二0一二年岸堤镇远程教育工作计划5篇

第一篇：二0一二年岸堤镇远程教育工作计划

二0一二年岸堤镇远程教育工作计划

到了年底，随着各项工作紧张的开展，2011的各项工作已经接近尾声，新的一年马上就要到来，在做好各项工作的基础上，岸堤镇结合本年度的工作情况，及时整理思路，力争有计划、有针对性地开展好新一年的远程教育工作。

岸堤镇党委始终把远程教育作为一项重要工作来抓，借助远程教育平台，积极开展各项工作。今年，是远程教育充分发挥作用的一年，在做好平台的同时，积极参与了村“两委”换届、人大换届、建党90周年、各典型事迹观看的宣传动员工作，在工作开展中充分发挥了连接党群的桥梁作用，成为了做好党群联系工作重要的纽带，大大提高了互联网在党群队伍中的认识，有效地发挥了远程教育平台的作用。

在新的一年里，岸堤镇党委政府将会一如既往，抓好、抓严远程教育工作，认真落实上级工作安排部署，本着“让干部经常受教育，使农民长期得实惠”的目标，切实发挥远程教育平台的作用。

一、加强远程教育宣传力度

开展党员干部现代远程教育，是推动农村党员干部教育培训从手段到内容全面体现时代性、把握规律性、富于创造性的一项战略举措；是建立“让干部经常受教育、使农民长期得实惠”机制的一个有效载体；是用信息化带动农业产业化和农村现代化的一条重要途径。因此，要加大在农村的宣传力度，让广大党员群众更加深入、更加真实的认识、了解远程教育，使其最大作用的发挥好服务群众的最终目标。

二、建立健全各项工作机制

根据党委政府的工作方向和工作安排，及时成立岸堤镇远程教育工作领导小组，制定党员干部年度学习收看制度、督促检查和通报制度、远教平台管理制度、设备管理维护制度、操作员培训和技能培训制度等各项制度。“无规矩不能成方圆”，按照规章制度专人专用，明确责任，切实做好远教工作的学用落实，为更好地发挥远程教育的作用提供体制保障。

三、落实党群远教学习培训

节目的学习培训是落实远程教育的基本方法，加强节目收看，落实党员干部队伍理论学习，有助于增强农村党组织战斗力、凝聚力，促进农民增产增收。在利用远程教育平台搞好学员日常学习培训的基础上，加大站点规范化建设力度，搞好村级操作员培训，更加注重选拔优秀学员进行集中办班培训。根据学员的实际情况，分别采取以专题培训、报告会、集中辅导和培训基地现场观摩、外出参观学习等形式进行培训；结合实施农业科技入户工程，结“一村一名大学生”和“双富”学员进行实用技术培训，大力培养“土专家”、“田秀才”，帮助农民科技致富。

四、加大各项工作监督落实

加强上网学习的统计和督导，建立健全督促检查和通报制度，定期或不定期地组织明查暗访，发现问题及时解决。把开展远程教育工作纳入农村党的建设年度工作目标，一并进行考核。加强信息反馈和工作交流，通过召开汇报交流会和编发简报等形式，做到上情下达、下情上达。搞好教学资源建设、教学辅导和实践、经常性检查和集中考核评估工作，以党员干部为主体，采取多种形式，大规模开展项目培训，推进培训成果向实践转化。

在县远教中心的精心指导下，岸堤镇党委政府认真贯彻落上级指示，按照“高起点规划、高标准建设、高效率管理、高质量运用”的要求，把远程教育作为加强基层党组织建设的重要载体，着眼于远程教育的长期性和学用的实效性，加强领导，健全机制，强化措施，规范管理，保证了远程教育各项工作的有效开展，充分发挥了远程教育“让干部经常受教育，使农民长期得实惠”的目标。

第二篇：岸堤镇中心小学2011-2012学农远工作计划

岸堤镇中心小学2011-2012学

农远工作计划

一、指导思想

按照县教育局关于农远资源应用的基本要求为指导，结合学校工作计划的总体安排。以提高农远资源的利用率和使用率，提高教师的信息技术水平为出发点，以校本教研为基础，以多媒体辅助教学为主体，做好远程教育资源的使用与维护工作。让常规教学和现代技术多媒体教学齐头并进，推进我校教学工作的全面现代化。

二、工作目标任务

1、以“农远”设施为平台，加强对教师培训，提高教师对网络资源与学科知识整合的能力，丰富课堂教学内容的呈现方式，提高课堂教学效果。

2、本学期的工作目标主要放在提高设备及资源的使用率上来，达到多媒体教室、光盘播放室、安徽教育网台周使用率16课时/周以上。

3、继续狠抓多媒体课的日常管理工作，提高设备的维护力度，更换一批，报废一批，达到出现问题及时解决，杜绝出现因设备故障而影响教学工作的正常开展。

4、将多媒体的应用与教师日常考核挂钩。更好的促进教师利用现代教育教学资源。

5、督促教师正确的使用多媒体电脑，爱护多媒体电脑。

三、主要工作安排：

1、学期开学前，制定农远工作计划，并按计划认真开展工作，同时做好老师培训工作，填写好各相关的记录和表册。定时的整理资料。

2、教研活动：配合学校搞好多媒体辅助教学及利用光盘播放室、计算机网络教室、教育网平台开展教学和培训活动。鼓励教师参加各类教研活动。

3、做好计算机室，卫星收室的常规管理和维护工作，严格管理，爱护并充分利用设备，确保设备完好并正常运行。工作期间若出现故障，及时的修理，若自己解决不了的要及时上报并联系修理。教育师生爱护设备，保持清洁，按照要求操作和学习。针对不能遵守的学生要加强教育。对于老化的设备及时的向学校报告，安排资金更换维修。

4、重视管理员自身的业务学习，提高管理水平。积极的参加上级部门和学校组织的各项与农远有关的活动。为学校培训提供新的源泉。

5、继续管理好学校的网络，加强管理，保障网络的正常工作，确保教师能及时上网查阅资料。及时的在教育信息网上发布最新的信息，为老师提供最前沿的教育信息。

6、按时接收现代远程教育卫星IP资源（省教育网台资源），及时整理，并把下载的发布到学校的局域网。让教师及时了解下载资源。并根据要求及时的组织学生参加活动。

7、重视安全教育。教育学生遵守操作规程，注意设备安全和用电安全。保证各室不发生任何责任事故。定期组织学生观看安全教育系列宣传片。

8、组织学校现代教育手段使用较好的优秀教师上公开课观摩课，促进教师的自身发展，为教育教学服务。积极向全校教师宣传现代教育技术手段的优点、重要意义和教学思路，宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法，增强老师们的危机意识、职业进取意识。促使他们及时转变教学观念和方法，全面推进我校的现代远程信息技术教育。

9、做好常规电教工作。管好用好常规电教器材。使它们继续在教学之中发挥作用，以弥补现代远程教育资源的不足。做好对全校教师电教、师资培训方面工作。

10、成立电脑制作兴趣小组，利用课外活动时间，培养学生电脑方面的特长，增强学生电脑制作能力。

11、加强师资队伍建设，特别是青年教师的培养、培训工作，组织教师参加远程教育培训，提高教师的使用能力，号召全体教师积极参与，争取更多教师通过学校的达标考核。加大和加快对青年教师的达标考核

岸堤镇中心小学

2011年9月

岸堤镇中心小学

（2011-2012学）

农 远 工 作 计 划

岸堤镇中心小学

2011年9月

第三篇：镇远程教育工作计划

**镇远程教育2011工作计划

按照县远程办的总体部署，结合本镇实际，2011我镇远教工作的总体思路是：深入贯彻党的十七大、十七届三中全会精神以及《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》，以“两爱.四教育”及创优争先活动为契机，认真按照上级远程教育办公室的工作部署，围绕中心工作、突出重点、抓住关键，进一步深化学分制管理工作，建立完善远程教育“管、学、用”相结合长效机制，全面提高我镇党员干部现代远程教育工作水平。

一：指导思想和工作任务

坚持以科学发展观为主要指导思想，努力构建和谐社会为目标，以县委、县政府“创建先进基层党组织、争当优秀共产党员”的创先争优和“爱民（关心爱护他人、关心爱护群众）、爱环境（摒弃“十乱”不良行为、争做文明市民）”为主题，“机关教育干部、学校教育学生、社区教育居民、村支部教育村民”为载体的“两爱 四教育”活动为依据，积极探索加速教育现代化的途径和方法。认识到网络教学系统的建立和应用，可以极大的刺激和促进村级信息化的建设。现代远程教育开发利用得好，可以为教育改革，提供一个坚实的基础，可以大大改善教学的条件，更新各种教学手段，给党员干部提供一种具有现代气息的学习环境，有利于党员各方面能力的培养。因此，必须狠抓远程教育建设，管理人员具体负责设备的管理和使用，并制定严格的管理使用制度，以保证正常使用。

根据这一总体思路，今年我镇远教要重点抓好以下几项工作：

二：工作措施

（一）、以组织教学为基础，进一步深化学用工作

1、抓好教学组织活动。各站点要根据县、镇教学工作安排，结合本村实际，建立学习制度，做到年有计划、月有预告、周有活动，并切实抓好落实。要根据农时季节和农村党员干部生产、生活特点，采取集中收看与个别学习相结合的办法，有针对性地选择学习内容，合理安排学习时间，马龙庙村、旋塘湾村、回龙场村每月必须开展专题培训3次以上，受训人员达50人次左右；其余播放点每月开展专题培训2次以上受训人员达30人次左右。同时，各站点要把农村党员干部和群众的教育培训与全镇产业结构调整、学习贯彻“三个代表”重要思想和保持共产党员先进性教育学习活动紧密结合起来，培训内容主要突出以下几个方面：“三个代表”重要思想、实践科学发展观教育活动、“两爱.四教育”及创优争先活动、农业产业结构调整思路、药材种植技术、农村省力化养蚕实用技术等。

2、切实增强学用实效。结合镇党委、政府中心工作，积极开展各类主题活动，扩大、延伸远教载体的综合功能。适时组织党员干部或者邀请技术人员，依托远教实践基地，与实施“农村劳动力素质培训”工程、“农民信箱”工程相结合，通过远教平台积极开展农民素质培训，帮助引导他们把学到的知识应用到实践中去，促进农民素质提高和转岗转业，不断增强远教工作的实效。

3、抓好示范点建设。对原有的各级示范站点要抓巩固提高，对新申报的站点要抓指导创建。力求在创建过程中，发挥示范带动作用，使各站点学用工作得到普遍提高。虚心学习和借鉴各地示范点的典型做法，进一步开阔视野、创新思路、推进远教学用工作深入开展。

4、深化远教服务工作。充分整合远教站点、老年活动中心、文化俱乐部、文化广场等场所，建立“远教活动室”、“远教广场”等，开展“远教送文化、送娱乐、送信息、送服务”等活动，把远程教育站点建成贯通城乡的多种文化服务展台，以丰富农村文化生活。

（二）、以强化服务为目标，进一步建强远教队伍

1、切实抓好大学生“村官”“分片包干”制度。按照就近、便利、能发挥作用的标准，对大学生村官分片包干责任区进行必要调整，明确包干职责，建设严格的日常考核考察制度，确保出实效。

2、配强站点管理员队伍。按照有一定文化水平和技术能力、有较强责任心和奉献精神的要求，对现有的站点管理员进行必要的调整充实，配齐配强AB岗管理员。继续举办站点管理人员培训活动，使每个站点都有一名以上能熟练开展教学组织管理的人员。

3、建立镇级远教服务中心。整合镇机关、电信、学校、企业等人才资源，设立专项资金，强化镇远教办在管理、指导、服务基层站点的作用，拓展远程教育的服务功能。

（三）、以加强督查为手段，进一步完善考核激励机制

1、严格执行学分制管理机制。对各站点学习情况进行定期或不定期督查，建立“每月一反馈、每季一通报、年终一考核”工作机制。

2、落实远程教育目标管理考核办法。把远程教育工作纳入村级目标承诺和考评，各支部书记为第一责任人。镇远程办要按照“一把手”工程的要求，带头深入远程教育联系点开展调研，定期组织召开远程教育工作联席会议，及时解决工作中碰到的困难和问题。

3、建立日常管理维护工作机制。落实远程教育运行管理经费，将远程教育站点的维护及管理员报酬纳入预算，设立专项经费，实行专项开支。对经济薄弱村，镇党委将下拨专项扶助资金，确保站点正常运转。完善站点设备管理规章制度，建立严格的工作制度、工作程序、工作方式和考核办法，做到“小问题不出村”，确保站点设备维修率达95%以上。

第四篇：关于举办岸堤镇经典古诗文诵读比赛的通知

关于举办低年级语文素养展示的通知

低年级全体语文教师：

为激发教师热爱优秀文化的思想感情，养成读书、诵读的习惯，不断提升教师的朗读欣赏品位、审美情趣和文学艺术素养，营造和谐的人文校园文化氛围。我校拟举办低年级古诗文诵读大赛。相关事宜通知如下：

一、活动主题

诵读经典诗文 故事浸润人生

二、参赛对象 一、二、三年级全体同学

比赛时间：2017年10月21日、22日、23日 比赛地点：教学楼四楼会议室

评 委：各年级语文教师及学生代表

四、诵读内容：

参赛诵读内容可选用古今中外优秀经典诗词、美文，内容健康，用普通话朗诵，配乐自己准备。

五、比赛形式

1、参赛学生每个年级共15名，分别设一、二、三等奖若干名。

2、班级组共每个年级共三个班级，分别设一、二、三等奖。

六、比赛规则：

1、比赛顺序抽签决定,然后按照抽签顺序依次上场。

七、比赛要求：

1、请各位教师将个人及班级比赛作品报名表以及诵读文稿（文稿书面交一式六份，仿宋字体四号，A4纸双面打印，最好内容全部打印在一页纸上，电子文稿发送至邮箱：jasy3311868@163.com，并做好相应的准备工作。

2、时间控制：个人诵读的时间控制在3分钟以内，团体组时间控制在4分钟以内；

3、自行准备背景音乐，可安排助手协助适时播放和调节音量，请在比赛前一天到四楼会议室的调音室进行调试。

4、赛前抽签决定次序，按序上场诵读。请各位老师提前10分钟到四楼会议室抽签。

八、评分标准

1、发音标准，语言规范，吐字清晰，正确流利。（30分）

2、感情真挚、充沛，语气语调恰当，能再现文章情境，正确体现文章的思想感情。（40分）

3、背景音乐、媒体运用恰当，音量适中，适合文章的意境。（15分）

4、仪表整洁，上下场致意、答谢，朗诵过程中举止自然、大方，能体现教师的良好形象和素养，整体效果好。（10分）

5、时间控制在规定的范围内。（5分）

二〇一七年十月

第五篇：2008-2009年远程教育工作计划

西闫一中2008——2009学

远程教育工作计划

指导思想：

围绕学校总体工作思路，构建好我们的数字校园，本我们将结合远程教育工作实际，以现代教育思想和理论为指导，以提高教师现代教育技术水平，开展现代教育技术应用，结合远程教育资源，以信息技术课教学研究为重点，进一步强化服务意识，提高服务水平，为我校的教育创新和教育信息化提供优质服务。

工作目标及内容：

一、加强常规管理，完善装备建设，满足中小学教育教学需要。

1、对现有设备设施、专用教室加强管理，保证设备设施的安全性、完好率，提高使用效率，延长使用寿命（见各室规章制度）。

2、对现有系统要经常巡视、测试，发现问题及时解决，使系统始终处于最佳工作状态。

3、与相关部门通力合作，高度重视本部门所管理范围内的现代教育技术设施设备的安全工作，认真落实学校安全目标责任制、重大安全事故报告制，防火、防盗、防触电等各项工作常抓不懈，杜绝安全事故的发生。

4、完善教室内以及各办公室的平时网络维护工作，并

做好计算机的连接连网工作。

5、增加电教软件的投入，充分发挥电教设备的作用。本学年电教软件的添置可集中于基础性的素材库。

二、以使用代培训，提高教师现代教育技术水平。

1、结合上学期教师计算机技能培训工作，开展教师博客网页制作、班级主页的制作评比工作。本学期要求每位任课教师在校园网上至少有2~4篇电子教案。

2、鼓励老师上教育在线、第一线等权威网站上发表自己的贴子。学校将针对老师发的精华贴子给予适合的奖励。

3、开展一次教师软件制作评比，择优参加教师教学软件大奖赛。

4、教师日常上课所用课件，要尽量自己制作，学期结束要有一个优秀课件刻录成电教光盘。

5、加强教师电教常规使用的落实检查情况，教师使用的电教手段要在教案中有所体现。

6、结合教导处教研进度，进行电教教研活动，营造电教教研氛围。

三、开展信息技术课的教学研究。

要充分认识信息技术课是一门工具学科，学生的信息技术素养是学生素质的重要主成部分，要认识到信息技术与其它学科整合的必要性。

1、信息技术教师要结合自身学科特点，认真学习新课

程纲要，努力上好信息技术课，提高学生信息技术素养。2、信息技术教师要跨越学科界限，广泛学习其它学科的先进理念、教学方法，运用到自己的教学中去。

3、在信息技术课堂教学中开展以任务驱动法为教学模式的研究。

4、信息技术教师要加强组内互相交流学习。

5、组织学生参加省、市中小学生电脑作品制作评比活动。

四、做好学校宣传和大型活动的保障工作。

1、利用学校现有设备资源，大力挖潜，做好校内外的宣传工作。

2、做好优秀教师展示课、年组教研汇报课的服务与录像工作。

2008——2009学远程教育

工作计划

灵宝市西闫乡第一初级中学

2008年8月