第一篇:我校春季运动会新闻采访策划方案
我校春季运动会采访策划案
采访活动对象:河师大春季运动会 采访时间:2010年4月18、19、20日
采访背景:运动会是大学生生活的重要内容,一直备受学校及各位领导重视。本通讯社希望通过采访让全校学生乃至社会了解我校学生出色的身体素质,展现我校学生积极进发的精神风貌。
采访地点:领导席
观众席
各赛事场地
比赛检录处
比赛成绩公布处
比赛休息室
采访对象:运动员(重点)校长 教练 领队 观众 采访工具:照相机20台
摄像机3部
报道方式:1.采访涉及个项比赛,大力宣传各项体育活动。
2.重点报道受众所关心的球类项目,跨栏和田赛。
3.采访稿件选送学校广播台和校报编辑部。
4.选取能体现运动员竞技水平和能展现良好体育风尚的运动会照片创办摄影展。
人力分配:1.大学生通讯社新闻部主任严老师为整个策划的总指挥
2.新闻写作老师赵老师,新闻编辑胡老师和摄影吴老师为整个报道做指导
3.成立采访报道小组和编辑小组,采访部由赵老师和吴老师带队,共有20位学生,编辑部由胡老师带队,共10位学生,每个小组由两名学生负责。4.保卫处王处长对整个采访活动的后勤负责。
5.通讯社其他成员积极配合王处长及各负责老师做好服务工作,务必将本次新闻采访顺利进行。
采访内容:运动员:
1.从侧面了解各运动员的竞技水平,重点关注有实力夺牌的运动员。2.摄影记者要随时记录运动员的神态,比赛准备时期,夺金时,失利时的表情都要重点捕作。
3.对两到三个各领域的冠军的专访,了解胜利后运动员的心理。4.同时对有实力拿牌而发挥不好的运动员做专访,关注失利者,了解失利后的内心世界,由于失利后心情不好很难接受采访,希望每个记者努力并巧妙应用采访艺术。校长:
1.谈谈这次运动会对学生的身心发展的重要性和意义。2.谈谈此次运动会有何特别之处,创新之处。3.校长本人想要对运动员说的话。4.会后校长对此次运动会的综合评价。教练 领队:
采访教练和领队,了解他们的工作,了解常人不知道运动员的训练。观众:
1.对赛场各种状况的反应。2.对个别运动员比赛行为的看法。3.对此次运动会与以往运动会的比较体会。4.对本院本系本班运动员有什么期待。其他:
1.每天早上7点在万人餐厅三楼青活中心集合,分配当日采访任务 和采访地点,晚上交流采访心得。
2.采访稿由编辑部学生干部统一保管,待筛选发表。3.照片及时洗刷,生动报道比赛现场。
第二篇:新闻采访策划方案
新闻采访策划方案
一、背景分析:云南昆明云南大学滇池学院学生最近经常发生打架、斗殴事件。
这些事件引起学生们的大量关注。由于学校外面酒吧很多,学生们的生日、过节等都喜欢在酒吧里闲聊。却没有注意自律,喝醉酒闹得不愉快,发生的打架,也有不少的学生被打伤。为了更好的了解这一事件,本报记者决定实地考察,了解真实情况。
二、采访报道主题:通过采访校园周边酒吧,了解打架斗殴事件从而深入探讨大学生的自律行为。喝酒应有度,管好自己,避免酒后暴力事件的发生。
三、报道方式:实行现场采访或者问卷调查的形式。
四、采访角度:从大学生酒后引发的暴力事件引申出的大学生自律行为问题进行
深思。
五、采访实施的手段和方式:我们决定进行现场采访,选取某一个酒吧入内对里面的老板,服务生以及极少数的大学生进行采访。事先做好一张问卷调查表对他们进行提问或者请他们当场做。
六、采访对象:(1)在校大学生。
(2)酒吧工作人员。
(3)学校领导。
⑷酒吧周边的店铺
⑸小街的保安
七、报道重点:大学生已经是成年人,但是酒后引发的暴力事件这些行为给社会、家庭、学校等带来很大的危害。引发这些问题的原因一方面是独生子女居多,家长在教育的过程中对孩子溺爱,没有正确的教育,仅仅满足物质需求,孩子的自我价值过度体现,家长不了解其内心需求。另一方面,学校教育方式也有一定的影响,有的学校因为管理制度不严格导致大学生不注意自律行为。特别是大学生是即将步入社会的人群,对社会的了解不够深入,自身的阅历不够丰富,可能引发交友不慎的可能性,再者群聚起来喝酒容易发生口角,进而引发暴力事件。
八、采访步骤:采访决定分为3三个阶段,第一步是选取某一间酒吧对其周边的环境进行一个大致的了解,观察一下大学生一般是在那些时间段进出的比较频繁。接下来是进入到酒吧中采访一下老板,服务生等,了解一下暴力事件的发生频率及周期。第三部是对酒吧里的某部分大学生进行问卷调查等,了解一下他们的喝酒状况。最后进行整合,综合全面地写一篇报道,总体地写一下关于大学生酒后暴力事件的探讨,发表到校园报上等,呼吁大学生对自身进行一个深刻的反思。然后也希望学校对此类事件制定一个严格的管理制度。
九、采访现场策划:由记者现场出入,参与和观察新闻事实。为了尽可能减少对现场的干扰,记者在现场组织信息时,要时刻记着与报道主题联系在一起。而场务人员则负责配合记者做好现场的各种安排工作,尽最大可能摄取更多的原始信息形态,保证给观众一个真实的现场。
十、采访问题:
1、采访大学生?
(1)你经常去学校外面的酒吧吗?
(2)你们一般是什么情况下会去酒吧喝酒?
(3)你见过酒后闹事的学生吗?
(4)你觉得外面的酒吧对学生有什么影响?
(5)你是怎样看待酒后闹事与自律能力的,你觉得它们之间有关
系么?
2、采访酒吧人员?
(1)你在这酒吧工作多长时间了?
(2)你们的顾客多数是在校大学生吗?
(3)他们在这里只喝酒还是也干点其他的事呢?
(4)大学生们有在这里喝酒打架、斗殴的情况吗?你们一般怎么
处理这些问题?
(5)你觉得酒吧的存在对大学生有什么影响吗?
3、采访学校领导
(1)在学校有经常出现这种打架、斗殴的事情吗?
(2)你是怎样看待这样的事情发生呢?
(3)学校有没有禁止学生喝酒,以免出现状况?
(4)你认为本校的学生自律能力如何?
(5)你要怎样去提倡学生的自律能力呢?
第三篇:新闻采访策划方案
关注老年人的生活现状
一:策划主题:反应老年人的生活现状,呼吁关注弱势人群的生活境况
二:策划事件:
三:策划目的:通过一系列的调查、采访,让受众更加了解老年人的生活状况,进一步引起关注
四:调查对象:荆州市老龄办主任,养老院老人,医院住院老人,退休老人,拾 荒老人,学生以及家有老人的人群 五:调查时间:10月25日——
六:调查地点:荆州市老龄办,养老院,医院,长江大学文理学院 七:采访实施:走访,调查 八:调查内容:
1:荆州市的老年人所占比率?
2:荆州市政府针对老龄化现象采取的政策(爱老月)?以及爱老月期间给予老人的特殊服务有哪些?(乘车卡 年节问候 低保 退休金)3:荆州市政府每年在补助老人生活方面投入资金多少及变化趋势如何? 4:上述各类老人家庭情况,身体状况及其生活环境如何? 5:老年人普遍对生活的满意程度,及其对将来生活的期望
7:学生等其他人群在生活中对老人的态度是怎么样的?(是否让座,主动聊天,作为志愿者到医院看望,记得自己爷爷奶奶的生日„„)九:策划构思
1:在策划前,应先充分了解目前荆州市的老龄化情况以及政府部门对此的相关政策
2:通过此次采访相关政府和有代表性的老年人,希望能够得出各具特色的信息,希望能够有更深层次的认知目前我市的老龄化问题。3:在采访的基础上,希望能够得出较之于其他媒体与众不同且具有新意的特色观点,这样才能够得到较为有影响力的观点。4:为了能够得到上述效果,就需要将“策划案、采访活动”有机而灵活创新的结合起来,记者及编辑,应该适时调整方案,已应对随时会出现的问题。
十:策划制作:胡晓丹 赵雅楠
第四篇:新闻采访简要策划
新闻采访简要策划
主题:从下面的活动中选择校园篮球赛作为主题
整个校园范围内最主要的活动有,一系列以社团文化节为背景的社团活动和由毕业学长们做的毕业作品展。
关于社团文化节,从四月份的开幕式到后来的各民族文化展,而到五月份后,剩下的日子里还有心理资询、调查,趣味运动会,人际关系训练营,手语汇演,皮诺曹话剧社的话剧专场演出:笑待青春,白龙山书法协会的书法大赛以及其发动的读书活动,还有最后的闭幕式。
至于毕业生的毕业展出则是以各二级学院为单位进行的。到目前为止,有电子信息工程学院的印刷作品、印刷技术展示和拍卖,有艺术学院的园林设计、艺术设计等专业的毕业作品展„„
除了以上活动外,由学校组织的活动有一系列的校园篮球比赛、职业技能规划培训、一段时间后的各学院普通话考试。
采访策划:
首先要了解各场比赛的场次、参赛双方的专业和球员以便于造势。
采访对象为双方球队队长、裁判、双方拉拉队成员、少量围观观众。
采访话题有(对队长)能灌篮吗、队员平时训练时间、队员所在班级学生对篮球和运动的热爱情况、是否有信心赢得比赛、说一句为自己加油的口号;(对裁判)你对这两只球队有什么看法、比赛时候有人犯规会严厉惩罚吗、是不是会很认真的执行比赛规则;(对拉拉队成员)有什么鼓励的话想对你们队的说、他们要是赢得了比赛回去怎么庆祝啊、你觉得你们队会赢吗、你觉得你们队长怎么样;(对围观同学)你们队这两只队伍是否有了解、觉得那只队伍最有希望、你们专业也有比赛吗什么时候。
撰稿则根据采访记录和客观的环境来决定报道态度,但不能有过于偏袒一方的报道。另外要抓住访谈过程中引人注目的亮点进行延伸(譬如某队员生日,希望以一场胜利来庆祝),同时要注意言辞的“煽动性”,要提起读者的精神,让人身临其境。
审稿要注意错词错字以及一些带个人主观感情字词的使用。
出搞,当以上过程都做好了就可以发邮件给主编,让主编进行最后的审核和圈评。若主编提出相左意见,既不能太坚持己见、又不能全盘否定自己,要合理的修改完善。
第五篇:新闻采访策划[模版]
新闻采访策划
报道思想:为当代大学生毕业后的去向提出建议;
新闻线索:许多学校的毕业生毕业之后并没有选择自己专业对口的专业,而是选择了其他的一些岗位进行就业,比如在校期间做过的兼职现在则开始做全职,也有的是去公司做销售或者市场人员;
采访选题:当代大学生应该为自己的毕业做一些什么样的打算 背景调查:就本校来看,许多学长学姐毕业之后并没有选择自己专业对口的专业,他们需中的许多人选择了一些其他的行业开始了毕业之后的工作生活,而这种想象也是长久以来一直存在着发生着的事情,为了给在校大学生还有已经毕业但是没有找到适合自己的工作的毕业生一些正确的意见,我们有必要进行这次采访;
采访预约:跟已经毕业的几位学长学姐约好他们的休息时间,向他们讨教求职的技巧,还有他们对就业的看法,因为他们所从事的行业并不是自己专业所对口的,所以他们会有很多宝贵的经验要讲给学弟学妹们听,整个采访过程要保持轻松和谐的面对面交谈的方式,要谦虚请教学长学姐,让他们给出宝贵的建议与看法;
准备问题:具体的问题可以是关于他们对现在的职业的看法与想法,还有他们毕业的时候关于自己及就业的想法,还可以有他们找工作时候的想法(比如说,请问毕业之前你对自己的毕业后有什么规划吗;刚开始的时候你对自己的工作有什么看啊;你对现在的工作有什么感觉呢等等)最重要的还是他们给我们这些学弟学妹们的建议,可以依据时间适量的询问并且安排好顺序;
总结采访:对于本次采访时所提出的针对性的问题进行必要的总结,特别要注意总结学长学姐们给出的建议,最终还要对此次采访做出总结;