大方地进行男女同学间的交往。异性间自然交往的步履常能描绘出纯洁友谊的轨迹,特别是中学时代建立起来的友谊,常会延续到成年。
(2)不应过分随便。男女间交往过分拘谨固然令人生厌,但也不可过分随便,诸如嘻笑打闹、你推我拉这类行为应力求避免。毕竟男女有别,有些话题只能在同性之间交谈,有些玩笑不宜在异性面前乱开,这些都是需要注意的。
(3)不宜过分冷淡。男女交往时,理智从事,善于把握自己的感情是必要的,但不应过分冷淡,过分冷淡会伤害对方的自尊心,也会使人觉得你高傲无礼,孤芳自赏,不可接近。
(4)不该过分亲昵。男女交往时要注意自尊自爱,言谈举止要做到文雅庄重,切不可勾肩搭背,搔首弄姿,诸如此类的过分亲昵,不仅会使你显得轻佻,引起对方反感,而且会造成不必要的误会。
(5)不可过分卖弄。在与异性交往中,如果想卖弄自己见多识广而哇啦哇啦讲个不停;或者在争辩中有理不让人,无理也要辩三分,都会使人反感。当然,也不要总是缄口不语,过分严肃,使人对你望而生畏,敬而远之。
(6)不能违反习俗。男女交往的方式也要适合当前的社会心理。6 比如,当前绝大多数人认为,男女间经常单独幽会是友谊的例外形式。尽管我们并不赞同异性交往都必须集体地进行,但过多的单独幽会容易诱发**心理,却也是事实。所以,男女间进行交往时,也要注意“入乡随俗”。
总之,异性交往,要自尊自重,互助关心、尊重,不要相互挑逗,搞一些格调不高的小动作,尤其要注意广交,不要个别深交,同学们要关心集体,使每个同学都感到集体这个大家庭的温暖。
男同学要养成帮助、爱护、尊重女同学的品格,承担更多的社会责任,女同学要学会体谅他人、端庄、稳重、处事有分寸。
五、树立自身良好形象,知羞耻、知荣辱,保护自己的隐私,尊重他人的隐私。
1、自身形象包括很广,如个人衣着,个人卫生,语言文明等日常行为。
2、一个人要有羞耻感和荣辱感,如果一个人失去了它们,那他就是一个没有了灵魂的人。
3、每个人都应该有自己的隐私,我们要学会保护好自己的隐私,它包括生活的隐私和身体的隐私。也要学会尊重他人的隐私,不要揭露和打听他人的隐私,不要去触摸他人身体的隐私部位。
想成为真正的男子汉,要培养刚强、勇敢、果断、大度的气质,具有阳刚之美。过分的修饰和依*化妆品,将有损于人的自然美和健康美,失去青春的活力和光彩。
青春期正处于智力发展的颠峰,大脑发育已接近成人,是学文化、学科学、长知识、长才干的最佳时期,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,知识就是力量,所以我们要把精力投入到学习中去。
第二篇:小学男生青春期心理健康教育讲座稿(吴)
我是好男生
——小学男生青春期生理、心理健康教育讲座
主讲人
吴林华
不论男女都有一个青春期,对每个人来讲,一个人成长的基础与青春期是否受到良好教育有重要关系,因为青春期对一个人理想、道德、品格、文化、素质等都有密切关系,所以我们要重视青春期教育。
一、青春期的特点
每个同学大概都还记得,童年时候,男孩女孩一块做游戏,手拉手一起上学,两小无猜,不分彼此。然而,不知何时开始,男女同学会突然感到生疏起来,原来你们体内已经开始静静地发生了变化。这个变化是从你们大脑底部的下丘脑垂体开始分泌促进性激素开始,在促进性激素作用下出现第二性征,从而进入青春期。
青春期,是从童年到成年的过渡时期,在生理上有许多变化,最大的变化是身体的急速增长、第二性征的成熟,女性一般从10岁到18岁,男性比女性一般晚两年,大约从12岁到20岁。正因为身体上发生了巨大的变化:
10-11岁身高突增开始,睾丸、阴茎开始增长; 12岁身高突增高峰,出现喉结; 13岁出现阴毛,睾丸、阴茎继续长; 14岁变声,出现腋毛; 15岁首次遗精,出现胡须。
在青春期,人的心理也有了许多变化,如自我意识增强、情绪轻易波动、爱慕异性、兴趣易转移等。随着年龄的增长,随着生殖器官的发育成熟,性意识也从无到有,由朦胧到明晰,这是人的正常的发育过程。由于青春期求知欲强,好奇心胜,青少年朋友渴望了解性知识的心情是无可非议的、也是自然的,但要从正规的渠道获取这些知识。
两性性别的区别是男女身体正常发育的组成部分,没有什么奥秘,科学地了解性生理知识则是非常需要的,所以同学们要认真学习生理卫生知识和健康读本,而要抵制社会上流行的淫秽录像、黄色书刊。
青少年性意识产生的另一个特点是对异性的倾慕和追求。女生向往异性的心理是,认为男生刚强、可信赖,能帮助人;男生则认为女生优美、纯洁、亲切、可爱。许多人认为,和异性在一起学习、工作、活动,就劲头十足、心情舒畅。因而,便设法追求和创造这种环境。那么,接下来要给大家谈谈青春期怎样与异性同学交往的问题。
二、如何保持心理健康
1、自觉学习心理知识,寻求心理健康的良药;
2、对自己不过分苛求,确立目标适中,养成“平常心态”;
3、对他人的期望不要过高,避免失望感;
4、不盲目的处处与其他同学竞争,避免过度紧张;
5、积极参加集体活动,扩大社会交往;
6、加强意志锻炼,保持乐观的“正性情绪”。
三、男女生交往 小丽和王东都是学习非常优异的学生,一次偶然的机会,他们相互认识了,并且相互产生了好感。于是王东就经常以各种名义找小丽去逛街或去玩。一个学期过去了,小丽和王东的学习成绩在不知不觉中明显下降了。老师多次找他们谈心,他们仍然不为所动。
在我们同学中有没有这种现象发生呢?你对这种现象有何看法? 什么是早恋?
如果对爱情的真实含义有深刻理解并具有了爱的能力,又能处理爱情和“面包”的关系,并决心把爱情之树栽培到收获的季节,承诺并有能力兑现爱情带来的义务和责任,那么此时的爱,就不算早。反之,则可视为早恋。中小学生“早恋”心理有以下几种类型:猎奇型、幻想型、逆反型、依赖型、游戏型。早恋的危害:
1、早恋往往难以持久,缺少承诺,大多是没有结果的;
2、早恋多半是不理智、不成熟的选择,容易造成过度狂热和痴迷,从而影响学业;
3、早恋在遇到波折---感情转移、争吵、分离等情况时,易于产生偏激行为,如殉情、恶性报复、离家出走、患忧郁症等;
4、早恋发于青春期性躁动期,自我约束力较弱,有可能在一时的性冲动之下,稀里糊涂地发生并非自愿的性关系,更难以承担这种关系造成的怀孕、堕胎甚至危及生命的严重后果。
事例一
2003年9月26日傍晚,沈阳市康平县第一中学校园内发生一幕惨剧,一名高二年级男生因恋人提出分手,用尖锐的玻璃碎片扎破自己胸口,造成严重的心脏破裂,裂口长达1.5厘米,生命岌岌可危。
事例二
北京:初中生“情侣”相拥卧轨自杀身亡怀柔,三中初二八班的古伟、李青男女两同学在牵手进教室时,被老师看见,随后遭到老师教育,认为两人还小,不该有谈恋爱的行为。当天,这两同学便离开学校,在铁路怀柔段相互拥抱卧轨自杀,死于非命。《京华时报》 2002年01月15日第二十一版 交往的危险信号:
(1)男女生一对一地交往,不再与其他同学交往。(2)双方交往过于频繁,把大量时间花在两人活动中,无心学习或学习兴趣减少,成绩下降。
(3)双方交往带有隐秘性,瞒着老师、父母及同学,常常向家长撒谎。(4)对方成为自己的牵挂,离开对方就魂不守舍,看见对方与别的异性同学往来,就会心生不满和嫉妒。
(5)两人在一起时,只渴求拥抱接吻,身体亲昵,双方或一方作出发生性关系的暗示。
男女生如何正常交往?
1.正确对待自身出现的身心变化,2.树立远大理想,培养高尚情操。
3.关爱女性,尊重女性,男女生交往做到亲密有间。4.开展正常的人际交往,作到自尊自爱。
我国伟大的教育家陶行知先生曾这样教育青少年:每个人,无论男女,到了一定年龄是要谈恋爱、要过家庭生活的。但是,有如树上的果子,是熟的好吃,还是生的好吃?人也象果子,要长得成熟,有了学问,会做工作,又有养育子女的能力,就好比果子熟了,那时就可以得到真正的幸福了。要是书还没有学习好,工作能力没有培养好,谈恋爱会有好处吗?
四、学会自我保护,远离伤害 自尊自爱自律;远离诱惑,勇敢说不;正确选择朋友,择良友而友;加强与父母、老师的沟通。
拒绝色情文化,日本卡通画的色情情节、网络电影电赤裸裸的诱人广告、录像里的接吻、性爱镜头、网站里的情爱小说和视频、恐怖暴力影视作品面对这一切你能从容应对吗?北京市少管所关押的少年犯中,有80%是看了黄色录相和色情影碟后走上犯罪道路的。如何保护自己?
1、解正确的性知识,抵制商业宣传的误导。
2、不主动点击,及时转移注意力。
3、与家长交流、到正规书店、网站(前面已有)找有关知识。
4、远离不良习惯:吸烟、酗酒、赌博。
5、学会辨别社会的纷繁复杂,有自己的审美观,不盲从。情绪失控时:
1.暂时不要去想使你情绪不好的事情 2.做做其他的事,转移注意力 3.离开那个使你产生情绪的场景 4.平静地深呼吸几分钟 5.使用理智,想一想对策
一路上会有许多美丽的鲜花,不要因为见到一朵花而误了整个春天。第一朵花可能是特别令人心动,但它不一定是最好的,放开自己的视野,接受更多的信息,迎接更大的收获。记住一句俗语:“冬天酝酿、春天播种、夏天成长、秋天收获。”在适当的季节做适当的事。花季是美好的季节,但绝不是成熟、收获的季节。美好的情感需要合适的土壤和丰富的养料。
每个男孩儿都是驰骋万里的骏马!祝你们健康成长!也祝青春期的男子汉们:自信!阳光!健康!快乐!
2015年5月6日
第三篇:青春期讲座(男生篇)分析(范文)
自知、自爱、自律
中学生青春期心理健康讲座(男生篇)
同学们先思考个问题,毛毛虫跟蝴蝶有什么关系?毛毛虫经过变态发育长出翅膀,长大就成了蝴蝶........发育就相当于人的青春期。
青春期,是人生关键时期,是人生过渡时期,走好青春期,是未来成功的基石。在座的同学们都已经步入了青春期。有人说,青春期是花季、是雨季。把握好这个黄金时期,就是打造你一生的成功!
所以,作为男生,为了能安全健康的度过青春期,应该做到自知、自爱、自律。
怎样才知道自己到了青春期呢?
青春期是儿童期过渡到成年期,由幼稚走向成熟的中间阶段,一般是指12—22岁。
青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期,也是形成正确的人生观、价值观、爱情观和婚姻观的重要时期。
青春期我们会发生哪些变化呢?随着年龄的增长表现为
一、青春期的变化—生长发育的特点 男性青春期的变化:
10-11身高突增开始,睾丸、阴茎开始增长 12身高突增高峰,出现喉结
13出现阴毛,睾丸、阴茎继续增长 14变声,出现腋毛 15首次遗精,出现胡须
16睾丸、阴茎已达成人大小 17-18体毛接近成人水平
>19骨骺愈合,生长基本停止
总的来说,这一时期,身高和体重会突增;生殖器官不断发育和性成熟;神经系统以及心脏和肺等器官的功能趋于完善。
生长发育期女生则表现在阴毛、腋毛、体态、乳房发育、月经初潮出现等
方面。青春期出现女性比男性要早1——2年。
我们来看一下男、女生理结构图。(人产生精子的器官叫睾丸,女人产生卵子的器官叫卵巢,两者都是人身体器官的组成部分。)
同学们小的时候经常疑问的是我从哪里来的?
生命起源——爸爸妈妈结婚后,他们相亲相爱,通过性行为,爸爸的精子与妈妈的卵子结合,胎儿在母体子宫里长大,最后从母体阴道里生出来。一个新的生命诞生了。
从形成受精卵到婴儿大约要经过280天左右。胎儿所需的营养和氧气、产生的二氧化碳及其代谢废物都要通过胎盘和脐带由母亲供给或排出。想一想平时,你应该怎样对待父母吧?
1、青春痘
青春发育期,青少年中有60%左右会有青春痘。有青春就有痘。青春痘并不影响健康,只是一个人在发育过程出现的一种现象。如果不多,不必介意。出现青春痘不可抓挤、捏患处。以免细菌侵入而引起发炎。做到:
(1)多吃清淡食物,注意多吃一些富含纤维素的食物,保持大便畅通。不吃蒜、葱、辣、咖啡等有刺激性作用的食物。(2)保证充足的睡眠、保持乐观的情绪。
(3)经常保持皮肤清洁。用温水清洗,不用油脂性化妆品擦脸,以免阻塞毛孔,加重症状。
2、出现遗精是男孩成熟的标志
进入青春期以后,有时在睡梦中会有精液自尿道排出的现象,这就叫遗精。
此时有些同学会有一些错误的想法:
A 出现遗精不敢让人知道。会羞涩、紧张、不安、好像做了见不得人的事
B 担心身体得病。头晕目眩、腰酸背痛、精神萎靡,这些都认为是遗精造成的身体不适。
C 认为精液是人身体之精华,民间有“十滴血一滴精”之说。认为遗精会耗损人的元气,使人体虚弱。这些都是错误的。
科学的观点是:
A 遗精是人在青春期生殖器官发育成熟后出现的一种正常生理现象。俗话说:“精满自溢”,精液不断产生,不断排泄,不会耗竭而影响健康,相反,如果不排泄,会容易形成结石。
B遗精标志着男子生殖功能的成熟,男孩逐渐变成男人。
C 性梦、紧张、刺激都会导致遗精。
D但是如果频繁遗精,就会伤害自己的身体。
你们应该有正确的认识,同时要注意卫生保健
1、经常清洗生殖器
2、勤换内裤
3、要注意运动状态下对睾丸的保护,衣着要宽松
4、若发现问题,及时去医院检查
二、心理特征
青春期男、女生由于生理的变化,也会引起心理的一些变化。
1、有了独立意识,但又有较强的依赖性。
这个时候的你们思维的独立性、批判性和创造性有了明显发展。对他人的想法和观点一般不轻信和盲从,喜欢发表独立见解,但水平较低,观点常常偏激、片面化和表面化。
2、有时出现莫名的忧郁、烦恼,又不愿和家长、老师诉说。
这是因为情绪发展,情感丰富易变。活泼而富有朝气,常有冲动性,不善于克制自己。情感易变,意志不稳定。
3、有时会出现逆反心理。
这是“自我意识的增强”——进入青春期自我意识迅速发展,突出地表现自尊心增强“成人感”与寻求“独立”的意识强烈。感到自己是成年人,极力想表现出成人的作风和气魄。对父母与教师的教导与劝告往往怀疑、忽视。对伙伴知已情同手足。但遇到挫折又有依赖性,渴望得到家长和老师的关怀。
4、喜欢交朋友,对异性感到好奇,渴望得到异性的欣赏。
会有这样的变化是源于“性意识的萌发”——随着身体的发育,性意识也开始萌动,男女生交往成为一个值得注意的重大问题。
性意识的萌发,最大的心理变化就是性欲的出现,性冲动是青春期在性激素作用和外界有关性刺激下产生的一种生理、心理的正常反应,并且出现多种多样的与性欲有关的心理活动。
例如:
(1)当生理发育逐渐成熟,男同学希望自己长的魁梧高大,如果觉得自己矮小、瘦弱就会感到不安、自卑。对生殖器的发育状况十分敏感。
(2)有的男同学感到自己缺少男子汉气质,产生“过度补偿”念头,为了使自己更像男子汉,故作深沉,大胆,粗鲁,打架,吸烟、喝酒,冒险等。
(3)在情感上表现:老师,我有一个毛病,看到美女就心跳加快,书上说,只有我喜欢的女孩子才心跳加快,我是不是太花心? 我发现我喜欢上了我们班
上的一个女生,每当她跟我说一句话或者笑一笑,我的心理都感觉非常好。我喜欢上了外班的一个女孩子,每天都想着她,忘也忘不了。
(4)其实我在她面前越想做好越做不好。
面对上面的问题怎么办?只有四个字“平和自然”,平和面对自己的青春发育期,才能更好的适应生理上的变化与心理上的变化,只有平和面对,才能合理缓解性冲动。
三、早恋的危害
如果处理的不好,就会出现早恋的现象。经验告诉我们早恋会危害自己的身心健康;极大干扰我们的学习;甚至产生越轨行为;走向违法犯罪。造成了终生的遗憾。
我们先来看一对早恋者真实的自述:
婷婷的独白:我想,我这一辈子最惊心动魄的事情莫过于生离死别了。手术的痛让我撕心裂肺,痛不欲生,我以为自己要死了。妈妈是多么爱我,我舍不得离开她啊……
我在学校原本是个挺听话的孩子。随着年龄的增长,我渐渐喜欢和班里的男孩子在一起,后来和康康特别好。回想那天我们发生的事,我感到自己太缺乏性知识,好多事情我都不懂,没想到会有这么严重的后果。
早恋给了我什么呢?仅有痛苦的回忆和难忘的精神创伤……我懂得了造成这幕人生悲剧的根本就在于‘我们还太小’,不能正确处理那复杂的感情。”
真后悔啊……
康康的自述:我和婷婷是在学校上大课时认识的。在我的眼里,婷婷是一个既可爱又招人喜欢的女生。时间一长,我觉得自己真的喜欢上了婷婷。
在不良思想的诱导下,加上自己性知识贫乏,我与婷婷做了不该做的事。直到有一天,婷婷十分惊慌地告诉我说,她怀孕了,而且是宫外孕,我的脑子顿时一片空白……
我不知道该怎么办,毕竟我才16岁,我该怎么做?我想:“怎么会这样?这对她会造成怎样的后果?”我很怕,真的很怕。
我很后悔,我知道我负不起责任的,因为我还太小……
因为早恋,婷婷跟康康过早的发生了性行为,医生说,由于青少年的性器官未发育完全,过早性生活不仅严重影响青少年的身心健康,还会打乱他们的内分泌系统,极易引发生殖系统疾病。在心理上,会导致焦虑、烦躁,形成心理阴影。
再看一组具体事例:
一个中学毕业生曾坦率地谈到他在中学里早恋的教训。原来他在班中成绩名列前茅,高一时与班内女同学谈恋爱,便无心学习,成绩因此一落千丈,没能考上大学。女朋友又喜欢了别人,陷进了失恋的痛苦之中,因当时自己不具备恋爱的基础和条件,所以失恋也是必然的。他说:“我这两年的教训是什么呢?爱情之舟向前划一步,学习往后退两步!如果把爱情比作鲜花,早恋只能结出苦果。有人说,没有一种不幸可与失掉时间相比;没有一种痛苦可与失掉爱情相比。如今我既失掉了时间,又失掉了爱情,两种不幸全落到了我的头上。” 我希望同学们理智一点,别做后悔的事……(有的中学生错误地认为“只要两人志同道合,不会影响学习”或是“相互促进学习”。但从医学角度上讲,早恋者往往以恋爱为中心,情感为对方所牵制,加上身心未成熟,不影响学习几乎是不可能的。很多家长和老师之所以能发现孩子们早恋,往往是从他们的学习成绩下滑开始的。)
怀柔三中初二八班的古伟、李青男女两同学在牵手进教室时,被老师看见,随后遭到老师教育,认为两人还小,不该有谈恋爱的行为。当天,这两同学便离开学校,在铁路怀柔段相互拥抱卧轨自杀,死于非命。
曾轰动省会郑州市“5·21”校园凶杀案告破,涉嫌故意杀人的犯罪嫌疑人王某已被依法逮捕。17岁的犯罪嫌疑人王某系郑州铁路某中学初中学生。经初步查明:王某因暗恋的女同学李某喜欢上别人,决定第二天把本班的女同学李某强奸后杀死,然后自杀。
5月21日那天下午,普某在商店购买了锁、刀片、啤酒、烧饼等物品,将被害人李某骗至校园附近小屋内,要与其发生性关系遭到拒绝后,普某竟将李某掐死。
作案后,普某自杀未遂逃窜,后到公安机关投案。据悉,普某受早恋影响,心理不健康,且平时爱浏览黄色网站,中毒颇深,最终导致铤而走险,以身试法酿成命案。
2003年9月26日傍晚,沈阳市康平县第一中学校园内发生一幕惨剧,一名高二年级男生因恋人提出分手,用尖锐的玻璃碎片扎破自己胸口,造成严重的心脏破裂,裂口长达1.5厘米,生命岌岌可危。
我国南方一座有近600万人口的城市,2005年分4批判处了172名罪犯死刑,其中年轻罪犯115名,占被处死人数的66.9%。
据统计,目前发生的刑事案件中,青少年犯罪占70%;而青少年犯罪中,14—16岁孩子引发的案件又占70%。这些孩子,最初几乎都表现出心理不够健康的症状,如果他们及时得到教育引导,相当大的一部分刑事犯罪是可以避免的。需要治疗的是少数,需要教育的是多数。
通过上面活生生的,发生在我们身边的事例,作为拥有美好年华的你们应该得到警醒,通过这次学习真正的懂得自知、自爱、自律。
要知道过早的“迷恋”是一种不适时的失控心理和行为。
我想跟早恋的同学们说:初恋这种感情真是挺好的,可是,美好的东西不全是这个时候拥有。你知道什么叫长大吗?所谓长大就是学会放弃的过程。该放弃的东西就放弃,该放弃的时候就放弃,那才是成熟的。放弃的东西并不就是坏东西。
其实人生就是个每时每刻都在不断放弃的过程:面对满桌的饭菜,你必须有所放弃才能品尝到一口好菜;面对眼花缭乱的电视频道,你必须有所放弃才能欣赏好一个节目;面对那么多的学习任务,你必须有所放弃才能做好眼前的事,才能拥有此时此刻你最需要的东西。十四、五岁是一个绚丽的季节,但是请别忘记,你是人生之舟的优秀舵手,只有把握好自己,才能有更加灿烂辉煌的明天。
人有理性和意志力,这是人与动物最根本的区别。理智告诉你,青春期生理虽已在机能上接近成熟,对异性感兴趣无可厚非,但这一时期的思想、心理、智力、认识能力却远远未达到社会文化意义上的成熟。如果让自己被欲望所左右,放任自己的情绪冲动,进而仿效成年男女那样去谈情说爱,必然会贻误青春年华,荒废学业,作茧自缚,为那份早来的、不成熟的、甚至令人痛悔的感情付出沉重代价。如果在青春期我们能驾驭自己的感情,克制暂时的冲动,以平静、坦然的态度对待异性,自然而又不失分寸地与他交往,同时更专注于自己的学业,遨游于知识的海洋,那么,你将在人生成熟的田野中收获丰硕的果实。
四、建议
远离青苹果,平稳渡过青春期,是我们共同的愿望。作为老师、作为朋友,给你们几点建议,愿它能像护身符般伴您渡过这个成长的过程,让你平安、顺利地长大。
1、男女生如何正常交往?
(1).正确对待自身出现的身心变化,求的心理平衡。
(2).树立远大理想,培养高尚情操。(3).关爱女性,尊重女性。
(4).开展正常的人际交往,作到自尊自爱。
2、用科学的方法调节性冲动。
首先要说一点,“性冲动”是一种正常的成长现象,是健康的,也是必然的。从产生的原因来看,分内在因素与外在因素,内因是由于性激素的作用;外因是性刺激下产生的,也就是来自视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉的某些刺激。如看到异性美丽俊俏的容貌,来自异性的热烈情绪,有关性的语言、文字、图像,或闻到异性身体上的气息,都会通过大脑支配脊髓中的性中枢,而引起性的冲动或欲望。在青春期我们要对性冲动进行调控和疏导,以免给自己带来不必要的麻烦,保证健康成长。疏导时可以采用转移注意力,弱化冲动欲念的方法:如到户外去走走,同朋友们玩一玩,参加些体育活动,大脑中枢神经的兴奋中心转移了,性冲动就会自然减弱、消除。人的性冲动是受大脑控制的,人的意志能控制大脑性意识的产生。因此,改变一下环境,转移一下注意力。还可以采用升华法。对性方面过多地关心或沉湎于性的感受中不能自拔,是一种颓丧的表现。年轻人要有追求和爱好,把精力主要用于学习、工作和运动上,这才是最有效的方式。方法3.避免刺激性器官,避免接触不健康的性信息;方法4.开展正常的人际交往,学会自我调节。
3、保护自己,远离不良诱惑
(1)拒绝色情文化:日本卡通画的色情情节、网络电影电赤裸裸的诱人广告、录像里的接吻、性爱镜头、网站里的情爱小说和视频、恐怖暴力影视作品的…面对这一切你能从容应对吗?
你可知道:北京市少管所关押的少年犯中,就有80%是因为看了黄色录相和色情影碟后走上犯罪道路的。如何保护自己? ①了解正确的性知识,抵制商业宣传的误导。②不主动点击,及时转移注意力。
③与家长交流、到正规书店、网站(前面已有)找有关知识。(2)、远离不良习惯:吸烟、酗酒、赌博。
(3)、学会辨别社会的纷繁复杂,有自己的审美观,不盲从。
五、摆脱“青春期综合症”的困扰。
好多同学在青春期时会被“青春期综合症”所困扰,最后我们来解决一下青春期综合症的问题。青春期综合症主要表现为:记忆力、思维力、回忆力下降,精神萎靡,夜晚难以入睡,敏感多疑,消极自卑,性冲动频繁,不良性习惯过度手淫难以克制,心理状态欠佳,忧郁冷漠,自虐,乃至厌世自尽等。想要摆
脱这些症状,首先要树立正确的人生观,立志做一个健康向上的人。另外,勇于摒弃一些不良的生活习惯,合理安排作息时间,注意劳逸结合;遇到问题寻求正常渠道的帮助,及时与家长和老师沟通;多参加体育锻炼及有氧运动,多参加集体活动、公益活动;增强分辨是非的能力,培养坚强的意志,抵制外来诱惑;充满自信、笑对青春,找到自己的性别特征,做一个出色的好男儿。
何谓男子汉气质?好男儿志在千里,勇敢、豁达、果断、威严、自信、刚强是一个男性在社会立足的基本性格,有自己的事业和理想才会满足自己、家庭、社会的需要。
结束语:
我国伟大的教育家陶行知先生曾这样教育青少年:每个人,无论男女,到了一定年龄是要谈恋爱、要过家庭生活的。但是,有如树上的果子,是熟的好吃,还是生的好吃?
人也象果子,要长得成熟,有了学问,会做工作,又有养育子女的能力,就好比果子熟了,那时就可以得到真正的幸福了。要是书还没有学习好,工作能力没有培养好,谈恋爱会有好处吗?
一路上会有许多美丽的鲜花,不要因为见到一朵花而误了整个春天。第一朵花可能是特别令人心动,但它不一定是最好的,放开自己的视野,接受更多的信息,迎接更大的收获。
记住一句俗语:“冬天酝酿、春天播种、夏天成长、秋天收获。”学会在适当的季节做适当的事。让我们都自知、自爱、自律,走好脚下青春路,迎接美好明天!
最后老师还想给同学们普及一个小常识,请看大屏幕……
今天的讲座到此结束,祝你们健康快乐,一生幸福!
第四篇:小学生青春期心理健康教育讲座稿1
五年级小学生青春期心理健康教育讲座稿
粮山小学 刘海英
不论男女都有一个青春期,对每个人来讲,一个人成长的基础与青春期是否受到良好教育有重要关系,因为青春期对一个人理想、道德、品格、文化、素质等都有密切关系,所以我们要重视青春期教育。
一、青春期的特点
小时候,男孩女孩一块做游戏,手拉手一起上学,两小无猜,不分彼此。然而,不知何时开始,男女同学会忽然感到陌生起来,原来你们体内已经开始悄悄地发生了变化。这个变化是从你们大脑底部的下丘脑垂体开始分泌促进性激素开始,在促进性激素作用下出现第二性征,从而进入青春期。
青春期,是从童年到成年的过渡时期,在生理上有许多变化,最大的变化是身体的急速增长、第二性征的成熟,女性一般从10岁到18岁,男性比女性一般晚两年,大约从12岁到20岁。
正因为身体上发生了巨大的变化,在青春期,人的心理也有了许多变化,如自我意识增强、情绪容易波动、爱慕异性、兴趣易转移等。随着年龄的增长,随着生殖器官的发育成熟,性意识也从无到有,由朦胧到明晰,这是人的正常的发育过程。渴望了解性知识的心情是无可非议的、也是自然的,但要从正规的渠道获取这些知识。
青少年性意识产生的另一个特点是对异性的倾慕和追求。女生向往异性的心理是,认为男生刚强、可信赖,能帮助人;男生则认为女生美丽、纯洁、亲切、可爱。
许多人认为,和异性在一起学习、工作、活动,就劲头十足、心情愉快。因而,便设法追求和创造这种环境。那么,接下来要给大家谈谈青春期怎样与异性同学交往的问题。
二、青春期异性交往的益处
有一种现象,比如,两个男女异性同学由于兴趣爱好相投或学习、工作上联系接触稍微多一点,就立刻有人传出各种闲言碎语,使他们不敢进行正常的接触。这是由于封建观念的不良影响,使有些人对男女青少年的交往特别敏感,认为似乎男女之间只能有爱情,不能有友谊。
在青少年中,应当提倡广泛的异性交往,异性间交往起码有以下几点好处:
(1)有利于智力上取长补短。男女智力虽没有高下之分,却有类型不同。
比如男生往往比较喜欢数学、物理、化学等学科,女生则比较喜欢语文、外语、地理、生物等学科。男生在掌握知识的基本功上可能稍逊一筹,但在解题的灵活性上却略占上风;女生在作文的叙述描写、运用词汇等方面可能略占上风,但在立意的新奇和结构的不拘一格上却稍逊一筹。不言而喻,通过交往,男女同学均可以从对方那里取长补短,从而有肋于提高自已的智力活动水平和学习效率。
(2)有利于情感上互相交流。人际间情感是极其丰富的,除了爱情之外,还有亲情、友情、同情、敬爱之情、感激之情等。这便说明男女之间可以有不带爱情色彩的情感对流,它可以使人感到温暖,达到心理上的平衡。
一般说来,女性的情感比较细腻温和,富有同情心;男性的情感粗犷热烈,且比较外露。男生向女生吐露自己的不幸和难堪,可以在同情声中平静下来;女生向男生诉说自己的犹豫和愁苦,可以在鼓励声中振奋起来……这种异性间的情感交流是微妙的,也是在同性朋友身上所得不到的。
(3)有利于个性上互相丰富。处在集体中的个人,交往范围越广泛和周围生活的联系越多样,他深入到社会关系的各方面也就越深刻,他自己的精神世界也就越丰富,他的个性发展也就越全面。有项调查从侧面说明这个规律,那就是有异性同胞的孩子,因为有异性交往的条件,故较少产生异性交往的羞怯。
在生活实践中,人们不难发现,交往范围越广泛,不仅有同性朋友且有异性朋友的人,性格相对来说比较豁达开朗,情感体验比较丰富,意志也比较坚强。这显然不是什么偶然的现象,因为正是多方面的交往对象的个性渗透和反馈,才丰富了他们的个性。反之,只在同性圈子里交往,人的心理发展往往是狭隘的,因为尽管同性者个性之间也存在差异,但这种差异远不如异性间个体差异明显。
(4)有利于活动中互相激励。“异性效应”是一种普遍存在的心理现象,这种效应在青少年中更明显。所谓“异性效应”,其表现是,有两性共同参加的活动,较之只有同性参加的活动,参加者一般会感到更愉快,干得也更起劲、更出色。这是因为当有异性参加活动时,异性间的心理接近需要得到了满足,因而会使人获得程度不同的愉悦感,并激发起内在的积极性和创造力。
(5)有利于增进心理健康。男女交往,可以满足青少年的心理需求,达到心理平衡;反之,缺乏异性交往,是适应不良的原因之一,容易发生性心理扭曲,导致性变态或性功能障碍,不少性偏离患者(如窥阴癖、恋物癖等)的病因,就是由于长时期不敢与异性接触,对异性怀有自卑、胆怯、不满等心理所引起的,而通过加强与异性的交往,也往往有肋于使他们消除变态心理。
此外,男女同学加强交往,增进了解,可以淡化彼此对异性的好奇心,掌握友谊与爱情的区别,从而更稳妥地把握自己的情感。
三、青春期异性交往中的六“不”
正因为异性交往有以上这些好处,所以,我鼓励男女同学多交往,要破除“男女授受不亲”的封建陈腐观念,但男女同学间的交往毕竟与同性同学间的交往有所不同,特别是开始进入青春期后,同学们的生理和心理都发生了较大的变化,所以在交往中应注意做到以下几点:
(1)不必过分拘谨。在与异性交往中,要注意消除异性间交往的不自然感。应该从心理上象对待同性那样去对待与异性的交往,该说的说,该做的做,需要握手就握手,需要并肩就并肩。
友谊本来就是感情的自然发展,不应有任何矫揉造作和忸怩作态,那样反而会贻笑大方,使人生厌。也就是要自然地、落落大方地进行男女同学间的交往。异性间自然交往的步履常能描绘出纯洁友谊的轨迹,特别是中学时代建立起来的友谊,常会延续到成年。
(2)不应过分随便。男女间交往过分拘谨固然令人生厌,但也不可过分随便,诸如嘻笑打闹、你推我拉这类行为应力求避免。毕竟男女有别,有些话题只能在同性之间交谈,有些玩笑不宜在异性面前乱开,这些都是需要注意的。
(3)不宜过分冷淡。男女交往时,理智从事,善于把握自己的感情是必要的,但不应过分冷淡,过分冷淡会伤害对方的自尊心,也会使人觉得你高傲无礼,孤芳自赏,不可接近。
(4)不该过分亲昵。男女交往时要注意自尊自爱,言谈举止要做到文雅庄重,切不可勾肩搭背,搔首弄姿,诸如此类的过分亲昵,不仅会使你显得轻佻,引起对方反感,而且会造成不必要的误会。
(5)不可过分卖弄。在与异性交往中,如果想卖弄自己见多识广而哇啦哇啦讲个不停;或者在争辩中有理不让人,无理也要辩三分,都会使人反感。当然,也不要总是缄口不语,过分严肃,使人对你望而生畏,敬而远之。
总之,异性交往,要自尊自重,互助关心、尊重,尤其要注意广交,不要个别深交,同学们要关心集体,使每个同学都感到集体这个大家庭的温暖。
男同学要养成帮助、爱护、尊重女同学的品格,承担更多的社会责任,女同学要学会体谅他人、端庄、稳重、处事有分寸。让我们一起健康快乐成长。
粮山小学
2013.4
第五篇:男生青春期健康教育讲座
初中男生青春期健康教育专题讲座
亲爱的同学们:大家好!
很高兴能在这儿跟大家进行交流。同学们有的已经进入或即将进入青春期。青春期是指由儿童逐渐发育成为成年人的过渡时期。青春期大约起始于10-12岁,早的可提前到更前,也可延迟到15-16岁。青春期是一个比较敏感的时期,是一个身体和心理迅速发展的时期。面对这一时期,我们常常会产生各种困惑和苦恼。
男孩子在进入青春期以后,身体各部位都会发生变化。突然之间,有了如此大的改变,你要怎样接受?面对一个全新的自己,你又如何适应?不要紧张,这是所有的男孩成长为男人都所要经历的。如何正确地面对这一时期,让自己不再迷惘呢?接下来,老师就向大家介绍一下有关于青春期的一些知识。
一、青春期的生理变化
1.睾丸和阴囊增大:男孩睾丸容积是1-8毫升,成人容积是是12-25毫升,睾丸内逐渐有精子生成;阴毛生长阴茎增长、变粗变长,直到外生殖器形状和大小呈成年型、阴茎自动勃起次数增多;胡须、腋毛长出;喉结逐渐增大,声音加宽,声调变粗,声音变得低沉。
2.遗精:男孩的遗精预示着性发育趋于成熟,而成熟的精子如果和女性成熟的卵子结合,则可以孕育出新生命。青春期性生理发育成熟的速度也因人而异。男生在入睡后如果有性梦,就会产生遗精。如内裤过紧、睡觉时被子压得太重、被窝太热等也可能引起反射性遗精。整个世界趋势:首次遗精年龄已提前,近年的报告已经提前到十三四岁,而出现首次遗精的最小年龄为10岁左右。错误想法:
①不敢让人知道。出现遗精,羞涩、紧张、不安、好像做了见不得人的事。
② 担心身体得病。头晕目眩、腰酸背痛、精神萎靡,认为是遗精造成的身体不适。③ 错误知识。认为精液是人身体之精华,民间有“十滴血一滴精”之说。认为遗精会耗损人的元气,使人体虚弱。由此过分紧张、焦虑、恐惧、自责、抑郁等。这才是真正对身心有害的。
科学观点:
①是人在青春期生殖器官发育成熟后出现的一种正常生理现象。俗话说:“精满自溢”,精液不断产生,不断排泄,不会耗竭而影响健康,相反,如果不排泄,会容易形成结石。②遗精标志着男子生殖功能的成熟,男孩逐渐变成男人。
③ 性梦、紧张、刺激都会导致遗精。遗精的处理:
进入青春期后,睾丸中的精子开始发育,逐渐成熟。前列腺和精囊等分泌精浆,两者形成精液。达到一定量后就会从阴茎里流出来,这就叫遗精。多发生于夜晚睡眠中。第一次遗精后男孩在生理上算得上是个成熟的男人了。(遗精是一种正常的生理现象,应消除不必要的紧张、焦虑心理)有时在睡梦时偶尔会有精液流出来,称为“梦遗”,量不是很多,但男孩通常会醒来。一般每月有1—2次遗精,是属正常的生理现象,应消除不必要的紧张和焦虑心理。平时备一条小毛巾,如夜里“有情况”不要大惊小怪,遗精时可用来擦拭干净。内裤宜用软质布料,不宜太紧,避免刺激。睡时被窝内不宜过暖、过重,最好侧睡。
二、青春期的心理变化
1、性冲动
性冲动是男女生理、心理的正常反应。是在性诱因刺激下,性兴奋强度逐渐增加并企图诉诸行为的一种心理体验。研究表明,引起性冲动的原因有内部和外部两种。性学家发现,1 激素是造成性冲动的内部因素。就外部因素而言,心理因素和社会因素起着较大的作用。
调适的方法:首先是适度的压抑,这是经常用的方式。适度的压抑是社会的需要,也是一个人性心理健康的反映。其次是升华,把精力投入到学习和兴趣爱好的培养上,取代性冲动,转移性冲动。其次是宣泄,即以某种性的方式获得性冲动的满足。
2、性梦
性梦,是指人在睡梦中梦见与性对象发生性接触而出现性冲动或性高潮的现象。研究表明,95%的男生做过性梦。心理学家认为,对青年期的学生而言,性梦是一种调整性紧张过高的自慰现象。异性间的性吸引,有时会导致性冲动,但在清醒的意识状态下,理智和道德可以抑制这种冲动。然而在进入梦乡后,这种被压抑的性冲动就象弗罗伊德说的,按照“本我”的享乐原则行事,可以不受理智道德的约束了。
调适的方法:首先,重视科学性知识的学习,包括性生理和性心理的有关知识,掌握性生理和性心理的发展规律。只有正确的看待自己的性生理变化和性意识活动,才能有效的消除性无知所产生的不良情绪。其次,睡前进行适当的体育锻炼,以利于上床后尽快入睡。其三,尽量避免夜间过多的涉及与性有关的话题和活动,有意识的培养自己保持性健康的克制力。
3、性幻想
性幻想也称性想象,是一种介于意识和潜意识之间的、带有性色彩的精神自慰行为,是在没有异性参与的情况下,在大脑中进行的自我满足的性欲活动,故又称 “意淫”。
调适的方法:首先,树立文明的性观念。将性视为“下流”,把性看做是“万恶之首”的思想,是落后愚昧的。作为当代初中生,应抛弃这些陈旧的性观念,树立文明的性观念。要敢于正视性的问题,科学对待性问题,把性看成是正常的生理、心理现象,避免自我道德谴责所产生的强烈的罪恶感和自卑心理。其次,建立异性间的友谊减少人为的压抑,防止形成强迫性观念。同时,与异性交往,还有利于了解异性,消除对异性的神秘和敏感。
4、自慰(手淫)行为频率上升
青春发育期由于性激素的作用,外生殖器敏感性加强,有时偶然因手接触,意外引起性兴奋产生一时快感。手淫行为不成为习惯,不会对身体有什么影响。手淫习惯,如果次数过多,过分强烈,形成习惯,从生理和心理上都会产生一些不良影响。不少青少年内心处于矛盾状态,想戒掉手淫习惯却不能自拔,产生悔恨、自责、羞愧心理。
处理方法:
(1)树立对手淫的科学认识:偶尔有手淫行为是青少年在青春发育期的一种正常性冲动表现,并不影响健康,因手淫而造成的羞愧、悔恨、自责心理,甚至产生恐惧感、负罪感,形成沉重的心理负担是不必要的。
(2)一些行之有效的克服手淫习惯的方法:
①自我教育、自我暗示法:进行意志和毅力的锻炼,当性冲动一旦出现时,可以进行自我调节,自我控制尽量控制手淫的欲念,先从减少次数开始,减少到手淫只是极为偶然的现象,直至戒除。
②分神法:每当出现手淫念头时,去做对自己最有吸引力、兴致最浓的事情。如:每当想手淫时下棋、听音乐、做俯卧撑、看书„„
③积极地参加正当的文娱、体育活动,扩大业余爱好,充实课外生活,可以淡化和转移性欲而无暇想手淫之事。
④建立有益身心健康的生活制度,养成有规律的生活习惯。定时睡觉、起床,不睡懒觉,不赖床,睡前避免过度兴奋,不看色情书、画,这对减少性的刺激与控制性欲起积极作用。睡眠以右侧卧为佳,不要府卧,被子不要过厚。
⑤有选择地阅读书刊。要选择科学的性知识读物,可以帮助青少年从医学和健康卫生的观点去了解性生理、性心理现象,使之作出积极的适当的反应,从而排除有碍身心健康发展的消极困素,不要阅读黄色淫秽书刊,交朋友要采取谨慎态度。
⑥减少避免引起对生殖器的刺激。不要憋尿,避免膀胱过分弃盈引起刺激。内裤不要过于紧小,防止摩擦外生殖器而引起刺激。(有时自然勃起,可以不理会它,这是正常现象,每个人或早或迟都会发生,特别是清晨起来。)
5.早恋问题
不早恋。不要过早开启爱情之门。(1)影响学习,磨灭理想(2)影响身心,有害健康。(3)影响他人,亵渎爱情。就像我们喜欢一朵花儿,因为爱她,就会产生一种占有的欲望,把花儿从树上摘下来,促使她过早的凋零,枯萎,这时候爱就变成了一种伤害。
“人生最关键的只有几步,人生大事也只有几件,后悔了,就遗憾终生!”
如何正确和异性交往? ①一般方法
青春少年孤独迷茫,渴望与人交往,特别是异性朋友,这不仅可以满足青春期特有的心理需求,在交往中可以更多地了解对方,认识对方,更能客观地认识自己,这是人社会化的重要一步。通过异性交往,可以取长补短,互相激励,共同进步。我们应该在公开场合,在集体活动中广泛地和异性交往,在交往中学习尊重异性,理解异性,体谅异性,在交往中提高交友选择能力、判断能力,在交往中培养自信心、责任感。
(注意)首先,思无邪,交往对自然就会落落大方,其次,要广泛交往,避免个别接触,再次,交际关系要疏而不远。②对异性有好感怎么办?
如何对待朦朦胧胧的感情呢?我给大家三条建议:
(1)用理智战胜情感。爱和被爱都没有错,错在时间和空间上。你现在是读书的黄金时间,你要对自己负责,对明天负责,同时也是对爱情负责,爱一个人就是要给他(她)幸福,你现在还没有能力给他(她)幸福,就要努力地去创造给他(她)幸福的条件,将来才可以赢得甜蜜的爱情!
(2)把爱情变成动力。把爱情变成动力是一种不错的选择,“相约在大学”!我愿意诚心诚意为这样的同学祝福!
(3)把爱恋变成友谊。这是一种值得倡导的异性交往方式。
喜欢就做个无话不谈的朋友。你会发现,那里有一片更自由更坦荡的天空任你遨游,你将拥有更多能够理解你,欣赏你,喜欢你的异性好友。那时,你就会明白,喜欢并不一定要以恋人的形式表达。
三、青春期的性法律
性不仅是个人隐私,还是社会问题、道德问题、法律问题。法律是生活的底线,也是性的底线,一切性行为不能违法。行为人既不能侵犯他人的权利,也要维护自己的合法权利。要勇敢拿起法律武器,维护自己的合法权益。法律规定,与14岁以下(包括14岁)异性发生性行为,不管对方是否愿意,都以强奸罪论处。
四、给青春期男生的建议
下面几点算是给您提个醒,愿它能像护身符般伴您渡过这个成长的过程,让您平安、顺利地长大。
1.“面子”问题
当第一颗痘痘探头探脑地跃出地平线,当你一觉醒来,发现嘴唇周围突然多了一圈毛茸茸的小胡子。它们,“破坏”了你脸部原先的光滑干净。你是不是觉得自己“无法见人”了?有些男孩子因为一时不能接受,就采取一些极端的手段,粉刺长出来了,去挤,胡须长出来了,去拔。岂不知这是非常危险的。粉刺熟了自然会结痂脱落,如果去挤,手上的细菌不仅会感染到粉刺部位,造成发炎、红肿、甚至流脓,而且还会留下很难看的疤痕,造成终生遗憾。另外,男孩子的胡须是宜刮不宜拔的。人的面部,尤其是口唇部位被称作“危险三角区”,是最容易感染病菌的地方,就连刮胡子也应该小心翼翼,以防刮破而感染患病,更不要说去拔胡子了。那样毛囊被破坏会直接导致皮肤病变。所以,我们应该欣然接受自己的生理外貌。其实,无论是长胡须还是长痘痘,都只会使你看起来更有男子汉气质,这有什么不好吗? 2.及时处理“卫生死角”
男子的阴囊及其附近的部位皮肤皱褶多,伸缩性大,汗腺丰富并且分泌旺盛,常受大小便、汗液及精液的浸渍,因而细菌、病菌、脱落细胞、污垢易积聚。当机体免疫力降低时,会发生股癣、皮炎、湿疹、龟头炎、包皮炎等;另外,细菌还可从尿道进入尿路,引起泌尿系统感染。男子的阴茎包皮内和阴茎头的交接处,分布着许多小皮脂腺,能不断分泌黄色的油性物质。常与尿液及皮肤脱落垢混合,成为乳酪状的包皮垢积存于冠状沟内,若不经常清洗,可引起包皮发炎,出现红肿和疼痛,甚至引起包皮粘连或包皮结石。对于以上“卫生死角”,要天天“打扫”,以保证性器官及外阴部的卫生,预防一些疾病的发生。
3.细细呵护你的隐秘部位。
医学研究表明,男子的生殖系统对温度的要求最好偏低于体温。因为温度过高,对精子的产生及存活均不利。因此我们要重视此处的“小环境”。首先,不能用过热的水洗澡。尤其不能洗桑那浴。有些男孩子以为热水能杀菌,所以当局部出现不适时,就用热水去洗。岂不知那是非常有害的,会让精子的存活率大大降低,甚至成年后会引起不孕不育,性功能障碍等问题。
另外,内裤应经常换洗,而且不要穿那些聚酯、混纺质地的内裤。应代之以柔软的纯棉内裤,以保持下身的干燥和清爽。还有,天天穿牛仔裤对正在发育中的青少年也是不适合的。因为牛仔裤一般裤型较瘦,对男性外生殖器包裹较紧,会使局部温度过高,并且,牛仔裤质地较厚较硬,长期穿着,对外生殖器造成一定磨擦,这在天气较热和气候较湿的时候,尤为不利。
4.关于“性冲动”。首先,“性冲动”是正常的,是健康的,是成长的一种现象。有些不理解这种性感觉是生物成长正常现象的年轻男女,会感到害羞或害怕。这是没有必要的。学会如何处理这些感觉及决定你的性行为方式也是转变为成年人的一部分。青春期男性生理及心理迅速发育,有时候勃起、遗精等现象确是由“性冲动”所引起,但其他时候这些现象是自然发生的,跟性没有任何关系。
当然有些“性冲动”则是由外因所致,比如看色情影视书籍等。这种现象是我们所不提倡的。只要加以正确引导,比如多参加体育运动,多参加集体活动,对自身的“性冲动”会有所缓解。经过时间及过程的影响,大部分人能适应这种性感觉,而且学会把它们融入生活中的其他方面。
5.学会控制自己的情绪。人的情绪是有周期性变化的,是正常的心理现象。奥地利一位心理学家首先发现,人的情绪高低波动以28天为一周期,遵循着临界日→高潮期→临界日→低潮期→临界日→高潮期的规律,并循环往复。这种周期性变化,在进入青春期发后变得明显起来。高潮期的表现为:精力旺盛、情绪高涨、乐观积极、思维敏捷;低潮期表现为:耐力下降、心神烦躁、情绪低落、思维迟钝。这是一种正常现象,就不必担心和忧虑,正确对待,对情绪低潮期时有充分的心理准备,并有意识地回避一些容易使情绪低落的人和事,4 发挥主观意志作用,做情绪的主人,相信自己对情绪的调控能力,以理智战胜情绪。甚至,适当地宣泄一下,也会使心情轻松很多。
6.摆脱“青春期综合症”的困扰。手淫过度和用脑过度及心理和生理发展失衡是形成青春期综合症的主要原因。它在初中以上的青少年中广泛存在,严重影响身心健康和学业前程。青春期综合症主要表现为:记忆力、思维力、回忆力下降,精神萎靡,夜晚难以入睡,敏感多疑,消极自卑,性冲动频繁,不良性习惯过度手淫难以克制,心理状态欠佳,忧郁冷漠,自虐,乃至厌世自尽等。想要摆脱上述症状,首先要树立正确的人生观,立志做一个健康向上的人。另外,勇于摒弃一些不良的生活习惯,合理安排作息时间,注意劳逸结合,遇到问题及时与家长和老师沟通,寻求正常渠道的帮助,多参加体育锻炼及有氧运动,多参加集体活动、公益活动,加强自己分辨是非的能力,培养坚强的意志,抵制外来诱惑。充满自信地笑对青春,找到自己的性别特征,做一个出色的好男儿。
7.保护自己,远离不良诱惑(1)拒绝色情文化:
你可知道:北京市少管所关押的少年犯中,就有80%是因为看了黄色录相和色情影碟后走上犯罪道路的。如何保护自己?
①了解正确的性知识,抵制商业宣传的误导。②不主动点击,及时转移注意力。
③与家长交流、到正规书店、网站找有关知识。(2)远离不良习惯:吸烟、酗酒、赌博。(3)远离网吧。
①玩网络游戏容易成瘾。一旦上瘾,很难戒除。
小学生的自制力很差,游戏的兴趣持久性,再加上小学生们爱玩的天性,因此很容易对网络游戏上瘾。一旦上瘾,便很难戒除。北京军区总医院网络成瘾治疗中心的陶然说,2000多例网瘾少年中的30%以上属痴迷网游型,在治疗中心经过长达两个多月的治疗还是无法戒除网瘾,一些戒除掉网瘾的少年在回家后又重新上瘾。洛阳的畅占亭2002年辞去工作,专门帮儿子戒除网瘾,经过4年多的努力,才帮儿子戒掉了网瘾。
②玩网络游戏荒废学业,影响身体健康问题。青少年自控能力比较差,又不善于取舍,沉湎于网上浏览而荒废学业的可能性是很大的。不少的小学生成了小“网虫”,沉湎于网上,将90%的课余时间用到网络游戏上,做了网络的俘虏,为网络所累不能自拔。
A.浪费时间,不能保证学习的时间。如今的文化课学习,任务很重,没有充足的时间保证,是难以提高学习成绩的。
B.精力不济,沉湎网游后,如果通宵上网,第二天根本没有精神上课,老师讲课时大都在打瞌睡,上课效果无法保证。中午上网,下午学习也没有劲头。
C.注意力分散,沉湎网游后,游戏的场面刺激而惊险,会深深地印在脑子里,即使身在课堂,心也就飞到了游戏中间。
在身体上小学生正处于快速发育时间,若过长时间与电脑相处,不仅眼睛超负荷运转,危害视力;也使得脊椎变形,身体的健康也受到威胁,甚至有的因此而失去生命。
A.影响视力,网游必须要集中精力,眼睛要长时间地对着电脑屏幕,视力肯定会受损。B.辐射危害,长时间在电脑前面,肯定要受到电磁辐射的危害。C.饮食无规律,同样会造成身体素质下降。
D.抵抗力差,长时间网游,身体得不到相应的休息和锻炼,身体素质会有大幅度地下降,很容易生病,病了还不容易好。2006年5月,海南省临高县临城镇一14岁中学生,在五一长假,长时间玩电脑游戏不吃不喝,结果猝死在电脑桌前。
③导致思维迟钝。
长时间地与电脑打交道,容易使形成的基本思维与电脑的符号式思维相同,零碎的符号式机械思维代替了人的逻辑思维能力,结果导致记忆力下降,思维迟钝。
④道德品质下滑。
网络游戏需要经济基础作后盾,而网游又往往不被家长认可,所以,经济没有了来源,必然会让网游爱好者想尽一切办法去筹钱来网游。家里要不到,就去借,借了也不想还。借遍朋友之后,偷就成了另一种选择。偷不到,就有可能三五成群的就去抢。
⑤影响家庭,影响集体
A.孩子上网,家长肯定着急,一着急上火,那么,家长之间可能互相埋怨,互相。B.一个班级,有孩子上网,他失去学习信心之后,必然会在课堂上表现出来,那么,又会影响到其他的学生,也会影响到学校的教育。
⑥玩网络游戏致使恶性事件频发。
2012年6月16日凌晨,4名沉迷网游的未成年人在海淀区学院路“蓝极速网络”网吧纵火,造成24人死亡,13人受伤。
2014年12月27日,天津市塘沽区13岁的少年张潇艺因上网玩《魔兽世界》成瘾而跳楼自杀。
2015年7月30日,北京沉迷网游的16岁少年小韬向父亲要钱未果后,扬言杀死父亲。当晚,父亲发现儿子房间的桌子上居然放了一把菜刀,绝望的父亲用地上的哑铃将儿子杀死。
2015年10月12日中午11时许,甘肃省武威市青年许福斌因不满父母对其上网的责骂,将父母杀害,而后从父亲身上搜得现金27元,继续回网吧上网。
多么触目惊心的血淋淋的事例呀!这都是杀人不见血的“刽子手”网络游戏害的呀!因此,告诫大家,千万不要被网络游戏所奴役,网络游戏的黑暗是看不清的,让我们远离网络游戏这个虚拟的世界,为自己憧憬未来,放飞心灵吧!
衷心希望同学们顺利度过青春期,快乐健康地成长!