xx镇深入开展学雷锋活动的实施方案

第一篇：xx镇深入开展学雷锋活动的实施方案

关于XX镇深入开展学雷锋活动的

实 施 方 案

为贯彻落实党的十七届六中全会精神，按照中共中央办公厅《关于深入开展学雷锋活动的意见》和省委办公厅《关于贯彻落实<中共中央办公厅关于深入开展学雷锋活动的意见>的实施方案》精神，深入开展学雷锋活动，推动学雷锋活动常态化，大力学习、弘扬和践行雷锋精神，推动社会主义核心价值体系的建设，提升公民思想道德素质和社会文明的程度。结合我镇实际情况，现制定如下实施方案。

一、指导思想

认真贯彻落实党的十七届六中全会、省市县党代会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧密结合我镇加速推进科学发展，赶超跨越的新形势、新任务，深入开展以“弘扬雷锋精神，推动经济发展”为主题的学雷锋活动，采取多种措施推动学习活动常态化。要以深入开展学雷锋活动为抓手，扎实推进思想道德建设和精神文明创建，不断深化社会主义核心价值体系宣传教育，激发广大干部群众加强思想道德建设的热情，引导全镇人民积极投身学雷锋活动，大力倡导文明新风，匡正道德失范，矫正诚信缺失，提升道德水平，争做中华民族传统美德的传承者，社会主义道德模范的实践者，良好社会风尚的创造者，进而汇聚力量推动转型跨越，促进经济发展。

二、活动主题

弘扬雷锋精神、推动经济发展

三、活动时间

2012年3月5日-12月31日

四、活动内容

（一）开展新时期弘扬雷锋精神宣传研讨活动。各村、各办所要广泛开展雷锋精神宣讲、雷锋事迹学习座谈讨论、雷锋精神演讲比赛等活动，开展雷锋精神时代内涵大讨论活动。在深入讨论过程中使雷锋精神凝聚人心，鼓舞斗志。

（二）开展“热爱XX、建设XX、奉献XX”主题教育实践活动。以县情镇情教育、感恩教育、形式教育、社会公德教育、家庭美德教育、职业道德教育、个人品德教育为主要内容，以“青年文明号”、“五好文明家庭”、“优秀共产党员”、“道德模范”、“好公婆好儿媳”等评选推荐，利用我镇厚重的文化底蕴、良好的自然生态、丰饶的物产资源、独特的地域文化，唤起人们对家乡故土的热爱之情，号召人们学习雷锋的“钉子”精神，立足岗位、顽强拼搏、乐于奉献，以顽强的干劲、强烈的意识和紧迫感促进全镇经济社会的全面发展。

（三）开展“我与雷锋同行”主题实践活动。在新的历史条件下弘扬雷锋精神,就要学习他爱党爱国的坚定信念、助人为乐的宝贵品格、敬业奉献的高尚情操、锐意创新的进取精神、艰苦奋斗的优良作风。各村、单位、学校、各办所通过组织开展学雷锋主题日，举行主题演讲、报告座谈、读书征文、诗歌朗诵、文艺演出、展览展示、互动评选“我身边的雷锋”等活动，运用文艺形式传扬雷锋精神，用身边典型创作群众喜闻乐见的文艺作品，走向基层，让雷锋精神进校园、进企业、进院落、进农户，生动诠释雷锋精神，深入人心。

（四）开展志愿服务，组织“四进四送”活动。响应上级对开展“志愿活动进社区送新风行动”，开展“志愿活动进农村送服务行动”，开展“志愿活动进院校送温暖行动”，开展“志愿活动进企业送文化行动” 文件精神，我镇以“学雷锋日”为契机，结合实际积极要组织志愿者进学校、进农村、进企业、进家庭，送平安、送文化、送服务、送温暖的爱民实践活动，为维护社会稳定，促进社会和谐，进一步增强群众的安全感、满意度做出了积极贡献。

（五）开展绿色环保实践活动。结合春季爱国卫生运动，重点治理背街小巷、公共场所、路边渠边等部位的环境卫生。结合农村清洁工程，积极整治农村环境面貌，改善农村生活条件。积极开展植树造林、护花种草、绿地建设，垃圾清理等环保行动，强化公众环保意识。

（六）开展“聆听雷锋的声音”主题实践活动。各办所各单位各村引导广大干部群众唱雷锋歌曲、读雷锋日记、讲雷锋故事、传雷锋格言，让雷锋精神融入生后的点点滴滴。利用创编、排演节目，举办摄影、书画作品展等艺术形式，生动形象的展现展现干部群众传承雷锋精神、践行社会主义核心价值体系的风采。利用文化墙、宣传栏、宣传橱窗等阵地，将雷锋精神融入社会文化建设中。

（七）开展 “手拉手”关爱农民工子女志愿服务行动。动员广大机关党员干部组建“党员义教队”和“党员帮扶队”，采取“一对一”“多对一”等形式，积极开展“爱心家园”、“温情家庭”、“快乐假期”、“自强自立”、“珍爱生命”、“爱心捐助”等主题活动。调动党员干部担任农村留守学生的代理家长，积极为留守儿童进行文化科目和心理减压辅导，为他们创造良好的学习条件和温暖健康的成长环境。

五、活动要求

（一）加强领导，精心组织。组织开展学习雷锋活动，对于推进社会主义核心价值体系建设，深化群众精神文明创建活动，建设新XX都具有十分重要的意义。各村、各办所、各单位要高度重视，精心组织，认真组织好有关活动。要以求真务实的精神，从群众的需求出发，从实际效果出发，安排好活动，组织动员广大干部群众积极参与学习雷锋活动。

（二）营造氛围，扩大影响。各村、各办所、各单位充分发挥报刊、广播、互联网、手机短信等大众传媒的作用，运用信息栏、宣传栏等形式，普及文明礼仪知识，宣传各地各部门组织开展学习雷锋同志活动的经验和感人事迹，扩大学雷锋活动的覆盖面和影响力，积极营造抑恶扬善的舆论环境。

（三）围绕主题，增强实效。各村、各办所、各单位安排活动要紧密结合中心工作，结合自身特点、行业特点、群众特征，提出学雷锋活动的具体要求和工作措施。突出重点、区分对象，加强分类指导，强化学雷锋活动的特色，增强工作的针对性实效性。把学雷锋活动与道德模范评选表彰、先进典型学习宣传结合起来，与学习型党组织建设、发挥党员先锋模范作用结合起来，与各类精神文明创建、社会志愿服务、讲文明树新风等活动结合起来，实现学雷锋活动同其他工作相互融合、协调推进。防止在学雷锋活动中搞形式主义。

（四）发现典型，做好总结。要注意发现、总结活动开展过程中涌现出的典型事例、优秀典型，好的经验和做法，注意收集整理活动开展的图片及文字资料，并及时报送镇文明办，作为今后推介、表彰奖励的重要依据。同时各村、各办所、各单位要在组织开展好活动的同时，引导干部群众以雷锋和道德模范为榜样，立足岗位，创造一流业绩，为全镇经济社会发展发展作贡献。

二〇一二年四月二十三日

第二篇：开展“学雷锋，树新风”活动实施方案

各分局、县工商局：

为了扎实推进学雷锋活动的深入开展，进一步弘扬雷锋精神，推广志愿文化，拓展学雷锋活动的覆盖面，根据县文明办《关于在全县窗口单位和公共场所开展“学雷锋 树新风”活动的通知》(平文明办〔2012〕11号)要求，现将“学雷锋 树新风”活动安排如下：

一、总体思路

以窗口服务全省一流为标准，以优化服务为主线，以“学雷锋、树新风”和“礼貌待人、诚信服务”为主题，以满足服务对象需求为导向，深入开展兰州市工商部门窗口单位“学雷锋树新风服务提升活动”，大力加强工商干部职业道德建设，深化服务理念、规范服务标准，改进服务细节、优化服务流程，美化服务环境、提高服务质量，持续深化本局文明城市建设工作。

二、工作目标

通过开展工商窗口单位“学雷锋树新风服务提升活动”，实现以下目标：

(一)全面完成全国城市文明程度指数测评目标任务;

(二)建设一批优质服务示范窗口、标兵，在窗口形成文明服务新风尚;

(三)以党员志愿服务为主体，结合工商职能，深入街道社区和服务对象开展学雷锋志愿服务行动，树立兰州工商良好形象，推动社会形成学雷锋良好氛围。

三、活动内容

各级企业登记管理部门在学雷锋活动中，要坚持围绕中心、服务大局，把学雷锋活动同全面加强效能建设相结合，与为民服务创先争优相结合，与学习贯彻《工商行政管理人员职业道德规范》相结合，与建设高素质工商行政管理干部队伍相结合，密切联系企业登记管理工作实际，按照有利于推进业务工作、有利于取得实效的要求，采取多种形式，扎实开展学雷锋活动。

(一)开展“学雷锋主题党日”活动。以“向党的十八大献礼”为主题，集中开展党员领导干部带头参加的“学雷锋主题党日”活动，认真学习领会雷锋精神的核心内容及其在新形势下所具有的重要意义。

(二)开展“学雷锋先锋岗”和“学雷锋示范窗口”活动。充分利用企业登记注册窗口贴近市场主体、贴近群众的特点，在设立“党员先锋岗”和“党员示范窗口”基础上，开展“学雷锋先锋岗”和“学雷锋示范窗口”活动，积极发挥党员先锋模范作用，教育引导广大党员干部做到主动服务、热情服务，把提高工作效率和服务质量作为岗位学雷锋的重要抓手，积极为市场主体服务，树立良好工商形象。

(三)开展“学雷锋开放日”活动。将每年3月5日定为“学雷锋企业登记咨询服务开放日”，各级企业登记管理部门采用街头咨询、上门宣讲、展览展示、媒体宣传、公益广告等方式，向企业和群众宣传普及企业登记管理法律法规等有关知识，解答企业在办理登记、年检过程中遇到的实际问题。

(四)开展“学雷锋走千家访万户”活动。每年定期深入监管服务对象进行实地调研走访，了解企业的实际困难，当面听取企业的合理诉求和政策建议，突出支持劳动密集型产业、服务业、小型微型企业、文化企业和文化创意产业等重点对象，立足职能帮助解决企业在生产经营中遇到的困难和问题。每年实地走访的企业数量应不低于现有企业总数的10%。

(五)开展“学雷锋企业登记窗口岗位大练兵”活动。每年在各级企业登记管理部门自下而上开展“学雷锋企业登记窗口岗位大练兵”活动，从企业登记窗口岗位的基本职责和素质要求出发，通过自主研习、集中培训、专题研讨、知识竞赛等形式，进一步提升企业登记干部队伍的综合素质、业务能力和工作水平。根据活动开展情况，分别评选各级“学雷锋企业登记窗口岗位大练兵先进单位”与“学雷锋企业登记注册标兵”，做到学雷锋与抓工作两不误、两促进、两提高。

四、工作要求

(一)加强领导，科学谋划。“岗位学雷锋、履职提效能”活动是兰州市工商局登记主管部门统一开展的主题活动。各级企业登记管理部门要高度重视，精心组织，科学谋划，大胆出新，按照要求，结合企业登记管理工作特点和各地实际，制定详细工作方案，提出具体日程安排，精心设计活动载体，注意总结推广好的工作方法，探索建立学习雷锋精神常态化的工作机制，确保学雷锋活动有力有效开展。

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(二)围绕中心，突出重点。要把主题实践活动同加强企业登记管理效能建设相结合，通过服务发展提质、监管执法提效，切实增强履职尽责能力;同深入基层为民服务创先争优相结合，通过深入企业破难、深入群众解困，强化服务理念，提升工商形象;同加强“基层组织建设年”活动相结合，充分发挥广大党员干部的先锋模范作用，不断提高基层党组织的战斗堡垒作用。

(三)加强宣传，营造氛围。要充分发挥报刊、电台、电视台、互联网等大众传媒作用，广泛宣传企业登记管理部门开展学雷锋活动情况。要面向监管服务对象和人民群众大力宣传企业登记管理部门学雷锋的先进典型，大力弘扬他们在发挥职能服务发展、尽职尽责加强监管等方面展现出来的具有工商特色的雷锋精神，让雷锋精神在企业登记管理部门发扬光大。

(四)落实责任，注重实效。各级企业登记管理部门要做到目标明确、措施到位、责任到人，把深入开展学雷锋活动抓紧抓好抓实。通过深入开展学雷锋活动，真正提高企业登记管理部门广大党员干部服务大局、服务群众、促进发展、依法履职的能力，达到岗位学雷锋、工商树新风、服务见成效、工作提效能的实效。

第三篇：开展学雷锋活动的实施方案

深入开展学雷锋活动的实施方案

为推动学雷锋活动常态化，大力弘扬雷锋精神，践行干部职工核心价值观，不断提升干部职工道德素质和文明程度，根据xx发《关于深入开展学雷锋活动的意见》的文件精神，结合我局情况，特制订方案如下：

一、指导思想

认真贯彻落实当的十七届六中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，着眼于建设社会主义核心价值体系，着眼于推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，以传承和弘扬雷锋精神为主题，以社会志愿服务为载体，贴近实际、贴近群众、贴近工作，创新内容、穿心形式、创新手段，广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育，广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动，广泛普及爱国、敬业、诚心、友善基本道德规范，大力弘扬忠诚、为民、公正、廉洁的人干部察核心价值观，推动学雷锋活动常态化、机制化，形成践行雷锋精神、争当先进模范的生动局面，形成我为人人、人人为我的良好氛围。

二、组织领导

为确保学雷锋活动措施到位，取得实在效果，成立x局学雷锋活动实施方案领导小组。

组

长：xxx局党委书记、局长

副组长：xxx委副书记

成员：县局党委班子成员，各部门负责人

领导小组下设办公室在xxx，由xx具体负责办公室日常事务。

三、活动时间

本次主题活动分为两个阶段进行

（一）第一阶段（3月1日—3月10日）：营造“学雷锋”活动的浓厚氛围。

（二）第二阶段（3月11 日—12月底）：开展主题活动，推进“学雷锋”活动常态化。

四、活动内容

一是开展思想教育活动。组织干部职工观看雷锋同志有关影视资料，学习雷锋同志先进事迹、雷锋日记、雷锋名言和领导人题词，引导干部职工牢固树立全心全意为人民服务的宗旨。

二是开展学雷锋志愿服务活动。抓住全社会广泛开展学雷锋活动的有利时机，积极参加社会志愿服务。发扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神，牢固树立群众观念，主动走进社区、走进农村、走进学校、走进企业。特别是要面向留守老人、留守儿童、农民工、残疾人、下岗职工、失足青少年、服刑在教人员未成年子女等特殊群体，积极开展扶老助残、帮困解难、应急救助、便民利民、保护环境、倡导文明交通、安全防范知识宣传、消防安全宣传、平安校园法制宣传、义务法律咨询、公益劳动等社会志愿服务，不断提高干部做好群众工作的能力。

三是开展以雷锋精神为内容的文化活动。通过演讲比赛、征文比赛、书画摄影创作等，不断赋予学雷锋活动新的形式、新的手段和新的文化样式。营造学雷锋的浓厚氛围，增强学雷锋活动的吸引力和感染力。

四是广泛开展“学树典型”活动。坚持内宣和外宣齐抓，确保宣传质量，突出宣传效果。

四、活动要求

1.注重工作实效。坚持求真务实、真抓实干，严防走过场、搞形式主义。要结合实际、发挥优势、突出重点、强化特色，调动广大干部职工参与学雷锋活动的积极性、主动性，增强工作的针对性、实效性。

2.营造良好氛围。大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和涌现出来的雷锋式模范人物，围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容，充分利用电视、报刊及互联网等宣传阵地，不断增强机关学雷锋活动的影响力，努力在全办营造践行雷锋精神、争当先进模范的良好氛围。

3.建立长效机制。将学雷锋活动当作一项常态工作来抓，结合创先争优，制定完善考评措施，将学雷锋活动纳入机关思想政治教育考核工作中来。要认真总结交流经验，研究解决问题，强化督促检查，确保学雷锋活动坚持不懈、常抓常新。

第四篇：白塔镇塔北小学开展学雷锋活动实施方案

白塔镇塔北小学 深入开展学雷锋活动实施方案 白塔镇塔北小学 2012年3月6日 白塔镇塔北小学深入开展学雷锋活动实施方案

为深入贯彻落实党的十七届六中全会精神，按照《中共中央办公厅关于深入开展学雷锋活动的意见》的总体要求和县委、县政府的统一部署，大力学习、弘扬和践行雷锋精神，推动全县教育系统公民道德建设深入开展，大力推进社会主义核心价值体系建设，结合我校实际，特制定如下实施方案：

一、总体要求

认真贯彻落实党的十七届六中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，深入推进社会主义核心价值体系建设，紧密结合全面实施教育规划纲要，以传承和弘扬雷锋精神为主题，以青少年学生为重点，以社会志愿服务为载体，坚持贴近实际、贴近生活、贴近师生，积极创新内容、创新形式、创新手段，推动学雷锋活动常态化、机制化。在学校广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育，广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动，广泛普及爱国、敬业、诚信、友善基本道德规范，引导广大师生努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者。

二、目的意义

通过在全校深入开展学雷锋活动，进一步激发广大师生思想道德建设热情，引导师生做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会风尚的创造者；树立鲜明的道德标尺，增强师生的道德荣辱感和道德判断力，弘扬民族精神和时代精神；凝聚广大师生的理想信念、价值追求和道德取向，形成弘扬雷锋精神的校园文化，培育起一个雷锋精神大传承、大弘扬的浓厚氛围，促进校园良好风气的形成。

三、组织领导

学校成立学雷锋活动工作领导小组 组 长：郭洁明 副组长：张利雄、袁武宏

成 员：张钢林、林碧莲、洪炯霞、各班班主任

领导小学具体负责学雷锋活动的组织、综合指导和督促检查等工作。

四、活动原则

深入开展学雷锋活动，必须坚持六项工作原则：即坚持集中性宣传教育与经常性宣传教育相结合；坚持宣传教育与实践养成相结合；坚持先进性和广泛性相结合；坚持继承与创新相结合；坚持思想教育与实际工作相结合；坚持行政推动与师生参与相结合。

五、教育内容

结合我校实际，在广大师生中深入开展学雷锋活动，应着重抓好以下四项教育：

（一）钉子精神教育。教育和引导广大师生在学习、工作中发扬钉子精神，以矢志不渝的钻劲和挤劲，多读书、读好书、善读书，刻苦勤奋，不断挑战自我，增强向上动力，打牢开拓创新、干事创业的基本功，成为对国家和社会有用的人才。

（二）艰苦朴素教育。教育和引导广大师生在生活中发扬艰苦朴素的精神，养成良好习惯，懂得珍惜，避免浪费，花钱合理，不互相攀比，不大手大脚，学会体验生活，感恩他人。

（三）奉献爱心教育。教育和引导广大师生开展关爱他人、关爱社会、关爱自然的“三关爱”志愿服务教育。关爱他人，奉献爱心，重点关爱空巢老人、留守儿童、残疾人等，让他们充分感受到社会的温暖，享受幸福生活；关爱社会，倡导文明新风，匡正道德失范，矫正诚信缺失，推动形成文明的社会风尚、良好的社会秩序；关爱自然，善待环境，植树绿化，美化家园，自觉保护生态环境，清洁卫生环境，做到人树一体，为建设绿色揭阳而尽责尽力。

（四）团队精神教育。教育和引导广大师生做到干一行爱一行、专一行精一行，切实维护集体利益和集体声誉，具备大局观念和协作精神，同心同向同行，以强大的凝聚力推动我校教育事业健康持续发展。

六、活动内容

（一）全面开展主题教育实践活动。在青少年学生中广泛开展以“弘扬雷锋精神、做全面发展一代新人”为主题的教育实践活动，每年3月5日前后，围绕毛泽东同志等老一辈革命家向雷锋同志学习的题词，认真组织各班、党团组织、少先队等通过学雷锋主题演讲比赛、报告座谈、读书征文、文艺演出等多种形式，集中开展学雷锋主题班日、主题队日、主题党日等活动，引导青少年学生了解雷锋先进事迹，崇尚雷锋高尚品德，感悟雷锋时代精神。在广大教师中广泛开展以“学习雷锋、为人师表”为主题的教育实践活动，着力弘扬和实践雷锋奉献精神和敬业精神，组织广大教师按照《中小学教师职业道德规范》的要求，广泛开展教师职业理想、职业精神和职业道德大讨论，引导广大教师努力提高师德素养，树立良好学风，专心教学、潜心育人，争做人民满意的好教师。在学校党员干部职工中，开展以“践行雷锋精神、办人民满意教育”为主题的教育实践活动，号召党员干部职工以雷锋精神为引领，走近师生、走访家长，查隐患、查实情、查问题，解困难、做实事、惠群众。通过主题教育实践活动的全面开展，广泛动员组织广大师生员工积极投身、踊跃参与学雷锋活动，迅速在我校掀起学雷锋活动的高潮，不断形成学习雷锋、争当先进的生动局面。

（二）广泛开展学雷锋志愿服务活动。结合我校实际，每周星期六定为学雷锋活动日。广泛发动师生，成立学雷锋爱心小组和志愿者服务队，组织开展以学雷锋为主要内容的志愿服务，打造具有鲜明教育特点的青少年学生志愿服务体系。组织青少年学生开展普及文明风尚志愿服务、送温暖献爱心活动，以及面向特殊群体的关爱空巢老人、留守儿童和残疾人等志愿帮扶活动。组织学生依托社会实践基地，广泛开展文明礼仪、维护秩序、保护环境、植树造林、爱粮节水等活动。积极联系爱国主义教育基地和城市社区、农村乡镇、工矿企业、驻军部队、社会服务机构等，建立多种形式的学雷锋志愿服务活动基地。

（三）深入推进以雷锋精神为重要内容的校园文化建设。进一步深化我校校园文化建设，广泛开展“六个一”为主要内容的学雷锋活动，通过读一本书、讲一个故事了解雷锋事迹，通过开一次班会、写一篇心得感受雷锋精神，通过做一件好事、参加一次志愿服务开展学雷锋实践。把弘扬雷锋精神、开展学雷锋活动，与校园文化建设课外实践活动紧密结合起来、坚持下去。通过组织开展“雷锋榜样进校园”、“雷锋精神大家谈”、“雷锋事迹在身边”等丰富多彩的活动，营造学雷锋的浓厚氛围，促进和带动优良教风、学风和校风建设。

（四）大力宣传表彰在学雷锋活动中涌现的先进典型。在全校开展“雷锋式班级”、“雷锋式青少年”创建和命名活动，开展“感恩小天使”、“优秀学雷锋爱心小组”评选表彰活动，在校园掀起学道德模范、见实际行动的热潮，激励青少年争当雷锋精神新时代的传人，并大力宣传表彰为民服务创先争优先进典型，推动广大师生学先进、赶先进、当先进。及时发现和树立学雷锋活动的先进典型，大力宣传他们的高尚风范和优良品格，用身边人、身边事教育师生，把宣传过程变成增强师生学雷锋意识的过程。

七、工作要求

（一）加强组织领导。充分认识深入开展学雷锋活动的重要意义，把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程，抓紧抓实抓出成效，努力走在学雷锋活动的前列。要紧密结合教育工作和青少年学生实际，对深入开展学雷锋活动进行认真准备、周密安排、精心部署，迅速掀起学雷锋活动的高潮。

（二）注重工作实效。坚持求真务实、真抓实干，严防走过场、搞形式主义。要结合实际、发挥优势、突出重点、强化特色，运用师生喜闻乐见的方式，搭建便于参与的平台，开辟乐于接受的渠道，调动广大师生的积极性、主动性，扩大活动参与的覆盖面，增强工作的针对性、实效性。

（三）营造良好氛围。大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和社会各界涌现出来的雷锋式模范人物，围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容，充分利用校园广播、校园宣传栏等宣传阵地，不断增强学雷锋活动的影响力，努力营造践行雷锋精神、争当先进模范的良好氛围。

（四）建立长效机制。将学雷锋活动当作一项常态的工作来抓，列入工作计划和安排，制定完善考评措施，将学雷锋活动纳入学生综合素质评价体系，纳入中小学生思想道德教育。要适应时代发展和育人需求，改进和创新学雷锋活动的内容、载体和形式，使之不断焕发出生机活力。要认真总结交流经验，研究解决问题，强化督促检查，确保学雷锋活动坚持不懈、常抓常新。

第五篇：白塔镇塔北小学开展学雷锋活动实施方案

白塔镇塔北小学

深入开展学雷锋活动实施方案

白塔镇塔北小学

2012年3月6日

白塔镇塔北小学深入开展学雷锋活动实施方案

为深入贯彻落实党的十七届六中全会精神，按照《中共中央办公厅关于深入开展学雷锋活动的意见》的总体要求和县委、县政府的统一部署，大力学习、弘扬和践行雷锋精神，推动全县教育系统公民道德建设深入开展，大力推进社会主义核心价值体系建设，结合我校实际，特制定如下实施方案：

一、总体要求

认真贯彻落实党的十七届六中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，深入推进社会主义核心价值体系建设，紧密结合全面实施教育规划纲要，以传承和弘扬雷锋精神为主题，以青少年学生为重点，以社会志愿服务为载体，坚持贴近实际、贴近生活、贴近师生，积极创新内容、创新形式、创新手段，推动学雷锋活动常态化、机制化。在学校广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育，广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动，广泛普及爱国、敬业、诚信、友善基本道德规范，引导广大师生努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者。

二、目的意义

通过在全校深入开展学雷锋活动，进一步激发广大师生思想道德建设热情，引导师生做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会风尚的创造者；树立鲜明的道德标尺，增强师生的道德荣辱感和道德判断力，弘扬民族精神和时代精神；凝聚广大师生的理想信念、价值追求和道德取向，形成弘扬雷锋精神的校园文化，培育起一个雷锋精神大传承、大弘扬的浓厚氛围，促进校园良好风气的形成。

三、组织领导

学校成立学雷锋活动工作领导小组

组 长：郭洁明

副组长：张利雄、袁武宏

成 员：张钢林、林碧莲、洪炯霞、各班班主任

领导小学具体负责学雷锋活动的组织、综合指导和督促检查等工作。

四、活动原则

深入开展学雷锋活动，必须坚持六项工作原则：即坚持集中性宣传教育与经常性宣传教育相结合；坚持宣传教育与实践养成相结合；坚持先进性和广泛性相结合；坚持继承与创新相结合；坚持思想教育与实际工作相结合；坚持行政推动与师生参与相结合。

五、教育内容

结合我校实际，在广大师生中深入开展学雷锋活动，应着重抓好以下四项教育：

（一）钉子精神教育。教育和引导广大师生在学习、工作中发扬钉子精神，以矢志不渝的钻劲和挤劲，多读书、读好书、善读书，刻苦勤奋，不断挑战自我，增强向上动力，打牢开拓创新、干事创业的基本功，成为对国家和社会有用的人才。

（二）艰苦朴素教育。教育和引导广大师生在生活中发扬艰苦朴素的精神，养成良好习惯，懂得珍惜，避免浪费，花钱合理，不互相攀比，不大手大脚，学会体验生活，感恩他人。

（三）奉献爱心教育。教育和引导广大师生开展关爱他人、关爱社会、关爱自然的“三关爱”志愿服务教育。关爱他人，奉献爱心，重点关爱空巢老人、留守儿童、残疾人等，让他们充分感受到社会的温暖，享受幸福生活；关爱社会，倡导文明新风，匡正道德失范，矫正诚信缺失，推动形成文明的社会风尚、良好的社会秩序；关爱自然，善待环境，植树绿化，美化家园，自觉保护生态环境，清洁卫生环境，做到人树一体，为建设绿色揭阳而尽责尽力。

（四）团队精神教育。教育和引导广大师生做到干一行爱一行、专一行

精一行，切实维护集体利益和集体声誉，具备大局观念和协作精神，同心同向同行，以强大的凝聚力推动我校教育事业健康持续发展。

六、活动内容

（一）全面开展主题教育实践活动。在青少年学生中广泛开展以“弘扬雷锋精神、做全面发展一代新人”为主题的教育实践活动，每年3月5日前后，围绕毛泽东同志等老一辈革命家向雷锋同志学习的题词，认真组织各班、党团组织、少先队等通过学雷锋主题演讲比赛、报告座谈、读书征文、文艺演出等多种形式，集中开展学雷锋主题班日、主题队日、主题党日等活动，引导青少年学生了解雷锋先进事迹，崇尚雷锋高尚品德，感悟雷锋时代精神。在广大教师中广泛开展以“学习雷锋、为人师表”为主题的教育实践活动，着力弘扬和实践雷锋奉献精神和敬业精神，组织广大教师按照《中小学教师职业道德规范》的要求，广泛开展教师职业理想、职业精神和职业道德大讨论，引导广大教师努力提高师德素养，树立良好学风，专心教学、潜心育人，争做人民满意的好教师。在学校党员干部职工中，开展以“践行雷锋精神、办人民满意教育”为主题的教育实践活动，号召党员干部职工以雷锋精神为引领，走近师生、走访家长，查隐患、查实情、查问题，解困难、做实事、惠群众。通过主题教育实践活动的全面开展，广泛动员组织广大师生员工积极投身、踊跃参与学雷锋活动，迅速在我校掀起学雷锋活动的高潮，不断形成学习雷锋、争当先进的生动局面。

（二）广泛开展学雷锋志愿服务活动。结合我校实际，每周星期六定为学雷锋活动日。广泛发动师生，成立学雷锋爱心小组和志愿者服务队，组织开展以学雷锋为主要内容的志愿服务，打造具有鲜明教育特点的青少年学生志愿服务体系。组织青少年学生开展普及文明风尚志愿服务、送温暖献爱心活动，以及面向特殊群体的关爱空巢老人、留守儿童和残疾人等志愿帮扶活动。组织学生依托社会实践基地，广泛开展文明礼仪、维护秩序、保护环境、植树造林、爱粮节水等活动。积极联系爱国主义教育基地和城市社区、农村乡镇、工矿企业、驻军部队、社会服务机构等，建立多种形式的学雷锋志愿

服务活动基地。

（三）深入推进以雷锋精神为重要内容的校园文化建设。进一步深化我校校园文化建设，广泛开展“六个一”为主要内容的学雷锋活动，通过读一本书、讲一个故事了解雷锋事迹，通过开一次班会、写一篇心得感受雷锋精神，通过做一件好事、参加一次志愿服务开展学雷锋实践。把弘扬雷锋精神、开展学雷锋活动，与校园文化建设课外实践活动紧密结合起来、坚持下去。通过组织开展“雷锋榜样进校园”、“雷锋精神大家谈”、“雷锋事迹在身边”等丰富多彩的活动，营造学雷锋的浓厚氛围，促进和带动优良教风、学风和校风建设。

（四）大力宣传表彰在学雷锋活动中涌现的先进典型。在全校开展“雷锋式班级”、“雷锋式青少年”创建和命名活动，开展“感恩小天使”、“优秀学雷锋爱心小组”评选表彰活动，在校园掀起学道德模范、见实际行动的热潮，激励青少年争当雷锋精神新时代的传人，并大力宣传表彰为民服务创先争优先进典型，推动广大师生学先进、赶先进、当先进。及时发现和树立学雷锋活动的先进典型，大力宣传他们的高尚风范和优良品格，用身边人、身边事教育师生，把宣传过程变成增强师生学雷锋意识的过程。

七、工作要求

（一）加强组织领导。充分认识深入开展学雷锋活动的重要意义，把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程，抓紧抓实抓出成效，努力走在学雷锋活动的前列。要紧密结合教育工作和青少年学生实际，对深入开展学雷锋活动进行认真准备、周密安排、精心部署，迅速掀起学雷锋活动的高潮。

（二）注重工作实效。坚持求真务实、真抓实干，严防走过场、搞形式主义。要结合实际、发挥优势、突出重点、强化特色，运用师生喜闻乐见的方式，搭建便于参与的平台，开辟乐于接受的渠道，调动广大师生的积极性、主动性，扩大活动参与的覆盖面，增强工作的针对性、实效性。

（三）营造良好氛围。大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和社会各界涌现出

来的雷锋式模范人物，围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容，充分利用校园广播、校园宣传栏等宣传阵地，不断增强学雷锋活动的影响力，努力营造践行雷锋精神、争当先进模范的良好氛围。

（四）建立长效机制。将学雷锋活动当作一项常态的工作来抓，列入工作计划和安排，制定完善考评措施，将学雷锋活动纳入学生综合素质评价体系，纳入中小学生思想道德教育。要适应时代发展和育人需求，改进和创新学雷锋活动的内容、载体和形式，使之不断焕发出生机活力。要认真总结交流经验，研究解决问题，强化督促检查，确保学雷锋活动坚持不懈、常抓常新。