第一篇:(主题班队活动方案)请牢记神圣的队礼
请牢记神圣的队礼
——讲究礼仪主题班队会活动方案
一、活动策划:
少先队的礼仪是少先队教育的一项重要的内容,也是培养学生公德意识的好方法。因此,应让队员们懂得队礼的含义,把队礼行准确,在生活学习当中按照队礼含义的要求去做,时刻牢记人民的利益高于一切。针对队员当中存在行队礼不准确,对队礼的含义不明确的情况,不懂得公德教育可从小事入手。我校决定开展“请牢记神圣的队礼”主题队会活动。
二、活动方案:
准备:
1、组织队员学习《中国少年先锋队章程》。
2、收集有关英雄人物的事迹。
3、分小队访问当地的英雄模范人物,如“人民公仆”、“环保卫士”、“治安卫士”等。
4、布置队会会场。教室的黑板上写着:“请牢记神圣的队礼”彩色美术字,旁边画着两个行队礼的少先队员。
5、录音机。
6、图片。纪实
队会仪式(略)
教室里响起《我们是共产主义接班人》的队歌声。
主持人:少先队员们,当你们面向旭是东升的太阳,举起右手向国旗敬礼的时候,当你们把右手高举面向老师的时候,当你们满怀崇敬的心情向英雄模范敬礼的时候„„你们是否想到我们敬队礼的含义。
队员甲:我们的队礼表示“人民的利益高于一切”。
队员乙:人民的利益高于一切,就是处处想到别人,为人民多做好事,把人民的利益放在
向同学敬礼,表示我们的友谊。
敬礼,人民的利益高于一切,敬礼,把祖国铭刻在心里。
主持人:在革命斗争中,革命先辈为了人民的利益抛头颅洒热血勇往直前;在建设时期,各条战线的职工为了人民的利益奋力拼搏;在改革开放的今天,广大干部职工为了人民的利益又谱写了新的篇章。队员们,请大家来赞颂为了人民的利益做出贡献的英雄模范吧!
队员甲:出示张思德画像,讲张思德为革命烧炭的故事。(略)队员乙:出示雷锋的画像,讲雷锋关心群众为人民做好事的故事。(略)队员丙:出示焦裕禄的画像,讲焦裕禄改变兰考面貌的故事。(略)队员丁:出示李四光画像,讲李四光为祖国地质事业做贡献的故事。(略)队员午:出示赖宁画像,讲赖宁为祖国刻苦学习全面发展的故事。(略)„„
主持人:为人民服务的英雄模范,像天上的星星多得数也数不完,他们是我们学习的榜样。为人民服务,就要树立崇高的志向。古往今来,凡在历史上有所建树的人,都要从小树立志向的,有的更是在艰苦曲折的生活道路上树立志向的。我们敬爱的周总理就是一个很有志向的伟人。
队员A:讲述周总理小时候在天津读书,立志为振兴中华而学习的故事。(略)
队员B:介绍本校两名三好学生立志成才的故事。(略)
主持人:人类已经进入二十一世纪,在改革开放的时代,面对五光十色的世界,我们要保持清醒的头脑,时刻想到人民的利益。要做到这一点,必须从身边的小事做起,从平凡的小事做起。
教室里录音机播放毛泽东《纪念白求恩》中的一段话:“一个人能力有大有小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。”
主持人:建设社会主义强国,需要各行各业共同努力。现在我们来做一个游戏,题目是《在为人民服务的岗位上》。(各小队推选一位代表上台,纸条上写有岗位内容,如工人、农民、教师等。主持人发令后,要求队员根据自己摸到的岗位表演一个动作,让队员猜一猜)表演完以后,要讲出一句赞美这个岗位的语言。
第四小队队员:(表演教师)
似一支红烛,燃尽自己,却照亮了别人,是一只渡船,把队员带向理想的彼岸。
第五小队队员:(表演解放军)
手握钢枪,把祖国和人民的利益记在心里。
主持人:是啊!为人民服务要有本领,从现在开始,人人要有共同的行动,请听:诗朗诵。
(全体队员朗诵)
我们是光荣的少先队员,我们是祖国的希望; 为了中华的振兴,从小要树立远大的志向; 要从现在做起——
把自己当做小小的号角,装在四化建设的机器上。吹响立志的进行曲,前进!一步一个脚印,敬礼!时刻想到人民的利益!
辅导员:今天队员们开了一个很好的队会,从队员们的发言和表演中,我受到了很大教育。我愿意和同学们在一起,实现人民的利益高于一切的谎言,为了使队员们个个成才,共同努力。
主持人:宣布队会结束。
三、活动效果及总结:
俗语有云:一滴水可以反映太阳的光辉。公德教育不但要从大处着眼,而且要从小事做起。我校正是从抓根本的礼仪规范做起,从关心班级纪律,遵守公共秩序,爱护公物,讲究卫生,帮助身边有困难的人等事做起。使学生人人参与,抓自我管理,促行为养成。只要我们能持之以恒地从细微处要求,从小事做起,定能达到“促其思、晓其理、激其情、导其行”的教育效果。
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第二篇:班队主题活动设计(我们的队礼)
学习队章:我们的队礼
活动的目的
1.了解队礼的含义,准确掌握敬队礼的规范要求,体会行队礼的意义。2.争当“四好少年”,力所能及地实践队礼精神。知道党的新一代领导人对少年儿童提出的新要求。
活动准备:队旗、知识材料,视频 活动流程:
1、首先观看视频,习近平参加六一少先队活动。习主席提出几个要求:爱祖国,爱学习,爱劳动。让学生说一说感想和体会。对于
2、学习正确的敬队礼,看图片规范的姿势,然后根据步骤进行让学生进行实际地学习,纠正存在的问题。让学生体会到敬礼是一件圣神的事,少先队的敬礼是右手五指并紧,高举过头,表示人民的利益高于一切。少先队员在升国旗、队旗出场和退场时,在烈士墓前扫墓时都应当敬队礼。在集会前列队、行进、检阅时,由大、中、小队长敬队礼,队员立正或注目致敬。在其它场合中遇到领导、老师时,少先队员首先要立正站好,然后敬队礼。
3、学唱“红领巾飘起来”的歌曲,学习出旗曲和退旗曲;全班一起唱歌曲,让学生产生爱国爱党之情。
4、播放严肃地敬队礼的综合礼仪视频,体会党和少先队的庄严。
5、课后开展“爱心岗”为他人做好事的活动。帮助他人卫生打扫,帮助弱势同学学习等等。
活动反思:首先,学生在学习完习近平参加六一少先队活动的视频后,要做有志向,有梦想的人,以爱学习,爱劳动,爱祖国为目标时刻激励自己,学生这里可能体会的不深。少先队员的队礼是非常重要的,体现精气神,需要好好的学习和纠正,这节课就让学生根据正规的队礼来进行自我改正,并请班级里较为标准的同学做示范。学生学唱歌曲可以燃烧爱国之情爱团之情。最后还观看了开学第一课,为加强学生的梦想和希望,让他们能将梦想付诸行动。
民主参与:红领巾小提案
一、活动目标
1、引导少年儿童参与组织生活展示少先队的风采,提升少先队员组织意识。
2、动员广大少先队员关注少代会,参与少代会。
3、培养少年儿童的小主人意识,锻炼有序参与的意识与能力。
二、仪式准备
1.中队旗一面、少先队队旗一面《出旗曲》、《退旗曲》、《少先队队歌》的音乐。
2.旗手一名,护旗手两名。(佩带中队委标志),中队长(佩带大队委标志),小队长(佩带小队长标志),所有少先队员均要佩带红领巾。
三、活动流程 1.开场
中队长:全体集合!(学生分小队站立)中队长:各小队汇报人数。(各小队分别报数)小队长:(敬礼)报告中队长,报告人数,汇报完毕!中队长:(敬礼)接受你的报告!
小队长回到自己的队伍。(汇报完毕后,中队长转身向中队辅导员汇报)
中队长:(敬礼)报告中队辅导员,本中队原有 人,实到 人,我们准备开展以《民主参与:红领巾小提案》为主题的中队会,请辅导员同意。
中队辅导员:(敬礼)接受你的报告,同意你们开展这次活动,并祝你们的活动圆满成功!中队长宣布:少先队员们,中队辅导员已经同意我们开展活动,现在,我宣布育才学校五(1)中队《民主参与:红领巾小提案》主题中队活动现在开始。
中队长:出旗,行队礼。
(《出旗曲》音乐,护旗手举旗上场,全体行队礼。)中队长:礼毕,唱队歌。全体唱队歌。中队长:请同学们回位置。主持人上场。2.主题中队会内容
(1)对照党和祖国的期望与要求,反应当前少年儿童成长发展的新情况,新需求,提出少先队员工作的意见和建议。
(2)表达少先队员的呼声,学会观察和分析学校和社会生活现象,学写“红领巾小提案”。(3)组织“红领巾小提案发布会”,研究解决“红领巾小提案”中提出的问题。3.中队辅导员讲话 4.退场
中队长:全体起立,呼号。(全体起立,面向队旗,举起右拳)中队辅导员呼号:准备着,为共产主义事业奋斗!全体少先队员:时刻准备着!
中队长:退旗,行队礼。(护旗手上场,《退旗曲》音乐,全体行队礼)中队长宣布:礼毕。今天的主题队会到此结束,谢谢大家
“手拉手”各族儿童手拉手
队课目的:
了解兄弟民族小伙伴的学习生活情况,增强各民族小伙伴的相互了解,增进民族团结和友谊。队课准备:
1.与兄弟民族小伙伴互通书信了解彼此的生活学习情况。2.设计增强民族小伙伴团结友谊的作品。主持人:中队长和中队委 队课过程:
播放歌曲《爱我中华》,拉开队课的序幕主持人登场。
中队长:既然我们56个兄弟民族是一家,那么你了解兄弟民族的学习情况吗?(学生纷纷发言了解的情况)
中队长:通过同学们的介绍,让我们知道了很多兄弟民族的学习生活情况,他们有的生活在鱼米之乡享受着优越的环境,有的生活在大山之中为每天能学点知识而奔波劳。他们与我们相隔千里,我们怎么才能结实这些小伙伴呢?
结实朋友相互勉励相互帮助。
(1)说说们怎样与兄弟民族的小伙伴沟通?
中队委:同学们说的这些办法都很好,如果真的结交了兄弟民族的朋友,我们应该从哪些方面沟通?怎样沟通呢?下面我们就来看一组情景剧,两个小伙伴在QQ上聊彼此的学习情况。
(2)学生开始表演(先彼此问候一番,然后交流学习情况,问问生活的怎样,谈谈减负,最后共同勉励要好好学习,要经常联系。)
中队委:看了这两个小伙伴的沟通方式对你有什么启发? 学生谈感受„„
中队委:为了让我们这次队课上的更有实效,我们班的王雪晴同学就结交了甘肃的一位小朋友,他们互通了书信,我们来分享一下他们的书信。
(3)出示书信„„(大概内容是:介绍现在的学习状况和学习环境,能够结交兄弟民族的小伙伴都非常高兴,希望这种友谊永远保持下去。)
辅导员讲话:
同学们,今天我们的队课开的非常成功,通过你们的发言让我深刻的体会到了,不同的民族虽然在服饰、语言、生活习惯等方面有所不同,但都是中华民族的一员,是一家人。千百年来,各族人民团结友爱,共同建设着祖国,共同创造了祖国的灿烂文化,才使我们的祖变得如此强壮,如此美丽。让我们拉起一座友谊桥梁,让我们56个民族的友情地久天长。
第三篇:主题班队活动方案
小学主题班队活动方案 节能、环保、我爱校园
郭英群
一、活动时间:星期五班队活动课
二、活动对象:三(2)班全体同学
三、活动准备:
(1)在教室内召开本次主题班会,黑板上写好主题:节能、环保,爱我校园
(2)同学们亲手绘制“节能、环保,爱我校园”主题海报,一块画了一幅刊头画,写着本次主题班会的口号,留作倡议签名之用。
四、活动过程:
1.开场:
男:老师、同学们,你们好!欢迎大家光临我们三(2)班“节能、环保,爱我校园”主题班会,祝愿在这个夏天的下午,我们共同度过一段美好的时光!
女:我俩是同学们推选出来的主持人,今天的主题班会就由我俩主持,下面请大家一起来欣赏一组优美的图片。这些图片都是我们课前共同收集的,看到这么秀丽的风光,大家有什么话想说吗?
女:说得真好,这些国家的环保工作都是做得比较成功的。
我们很多同学在课前都查找了许多这些国家的环保资料。
男:好,马上进入我们今天的《环保大家谈》。
女:其实在我们的身边也有许多这样的环保小故事.我们有请杨子庄等同学为我们讲述我们身边的故事。
2.朗诵《给未来一片绿色》
男:听了这么多的介绍,同学们一定有了很多收获。
女:下面请欣赏配乐诗朗诵《给未来一片绿色》
3.表演SHOW
女:文玉涛,你知道吗?我们班同学在课前都精心制作了环保购物袋。
男:真的吗?同学们让我们一睹为快,接下来请欣赏表演SHOW。
4.小品《最后一滴水》
男主持:欣赏完了精彩的表演秀,接下来让我们穿越时空,看看未来的地球是个怎样的世界,或许也能引起我们的一些思考。
5.《环保童谣》
男:同学们,让我一起动起来。
女:唱出我们心中的《环保童谣》。
6.大合唱《明天会更好》
男:拍手是约定,现在就做起。说得真好呀!相信通过我们的实际行动,我国的环保工作一定能越来越好,我们的明天也会更美好!
女:前段时间的5.12汶川大地震牵动了每个人的心, 面对突然降临的天灾,我们的祖国,我们的党,我们的领导,我们五十六个民族的兄弟姐妹没有旁观,没有沉默,而是以各自的方式与相同的爱开始了抗灾。
男:没有迈不过的槛,人定胜天,我们相信,在全国人民的一起努力下,四川的人民一定能克服困难,你们的将来一定会更好。
女:下面请欣赏大合唱《明天会更好》
7.倡议
女:最后,我们还有一个想法。“节能、环保、爱我校园”不仅仅是我们三(2)班主题班的口号,也应该内化成我们每个宝小人的实际行动。所以,在此我们向全校师生发出倡议,让我们一起“节能、环保、爱我校园”。请支持并响应我们这个倡议的同学和老师在这块特别准备的黑板上签上你们的姓名,我们将把这块黑板放在校门口,以呼吁全校师生“节能、环保、爱我校园”。会(音乐响起,大家纷纷签名)
8.结束
女主持:三(2)中队“节能、环保、爱我校园”主题队会到此结束!
男主持:谢谢各位听课老师和同学光临指导,谢谢!
9.中队辅导员活动总结:通过这次班会活动,相信同学们都有了自己独特的体会,对于“节能、环保”这一话题也有了更深刻的理解。只要我们弯一弯腰,伸一伸手,随手捡起一片垃圾,随手拧紧水龙头,随手关上电灯,我们就在为环保献力,为我们的校园创造美丽。希望大家都能从身边的小事做起,献出自己的一份力量,为我们的校园,为我们的家园,重建一片绿色的天地。谢谢各位听课老师和同学的光临和指导,谢谢!
祖国,我为你自豪
——二二班主题班队活动方案
郭英群
一、活动目的
通过歌颂祖国60周年生日的活动,增进队员对祖国的了解,在歌颂祖国的氛围中培养学生爱国主义情感,从而激励学生勇敢地担负起世纪的重托,将自己的理想同祖国、同时代、同人类的命运紧密地结合起来,做一名合格的祖国建设者和革命接班人。
二、活动准备
1、结合庆祝建国60周年的纪念活动,发动同学们了解、搜集介绍我国国情、历史、风光的有关资料。准备好以朗诵、舞蹈、唱歌等表演节目。
2、搜集有关名人立志的事迹。
3、自制多媒体课件(课件中有祖国各地风光的片段;诗朗诵的配乐画面用祖国风光图片;我了解美丽的祖国竞赛题若干)。
三、活动过程
在雄壮的《中华人民共和国国歌》声中,一名少先队员高举鲜艳的五星红旗走在前面,主持人李子盈、张景怡走上台 主持人(李):颂祖国,我与祖国心连心。主持人(张):树理想,我与新世纪共成长。
主持人(齐):仰天湖小学四丁班《颂祖国,树理想》主题中队会现在开始。
主持人(李):时光如流水般逝去,我们伟大的祖国也点燃了她60岁的生日蜡烛。
主持人(张):这60年的风雨中走过的路,淌过的和,已不计其数。主持人(李):虽说成长之路是曲折、漫长的
主持人(张):但面对60年的风雨沧桑,作为炎黄子孙,我们骄傲,我们自豪!主持人(齐):让我们放声歌唱我们的祖国吧!● 歌曲:我爱我的祖国(贾睿思等三人朗诵)● 展示图片:祖国各地风光
根据片中的风景,对同学们开展有奖知识竞猜 主持人(李):看来同学们知道的还真不少呀!
主持人(张):是的,同学们这么踊跃地回答,肯定大家都去游览过祖国的大好河山。
主持人(齐):那就让我们一起来了解我们美丽的祖国吧!(多媒体课件依次展示祖国的各个方面内容)
主持人(张):我们的祖国有巍峨的群山,冷峻的高原。主持人(李):我们的祖国有巨大的盆地,晶莹的湖泊。
主持人(张):还有起伏的丘陵和一望无际的平原。让我们一起来欣赏祖国的大好河山吧!
(课件显示祖国风光:长城,桂林山水,美丽的草原,黄山,黄土高原等)
主持人(李):同学们,你们看,我们的祖国多美!
主持人(张):我们都有一个家,名字叫中国。兄弟姐妹都很多,景色也不错。让我们一起来歌颂我们美丽而可爱的祖国吧!● 十三位同学上台齐声朗诵诗歌《强大的祖国》
主持人(李):当改革的春风吹遍中华神州每一寸土地的时候。主持人(张):当我们拥有日新月异而幸福生活的时候。
主持人(李):当奥运健儿勇夺金牌,五星红旗在雄伟的国歌声中冉冉升起的时候。
主持人(张):当祖国60岁生日就要到来的时候,我的心啊,就象咚咚敲起的鼓点。此刻,千言万语汇成一句话: 主持人(齐):祖国――母亲,生日快乐!● 乐器独奏:何琛《我和我的祖国》
四:结束语
主持人(李):赞美祖国的话语说不完,歌颂祖国的歌唱不完。主持人(张):让我们把爱国之志化成报国之行。
主持人(齐):让我们为中华之崛起而奋斗,让我们为伟大的祖国祝福!
第四篇:主题班队活动方案
小学主题班队活动方案
节能、环保、我爱校园
一、活动时间:星期五班队活动课
二、活动对象:三(2)班全体同学
三、活动准备:
(1)在教室内召开本次主题班会,黑板上写好主题:节能、环保,爱我校园
(2)同学们亲手绘制“节能、环保,爱我校园”主题海报,一块画了一幅刊头画,写着本次主题班会的口号,留作倡议签名之用。
四、活动过程:
1.开场:
男:老师、同学们,你们好!欢迎大家光临我们三(1)班“节能、环保,爱我校园”主题班会,祝愿在这个夏天的下午,我们共同度过一段美好的时光!
女:我俩是同学们推选出来的主持人,今天的主题班会就由我俩主持,下面请大家一起来欣赏一组优美的图片。这些图片都是我们课前共同收集的,看到这么秀丽的风光,大家有什么话想说吗?
女:说得真好,这些国家的环保工作都是做得比较成功的。我们很多同学在课前都查找了许多这些国家的环保资料。男:好,马上进入我们今天的《环保大家谈》。
女:其实在我们的身边也有许多这样的环保小故事.我们有请李子梅等同学为我们讲述我们身边的故事。
2.朗诵《给未来一片绿色》
男:听了这么多的介绍,同学们一定有了很多收获。
女:下面请欣赏配乐诗朗诵《给未来一片绿色》
3.表演SHOW
女:胡爱连,你知道吗?我们班同学在课前都精心制作了环保购物袋。
男:真的吗?同学们让我们一睹为快,接下来请欣赏表演SHOW。
4.小品《最后一滴水》
男主持:欣赏完了精彩的表演秀,接下来让我们穿越时空,看看未来的地球是个怎样的世界,或许也能引起我们的一些思考。
5.《环保童谣》
男:同学们,让我一起动起来。女:唱出我们心中的《环保童谣》。
6.大合唱《明天会更好》
男:拍手是约定,现在就做起。说得真好呀!相信通过我们的实际行动,我国的环保工作一定能越来越好,我们的明天也会更美好!女:前段时间的5.12汶川大地震牵动了每个人的心, 面对突然降临的天灾,我们的祖国,我们的党,我们的领导,我们五十六个民族的兄弟姐妹没有旁观,没有沉默,而是以各自的方式与相同的爱开始了抗灾。男:没有迈不过的槛,人定胜天,我们相信,在全国人民的一起努力下,四川的人民一定能克服困难,你们的将来一定会更好。女:下面请欣赏大合唱《明天会更好》
7.倡议
女:最后,我们还有一个想法。“节能、环保、爱我校园”不仅仅是我们三(2)班主题班的口号,也应该内化成我们每个宝小人的实际行动。所以,在此我们向全校师生发出倡议,让我们一起“节能、环保、爱我校园”。请支持并响应我们这个倡议的同学和老师在这块特别准备的黑板上签上你们的姓名,我们将把这块黑板放在校门口,以呼吁全校师生“节能、环保、爱我校园”。会(音乐响起,大家纷纷签名)
8.结束
女主持:三(2)中队“节能、环保、爱我校园”主题队会到此结束!
男主持:谢谢各位听课老师和同学光临指导,谢谢!
9.中队辅导员活动总结:通过这次班会活动,相信同学们都有了自己独特的体会,对于“节能、环保”这一话题也有了更深刻的理解。只要我们弯一弯腰,伸一伸手,随手捡起一片垃圾,随手拧紧水龙头,随手关上电灯,我们就在为环保献力,为我们的校园创造美丽。希望大家都能从身边的小事做起,献出自己的一份力量,为我们的校园,为我们的家园,重建一片绿色的天地。谢谢各位听课老师和同学的光临和指导,谢谢!
祖国,我为你自豪!
第五篇:主题班队活动方案
活动准备:
1、学习《小学生行为规范》
2、收集讲文明,懂礼貌的诗歌
3、对学生中不讲礼貌利益的现象进行观察和调查,了解学生的现状进行分项教育(不讲谦让、楼道里乱跑、借东西不打招呼)
4、明确主持人
5、准备文明竞猜题
一、开场白主持人:
1、a:我国素有:“礼仪之邦”的美誉,谦逊礼貌的语,一直是我国人民的日常生活的习惯用语。
2、b:让我们从小讲文明,讲礼貌,让文明之风吹遍我们的校园。
二、现在大家都看见了,我们一共分成了3个小组,在等会儿的活动中,我们就以组为单位,开始一场小小的竞赛,看看哪个组能获得优胜!
大家准备好了吗?(生:准备好了!)
校园文明用语家庭文明用语社会文明用语
a:大家说得好!语言是心灵的一扇窗户,一面镜子,能映出你的修养与文明程度,俗话说得好:两眼一句三冬暖,恶语伤人六月寒。让我们学会用一声文明用语,温暖周围的每一个人。
(二)问答
b:接下来是问答的环节,每组都有问题,老师会给每个组1分钟的思考讨论时间,然后根据你们的回答来打分,回答得最好的一组,会得到满分——20分。现在我们开始了:
一组的同学请仔细听题,不要漏掉了一个环节。请2组做准备。
1、听好了:你是领导早读的同学,每天总会早早得来到学校。今天,你也像往常一样来到教室,发现老师还没来,可是,居然有2个同学在过道上追逐打闹。看到这一切,你应该怎么说,怎么做呢?(劝架、礼貌用语等)
(课间文明休息,不追逐打闹;课余,进行文明健康地文体活动。)
2、今天早晨,你起床时,发现头痛
极了,嗓子也十分干哑。妈妈摸摸你的头,发现你发高烧了,必须到医院去,于是,你想打电话给老师请假半天,该怎么说呢?(问好,礼貌用语,请假时间等)(按时到校,作好课前准备。有事或生病时,一定要记住事先请假。)
3、老师在上课时发现,需要用到小刀,而小刀是2班的班主任曹老师的,她正在办公室里改作业。于是老师请你去借,你来到了办公室门口,该怎么说,怎么做呢?(报告、借的原因、礼貌用语,离开说再见等)
(进老师办公室,喊报告或轻声敲门,经允许后再进入;离开时说“再见”)
4、今天,你要到新华书店去买一本叫《儿童百科全书》的书。可是你刚走进书店大门——哇!书店一共有4层,真大呀,该怎么办才好呢?
(询问店员是要注意称呼有礼貌,还要说谢谢等)
(请求别人帮助时,要谦逊有礼。不管是否得到帮助,都得想对方道谢!)
5、今天课间,你发现在你后排的小红同学在哭,问了才知道,是她的同桌小刚借了她的铅笔,不还。小刚其实平时和你关系挺不错的,你决定先安慰小红,再去找小刚谈谈。你该分别对他们说些什么呢?
(语气诚恳,态度温和,礼貌用语)
(对人有礼,团结同学,也要关心同学。能分辨是非,对于班上出现的不良现象要敢于制止。)
师宣布积分,鼓励大家再接再厉。
三、表演唱
每组扮演一种角色,先全组一起练习,然后表演唱,可以拍手,可以加动作等等,比一比哪个组最整齐。
(师打分,最后全班都要齐读。)
1、小顾客:假如我是小顾客,买东西,按先后;说话时,先说请。尊重售货员,不给别人添麻烦,添麻烦。
2、小乘客:假如我是小乘客,上汽车,不拥挤;在车上,不抢座;车到站,他先下,和和气气不争吵,不争吵。
3、小观众:假如我是小观众,看电影,看杂技,讲文明,守秩序,讲卫生,不吐痰,保持安静不起哄,不起哄。
4、小游客:假如我是小游客,上公园,看美景,爱花木,护文物,见外宾,不围观,文明游客我做到,我做到。
四、宣布最后得分,送给奖品。
班主任讲话:
孩子们,你知道吗:中国在历史上,是世界公认的“文明之邦”、“礼仪之邦”的国家,是一直奉行“忠、孝、仁、义、理、智、信”等社会公德
的国家。到了现代,在我们的身边,你也总会看见那些谈吐文雅,举止谦和,乐善好施,助人为乐的人。在我们的班集体里,也有不少文明小标兵、小卫士。可是令人惋惜的是,有个别同学不注意个人修养,出现了一些不文明现象:有的课间活动疯打,追逐;有的在整洁的地面上随地乱吐,乱扔;还有的在雪白的墙上,印上一个个不光彩的手印、脚印。作为一名合格的小学生,合格的中国公民,我们该怎样去做,才能弘扬中华民族的传统美德,使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢?
就让你用自己的言行,从今天这次班会活动做起吧!
五、主持人:我们是祖国的小雏鹰,文明之花在心中开放,我们是21世纪的主人,我们要做21世纪文明人。让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来,做文明的我。
“做文明的我”主题班会现在结束。